最后一個(gè)兒童節作文精選15篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的最后一個(gè)兒童節作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
最后一個(gè)兒童節作文1
今天是“六一”、“解放日”，適合全世界的孩子。對我來(lái)說(shuō)，這是最后的6月1日。我真的希望時(shí)間永遠停留在這一天，讓我永遠像以前一樣是個(gè)孩子。無(wú)奈，時(shí)間畢竟是自變量。
從開(kāi)始到現在，回想起來(lái)。感覺(jué)好幼稚！
以前覺(jué)得不加糖的咖啡很無(wú)聊，現在知道不知道怎么品嘗；
以前覺(jué)得在烈日下流汗很尷尬，現在明白了不知道怎么理解。
我從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)我沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)，但我意識到我沒(méi)有欣賞的眼光。
曾經(jīng)，有太多的快樂(lè )時(shí)光我不珍惜。有太多“六一”我沒(méi)在意。而現在后悔之前浪費了那么多。
童年，童年，這兩個(gè)令人著(zhù)迷的詞；回憶，回憶，會(huì )在瞬間死去！
還記得嗎？寫(xiě)在高山上的詩(shī)；還記得嗎？大海許下的諾言；還記得嗎？晨禱和永恒愛(ài)情的夜晚和童年誓言。那時(shí)候的我不是一直很期待快點(diǎn)長(cháng)大嗎？可是為什么這個(gè)晚上我那么舍不得去童年？
一個(gè)人，照鏡子，仔細看。我好像在鏡子里看到了解釋——原來(lái)我真的長(cháng)大了！
一直不明白，
那些美好的日子為什么遙遠？
言語(yǔ)無(wú)法形容，美好的回憶無(wú)法第二次開(kāi)始；
沒(méi)想到，這么容易就迷失了，
心痛自己才這樣放棄。
我哭了，發(fā)現自己好渺小。
我笑了，覺(jué)得自己其實(shí)很幸福。
嘆息，告訴自己，你會(huì )長(cháng)大；
點(diǎn)頭承認自己會(huì )怕黑；
揮手告別所有的回憶！
望著(zhù)天空中最亮的北極星，可以隱約看到未來(lái)的輪廓。在心里默默的對它許個(gè)愿，童話(huà)般美好的結局一定屬于我！
最后一個(gè)“六一”已經(jīng)過(guò)去了，
我不再是小孩子了。
最后一個(gè)兒童節作文2
對于我們小孩子們來(lái)說(shuō)，一年中最重要的三個(gè)日子，便是新年、自己的生日以及六一了。今年的六一是我過(guò)的最快樂(lè )的一個(gè)六一也是最難忘的一個(gè)六一了。
今天，為了慶祝六一，學(xué)校里開(kāi)展了“跳蚤市場(chǎng)”這個(gè)活動(dòng)。一大早，我來(lái)到學(xué)校，就見(jiàn)有許多同學(xué)在討論今天的活動(dòng)，我也十分激動(dòng)，因為這樣我就可以買(mǎi)到我心儀的那本李斯羽捐的書(shū)。
當第一節課上完時(shí)，老師叫上班里幾個(gè)同學(xué)搬東西下去，我十分激動(dòng)，一想到下去就可以買(mǎi)到自己喜歡的東西了。第二節課間開(kāi)始時(shí)，隨著(zhù)校長(cháng)的一聲令下：“跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)正式開(kāi)始！”全校都歡呼起來(lái)。
我先逛了逛自己班里，我發(fā)現了趙蕊的小狗，我非常喜歡它，因為它很可愛(ài)，一副不高興的樣子。然后，我去了二班的攤位，我買(mǎi)了兩個(gè)非常漂亮的本子。最有意思的是我看上了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》可是這一本書(shū)賣(mài)五元。我口袋里只有四元了，怎么辦呢？我只能和賣(mài)東西的同學(xué)講價(jià)了。我說(shuō)，我有多么喜歡它，我也很想買(mǎi)它。那名同學(xué)見(jiàn)我很喜歡這本書(shū)，最后以四元的價(jià)格賣(mài)給了我。
今天的收獲真多��！我不但收獲了有價(jià)值的東西，還收獲了口才、知識、交際能力與愛(ài)心。我今天花出去了十元錢(qián)，我為貧困山區捐出了十元錢(qián)。十元錢(qián)在這里不算什么，但在山區，可以讓幾個(gè)孩子吃一頓飽飯，可以買(mǎi)幾個(gè)學(xué)習用品，可以資助困難的孩子。而且，今天我淘到了舊書(shū)，別人看過(guò)的書(shū)低價(jià)賣(mài)給了我，我也學(xué)到了更多的知識，多么好��！
感謝母校，這是我最后一個(gè)六一兒童節。母校讓我在這個(gè)愉快的節日里學(xué)到這么多東西，我感激不盡。這是最難忘的一個(gè)六一，我一輩子也不會(huì )忘記它！
最后一個(gè)兒童節作文3
又要說(shuō)同樣一句話(huà)了：時(shí)光飛逝，光陰似箭！瞧瞧，轉眼之間，我就已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，雖說(shuō)是個(gè)陽(yáng)光少年，爸爸媽媽也對我放松許多，可是，一想到明年就不能再過(guò)六一兒童節，我心中不由得有一絲絲的傷痛。
從1999年開(kāi)始一直到現在，我每年都期待著(zhù)過(guò)這樣兩個(gè)日子：一個(gè)是生日，另一個(gè)就是六一兒童節。過(guò)這兩個(gè)節日的時(shí)候，可真謂是爽到了不能再爽。每年都能在這兩天拿到禮物，每年都能在這兩天到外邊好好玩一通。唯一一次不開(kāi)心的，其實(shí)也不能算是不開(kāi)心，就是前年那一個(gè)六一兒童節，我不知怎么回事，就骨折了！其實(shí)，骨折的時(shí)候還是蠻幸福的，只要你能夠承受骨折時(shí)的疼痛以及石膏里的棉花粘到你手上時(shí)的那種很癢很難受的感覺(jué)，那就能算意見(jiàn)很快了很快樂(lè )的事了。因為，當你骨折的時(shí)候，你的爸爸媽媽、親戚朋友、老師同學(xué)都會(huì )對你百般照顧，尤其是疼愛(ài)你的爸爸媽媽會(huì )給你買(mǎi)好多好吃的東西，真的是一種很幸福的感受！
可惜……可惜這種幸福的感覺(jué)將不復存在了……因為我今年下半年就要進(jìn)入中學(xué)念書(shū)了，進(jìn)入中學(xué)就是青少年了，還能算是兒童嗎？不能。那還能過(guò)六一兒童節嗎？不能！不能！不能！所以，這個(gè)六一兒童節，是我最后的一個(gè)六一兒童節了！我要好好珍惜！所以……嘿嘿，媽媽帶我去了新世界購物，又到世嘉游藝世界狂玩了一下！因此，最后一個(gè)六一兒童節的不快就可以?huà)伒侥X后！我還可以和媽媽商量一下，看看能不能再給我過(guò)一個(gè)六一兒童節，因為……在我老家，六年級還是小學(xué)生！
最后一個(gè)兒童節作文4
和煦的陽(yáng)光透過(guò)白云灑在我們身上，樹(shù)葉沙沙地唱著(zhù)歌兒，四周彩旗飄飄，操場(chǎng)上每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)笑容。
既然是兒童節，自然少不了文藝表演，每個(gè)表演都有各自特點(diǎn)，各年級的同學(xué)們都使出了看家本領(lǐng)。瞧，那優(yōu)美的舞姿，每一個(gè)動(dòng)作，神態(tài)都是那么出神入化，配上那悅耳的音樂(lè )，讓人移不開(kāi)眼，博得了觀(guān)眾陣陣歡呼聲。很快輪到我們班表演朗誦了，我心里很緊張，生怕做不好，看到老師鼓勵的目光，心中頓時(shí)自信滿(mǎn)滿(mǎn)，氣勢磅礴的聲音響起，我們也很認真地朗誦。臺下的觀(guān)眾都專(zhuān)心致志地聽(tīng)，有人甚至閉上眼靜靜地聽(tīng)，朗朗書(shū)聲帶領(lǐng)著(zhù)觀(guān)眾仿佛來(lái)到長(cháng)江邊上，洶涌澎湃的長(cháng)江向東奔去，江水撞擊著(zhù)巖石，發(fā)出震耳欲聾的聲音，撞在巖石上，變成顆顆晶瑩的水珠飛濺開(kāi)來(lái)。聲音戛然而止，看著(zhù)觀(guān)眾，一臉的回味，得到了觀(guān)眾經(jīng)久不息的掌聲，這一刻，我懂得了‘臺上一分鐘，臺下十年功’的含義，排練了一遍又一遍的朗誦終于成功了。我們每個(gè)人心中比吃了蜜還甜。
我們班還有一個(gè)特殊的節目拍畢業(yè)照，身后的老師臉上都有不舍，“咔嚓”隨著(zhù)響聲，一張張照片記錄了今天我們的師生情�；叵胍郧袄蠋熆洫勎覀儠r(shí)的溫柔，講課時(shí)的認真，批評我們時(shí)的嚴厲，老師與我們產(chǎn)生誤會(huì )時(shí)的情景一一映入腦海，他們用‘春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！男拍顜覀冞M(jìn)入書(shū)的殿堂，藍天白云下，我們不約而同的對老師說(shuō)：謝謝老師。心中有一些惆悵，有一份不舍。老師，我們快要離開(kāi)
這熟悉的校園，我要跟加珍惜這僅有的日子，讓過(guò)去的誤會(huì )隨風(fēng)飄去。環(huán)視周?chē)�，花兒在草坪中怒放，大�?shù)還堅守著(zhù)崗位，藍天，柔和的陽(yáng)光依舊照著(zhù)我們，彩旗還扭動(dòng)著(zhù)身軀，但每個(gè)人臉上都多了那不舍與留戀，讓我們將這個(gè)兒童節深深烙印在心中吧。
最后一個(gè)兒童節作文5
六一兒童節到了，同學(xué)們都特別開(kāi)心，同樣我也是這樣的，但我又有點(diǎn)悲傷，因為這是我們小學(xué)的最后一個(gè)兒童節了……
而這最后一個(gè)兒童節，也和以前的兒童有所不同，以前都是坐在自己的椅子上，大吃大喝，看著(zhù)電影，可以說(shuō)是一種享受吧，不過(guò)這一次有所不同了，這一次是包餃子，一開(kāi)始我有些疑問(wèn)，包餃子有什么好玩的，而且我又不喜歡吃餃子，真是的，報完后我大錯特錯了，最后一個(gè)兒童節600字作文。
下午，我們去了食堂二樓，坐好位子，就開(kāi)始了。
舒禧龍拿出他那牛肉餡，聞著(zhù)香噴噴，真香吃一口，不過(guò)又不是熟的，唉，作文600字《最后一個(gè)兒童節600字作文》。讓后他又拿出餃子皮，由于已經(jīng)搟好了，我們直接可以跳了過(guò)去搟面這一步，不過(guò)又遇到麻煩了，舒禧龍的餃子皮是干面……說(shuō)罷，舒禧龍又讓王梅靜去接水，過(guò)了一會(huì )兒，王梅靜就來(lái)了，我們就繼續了。
我用手指沾了點(diǎn)水，之后又在餃子皮的邊上“劃”了一到水，再放上餡子，讓后使勁一捏，一個(gè)胖胖娃做好了。繼續!我又按照原來(lái)的步驟，不過(guò)這一次有麻煩了，因為我露餡了……放餡子放多了，我又把一些餡子用勺子遞給了劉大姨(外號)，過(guò)了一會(huì )又做好了一個(gè)胖娃娃。
好久后，桌子上出現了無(wú)數個(gè)胖娃娃，還有太陽(yáng)。(就是一個(gè)餃子皮放上餡，然后從上面在放上一個(gè)餃子皮，再一壓就完成了)開(kāi)始下餃子嘍，我們耐心的等待著(zhù)熟了的胖娃娃。
終于等到了，一個(gè)個(gè)黃油油的胖娃娃展現在我們的眼前，唉喲，不錯哦。好吃，人人都說(shuō)好吃。連我這個(gè)連看餃子都不想看的人，竟然吃了十幾個(gè)……
最后一個(gè)六一就這樣結束了，雖然不是畢業(yè)，但還是有一些遺憾。
最后一個(gè)兒童節作文6
今天，是我們六年級學(xué)生在小學(xué)度過(guò)的最后一個(gè)兒童節了。我有點(diǎn)難過(guò)，但是看到小弟弟小妹妹們一張張笑臉，節目又表演的那么精彩，不由得也跟著(zhù)高興起來(lái)。
一踏進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)操場(chǎng)中央搭建大而美的舞臺，這將是我們合唱的地方。每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著(zhù)幸福、快樂(lè )的笑臉。同學(xué)們都穿著(zhù)干干凈凈的校服，來(lái)到學(xué)校慶祝六一兒童節，還有演節目的同學(xué)都畫(huà)上了漂亮的妝，還穿上了美麗的表演服裝，校園里真是歡快又熱鬧。我們按照指定的位置坐下，當主持人用流利的普通話(huà)宣布：慶“六一” 活動(dòng)現在開(kāi)始， 會(huì )場(chǎng)爆發(fā)出熱烈的掌聲。首先是護旗手出旗，隨后是校長(cháng)發(fā)言和頒獎，緊接著(zhù)合唱比拼就拉開(kāi)了序幕。
我們班是開(kāi)場(chǎng)大戲，因此我們全班人都十分緊張。走到舞臺上，看著(zhù)臺下一張張凝視的眼神，心仿佛從嗓子眼跳了出來(lái)生怕自己唱錯了。隨著(zhù)優(yōu)美而熟悉的節奏，我們的表演開(kāi)始了。青春活力的曲子引來(lái)了觀(guān)眾們雷鳴般的'掌聲。緊接著(zhù)，各班也展示了自己的曲目。有令人如癡如醉的巜蟲(chóng)兒飛》，有令人笑聲連篇的巜小跳蛙》，還有曼妙多姿的伴舞?。
轉眼間就要和母校說(shuō)再見(jiàn)，和教我們六年和藹可親的老師們說(shuō)再見(jiàn)，和從小手拉手長(cháng)大的同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)，等上了初中，算不上生離死別，也有可能見(jiàn)不著(zhù)面。如果讓我們一天一天的回憶，我們能回憶得起來(lái)嗎?就算是一個(gè)月一個(gè)月，甚至一年一年的回憶，恐怕我們也回憶不起來(lái)了。啊!再有一個(gè)月我們就要說(shuō)再見(jiàn)，舍不得也得舍得，因為我們還要走更長(cháng)的路，有更多的高山等著(zhù)我們攀登，更多的困難等待我們挑戰!
啊!最后一個(gè)六一了，即將告別小學(xué)時(shí)光的我們，回想起小時(shí)天真無(wú)邪的自己與和藹可親的老師相處的日子，不 ......
最后一個(gè)兒童節作文7
一年一度的兒童節又到了！小朋友們都很期待，而我也不例外。但早上老師發(fā)出一件不幸的消息，就是社會(huì )考卷全班只有四個(gè)人達到九十分，不用罰寫(xiě)錯的題目，使得班上氣氛死氣沉沉的。但是皇天不負苦心人，有些人雖然沒(méi)有九十分，但錯誤不多，一下子就寫(xiě)完了；但也有人考得不理想，一直在寫(xiě)錯誤題目，在我們班上形成強烈的對比。而那些考不好的人只能關(guān)在教室，而考得很好的人就可以到外面自在玩樂(lè )。所以平時(shí)老師講課時(shí)，我們一定要專(zhuān)心聆聽(tīng)、吸收進(jìn)去，考試的時(shí)候才不用臨時(shí)抱佛腳。
終于到了兒童節的重頭戲--上下課大反轉。因為我寫(xiě)完罰寫(xiě)了，所以可以進(jìn)行這項活動(dòng)，當我下去操場(chǎng)時(shí)，我看到崇恩在跟別人打籃球，于是我就加入他們，互相切磋球技，并給予適當的意見(jiàn)，我們你來(lái)我往打得很激烈�？上�！在這時(shí)候，無(wú)情的鐘聲響起，我們只好趕緊回教室，回到教室后老師帶我們分享照片，分享照片的時(shí)候，我發(fā)覺(jué)每個(gè)人都是獨一無(wú)二的，都是家人心中珍貴的寶貝。每一張都是經(jīng)過(guò)大家精挑細選的照片，張張精采無(wú)比。
到了下午，老師給我們看一部影片--”史丹利的便當盒”，在欣賞影片時(shí)，大家有時(shí)安靜欣賞，有時(shí)哄堂大笑，雖然我還沒(méi)看完這部影片，但是我很想知道史丹利會(huì )不會(huì )帶便當盒？他為什么沒(méi)有帶便當盒？我很想知道最后的結局�？从捌袄蠋煱l(fā)給我們兒童節禮物--狗骨頭造型午休枕，當大家收到這個(gè)禮物時(shí)都很高興。因為午休時(shí)可以用它來(lái)睡覺(jué)。但是老師提醒大家，使用前需先拿到洗衣機里面清洗、晾干，這樣睡起來(lái)比較香也比較干凈，有了它，午睡起來(lái)手也不會(huì )麻掉，也比沒(méi)有枕頭睡舒服多了。它是那么實(shí)用又多么得可愛(ài)呀！
我覺(jué)得今天的兒童節很豐富、很充實(shí)，學(xué)校還特地計劃兒童節各式各樣精彩的活動(dòng)，這次的活動(dòng)讓我覺(jué)得很好玩，令我永生難忘，如果每個(gè)月都能有一次兒童節，那該有多好��！
最后一個(gè)兒童節作文8
這是小學(xué)生活中最后一個(gè)兒童節，在這個(gè)節日中，我們準備給老師一個(gè)驚喜。而這個(gè)驚喜是我們預謀了好久的。這個(gè)驚喜來(lái)源于很久之前的一件事，當時(shí)我們惹老師生氣了，老師便說(shuō)了一句“我對你們很失望！”一直以來(lái)我們班的情商都很高，成績(jì)也名列第一，這句話(huà)深深的印在了我們的心里，于是，我們四十個(gè)人就想出了這個(gè)辦法。
從四月份開(kāi)始，我們便慢慢的計劃著(zhù)一切，所有的一切都是我們自己舉辦的，關(guān)于金錢(qián)的東西也都是全班同學(xué)一起湊起來(lái)的。到了六月一日，第一節課本來(lái)打算上數學(xué)，但后來(lái)我們親愛(ài)的數學(xué)老師說(shuō)難得我們的節日，還是要讓我們開(kāi)心一點(diǎn)，于是取消了，趁這段時(shí)間我們把裝飾弄好了，蛋糕也送來(lái)了，ppt也做好了，我和我的一個(gè)閨蜜是本次活動(dòng)的主持人，到了九點(diǎn)半左右，我們的兩位班長(cháng)就上去接老師了。在教室的門(mén)口處還有著(zhù)一個(gè)小小的驚喜，我們把裝滿(mǎn)了亮片的氣球掛在了門(mén)口，等到老師進(jìn)門(mén)的時(shí)候一扎氣球，就有一種巨星的感覺(jué)啦。躲在門(mén)口的兩位同學(xué)等著(zhù)我們的信號，遠處的班長(cháng)傳來(lái)了“1”的信號，我們向扎氣球的同學(xué)傳出了信號“2”他們扎破了氣球，全班同學(xué)說(shuō)出了“surprise”，我和閨蜜為老師戴上了生日帽，請老師坐到蛋糕前，老師開(kāi)心的合不攏嘴了。我們主持人說(shuō)到“今天是我們最后一個(gè)兒童節了，于是呢我們也為老師準備了一個(gè)大驚喜，讓我們一起祝老師，永遠十八歲！，下面呢請老師欣賞我們帶來(lái)的節目，我們全班的大合唱！”于此同時(shí)，我們主持人手里拿著(zhù)另一份驚喜--裝著(zhù)我們從一年級開(kāi)始的所有照片的相冊。我和她把這兩份相冊送了出去，老師非常的感動(dòng)。
一番節目過(guò)后，我們迎來(lái)了全班最期待的環(huán)節——美食大賽！我們享受著(zhù)蛋糕和家長(cháng)們帶來(lái)的小零食和水果，大家吃的不亦樂(lè )乎，之后我們又送了給老師精心準備的禮物，和老師玩了游戲……這個(gè)六一，是我過(guò)得最有意思的一個(gè)六一了，雖然現在到了初中，但還是會(huì )想起小學(xué)的點(diǎn)滴，我們的老師，是世界上最好的老師了！
最后一個(gè)兒童節作文9
又是一年夏天，又是一個(gè)“六一”兒童節，但今年的“六一”是我的最后一個(gè)兒童節。
從我記事開(kāi)始，我就盼著(zhù)六月一日的到來(lái)。因為在這一天，我可以名正言順地向父母討要禮物，可以無(wú)所顧忌地休息一天，可以……所以，我日日盼，夜夜想，希望這一天快快到來(lái)。
然而，今年的六月，是小升初學(xué)習的關(guān)鍵時(shí)候，每天，我都沉浸在緊張的學(xué)習中�！傲弧眱和澋膩�(lái)臨，給我帶來(lái)了一些快樂(lè )，一些留戀……
細細算來(lái)，這是我度過(guò)的第十二個(gè)兒童節，也是我最值得留戀的兒童節，隨著(zhù)它的遠去，我的童年也會(huì )隨著(zhù)夏風(fēng)飄去，且一去不復返。我想同時(shí)間老人爭奪，可時(shí)間卻像一盤(pán)散沙，從我指縫間滑去，輕輕的落下，消失了；我想把它們拾起來(lái)，結果失去得……
童年的生活是豐富多彩的。站在鏡子前，我驚愕地發(fā)現我不再是那個(gè)充滿(mǎn)幻想、天真可愛(ài)的小娃娃了。長(cháng)大的我，一張成熟的面孔，一臉的青春朝氣。我真不敢相信眼中的一切，希望這不是真的，希望一覺(jué)醒來(lái)就又變成一個(gè)天真可愛(ài)的小女孩，去聽(tīng)窗外沙沙的雨聲，去聽(tīng)燕子呢喃的話(huà)語(yǔ)，去聽(tīng)布谷鳥(niǎo)清脆的歌聲：“布谷，布谷”……
又是一夜繁星，那其中一顆星星散發(fā)著(zhù)七彩光芒，它預告著(zhù)我要走進(jìn)另一個(gè)美好的青春時(shí)期。我在這個(gè)時(shí)期會(huì )脫離幼稚，走向成熟。一個(gè)新的時(shí)期向我走來(lái)，在這個(gè)時(shí)期里，我會(huì )更加努力，早日加入共青團，每年的五月四日，就又會(huì )變成我的節日。在今天這個(gè)特殊的日子里，我的心情半喜半憂(yōu)，喜的是我又長(cháng)大了一歲；憂(yōu)的是新的生活是怎么樣的，到現在還是一個(gè)謎……但我會(huì )努力地適應它，融入它。
再見(jiàn)，童年！再見(jiàn)，六一！
最后一個(gè)兒童節作文10
12點(diǎn)的鐘聲敲響了,"六一"過(guò)去了,心也碎了……
今天是"六一",全世界小孩們的"解放日",對于我來(lái)說(shuō)這是最后一個(gè)六一,真的好希望時(shí)間永遠停留在這一天,讓我永遠像以前一樣,是個(gè)孩子,可是.無(wú)奈,時(shí)間終究是自變量啊.
從開(kāi)始到現在,回想起來(lái).覺(jué)得自己好幼稚！
曾經(jīng)覺(jué)得,不加糖的咖啡好乏味,現在才知道,是自己不懂得品味; 以前認為,在烈日下流汗得滋味很狼狽,如今才明白,是自己不懂得體會(huì ); 從來(lái)都說(shuō),自己沒(méi)什么優(yōu)點(diǎn),至今才發(fā)覺(jué),是自己沒(méi)有懂得欣賞的眼.
曾經(jīng),有太多的快樂(lè )時(shí)光,我沒(méi)有珍惜.有太多的"六一"我沒(méi)有去在乎.而現在才后悔----以前浪費了那么多.
童年,童年,這兩個(gè)令人心醉的字眼;回憶,回憶,即將在一瞬間逝去！
記得嗎?那在高山上寫(xiě)下的詩(shī)篇;記得嗎?那在大海邊許下的諾言;還記得嗎?那早晨的祈禱與夜晚與童年的海誓山盟.那時(shí)的我,不是在每時(shí)每刻期盼著(zhù)快些長(cháng)大么?可是為什么此夜,我卻對我的童年那么戀戀不舍呢？
一個(gè)人,面對著(zhù)鏡子仔細端倪.似乎看出了鏡中的解釋----原來(lái),我真的長(cháng)大了！
總是不明白, 為什么那些美麗的日子遠遠的離去了; 無(wú)法用言語(yǔ)形容,美好的回憶不能第二次開(kāi)始; 未曾想過(guò),就這樣輕易的失去, 心痛自己只有這樣放棄.
哭了,發(fā)現自己原來(lái)是那么渺小, 笑了,覺(jué)得自己其實(shí)還算幸福.
嘆嘆氣,告訴自己一定會(huì )長(cháng)大; 點(diǎn)點(diǎn)頭,承認自己還會(huì )怕黑; 揮揮手,對所有的回憶say goodbye！
看著(zhù)天空中那顆最明亮的北極星,隱約能看到未來(lái)的輪廓.心里默默的向它許下愿望,----童話(huà)般美麗的結局,一定會(huì )屬于我！
最后一個(gè)"六一"過(guò)去了, 我已不再是小孩.
最后一個(gè)兒童節作文11
夏天的陽(yáng)光暖暖的，不知不覺(jué)，我已經(jīng)只剩下最后一個(gè)兒童節了，過(guò)完這個(gè)兒童節我就真的與“童年”告別了。
最后的“六一”一定要過(guò)的有意義，要怎么過(guò)呢?我的腦海里出現了幾年前過(guò)“六一”的情景。
從上一年級開(kāi)始，經(jīng)歷過(guò)5年的“六一”，可是我都沒(méi)有正式上場(chǎng)表演過(guò)節目，不過(guò)去年，我們班幾位同學(xué)出的小品在節目預選時(shí)學(xué)校領(lǐng)導卻給了最高分。
那是五年級的“六一”前夕，老師讓我們準備一個(gè)節目，我們幾個(gè)班級的文藝積極分子十分熱火的討論起節目來(lái)。樂(lè )隊?沒(méi)鼓手;跳舞?沒(méi)創(chuàng )意;三句半?太俗。想了半天，我們只有演最拿手的小品了，綜合每個(gè)人的意見(jiàn)，我們決定了小品稿：《看電視》。
練了好幾個(gè)課間，“六一”前一周，終于輪到我們在學(xué)校領(lǐng)導面前表演了。小品中各種搞笑的廣告、綜藝節目、才藝表演讓領(lǐng)導們看得津津有味�？粗�(zhù)領(lǐng)導們笑，我的心里也樂(lè )開(kāi)了花——沒(méi)準會(huì )被選上。
幾天后，成績(jì)出來(lái)了，我們是最高分!我們興高采烈的進(jìn)了教室，班主任老師卻神情嚴肅的對我們說(shuō)，節目上不了了�！盀槭裁�?”我們的心情一下由晴轉陰�！耙驗閷W(xué)校沒(méi)那么多話(huà)筒，這個(gè)節目需要的話(huà)筒多，所以上不了�！�
還記得那時(shí)聽(tīng)了老師的話(huà)，我們心情異常的低落，不過(guò)那個(gè)“六一”卻是我最難忘的，大概是因為我們努力過(guò)，我們無(wú)悔了。
想著(zhù)想著(zhù)，我忽然覺(jué)得，今年的“六一”我依然會(huì )積極的參加學(xué)校組織的慶�；顒�(dòng)，陪伴親愛(ài)的同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心慶祝我們的節日。不過(guò)今年有了新打算：我要組織幾個(gè)好朋友隨心隨欲，開(kāi)開(kāi)心心的“瘋”上一日，帶上喜愛(ài)的食品，一起爬爬九龍山，在山上唱唱歌盡情放松，給自己的童年畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
即將走過(guò)童年，讓我對人生有了更多的思考。親愛(ài)的童年，再見(jiàn)!讓我們邁開(kāi)大步，走向輝煌的明天。
最后一個(gè)兒童節作文12
今天的六一，不知為何總覺(jué)得好像有種說(shuō)不出的難忘，第一次會(huì )有這樣感覺(jué)。也許是因為這是我可以過(guò)的------最后的六一兒童節……
六一兒童節------也是我們語(yǔ)文老師的生日。這也是我們能為她過(guò)的最后的生日。全班一起制作了一千只千紙鶴，并且用針和線(xiàn)把這些千紙鶴全都穿了起來(lái)。在六一那天用它們來(lái)裝飾教室。
六一那天，我們很早就來(lái)到了班上，大家一起把千紙鶴掛到彩帶上。特別漂亮！千紙鶴用彩帶吊了起來(lái)門(mén)上的千紙鶴隨著(zhù)風(fēng)輕輕搖擺著(zhù)，搖擺著(zhù) ……
又要下去看節目了，太開(kāi)心了！“啊～～～～ ”怎么忽然下起雨來(lái)了，我們連忙跑回教室。嗯～～～既然不能下去那么就在上面看，哈哈。他們表演的節目可真是精彩。有雙簧表演的，有舞蹈表演的，還有京劇表演，相聲表演的 …… 早上的歡樂(lè )時(shí)光就在這表演中流逝了。
下午到來(lái)了，也就意味著(zhù)吃零食的時(shí)刻到來(lái)了。當啷當啷～～～～放鞭炮敲鑼打鼓慶祝。下午我拎著(zhù)一大包東東去學(xué)校了。終于磨掉了1個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，終于到了表演的時(shí)候，先是我們隊和凌霄隊的合作戲，結果爆笑全場(chǎng)，嘻嘻！第二個(gè)節目是丁香隊表演的合唱《蝴蝶泉邊》 雖然效果不咋地�，F在是老師出問(wèn)題讓我們來(lái)猜前面好幾個(gè)問(wèn)題都與我擦肩而過(guò)，老師出了一個(gè)題目：一個(gè)病人心臟搭橋手術(shù)失敗，臨終前他對醫生說(shuō)了一句話(huà)，是一首歌的名字。YES！這個(gè)題目在我的密碼本上有，我無(wú)論如何都不會(huì )再讓它溜走。環(huán)視四周沒(méi)有一個(gè)人舉手我馬上抓住時(shí)機舉手，老師選了我，我立刻報出答案：“他說(shuō)的是其實(shí)你不懂我的心。 ”接下來(lái)的節目是現代的九品芝麻官，表演的全是我們班的笑星，他們搞笑的動(dòng)作和語(yǔ)言讓全班都笑翻了天……要吃蛋糕了，但是我的運氣一點(diǎn)也不好，在發(fā)盤(pán)子時(shí)我的臉上充滿(mǎn)了的是-----奶油，頭發(fā)上也無(wú)法幸免。
這次的六一雖然是我最后的六一，但是我卻永遠忘不了這個(gè)難忘的六一！
最后一個(gè)兒童節作文13
12點(diǎn)的鐘聲敲響了,"六一"過(guò)去了,心也碎了……
今天是"六一",全世界小孩們的"解放日",對于我來(lái)說(shuō)這是最后一個(gè)六一,真的好希望時(shí)間永遠停留在這一天,讓我永遠像以前一樣,是個(gè)孩子,可是。無(wú)奈,時(shí)間終究是自變量啊。
從開(kāi)始到現在,回想起來(lái)。覺(jué)得自己好幼稚！
曾經(jīng)覺(jué)得,不加糖的咖啡好乏味,現在才知道,是自己不懂得品味; 以前認為,在烈日下流汗得滋味很狼狽,如今才明白,是自己不懂得體會(huì ); 從來(lái)都說(shuō),自己沒(méi)什么優(yōu)點(diǎn),至今才發(fā)覺(jué),是自己沒(méi)有懂得欣賞的眼。
曾經(jīng),有太多的快樂(lè )時(shí)光,我沒(méi)有珍惜。有太多的"六一"我沒(méi)有去在乎。而現在才后悔----以前浪費了那么多。
童年,童年,這兩個(gè)令人心醉的字眼;回憶,回憶,即將在一瞬間逝去！
記得嗎?那在高山上寫(xiě)下的詩(shī)篇;記得嗎?那在大海邊許下的諾言;還記得嗎?那早晨的祈禱與夜晚與童年的海誓山盟。那時(shí)的我,不是在每時(shí)每刻期盼著(zhù)快些長(cháng)大么?可是為什么此夜,我卻對我的童年那么戀戀不舍呢？
一個(gè)人,面對著(zhù)鏡子仔細端倪。似乎看出了鏡中的解釋----原來(lái),我真的長(cháng)大了！
總是不明白, 為什么那些美麗的日子遠遠的離去了; 無(wú)法用言語(yǔ)形容,美好的回憶不能第二次開(kāi)始; 未曾想過(guò),就這樣輕易的失去, 心痛自己只有這樣放棄。
哭了,發(fā)現自己原來(lái)是那么渺小, 笑了,覺(jué)得自己其實(shí)還算幸福。
嘆嘆氣,告訴自己一定會(huì )長(cháng)大; 點(diǎn)點(diǎn)頭,承認自己還會(huì )怕黑; 揮揮手,對所有的回憶say goodbye！
看著(zhù)天空中那顆最明亮的北極星,隱約能看到未來(lái)的輪廓。心里默默的向它許下愿望,----童話(huà)般美麗的結局,一定會(huì )屬于我！
最后一個(gè)"六一"過(guò)去了, 我已不再是小孩。
最后一個(gè)兒童節作文14
兒童節，每一個(gè)小孩聽(tīng)到都會(huì )快要到這個(gè)節日的時(shí)候都會(huì )異常的開(kāi)心，因為這是屬于我們自己的節日，我們在這個(gè)節日也會(huì )收到好多好多的禮物；也會(huì )看到學(xué)校在六一兒童節為大家準備的文藝節目；還能玩到許多有趣的游戲。所以大家都非常開(kāi)心，非常開(kāi)心。
同學(xué)們剛走進(jìn)學(xué)校就看見(jiàn)了一個(gè)很大的舞臺，這是供表演者們表演的地方。
同學(xué)們懷著(zhù)歡快的心情迎來(lái)了六一，同學(xué)們排著(zhù)隊，急切的走向會(huì )場(chǎng)。每一個(gè)同學(xué)心里都在想：今年學(xué)校到底有沒(méi)有為我們準備禮物呢？表演的那些節目不知道好不好看��？同學(xué)們就帶著(zhù)這些問(wèn)題，來(lái)到會(huì )場(chǎng)！
首先是頒獎，每一個(gè)同學(xué)的心就像一只吊桶，總是七上八下的。都希望自己能獲獎，我和同學(xué)們一樣都懷著(zhù)這樣的心情來(lái)聆聽(tīng)每一個(gè)獲獎人的名字。就在我細心聆聽(tīng)時(shí)，話(huà)筒里傳來(lái)了一個(gè)名字，就在老師念完這個(gè)名字的時(shí)候，啊!我獲獎了，我獲獎了，此刻我也不知道該用什么詞來(lái)形容我現在的心情。我懷著(zhù)歡快的心情，帶著(zhù)激動(dòng)的神情，和飛快的步伐，來(lái)到了舞臺上。老師.同學(xué)們都向我投來(lái)了佩服和祝賀的目光。班上好多好學(xué)生也都獲了獎。每一個(gè)同學(xué)的臉上的掛著(zhù)紅太陽(yáng)。
頒完獎了，接下來(lái)是表演節目了，看著(zhù)臺上的同學(xué)翩翩起舞的樣子，我們帶有幾分羨慕，因為我們也有排節目，可是被老師給刪了，唉，雖然被刪了，但我們還是很高興。因為上面有我們的弟弟妹妹在代替我們?yōu)榇蠹冶硌荩?/p>
哈哈，最后是同學(xué)們最喜歡的發(fā)禮物。那些有獲獎的同學(xué)有一份很好的禮物，他們都很開(kāi)心，但那些沒(méi)有的卻很傷心，開(kāi)心的同學(xué)們都看出了他們的不開(kāi)心，就大方的把自己的禮物分給了同學(xué)們。此刻，班上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
這就是我們過(guò)的最后一個(gè)令人難忘和懷念的六一兒童節！
最后一個(gè)兒童節作文15
在這艷陽(yáng)高照的日子里，迎來(lái)了又一個(gè)六一兒童節，這個(gè)兒童節和往常不一樣，因為這是童年里最后一個(gè)兒童節了，所以，這個(gè)兒童節應該過(guò)得比往常更“隆重”一些，這樣才不會(huì )i留下太多遺憾，的確，這個(gè)兒童節真的令我太難忘了！
中午，我又蹦又跳的走在回家的路上，心想：媽媽一定給我買(mǎi)了好多吃的吧。想著(zhù)想著(zhù)，口水都要留了出來(lái)，濃濃的香味在我鼻尖飄來(lái)飄去，恨不得馬上回到家里開(kāi)始吃大餐，可回到家，卻令我失望透了。
“暢暢，回來(lái)了，今天是兒童節，媽媽給忘了，沒(méi)給你做好吃的�！眿寢寽厝岬恼f(shuō)著(zhù)，我心里生氣急了，想：媽媽也不容易啊，可能忘了吧，晚上應該會(huì )做好吃的，先等等吧，畢竟媽媽也不容易。我就裝作沒(méi)事的樣子說(shuō)：“沒(méi)事，隨便吃點(diǎn)就行，還有什么大不了的�！彪m然即不情愿的吃著(zhù)飯，可還是裝出一副高興地樣子，但一想到晚上，心里又有了一絲興奮與激動(dòng)。晚上，回到家，不但沒(méi)有讓我的心情好轉，還使我心情更低落了，沒(méi)想到媽媽竟然包了我最討厭吃的肉包子，我真的特別生氣，我對媽媽說(shuō)：“怎么包肉餡的啊，我最討厭吃了�！薄皽惡现�(zhù)吃吧�！蔽乙宦�(tīng)更來(lái)氣了，我生氣的把門(mén)關(guān)上了，躺在床上想：今天是我的節日，而且就這一次了，還不做點(diǎn)好吃的。眼淚情不自禁的的流了下來(lái)，心里有種種說(shuō)不出的怨氣委屈，可又能向誰(shuí)傾訴呢？
不一會(huì )，我聽(tīng)到爸爸回來(lái)了，爸爸說(shuō)：“暢暢，你媽媽專(zhuān)門(mén)讓我給你訂的蛋糕，還給你買(mǎi)的好多好吃的，快起來(lái)吃啊�！蔽乙宦�(tīng)，臉上立馬開(kāi)了朵花，然后有點(diǎn)羞澀的洗手吃飯，爸爸說(shuō)：“這下不生氣了吧，爸爸媽媽忘了誰(shuí)也忘不了，我們的寶貝閨女啊�！蔽衣�(tīng)了，又有些責備自己，爸爸媽媽對我怎么好，我卻怎么自私，就算不買(mǎi)東洗又怎么了，有心就夠了，真心對爸爸媽媽說(shuō)一聲：“對不起，我長(cháng)大一定會(huì )孝順您的�！�
這個(gè)兒童節會(huì )令我終身難忘，它不單單是快樂(lè )，更多的是愛(ài)，有愛(ài)就足夠了！