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六一兒童節作文

時(shí)間:2021-12-09 09:54:46 兒童節 我要投稿

關(guān)于六一兒童節作文集合15篇

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于六一兒童節作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于六一兒童節作文集合15篇

關(guān)于六一兒童節作文1

  我已經(jīng)度過(guò)了好幾個(gè)的兒童節了,但是唯獨今年的這個(gè)六一兒童節讓我最開(kāi)心,讓我有一段值得回憶的美好記憶。

  那是五月的最后一個(gè)星期五,我們在學(xué)校禮堂舉行了一年一度的六一兒童節慶;顒(dòng)。首先是由大隊鋪導員致開(kāi)幕詞,主持人是五位同學(xué),在“六·一”兒童節表演的眾多節目中,最讓我記憶猶新的是我們班的《精舞門(mén)》。

  節目?jì)热菔且晃痪僭陂啽鴷r(shí)所發(fā)生的事,她們舞姿輕盈時(shí)如春燕展翅,歡快時(shí)又似歡樂(lè )的鼓點(diǎn)在跳動(dòng),讓人眼花繚亂,這時(shí)我聽(tīng)到旁邊一位老師說(shuō):“你看,她們的舞跳得多棒,雄偉而有氣勢,歡樂(lè )而又輕盈!边@時(shí)我的心里正洋洋自得,開(kāi)心得不得了,我又看了其他班級的表演,同學(xué)們在音樂(lè )聲中翩翩起舞,有的如蜻蜓落在z尖上,悠然自得,有的像仙女撒花,云來(lái)霧去。

  今年的“六·一”兒童節,我非常開(kāi)心,我不僅看到了許多優(yōu)美的舞蹈,而且讓我心里放松了,沒(méi)有讀書(shū)時(shí)的緊張氣氛,只有那些與老師的開(kāi)心歡笑。

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關(guān)于六一兒童節作文2

  今天是星期五,是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣。為了讓我們過(guò)一個(gè)快樂(lè )難忘的六一,我們學(xué)校舉行“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”大隊會(huì )暨歡樂(lè )游藝會(huì )。

  我今天穿上整潔的校服高高興興地來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)教室黑板上寫(xiě)著(zhù)四個(gè)醒目的大字“六一快樂(lè )”同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)不斷,等待著(zhù)游藝會(huì )的開(kāi)始。

  我們來(lái)到操場(chǎng)上,同學(xué)們個(gè)個(gè)都精神煥發(fā)。首先開(kāi)始的是大隊會(huì ),一年級小同學(xué)入隊,我們少先隊又增加了新的隊員,我們都非常歡迎他們得加入。接著(zhù)學(xué)校領(lǐng)導講話(huà),最后到了我們最喜歡的環(huán)節游藝會(huì ),第一個(gè)活動(dòng)就是我們集體參加的紙拔河,我們分成兩對,一對一拔,我的對手是李智勇,我把紙疊的十分結實(shí),用足勁拔,可是我的紙還是斷了,我輸了。拔完我才知道紙拔河是不需要用太大力氣的。接著(zhù)我們又去參加了豎硬幣活動(dòng),規則就是把三個(gè)硬幣都豎起來(lái),我小心翼翼的把三個(gè)硬幣都豎起來(lái)了,這一關(guān)我順利的通過(guò)了,我非常高興。我又去參加了“趕豬”﹑吹蠟燭﹑吹筷子……活動(dòng)。我通過(guò)了8關(guān),得了第3名,我換了一個(gè)小包。我們班的每個(gè)同學(xué)都得到了他們努力的果實(shí)。最后胡教師還送給我們每個(gè)同學(xué)兩樣禮物,我非常喜歡。

  我度過(guò)了一個(gè)非常難忘的六一。

關(guān)于六一兒童節作文3

  去年的“六一”兒童節讓我回味無(wú)窮,真希望今年的“六一”節能快點(diǎn)到來(lái),讓我們多一份歡樂(lè ),更加團結友愛(ài)!我仿佛又看見(jiàn)去年“六一”節的情景,操場(chǎng)上全校的同學(xué)和和老師都已迫不及待地等著(zhù)演出的開(kāi)始。第一個(gè)節目是鋼琴獨奏,一連串清脆的琴聲響了起來(lái),我也就慢慢地飄入了音樂(lè )所表達的意境中。讓我們覺(jué)得最有趣的就是變魔術(shù)了,魔術(shù)師走到一頂帽子前,把帽子舉得高高的,同學(xué)們都瞪大眼睛仔細的掃描帽子的各個(gè)角角落落,根本沒(méi)發(fā)現一樣物品,只見(jiàn)魔術(shù)師把手伸了進(jìn)去,結果卻拉出一條長(cháng)長(cháng)的絲帶,哈哈!真有趣。

  忽然,雷聲滾滾,一道閃電劃過(guò)天邊,嚇了我們一大跳,天空下起傾盆大雨,演出只能中斷了。下午我們去電影院看了《超人總動(dòng)員》,我感覺(jué)電影情節非常驚險,我的心好象不聽(tīng)使喚“嘭嘭嘭”跳個(gè)不停,有的同學(xué)還邊吃邊笑,真開(kāi)心!“六一”的歌聲甜甜的,“六一”節的舞蹈美美的,“六一”節的鮮花艷艷的,“六一”節的電影怪怪的,“六一”節是我們自己的節日!

關(guān)于六一兒童節作文4

  六月一日是兒童節,是我們少年兒童的節日,也是我們最開(kāi)心的日子。

  星期五,我校舉行了迎六一的文藝匯演活動(dòng),我們舞蹈隊為了迎接文藝匯演,都加班加點(diǎn)排練很久了,個(gè)個(gè)都躍躍欲試,準備在匯演上閃亮登場(chǎng)了。

  這天,陽(yáng)光燦爛,天空格外藍,學(xué)校道路兩旁的鮮花姹紫嫣紅格外鮮艷美麗。文藝匯演在優(yōu)美的樂(lè )曲聲中拉開(kāi)序幕,主持人悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音響起的時(shí)候,我的心怦怦直跳,生怕自己發(fā)揮不出正常水平,表演不好,但看到一年級的小朋友們個(gè)個(gè)精神抖擻,認認真真地邊朗誦,邊做動(dòng)作時(shí),我就不那么緊張了,一年級的小朋友都可以做得那么好,我也一定行。接著(zhù)就是開(kāi)場(chǎng)舞,我在心里暗暗地對自己說(shuō):放松放松,你是最棒的!當音樂(lè )聲響起時(shí),我們舞蹈隊伴著(zhù)優(yōu)美的樂(lè )曲跳上了臺,聽(tīng)觀(guān)眾的一陣陣的熱烈掌聲,我們的心里都高興極了!那是什么聲音?哦!原來(lái)那是合唱團的音樂(lè )聲,那歌聲真動(dòng)聽(tīng)!接著(zhù),又依次表演了相聲,歌曲,童話(huà)劇等個(gè)個(gè)都很精彩,相聲讓同學(xué)們捧腹大笑,笑得前仰后合,歌曲悅耳動(dòng)聽(tīng),童話(huà)劇讓同學(xué)們看的聚精會(huì )神,好像進(jìn)入了童話(huà)世界最后輪到《大小學(xué)的一天》這個(gè)舞蹈了,首先是校園的早晨,我背著(zhù)書(shū)包高興地隨著(zhù)音樂(lè )跳起了歡快的舞蹈,把同學(xué)們高高興興上學(xué)的情景淋漓盡致,觀(guān)眾們的掌聲一聲比一聲高,有的觀(guān)眾拍的手都紅了,最后,是手語(yǔ)操《國家》一玉口中國,一瓦頂成家,都說(shuō)國很大,其實(shí)一個(gè)家同學(xué)們懷著(zhù)對偉大祖國的熱愛(ài),和虔誠的心情,動(dòng)作特別認真,特別整齊。

關(guān)于六一兒童節作文5

  正當梔子花盛開(kāi),玫瑰含笑,櫻桃熟了。這是一年中最好的時(shí)節——我們又迎來(lái)了愉快的“六一”兒童節。

  早晨,金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地,同學(xué)們穿著(zhù)節日的盛裝興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。我剛走近學(xué)校的大門(mén),首先映入眼簾的是半圓形的紅色的充氣“大門(mén)”,仿佛一座拱橋從天而降。

  伴隨著(zhù)雄壯的樂(lè )曲,各班的同學(xué)在班主任的帶領(lǐng)下,有序地進(jìn)入操場(chǎng),“六一”慶祝會(huì )正式拉開(kāi)了序幕。

  首先是校長(cháng)給優(yōu)秀老師和優(yōu)秀學(xué)頒獎,當我看到我們班的老師上臺領(lǐng)獎時(shí),我感到無(wú)比自豪,情不自禁地將手里的“小手掌”搖得啪啪直響。隨后是文藝節目表演,第一個(gè)節目是三年級表演的大合唱,只看到他們排著(zhù)整齊的隊伍,銀鈴般的歌聲,征服了全場(chǎng)的觀(guān)眾,接下來(lái)是我們四年級表演的集體舞《陽(yáng)光下的花朵》,她們歌聲甜美,臉上洋溢著(zhù)微笑,仿佛一朵朵盛開(kāi)的鮮花。之后還有古箏和跆拳道表演……同學(xué)們精彩的表演贏(yíng)得了觀(guān)眾雷鳴般的掌聲。

  時(shí)間過(guò)得真是太快了,轉眼一上午就過(guò)去了,隨著(zhù)表演的結束,校園又漸漸地恢復了平靜。同學(xué)們都依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校。

關(guān)于六一兒童節作文6

  昨天一大早,我們學(xué)校的學(xué)生都穿著(zhù)統一的校服、老師著(zhù)嶄新的禮服,全體師生一個(gè)個(gè)都面貌一新,臉上都洋溢著(zhù)節日的微笑,早早地就來(lái)到學(xué)校,參加今天下午學(xué)校將要舉辦的歡慶“六一”活動(dòng)。

  下午一點(diǎn)過(guò),全校師生都聚集在操場(chǎng)上,整個(gè)操場(chǎng)一片人山人海,到處是歡歌笑語(yǔ)。一點(diǎn)四十分,歡慶“六一”活動(dòng)正式開(kāi)始了。首先為大家表演的是幼兒園的小朋友,他們表演的節目是歌伴舞“小老虎”,每一個(gè)表演的小朋友都穿上老虎的服裝裝扮成老虎的模樣,看起來(lái)是那樣地惟妙惟肖,一個(gè)個(gè)稚嫩的動(dòng)作是那樣地滑稽又可愛(ài),讓所有的人都開(kāi)懷大笑。

  特別是我們四年級組的同學(xué)表演的節目種太陽(yáng),更是把整個(gè)活動(dòng)推向了高潮。統一的綠色表演服,手握“向日葵”,在優(yōu)美的歌聲下翩翩起舞,像一朵朵向日葵在陽(yáng)光下淋浴下充分展示著(zhù)它們美麗的笑臉和身姿。

  每一個(gè)年級都有一個(gè)節目,有大合唱、有歌伴舞、有獨唱…,每一個(gè)節目都是那么精致,每一個(gè)節目都是那么精彩,讓每一位兒童朋友提前過(guò)了一個(gè)愉快地“六一兒童”節。

  

關(guān)于六一兒童節作文7

  六一兒童節要到了,同學(xué)們興高采烈的迎接著(zhù)六一兒童節的到來(lái)。

  六一兒童節是我們所有小孩子的日子,同學(xué)們用表演節目來(lái)體現他們的開(kāi)心快樂(lè ),一年一度的兒童節又到了,早上我興致勃勃的來(lái)到了學(xué)校,我看到老師和同學(xué)們正在準備節目,節目實(shí)在是太美了,我忍不住馬上要看節目。

  我不知道是在現場(chǎng)看還是在電視上看,不過(guò)我最希望在現場(chǎng)看了,因為在電視上看有可能節目看完就忘了,在現場(chǎng)看發(fā)生的一些高興的事就會(huì )記到心上。

  我真想現在就去看節目,不論是在現場(chǎng)看還是在電視上看,只要是過(guò)的快樂(lè )就行,不是嗎?

  歡慶“六一”

  兒童是國家的未來(lái),是民族的希望,給所有兒童創(chuàng )造良好的家庭、社會(huì )和學(xué)習環(huán)境,讓他們健康、快樂(lè )、幸福地成長(cháng),一直是世界各國努力的目標,一年一度的“六一國際兒童節”就是專(zhuān)門(mén)為兒童們設立的節日。

  盼望已久的兒童節來(lái)到了,這是我們最開(kāi)心的時(shí)候,我明天要參加文藝演出,是與老師和同學(xué)們一起去廣播局演節目,為了慶祝我們自己的節日,我們學(xué)校準備了許多豐富多彩的節目,明天一大早,媽媽要先送我去學(xué)校集合。所以我今晚要早點(diǎn)休息,爭取在明天的演出中表現出色,為看到我們節目的所有小朋友和大朋友增添快樂(lè )。

  祝天下所有人幸?鞓(lè )!祝愿老師永遠健康,美麗。

關(guān)于六一兒童節作文8

  20xx年六一兒童節,大家院校舉行了一次盛大游戲的文藝表演。你瞧,操場(chǎng)上人山人海,熱鬧非凡。

  在文藝表演中,要我印像深刻的綜藝節目就需要數一年級同學(xué)們的時(shí)裝表演了。知名演員們伴著(zhù)炫酷十足的歌曲款款而入,他們衣著(zhù)自身設計方案的奇裝異服走起“貓步”來(lái),如同一只展翅飛的花蝴蝶一樣。觀(guān)眾席?喜愛(ài)戲⒊鲆徽笳竽藕吧?G,T型臺子上走過(guò)來(lái)好多個(gè)身披綠葉子,魅力十足的女生。細細地看去,他們的外套所有是由翠綠色落葉構成,充盈著(zhù)性命的翠綠色,充斥著(zhù)著(zhù)青春的活力。

  要我最難以忘懷的自然是我們班的古詩(shī)朗誦了。大家朗誦的是春之歌,學(xué)生們昂首挺胸,面帶微笑,將自身最好是的一面呈現了出去。在我們立在演出舞臺上,見(jiàn)到觀(guān)眾席有許多的觀(guān)眾們,我的心里又激動(dòng)又焦慮不安。當音樂(lè )響起時(shí)學(xué)生們逐漸順口地朗誦起來(lái)。有的語(yǔ)句頗具陽(yáng)柔之美,便能夠 輕聲細氣地對它淺吟慢讀,有的'語(yǔ)句頗具陽(yáng)剛之美,讀它時(shí)便會(huì )激越高亢的音調,在我們朗誦完畢后獲得了大伙兒熱烈的掌聲,這時(shí)候我心才逐漸平靜下來(lái)。真要我難以忘懷。

  我認為最精彩紛呈的是三年級的拉丁舞演出,但見(jiàn)舞蹈的學(xué)生們扭動(dòng)著(zhù)腰肢,跺著(zhù)路面啪啪直響。最引人注意的是那對領(lǐng)舞的男孩和女孩同學(xué)們。她們舞蹈那麼資金投入,那麼帶勁,活力四射的氣場(chǎng)。

  我很喜歡20xx年的六一演出,由于大家又渡過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的歸屬于大家的節日。

關(guān)于六一兒童節作文9

  六一的陽(yáng)光燦爛無(wú)比,六一的鮮花絢麗多彩,六一是孩子們的節目,六一是孩子們茁壯成長(cháng)的季節!

  在星期五那天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我回到學(xué)校后,認真聽(tīng)課。

  到了下午,我們兩點(diǎn)鐘去禮堂看“六一”文藝表演,有些同學(xué)的爸爸媽媽來(lái)了,我看到有一個(gè)同學(xué)的媽媽給了一部數碼相機來(lái)照相,有的同學(xué)站了起來(lái),有的說(shuō)話(huà),頓時(shí)校園里充滿(mǎn)了一片歡聲笑語(yǔ)。到了3:30分,已經(jīng)看完了表演;氐浇淌,老師給我們說(shuō)完規則后就開(kāi)始了游圓活動(dòng)。

  我;林一東;潭少容;等管理吹蠟燭,夾波珠,呼啦圈,猜謎語(yǔ),我們玩得很開(kāi)心。玩的時(shí)候,第一個(gè)玩的是周銨儀,全部吹完就有一跟果棒,她說(shuō)吹不到,她并沒(méi)有灰心喪氣,她繼續吹,終于被她吹到了。我說(shuō):“你就好了,我就沒(méi)這么有力氣吹這些蠟燭了!蔽医o了她一跟果棒,她很開(kāi)心,很快樂(lè )地跑了去李君旁?匆(jiàn)她這摸樣,就像看到在空中慢步的飛機。她掏出塊糖給李君。

  到了最后,我們玩槍凳子。先由第一組,再到第二組,這樣輪下去。到了第四組決賽,我和小李決賽,最終是我贏(yíng)了。我很開(kāi)心,就像飛翔在高空的小鳥(niǎo)。

  回到家后,我把這件事告訴給爸爸媽媽。他們聽(tīng)了之后也很想玩,只可惜他們沒(méi)這個(gè)福氣。我想著(zhù)這件事,還是不經(jīng)笑了起來(lái)。

  晚上睡覺(jué)時(shí),我發(fā)了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己笑的合不籠嘴……

關(guān)于六一兒童節作文10

  又到了一年一度的兒童節

  現在我宣布:隆山實(shí)驗小學(xué)四年級(2)班慶‘六一’活動(dòng)現在開(kāi)始!隨著(zhù)主持人的聲音響起。我們步入了慶六一兒童節的活動(dòng)。

  首先就是表演環(huán)節了。第一個(gè)上場(chǎng)的便是劉可悅了,她表演的節目是《YES!OK!》,跳得十分精彩,但我覺(jué)得最令人期待的莫過(guò)于游戲互動(dòng)環(huán)節了。

  過(guò)了一會(huì )兒,就到萬(wàn)眾矚目的游戲環(huán)節了。這個(gè)游戲的名字叫做搭著(zhù)石頭過(guò)橋。規則很簡(jiǎn)單:就是利用三塊長(cháng)方形物體一塊塊地移動(dòng),一塊塊的撿?茨囊唤M最快完成,快的一組得到兩個(gè)零食,慢的一組得到一個(gè)零食。(嘿,差點(diǎn)忘記說(shuō)了:就是組員每個(gè)人分得零食,而不是整組,而且還是兩組pk的,不是四個(gè)大組直接一起PK),這下倒好,全班人都沸騰了起來(lái),像打了雞血似的。瞧,有幾個(gè)人(都是一個(gè)組的)正在打小九九,商量著(zhù)究竟要如何讓敵對一組完全落敗呢!

  這期間,我聽(tīng)到了一首歌,那是一種特別熟悉的感覺(jué),很奇妙,不過(guò)發(fā)現其他人也都同感,因為他們的表情都在幫我確認著(zhù)。大概就是一種共鳴吧,融入集體大家庭的美好感覺(jué)!

  其他的我就不多說(shuō)了,我就只說(shuō)自己感興趣的,這天玩得可真爽!

關(guān)于六一兒童節作文11

  我常常在想六一兒童節有什么好呢?

  由于以前的在5月31日的六一兒童節我都忘了因此我就講我現在的5月31日的時(shí)候教師剛剛走進(jìn)來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)我們很吵就說(shuō)“大家安靜安靜,現在我說(shuō)一句,明天是六一兒童節我們要去五豐公園看表演,因此到時(shí)候大家要安靜!蔽蚁搿懊魈炜词裁?”這天的晚上我到了很晚很晚才睡著(zhù)。

  到了六一我很高興因此不知道為什么早上很早很早就大概5點(diǎn)就起床了,可我爸媽還沒(méi)起床沒(méi)有人帶我去上學(xué),因此我只能在那里看電視大概看了一個(gè)小時(shí),我爸媽終于起床了,過(guò)了一會(huì ),我們吃了早飯,我們出發(fā)了,我想“太高興了,馬上就要到了我能看表演。吃零食等等很多很多好玩的。

  到了學(xué)校教師還發(fā)零食給我們,我們都高興級了到了8點(diǎn)我們全校來(lái)到了五豐公園我們在那里看表演我們班的也有,看完以后我們還做了泥塑。到了10點(diǎn)半我們回了學(xué)?戳艘幌码娪,到了12點(diǎn)我們就放學(xué)了。

  這就是我的六一兒童節,我過(guò)的最快樂(lè )的一個(gè)六一兒童節。

關(guān)于六一兒童節作文12

  今天是六一兒童節,下午我們班開(kāi)展了六一聯(lián)歡會(huì )。

  中午,我一到學(xué)校就開(kāi)始布置教室。同學(xué)們帶了零食、彩帶、氣球……我負責布置一個(gè)窗戶(hù),我用彩帶在上面裝飾了兩個(gè)字:六一。然后我就收拾我的桌子,擺上零食,幫韓老師掛彩帶。當時(shí)同學(xué)們有的吹氣球,有的畫(huà)畫(huà),有的粘彩帶……忙得熱火朝天。

  聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,由岳銘揚和楊怡主持節目。首先是我表演的魔術(shù)。我表演了三個(gè)魔術(shù)。第一個(gè)魔術(shù),是岳銘揚配合我完成的,我讓他弄開(kāi)兩個(gè)連在一起解不開(kāi)的鐵環(huán),他解不開(kāi)。接著(zhù),我把一個(gè)鐵環(huán)和另一個(gè)鐵環(huán)連在一起,大家都發(fā)出了“哇”的聲音。接著(zhù)我把那兩個(gè)解不開(kāi)的鐵環(huán)套在了一個(gè)鐵環(huán)上。然后我又把所有的鐵環(huán)解了下來(lái)(除了那兩個(gè)解不開(kāi)的鐵環(huán))。大家都熱烈地鼓掌。然后我表演了一個(gè)硬幣的魔術(shù),是郝珂婕配合我完成的。我光看她的表情就知道那個(gè)硬幣在哪個(gè)手里,這時(shí),大家掌聲震天。我還表演了很多魔術(shù),我就不一一說(shuō)了。這個(gè)節目很受同學(xué)們的歡迎。

  接下來(lái),有的同學(xué)唱歌,有的同學(xué)猜謎語(yǔ)……最精彩的是我和盧淵宏的魔術(shù)還有王文萱和郝珂婕的歌曲。這個(gè)六一聯(lián)歡會(huì )開(kāi)的非常成功,同學(xué)們也過(guò)得很愉快。

  雖然我們都很愉快,但是,唯一遺憾的是,譚老師又沒(méi)來(lái)和我們一起開(kāi)聯(lián)歡會(huì ),一起過(guò)六一。

關(guān)于六一兒童節作文13

  今天是我們小朋友的節日,一年一度的六一兒童節來(lái)了。一大早,我就迫不及待的起床,自己洗漱完畢后,吃飯早飯就拉著(zhù)爸爸媽媽出門(mén)了,因為爸媽答應我今天會(huì )帶我去動(dòng)物園,這可是我期待了好久的事情。

  一到動(dòng)物園,就看見(jiàn)門(mén)口掛著(zhù)長(cháng)長(cháng)的橫幅,祝小朋友們節日快樂(lè ),廣場(chǎng)上已經(jīng)來(lái)了很多小朋友了,爸爸趕緊去買(mǎi)了票,我們開(kāi)始逛嘍。

  首先來(lái)到了鯉魚(yú)池,肥肥的鯉魚(yú)成群結隊的來(lái)到池邊,不停地探出腦袋,張大嘴巴,吞食游客投下的食物。我也把早餐剩下的饅頭,掰開(kāi)喂給它們,一條紅白相間的鯉魚(yú),吞食了好多饅頭,還不肯走,我只有把剩下的饅頭都喂給了這個(gè)饞嘴的家伙。之后來(lái)到了虎上,只見(jiàn)一頭老虎懶洋洋的趴在石頭上曬太陽(yáng),完全無(wú)視我們的存在,不管我們怎么叫它,它都不理我們,真是個(gè)懶蟲(chóng)。過(guò)了虎山來(lái)到了猴林,好多金絲猴在林間跳來(lái)跳去,好有趣,媽媽給我抓拍了幾張相片,說(shuō)我動(dòng)作還沒(méi)有猴子靈活。最后看見(jiàn)了美麗的孔雀,雖然沒(méi)有看見(jiàn)開(kāi)屏的那一幕,但是它的羽毛真的好美,陽(yáng)光灑在上面,反射出一道道銀光,我趕緊讓媽媽按下快門(mén),留住這美麗的一刻。雖然還有好多動(dòng)物我沒(méi)有一一詳細介紹,但是能和這些可愛(ài)的動(dòng)物一起共度六一兒童節,我真的很快樂(lè )。

  我和爸媽約定好了,明年的六一兒童節還要來(lái)。

關(guān)于六一兒童節作文14

  想起這個(gè)節日,嗯,有很久了,有段日子沒(méi)過(guò)了,不過(guò)看起來(lái)以后自己也沒(méi)有機會(huì )過(guò)了。

  N年之前,我的小學(xué)還是土坯房,1,2年級共用一個(gè)教師和一個(gè)教室,三年級在里屋,屋頂有個(gè)大窟窿,這個(gè)窟窿好啊,每到下大雨,我們就不用去上課了。

  印象最深的是一次運動(dòng)會(huì ),吊瓶比賽,本來(lái)我身體比較弱,但是由于技術(shù)還可以,居然也能在運動(dòng)會(huì )上得個(gè)第一,真是喜從天降啊,但是每年當個(gè)三好學(xué)生也很正常。奶奶在邊上看著(zhù)笑開(kāi)了花,美中不足的是:之后很快奶奶由于高興過(guò)渡,穿的少了些,看了一天運動(dòng)會(huì )又累,落下了偏癱,直到她老人家不在那一天,這個(gè)病一直都糾纏著(zhù)她。

  那時(shí)候能有課外書(shū)真是幸福啊,誰(shuí)擁有了它就像自己有寶貝一樣,不會(huì )輕易給別人看的,如果一旦能夠有幸看一會(huì ),小哥幾個(gè)都是爭分奪秒,在干農活的間隙里,冒著(zhù)被教訓的危險也要多看幾眼。但是聽(tīng)說(shuō)北京有個(gè)海淀區(那時(shí)候我們都叫“海定區”),人家老師牛,出的題先進(jìn),我們的數學(xué)老師得到后,當寶貝似的保存著(zhù),并且后來(lái)送給我看,那真是格外照顧了!

  現在過(guò)節買(mǎi)兩本兒童科普讀物看看,挺不錯,也算彌補一下小時(shí)候的遺憾吧。

關(guān)于六一兒童節作文15

  我最喜愛(ài)的節日是六一兒童節。因為在這一天我們學(xué)校都要舉行一些有意義的活動(dòng),比如:廚房小能手,小荷才露尖尖角,智慧大比拼……今年的兒童節第一個(gè)比賽項目是廚房小能手,時(shí)間只有短短的三十分鐘,雖然時(shí)間很短暫,但我們班參賽的同學(xué)忙而不亂,同心協(xié)力,分工有序,各負其責,他們先把小蕃茄切成五角星的形狀,然后用五角星把盤(pán)邊點(diǎn)綴起來(lái),然后用一支剝了皮的香蕉進(jìn)行細雕成月亮形平放在眾星之間,形成一盤(pán)美景---眾星捧月。贏(yíng)得同學(xué)們的喝彩。

  下一個(gè)節目是小荷才露尖尖,我是第一個(gè)上臺表演,我演奏曲目是二胡獨奏----賽馬,剛上臺我有點(diǎn)緊張,隨著(zhù)熟悉的前奏,我漸漸地融入到曲目中,隨那悠揚的音樂(lè )聲,仿佛我已置身于那廣闊的大草原中,騎著(zhù)駿馬盡情馳騁,熱烈的掌聲響起,我才發(fā)現我的曲目已拉完,我站起來(lái)向場(chǎng)下的同學(xué)們鞠躬致意,同學(xué)們都投來(lái)羨慕的眼光,我一下子感覺(jué)到?jīng)]有平時(shí)枯燥無(wú)味的練習,哪會(huì )有同學(xué)們熱烈的掌聲呢?真是臺上三分鐘,臺下十年功。

  愉快的兒童節很快就過(guò)去了,同學(xué)們都還沉浸在歡快的喜悅中,我從中也明白一些道理學(xué)樂(lè )器不僅學(xué)到了一門(mén)藝術(shù),而且還可在各種歡快喜慶的節日中盡情發(fā)揮表演,演繹自我,激情他人,同時(shí)也認識到不論在學(xué)習和活動(dòng)中只有努力付出,才會(huì )有所收獲。

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