有關(guān)兒童節作文匯編6篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的兒童節作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
兒童節作文 篇1
今年的六一兒童節，老師帶我們去玉門(mén)河公園游玩，我們高興極了。
早上，我們準備好游玩的東西來(lái)到學(xué)校。首先校長(cháng)在喇叭里講了一大堆話(huà)，然后我們聽(tīng)著(zhù)不耐煩了，終于講完了，接著(zhù)又有一個(gè)體育老師講話(huà)了，老師講完了。任老師就給我們發(fā)獎狀和獎品了，先發(fā)了“三好學(xué)生”四個(gè)同學(xué)，和“少先隊員”他們可以隨便挑選獎品，有鉛筆盒、本，鉛筆盒比較貴，他們都選了鉛筆盒，進(jìn)接著(zhù)就是習慣獎，我得了行為好習慣獎，老師發(fā)給我一個(gè)好看的記事本，發(fā)完獎品獎狀后，我們就準備去玉門(mén)河公園游玩了，三年級的全部同學(xué)，排著(zhù)整齊的隊，在老師的帶領(lǐng)下，走了好長(cháng)的路才來(lái)到公園，過(guò)馬路時(shí)，公交車(chē)司機還給我們讓路了。
來(lái)到了公園，老師帶我們來(lái)到了公園的籃球場(chǎng)自由活動(dòng)，我們帶著(zhù)毽子、跳繩、沙包，還有的帶著(zhù)書(shū)，我的好朋友郝佳欣給我拍了一張特好玩的相片，我手拿著(zhù)毯子放在頭上，把腳跳起來(lái)，把手擺了漂亮的招型，好朋友就給我拍，同時(shí)還說(shuō)：“你可真幽默!”我扮個(gè)鬼臉說(shuō)：“我就是搞笑兒童呀!”活動(dòng)了一會(huì )兒，老師就讓我們集合了，我們繼續往前走，來(lái)到了音樂(lè )噴泉廣場(chǎng)，這里可真是熱鬧呀!有許許多的學(xué)生、大人和孩子，我看到了像火箭噴發(fā)一樣的浪花，差點(diǎn)噴到我們身上，這樣些噴泉隨著(zhù)音樂(lè )，噴出各式各樣的花樣，一會(huì )兒高，一會(huì )兒低，最后噴泉像花一樣散開(kāi)，噴到我們的臉上，好象要摸一摸我們似的，我們看完噴泉以后，就又繞著(zhù)公園轉圈就走出公園，我還摘了一片樹(shù)葉，作為紀念品。
這就是我們過(guò)快樂(lè )六一兒童節的情景，你們也同我一起快樂(lè )的過(guò)六一吧!
兒童節作文 篇2
今天上午，我和同學(xué)高高興興來(lái)到了學(xué)校，我們把清潔做完了就出教室玩兒了一會(huì )兒，老師就喊我們回教室，我們就馬上跑進(jìn)教室里，然后我和同學(xué)們就坐到了自己的座位上，拉（l�。┝松险n鈴（líng），我們就拿著(zhù)（yǐ）子走出去，來(lái)到學(xué)校的小操場(chǎng)上。我們把椅（yǐ）子放在了地上，我們就坐在了椅（yǐ）子上面。我就看見(jiàn)１～６年級都把椅（yǐ）子搬在了大操場(chǎng)上，然（rán）后同學(xué)們都坐到了自己的椅（yǐ）子上了，會(huì )就開(kāi)始了，我才看見(jiàn)學(xué)前班的小朋友也來(lái)參（cān）加我們的慶祝六一兒童節的會(huì )，學(xué)前班的小朋友表（yǎn）節目，學(xué)前班的小朋友把節目表演（yǎn）完了，就該二年級表演（yǎn），反正就是學(xué)前班到六年級，過(guò)了一會(huì )學(xué)前班到六年級都表演（yǎn）完了，會(huì )也完了。我們端（duān）起椅（yǐ）子回教室，我們把椅子搬（bān）進(jìn)了教室，就回家了。
六一兒童節是我們最高興的日子,因為這是屬于我們自己的節日。
兒童節作文 篇3
今年是我在學(xué)校度過(guò)的第5個(gè)六一兒童節，在我已往的節日里，還不懂事的我總是嘻嘻哈哈的玩上一天，纏著(zhù)媽媽買(mǎi)些零食，便算是過(guò)六一，過(guò)我的節日�？山衲晔俏以谀感＿^(guò)的第5個(gè)兒童節，明年我就要離開(kāi)母校，逐漸懂事的我開(kāi)始珍惜這寶貴的一天，屬于我們的第5個(gè)節日！
早上，我懷著(zhù)興奮、激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校。我先是來(lái)到鼓號隊，奏響歡樂(lè )的進(jìn)行曲，在校門(mén)口迎接同學(xué)的到來(lái)，這算是我們鼓號隊對同學(xué)們節日的第一個(gè)祝福吧！9點(diǎn)整全校同學(xué)排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)觀(guān)看節目。隨著(zhù)禮炮的響聲，整個(gè)操場(chǎng)成為歡樂(lè )的海洋！
文藝節目開(kāi)始，老教師的合唱讓我們感動(dòng)，幼兒園小朋友送來(lái)的拳擊舞蹈讓我們開(kāi)懷大笑，精彩的故事表演勾起我們美好的回憶，多姿多彩的`印度舞蹈使我們領(lǐng)略印度文化的風(fēng)采，合唱隊同學(xué)的優(yōu)美歌聲讓我們仿佛身臨其境……
回到教室，同學(xué)們余興未盡，便邊放著(zhù)流行歌曲，邊一起跟著(zhù)唱啊跳啊，雖然大家都已筋疲力盡，但還是沉浸在愉快的氣氛中，隨著(zhù)自己的身體搖擺、晃動(dòng)。因為今天是我們的節日……
一上午的歡樂(lè )、幸福、激動(dòng)、興奮讓我們的六一愉快的度過(guò)！��！我們的節日��！讓我們盡情歡樂(lè )……
兒童節作文 篇4
在六一國際兒童節那天，我們班組織了一些活動(dòng)，這一天，我覺(jué)得很開(kāi)心。特別是下午的班隊活動(dòng)，讓我記憶猶新。
第一個(gè)游戲是乒乓球。游戲規則是把裝滿(mǎn)水的乒乓球吹出臉盆，誰(shuí)吹出的球多，誰(shuí)就是冠軍。因為我是第一次參加這個(gè)游戲，心里有點(diǎn)緊張，一用力，球倒沒(méi)動(dòng)，整個(gè)臉盆都搖晃起來(lái)，但球一個(gè)也沒(méi)吹出臉盆，而我的臉弄得滿(mǎn)是水，我成了一只“落湯人，老師宣布無(wú)效，當時(shí)我的心里很郁悶，但更多的是不服氣。
第一個(gè)游戲我失敗了，但第二個(gè)游戲更讓我失望。這個(gè)游戲是“射氣球”，游戲規則是：每個(gè)同學(xué)拿兩個(gè)鏢，站在三米之外射氣球。氣球里有一張紙頭，刺破了就可拿出來(lái)看。紙上寫(xiě)著(zhù)的內容有的是獎品，有的是按里面寫(xiě)的內容去做。我投的兩個(gè)鏢：一個(gè)沒(méi)投中，另一個(gè)只是尾部刺到了氣球，但只是給氣球搔了一下癢，氣球根本就沒(méi)破，我一個(gè)獎也沒(méi)有得到，這個(gè)游戲使我大失信心，今天我的興奮點(diǎn)還沒(méi)找到呢！我要繼續努力!
讓我找回自信的游戲是夾氣球比賽。老師讓我們自找好朋友，用背在一分鐘內夾破球。我的好朋友有許多，有四位朋友找我玩這個(gè)游戲，但不同的朋友，夾氣球的方法也不同。與林炳炯夾時(shí)，我由于心發(fā)慌，選的氣球是葫蘆形的，不管我們怎么使勁，拼命地用力，氣球一點(diǎn)也沒(méi)有要破的樣子。第一輪我們輸了。但在第二輪，我與支一帆合作時(shí)，我吸取了教訓，我們倆人背對背，用力頂氣球，氣球擋不住我倆強大的力量，終于在最后的兩秒鐘英勇就義了，��！我倆贏(yíng)了。后來(lái)兩輪，我玩起來(lái)得心應手，只要稍一用力，氣球就會(huì )自動(dòng)爆破，我連連獲勝，一連贏(yíng)了三局，我頓時(shí)感到無(wú)比快樂(lè )，剛才所有的不快，都拋到了腦后，我的心情也由陰轉晴，臉上露出了燦爛的笑容。
��！六一節，你給我帶來(lái)了快樂(lè )，��！游戲，你讓了快樂(lè )無(wú)窮，我盼望每天都像六一那么快樂(lè )！開(kāi)心！
……
兒童節作文 篇5
我盼望已久的“六一”兒童節就要到了。以前的 “六一””兒童節都是媽媽替我做主，給我買(mǎi)一大堆學(xué)習資料作為節日禮物，讓我在題海中遨游。
今年的“六一”我要自己做主，在心里我早已有了自己的想法。首先，我想要一個(gè)新文具盒。它有兩個(gè)蓋，正面一個(gè)，背面一個(gè)。正面的盒是插筆用的，文具盒的側面應該還有一個(gè)按扭，只要輕輕一按，筆就會(huì )自動(dòng)彈出來(lái)。在正面，也有一個(gè)按扭，只要一按，旁邊的蓋就會(huì )彈開(kāi)，鉛筆就可以直接插進(jìn)去了。班里的同學(xué)大多數都使用這種文具盒，但價(jià)格也不低，不過(guò)我已經(jīng)攢了很久的零花錢(qián)了，我自己去買(mǎi)。
還告訴你一件我最自豪的事，我是“六一”這天出生的，節日加生日，很幸運吧!而且今年還是我的第一個(gè)本命年呢，我打算多邀請幾個(gè)同學(xué)一塊跟我過(guò)生日，分享節日和生日的快樂(lè )。吃飯的時(shí)候，我要點(diǎn)自己最?lèi)?ài)吃的菜：糖醋排骨、紅燒魚(yú)、片雞、土豆絲……也讓同學(xué)們和我一起好好地打打牙祭。當然，我還要父母給我準備一個(gè)大大的生日蛋糕，并且還是巧克力味的。
聚餐結束后，我還要請同學(xué)們到我家去，痛痛快快地瘋玩一回。平時(shí)，我們學(xué)習緊張，生活比較枯燥，壓力又大，就借“六一”這天，給自己一個(gè)理由，讓身心好好放松一下。
期盼“六一”快點(diǎn)到來(lái)!
兒童節作文 篇6
今天是六一兒童節，是我們小朋友喜歡的節日，每一位小朋友都有自己快樂(lè )的事，當然，我也有我的開(kāi)心事。 教我學(xué)古箏的王老師請我參加演出。我很開(kāi)心，因為是我第一次上臺演出，很想彈好。昨晚一到家我就認真的練，為明天的演出作準備。
今天早上，媽媽幫我穿上新裙子，梳了美麗的發(fā)型。要去王老師那演出，我很開(kāi)心，也很緊張。我到了琴行，又化了妝。我看了節目表，：“啊，不會(huì )吧！第三個(gè)就是我！”我驚訝的說(shuō)。第一個(gè)節目是古箏琵琶合奏，曲名《金蛇狂舞》，真好聽(tīng)，我聽(tīng)得太入迷了，到姐姐們都彈完好一會(huì )兒了，我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，媽媽用手在我眼前一飄，我才回過(guò)神來(lái)，媽媽對我說(shuō)：“你發(fā)什么呆呀，快到你了！好好準備，不要緊張！”我沒(méi)說(shuō)什么，心里想：姐姐們彈了太好了，我聽(tīng)了太入神了。等主持人報到：“請楊佳衡為我們大家演奏一首兒歌曲名是《鳳翔歌》�！蔽易呱衔枧_，坐好了開(kāi)始彈了起來(lái)。彈完之后我向大家深深鞠了躬，臺下傳來(lái)了一片熱烈的掌聲。。。。
演奏結束后，老師給我們發(fā)獎品，我很開(kāi)心。更讓我開(kāi)心的是，由于我演奏比較成功，老師讓我在端午節參加全市少年特長(cháng)生比賽。
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