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歡樂(lè )的兒童節作文

時(shí)間:2022-02-16 15:19:32 兒童節 我要投稿

【精華】歡樂(lè )的兒童節作文5篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的歡樂(lè )的兒童節作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】歡樂(lè )的兒童節作文5篇

歡樂(lè )的兒童節作文 篇1

  每當到每年的六月一日,我就會(huì )想起那次難忘的六·一表演.

  那天,數不清的彩帶隨風(fēng)飄動(dòng),小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái).首先出場(chǎng)的是4(2)班的表演,他們的一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾,一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,還時(shí)不時(shí)的變換隊形,讓人眉開(kāi)眼笑。

  最讓我難忘的就是那場(chǎng)武術(shù)表演,兩個(gè)二年級的小同學(xué)精神飽滿(mǎn),神氣十足,

  下面的人也摩拳擦掌,躍躍欲試.節目開(kāi)始了,一個(gè)同學(xué)向另一個(gè)同學(xué)沖過(guò)去,接著(zhù)拳打腳踢,攻擊著(zhù)對方,對方也毫不示弱,來(lái)了個(gè)“高踢腿”,但那一個(gè)同學(xué)縱身一躍,躲開(kāi)了對方的進(jìn)攻,那個(gè)人又對對方進(jìn)行反攻,先給他了幾拳,然后又左右伸腿,踢對方,但對方又左躲右閃,防過(guò)了那個(gè)人的拳擊,然后對方又伸出兩手,抓住了對方的腿,但那個(gè)人不服氣,又使出了絕招:“飛沙走石”—滑翔腳.但對方一步騰空,對付了那個(gè)人的絕招,可那個(gè)人不甘示弱,又再次發(fā)起攻擊,那個(gè)人左三拳,右三拳,馬上來(lái)了一個(gè)“環(huán)繞點(diǎn)心,”

  這次是把對方往死角里推了,雖然對方?jīng)]有騰云駕霧的本事,可他眼疾手快,發(fā)出了防攻絕招,才抵過(guò)了那個(gè)人的攻擊,那個(gè)人并不甘心,又向對方發(fā)起了挑戰,那個(gè)人在忽上忽下進(jìn)攻對方時(shí),一不小心踩到一個(gè)石子,忽然從天空中摔下來(lái),在那千鈞一發(fā)之時(shí),對方接住了那個(gè)人,兩個(gè)人笑臉相對,下面的同學(xué)都不由自主的響起狂風(fēng)暴雨般的掌聲.

  今天既快樂(lè ),又難忘.

歡樂(lè )的兒童節作文 篇2

  一覺(jué)起來(lái),驚喜的發(fā)現今天居然是六一兒童節,可把我樂(lè )壞了。我一個(gè)跟頭就爬了起來(lái)跑到媽媽面前大喊著(zhù):“媽媽?zhuān)裉焓橇粌和,你要送我什么禮物呢?”媽媽看著(zhù)我溫柔的說(shuō)道:“知道了,傻寶寶快去吃飯,等下媽媽帶你出去玩!薄昂门丁,我一蹦三尺高,趕忙的將面前的食物吃個(gè)精光。

  穿上媽媽昨天給我買(mǎi)的新衣服,就歡歡喜喜的出門(mén)了。我拉著(zhù)媽媽在街上東瞧瞧西看看,突然被眼前美麗的畫(huà)冊給吸引了,我忙松開(kāi)媽媽的走,徑直的跑向書(shū)店的櫥窗,看著(zhù)那美麗的圖書(shū)發(fā)呆,媽媽看著(zhù)我然后悄悄的走進(jìn)了書(shū)店拿起了圖書(shū)像我招了招手,柔聲的問(wèn)道“想要是嗎?”“嗯”我不停的點(diǎn)著(zhù)自己的頭,想到馬上就能得到自己想要的童話(huà)書(shū),我心樂(lè )開(kāi)了一點(diǎn)花。我忙跑到媽媽的身旁,接過(guò)書(shū)就沖出了門(mén)口,坐在石階上,如饑似渴的看起來(lái)。

  這時(shí)店門(mén)口的電視聲音打斷了我的專(zhuān)注。電視上面全都是貧困山區的小朋友。坐在簡(jiǎn)陋的教室,拿著(zhù)殘破的書(shū),認真的聽(tīng)著(zhù)老師上課,他們渴望獲得知識,但是卻沒(méi)有足夠的書(shū)本,看看手中的圖書(shū),我出神了。媽媽這時(shí)也走了過(guò)來(lái),看了看我,似乎明白了我的想法,點(diǎn)點(diǎn)頭,拿出電話(huà)撥響了電話(huà),領(lǐng)著(zhù)我將書(shū)送到了捐贈地。我也第一次感受了助人為樂(lè )的開(kāi)心。這個(gè)六一讓我獲得了一份最特殊的禮物。

歡樂(lè )的兒童節作文 篇3

  我們期盼已久的“六一”兒童節終于來(lái)到了!

  清晨,太陽(yáng)公公面帶微笑從云朵里鉆了出來(lái),可愛(ài)的鳥(niǎo)兒們也唱著(zhù)歡快的歌來(lái)到了我們的校園,為我們增添了節日的氣氛。

  慶;顒(dòng)開(kāi)始了,首先是新隊員入隊,你看,那一年級的小朋友們望著(zhù)胸前佩戴的鮮艷的紅領(lǐng)巾,笑得多么燦爛,他們在鮮艷的五星紅旗下莊嚴宣誓:“好學(xué)習、天天向上!苯又(zhù)是豐富多彩的文藝演出,五⑴班的同學(xué)帶來(lái)的小品《打針》,給我們展現了醫護人員的辛苦;一⑶班的小朋友們帶來(lái)的舞蹈《我不上你的當》,講述了小朋友們面對壞人應該怎么辦,她們優(yōu)美的舞姿,把我們都陶醉了;二⑴班的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)了舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》,她們宛如一群小鳥(niǎo)在主席臺上飛舞;三⑴班的小朋友們隨著(zhù)歡快的音樂(lè ),表演了活力四射的健美操。

  該我和我們班的屈瑾雯同學(xué)上臺表演相聲《比爸爸》了,我的心里像揣了一只兔子,“砰砰砰”跳個(gè)不停,我們的`班主任老師一直在為我鼓勁。我深吸了一口氣,不怎么緊張了?墒且徽旧吓_,看著(zhù)臺下那么多的老師和同學(xué),我緊張得差點(diǎn)忘了相聲臺詞,當我再次看到班主任老師那鼓勵的眼神時(shí),我的心很快平靜了下來(lái),我們順利的表演完了相聲,臺下響起了熱烈的掌聲和歡呼聲。節目一個(gè)比一個(gè)精彩,歡笑聲、熱烈的掌聲久久地回蕩在校園上空。

  “六一”是快樂(lè )的,“六一”是美好的,這快樂(lè )美好的日子將永遠留在我們心中。

歡樂(lè )的兒童節作文 篇4

  每年的6月1日是兒童節,我們班每年都舉行“六一聯(lián)歡會(huì )”。

  一推開(kāi)教室門(mén),首先映入眼簾的是四個(gè)大字:“慶祝六一”。之后,我看見(jiàn)門(mén)上、墻上都掛滿(mǎn)了各式各樣的精美的圖案,美麗極了!墻上還掛滿(mǎn)五顏六色的彩蛋和彩帶。

  活動(dòng)開(kāi)始了。我們玩了許多游戲,有貼鼻子、捉迷藏和盲人摸魚(yú)等小游戲。

  其中我最喜歡盲人摸魚(yú)的游戲。一次,一個(gè)高個(gè)的同學(xué)閉著(zhù)眼來(lái)抓我們,誰(shuí)知道,我不小心撞到了那個(gè)同學(xué)的屁股。那個(gè)同學(xué)“啊”了一聲,全班哈哈大笑,有的同學(xué)還笑得東倒西歪。

  兒童節真難忘!讓我收獲了非常多的開(kāi)心和歡樂(lè ),我還和全班一起照了一張全班福!

歡樂(lè )的兒童節作文 篇5

  6月1日是一年一度的國際兒童節——一個(gè)屬于我們小孩的節日。一大早我就樂(lè )得合不攏嘴,知道為什么我這么高興嗎?輔導班的老師說(shuō)要在最后一節課給我們慶六一,你說(shuō)我能不開(kāi)心嘛!

  不曾想時(shí)間過(guò)得這么快,轉眼到了最后一節課,小伙伴們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi),焦急地等著(zhù)活動(dòng)開(kāi)始。老師一宣布活動(dòng)開(kāi)始,教室里一片歡呼雀躍。第一個(gè)節目是擊鼓傳花。隨著(zhù)老師的擊鼓聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)快速地傳遞著(zhù)一朵大紅花。這紅花在同學(xué)們的手中越傳越快,簡(jiǎn)直成了一條迅速移動(dòng)的紅線(xiàn)。那紅花仿佛成了一團燙手的火,誰(shuí)也不愿意讓它在自己這兒多停留一會(huì )兒。很多同學(xué)甚至直接用手把花拍到旁邊。突然鼓聲停住了,紅花無(wú)情地落到了我的手里。大家看著(zhù)我笑起來(lái),我大方地走上講臺唱了一首《小毛驢》,當我唱完時(shí),大家都熱烈地鼓掌。接著(zhù),游戲再繼續進(jìn)行。

  然后,我們開(kāi)始第二個(gè)游戲——拔河,男女生混合分成兩隊。我們隊有“大力士”之稱(chēng)的天祥,稍占優(yōu)勢。一聲哨響,大家一個(gè)個(gè)都死死地攥緊繩子,雙腳恨不得深深地釘進(jìn)地里,眼睛瞪得滾圓,臉憋得通紅。一開(kāi)始,雙方勢均力敵,繩中間的紅綢只在中線(xiàn)左右擺動(dòng),過(guò)了一會(huì )兒,紅綢慢慢向對方移動(dòng)。這時(shí),可把我們急壞了,真恨不得一下子就把他們拉過(guò)來(lái),可是繩子卻不聽(tīng)使喚。忽然不知誰(shuí)喊了一聲 “加油”,這喊聲仿佛給我們隊充了電,一個(gè)個(gè)都充滿(mǎn)力量,屏住呼吸拼命地拉,終于把對方拉了過(guò)來(lái)。這時(shí)結束的哨聲響起,我們贏(yíng)了!

  接下來(lái)每隊選出3名同學(xué)比賽吃西瓜。老師一聲“開(kāi)吃”,6個(gè)同學(xué)就立馬狼吞虎咽起來(lái),連平時(shí)斯斯文文的“小淑女”也毫不顧及形象地大口吃瓜,最終對方以一塊西瓜的優(yōu)勢贏(yíng)了我們隊。

  哈哈,兒童節這一天我們是多么開(kāi)心,我會(huì )記住這個(gè)快樂(lè )的六一!

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