兒童六一作文集合【4篇】

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的兒童六一作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

兒童六一作文 篇1

　　今天是六一兒童節，四個(gè)小朋友在準備表演。

　　第一個(gè)節目是小丁和小寧帶來(lái)的警察捉小偷，剛開(kāi)始一個(gè)小偷發(fā)現一個(gè)公園的位子上有一個(gè)大大的'錢(qián)包，又發(fā)現錢(qián)包里有好多錢(qián)，就鬼鬼祟祟地把錢(qián)包拿在了手上，飛快地跑走了。忽然，有一個(gè)機智勇敢的警察發(fā)現了，就對他緊追不舍，小偷東竄西藏，最后還是被抓住了。小偷非常后悔說(shuō)：“我以后再也不拿東西了�！边@時(shí)觀(guān)眾們響起了熱烈的掌聲。

　　第二個(gè)節目是魔術(shù)，小紅拿著(zhù)一張紙，又把紙燒了，然后手一搖變出了一朵香氣撲鼻的花。第二個(gè)節目也這樣結束了。

　　最后是小華來(lái)演奏小提琴，快要開(kāi)始了，大家都安靜了下來(lái)，悠揚的琴聲飄在整個(gè)教室，觀(guān)眾們聽(tīng)得津津有味，活動(dòng)也在琴聲中慢慢地結束了。大家都響起了最熱烈的掌聲。

　　今天真是快樂(lè )的六一！

兒童六一作文 篇2

　　小學(xué)六年級的，六一兒童節，我早早的來(lái)到了學(xué)校只見(jiàn)彩旗飄揚、鼓樂(lè )齊鳴，到處人山人、四面八方都洋溢著(zhù)節日的氣氛。在天空中不時(shí)飛來(lái)幾只蜜蜂，它們也是來(lái)過(guò)六一節的吧！

　　活動(dòng)在熱烈的掌聲中拉開(kāi)了序幕，一位六年級的`大哥哥站在舞臺中央莊嚴地說(shuō)：升國旗唱國歌只見(jiàn)鮮艷的五星紅旗隨著(zhù)我們動(dòng)聽(tīng)的歌聲緩緩上升，一陣歌聲之后，精神抖擻[注： 抖擻：振動(dòng)，引伸為振作。形容精神振奮。]的陳爺爺主持并頌發(fā)了陳有維獎學(xué)金，獲獎?wù)咭粋�(gè)個(gè)容光煥發(fā)，真讓人羨慕不已，我真后悔沒(méi)有認真讀書(shū)，不然我也有可能得這個(gè)獎學(xué)金，就在我想入非非的時(shí)候，激動(dòng)人心的表演開(kāi)始了。

　　其中我最喜歡的那個(gè)軍式表演，解放軍叔叔的列隊表演開(kāi)始了，只見(jiàn)叔叔們一個(gè)個(gè)像鉛筆一樣筆真的，隨著(zhù)命令的下達，他們左轉、向右走、踏步走、身轉同樣快，上步伐也同樣勻稱(chēng)。再聽(tīng)那口號吧！也是同樣的整齊，簡(jiǎn)直就是驚天動(dòng)地，看到這里，大家都情不自禁的鼓起掌來(lái)。緊接著(zhù)，叔叔們?yōu)槲覀儽硌萸苣萌�術(shù)，，隨著(zhù)一聲口令，他們夸出剛勁有力的一步，同時(shí)揮起了鐵拳，從下向上閃電般的猛擊，叔叔們盡管汗流滿(mǎn)面，但還是沒(méi)有一個(gè)擦一下汗水，仍然一絲不茍的練習著(zhù)。緊接著(zhù)是小朋友們的舞蹈，老師把他們打扮得花枝招展，真像一群小天使一樣可愛(ài)，把大家逗得前府后仰的。

　　精彩的節目在一片歡歌笑語(yǔ)中表演完了，我們只好依依不舍[注： 依依：依戀的樣子；舍：放棄。形容舍不得離開(kāi)。]的回到了教室。

兒童六一作文 篇3

　　六一兒童節到了，學(xué)校精心組織了一場(chǎng)文藝匯演。我十分期待，這場(chǎng)演出會(huì )有多精彩呢！

　　早上我們排著(zhù)整齊的隊伍，滿(mǎn)懷期待的心情走向操場(chǎng)。哦！許多班級已經(jīng)入座了，但是一年級的小朋友們卻穿著(zhù)白襯衫黑褲子站在一旁難道他們是小演員嗎？

　　表演開(kāi)始了，小主持人自我介紹后，一場(chǎng)精彩絕倫的演出拉開(kāi)了簾幕。其中令我印象最深刻的還是打鼓和時(shí)裝秀。

　　先說(shuō)打鼓吧，只見(jiàn)三(4)班的`兩位小選手雙手在鼓上飛快的飛舞著(zhù)，他們左一下，右一下，一陣陣驚心動(dòng)魄的鼓聲傳入了我們的耳朵里。小鼓手熟練的手法配合著(zhù)激動(dòng)人心的鼓聲讓我的心就像海里的潮水一樣，一漲一落的，可真刺激��！

　　另一個(gè)是時(shí)裝秀，只見(jiàn)臺上走來(lái)了好多各種各樣的植物和可愛(ài)的小動(dòng)物們�？�，一棵粗壯的“大樹(shù)”一搖一晃的向臺上走來(lái)，后面跟著(zhù)一只一蹦一跳的小青蛙。瞧，那又來(lái)了一只可愛(ài)的小狗呢。還有好多的植物和動(dòng)物，它們在臺上擺了一個(gè)帥氣十足的姿勢，慢慢的在臺上走了一圈下去，可真是一場(chǎng)精彩的環(huán)保時(shí)裝秀��！

　　可惜時(shí)光太短暫了一個(gè)上午就過(guò)去了，表演結束了真希望時(shí)光能倒流那我就能繼續看表演了。

兒童六一作文 篇4

　　在“六一節”的清晨，我連蹦帶跳地來(lái)到了學(xué)校。此時(shí)，校園里已是熱鬧非凡、布置一新，各班都在為下午的慶�；顒�(dòng)作準備。當我來(lái)到自己的教室時(shí)，卻呆住了，發(fā)生了什么事了呢?

　　只見(jiàn)班主任楊老師眉頭緊鎖，同學(xué)們都用焦急的目光望著(zhù)她。我回到座位上，用胳膊碰了一下同桌：“發(fā)生什么事了?”同桌小聲地告訴我：“今天楊老師接到了一個(gè)電話(huà)，是陳曉紅媽媽打來(lái)的。說(shuō)陳曉紅生病了，所以今天下午就不能來(lái)嘍!”

　　說(shuō)完，還遺憾地用手指了 她可是下午的主角!!!要是……要是她不在，那下午的活動(dòng)不全泡湯啦?!我不敢再往下想了，便抬起頭看了看周?chē)�同學(xué)的反應。只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)緊皺著(zhù)眉，神情嚴峻，一種氣氛瞬間在教室里彌漫開(kāi)來(lái)，讓人感到不安。

　　正當大家手足無(wú)措的時(shí)候,一陣輕脆的敲門(mén)聲顯得格外引人注目。楊老師想：誰(shuí)會(huì )在這個(gè)時(shí)候來(lái)敲門(mén)呢?當她滿(mǎn)心疑惑地打開(kāi)門(mén)時(shí)，卻愣住了——是陳曉紅!楊老師問(wèn)：“你不是生病了嗎?怎么還來(lái)學(xué)校?”“哦，楊老師�！标悤约t笑著(zhù)說(shuō)，“我知道下午有許多節目還需要我來(lái)表演，我怕耽誤了大家，所以病剛好一點(diǎn)就來(lái)了�！�

　　這時(shí)候，大家才注意到他的臉色是蒼白的。當陳曉紅艱難地表演完最后一個(gè)節目時(shí)，大家都團團圍住了她，對她百般呵護�？申悤约t卻還是笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要大家開(kāi)心就好了，我沒(méi)事的�！薄�…

　　大家都被她為了集體而不顧自己和無(wú)私奉獻的精神感動(dòng)了，她遠去的.背影永遠的留在了我們的心中，深深的震撼著(zhù)我們。

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