我喜歡六一作文五篇
在學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的我喜歡六一作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我喜歡六一作文 篇1
我喜歡 “五一”勞動(dòng)節,因為在節日里我可以跟著(zhù)爸爸媽媽一起去郊外玩,那刻放下念書(shū)緊張的情緒,放下快節奏的讀書(shū)生活,一時(shí)間因為放假休息可以盡情的分享大自然帶給人們的無(wú)限快樂(lè )和勃勃生機;但我更喜歡一年一度的”六一”兒童節,這不僅是全國少年兒童的快樂(lè )節日，也是我期盼的節日，這天穿新衣、戴新帽、花零花錢(qián)并且參加學(xué)校合唱隊表演自己的節目，感覺(jué)到心里特別的甜蜜，似乎口渴至極，暢飲一杯蜂蜜水而爽快開(kāi)心!
在學(xué)校里有時(shí)候有些膽小，明明上課老師的提問(wèn)自己會(huì )回答，就是怕回答錯，猶豫不定的心態(tài)，影響我舉手回答問(wèn)題的積極性越來(lái)越少，雖然代課老師有時(shí)我并沒(méi)有舉手，點(diǎn)了我的名字，最后我也回答上了，可是心里還是有些膽怯。有一次，在家長(cháng)會(huì )上老師和父母溝通意見(jiàn)就是多鍛煉，慢慢訓練我的自信心，恰是“六一”的機會(huì )參加了有意義的體育娛樂(lè )活動(dòng)，我認為自己可以珍惜接受并且把這次機會(huì )把握好。埋藏在心底的悄悄話(huà)-心愿，認真訓練爭取在匯演中取得優(yōu)異成績(jì)。
“六一”我喜歡這個(gè)節日。因為恰逢時(shí)，而是我參與了許多樹(shù)立自己信心的集體群策活動(dòng)，鍛煉了我的參與協(xié)同能力，綜合提高了我膽小的膽怯心態(tài)，豐富了童年美好生活，開(kāi)辟了我的快樂(lè )的新天地�！傲弧逼鸩�，直通我勇敢、自信、陽(yáng)光的一路前行!。
我喜歡六一作文 篇2
汶川大地震已過(guò)去了幾年了，今天是國際六一兒童節，所有的災區孩子都過(guò)了一個(gè)不平凡的“六一”。
從早上一直到現在，我們一家人都坐在電視機前，關(guān)心著(zhù)災區的最新情況。
在醫院里，帳篷里，不斷有好心人給孩子們送來(lái)玩具、書(shū)包，蛋糕等各種各樣的東西，孩子的臉終于恢復了往日的笑容。
在帳篷、醫院里，都布置的很溫馨，讓每個(gè)孩子都感覺(jué)到了家的溫暖。從軍隊里，開(kāi)出了一輛輛洗澡車(chē)，讓孩子們舒舒服服的洗個(gè)澡，快樂(lè )過(guò)六一。
這是給災區孩子們最好的撫慰。好多孩子都哭了，此時(shí)此刻，我想對他們說(shuō)：“別哭，你們雖然失去了父母、家園，但我們的心永遠和你們連在一起�！�
在這次大地震中，最可愛(ài)的人們是軍人和醫生，他們付出了一切。孩子們都懂得感恩，每個(gè)人都有顆感恩的心。在解放軍臨走前，每個(gè)孩子都上前和他們握手，哭著(zhù)說(shuō)：“叔叔，你們還會(huì )來(lái)看我們嗎?我們舍不得你們離開(kāi)�！苯夥跑妭円部蘖�，他們說(shuō)：“一定會(huì )回來(lái)，一定!”話(huà)語(yǔ)中帶著(zhù)堅定，每個(gè)孩子都相信。
一方有難，八方支援。這是中國上下5千年來(lái)的傳統美德，全國各地都免費收留孩子們上學(xué)，吃住。因為孩子就是國家的未來(lái)和希望，有了孩子，這個(gè)世界才充滿(mǎn)純真和可愛(ài)。
只要全國上下所有人手拉手、心連心，眾志成城，我們就能一起度過(guò)這個(gè)難關(guān)，即使再大的災難，我們也能一起走過(guò)。
這個(gè)六一，災區的孩子們難忘，更讓每一個(gè)中國人難忘!
我喜歡六一作文 篇3
“六一”節那天，同學(xué)們都特別高興。因為我們要和爸爸媽媽一起過(guò)“六一”。
首先出場(chǎng)的是一群活潑可愛(ài)的“小斑點(diǎn)狗”，它們手舞足蹈，神采飛揚，好象它們也和我們一樣在歡慶節日呢。緊接著(zhù)，又來(lái)了一群滑輪高手，他們個(gè)個(gè)身輕如燕，在校園里自由穿梭。我們都為他們加油鼓勁。
在四樓的“音樂(lè )之門(mén)”，有許多小小音樂(lè )家。一個(gè)彈古箏的小女孩很有激情的表演贏(yíng)得了大家的喝彩。我拉了一首《八月桂花遍地開(kāi)》，曲調婉轉動(dòng)聽(tīng)。我又去看了維妙維肖的鵝卵石彩繪，欣賞了美妙動(dòng)聽(tīng)的“童聲卡拉OK”。還有許許多多有趣的活動(dòng)，真讓我流連忘返。
來(lái)看看吧，我們學(xué)校的.“六一”節活動(dòng)多么豐富多彩呀!
我喜歡六一作文 篇4
今天是六一兒童節，老師帶我們到操場(chǎng)上看同學(xué)們表演。
表演有拉丁舞，唱歌，我最喜歡的表演是拉丁舞，小演員們穿著(zhù)美麗的裙子，隨著(zhù)音樂(lè )跳起舞來(lái)，真漂亮。
接下來(lái)是游園活動(dòng)，我和我的同學(xué)一起玩各種游戲，游戲有雙人跳舞、猜一猜、心靈相通……我們把游戲都玩好了，就去拿獎品，獎品是我最喜歡的糖。
還有一個(gè)活動(dòng)是跳蚤市場(chǎng)，很有趣，我好像真當了一會(huì )兒賣(mài)東西的售貨員，賣(mài)各種各樣的東西，來(lái)買(mǎi)東西的顧客有時(shí)會(huì )和我們討價(jià)還價(jià)，我有時(shí)就賣(mài)便宜一點(diǎn)，東西很快就賣(mài)出去了。我很高興。
快樂(lè )的六一兒童節結束了，希望下次六一兒童節有更多的游戲和活動(dòng)。
我喜歡六一作文 篇5
“六一”兒童節，顧名思義，就是屬于孩子的節日。每個(gè)孩子都有自己心目中想度過(guò)的“六一”，我也不例外，就讓我來(lái)悄悄告訴你們我的打算。
這個(gè)六一兒童節，我有一個(gè)打算——到愛(ài)麗絲的世界去，改變她在秘密仙境的命運。突然，一道門(mén)出現在我面前，我的好奇心膨脹了，壯著(zhù)膽子，走了進(jìn)去。
一跨進(jìn)大門(mén)，毫無(wú)防備的我重重地摔在了草地上，暈倒了。
突然，我感覺(jué)有一個(gè)毛絨絨的東西從我身上踩過(guò)，我坐起來(lái)，剛想呻吟，卻看見(jiàn)踩我的是只兔子，它繞了個(gè)彎子，往兔子洞的方向拐去。后面是愛(ài)麗絲在追趕它，我顧不得疼痛了，站起來(lái)對著(zhù)愛(ài)麗絲大叫：“愛(ài)麗絲！別過(guò)去��！你會(huì )被帶到一個(gè)秘密仙境里去的，這樣，你就很難找到回家的路了！”愛(ài)麗絲立刻把兔子……”愛(ài)麗絲一口氣問(wèn)了好多問(wèn)題，還沒(méi)等我回答，她又驚叫起來(lái)：“��！難道你是……你是神仙？哈哈哈！我沒(méi)猜錯吧？”我聽(tīng)不下去了，打斷了愛(ài)麗絲的話(huà)：“停！你這樣我怎么回答你的問(wèn)題呀？”她停止了鬧騰，我滔滔不絕地說(shuō)：“唉，其實(shí)我不是神仙，是因為在我們的世界，你呀，被一個(gè)人寫(xiě)在了書(shū)中，幾乎全世界的人都知道你的名字了，更何況是我……”愛(ài)麗絲一直饒有興趣、安安靜靜地聽(tīng)著(zhù)，直到我把整個(gè)事情的經(jīng)過(guò)講完，她才開(kāi)始發(fā)言：“原來(lái)是這樣的啊，意思是說(shuō)，如果我繼續去追兔子，就會(huì )到一個(gè)秘密世界去，但最后還是回來(lái)了？”“正是�！睕](méi)想到我慢條斯理地回答卻引來(lái)了愛(ài)麗絲的一場(chǎng)抱怨：“��？你干嘛要阻止我��！去秘密仙境闖蕩，那該多刺激��！不過(guò)，我也不太埋怨你了，這么長(cháng)時(shí)間見(jiàn)不到爸爸媽媽也太痛苦了！走吧，我帶你去我家里玩！”愛(ài)麗絲伸出她的手，把我從草坪上拉起來(lái)，帶我來(lái)到她的家里……
我和愛(ài)麗絲在她家里瘋玩了整整一天！中午，我還有幸吃到了她媽媽親手做的蜂蜜小蛋糕和動(dòng)物小餅干，和我媽媽的手藝有得一拼！下午，我們還喝了下午茶，玩得開(kāi)心極了！晚上，愛(ài)麗絲的媽媽特地做了一頓豐盛的晚餐來(lái)招待我，可沒(méi)想到，吃完晚飯，正聊得熱烈的我。晚上10點(diǎn)，我身上散發(fā)出了白色的光芒，愛(ài)麗絲和我都知道，我該回去了�？晌夷睦锷岬冒�？努力地“控制”住身上這些白光別把我帶走�？墒�，我的身體開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)變得透明，畢竟離六一兒童節結束只剩下最后2個(gè)小時(shí)了。我依依不舍地對愛(ài)麗絲一家說(shuō)：“唉，再見(jiàn)了，大家，我該回去了，下個(gè)“六一”，我還來(lái)玩！”
只聽(tīng)“嗖！”地一聲，我又回到了家里，當然，是回到了那個(gè)大門(mén)的位置。我躡手躡腳地走回臥室，蓋上被子，好像什么都沒(méi)發(fā)生似……
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