“六一”的作文
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的“六一”的作文，歡迎大家分享。
“六一”的作文1
星期六早上，我躺在床上伸了個(gè)懶腰，拿起手機一看，都快七點(diǎn)了，我今天還要參加小記者活動(dòng)——去優(yōu)美滋做蛋糕呢！
準備好一切后，我背上了我的小包，和爸爸出發(fā)了！一路上，我坐在車(chē)上一直在和爸爸說(shuō)，一定要做一個(gè)漂漂亮亮的蛋糕帶給他和媽媽。
到優(yōu)美滋了！我簽完到后迫不及待地飛奔上樓，哇，有好多小記者都來(lái)了，我還看到了我的同學(xué)！
這時(shí)，一位老師把我們分成了兩組，第一組先下去做蛋糕，我在第二組，要先聽(tīng)蛋糕師的講解。
蛋糕師端著(zhù)一個(gè)可愛(ài)的小黃人蛋糕來(lái)了，我們擁了過(guò)去，聽(tīng)蛋糕師講蛋糕是怎樣做成的，“蛋糕是由面粉、水、酵母、雞蛋做成的，進(jìn)行烘焙后再切塊……”講完后，我都快等不及了，好想快點(diǎn)去做蛋糕呀，等了許久，終于到我們了，我穿上了潔白的小圍裙，戴上帽子，開(kāi)動(dòng)啦！
我和大家一起來(lái)到了樓下，找個(gè)位置坐了下來(lái)，蛋糕師給我們每人發(fā)了一個(gè)黃色的蛋糕胚和一些巧克力，我們只要把巧克力粘在蛋糕上就ok啦！
我小心翼翼地從袋子里拿出兩片眼睛狀的巧克力，貼在蛋糕偏上的位置，接著(zhù)又貼上了嘴巴、衣服、手腳，每個(gè)動(dòng)作我都特別小心，生怕把蛋糕弄壞了。終于完成了，一個(gè)可愛(ài)的小黃人！它睜著(zhù)一雙大大的眼睛，笑瞇瞇地望著(zhù)我，還有它那小牛仔背帶褲，配著(zhù)它黃色的小身子，實(shí)在太可愛(ài)啦！
看著(zhù)我的蛋糕，我心想：它吃起來(lái)，一定很甜很甜……
“六一”的作文2
學(xué)校里，我們同學(xué)提早過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的“六一”節！
上午，領(lǐng)導們光臨我校，還看了我們精彩的表演。其中一位邱叔叔給我留下了深刻的印象。他給我們講了他的創(chuàng )業(yè)史，使我聽(tīng)了，深受鼓舞。我決心好好學(xué)習，長(cháng)大之后，時(shí)時(shí)以他為榜樣，在創(chuàng )業(yè)的道路上拼出一片自己的藍天。
下午的游園活動(dòng)更讓我難以忘懷！
正當我在班級里記分時(shí)，劉帥來(lái)幫了我的忙，我才能去玩！
我玩了五個(gè)班的游戲，最讓我難忘的要數“走鬼屋”和“夾乒乓球”了！說(shuō)真的，“走鬼屋”一點(diǎn)兒也不可怕，只不過(guò)是在地上放一些瓶子，將燈關(guān)了，用手電筒照著(zhù)你，讓你蒙著(zhù)眼睛走出后門(mén)，并且碰到的瓶子越少，成績(jì)就越好！當我在走的途中，有兩位同學(xué)來(lái)裝鬼嚇唬我！我透過(guò)紅領(lǐng)巾小小的縫隙看見(jiàn)他們正張牙舞爪地在我面前晃來(lái)晃去，時(shí)不時(shí)還吼了幾聲幽靈一般的叫聲。盡管這樣，但還是嚇不倒我！我雙手往兩邊一揮，說(shuō)：“走開(kāi)！”頓時(shí)，那些“幽靈”們就沒(méi)再來(lái)騷擾我了！我順利地過(guò)了關(guān)！
“夾乒乓球”對于我而言，那可是小菜一碟呦！剛開(kāi)始夾的時(shí)候，那圓溜溜的乒乓球滾來(lái)滾去的，好不容易才夾起一個(gè)，結果一滑，又滑掉了！后來(lái)，我終于熟練了，夾得一次比一次快！甚至我還得了那組的冠軍呢！
這次提早過(guò)的“六一”節，還真讓我倍感興奮呢！
“六一”的作文3
今天，是我們自己的節日——“六一”國際兒童節。早上八時(shí)，兒童節慶�；顒�(dòng)暨“海洋文化藝術(shù)節”閉幕式就正式拉開(kāi)了帷幕。
同學(xué)們穿著(zhù)各種各樣的服裝興高采烈地來(lái)到學(xué)校，隨著(zhù)音樂(lè )聲的響起，大家陸陸續續地來(lái)到操場(chǎng)，到各自的位置上就坐。由校長(cháng)與沈老師致辭完畢后，重頭戲大合唱就開(kāi)始了。
為了這次大合唱，每個(gè)班級都是花了功夫的，從服裝、化妝、演唱等方面都可以體現出這一點(diǎn)，而合唱的形式也各有千秋，我們班算得上是最有特色的了。
我們在第六個(gè)節目表演之前就在一樓通道候場(chǎng)了。當我們上臺，一切準備就緒時(shí)，卻發(fā)現伴奏帶出了問(wèn)題，因此我們只能先退場(chǎng)。這一次意外也促使大家增強了信心，決心用更完美的表演來(lái)彌補失誤，征服大家。當再次上場(chǎng)時(shí)，信心倍增的我們以獨特的“漁網(wǎng)造型”吸引了眾多家長(cháng)與同學(xué)的眼球。
果不其然，我們班獲得了合唱第一的好成績(jì)，坐在凳子上的我們立刻歡呼起來(lái)，而當我們以5分的微勢奪得了藝術(shù)節比賽的第一名時(shí)，又一次熱烈的掌聲，又一次響亮的歡呼表達了我們此時(shí)此刻的心情。
當我手里拿著(zhù)這兩張凝聚著(zhù)我們班同學(xué)的汗水與努力的獎狀時(shí)，心里有說(shuō)不出的滋味兒……
“六一”的作文4
六一兒童節就是兒童的盛宴。在兒童節里，我們歡慶著(zhù)屬于自己的時(shí)光。今天就是一年一度的六一兒童節，每一位同學(xué)的臉上都掛著(zhù)欣喜、快樂(lè )的笑容。我們來(lái)到學(xué)校的大禮堂，準備參加六一兒童節歌詠大賽，和其他班的同學(xué)來(lái)個(gè)PK比賽！
都說(shuō)兒童的歌聲就是天籟之音。果不其然，每個(gè)班都唱得那么好。我最喜歡的就數《蟲(chóng)兒飛》了。同學(xué)們站在舞臺上，緩緩的抒情音樂(lè )響起，大家輕輕唱了起來(lái)：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到了一個(gè)仙境般的地方，到處都就是閃著(zhù)微弱的光芒的螢火蟲(chóng)，縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃，微風(fēng)吹拂著(zhù)我們，好似在訴說(shuō)一個(gè)美麗的故事。螢火蟲(chóng)飛啊飛啊，跳著(zhù)美麗的舞蹈，在我們身邊旋轉、舞蹈……一曲終了，我們才清醒過(guò)來(lái)，意猶未盡，還想再聽(tīng)一遍。
終于輪到我們上場(chǎng)了！我們走上臺，微笑著(zhù)面對觀(guān)眾。音樂(lè )響起，清脆的歌聲也隨之響起，流淌在同學(xué)們之間。第一首就是《讓我們蕩起雙槳》。唱著(zhù)，唱著(zhù)，大家好像真的坐在小船里，一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂，伴著(zhù)同學(xué)們一起歌唱，直到音樂(lè )結束。大家還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)呢，輕快、活潑的樂(lè )曲就又響了起來(lái)。哦！《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》已經(jīng)開(kāi)始了。我們立刻換上了一副高興的笑容，傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣，俏皮的笑容展開(kāi)在臉上。
活動(dòng)在同學(xué)們的歌聲、笑聲中結束了。雖然比賽我們只得了第三名，但就是名次不就是重要的，只要開(kāi)心就好了，不就是嗎？
“六一”的作文5
六一節，我和爸爸媽媽還有小姨一家一起去廣州塔106層的旋轉餐廳吃自助餐，我非常激動(dòng)，因為我從沒(méi)去過(guò)那么高的地方。
乘坐高速電梯，不到一分鐘就來(lái)到距離地面422。06米的自助餐餐廳，還沒(méi)進(jìn)門(mén)，一陣陣香味撲鼻而來(lái)。那里的東西五顏六色品種真多！有魚(yú)生、海鮮、糕點(diǎn)、水果我覺(jué)得我好像來(lái)到了美食天堂。因為這里的東西我都愛(ài)吃，其中我吃的最多的就是壽司、披薩和海螺。壽司沾上芥末變得又香又辣、披薩多材料，自然又香又甜、海螺不是熟的而是生的，沾上芥末，芥末的味道進(jìn)到肉里，加上肉又嫩又香，變得更好吃。大媽媽提醒我要少吃點(diǎn)生的，怕小孩子抵抗力不好，吃多容易生病。
這時(shí)，你們可能會(huì )問(wèn)：既然是旋轉餐廳，它是怎么旋轉的？你們可能是椅子轉吧。大錯特錯！是地板在轉。從餐廳往外看，仿佛看到整個(gè)世界。獵德大橋上燈光閃閃、車(chē)輛川流不息，原來(lái)我們生活的城市這么漂亮！我的眼睛非常好，我終于知道了為什么廣州塔會(huì )發(fā)光，原來(lái)每個(gè)縫之間都有一個(gè)燈，使它絢麗多彩。
吃完晚飯后，我們到廣州塔下面的觀(guān)景平臺去玩，我一抬頭，嚇了一大跳，廣州塔好像要投進(jìn)我的懷抱。塔上五顏六色的燈光，讓人流連忘返。
真是一個(gè)快樂(lè )的六一節。第一，我登上了那么高的地方。第二，那里的自助餐很好吃。第三，因為我為我們廣州的標志而自豪！
“六一”的作文6
每一個(gè)人都有喜愛(ài)的節日，端午節、端陽(yáng)節、國慶節......而我最喜歡的節日便是那兒童節了。今天就讓你們跟著(zhù)我的腳步，帶著(zhù)攝像一起去看看這個(gè)多姿多彩的六一。
鏡頭一：捏彩泥
我們先把目光投向這位“小胖”同學(xué)吧，只見(jiàn)他神態(tài)自若的坐著(zhù)。哎呀！一個(gè)不小心，他的蛋糕就發(fā)生了“交通事故”了----從桌子上摔了下去。哎！那樣真是慘不忍睹啊�？伞靶∨帧蓖瑢W(xué)一點(diǎn)也不慌張，從容地將蛋糕撿起來(lái)，相比他的從容淡定，“美兒”同學(xué)就慌張得多，她一邊抓著(zhù)自己的頭發(fā)，一邊叫道：“��！誰(shuí)來(lái)救救我��！”
鏡頭二：摸瞎
好了，看完了“捏彩泥”這個(gè)活動(dòng)，我們就來(lái)看看“摸瞎”這個(gè)活動(dòng)吧！只見(jiàn)老師一聲令下，摸的人-----周羽便開(kāi)始摸了，只見(jiàn)周羽左搖右擺，終于站穩了。他一只手拿著(zhù)桌子，一只手在空氣里摸著(zhù)，只見(jiàn)他一會(huì )兒和桌子碰撞，一會(huì )兒和“大地”來(lái)個(gè)“親密接觸”。誒！那樣子，真是慘不忍睹��！
鏡頭三：嘗美食
最后便是嘗美食了，只見(jiàn)評委馬欣博一看見(jiàn)這些美味可口的食物，一下子眼睛變得貪婪了，嘴里還不停的說(shuō)：“快拿過(guò)來(lái)，我要吃啦！”就這樣，10分鐘后，美食就被他吃的一干二凈了，也就這樣，評比比賽正式泡湯了。
夕陽(yáng)伴隨著(zhù)我的節目，希望你能每天準時(shí)收看我們的節目謝謝。
“六一”的作文7
世界上許多國家都將6月1日定為兒童的節日，尤其是在社會(huì )主義國家。在歐美國家，兒童節的日期各不相同，而且往往很少舉行社會(huì )公眾性的慶�；顒�(dòng)。因此有人誤解為只有社會(huì )主義國家才將6月1日定為國際兒童節。
為了保障全世界兒童的權益，1949年11月，國際民主婦女聯(lián)合會(huì )在莫斯科召開(kāi)執委會(huì )決定，將每年6月1日作為國際兒童節。新中國成立后，中央人民政府政務(wù)院于1949年12月23日規定，將中國的兒童節與國際兒童節統一起來(lái)。
今個(gè)老百姓真呀真高興，因為我們學(xué)校組織了六一活動(dòng)。五六年級一起，三四年級一起，我們五六年級一共十個(gè)項目分別是頂上功夫。幸運彈珠、獅子頂球、暈頭轉向、吸管運輸、百發(fā)百中等等。都非常好玩。每一次頂上功夫我都能拿到滿(mǎn)分我解釋一下：一個(gè)杯子里面放適當的水然后跨過(guò)五把椅子跨過(guò)一個(gè)得兩分，而且不能往旁邊跨。我看到了一個(gè)我最拿手的項目“夾彈珠”我拿起筷子就往杯子里夾一分鐘過(guò)去了我一共加了二十多個(gè)厲害吧！
百發(fā)百中我覺(jué)得最難了因為是用毽子扔控制不住方向和重心。說(shuō)以我只得了0分第二難的就是吸管運輸，使用一個(gè)罐子吸住乒乓球把它送到對面去，我指得了四分。
朱老師辦的最沒(méi)意思了只不過(guò)是把幾個(gè)球放在一個(gè)不透明的袋子里然后去摸摸到紅球就五分，兩個(gè)就十分。但還是很招人喜歡的節目。
“六一”的作文8
去年在學(xué)校過(guò)的“六一”兒童節是我最難忘的。我在家里盼呀、想呀，終于等到了這一天。六一兒童節的前一天，老師通知我們明天穿自己喜歡的衣服，把自己喜歡的吃的食物帶回學(xué)校，跟大家一起分享，而且把教室打扮漂亮，還要準備一些節目。
到了“六一”兒童節的那一天上午，我們多么希望時(shí)間快點(diǎn)到下午。終于到了下午，我帶著(zhù)節目需要的東西，穿著(zhù)漂亮的衣服，帶著(zhù)自己喜歡吃的食物來(lái)到了學(xué)校�；氐搅苏n室，看見(jiàn)同學(xué)們早已把課室打扮得漂漂亮亮，墻上掛著(zhù)五彩繽紛的氣球，同學(xué)們穿的衣服各式各樣，手上帶著(zhù)可口的食物。慶“六一”活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們把食物交給了老師，老師發(fā)著(zhù)食物，同學(xué)們帶的食物非常好吃，有旺旺雪餅、可口可樂(lè )、餅干、……真是好吃極了！我們吃完了食物后，打開(kāi)電視機，看抽獎活動(dòng)，我沒(méi)有得獎。老師叫我們表演節目，同學(xué)們有的跳舞、有的唱歌。。。。。。我表演了轉呼啦圈，表演結束后，班里響起了熱烈的掌聲，“六一活動(dòng)”結束了。
��！我真盼望明年的“六一”兒童節快點(diǎn)到來(lái)！
“六一”的作文9
一年一度的六一國際兒童節到了。校園里、教室里掛滿(mǎn)了燈籠、氣球、彩帶等，到處都洋溢著(zhù)喜氣洋洋的節日氣氛。
星期四上午，老師告訴我們："今天下午，我們進(jìn)行慶六一的游園活動(dòng)。"同學(xué)們聽(tīng)了，歡呼雀躍起來(lái)。
下午，聽(tīng)完廣播后，游園活動(dòng)開(kāi)始了。老師為我們準備了豐富多彩的游戲節目，有：步步驚心、探險家、青蛙跳水、水中夾珠……
我最喜歡玩我們班的"水中夾珠"了，于是，我便排好隊，焦急地等待著(zhù)。好不容易輪到我了，我有點(diǎn)緊張，拿起筷子，聽(tīng)到老師說(shuō)"開(kāi)始"后，便小心翼翼夾起球，放進(jìn)另一個(gè)盆子里。就這樣不停地夾。只聽(tīng)得老師說(shuō)聲"停！"，我就放下了筷子。仔細一數，共夾了11個(gè)。
老師獎勵我兩張獎票，我高興地接過(guò)獎票，對老師說(shuō)了"謝謝"后，又去玩其它的游戲了。最后，我一共得了6張獎票，換了一把尺子和一顆棒棒糖，我感到很開(kāi)心。
游園活動(dòng)結束后，老師還發(fā)給我們每人一份禮物，里面有許多好吃的呢！老師還說(shuō)六一放假一天。
耶！有吃有玩有假放，真的是太好了！
“六一”的作文10
等呀，盼呀，快樂(lè )的“六一”兒童節就快到啦！彩旗高高的飄揚，校園里到處是迎“六一”的熱鬧氣氛。5月31日的下午，我們班舉行了一場(chǎng)迎“六一”的聯(lián)歡會(huì )，聯(lián)歡會(huì )的主題是：我快樂(lè )，我成長(cháng)。
教室黑板上畫(huà)滿(mǎn)了五彩繽紛的圖案，每個(gè)人的臉上都綻開(kāi)著(zhù)笑容。我更開(kāi)心了，因為我是這次聯(lián)歡會(huì )的主持人之一。我和xxx、xxx、xxx四個(gè)人走上了講臺，我們大聲地念著(zhù)瑯瑯上口的主持詞。
我們一宣布演出開(kāi)始，動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )響起來(lái)，優(yōu)美的舞蹈跳起來(lái)，同學(xué)們表演了一個(gè)又一個(gè)精彩的節目。讓我印象深刻的是xxx和xxx合唱《high歌》。
xxx和xxx拿著(zhù)話(huà)筒，大聲地唱起來(lái)，他們臉上洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑容，帶動(dòng)著(zhù)全班同學(xué)一起high，有的同學(xué)隨著(zhù)音樂(lè )打著(zhù)節拍，有的同學(xué)邊唱邊跺腳，有的同學(xué)隨著(zhù)音樂(lè )扭動(dòng)著(zhù)身子，十分投入……
當音樂(lè )唱到最高潮時(shí)，由于音調太高，每個(gè)人都聲嘶力竭地扯著(zhù)嗓子大哄大叫，在熱烈的音樂(lè )聲結束時(shí)，全班哄堂大笑。聯(lián)歡會(huì )還有魔方表演、魔術(shù)表演、吉他獨奏……節目豐富多彩，氣氛熱鬧非凡。
快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫，轉眼，聯(lián)歡會(huì )很快接近尾聲。我們在《歌聲與微笑》的樂(lè )曲中歡樂(lè )相擁，放飛祝福。迎“六一”聯(lián)歡會(huì )非常成功，大家快樂(lè )無(wú)比，度過(guò)了一個(gè)美好的下午。
“六一”的作文11
今天陽(yáng)光明媚,我們育才實(shí)驗學(xué)校的全體師生在操場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面，以“慶六一·贈圖書(shū)·關(guān)注飄飛的蒲公英”為主題的大型文娛活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，還有省、市、區各級領(lǐng)導和我們一起共度“六一”。
在翠苑校區的同學(xué)們的民樂(lè )演奏下拉開(kāi)了序幕。這次文娛演出有婉轉動(dòng)聽(tīng)的童聲獨唱——《春曉》，有舞姿優(yōu)美、熱情奔放的舞蹈——《咚叭啦》，有深情儀濃的詩(shī)朗誦——《心存感謝》……節目形式多樣，內容豐富多彩，操場(chǎng)上不時(shí)發(fā)出一陣陣熱烈地掌聲。
輪到我們詩(shī)歌朗誦了，我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了操場(chǎng)，開(kāi)始詩(shī)朗誦。面對著(zhù)主席臺上領(lǐng)導的目光，我有些緊張，生怕說(shuō)錯了會(huì )給學(xué)校班級丟臉，后來(lái)我想到作為一名演員，是非常地榮幸。我應該表現出最好的一面，展現給領(lǐng)導和觀(guān)眾，為班級爭光，為學(xué)校爭光。慢慢地我又投入到了詩(shī)歌里面，我按照老師的要求，做好了每一個(gè)動(dòng)作，說(shuō)好了每一句話(huà)。最后，領(lǐng)導們、同學(xué)們都情不自禁地鼓掌，節目也在歌聲當中結束了。
今年的六一節，我感到萬(wàn)分幸福，因為領(lǐng)導們能和我們一起歡度，讓我在這里學(xué)習更有信心了。通過(guò)這次節目，我變得大膽了，朗誦更深情了，我暗自下決心：下一次我還要參加更多的活動(dòng)，讓自己變得更大膽、更出色。
“六一”的作文12
這個(gè)星期星期三是一年一度的.六一兒童節，是我最快樂(lè )的六一兒童節，也是令我最難忘的六一兒童節。因為這一天上午我校要舉行“跳蚤市場(chǎng)”這個(gè)活動(dòng)。對于我來(lái)說(shuō)“跳蚤市場(chǎng)”這個(gè)名字我已經(jīng)不陌生了，在曾經(jīng)的班會(huì )課上也舉行過(guò)，我是我們班的營(yíng)銷(xiāo)員。
早上，同學(xué)們在操場(chǎng)上集合，校長(cháng)發(fā)表了講話(huà)號后，老師分配了任務(wù)�；顒�(dòng)開(kāi)始了，大家各守其責，這時(shí)一個(gè)阿姨走了過(guò)來(lái)，身邊還帶著(zhù)一個(gè)小弟弟，那個(gè)小弟弟托著(zhù)媽媽要買(mǎi)一把槍。我和許鴻煒急忙湊了過(guò)去問(wèn)阿姨您要買(mǎi)些什么？“他要買(mǎi)一把槍�！蔽液驮S鴻煒便介紹起各種槍的好處，“阿姨，要不買(mǎi)這把吧！兩塊錢(qián)買(mǎi)的現在只要花5角錢(qián)就能購到，多實(shí)惠呀！”很快我們就賺了5角錢(qián)。接著(zhù)我們倆又做了許多。我干了很久也想出去逛逛，就讓左宇潔幫我干一干，我回來(lái)后碰巧老師正在說(shuō)著(zhù)下面生意非常好，叫我們把東西全部搬下去賣(mài)了。我隨手捧了幾本書(shū)搬到下面，只見(jiàn)同學(xué)們高高地舉起各種物品大量宣傳著(zhù)。我忍不住也跑過(guò)去推薦起來(lái)，我也幫他們賺了5元錢(qián)。這一天，我一共賺了33元。
這一個(gè)六一兒童節過(guò)得多么有意義呀！還讓我懂得了一些社會(huì )經(jīng)驗。
“六一”的作文13
今天是一年一度的六一兒童節，也是我們寶安外國語(yǔ)學(xué)校表演節目的大日子，我雖然沒(méi)有表演，但是卻有的看精彩的獨特的節目！時(shí)間是晚上7：00到9：00 我七點(diǎn)半才到了那里了，節目剛剛開(kāi)始。首先是”草原上的小牧民”，我的好朋友劉金也在里面，她可是當主角哦！我看她表演時(shí)簡(jiǎn)直看入迷了！她的舞姿輕盈時(shí)如春燕展翅，歡快時(shí)似鼓點(diǎn)跳動(dòng)，顯得瀟灑、優(yōu)美、舒展。那精彩的表演像磁鐵般地把我吸引住了。當她們表演完畢，場(chǎng)中還是那么肅靜，幾秒鐘過(guò)去，突然響起雷鳴般的掌聲和吶喊聲，揚滿(mǎn)廣場(chǎng)。帶了照相機得人也紛紛照起相來(lái)！第二個(gè)節目是“溫暖”，這是一個(gè)戲劇表演，主要內容是說(shuō)一個(gè)女孩，她的媽媽和爸爸因為得非典而去世了，只留下她自己一個(gè)人，她在上學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們都諷刺她，有什么活動(dòng)都不讓她參加。今天是她的生日，也沒(méi)有人跟她慶祝，突然有人開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)了，原來(lái)是老師和同學(xué)們，老師對她說(shuō)：“對不起，同學(xué)們這樣對你，以后我們一起開(kāi)心的生活吧！女孩臉上露出會(huì )意的微笑，這就完了，這個(gè)表演全是用英語(yǔ)來(lái)說(shuō)的。
夷？這是什么舞呀？怎么這么奇怪！原來(lái)是街舞，街舞可好看了，每個(gè)人都是一身黑裝呀��！再裝酷！這是我媽媽說(shuō)的。
表演結束了，雖然我這里只說(shuō)了三個(gè)節目，但是在我的腦海里仍然留著(zhù)全部節目的影子！
“六一”的作文14
今天是“六一”兒童節，我們小朋友終于盼來(lái)了自己的節日。在這天，到處都能聽(tīng)見(jiàn)孩子們的歡聲笑語(yǔ)，到處都能看見(jiàn)孩子們歡快的身影······，為了慶祝真美好的節日，學(xué)校舉行了一次盛大的“六一”聯(lián)歡會(huì )，更讓我開(kāi)心、緊張的是：今天我要給全校同學(xué)表演節目，而且還是第一次。
清晨，陽(yáng)光明媚，空氣清新，連老天都在慶祝孩子們的節日，帶來(lái)了這么燦爛的天氣。我一大早就來(lái)到學(xué)校美術(shù)室，和其他同學(xué)一起等待老師為我們化妝，最后，我們每人身上還貼了一張畫(huà)，看著(zhù)自己滿(mǎn)臉的彩妝，看著(zhù)自己身上五彩斑斕、豐富多彩的畫(huà)，我覺(jué)得太有趣了，自己仿佛也變成一幅畫(huà)，在畫(huà)林中徜徉······。準備完畢后，我們被帶到操場(chǎng)上準備演出�？�！舞蹈隊的小演員們跳得多認真��！她們那優(yōu)美的舞姿贏(yíng)得了同學(xué)熱烈的掌聲，還有合唱隊的同學(xué)，那響亮的歌聲飄出很遠很遠；連快要畢業(yè)的六年級大哥哥大姐姐們也為大家帶來(lái)了精彩的節目，為他們小學(xué)生活留下了最后的回憶。很快，輪到我們表演，我緊張極了，不過(guò)隨著(zhù)音樂(lè )的響起，我全身一下來(lái)了感覺(jué)，好像卸下了緊張的盔甲，終于順利按老師要求結束了表演，動(dòng)作標準規范、內容獨特新穎，在我們展示完一幅幅美麗的圖畫(huà)后，全校同學(xué)爆發(fā)一陣陣熱烈的掌聲，我也為給大家帶來(lái)精彩的節目快樂(lè )、高興。
這次“六一”活動(dòng)，我真開(kāi)心，它為我的小學(xué)生活增添了甜美的回憶，同時(shí)，我也祝全國的小朋友節日快樂(lè )。
“六一”的作文15
又是一年一度的‘六一’，六月是我們兒童盛大的節日，六月是花的沃土，六月是豐富多彩的世界。
今年的‘六一’是我度過(guò)第八個(gè)‘六一’，也是由此以來(lái)過(guò)的最有意義和快樂(lè )的一個(gè)節日。在上個(gè)星期六，我們在家長(cháng)們的組織下，參加了“麗岙馨博園”親子自駕游活動(dòng)。在家長(cháng)們的精心籌劃中也提前為我們過(guò)六一，讓我們玩的很興奮，讓我們走近了大自然。
今天，就是‘六一’。我和伙伴們又次參加活動(dòng)，這次是我們去大羅山燒烤。同學(xué)們都到我家集合，一起去大羅山。
當我們到了大羅山，眼前那撲面而來(lái)的清新空氣，那么的迷人。那青山水秀讓我們陶醉！在大人的帶領(lǐng)下來(lái)，我們也自己動(dòng)手干起來(lái)活。我們有兩個(gè)燒烤爐，一個(gè)是大的，另一個(gè)是小的。首先，是大人用大的爐烤出那美味食物給我們分享，而且還供應不上。這時(shí)，叔叔就拿小爐給我們小朋友自己烤。我們幾個(gè)伙伴都爭先恐后的圍在爐旁，拿著(zhù)自己要吃的東西等待上烤。我們還在溪邊打水戰和捉青蛙，真的好好玩��！
后來(lái)，我們燒烤完了，還去溫州樂(lè )園兜了圈。啊…這個(gè)‘六一’我過(guò)的很快樂(lè )、很充實(shí)、很有意義，也是讓我度過(guò)最難忘的一個(gè)六一兒童節。
【“六一”的作文】相關(guān)文章：
六一作文:bey!六一05-26
六一作文：愉快的“六一”05-21
六一作文:快樂(lè )“六一”05-27
快樂(lè )的“六一”_六一作文03-11
六一和六一作文08-11
六一作文:載歌載舞慶“六一”05-29
六一作文:六一節快樂(lè )05-26
六一作文:憶曾經(jīng)的六一05-27
六一作文04-17