六一作文范文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的六一作文范文，希望對大家有所幫助。
六一作文范文1
剛過(guò)完“五。一”長(cháng)假，同學(xué)們就盼著(zhù)過(guò)“六一”兒童節，因為這畢竟是我們自己的節日。大家掰著(zhù)手指盼呀盼，還為此做了許多準備，這不，終于盼來(lái)了。那天下午，我們班舉行了一場(chǎng)熱烈歡快的聯(lián)歡會(huì )。
節日的班級里，到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛，同學(xué)們用氣球、彩帶，還有自己動(dòng)手剪的窗花，把教室布置成了一派熱鬧的景象。隨著(zhù)主持人的開(kāi)場(chǎng)白，聯(lián)歡會(huì )拉開(kāi)了序幕。第一個(gè)節目是小合唱――《茉莉花》，這是由我們班校合唱隊、舞蹈隊的同學(xué)表演的。這是一首膾炙人口的歌曲，旋律優(yōu)美，三聲部合唱，我擔任了其中的領(lǐng)唱，一曲唱完，臺下響起熱烈的掌聲。
一個(gè)個(gè)節目都很精彩，李曉強的抖空竹一下子就“粘”住了我們的眼球。只見(jiàn)他用繩子在空竹上繞了一圈，兩手拿著(zhù)竹竿，然后迅速提了起來(lái)，上下左右拉動(dòng)，空竹一下子就旋轉起來(lái)了！只見(jiàn)他把空竹轉得越來(lái)越快，我們的心也隨即提了起來(lái)，生怕空竹掉下來(lái)。李曉強不愧是空竹高手，花樣真不少，他抖著(zhù)抖著(zhù)，便把一只手高舉，空竹就從高處滑下來(lái)，太精彩了，大家不由自主地拍起手來(lái)。他越玩越得意，又把絕活亮了出來(lái)，用繩子在空竹又繞一圈，然后放在地上，猛地一拉，空竹就成了一個(gè)大陀螺，大家都被他的精彩表演所折服。
要說(shuō)最精彩的，當屬周德勝等幾個(gè)同學(xué)表演的跆拳道了！首先是周德勝和盛音皓表演對打。他倆先向對方鞠了一躬，然后就拉開(kāi)了架式。周德勝先向對方打出一個(gè)有力的直拳，盛音皓用手輕輕一擋就避開(kāi)了。周德勝見(jiàn)一招落空，就用另一只手挽住盛音皓的肩，用力往旁一頂，盛音皓“叭嘰”一聲就摔倒在地，我們都驚呆了，忍不住尖叫起來(lái)，以為這下盛音皓摔慘了，沒(méi)想到盛音皓一骨碌爬了起來(lái)，哦，原來(lái)這個(gè)動(dòng)作是他倆早就設計好的，演得真是逼真！要說(shuō)“最厲害的”，還是周雪儀，她一人和顧經(jīng)緯、盛音皓兩人過(guò)招，我們都為她捏了一把汗。雙方開(kāi)打后，顧經(jīng)緯向周雪儀猛撲過(guò)去，只見(jiàn)她用手一推，顧經(jīng)緯就坐在了地上。盛音皓見(jiàn)顧經(jīng)緯倒了，也向周雪儀發(fā)起進(jìn)攻，只見(jiàn)她不慌不忙，來(lái)了個(gè)漂亮的下壓，盛音皓隨即就趴在了地上。顧經(jīng)緯見(jiàn)正面不成，就來(lái)個(gè)背后襲擊，但見(jiàn)周雪儀猛一轉身，用胳膊肘一頂，顧經(jīng)緯這下是徹底地“爬”不起來(lái)了�！芭丁贝蠹乙魂嚉g呼，既是為周雪儀的勇敢吶喊，更是為他們三人的精彩表演喝采。
那天的節目非常豐富，我們還進(jìn)行了時(shí)裝表演，器樂(lè )演奏，鄒玨慧的揚琴，我和朱奇苗的二胡，都受到了同學(xué)們的歡迎�？鞓�(lè )總是短暫的，歡樂(lè )的時(shí)光就在不知不覺(jué)中過(guò)去了，當所有節目結束時(shí)，我們還意猶未盡。這真是一個(gè)難忘的“六一”節，它將永遠烙印在我童年的記憶中。
六一作文范文2
今天早上我穿著(zhù)正裝去學(xué)校。今天是星期五，你可能問(wèn)：“彭一葦你是不是穿錯衣服了？”才不是呢！今天是“盛大花園小學(xué)音樂(lè )表演之夏”。為了這次表演，我們彈《DO,RE.MI》的同學(xué)可是練習了將近一個(gè)月了呢。 ……
今天早上我穿著(zhù)正裝去學(xué)校。今天是星期五，你可能問(wèn)：“彭一葦你是不是穿錯衣服了？”才不是呢！今天是“盛大花園小學(xué)音樂(lè )表演之夏”。為了這次表演，我們彈《DO,RE.MI》的同學(xué)可是練習了將近一個(gè)月了呢。
早上第一節課下課，廣播請通知彈鋼琴的同學(xué)到三樓演奏廳集合了。到了演奏廳，我們各就各位準備開(kāi)始表演。這場(chǎng)是我們學(xué)校一、四年級，和龍華小學(xué)一、二年級觀(guān)看表演。朱導先代表盛大花園小學(xué)的老師、同學(xué)們，對龍華小學(xué)同學(xué)、老師們的到來(lái)表示歡迎。接著(zhù)，朱導還為龍華小學(xué)的一些同學(xué)們頒發(fā)了獎學(xué)金。我們的表演是開(kāi)場(chǎng)第一個(gè)，當我們表演結束時(shí)，臺下的小觀(guān)眾們熱烈的為我們鼓掌。這是，我發(fā)現徐老師就坐在我的琴凳旁邊。我跟徐老師輕輕地打了聲招呼，徐老師回頭也看到我們班彈琴的四個(gè)同學(xué)。她親切跟我們打招呼，還仔細地問(wèn)我們現在的學(xué)習情況。徐老師還幫我們拍了一張照片，并且翻出了一張我們去年彈鋼琴時(shí)的照片。她說(shuō)：“你們看，你們現在比去年長(cháng)大了好多�！蔽艺鏇](méi)想到，徐老師還把我們去年的照片存在手機里，我覺(jué)得徐老師真好。
看了一些表演以后，我們回到教室。我看到大家已經(jīng)在吃蛋糕了。陳老師看見(jiàn)我們回來(lái)了，立刻招呼我們去吃蛋糕。她給我切了一大塊。我端著(zhù)蛋糕，正準備回座位時(shí)，Molly老師跑過(guò)來(lái)，讓我捧著(zhù)蛋糕笑一笑，她給我拍了一張照。我坐在座位上吃著(zhù)香甜的蛋糕，看著(zhù)同學(xué)開(kāi)心的樣子。突然發(fā)現，袁泉同學(xué)把蛋糕吃的滿(mǎn)臉都是，可愛(ài)極了，真開(kāi)心��！
吃完蛋糕，大家排好隊去演奏廳觀(guān)看演出。王校長(cháng)先致辭，接著(zhù)是演出開(kāi)始了，精彩的節目一個(gè)接一個(gè)，我們都目不轉睛地盯著(zhù)看。我看到了在跳舞的翁翊珊，她參加了兩個(gè)舞蹈節目，一個(gè)是《大紅燈籠高高掛》，還有一個(gè)是《活力拉丁》。她是我的好朋友，看到她在臺上，我非常高興。謝老師和龍老師還演奏了美妙了《西班牙奏鳴曲》和《莫扎特奏鳴曲》。合唱隊也唱了好聽(tīng)的歌，一首是《登鸛雀樓》，一首是《玫瑰，玫瑰，紅紅的玫瑰》。他們還和全體五年級師生一塊演唱了《榮耀的土地》，非常好聽(tīng)。最后一個(gè)演出的是學(xué)校的管樂(lè )隊，他們演奏了《蘋(píng)果派進(jìn)行曲》和《康康舞曲》。表演結束，我們送出了最真摯的鼓掌。
這就是我們“六一”節的活動(dòng)——精彩，豐富，令人開(kāi)心！
六一作文范文3
今天上午，老師帶著(zhù)我們去操場(chǎng)上賣(mài)東西。
到了操場(chǎng)上，人山人海，人流如潮。我們看見(jiàn)有很多學(xué)生在賣(mài)東西，我看到了都情不自禁拿出我的東西馬上就賣(mài)了。周老師看見(jiàn)我們激動(dòng)的樣子，就讓我悶在操場(chǎng)上坐了下來(lái)。有的同學(xué)找不到位置，周老師看見(jiàn)我們東奔西跑，心里很不舒服，于是，周老師找了一個(gè)好地方，給我們分了一、二、三、四組，找好了相應的位置，就讓我們坐下來(lái)，拿出自己要賣(mài)的東西來(lái)賣(mài)！
我和陳韻如、吳迪、蔡靜雯、馮欣然一組。干勁十足，馬上張羅了起來(lái)，我們大聲的吆喝著(zhù)“走過(guò)路過(guò)不要錯過(guò)，東西超級便宜呀，一本書(shū)原價(jià)18塊，現在只賣(mài)5塊，另外還送橡皮一塊、透明膠一卷。買(mǎi)我們的東西，滿(mǎn)三送二、滿(mǎn)五送四，快來(lái)瞧一瞧、看一看。。。�！�
經(jīng)過(guò)大家的大聲叫賣(mài)，班里的周漁湊了過(guò)來(lái)，他想要賣(mài)我們的《斗羅大陸》，我對他說(shuō)：“周漁，想買(mǎi)那一本？這本書(shū)我們一共有24本全套一個(gè)系列，你要哪本？每本原價(jià)賣(mài)10元，現在4元清倉�！敝軡O指了指其中一本，道：“我要第九本�！薄昂绵稀蔽矣淇斓拇饝�，并隨手將第九本書(shū)遞給他，而且還送了他兩卷透明膠。
從周漁成功購買(mǎi)我的東西開(kāi)始后，我們這邊的顧客越來(lái)越多了，生意也變的越來(lái)越好了。合計合計發(fā)現我已經(jīng)賣(mài)出去了60多元的東西了，心里也在尋思著(zhù)就這個(gè)機會(huì )利用自己賣(mài)東西掙的錢(qián)去買(mǎi)點(diǎn)自己心儀已久的東西了，于是我跟吳迪商量著(zhù)讓他幫我看一會(huì )攤子。
于是我揣著(zhù)60幾元大鈔，樂(lè )滋滋的去其他同學(xué)的攤位賣(mài)東西。首先來(lái)到了薛栩鑫的攤子前，一把步槍立馬吸引了我的注意力，我問(wèn)他：“這個(gè)咋買(mǎi)？”他說(shuō)：“6塊”。因為是我心儀已久的東西，所以很爽快的就付錢(qián)了。拿到那般步槍?zhuān)曳磸偷脑囃�，心里高興極了。最后他說(shuō)還有贈品鋼筆、橡皮，讓我選一個(gè)，我就隨便拿了一塊橡皮。之后，我走走逛逛，來(lái)到了張琰的攤子，又看見(jiàn)一把寶劍，我馬上眼睛又放光了，問(wèn)了價(jià)格8元，而且沒(méi)有贈品，我付了8元錢(qián)，拿到寶劍并說(shuō)到“誰(shuí)稀罕�！敝笪矣仲I(mǎi)了好多玩具，各式各樣，心里開(kāi)心極了…….
時(shí)間到了，周老師說(shuō)：“不要再賣(mài)了，該回教室了�！蔽衣�(tīng)見(jiàn)了，匆匆忙忙地跑回自己的攤子，收拾收拾，把東西都拿回教室。
回到教室，我數了一下，還剩29元7角錢(qián)。在教室里我又買(mǎi)了一個(gè)發(fā)夾和變色戒子，想著(zhù)回去送給媽媽她一定會(huì )非常開(kāi)心，又花了5元2角錢(qián)。最后兜里還剩下24元5角錢(qián)。今天雖然很累，但是我感覺(jué)非常充實(shí)，能用自己掙的錢(qián)買(mǎi)自己喜歡的東西，還能給媽媽買(mǎi)幾件禮物，我非常高興。
放學(xué)了，我把錢(qián)還有禮物交給媽媽?zhuān)瑡寢屆业男∧X袋說(shuō)：“今天我用你的錢(qián)去買(mǎi)吃的，好嗎？”“好！好！好！”我連忙說(shuō)到。晚上，吃著(zhù)美味的薯條，心里美滋滋的。
六一作文范文4
何謂六一慶祝日呢，我們的作者是不是有毛病啊，直接寫(xiě)六一節就得了唄，何必這么麻煩，其實(shí)啊，今天不是六一節，告訴你吧，這是我們學(xué)校的六一節前的歡慶日，六一節是在周六，誰(shuí)還來(lái)學(xué)校搞歡慶呢，
這天一早，我們美術(shù)室的門(mén)就打開(kāi)了，里面出現幾個(gè)穿著(zhù)清一色旗袍的女孩，哈哈，那就是我們了，我們幾個(gè)美術(shù)小達人，今天就要表演美術(shù)走秀節目了，展示我們親手畫(huà)的精致的油紙傘：藍白的油紙傘輝映著(zhù)古典的旗袍，顯得很別致。等了一會(huì )，美術(shù)社團的人全到齊了，瞧，他們的滑稽樣：一些同學(xué)要在今天展示他們自己畫(huà)的馬勺，他們有的把馬勺扣在頭上，有的把馬勺歪舉在面前；一些則要展示自己畫(huà)的中國團扇，鯉魚(yú)跳龍門(mén)、臉譜等圖案都出現在了潔白的扇面上，他們做出一副書(shū)生似的樣子，一手背后，一手輕輕搖晃扇子，配上他們的白T恤，流行的七分褲，顯得十分不搭調。
美術(shù)老師們拿著(zhù)花花綠綠的化妝品來(lái)到了我們的面前，我打量著(zhù)一只只小巧的紅紅綠綠的.小盒子，十分好奇，不知道里面裝著(zhù)的是什么。我走到一個(gè)老師面前，老師用一只像顏料似的乳白色團團，向我臉上點(diǎn)來(lái)。不一會(huì )，我的整張臉就被乳白色的液體點(diǎn)得像只梅花鹿了，我使勁拍著(zhù)自己的臉，試圖讓乳白色的液體變得均勻一點(diǎn)。拍完之后去照鏡子，啊，我的臉看起來(lái)就像一個(gè)白鬼，我“害怕”得不敢再看了，趕快逃回自己的座位。這時(shí)老師又拿起比剛才還白的粉，用一只毛刷輕輕沾著(zhù)粉，等到毛刷上沾滿(mǎn)了粉，這只毛刷就向我臉上襲來(lái)，悉悉索索的聲音從毛刷尖上傳來(lái)，我任憑毛刷從左邊臉蛋滑到右邊臉蛋。緊接著(zhù)厚厚的一層藍色眼影也落到了我的眼皮子上，殷紅的口紅清晰地畫(huà)出了我嘴唇的輪廓，再照鏡子，我簡(jiǎn)直認不出自己了，那張花里胡哨的臉難道是我的嗎。
得了，得了，先甭提化妝的事了，因為表演就要開(kāi)始了。我一步一步溫習著(zhù)自己要做的動(dòng)作，還不時(shí)提醒別的同學(xué)“記住，要把傘對著(zhù)觀(guān)眾，要微笑，蹲的時(shí)候要雙膝先落地，對了，對了，還有你，起來(lái)時(shí)動(dòng)作要慢�！逼鋵�(shí)我說(shuō)這些話(huà)都是在調節自己內心怕出差錯的緊張感呢。
一眨眼，閑情舒適的古箏曲在舞臺里響起，我們就要上場(chǎng)了，哦，mygod，我鼓足勇氣，踮著(zhù)腳尖，盡量把我繪制的傘朝向觀(guān)眾，挺了挺胸邁入舞臺。播音員慢慢介紹油紙傘的聲音，恰到好處地在我身邊響起，我頓時(shí)感到身上輕盈了很多，碰到最容易出錯的環(huán)節，我也能保持鎮定，優(yōu)雅地轉動(dòng)我的傘。
表演結束，我們下臺時(shí)，同學(xué)們給我們報以熱烈的掌聲，耶，我和隊員激動(dòng)地擊了個(gè)掌，美術(shù)選秀活動(dòng)圓滿(mǎn)地收了場(chǎng)，它被公認為表演得最好的一個(gè)節目。
學(xué)校匯演活動(dòng)結束后，我們在自己的班級里又展開(kāi)了聯(lián)歡活動(dòng)，大家載歌載舞，熱鬧非凡，看的人如入維也納金色大廳，許多沒(méi)有被學(xué)校挖掘出來(lái)的藝術(shù)小明星們，在班級里展示著(zhù)自己的魔術(shù)、樂(lè )器，小品、相聲等才能，讓我們大開(kāi)眼界！
六一作文范文5
每個(gè)人都是這樣的，小時(shí)候過(guò)生日高興，長(cháng)大了過(guò)生日熱鬧，年紀大了過(guò)生日長(cháng)嘆：我又老了一歲，可我過(guò)生日除了這一層，還多了一些悲傷。
每年的六一節這天，盡管老公、同事好友為我慶生，可我內心里卻總是很傷感。其實(shí)我最不喜歡過(guò)生日的，也怕過(guò)生日，因為怕引發(fā)我內心的苦澀�？蛇@個(gè)日子是誰(shuí)也忘不了的——六一兒童節，我們又是在學(xué)校里工作的。
我是被親生母親丟棄的，在孤兒院被養父母領(lǐng)養，為了我能名正言順成為家里的一員，養父母估摸著(zhù)為我定了出生的年月。六一，是快樂(lè )的兒童節，他們就把我的生日定在這天，大概是想我的一生快快樂(lè )樂(lè )，健康成長(cháng)。小的時(shí)候，每年的六一，父母親都為我過(guò)生日，不是買(mǎi)新衣就是做一頓好吃的，或者帶我出去玩一玩。上小學(xué)時(shí)，“她不是她媽親生的”話(huà)，不斷地傳入我的耳朵，說(shuō)多了，促使我不得不去沉思，也就依稀記起了小時(shí)候，父母親來(lái)孤兒院接我的情景。參加工作后，有一天父母親對我說(shuō)，女兒，現在你成年人了，有件事該對你說(shuō)明了。于是跟我講起了我的生世，末了母親有些指責地說(shuō)，你那個(gè)親媽也不知是怎么回事，把你丟在了派出所里，連出生年月也沒(méi)留下，包裹你的布包也是舊舊的，后來(lái)那布包被孤兒院的人丟掉了，連找你親爸親媽的憑據也沒(méi)有了……良久，母親輕輕地“唉”了一聲，用手抹了一把眼睛，然后定定地看著(zhù)我。一旁的父親摸著(zhù)我的頭。我知道父母親的意思。我堅定地說(shuō)，爸，媽?zhuān)鋵?shí)這事我早就知道了，只是我沒(méi)說(shuō)罷了，我恨他們！……爸，媽?zhuān)銈冇肋h是我的親爸親媽?zhuān)銈兎判�，我是決不會(huì )去找他們的！
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，養父母的先后離世，我越來(lái)越感到心靈的孤獨，心中早已沒(méi)有恨了，我是越來(lái)越渴望有親人！靜下來(lái)的時(shí)候，我會(huì )漫無(wú)邊際地遐想，我夢(mèng)中的那個(gè)家會(huì )是什么樣的……每次看到同事好友的兄弟姐妹打電話(huà)問(wèn)候時(shí)情景；講述節假日他們與兄弟姐妹相聚的歡樂(lè )的場(chǎng)面，我很是羨慕�？晌沂菑膩�(lái)沒(méi)有這樣的經(jīng)歷，也沒(méi)有這樣的體會(huì )。同事們講得熱鬧時(shí)，我只好坐在一邊默默地難受。我是多么渴望也有兄弟姐妹打電話(huà)來(lái)問(wèn)候或我問(wèn)候他們，也可來(lái)我的家中相聚聊聊心里的話(huà)，雖說(shuō)養父母也有親戚，不過(guò)都是我打電話(huà)給他們，想從他們那兒找點(diǎn)親情慰籍。我強烈的渴望親情的心情，就像目前播放的電視劇《風(fēng)和日麗》里的女主角楊曉翼（馬伊俐飾演）渴望見(jiàn)到她親生父親一樣。每每想到這世上唯一跟我有血緣關(guān)系的就是我兒子！不禁悲從心來(lái)，淚流滿(mǎn)面。也有好友對我說(shuō)，你現在可以去找你的親生父母，說(shuō)不定也有兄弟姐妹�？晌也幌肴フ�，當年他們把我丟下，總是有難處的。我也不想揭開(kāi)這生世之謎，還是留點(diǎn)美好的想象吧，再說(shuō)我也是在養父母親面前保證過(guò)的。
今年的六一兒童節，是我退休的日子，也是我的生日，同事好友正忙著(zhù)下周五為我慶賀退休、過(guò)生日準備，按道理我是應該高興的，可我一點(diǎn)兒也高興不起來(lái)，這又觸動(dòng)了我內心的痛楚……
六一作文范文6
劉老師一直教小學(xué)畢業(yè)班的語(yǔ)文。臨近六一兒童節了，劉老師總會(huì )選擇這個(gè)時(shí)候給學(xué)生們佈置作文，是兒童節最后一篇作文。距兒童節還有三天，她就佈置了一篇作文，題目是《我長(cháng)大做什麼？》。在她上小學(xué)時(shí)也做過(guò)這樣的作文，那時(shí)候她就有一個(gè)理想，長(cháng)大了當個(gè)人民教師。結果真的當上了，而且一當就是三十年。
就這樣她老了�？蓪W(xué)生每屆都是新的，一茬又一茬。已經(jīng)長(cháng)大了的究竟在干什麼，做什麼事，她不全清楚。沒(méi)有長(cháng)大的呢？通過(guò)作文，她傾聽(tīng)到孩子們的心聲。
六一兒童節前日，劉老師在市里參加了一個(gè)關(guān)于小學(xué)畢業(yè)生教研的座談會(huì )，她的發(fā)言震動(dòng)不小。她認為小學(xué)生的理想教育應該貫穿在每一節課堂里，引發(fā)孩子們的學(xué)習興趣應該體現在所有學(xué)科里。像教作文寫(xiě)作，老題目照樣能寫(xiě)出新內容。有人抱怨說(shuō)，現在的學(xué)生越來(lái)越難教了。不錯，但人總是要有理想的。會(huì )上她堅持了自己的看法。
晚飯后，劉老師就坐在一大摞本子前，認真地批改作文。這是昨天作文課上佈置學(xué)生做的。打開(kāi)第一本，字寫(xiě)得龍飛鳳舞。
“我長(cháng)大后想當大經(jīng)理，賺很多很多的錢(qián)，像我爸爸那樣坐小汽車(chē)，住別墅，最好也配個(gè)女秘書(shū)……”
劉老師重重地嘆了口氣，把它推到一邊去。再看第二本。
“我長(cháng)大了要當個(gè)女科學(xué)家，像居里夫人�？晌覀內胰硕疾煌�。爺爺奶奶說(shuō)：丫頭片子識得幾個(gè)字就行了，將來(lái)有了婆家把家當好，把財理好是正道。爸媽說(shuō)：拿手術(shù)刀不如拿剃頭刀……”
字跡非常清秀，劉老師一口氣讀完它。她的眉間卻打起了結，鼻翼上佈滿(mǎn)了一層細細薄薄的汗水。這幾年，孩子們的心靈也受到了污染，不像六七十年代，那時(shí)，她和同學(xué)們個(gè)個(gè)單純得不得了，理想遠大，又符合各人的實(shí)際情況。難怪下午的會(huì )議上會(huì )有人和她爭論呢。她又拿起第三本。
“我長(cháng)大一定要考上大學(xué)，跳出‘農門(mén)’，躍進(jìn)‘龍門(mén)’。我是農村的學(xué)生來(lái)城里借讀的，爸媽為我花了那麼多的錢(qián)，將來(lái)我一定要把他們接到城里來(lái)……”
這個(gè)叫許心荷的女生雖說(shuō)講了大真話(huà)，而她卻不能給她打分。
劉老師想，格調不高的三篇放在一起或許是個(gè)偶然。于是，她便從中間任意抽出一本。先看封皮，兩個(gè)醒目的筆跡映入眼簾：任靜。想起來(lái)了，就是坐在最前排的那個(gè)大眼睛黃頭髮的女孩，她長(cháng)得很可愛(ài)。那麼她長(cháng)大后，又想做什麼呢？只見(jiàn)里面是這樣寫(xiě)的——“我長(cháng)大后，要做一個(gè)正直的人，像我媽媽那樣。她雖然是個(gè)‘下崗嫂’，從農場(chǎng)把雞蛋拿到農貿市場(chǎng)賣(mài)，辛苦一天只掙到十幾塊錢(qián)，可她心里很充實(shí)。有一天，她在去農場(chǎng)的路上拾到五千塊，她毫不猶豫地交給了當地派出所……”
這回，劉老師笑了，笑得很開(kāi)心。但她同樣沒(méi)有打分。
第二天，劉老師把作文薄一一發(fā)給學(xué)生后，只說(shuō)了一句話(huà)：“明天是六一兒童節，放假了，這篇作文，帶回去請你們的家長(cháng)打分吧！……”
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