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【熱門(mén)】六一節的笑聲作文18篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的六一節的笑聲作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六一節的笑聲作文 1
六一節有我們欣喜、開(kāi)心的笑容，我們的笑容正是代表著(zhù)屬于我們的節日馬上要和我們見(jiàn)面了，這正是屬于我們自己的時(shí)光，自己的節日。
“哈哈哈哈”每個(gè)同學(xué)都興高采烈，因為我們的兒童節到來(lái)了。我們來(lái)到同學(xué)布置好的教室，哇！漂亮極了，我看的目瞪口呆，黑板上就像少女化了妝一樣。
時(shí)間流逝太快，上課了,隨著(zhù)這歡快的上課鈴聲，大家坐在座位上滿(mǎn)臉是沒(méi)有一點(diǎn)悲傷全是笑容，我們期待著(zhù)下面這個(gè)有趣的游戲“上情下達”，我們安靜的 聆聽(tīng)主持人介紹規則。游戲終于開(kāi)始了，我的心情很緊張，因為我們要玩的.這個(gè)游戲只要一個(gè)人比錯了動(dòng)作，就會(huì )導致我們這個(gè)小組前功盡棄了，所以我像熱鍋上的 螞蟻，焦急不安。楊琪綺豎起指頭比了2與4這兩個(gè)數字可是彭艤帆卻沒(méi)有猜到，因此彭艤帆他們小組有個(gè)小小的遺憾。就沒(méi)猜到這個(gè)謎。但是他們卻沒(méi)有氣餒。
終于到我們小組了，我們慢慢走到講臺上，等候著(zhù)我們小組需要猜的動(dòng)作，李奧比了一個(gè)動(dòng)作，手像拿著(zhù)船槳在劃船。通過(guò)李奧的動(dòng)作，我猜不到這是什么職 業(yè)。接著(zhù)朱新文比動(dòng)作給小嘉猜。我為小嘉捏了一把汗，怕小嘉猜錯了臺下的觀(guān)眾也在爭論，到底是什么呢？我在心里冥思苦想就是猜不到，可是沒(méi)想到小 嘉脫口而出“船夫”這個(gè)職業(yè)。何子歆高興地說(shuō)：“猜對了”我在心里佩服佩服再佩服小嘉��！我心中的緊張馬上灰飛煙滅了，心中馬上綻開(kāi)了一朵花。接著(zhù)每個(gè) 小組都表演完了，可是有些小組的謎有些難，因此沒(méi)有獲得獎品，可是通過(guò)下一輪的表演，每個(gè)小組也獲得了獎品。
“哈哈哈哈”就在這時(shí)，我們的表演即將拉下了帷幕。我們眉飛色舞歡慶六一，可是六一節應該每個(gè)人臉上應該是帶著(zhù)笑容，不應該是一絲遺憾才對。我們的笑容就留在了這天——六一兒童節！大家六一快樂(lè )。開(kāi)開(kāi)心心過(guò)六一！
六一節的笑聲作文 2
昨天，范老師面帶微笑地走進(jìn)教室，高興地告訴我們：“同學(xué)們，‘六·一’即將到來(lái)，你們的節日也即將到來(lái)。明天，學(xué)校將舉行一次‘六·一’慶�；顒�(dòng)，希望大家能過(guò)得愉快�！薄啊ひ弧f(wàn)歲！”同學(xué)們高聲歡呼起來(lái)，期盼著(zhù)明天的到來(lái)。
不知不覺(jué)中，太陽(yáng)再一次從東山升起，我們早已換好新發(fā)的校服，戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，唱著(zhù)：“小鳥(niǎo)在前面帶路……”慶祝會(huì )開(kāi)始了，校長(cháng)講完話(huà)，別開(kāi)生面的表演開(kāi)始：只見(jiàn)學(xué)前班的一名小弟弟穿著(zhù)武術(shù)服，腰間系著(zhù)一根黑色的帶子，音樂(lè )一響，他一翻身來(lái)了個(gè)單臂倒立，我們都禁不住拍手叫好；還有一年級組表演的`《二小放�！�；四年級組表演的串燒歌……他們演得雖然精彩，但我們三年級組演的舞蹈《大紅棗兒甜又香》也毫不遜色。我跟你說(shuō)個(gè)悄悄話(huà)：我也是其中的一名演員哦！在更衣室里換好那身漂亮的民族服裝，我心里總有些擔憂(yōu)：這次演出會(huì )不會(huì )成功呢？在臺上跳的過(guò)程中，籃子會(huì )不會(huì )失手落到地上去呢？還有，會(huì )不會(huì )忘了怎么跳了呢？想著(zhù)想著(zhù)，我的額頭上冒出了豆大的汗珠。正在這時(shí)，一個(gè)洪亮的聲音傳進(jìn)我的腦海里：“下面有請三年級組的同學(xué)為我們帶來(lái)舞蹈《大紅棗兒甜又香》……”我顧不上想，提著(zhù)籃子奔向舞臺排好隊。當優(yōu)美的音樂(lè )奏響時(shí)，我們隨著(zhù)音樂(lè )跳了起來(lái)�；ɑ@好像特別聽(tīng)我的話(huà)，使用也特別靈活。跳完了，我連忙跑下舞臺，坐在座位上喘了口氣，又想：原來(lái)演出不是那么難呀，害得我白冒了一身冷汗。我的心情更加快樂(lè )：在臺上演出多么神氣！并且掌握了一樣新本領(lǐng)！
在歡笑中度過(guò)的“六·一”節，讓我得到了一個(gè)很大的啟示：中要不緊張，什么困難都能克服。
六一節的笑聲作文 3
今天是六一兒童節，是我們的節日。
六一節的早上，我早早地到了學(xué)校，學(xué)校的教室都裝飾得很美麗。過(guò)了一會(huì )，張老師對我們說(shuō):“出去排隊，我們到操場(chǎng)上玩游戲�！蔽覀円宦�(tīng)興奮地跳了起來(lái)，忙去排隊。
到了操場(chǎng)上，體育老師和三年級別的班都已經(jīng)到操場(chǎng)上做準備了。體育老師對我們說(shuō):“現在我們來(lái)玩‘沖鋒戰士’的游戲�！蔽覀円宦�(tīng)個(gè)個(gè)蹦的三尺高。老師又對我們說(shuō):“規則是:每班二十人參與，分成二小隊，每隊十人，就始玩游戲，如果犯規要停五秒，哪個(gè)班完成的快，就表示他們班勝利了�！蔽覀儼嗟谝晃簧蠄�(chǎng)的是顧嘉偉，他翻了一個(gè)跟斗，就跑到了繩子前準備跳繩，可是，他沒(méi)跳幾個(gè)，就把繩子給甩了出去。我們的加油聲、銀鈴似的笑聲和掌聲交織在一起，鼓勵著(zhù)他。他像兔子似的跑了出去，把繩子撿回來(lái)，繼續跳，終于跳滿(mǎn)了二十個(gè)，他就向障礙物跑去，像一只機靈活潑的小地鼠一樣鉆了過(guò)去，和對面的'“戰友”擊了掌，下一位隊友就奮力地跑了出去。終于，功夫不負有心人，我們終于獲得了勝利�！拔覀儎倮麌D”這時(shí)，操場(chǎng)上一片歡騰，蹦啊，跳啊，躺在操場(chǎng)上的那些工具看著(zhù)我們，好像也綻了燦爛的笑臉。
六一節的操場(chǎng)處處飄蕩著(zhù)我們銀鈴般的笑聲。
六一節的笑聲作文 4
斗轉星移，日月如梭。伴隨飛舞的雨和飄落的花，我們又迎來(lái)一年一度的“六一兒童節。明天就是這激動(dòng)人心的時(shí)刻了，我想了許多許多！
兒童節對于孩提是很重要的。我們肯定會(huì )去公園大玩一場(chǎng)，回家記下快樂(lè )的一天······
今天，我和我的朋友來(lái)到了石化公園，一進(jìn)公園，映入我眼簾的是人山人海。我和朋友迫不及待地跑到晚的跟前，我們先打槍我打了10槍?zhuān)辛?槍?zhuān)鞘俏业男那楹蜎_動(dòng)，我的朋友也打了10發(fā)，中了9發(fā)他比我還厲害，我一定得超過(guò)他；我們還玩了砸玩具我砸了10發(fā)卻徒勞無(wú)功，我的朋友對這樣的“游戲”小菜一碟！我羞澀的'低下了頭，他還比我小，他比我還厲害，我對他是贊嘆不已！我正想拜他為師！
我們今天超高興，走在回家的路上，我用歌聲傾聽(tīng)我的歡樂(lè )與眷戀；我想奔跑，用輕盈的步伐在沙灘上留下童年的足跡，我想用五彩的的神筆涂滿(mǎn)人生的畫(huà)卷；我想用鮮花慶祝；我想向藍天吶喊，釋放全部的激情。
走過(guò)童年，留下的是眷戀，走向青年，留下的是美好。
讓我們謳歌火紅的六月，上童年釋放出七彩斑斕······
我對今天的兒童節非常滿(mǎn)意，過(guò)的很成功，這也是最后一個(gè)兒童節，這個(gè)兒童節使我終生難忘！
六一節的笑聲作文 5
早晨起床推開(kāi)窗子，天空是那么的藍，風(fēng)兒帶著(zhù)泥土的香氣吹到臉上，露出笑臉的太陽(yáng)公公向我打招呼。一切都是那么的美好，因為今天是屬于我們小朋友自己的節日——“六一”兒童節。
我剛進(jìn)學(xué)校就看見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈的。老師為慶�！傲弧卑才帕嗽S多游戲。我們先表演節目，然后去挑選自己喜歡的`食物。同學(xué)們?yōu)榱顺缘胶贸缘亩计炔患按叵胝故咀约旱牟潘�。在同學(xué)們表演的節目中，我最喜歡的是魔術(shù)表演，雖然看上去簡(jiǎn)單，只用了一會(huì )兒時(shí)間，但是充滿(mǎn)著(zhù)神秘。
下午，我們還玩了各個(gè)班級精心準備的小游戲。我最喜歡“護送乒乓球”這個(gè)游戲了。排在前面的同學(xué)們紛紛護送失敗，我的內心不禁有些緊張，但是我相信我一定會(huì )有好運氣的。在我護送乒乓球的過(guò)程中感覺(jué)十分刺激，調皮的小球好幾次都想逃脫我的乒乓板，每次都會(huì )嚇得我冒冷汗。終于，在我小心翼翼地護送之下我成功了。為了獎勵成功的我，老師還送了我成功的禮物——兩顆糖。我一直都舍不得吃掉它們。
兒童節真是快樂(lè )��！
六一節的笑聲作文 6
“六一”長(cháng)假的時(shí)候，爸爸對我說(shuō)家鄉的桃子熟了，要我們回家鄉摘桃子。
一大早我們就出發(fā)了。我們經(jīng)過(guò)了白沙洲大橋，然后開(kāi)了很久，終于到了黃陂縣。我們把車(chē)朝山里開(kāi)去。
我沿路看到了農民伯伯正在收割稻谷。到了家鄉，我們把車(chē)停在了我們老房子門(mén)口。老房子門(mén)口有一棵柿子樹(shù)，樹(shù)旁有一個(gè)像盆一樣的東西。我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“那個(gè)東西叫臼，就是古時(shí)候用來(lái)舂米的器具。一般用石頭制成，樣子像盆。然后配了一個(gè)石頭的大槌子，槌子上有一根很長(cháng)的木頭插在里面，用的時(shí)候人站在上面往下踩，它就會(huì )把放在臼里的米的外衣脫掉，脫掉外衣的米才是可以吃的米�！�
我正在仔細研究的`時(shí)候,爸爸叫我去后山摘桃子。到了后山一看，哇！桃子已經(jīng)把樹(shù)壓彎了腰，我摘下來(lái)一看，怎么有這么多蟲(chóng)！原來(lái)農村里的桃子沒(méi)有打農藥，是綠色食品。有蟲(chóng)沒(méi)有關(guān)系，我摘下幾個(gè)桃子，到水井旁，我一邊壓一邊洗桃子。洗完桃子后，我就美滋滋地吃了起來(lái)。我邊走邊看，我又發(fā)現一些老房子是黑瓦青磚。我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“這是兩層青磚中間夾著(zhù)一層泥，起保溫的作用，這樣房子就會(huì )冬暖夏涼�！痹瓉�(lái)農村也有這么多讓我驚奇的東西。
我依依不舍地離天了家鄉,我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的“六一”。
六一節的笑聲作文 7
今年的六一一定很快樂(lè )，因為今年我又要去我爸爸公司制作小蛋糕、還有甜甜圈。之前我和一位姐姐到爸爸公司的時(shí)候，公司里還沒(méi)有很多的小孩子。我們可是在13：30的時(shí)候到公司的'，可是15：30才開(kāi)始。我們就在那里等啊等啊等，終于是熬到15：30，那些小朋友們也陸陸續續到來(lái)了。等到了其他小朋友來(lái)的時(shí)候，我看見(jiàn)桌子上有好多零食，還有制作小蛋糕和甜甜圈的材料。我的小心情真的好開(kāi)心。
我們先做了小蛋糕。教我們做蛋糕的阿姨說(shuō)先把這個(gè)蛋糕片放到這個(gè)模具里，然后再抹點(diǎn)奶油或者是水果放的中間，然后再搞一層蛋糕片，然后再擠點(diǎn)奶油，最后，你可以按照自己的喜好，做多少層，由你自己來(lái)選，最上面可以放水果或者是蛋糕片也可以。以上就是是做小蛋糕的步驟。
那么做甜甜圈，就更激動(dòng)人心啦！因為甜甜圈上面的巧克力要讓阿姨幫我們把巧克力融化，然后把那個(gè)巧克力擠在那個(gè)面包上，最后就把那些裝飾糖果放在上面。這個(gè)面包是像花形一樣的。
還有更加激動(dòng)人心的就是，那里的阿姨還給我們每人一個(gè)禮物，是不是非常的好玩呢？這可是DIY的呢！
六一節的笑聲作文 8
今年的六一兒童節是一個(gè)有意義的兒童節。
六一兒童節早上，我們同學(xué)們穿上漂亮的衣服，早早起床，高高興興地排隊去食堂吃早餐，我們迅速地吃完飯回到教室開(kāi)始早讀，一會(huì )兒我們的六一節目開(kāi)始了，老師就打開(kāi)電視給我們看“我是一名少先隊員”節目，我們同學(xué)們都很安靜，目不轉睛地看著(zhù)表演，心里都很開(kāi)心。因為一年級的弟弟妹妹也加入了我們的少先隊員。
接下來(lái)我們開(kāi)始了我們班的聯(lián)歡晚會(huì )，我和黃欣怡、康敬喧給大家表演了我們的武術(shù)，其他同學(xué)表演了講故事、唱歌，老師還夸獎了我們，我們很開(kāi)心。
下午我們又去游園活動(dòng)，一起去了二年級二班、一年級十五個(gè)班，和小朋友們玩一起玩踢球，兩人用木棍抬球等游戲……同學(xué)們玩得非常開(kāi)心快樂(lè )。
晚上，陳老師給我們看一部電影叫《奪冠》，我們都看得很認真，看完我們都很感動(dòng)，因為郎平教練帶著(zhù)我們中國隊刻苦訓練，最后我們中國隊跟最厲害的`國家巴西隊舉行排球比賽，中國隊贏(yíng)了，我真為我們中國隊驕傲呀！
這個(gè)六一我們過(guò)的非常開(kāi)心，想起來(lái)心里美滋滋的，就像喝了蜂蜜一樣甜。
六一節的笑聲作文 9
一年一度的六一國際兒童節到了。校園里、教室里掛滿(mǎn)了燈籠、氣球、彩帶等，到處都洋溢著(zhù)喜氣洋洋的節日氣氛。
星期四上午，老師告訴我們："今天下午，我們進(jìn)行慶六一的游園活動(dòng)。"同學(xué)們聽(tīng)了，歡呼雀躍起來(lái)。
下午，聽(tīng)完廣播后，游園活動(dòng)開(kāi)始了。老師為我們準備了豐富多彩的游戲節目，有：步步驚心、探險家、青蛙跳水、水中夾珠……
我最喜歡玩我們班的"水中夾珠"了，于是，我便排好隊，焦急地等待著(zhù)。好不容易輪到我了，我有點(diǎn)緊張，拿起筷子，聽(tīng)到老師說(shuō)"開(kāi)始"后，便小心翼翼夾起球，放進(jìn)另一個(gè)盆子里。就這樣不停地夾。只聽(tīng)得老師說(shuō)聲"停！"，我就放下了筷子。仔細一數，共夾了11個(gè)。
老師獎勵我兩張獎票，我高興地接過(guò)獎票，對老師說(shuō)了"謝謝"后，又去玩其它的`游戲了。最后，我一共得了6張獎票，換了一把尺子和一顆棒棒糖，我感到很開(kāi)心。
游園活動(dòng)結束后，老師還發(fā)給我們每人一份禮物，里面有許多好吃的呢！老師還說(shuō)六一放假一天。
耶！有吃有玩有假放，真的是太好了！
六一節的笑聲作文 10
“六一”兒童節當天，我們學(xué)校舉行了兩個(gè)有意義的活動(dòng)：檢閱式以及美食活動(dòng)。
早上，檢閱式暨六一慶�；顒�(dòng)正式開(kāi)始了。全校同學(xué)都在操場(chǎng)上排好整齊的隊伍。主持人按照順序介紹每個(gè)班級，每個(gè)班級都要表演節目。我不耐煩地等呀等呀——終于等到我們上場(chǎng)了。我們高興極了，邁著(zhù)整齊的步伐，像整齊的士兵一樣站到了同學(xué)們面前。
我深吸一口氣，屏住呼吸，捏緊拳頭，開(kāi)始了我們的表演。手腳舞動(dòng)，各個(gè)動(dòng)作十分完美。在表演結束的那一刻，我輕輕地吁了一口氣，我心想：這么多天的練習沒(méi)有白費，只要一個(gè)人認真堅持練習學(xué)習，就一定會(huì )成功。
慶�；顒�(dòng)結束了，我們回到了教室，開(kāi)始了我們的美食活動(dòng)。同學(xué)們把自己帶來(lái)的'食物拿了出來(lái)，擺在桌上，有薯片、漢堡、壽司、雞翅……各式各樣，五花八門(mén)，有許多老師帶著(zhù)自己的孩子到我們班上來(lái)，我們毫不猶豫，很大方地分享食物�？粗�(zhù)他們滿(mǎn)足的笑容，我們也笑了。
又一個(gè)“六一“兒童節在我們地歡笑中度過(guò)了，這可真是一個(gè)快樂(lè )的六一呀！
六一節的笑聲作文 11
在期待與汗水中，我們終于迎來(lái)了屬于自己的節日——六一國際兒童節。
在這個(gè)節日里，我們舞之蹈之，慶祝心里藏不住的快樂(lè )；在這個(gè)節日里，我們擺脫了作業(yè)的困擾，在自由的海洋里暢游；在這個(gè)節日里，我們和全國各地的兒童都成了快樂(lè )的小鳥(niǎo)，老師和家長(cháng)用雙手為我們托起了蔚藍的天空。
校園里，雖然沒(méi)有夸張的彩旗和氣球，但是身著(zhù)色彩明麗服裝的同學(xué)，緊張的老師以及興奮的家長(cháng)，這些人組合在一起，恰似一幅流動(dòng)的畫(huà)卷。
進(jìn)了教室，整潔的教室似乎也為歡慶六一兒童節做了一份貢獻。我看到同學(xué)們有說(shuō)有笑，都干著(zhù)自己的`事情，他們的臉上都洋溢著(zhù)歡樂(lè )幸福的笑容。
節目開(kāi)始了，同學(xué)們都拿出十分的精神來(lái)表演節目，個(gè)個(gè)有活力，有創(chuàng )意。令我印象最深的節目是四（1）班、四（5）班合作表演的以“孝”為為主題的節目。他們不但服裝整齊新穎，而且還有高難度動(dòng)作，最重要的是節目很有教育意義�！鞍偕菩橄�，孝敬是根本”這句話(huà)提示了，也教育了我們在場(chǎng)的所有人。
兒童節，在我們的印象里，那是一個(gè)多么快樂(lè )的日子��！盡管，兒童節已經(jīng)拉下了帷幕，但是，兒童節帶給我們的回味，卻好像才剛剛開(kāi)始……
六一節的笑聲作文 12
在學(xué)校，我們舉行了“檢閱式”。輪到我們班啦！我們迅速排成四列縱隊，昂首闊步地向前方走去。我們開(kāi)始表演了。我們大聲喊出口號：揮灑活力，放飛夢(mèng)想。音樂(lè )開(kāi)始，我們跳起了動(dòng)感十足的時(shí)尚健身操。我們越跳越活躍，顧老師和楊老師也在跟我們跳，仿佛年輕了許多，評委們，臺下的老師們，同學(xué)們都為兩位老師的勇氣而鼓掌，表演完后，全場(chǎng)響起了經(jīng)久不息的掌聲。
回到教室，我們開(kāi)始了我們的`“美食節”有各式各樣的食物，比如說(shuō)：香噴噴的肯德基、美味的壽司、豐富的水果色拉……我打開(kāi)書(shū)包，小心翼翼地拿出薯片，再把拉鏈關(guān)上。這時(shí)候，宋逸晨拿出一個(gè)雞翅放在我的桌子上，對我說(shuō)：“吃吧,很好吃的喲！”“嗯�！蔽一卮鹫f(shuō)。我吃著(zhù)雞翅，心里想：太棒了！真好吃��！顧老師還給我們拍了照片，我們一邊吃著(zhù)食物，一邊欣賞著(zhù)自己和同學(xué)拍的照片，別提有多高興了！顧老師還給我們放了一部好看的電影，我們站在教室里，誰(shuí)都不肯讓誰(shuí)，爭著(zhù)要看�！懊朗郴顒�(dòng)”也結束了，我們放學(xué)了，到現在我還戀戀不舍。
“六一”兒童節真快樂(lè )！
六一節的笑聲作文 13
“六一兒童節到了”學(xué)校要舉行六一游園活動(dòng)，將會(huì )有很多游戲等待著(zhù)我們。
中午，我們全班同學(xué)都很激動(dòng)，都等待著(zhù)下午的游園活動(dòng)，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。我們好不容易熬過(guò)了1小時(shí)，下午的游園活動(dòng)開(kāi)始了，老師給我們班的每一個(gè)人發(fā)了四張游玩票，一張票只能玩一個(gè)游園活動(dòng)，老師讓我們兩個(gè)人一組，我和小馨馨一組，牽著(zhù)手，高高興興的握著(zhù)手中的四張票，一起去操場(chǎng)上玩游戲了。
游園活動(dòng)開(kāi)始了，首先我和小馨馨來(lái)到了“接球比賽”這個(gè)游戲是一個(gè)人接球，一個(gè)人扔球，我是接球的，我頓時(shí)感到緊張了！游戲開(kāi)始了，我手緊緊的拿著(zhù)桶，眼睛死死的.看著(zhù)球，只見(jiàn)小馨馨，手握三個(gè)球，隨手拋出一球，我眼睛看著(zhù)球飛來(lái)的方向，一接就接住了，我特別的開(kāi)心，開(kāi)始扔第二個(gè)球，我又故伎重演，可這一次沒(méi)有投中，小馨馨急忙把那個(gè)球球撿起來(lái)，左右看了看，見(jiàn)沒(méi)有人看見(jiàn)，于是就當自己什么也沒(méi)有做，又重新扔了一次，第二球也被我接中了。我在旁邊微微一笑，到了最后一個(gè)球了，我特別緊張！不過(guò)幸運的是接中了，這次我們贏(yíng)得了兩張“兌換獎票”，我們就拿這兩張票去換糖了。
吃著(zhù)糖很甜也很開(kāi)心！不過(guò)總覺(jué)得甜中帶點(diǎn)微微的苦，也許這苦來(lái)自于那第二球吧！
六一節的笑聲作文 14
盼星星、盼月亮，終于盼來(lái)了我心心念念的六一兒童節。
“叮鈴鈴”下課鈴聲終于打響了，全班不約而同地大叫一聲，風(fēng)似的跑出了教室。當我們再次走進(jìn)教室時(shí)，完全變了個(gè)樣。家長(cháng)們走進(jìn)來(lái)，手拿著(zhù)食物，有香甜可口的雪糕，草莓味的'牛奶……
“同學(xué)們，六一聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始！”老師話(huà)音剛落，班上就沸騰起來(lái)。我們玩了許多游戲，其中我最喜歡“踩氣球”的游戲，游戲規則是：兩個(gè)隊伍，每個(gè)人腳上捆兩個(gè)氣球，哪個(gè)隊員的被別人踩破便是淘汰了。如果一個(gè)隊伍的人全淘汰了，便是另一個(gè)隊伍贏(yíng)了。
“哎呀，小心你的后面，快轉身哦！”支持藍隊的同學(xué)們著(zhù)急地喊道�！凹t隊必勝！”支持紅隊的同學(xué)也不甘示弱。
“小心，快跑呀！”
“藍隊加油……”
經(jīng)過(guò)了激烈的爭斗，藍隊最終全部淘汰。紅隊的同學(xué)揚起頭，得意地笑道：“哈哈，這個(gè)游戲太好玩了，我連踩了三個(gè)氣球，真刺激��！”藍隊的同學(xué)“憂(yōu)傷”地離開(kāi)了。
我們在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了快樂(lè )的六一兒童節，我過(guò)得非�？鞓�(lè )，連夢(mèng)都是甜的。
六一節的笑聲作文 15
我們7點(diǎn)40來(lái)到學(xué)校，我們在教室坐好等著(zhù)陸老師。
突然，我們發(fā)現一個(gè)小朋友的綠領(lǐng)巾忘帶了，結果又有兩個(gè)小朋友發(fā)生了同樣的`事情。后來(lái)咱們發(fā)現蔡俊秋帶來(lái)一架東方和世博會(huì )航空公司飛機送給陸老師。陸老師走進(jìn)教室，她把飛機遞給陸老師，陸老師說(shuō)，我們把飛機放到架子上吧！陸老師又說(shuō)，現在閉路電視還沒(méi)開(kāi)始，我們先看動(dòng)畫(huà)片吧。后來(lái)閉路電視開(kāi)始啦，我們看見(jiàn)一位小朋友不在座位上，我們不知道他去哪里了。后來(lái)老師告訴我們他上電視了。后來(lái)我們看到電視里評選二星級隊員，我們一聽(tīng)到談家琪、游雨哲的名字，我們高聲地喊道“呀”！后來(lái)電視上出現了我們班的岳海音，原來(lái)就是他代表我們班去領(lǐng)獎狀。結果我們又看到電視里在評選三星級隊員，我們一聽(tīng)到岳海音的名字，我們激動(dòng)得不得了，岳海音領(lǐng)了兩個(gè)獎狀。電視里評選十佳少年，還聽(tīng)了他們講故事。電視剛剛結束，岳海音就急急忙忙地跑回來(lái)了，原來(lái)他領(lǐng)了獎品和獎狀回來(lái)了，他說(shuō)，談家旗、游雨哲到三樓多功能廳去領(lǐng)獎狀，后來(lái)，我們在教室里開(kāi)開(kāi)心心地吃點(diǎn)心和冷飲，我們高高興興地看了動(dòng)畫(huà)片。
后來(lái)我和一些小朋友光榮地評選上了一星級隊員，老師發(fā)給我們一個(gè)自理章和苗苗章。
六一節的笑聲作文 16
六一是一條小河，淌出孩子的幸福；六一是一朵花，它帶出孩子的`歡樂(lè )；六一是一只小鳥(niǎo)，歌唱著(zhù)孩子們的興奮。
今天是兒童節，這是我們的孩子一直期待的。孫爺爺似乎知道今天是一個(gè)特殊的節日，微笑著(zhù)把溫暖的光灑在大地上，花兒也綻放著(zhù)笑臉，讓它們?yōu)楹⒆觽兏械礁吲d。
早上，我睜開(kāi)眼睛，就從床上跳了起來(lái)。我花了不到十秒鐘就穿好了衣服。匆匆忙忙，打電話(huà)叫爸媽起床吃早飯。我們直奔烏魯木齊北山公園。進(jìn)入公園后，你首先看到的是一個(gè)廣場(chǎng)。廣場(chǎng)中央有一座雕像，成吉思汗手持大刀威嚴地站在那里，仿佛準備戰斗。我們繞過(guò)雕像，來(lái)到跑道。我對看管阿姨說(shuō)：“我要一輛車(chē)�！卑⒁掏饬�。我上了一輛紅色越野車(chē)。這時(shí)旁邊一個(gè)小孩想和我比賽，讓我阿姨當裁判。我欣然同意。阿姨大聲說(shuō)，開(kāi)始！話(huà)音一落，我掛了六檔，一腳踩油門(mén)跳了出去。我沒(méi)想到他會(huì )追上我。我說(shuō)了兩個(gè)字“小樣”，一條龍把尾巴放在他身后。不一會(huì )兒，我沖到了終點(diǎn)，終于拿到了獎杯。然后去玩射擊游戲，贏(yíng)了一輛車(chē)。
我的兒童節之旅圓滿(mǎn)結束。我今天玩得很開(kāi)心。真想天天過(guò)六一！
六一節的笑聲作文 17
等��！等��！六月一日終于來(lái)了，我睡在床上，想著(zhù)明天的六一，久久不能入睡。
“叮，叮，�！濒[鐘弟弟又開(kāi)始唱歌了，平時(shí)我是最討厭這個(gè)聲音的，可今天不同，剛聽(tīng)到歌聲我就從床上跳了起來(lái)。我帶上昨晚準備好的東西，早早的來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)門(mén)，我就被班里的情況嚇壞了，有的同學(xué)迫不及待的在吃從家里帶來(lái)的.東西，有的同學(xué)在吹氣球，還有的同學(xué)互相追逐嬉鬧，好一幅生動(dòng)的畫(huà)面哦！
上午我們去中心廣場(chǎng)看演出，我可開(kāi)心了，因為我手中奇跡般的多了兩張“閃閃發(fā)光”的獎狀。中午吃過(guò)飯，我就拿出從家里帶來(lái)裝飾班級的彩條，想和同學(xué)們一起布置我們的教室，可是我們忙的滿(mǎn)頭大汗才掛上幾條彩帶，還好老師們也來(lái)幫助我們，不然呀，我們忙上一個(gè)下午也干不完呢！下午，教室媽媽穿上了五彩繽紛的連衣裙和我們一起慶祝六一，在這樣的氛圍下，我們班的好多小朋友都表演了自己的拿手節目。
回家后，媽媽問(wèn)我晚餐想吃什么？還說(shuō)今天是我的節日一切由我說(shuō)了算，我便要媽媽帶我去吃自助餐，她還為我請來(lái)了一個(gè)神秘嘉賓哦！在這個(gè)屬于我們孩子的節日里，我過(guò)得快樂(lè )極了，我真希望自己永遠都不要長(cháng)大，我喜歡六一，它帶給我無(wú)窮的歡樂(lè )！
六一節的笑聲作文 18
盼望已久的六一兒童節終于來(lái)了！一大早，媽媽把我叫醒，我一咕嚕就從床上跳下來(lái)，要是平時(shí)，我還會(huì )有一點(diǎn)“起床氣”呢！
6:40的時(shí)候，我早餐也顧不上吃，就叫媽媽快點(diǎn)走，媽媽卻慢吞吞地說(shuō)：“時(shí)間還早呢！不要著(zhù)急�！蔽亿s緊讓媽媽加快速度。到了學(xué)校，第一件事情就是領(lǐng)跳舞的服裝，之后，我們就開(kāi)始化裝了…….一會(huì )兒工夫，我們幾個(gè)跳舞的頭上就扎好了兩個(gè)小辮，小辮上還綁了鮮紅色的絲帶，加上臉上的彩妝，配上演出服，一個(gè)個(gè)活脫脫的'“辣妞”就展現在大家面前了。
來(lái)到俱樂(lè )部，只見(jiàn)臺上燈光閃爍，臺下人山人海，熱熱鬧鬧的。當主持人說(shuō)：“出旗——”表演就正式開(kāi)始了。鼓號隊的鼓聲、號聲也都響了起來(lái)……終于輪到我們表演“辣妞妞”的舞蹈了，我們一個(gè)個(gè)興高采烈、神氣十足，在“辣妞妞”的音樂(lè )聲中盡情展示優(yōu)美的舞姿，我們贏(yíng)得了臺下一陣陣熱烈的掌聲。我想是因為我們的節奏很快，但動(dòng)作做得非常好，比排練的時(shí)候更加自信，特別是每個(gè)人的臉上都帶上了笑容，把“辣妞妞”的形象表演得淋漓盡致。
時(shí)間過(guò)得真快，今年的六一兒童又要說(shuō)再見(jiàn)了，我們希望，我們期盼，明年的六一兒童節快快到來(lái)。
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