【精華】?jì)和澴魑?00字三篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的兒童節作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
兒童節作文600字 篇1
今天，是孩子們的節日——六一兒童節。
每年到了這個(gè)時(shí)候，我們最期盼的就是一年一度的美食節。美食節終于拉開(kāi)序幕了，可把我們等急了�？囱�！香噴噴的奧爾良烤雞翅、金燦燦的蛋撻、熱乎乎的小籠包……哇，頓時(shí)讓我們口水直流三千尺！唉！現在還只能飽飽眼福，因為要到13：30才可以一飽口福呢！盼呀！等呀！終于到時(shí)間了。陳老師讓我們拿著(zhù)碗、筷，排好隊一個(gè)一個(gè)地進(jìn)去拿，真像是吃自助餐呢！這個(gè)烤雞翅聞著(zhù)就香，味道一定不錯，我要拿一個(gè)；還有這個(gè)紅彤彤的大龍蝦也拿上幾個(gè)。
哇！還有蛋撻、壽司，我都喜歡，趕緊也拿點(diǎn)嘗嘗。還有餐后水果別忘記了，油桃、櫻桃、都拿上一點(diǎn)，都是我喜歡吃的�；氐阶簧�，我先拿起一個(gè)紅紅的大櫻桃塞到嘴里。哇塞，真甜，頓時(shí)覺(jué)得一股酸甜味直往我心頭鉆。吃完櫻桃，我又拿起蛋撻，咬了咬外面的皮，咔嚓，真脆。繼續品嘗里面的蛋撻，軟軟的、甜甜地，吃在嘴里，就仿佛嚼著(zhù)豆腐，真讓我回味無(wú)窮！還有雞翅，我輕輕地咬上一口外面的脆皮，好香脆呀！外焦里嫩，真美味！哈哈哈哈，看哪！朱趙陽(yáng)吃東西的樣子真是好好笑，吃得鼻子上、嘴巴上都是油，亮亮的，還冒著(zhù)金光。好飽呀！只見(jiàn)大家都打著(zhù)飽嗝，摸著(zhù)自己圓鼓鼓的肚皮。真想讓肚子再大一點(diǎn)，可以繼續品嘗美食。休息了片刻，大家又開(kāi)始了新一輪的“大掃蕩”。
這次，我可不能再吃肉了，要不然我的減肥計劃就要泡湯了。就吃點(diǎn)水果吧！水果種類(lèi)繁多，我每樣來(lái)一個(gè)。稍作停歇的我，環(huán)顧四周，看到同學(xué)們還在繼續，一定是不想浪費了這滿(mǎn)桌的美食吧！時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間，一年一度的六一美食節就在同學(xué)們的飽嗝聲中結束了！
兒童節作文600字 篇2
六一兒童節就要到了，今天我們學(xué)校組織大家一起去省青少年活動(dòng)中心參加活動(dòng)。
一大早，我、媽媽、弟弟一起坐車(chē)到達了省青少年活動(dòng)中心參加活動(dòng)。我們先去了文娛中心，到了左手邊的青少年歷史展。那里有人民英雄的歷史，奧運會(huì )的歷史，還有各種各樣的歷史。工作人員給了我們一張表，表上有一些問(wèn)題，只要答對了，就有獎勵。我們填完了上面的內容，把表交給工作人員阿姨，阿姨給了我一盤(pán)光碟，我好開(kāi)心��！
接著(zhù)我們又去了謎語(yǔ)走廊。那里有很多粉紅色的紙條。紙條上寫(xiě)：著(zhù)不同的字謎成語(yǔ)和猜成語(yǔ)的題目。媽媽給了我一個(gè)字謎：四川的狗。大家猜出來(lái)的是“器”，但答案卻是“獨”。雖然我猜錯了，但我還是很開(kāi)心。
我們又去了跳蚤市場(chǎng)，五、六年級的哥哥姐姐們在那里賣(mài)東西。我和媽媽在跳蚤市場(chǎng)東逛逛，西瞧瞧，買(mǎi)到了好多東西。媽媽給樂(lè )樂(lè )弟弟買(mǎi)了小面包、玩具。給我買(mǎi)了書(shū)和手搖的小電風(fēng)扇。
然后我們回到快樂(lè )大本營(yíng)。不知怎么的，媽媽從背包里拿出一張快樂(lè )丫米兌獎券。我換來(lái)了一個(gè)冰淇淋。它的`下面是脆脆的蛋卷皮，上面是甜甜的巧克力。巧克力里面還包著(zhù)一層奶油。我們又去了3D畫(huà)展，那里所有的畫(huà)都像真的一樣。有杠鈴，滅火器，大猩猩等。媽媽給我拍了很多照片，都好漂亮。
吃完飯，大家都在玩自己的，我就坐在地上看書(shū)。終于到了看電影的時(shí)候了。我們看的是瘋狂原始人。這是一個(gè)很感人的電影，講述的是小伊跟她一家人的故事。真好看啊。
今天真開(kāi)心，我祝全世界的小朋友節日快樂(lè )！
兒童節作文600字 篇3
“六一”兒童節顧名思義就是兒童的節日，只有兒童才有過(guò)“六一”的權利，我是六年級的學(xué)生了，這次的六一將是我過(guò)的最后一次"六一"。
這次過(guò)的六一與往常的六一有所不同。以前的六一全是我們非常喜歡的游園活動(dòng)。這次的六一是“紅領(lǐng)巾書(shū)市”活動(dòng)�；顒�(dòng)規則是：自己從家里帶舊的書(shū)來(lái)學(xué)校，可以把書(shū)送給別人、可以以書(shū)換書(shū)，還可以把書(shū)買(mǎi)給別人。目的是通過(guò)活動(dòng)變舊為寶、達到共同好讀書(shū)的目的。
活動(dòng)一開(kāi)始，操場(chǎng)就熱鬧起來(lái)了，同學(xué)們都把自己的書(shū)擺在桌子上，但大聲吆喝的人卻不多，我也是一樣。我把書(shū)擺好后就一直蹲在那里等顧客上門(mén)。但卻一直沒(méi)人光顧。一會(huì )兒，劉健拿著(zhù)幾本厚厚的書(shū)走到我這來(lái)說(shuō)：“陳昱，我也在這賣(mài)�！闭f(shuō)著(zhù)把書(shū)放在地上。然而他不像我一樣默默無(wú)語(yǔ)，而是高聲叫道：“驚爆價(jià)！驚爆價(jià)！清倉大甩賣(mài)！快來(lái)看一看��！”經(jīng)劉健這么一喊，顧客從四面八方圍攏過(guò)來(lái)。大家看到劉健手拿著(zhù)一大把鈔票，一邊招攬顧客，都捂嘴一笑。圍過(guò)來(lái)的客人越來(lái)越多，我也跟著(zhù)沾了點(diǎn)光。因為劉健的顧客對我的書(shū)也很感興趣。于是我便趁熱打鐵，學(xué)著(zhù)劉健的樣子喊道：“瞧一瞧，看一看啦！過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)這個(gè)店了！”過(guò)了一會(huì )兒，一個(gè)小女孩走了過(guò)來(lái)，翻了翻我的《智慧故事》，然后問(wèn)：“多少錢(qián)？”我殷勤地說(shuō)：“七塊�！彼终f(shuō)：“太貴了，六塊�！蔽也环䴕獾卣f(shuō)：“你看這書(shū)，多好，要不六塊五了"“就六塊”她堅定地說(shuō)，我想了想，反正這本書(shū)我也不看了，這五毛錢(qián)干脆我就不計較了。然后說(shuō)：“好吧，就六塊�！本瓦@樣，我的第一筆買(mǎi)賣(mài)成交了。后來(lái)我又依次賣(mài)出了4本書(shū)。
這次六一過(guò)得真難忘，因為這是我過(guò)的最后一次六一。
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