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【精選】?jì)和澴魑膮R總八篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的兒童節作文9篇,希望對大家有所幫助。
兒童節作文 篇1
這天然而一年一度的六一國際兒童節,人人的臉上都洋溢著(zhù)節日的喜悅。早上,一至三年級的新少先隊員入隊儀式后,譚主任宣布游園活動(dòng)開(kāi)始了,大家一蹦三尺高。游園活動(dòng)工有六個(gè),一然而吹蠟燭,二然而點(diǎn)鼻子,三然而過(guò)獨木橋,四然而投乒乓球,無(wú)物然而投籃,六然而蒙眼摸籃球。這些活動(dòng)分布在校園四周,每一個(gè)游園場(chǎng)都排起了一條長(cháng)龍。我來(lái)到我最喜歡的活動(dòng)—吹蠟燭。排起了隊。只見(jiàn)第一個(gè)小朋友不慌不忙,一吹,蠟燭沒(méi)滅著(zhù),可能垂歪了,一旁的人譏諷說(shuō):“哎喲,這么笨,這么容易都吹不滅!钡诙䝼(gè)小朋友像慌張的小鹿,很緊張,一吹,蠟燭竟滅了,一旁的觀(guān)眾半笑半譏諷說(shuō):“真然而的,這樣也行!钡谌齻(gè)小同學(xué)慢步上來(lái),深吸氣,一吹,可潛力氣小了,沒(méi)滅,一旁的人又開(kāi)始嘲笑起來(lái)……
排了許久,最后掄到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不滅的話(huà),會(huì )遭到大家的嘲笑,如果滅了,還會(huì )有獎品。于然而我深深吸了一口氣,閉上雙眼,不慌不忙地一吹,“真棒”“太能干了”“太厲害了”大家七嘴八舌地說(shuō)到,我睜開(kāi)眼,一看蠟燭滅,我高興得一蹦三尺高,這時(shí),我自己好像在奧運會(huì )場(chǎng)上獲得金牌的健而,心里無(wú)比喜悅,這時(shí),老師獎勵我兩顆糖,這兩顆糖就好比一枚獎牌。我不僅僅得到了大家的贊美,還得到了成功帶來(lái)的喜悅,心里比吃了蜜還甜,之后,我有去排隊了……
游戲結束,我得了許多的糖。這然而一個(gè)多么快樂(lè )的六一兒童節!
兒童節作文 篇2
在進(jìn)行了許久的排練后,我們終于來(lái)到了南山會(huì )堂,我們將要在這里表演我們已排練許久的節目。說(shuō)真的,當時(shí)心里有些緊張,因為我知道我們的排練中有許多的不足,再加上又要面對千百個(gè)觀(guān)眾,當時(shí)心里也有些壓力。
在彩排的過(guò)程中,因為我們的節目排的比較后面,所以我們有幸欣賞到了別人的精彩表演。在彩排的過(guò)程中,實(shí)際上最辛苦的是管樂(lè )隊的學(xué)員,他們一開(kāi)始就要表演五六個(gè)節目,他們的任務(wù)顯然比我們要重許多。聽(tīng)著(zhù)那些優(yōu)美的旋律,聽(tīng)到那熟悉的節奏,我們原本緊張的心情也稍稍放松了下來(lái),盡情的欣賞那打動(dòng)人心的音樂(lè )。
輪到我們上場(chǎng)的時(shí)候,觀(guān)眾臺的觀(guān)眾已經(jīng)散的差不多了,我們大家就放開(kāi)心了唱。其中每次都演的最賣(mài)力的胡旻琛這次演的更加賣(mài)力,借著(zhù)燈光,可以清晰的看到他額頭上的汗,他也帶動(dòng)了我,我們兩個(gè)一起放開(kāi)嗓子唱起來(lái)。這時(shí),我才覺(jué)得原來(lái)想要唱的好并不像我們想象中的那么難,在彩排的過(guò)程中,我又知道了我以前不知道的事情。
大家吃完飯后一起去了2樓化妝,但我們足足在下面等了2個(gè)小時(shí),還沒(méi)有輪到我們上場(chǎng),大家等的已經(jīng)有些不太耐煩了,時(shí)不時(shí)地有人問(wèn)一句:“到底什么時(shí)候才能上去?演出不是7:30就已經(jīng)開(kāi)始了嗎?”在艱難地等了3個(gè)小時(shí)后,終于輪到我們上場(chǎng)了,大家都蜂擁而上,好像一群餓極了的螞蟻突然找到了食物似的。在舞臺上,一開(kāi)始的緊張感一下子全部煙消云散,在臺下響起了暴風(fēng)雨般的掌聲后,我總算出了一口氣,說(shuō):“這一切終于結束了,看來(lái)努力并沒(méi)有白費!
六一的慶典也緊接著(zhù)結束…
兒童節作文 篇3
六月一日是所有兒童的節日。每一年的這一天,校園里總是充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。今年的兒童節快要到了,大家又開(kāi)始忙碌起來(lái),為聯(lián)歡會(huì )作準備。老師們精心地挑選節目和演員,組織同學(xué)們進(jìn)行緊張的排練。今年我又一次有幸地成為了一名演員。為了不辜負老師的期望,為了讓自己有意義地度過(guò)小學(xué)階段的最后一個(gè)兒童節,同學(xué)們都卯足了勁,認真練習。雖然練習很辛苦,可同學(xué)們一個(gè)也不怕,一個(gè)動(dòng)作做不好,就反復的練幾十遍,一直練到滿(mǎn)意為止。緊張又快樂(lè )的六一節終于到了。早上,我們早早地來(lái)到了學(xué)校,老師幫我們精心化妝;瘖y后我們又重新排了一遍節目,因為我們是被安排在最后一個(gè)壓軸出場(chǎng)的,所以等待的時(shí)間很長(cháng)。等待的時(shí)間既著(zhù)急又興奮。終于輪到我們上臺表演了。剛開(kāi)始,我心里緊張極了,生怕出意外,手心里全是汗,動(dòng)作很不自然。雖然我暗地里為自己加油,可還是放松不下來(lái)。忽然,我發(fā)現指導老師向我投來(lái)了鼓勵的目光,觀(guān)眾們也在為我們鼓掌,喝彩。于是我的心里不再那么緊張,覺(jué)得自己慢慢與音樂(lè )融合在一起。很快,節目表演結束,觀(guān)眾的掌聲震耳欲聾,經(jīng)久不息。我真覺(jué)得自己像明星一樣。第二天一早,學(xué)校把演出的成績(jì)公布出來(lái)了,我們的節目得了第一名。同學(xué)們開(kāi)心極了,抱在一起跳啊笑啊,瘋了一樣,F在,我們即將小學(xué)畢業(yè),即將跨入中學(xué)的'大門(mén),不知道明年的兒童節會(huì )怎樣過(guò)。
兒童節作文 篇4
星期五,我們要舉行活動(dòng),我們班是百發(fā)百中投進(jìn)一個(gè)西瓜球就可以獲得一個(gè)西瓜球。我最想去的地方是跳繩。因為我已經(jīng)學(xué)過(guò)兩年的跳繩了,我一定能獲得獎品的。
我們到時(shí)回班可以一邊看《瘋狂的原始人》一邊換禮物,我好想明天就是星期五!
兒童節作文 篇5
六一兒童節到了,我很早就起了床,收拾好東西,就來(lái)到學(xué)校。哇!我們的教室真漂亮!掛著(zhù)五顏六色的彩帶,一張張我們畫(huà)的科幻畫(huà)把墻壁打扮得五彩繽紛,好像給它穿上一件花衣裳。黑板上寫(xiě)著(zhù):“祖國是陽(yáng)光,我是花兒!睅讉(gè)大字,漂亮的黑板此時(shí)變得更加美麗了。
不一會(huì )兒,同學(xué)們到齊了,活動(dòng)開(kāi)始了。有的同學(xué)表演唱歌,有的同學(xué)背詩(shī),還有的同學(xué)跳舞,同學(xué)們盡情地唱呀,跳呀!其中蔣清松的鋼琴演奏,琴聲美妙動(dòng)聽(tīng),獲得同學(xué)們的陣陣掌聲。
真快樂(lè ),要是每天都是兒童節,多好呀!
兒童節作文 篇6
今年六一兒童節,我和爺爺冒著(zhù)微風(fēng)細雨來(lái)到玄武湖畔游玩。盡管是下著(zhù)毛毛細雨,但是游玩的人還是挺多的。我們打著(zhù)雨傘,沿著(zhù)湖邊小路,一邊欣賞著(zhù)翠綠的荷葉,一邊傾聽(tīng)著(zhù)遠處傳來(lái)的“荷塘月色”音樂(lè )。爺爺說(shuō),如果到了夏天的晚上來(lái)到這里,那時(shí)荷花開(kāi)了,荷花中間還長(cháng)出蓮子,那才美呢!不知不覺(jué),我們在湖面的荷葉中間,發(fā)現有一個(gè)蓮花仙女的石雕像,四個(gè)蓮花仙童圍著(zhù)蓮花仙女身旁,他們手持荷葉與荷花。令我印象最深的是在翠洲公園里,靜靜的站立著(zhù)多頭大象,背駝著(zhù)三個(gè)蓮花童子,他們手托鰱魚(yú)與蓮子,象征著(zhù)“萬(wàn)象更新,年年有余”。晚上,我還看了中央電視臺播出的“六一兒童節”晚會(huì )。那些表演的節目真精彩。
今年的六一兒童節,我玩的太開(kāi)心了!
兒童節作文 篇7
“六一兒童節”早晨,媽媽帶著(zhù)我向“湛江八大景點(diǎn)之一——海濱公園”出發(fā)了。一踏進(jìn)“海濱公園”,猶如踏進(jìn)了人間天堂,突然,一股花香伴隨著(zhù)清新的空氣撲鼻而來(lái),哦,原來(lái)是住在花圃里的“菊花仙子”綻開(kāi)了五彩的笑臉,好像在說(shuō):“小朋友們,你們好啊!祝你們節日快樂(lè )!這是我們菊花一族送給你們的禮物!蔽遗c媽媽繼續向公園里走去,你聽(tīng)!怎么有悅耳的歌聲呢?哦,原來(lái)是“國際城市幼兒園”在歡樂(lè )的迎接這個(gè)兒童節,你看!那些打扮得如花似玉的小演員正在舞臺上跳著(zhù)優(yōu)美的“拉丁舞”。過(guò)了一會(huì )兒,那“拉丁舞”表演完了。我想:接下來(lái)會(huì )表演什么節目呢?接下來(lái)的節目讓我大開(kāi)眼界——一些是服裝設計師的阿姨、叔叔們,用塑料袋、編織袋等環(huán)保材料,做出了一件件貌美的衣服,并把自己的作品穿在身上展示。媽媽說(shuō):“雯?,那兒有一片蒼翠的草坪,我們去照幾張相吧!”“好!”我爽快地答應了。我連擺了幾個(gè)好姿勢,媽媽就用手機把每一個(gè)姿勢變成了一張張相片。這時(shí),我肚子餓了。當我看到那香噴噴的燒烤時(shí),我兩眼直冒著(zhù)金光,口水可稱(chēng)“流成一條小河”了,媽媽似乎看出了我的心思,就把我帶到燒烤店前,并說(shuō):“要什么?你自己點(diǎn)!蔽尹c(diǎn)了兩個(gè)雞柳,媽媽點(diǎn)了一個(gè)火腿腸和一個(gè)雞柳。我邊吃著(zhù),媽媽在一邊說(shuō):“雯?,選禮物去吧?”我歡快地點(diǎn)點(diǎn)頭。我們來(lái)到玩具店前,我看中了一套“芭比家具全套裝”,媽媽就幫我買(mǎi)了下來(lái)。媽媽又說(shuō):“喲,這轉眼間快到中午了,該去別的公園了!薄安蝗缃又(zhù)我們去寸金公園,吃完午飯后,順便叫上親愛(ài)的五姨子!蔽艺f(shuō)!昂弥饕,就這樣定了!蔽覀冏呦蜍(chē)站,走進(jìn)公交車(chē),又向也是八的景點(diǎn)的寸金公園出發(fā)了。
兒童節作文 篇8
六一兒童節就要到,這可是我們小朋友自己的節日。在這個(gè)節日里,很多小朋友都會(huì )收到爺爺奶奶等長(cháng)輩親人送的禮物,還會(huì )和爸爸媽媽一起外出游玩,那是多么令人高興的事啊。
然而,就在我們身邊,還生活著(zhù)許多沒(méi)有父母親人照料的小朋友呢,就像社會(huì )福利院里的那些孤殘兒童們。他們沒(méi)有禮物,也沒(méi)有驚喜,更沒(méi)有親人的呵護,實(shí)在太可憐。于是我就有一個(gè)想法:雖然我還是個(gè)孩子,沒(méi)錢(qián)給他們買(mǎi)禮物,可我有一些看過(guò)的書(shū),還很新的,可以去送給他們呀。
我把這個(gè)想法跟媽媽一說(shuō),媽媽也很贊成,并說(shuō)還可以捐一些我已經(jīng)不要玩的玩具和一些學(xué)習用品。
就像花兒喜歡燦爛的陽(yáng)光,鳥(niǎo)兒喜歡蔚藍的天空,魚(yú)兒喜歡清澈的河水那樣,我們小朋友也喜歡自己的節日——六一兒童節。我希望所有的小朋友都能收到禮物,希望大家都開(kāi)心,能和我一樣,度過(guò)一個(gè)美滿(mǎn)的節日。