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在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的兒童節的作文8篇，歡迎大家分享。
兒童節的作文 篇1
六月三日，文一街小學(xué)“我的未來(lái)不是夢(mèng)”主題音樂(lè )會(huì )在浙江大學(xué)玉泉校區的永謙劇場(chǎng)舉行。我和班上的其他小伙伴共26個(gè)人代表二（1）班表演了《少年中國說(shuō)》。
這天早上，我正沉浸在美夢(mèng)中，就被奶奶的叫聲給吵醒了，“起床了，小寶貝，要不然表演就來(lái)不及了”。我趕緊起床，穿上演出服，興高采烈地蹦出家門(mén)，來(lái)到學(xué)�；脢y，就上了去劇場(chǎng)的大巴車(chē)。一路上，歡聲笑語(yǔ)，我們馬上就到了劇場(chǎng)，又在場(chǎng)外排練了兩遍。
時(shí)間過(guò)得可真快，一下子就輪到我們表演了。一上臺，燈光頓時(shí)籠罩在我們身上，我感覺(jué)整個(gè)身體都在發(fā)抖。就在這時(shí)，我突然聽(tīng)到了掌聲，我心想，別人都給我們鼓掌了，我一定要把最好的表演展現出來(lái)。
我們的表演分四個(gè)部分。第一部分是朗讀環(huán)節，“少年中國說(shuō)。少年志，則國志……”，流利的朗讀聲在劇場(chǎng)里回響。第二部分是周墨和黃子杰同學(xué)的雙人舞劍表演，他們倆的動(dòng)作剛柔并濟，我們則在旁邊伴舞。接著(zhù)是第三部分的歌曲表演，這可是蔡鎮如媽媽辛苦教導出來(lái)的，我們唱得非常成功。第四部分是功夫操，我們隨著(zhù)旋律，一邊整齊劃一地打著(zhù)拳，一邊鏗鏘有力地念著(zhù)《少年中國說(shuō)》的詞句。表演結束了，雷鳴般的掌聲響徹了整個(gè)劇場(chǎng)。
雖然我們的表演只是短短的幾分鐘，但凝聚了我們、老師以及家長(cháng)的苦和累，之前排練時(shí)流下的所有汗水和眼淚都是值得的，艱苦的努力最終獲得了應有的回報。這次表演讓我知道，做任何事情，只有付出，才會(huì )有回報，同時(shí)也讓我感受到為集體爭光的榮譽(yù)感和自豪感。
我們在音樂(lè )節上的表演獲得了圓滿(mǎn)成功，這是我收到的最好的六一節禮物。
兒童節的作文 篇2
這星期，我們又度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的“六一”兒童節!
學(xué)校里，大家進(jìn)行了“杉寶嘉年華”歡慶活動(dòng)。在這快樂(lè )的節日里，我們懷著(zhù)愉快、激動(dòng)的心情迎接這屬于我們的美好節日!告訴你哦，我校每個(gè)班都有一個(gè)有趣的主題活動(dòng)，這一天，你可以隨意進(jìn)出任何教室，你想去哪個(gè)教室玩就去哪個(gè)教室玩，這在平時(shí)是絕對不行的!
每個(gè)班為大家精心準備的活動(dòng)豐富有趣，都很好玩。但是我上上下下轉了一圈后，還是最喜歡我們班的紙繩粘畫(huà)。因為我做過(guò)，有經(jīng)驗嘛。老師會(huì )耐心地先教我們怎么搓紙繩，然后我們用搓好的紙繩仔細地粘在自己喜歡的圖案上，不一會(huì )兒一幅幅五顏六色的紙繩粘畫(huà)就完成啦!大家都粘得漂亮極了!我想，如果能把這些作品集中起來(lái)的話(huà)，就可以把我們的教室裝飾得更加美麗了!
活動(dòng)結束后，老師給我們觀(guān)看了動(dòng)畫(huà)片，還給每位同學(xué)都發(fā)了棒棒糖和糕點(diǎn)。
我覺(jué)得，這個(gè)“六一”兒童節我過(guò)得太開(kāi)心了!是一個(gè)令人難忘的“六一”兒童!
兒童節的作文 篇3
“下面請各班代表上前領(lǐng)取獎狀……”校長(cháng)的一句話(huà)扣緊了我們每個(gè)人的心弦，當然，每個(gè)人都想得到獎狀，我也不例外，心里像十五只水桶——七上八下。這時(shí)，一張獎狀發(fā)到我面前，我連忙打開(kāi)一看，只見(jiàn)那橙黃色的獎狀上寫(xiě)了幾個(gè)大字——獎給，張志垚同學(xué)，三好學(xué)生。耶!我又得到一張獎狀。這時(shí)，太陽(yáng)露出了笑臉，天空不再那么陰沉沉的了，好像在為我的到獎狀而喝彩。
兒童節的作文 篇4
盼望了整整一年，你看，六一終于來(lái)到。就讓我們走進(jìn)校園，去欣賞同學(xué)們的演出吧。
演出？沒(méi)錯，就是同學(xué)們自己表演節目。你聽(tīng)，操場(chǎng)上傳來(lái)熱烈的掌聲，走近一看，原來(lái)是學(xué)校京歌藝術(shù)團的同學(xué)開(kāi)始表演了。
只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)身穿紅色或者黃色的演出服，舞跳的有模有樣，一招一式一點(diǎn)也不含糊，舉手投足頗有舞蹈家的風(fēng)范呢，這時(shí)突然傳來(lái)了高昂的歌聲“我是一個(gè)中國人”，咦，臺上的演員并沒(méi)有開(kāi)口，是誰(shuí)在唱呢？找找，哦，原來(lái)是臺下的8位女生邊唱邊走向舞臺，京腔濃郁的歌聲是唱出了我們的自信，唱出了我們的自豪，伴著(zhù)一聲“做一個(gè)坦坦蕩蕩，磊磊落落，堂堂正正中國人……”全場(chǎng)想起了雷鳴般的掌聲……
我喜歡這一個(gè)兒童節，更喜歡這一個(gè)節目，這首歌堅定了我要勤奮學(xué)習的斗志！
兒童節的作文 篇5
5月30日，我們二（2）班舉行了“六一”慶�；顒�(dòng)。
慶�；顒�(dòng)開(kāi)始了，蔣老師叫了幾個(gè)同學(xué)發(fā)果凍，餅干。這天還是莊啟悅的生日，她給我們發(fā)她的生日禮物棒棒糖。接下來(lái)，大家輪流表演節目，有的變魔術(shù)，有的唱歌，有的跳舞，有的背古詩(shī)，有的猜謎語(yǔ)。要是誰(shuí)猜中了就可以到蔣老師拿出的袋子里挑一樣東西作為一件獎品。
下午，我們在教室里看“六一”慶�；顒�(dòng)的直播。
“六一”慶�；顒�(dòng)過(guò)得真開(kāi)心！
兒童節的作文 篇6
今天是六一兒童節，是全世界小朋友的節日，爸爸媽媽早就答應我要送給我幾本圖書(shū)作為節日禮物，所以吃完早飯我就和爸爸媽媽來(lái)到了新華書(shū)店，我挑呀挑，終于挑出了四本書(shū)，它們分別是：《冒險小虎隊》、《一千零一夜》、《日記周記游記書(shū)信一本通》、《小學(xué)生特色滿(mǎn)分作文》。
我為什么挑這四本書(shū)呢？因為《冒險小虎隊》充滿(mǎn)神氣；《一千零一夜》是一本民間故事，它里面的語(yǔ)言活潑生動(dòng)，精煉可讀；另外兩本作文書(shū)里面有許多小學(xué)生寫(xiě)的精彩文章，我希望讀完這兩本書(shū)后，自己的寫(xiě)作能力得到提高，自己寫(xiě)的文章也能刊登到書(shū)上。
下午上完語(yǔ)言班后，我在門(mén)口參加了：“情系災區小伙伴、我要再捐一元錢(qián)”的活動(dòng)，我把本來(lái)要買(mǎi)冰激凌的一元錢(qián)節省下來(lái)捐給了災區小朋友，捐完錢(qián)后阿姨又在我的手腕上系上了一條黃絲帶，我在心里默默祝愿災區的小伙伴能夠早日重返校園，過(guò)上幸福和諧的生活。
我度過(guò)了一個(gè)有意義的'六一兒童節。
兒童節的作文 篇7
一年一度的“六一”國際兒童節就要到了，學(xué)校組織了慶“六一”的文藝匯演。還給我們搭了舞臺，標題中“夢(mèng)想從這里啟航”。
清晨，我們早早的就來(lái)到了學(xué)校，因為我們要來(lái)化妝。在媽媽們的共同努力下，我們這些小“演員”們很快都變了樣，個(gè)個(gè)都變成了帥哥、美女。一切都準備好了就等著(zhù)上臺。雖然我們排練了半個(gè)月了，真要上臺同學(xué)們的心情又興奮又緊張。終于熟悉的音樂(lè )響起了，我們個(gè)個(gè)都很認真努力的想發(fā)揮到。我們的舞蹈叫《快樂(lè )童年》，前半部分表現的是對爸爸媽媽的嘮叨不理解，甚至很煩，后半部分跳出了我們快樂(lè )的童年。最后我們贏(yíng)得了大家熱烈的掌聲，就是美中不足中間出現了一些小失誤，下次我們一定會(huì )做得更好。
這個(gè)“六一”兒童節是我過(guò)得又有意義又開(kāi)心的“六一”。
兒童節的作文 篇8
一年一度的六一兒童節又來(lái)了，這次的六一活動(dòng)在班級里舉行。
在那天，有很多好玩的游戲和好吃的零食。但令我印象最深的還是替小貓貼鼻子這個(gè)游戲。
這個(gè)游戲的規則是：先用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，然后走到離黑板稍遠處的地方。老師會(huì )提前在黑板上畫(huà)好小貓和制作好的鼻子。游戲就可以開(kāi)始了。
首先上來(lái)的是我們班著(zhù)名的淘氣鬼。哈哈，他走到黑板時(shí)的動(dòng)作滑稽極了，歪歪斜斜的，還撞到了講臺邊。同學(xué)們都哈哈大笑呢！
第二個(gè)上來(lái)的是我們班的副班長(cháng)。副班長(cháng)的方向感挺不錯的，可到了貼鼻子的時(shí)候，副班長(cháng)居然把鼻子貼在了眼睛上，哈哈哈哈哈，同學(xué)們都大笑起來(lái)，副班長(cháng)此時(shí)也漲紅了臉。幸虧我沒(méi)去玩這個(gè)游戲，不然同學(xué)們就逮著(zhù)機會(huì )使勁嘲笑我了。
放學(xué)鈴響了，老師宣布：“六一活動(dòng)到此結束，你們回家再玩。要注意安全……”
今天，是屬于我們小孩子的一天，我們可以盡情玩耍。但過(guò)了今天，我們還是要好好學(xué)習，不玩物喪志！
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