精選兒童節的作文匯總五篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的兒童節的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
兒童節的作文 篇1
我盼望以久的“六一”節終于到了。大清早，校園里充滿(mǎn)了歡歌笑語(yǔ)，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，到處都能感受到一派喜氣洋洋。
這一天，校園里人山人海，熱鬧非凡，我們全校師生都集中在操場(chǎng)上，周?chē)势祜h揚，花草樹(shù)木都好像也在開(kāi)熱鬧的盛會(huì )，我們都很高興，這是因為我們學(xué)校要舉行游園活動(dòng)。
兒童節的作文 篇2
這次，我過(guò)的兒童節是一個(gè)非同尋常的兒童節，當別人的爸爸媽媽帶著(zhù)他們出去玩時(shí)，我卻在爸爸的辦公室里度過(guò)的，這時(shí)，我感覺(jué)自己是多么的孤獨。
就在昨天，中午，我去午托班睡覺(jué)的時(shí)候，三年級的一個(gè)同學(xué)告訴我，她爸爸媽媽明天會(huì )帶她去香港迪斯尼游玩，聽(tīng)到這些，我頓時(shí)感到無(wú)比的羨慕她，一樣的節日，但是別人都出去玩，而我卻一個(gè)人在爸爸的辦公室呆著(zhù)，這是一個(gè)多么強烈的對比，我不免覺(jué)得有點(diǎn)難過(guò)。
可是，這個(gè)“六?一”兒童節，卻出現了非同尋常的事情，我得到了不一樣的溫暖，在爸爸辦公室的時(shí)候，雖然，因為爸爸實(shí)在太忙，而沒(méi)有時(shí)間來(lái)管我，可是爸爸那的叔叔阿姨卻對我無(wú)畏的照顧，假如我渴了、餓了，那些叔叔阿姨便把最甜蜜的糖果、點(diǎn)心塞到我的手里，對我說(shuō)：“今天是你的節日，祝你快樂(lè )哦!”聽(tīng)著(zhù)這些話(huà)，我的心暖暖的，雖然，我沒(méi)能像別人一樣到歡樂(lè )谷、海洋公園玩，但是，我卻得到了不一樣的溫暖，而那些同學(xué)只得到了爸爸媽媽的獎勵，我卻得到了不認識的叔叔阿姨(爸爸同事們)的祝福，在這，我又覺(jué)得自己無(wú)比的幸福。
原來(lái)，看不見(jiàn)摸不找的一種溫暖也是一種特殊的禮物，就像昨天，老師給我們講的《獾的禮物》，在獾生前，他給朋友了許多許多的幫助，而這些幫助，也就是獾那無(wú)形的禮物。當他走的時(shí)候，所有的朋友都回想起了以前獾在的日子，當他們想到獾給予他們幫助的那一刻，才明白，那是獾一生中最可貴、最重要的一份禮物。
雖然，白天在苦悶中度過(guò)了，但是，到了下午，媽媽要帶我去書(shū)城買(mǎi)書(shū)，頓時(shí)，我感到慚愧，因為，工作那么忙的爸爸媽媽還要抽出時(shí)間來(lái)替我過(guò)節日，而我卻總是羨慕其他同學(xué)。
兒童節的作文 篇3
星期三是六一兒童節，我好開(kāi)心哦！因為那是我上小學(xué)的第一個(gè)六一兒童節。星期三我早早的起床了，和爸爸還有叔叔阿姨一起去小梅沙玩。
我和爸爸先坐車(chē)到紅樹(shù)林等叔叔開(kāi)車(chē)過(guò)來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，車(chē)就來(lái)了，我們趕緊上車(chē)直奔小梅沙海洋館。車(chē)速很快，一會(huì )我們就到了小梅沙。我們先參觀(guān)了貝殼館。貝殼館里有許許多多的貝殼，漂亮極了！接著(zhù)去了極地館，里面有北極狼。北極狼的`皮毛雪白的，還有一只北極狼在悠閑的散步。緊跟著(zhù)又去了海底隧道，里面有大大小小的形狀各異的魚(yú)，漂亮極了。有魔鬼魚(yú)，有翻車(chē)魚(yú)，還有鯊魚(yú)鯨魚(yú)……我最喜歡看千年的老海龜了。轉著(zhù)轉著(zhù)，我就餓了，爸爸給我和小哥哥買(mǎi)了火腿腸，我們大口吃了起來(lái)。吃完我們趕緊去了表演場(chǎng)看了25米高臺跳水。那叔叔可真勇敢，看的我都很緊張。不知不覺(jué)就到了吃午飯的時(shí)間了，我們沒(méi)有時(shí)間再去參觀(guān)科技館了，我覺(jué)得有些遺憾，但是也沒(méi)有辦法。最后爸爸給我買(mǎi)了一只可愛(ài)的北極熊玩偶，我非常的喜歡！
這個(gè)六一兒童節我過(guò)的非常的開(kāi)心快樂(lè )，好期待下次的六一兒童節的快快到來(lái)！
兒童節的作文 篇4
今天是六一兒童節，大人都帶著(zhù)自己的小孩去買(mǎi)小孩喜歡的東西，但我卻要解決一個(gè)問(wèn)題：是否天底下所有的孩子都能在那天享受到幸福呢？相信大家肯定要問(wèn)為什么，因為這是老師布置的任務(wù)，你們想知道嗎？如果想，那我就帶你們走進(jìn)他的世界吧！
在今天這個(gè)屬于我們的節日里，我正在和我的同學(xué)謝天宇和家長(cháng)們一起去了南京孤兒園去，我們在去的路上，街上的人來(lái)來(lái)往往，汽車(chē)是車(chē)水馬龍，終于來(lái)到了孤兒園，我看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)殘疾的小朋友，還有一個(gè)個(gè)沒(méi)有爸爸媽媽的孩子，我們看了是熱淚盈眶，但是，雖然他們沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)蛘呤菤埣踩�，但是他們仍然有�?zhù)那動(dòng)人的微笑，突然，我想到了一個(gè)人，你們知道是誰(shuí)嗎？她就是桑蘭，桑蘭用她那動(dòng)人的微笑承受著(zhù)一切，她曾經(jīng)對無(wú)數關(guān)心她的人說(shuō)：“我絕不向傷痛屈服，我相信早晚有一天能站起來(lái)！”我也相信，他們那些小朋友一定會(huì )和桑蘭阿姨一樣，用微笑承受一切，他們一定會(huì )有一天殘疾的人變得跟普通人一樣，而沒(méi)有媽媽的孤兒，會(huì )得有爸爸、有媽媽?zhuān)∫欢〞?huì )有這一天的，相信我，沒(méi)錯的。今天，真是一個(gè)十分有意義的一天��！
兒童節的作文 篇5
一年一度的兒童節終于被我盼到了，這是全國兒童的節日。
今天，我早早的來(lái)到了學(xué)校，我看到許多小朋友陸陸續續地走進(jìn)了學(xué)校，有的人手上拿著(zhù)氣球，有的人拿著(zhù)禮花棒，我沖沖地走進(jìn)教室，把今天要表演的節目準備了一下。
我們班組織了抽獎活動(dòng)，不過(guò)有一個(gè)條件，表演完節目以后才能抽獎。
等啊等，終于輪到了，我上臺朗誦了一首白居易的唐詩(shī)，朗誦完以后，我把手放進(jìn)盒子里抽了一張紙，打開(kāi)一看是二等獎，老師獎給我一本作文本，我很高興。
后來(lái)，我還參加了吹泡泡糖比賽，我又得了第一名，老師又獎了一塊橡皮，今年的六一過(guò)得真有意義��！
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