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慶六一的作文

時(shí)間:2022-06-20 22:18:04 兒童節 我要投稿
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精選慶六一的作文3篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的慶六一的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

精選慶六一的作文3篇

慶六一的作文 篇1

  六月一日 星期四 晴天

  今年的六一兒童節日是與眾不同的。為什么呢?下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。

  今天早上,我穿著(zhù)漂亮的衣服,蹦蹦跳跳地走進(jìn)教室。我按照蔡老師的`指意,隨便找了個(gè)座位坐了下來(lái)。

  我表演完節目后,這時(shí),廣播響起:“請參加現場(chǎng)的一百二十位同學(xué)馬上到二樓多媒體教室…..”話(huà)音剛落,我便帶著(zhù)蘇彤,像腳底抹了油一樣,向教室跑去。進(jìn)了教室,我迅速找到了位置,坐了下來(lái)。

  贈書(shū)活動(dòng)開(kāi)始了,領(lǐng)導入座、校長(cháng)講話(huà)、許書(shū)記講話(huà)......終于,贈書(shū)儀式開(kāi)始了。雖然我心里像揣著(zhù)一只小兔“怦怦”直跳,但我還是大方地走了上去,行了個(gè)準確的隊禮,用雙手托著(zhù)書(shū),彬彬有禮地說(shuō)了聲:“謝謝叔叔:”又拍了張照片,最后,我也就回到了座位上。我想:“其實(shí)接書(shū)也沒(méi)什么好緊張的……”最后幸運的是,可以被錄在石獅新聞上,而且能獲得一本課外書(shū)。隨后,贈書(shū)活動(dòng)結束了。我帶著(zhù)書(shū)回到了教室。

  一回教室,老師就叫我和蘇彤表演時(shí)裝秀和玩游戲搶椅子。緊接著(zhù),我們發(fā)了獎狀,分了食品,回家了。

  同學(xué)們,我過(guò)的六一兒童節是與眾不同的!

慶六一的作文 篇2

  盼望已久的“六一”兒童節終于到了。這就是我們少年兒童自己的節日,我們的心情非常激動(dòng)。為了慶!傲弧眱和,同學(xué)們穿著(zhù)節日盛裝,興高采烈的來(lái)到學(xué)校,煥然一新的校園里彩旗飄揚、鑼鼓喧天漂亮極了。一進(jìn)學(xué)校大門(mén)就可以看到一條醒目的條幅,上面寫(xiě)著(zhù):歡慶“六一”。舞臺上掛滿(mǎn)了五彩的氣球,前面有一個(gè)彩虹門(mén)。在微風(fēng)的.吹拂下,氣球輕輕飄動(dòng)起來(lái),仿佛在說(shuō):“祝你們節日快樂(lè )!”

  我們搬著(zhù)凳子來(lái)到操場(chǎng)上。慶!傲弧钡幕顒(dòng)開(kāi)始了,操場(chǎng)上鼓樂(lè )齊鳴,熱鬧非凡。首先就是新隊員入隊儀式,接著(zhù)就是大型團體操表演,我最喜歡我們表演的“雛鷹起飛”。因為那時(shí)候我很緊張,可就是我看見(jiàn)同學(xué)們認真地表演著(zhù),我也就輕松了。最后表演了精彩的文藝節目,有獨唱、合唱、舞蹈、快板……我最喜歡舞蹈《腰鼓》,在優(yōu)美的旋律伴奏下,演員們翩翩起舞,動(dòng)作優(yōu)美。

  !六一過(guò)的可真高興、真快樂(lè )、真開(kāi)心呀!

慶六一的作文 篇3

  星期五這天,校園里彩旗飄揚,同學(xué)們興高采烈地來(lái)到學(xué)校。因為昨天孟老師說(shuō)明天要提前慶六一,還有開(kāi)展跳蚤市場(chǎng)。這令我興奮不已,心想:平時(shí)見(jiàn)到的市場(chǎng)都是大人開(kāi)的,我們小孩怎么開(kāi)市場(chǎng)?老師接著(zhù)說(shuō):同學(xué)們,明天你們可以帶錢(qián)來(lái)購買(mǎi)商品,也可以把自己的玩具或書(shū)本拿來(lái)出售。

  下午,同學(xué)們來(lái)到教室后,孟老師就讓一些同學(xué)布置黑板,隨后我們以抽簽的形式讓全班同學(xué)抽了一遍,有的是學(xué)狗叫,有的.是學(xué)豬叫,有的是模仿動(dòng)物的一個(gè)動(dòng)作,還有的是獎勵一根棒棒糖。然后4位主持人報幕,苑例寧唱的歌真好聽(tīng),她的聲音簡(jiǎn)直是天籟之音,劉佳伊的魔法氣球真有趣,候智文的魔術(shù)真精彩隨后,孟老師宣布跳蚤市場(chǎng)正式開(kāi)始。我旁邊的易天然吆喝著(zhù):低價(jià)出售二手貨,快來(lái)買(mǎi)吧!我也毫不示弱:賣(mài)玩具了,天下最低價(jià)!也許是我嗓門(mén)大吧,許多同學(xué)在我的攤前光顧。一個(gè)同學(xué)目不轉睛地盯著(zhù)我的小汽車(chē),我學(xué)著(zhù)市場(chǎng)里小攤小販的樣子對他說(shuō):既然你這么喜歡小汽車(chē),我就把這輛五元的小汽車(chē)三元賣(mài)給你吧!他立刻掏錢(qián)買(mǎi)下了小汽車(chē)。

  久而久之,我的錢(qián)包漸漸鼓起來(lái)了,東西也買(mǎi)了了,心想:該是去淘寶的時(shí)候了!我走著(zhù)走著(zhù),目光停留在楚占博的書(shū)上,我毫不猶豫地問(wèn)楚占博:這本《實(shí)用文摘》多少錢(qián)?五元!我雖對這本書(shū)愛(ài)不釋手,我問(wèn):三元行嗎?那好吧。

  放學(xué)了,同學(xué)們戀戀不舍地回了家。

  這次活動(dòng)令我受益匪淺,我不但賺到了我的第一桶金,又買(mǎi)了一本書(shū),還學(xué)會(huì )了買(mǎi)東西的重要技能:砍價(jià)。