【推薦】快樂(lè )的兒童節的作文7篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的快樂(lè )的兒童節的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè )的兒童節的作文 篇1
光陰似箭，日月如梭，同學(xué)們最期盼的“六一”兒童節終于又來(lái)臨了。早晨穿上節日的盛裝，一路上，小樹(shù)向我們招手，花兒向我們微笑好像在說(shuō)：“六一兒童節快樂(lè )，六一兒童節快樂(lè )
早晨，我們欣賞節目表演。表演開(kāi)始開(kāi)始了，同學(xué)們歡呼雀躍。隨著(zhù)音樂(lè )的伴隨，主持人走上臺，用開(kāi)心的聲音說(shuō)：“尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)，大家早上好。在這驕陽(yáng)似火的日子里，我們迎來(lái)了孩子的節日—“六一”兒童節……下面讓我們欣賞由金小合唱團帶來(lái)的大合唱《翅膀》《美麗的太陽(yáng)花》。我期盼的最后一個(gè)節目終于到來(lái)了，我終于要上臺表演了。最后一個(gè)節目是我們戲曲團表演《天上掉下個(gè)林妹妹》《我家有個(gè)小九妹》《金玉良緣》。在節目的末尾，蔡老師還上來(lái)講話(huà)了：“親愛(ài)的同學(xué)們，后天就是六一兒童節了，首先，在這里，我祝全校同學(xué)節日快樂(lè )，老師身體健康，合家幸�！裉爝�要開(kāi)展“包粽子”比賽歡迎大家的參與，謝謝大家�！�
下午，班級還開(kāi)展了六一聯(lián)歡會(huì )。我們班的游戲規則是：玩擊鼓傳花，傳到誰(shuí)誰(shuí)就來(lái)表演節目還可以選幾個(gè)人和你一起表演（最多兩個(gè)）�！斑诉诉恕�，老師的一陣陣鼓響，迎來(lái)了游戲的開(kāi)始。大家開(kāi)始傳了，第一次，有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)被傳到，就向老師反映，結果，老師就宣布這局不算，我們只好重來(lái)。過(guò)來(lái)一會(huì )兒，學(xué)校發(fā)來(lái)通知，說(shuō)要去參加“包粽子”比賽了。于是，我懷著(zhù)快樂(lè )又緊張的心情和老師一起食堂包粽子了。來(lái)到食堂，只見(jiàn)那里人山人海，我們各包了一只，給校長(cháng)看了以后，他給我發(fā)了一張獎狀，上面寫(xiě)著(zhù)：屈雯靜同學(xué)：你在20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期德育導師親生活動(dòng)“包粽子”比賽中獲得優(yōu)勝獎。特發(fā)此獎，以資鼓勵！
這一天我過(guò)得非常開(kāi)心，希望明年的六一更是別出心裁。
快樂(lè )的兒童節的作文 篇2
今天是六一兒童節，我高高興興起了床。刷牙洗臉完畢，我直接去吃早餐。中午到了，我用盡九牛二虎之力向好朋友家跑去。我一到他們家，看見(jiàn)他們家只有他爸爸在門(mén)口，我想今天是六一兒童節，卿揚橋（這是我的好朋友）肯定出去了，我在他家等了很久。
因為今天出了太陽(yáng)，非常的熱，我坐在椅子上，連汗水都出來(lái)了。我匆匆地走過(guò)去，跟卿揚橋的爸爸說(shuō)：“叔叔，如果卿揚橋回來(lái)了，你就叫他來(lái)我家來(lái)找我�！蔽覄傋叩剿议T(mén)前，只見(jiàn)卿揚橋在扮演福娃，跑了過(guò)來(lái)。我笑著(zhù)說(shuō)：“我剛準備走，你就回來(lái)了，真的太巧了！”我喊卿揚橋到我家去玩，他微笑著(zhù)說(shuō)：“等一下，我換一下衣服�！睍r(shí)間一分一秒的過(guò)去了，卿揚橋終于出來(lái)了，我看他穿著(zhù)奧運火炬手的衣服。我跟他開(kāi)玩笑說(shuō)：“奧運火炬手什么時(shí)候來(lái)我們利川啦？呵呵！”我們兩個(gè)慢慢吞吞地向我家走了過(guò)去。到了我家里，我和他商量今天六一兒童節怎樣過(guò)。
過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，終于商量了出來(lái)。該吃中飯了，我和卿揚橋一會(huì )就把飯吃完了。吃完飯我去找爸爸要錢(qián)，爸爸卻說(shuō)：“不給�！蔽掖诡^喪氣地走了。卿揚橋突然說(shuō)：“沒(méi)事我請客�！蔽仪椴蛔越卣f(shuō)：“你太夠朋友了�！蔽覀儊�(lái)到大眾廣場(chǎng)，那里的人非常的多，我們在大眾廣場(chǎng)玩了許久。然后卿揚橋說(shuō)：“去照拍拍樂(lè )好不好�！蔽腋吲d地說(shuō)：“好��！”我們來(lái)到照拍拍樂(lè )那里，準備開(kāi)始照了，過(guò)了一會(huì )兒照好了，我喊老板幫我們照的照片取出來(lái)，取了出來(lái)我看見(jiàn)自己好像變了一個(gè)樣子。心想：怕什么怕，只要我自己知道就行了。下午了，我該吃晚飯了。就這樣我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節！
快樂(lè )的兒童節的作文 篇3
當春天的花兒開(kāi)倦了，樹(shù)枝上的葉子密密匝匝、濃蔭蔽日的時(shí)候，“六一”就來(lái)了。
“六一”這天，學(xué)校舉行了歡慶活動(dòng)。整個(gè)校園里充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，到處飄著(zhù)五顏六色的氣球。你瞧，在學(xué)校的“書(shū)香樓”前的舞臺上，鋪上了鮮紅的地毯。舞臺的上空懸掛著(zhù)一條橫幅，寫(xiě)著(zhù)“歡慶‘六一’兒童節”幾個(gè)大字。
音樂(lè )響起，慶�！傲弧毖莩龃髸�(huì )開(kāi)始了。首先是男女大合唱，我看到演出的同學(xué)們上臺，心里替他們既緊張又興奮。接著(zhù)是動(dòng)物模仿表演，小演員們一本正經(jīng)地表演著(zhù)，他們模仿的動(dòng)作惟妙惟肖，贏(yíng)得了臺下大家的熱烈掌聲。節目一個(gè)接一個(gè)，看得同學(xué)們目不暇接。終于輪到我們班上場(chǎng)了，我站在舞臺后面，看到臺下烏壓壓的觀(guān)眾，雙腿直打哆嗦，這時(shí)老師走過(guò)來(lái)，輕輕地拍了拍我的肩膀，用鼓勵的眼神看著(zhù)我，我的心霎時(shí)就鎮定了許多。
最后，我們班精彩的表演節目獲得了這次慶�；顒�(dòng)的一等獎，看著(zhù)金光閃閃的獎狀，我們的心里充滿(mǎn)了成功的幸福。
一年有365個(gè)繽紛色彩的日子，每一天都像天上的星星閃耀在時(shí)光中，而最亮的星星，我想應該屬于我們快樂(lè )的“六一”兒童節吧！
快樂(lè )的兒童節的作文 篇4
今天是星期一，一大早我高高興興地背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)，即使和以往一樣書(shū)包里都是上課用的課本，但今天對于我們來(lái)說(shuō)有著(zhù)不一樣的意義，因為今天是“六一國際兒童節”，這是我們的節日。上午學(xué)校有游園活動(dòng)，下午放假自由活動(dòng)，想著(zhù)上午可以玩，下午又可以去玩，心里別提有多高興了，告訴你們一個(gè)秘密，今天我穿的裙子可是新的哦，媽媽特意給我買(mǎi)的，昨天晚上外婆還給我一個(gè)紅包呢！
邁著(zhù)輕快的腳步，我走進(jìn)了學(xué)校，每個(gè)班中都充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，老師看上去也無(wú)比輕松，全沒(méi)了往日的嚴肅。首先我們整理了自己的課室，接著(zhù)就去參與學(xué)校為我們精心設計的游園活動(dòng)了。
又一個(gè)快樂(lè )的兒童節，不知道我長(cháng)大以后還記不記得今天的快樂(lè )，我問(wèn)過(guò)爸爸媽媽小時(shí)候是怎么過(guò)兒童節的，他們都說(shuō)不記得了，不管怎樣，我都要謝謝父母和老師們，感謝他們給我一個(gè)快樂(lè )的童年，我會(huì )用心記下這溫馨、快樂(lè )的一幕幕，期待著(zhù)下一個(gè)兒童節快點(diǎn)來(lái)臨。
快樂(lè )的兒童節的作文 篇5
為了能讓同學(xué)們的六一·兒童節過(guò)得更加快樂(lè )。學(xué)校決定，在兒童節到來(lái)的那一天，舉行表彰大會(huì )。給這一學(xué)年表現比較好的學(xué)生、對班級的事比較負責的班干部和對學(xué)校紀律比較負責的值日生進(jìn)行獎勵。
到了下午第一節，同學(xué)們都懷著(zhù)高興的心情走進(jìn)了明照堂。在老師們的安排下，同學(xué)們都排得整整齊齊的。接著(zhù)，校長(cháng)在頒獎臺上大聲地說(shuō)：同學(xué)們好。學(xué)校舉行的表彰大會(huì )現在開(kāi)始。有請學(xué)校樂(lè )器隊為我們演奏國歌！說(shuō)完，樂(lè )器隊們便開(kāi)始演奏國歌了。一個(gè)同學(xué)拿著(zhù)少先隊旗繞著(zhù)同學(xué)們走了一圈，同學(xué)們都不約而同地舉起了右手，向這位同學(xué)和少先隊旗敬禮。
國歌演奏完了，一個(gè)同學(xué)走到了頒獎臺上，用洪亮地聲音說(shuō)：現在公布06年至07年畢優(yōu)秀的少先隊員……大家認真地聽(tīng)著(zhù)。當她念到六三班，翁偉新時(shí)，我愣住了。我的喉嚨像被針扎到似的，竟說(shuō)不出話(huà)來(lái)了。想不到我竟然被評為優(yōu)秀少先隊員，真是太意外了。同學(xué)們聽(tīng)到這句話(huà)后，都用異樣的眼光看著(zhù)我。
我只是一個(gè)剛轉學(xué)到這所學(xué)校的插班生，對于這里的一切都還是比較陌生的。想不到我會(huì )……真是無(wú)奇不有��！
我的心跳似乎加快了速度，我邁著(zhù)輕快地步子走到了領(lǐng)獎臺上，這時(shí)，不知道有多少人正在注視著(zhù)我。我嚇得都不敢看他們了。翁偉新，翁偉新。你的獎狀。教導主任拿著(zhù)一張大獎狀遞給我說(shuō)。我立即用雙手接了過(guò)來(lái)，向教導主任敬了個(gè)隊禮。我把獎狀拿得高高的。這時(shí)，臺下響起了一陣陣熱烈掌聲。大家都用羨慕的眼光看著(zhù)我們這些領(lǐng)獎的同學(xué)們。
當我走下臺時(shí)，部分同學(xué)還在看著(zhù)我。我當時(shí)真是既害怕又自豪��！接下來(lái)，就是優(yōu)秀班干部和優(yōu)秀值日生了。當他們領(lǐng)獎時(shí)，我的心里也是挺佩服他們的。因為我以前也是班干部，但我從來(lái)沒(méi)得過(guò)這種獎。我想，是我對班級的工作做得不好吧。于是，我下了決心，以后要是再能當上班干部，我一定要認真負責。
我回到家里，立刻獎狀貼在了墻上。這正獎狀是我獲得的第九張獎狀了。它們就像是一面面鏡子，反映我小學(xué)階段的學(xué)習是好是壞。我看著(zhù)這些小學(xué)的回憶，心里有一股說(shuō)不出口的愉快！
快樂(lè )的兒童節的作文 篇6
六一兒童節下午，我們學(xué)校搞游園活動(dòng)。
下午，2點(diǎn)鐘我就到了學(xué)校，半小時(shí)后，開(kāi)始游園活動(dòng)了，活動(dòng)豐富多彩，都好玩極了，它們分別是投球、釣魚(yú)和套圈，我參加了投球，我之前投了兩個(gè)都沒(méi)進(jìn)，我不耐煩了，姿勢都沒(méi)做好，嘴里念叨：“這次沒(méi)希望了，絕對不準！”說(shuō)罷，我就隨手扔了過(guò)去，可老天爺老跟我“作對”，倒讓球進(jìn)了，在一旁的`同學(xué)說(shuō)：“真奇呀！”聽(tīng)到贊美，我又投了一次，我精神抖擻地拿起一個(gè)球過(guò)線(xiàn)，一邊把腳抬起，一投，投進(jìn)了，第二個(gè)球我也投進(jìn)了，心里暗自高興，在撿球的同學(xué)說(shuō)：“你可真能呀！”我投第三個(gè)關(guān)鍵球了，天有不測風(fēng)云，我沒(méi)進(jìn)，我的嘴里念叨：“天不助我也！”不過(guò)，我還是得到了不少獎品。
前后我又參加了其它的活動(dòng)，我希望明年六一節還有更豐富的活動(dòng)。
快樂(lè )的兒童節的作文 篇7
回憶起童年的“六一”那些記憶仍舊是那么的清晰，仿佛就在昨天發(fā)生似的。一幕幕的往事就像放電影一樣在我的腦海里重播著(zhù)。歡快的笑聲還在耳邊蕩漾著(zhù)。曾經(jīng)“六一”節是屬于的歡樂(lè )節，現在“六一”節是屬于我們的回憶節。
今年的“六一”爸爸問(wèn)了我一個(gè)非�？尚Φ膯�(wèn)題。他問(wèn)：“‘六一’你們學(xué)校不放假還是媽媽理智一點(diǎn)，媽媽說(shuō)：“她都上初二了還要過(guò)‘六一’嗎？”在旁邊的我聽(tīng)著(zhù)這一問(wèn)一答的都覺(jué)得很好笑呢！笑過(guò)的一剎那之后，滿(mǎn)腦都是因“六一”這兩個(gè)字占滿(mǎn)了心房。是呀時(shí)間過(guò)得真的很快，“六一”又到了。不知不覺(jué)我已經(jīng)悄悄地在父母身邊長(cháng)大了。十多年前還是個(gè)小屁孩，轉眼間成了大姑娘了。時(shí)間就是過(guò)得那么快，在你發(fā)呆的那一刻，偷偷地從你的眼皮下跑走了！
當初的我們快快地盼望著(zhù)快點(diǎn)長(cháng)大，現在的我們又希望可以回到童年的時(shí)光。童年的我們是天真無(wú)邪的生活著(zhù)，現在的我們卻要滿(mǎn)懷心事的生活著(zhù)。這就是小時(shí)候與長(cháng)大的區別嗎？是時(shí)間讓這一切改變了嗎？小時(shí)候的我們是不需要想太多的事情，那些復雜的事情我們不懂，是父母幫我們一一的清除了障礙�，F在的我們有了自己的思想，懂得對與錯，看得清這生活的殘酷，勝者生存的道理，才讓我們長(cháng)大了。經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨練，我們在一步一步向人生道路前進(jìn)著(zhù)。
過(guò)去的事情已經(jīng)過(guò)去了，留下的是美好的記憶�，F在的今天是要我們去珍惜，要今天給未來(lái)留下美好回憶。過(guò)去是幸福美好的，但它已經(jīng)過(guò)去了，是不能沉迷于它的。只有努力過(guò)好今天。
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