【推薦】快樂(lè )六一小學(xué)作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的快樂(lè )六一小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè )六一小學(xué)作文1
六月一日，學(xué)校舉行了六一兒童節的慶�；顒�(dòng)。每個(gè)同學(xué)從家里帶一些舊東西到學(xué)校，然后以班級為單位，進(jìn)行舊東西的買(mǎi)賣(mài)。校長(cháng)宣布活動(dòng)開(kāi)始后，我們就興致勃勃地開(kāi)始了“跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng)。
我們搬來(lái)桌子，放好物品，站成一排靜靜地等著(zhù)“顧客”的到來(lái)，期待我們的東西早點(diǎn)賣(mài)完。五分鐘以后，我攤位的第一位客人來(lái)了，他徑直選了個(gè)魔尺熟練地玩了起來(lái)，看樣子是個(gè)魔尺高手。只見(jiàn)他目不轉睛地盯著(zhù)魔尺，看了許久，他好像動(dòng)心了，一只手在口袋里不停地摸著(zhù)什么東西，又過(guò)了大約三十秒，他終于開(kāi)口了：“同學(xué)，這個(gè)魔尺多少錢(qián)？”
“一點(diǎn)也不貴，兩根合在一起，剛好是十元錢(qián)�！蔽椅⑿χ�(zhù)對他說(shuō)，“怎么樣，便宜吧！”
“九元可以嗎？我就九元了�！彼鼻械卣f(shuō)。
我可不想讓我的首筆生意泡湯了，就連忙答應，“好吧好吧，不過(guò)你要多叫點(diǎn)兒同學(xué)過(guò)了買(mǎi)我的東西哦！”
他連連點(diǎn)頭，付完錢(qián)，高興地走了。賣(mài)出了第一件商品，我心里美滋滋的。因為我幫班上掙了九元班費。
可是好景不長(cháng)，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我居然只賣(mài)出了魔尺。這是怎么了��？我心里嘀咕著(zhù)。于是，我決定去旁邊的185班去考察考察。我剛一走過(guò)去，就聽(tīng)見(jiàn)了很大的吆喝叫賣(mài)聲。我恍然大悟，原來(lái)我們缺少的是廣告呀！我又回到攤位上，也大聲吆喝起來(lái)。這招果然有效，不到一小時(shí)，我們的桌子上就只剩下一本小人書(shū)了。望著(zhù)幾乎空掉的桌子，我們會(huì )心地笑了。
這次活動(dòng)真刺激。不但讓我們開(kāi)心地玩了一天，還讓我們獲得了經(jīng)營(yíng)的經(jīng)驗，真是一舉兩得��！
友好小學(xué)三年級王浩 指導教師：柳海琴
快樂(lè )六一小學(xué)作文2
一年一度的六一兒童節快到了，學(xué)校決定舉行文藝匯演，時(shí)間定于星期三上午(如果天不下雨，那么文藝匯演將定期舉行)。
星期三上午，天氣晴好。這真是令人高興。匆匆吃過(guò)早餐，同學(xué)們早早地提著(zhù)凳子到操場(chǎng)上就坐，期盼著(zhù)演出的開(kāi)始。此時(shí)，緊張的籌備活動(dòng)正有序地進(jìn)行著(zhù)。其實(shí)，全校師生很早就在為這次匯演進(jìn)行醞釀了，購置服裝，精心排練……為了增強演出效果，學(xué)校特意出資改建了舞臺。這次匯演可謂隆重，學(xué)校特意邀請了鄉政府領(lǐng)導及縣教育局的領(lǐng)導作為嘉賓前來(lái)觀(guān)看節目，與師生們共同歡度節日。
在同學(xué)們的焦急期盼中，演出總算開(kāi)始了。起初，各級領(lǐng)導為這次演出進(jìn)行了慷慨激昂的致辭，對師生們表示節日的祝賀。而后，精彩的演出開(kāi)始了。演出節目可謂精彩紛呈，有聲情并茂的教師演唱，有靈動(dòng)活躍的學(xué)生群舞，有令人捧腹大笑的滑稽小品，還有悅耳動(dòng)聽(tīng)的器樂(lè )演奏……同學(xué)們都伸長(cháng)了脖子在那里觀(guān)看，尤其是后排的同學(xué)唯恐看不到，索性站到了凳子上觀(guān)看。這么多節目中，我認為最搞笑的節目要數XX班的小品《MLMH》。小演員們那搞笑的說(shuō)詞，滑稽的動(dòng)作表情，讓場(chǎng)下的觀(guān)眾在不住叫好的同時(shí)還笑出了眼淚。他們的演出一結束，全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。
一個(gè)上午，我們過(guò)得實(shí)在是太開(kāi)心了。節目完了，我們仍久久地回味著(zhù)那些精彩的節目。
快樂(lè )六一小學(xué)作文3
盼星星，盼月亮，終于盼到了一年一度的“六一”兒童節。這是一年中我最輕松、最快樂(lè )的一天，因為學(xué)校要舉行聯(lián)歡會(huì )，并且下午不上課。
幾個(gè)星期前，我和我的拍檔小梁，就開(kāi)始籌備我們的節目——相聲表演，很慶幸在班級的小型表演中被錄取了。之后，我們利用時(shí)間反復練習，修改臺詞，改變動(dòng)作、表情，期望在學(xué)校的表演中取得好的效果。
聯(lián)歡會(huì )在下午第一節午托課開(kāi)始了。首先，校長(cháng)熱情洋溢的致詞讓臺下的老師和同學(xué)激動(dòng)萬(wàn)分。伴隨著(zhù)優(yōu)美的旋律，主持人宣布聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始，活動(dòng)在一場(chǎng)精彩的街舞表演中拉開(kāi)了序幕。瞧！表演者們酷酷的演出服、帥氣的動(dòng)作，讓臺下的觀(guān)眾們激動(dòng)不已，歡呼聲、吶喊聲立刻淹沒(méi)了整個(gè)校園。
兩位六年級大哥哥誦讀了一首讓人感動(dòng)的現代詩(shī)。從中，我明白了我們是國家的希望。少年強，則國強；少年志，則國志。我們要努力學(xué)習，長(cháng)大為祖國做貢獻。還有生動(dòng)形象的課本劇表演，風(fēng)趣幽默的小品表演……都十分精彩。
終于聽(tīng)到主持人報幕相聲表演做準備，此時(shí)我的心情又激動(dòng)又緊張，怕表演不好而被臺下的觀(guān)眾笑話(huà)，腦子一片空白，立即瀏覽了一遍臺詞。在我倆的相互鼓勵和配合下，出色地完成了表演，大家也都在模仿我們最幽默、最典型的臺詞，贊嘆聲、歡笑聲、掌聲接連不斷地響起，我的內心無(wú)比自豪。
下午是我們最開(kāi)心的時(shí)候。十幾個(gè)同學(xué)結伴去聚會(huì )。來(lái)到萬(wàn)達廣場(chǎng)，用自己攢的零花錢(qián)玩電子游戲、海洋球、看電影、吃自助餐。時(shí)間如流水地過(guò)去了，雖然大家不愿意這么快結束，但都必須回家。讓我驚喜的是，回家后還收到了媽媽送的禮物，真開(kāi)心哦。
“六一”兒童節真是兒童的福利日，如果每天都是兒童節，那該多好��！
快樂(lè )六一小學(xué)作文4
今天我們迎來(lái)了一年一度、屬于我們自己的節日，歡聲笑語(yǔ)肯定少不了。學(xué)校為了慶祝六一，就決定在星期五那天舉行慶六一活動(dòng)。最讓我難忘、快樂(lè )的是游園會(huì )。
上午，我們觀(guān)看了部分英語(yǔ)節目，主持人和節目都是用英語(yǔ)說(shuō)的，表演得很精彩，令同學(xué)們贊不絕口。欣賞完了表演，接下來(lái)就是圖書(shū)義賣(mài)活動(dòng)。義賣(mài)中，我充當“大喇叭”，幫同學(xué)們吆喝：“走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯過(guò)��！都來(lái)瞧一瞧看一看��！”這樣還真吆喝到了幾個(gè)同學(xué)，結果我們銷(xiāo)售的情況十分樂(lè )觀(guān)。
快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快，上午的活動(dòng)就在我們的歡聲笑語(yǔ)中結束了。別急，下午的游園會(huì )是更快樂(lè )的！
哈！沒(méi)過(guò)多久，游園會(huì )就在我們的熱情期待下開(kāi)始了。我先來(lái)到了603班，游戲是《陀螺與毽子》。我看了一下游戲規則，一分鐘踢15個(gè)級15個(gè)以上是A�！�15個(gè)？太簡(jiǎn)單了！”我心中忍不住竊喜，因為踢毽子可是我的拿手活。到我了，我吧毽子輕輕一拋，腳也跟著(zhù)提起來(lái)了。一分鐘很快就到了，我踢了30個(gè)。要不是受褲子和鞋子的束縛，我肯定能踢50個(gè)！玩完了這個(gè)游戲，我又到602班玩《比眼力》，2~3個(gè)是A。我看了前面一個(gè)人的經(jīng)歷，她問(wèn)題在于心急，沒(méi)對好就放下去了。我吸取她的教訓，一定慢慢的、對準了才放。前幾次我只中了一次，現在就剩下這一個(gè)了！我旁邊的一個(gè)男生說(shuō)：“肯定是B！”我不服輸，小心翼翼的對準了才放。太棒了！中了！我高興得蹦了起來(lái)，得意的對那個(gè)男生說(shuō)：“啦啦啦，A喲！轉眼間，所有的游戲都玩完了。我快樂(lè )的回到了教室，高興的與同學(xué)交流起剛才的激動(dòng)、自豪。
俗話(huà)說(shuō)，天下沒(méi)有不散的宴席。但今天，我又度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的節日——六一。
快樂(lè )六一小學(xué)作文5
時(shí)間匆匆流逝，轉眼又到了我們自己的節日——國際六·一兒童節。今天，學(xué)校也為我們慶祝這個(gè)節日，想知道今天發(fā)什么有趣的事情么？那就請聽(tīng)我慢慢道來(lái)把！
在六·一舉行的許多活動(dòng)中，令我印象最深刻的就是上午舉行的游園活動(dòng)了。上課鈴一響，我們做的不是做好等待著(zhù)上課的開(kāi)始，而是把座椅移好，然后就舉行了快樂(lè )的游園活動(dòng)�；顒�(dòng)開(kāi)始了，我們首先舉行的是“筷子夾球”，規則是這樣的：2人一個(gè)組，其中一人要用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，然后徑直走到講臺，在講臺的桌子上用筷子夾桌子上的乒乓球，另一名便幫助隊友把球固定好，以防乒乓球滾落。在30秒之內把球夾起組獲勝。聽(tīng)好了規則，開(kāi)始行動(dòng)！Go！
我和何為佳一組，排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍等了很久，終于到我們啦，我和何為佳決定她先“殺”，我來(lái)協(xié)助她完成任務(wù)�！伴_(kāi)始！”老師一聲令下，何為佳便邁開(kāi)了步子，可令我沒(méi)想到的是她竟然“殺”到了別人的“征地”，最后還是老師把她拉回了“戰場(chǎng)”，在最后5、6秒的時(shí)候把球夾了起來(lái)，勝利！接下來(lái)該讓我出馬了！我被蒙上了紅領(lǐng)巾，然后走到講臺，“對，沒(méi)錯，過(guò)來(lái)點(diǎn)！”何為佳指揮到。沒(méi)錯，看來(lái)我沒(méi)“殺”錯地方，然后我摸到兩根一條一條的木質(zhì)東西，嗯，應該是筷子！然后我便開(kāi)始尋找球，摸了摸，沒(méi)找到？繼續！我又向右邊探尋著(zhù)，一個(gè)圓圓的東西，摸起來(lái)滑滑的——一個(gè)圓圓的球，筷子夾起來(lái)就可以了，我便手拿筷子一夾，成功i！然后便拿到了兩顆奶糖的獎勵。
我和何為佳都“賺”來(lái)了許多糖果，荷包都被裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的，收獲了許多快樂(lè )，下次六·一，我等著(zhù)你！
快樂(lè )六一小學(xué)作文6
六一兒童節那天，我們學(xué)校舉行游園活動(dòng)。有好多好玩的項目，有夾彈珠、扔沙包、扔羽毛球、玩飛鏢，還有扔乒乓球、走迷宮等等。
我玩得可開(kāi)心了，老師發(fā)給我們一張紅紙，我們在這張紅紙上記分。到60分以上就是一等獎，40－59分是二等獎，40分以下是三等獎。我得了60分以上，是一等獎。
在夾彈珠中，我得了10分，是滿(mǎn)分。我們老師把夾彈珠游戲叫做水中撈月，我用筷子很快地把彈珠夾起來(lái)，我是第一個(gè)夾完的，同學(xué)們都沒(méi)有我?jiàn)A得快。因為我六一前一天的晚上，在家里練習過(guò)，是奶奶教我的。我知道了，不管什么事情，只要練習過(guò)，就能做得很好。
在扔沙包活動(dòng)中，我也得了10分。我們把這個(gè)活動(dòng)叫一擲千金。還有我在走迷宮活動(dòng)中得了3分，我走到一號出口了。如果走到2號出口，就能得10分�；顒�(dòng)時(shí)我們是用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，我走呀走，看不太清楚，就用手摸著(zhù)旁邊的桌子來(lái)掌握方向，不知道怎么就走到1號出口，覺(jué)得可好玩了。
然后，我又玩了一個(gè)叫做“掌上明珠”的項目，是在一（5）班教室里的�！罢粕厦髦椤本褪鞘帜弥�(zhù)乒乓板，乒乓板上放著(zhù)乒乓球，人要從凳子旁邊走過(guò)去，不能碰到凳子，也不能使乒乓球掉落下來(lái)。我用手拿著(zhù)乒乓板，眼睛緊緊地盯著(zhù)乒乓球，一邊還要看路呢，不能碰到凳子，我是很小心很慢很慢地走，就象蝸牛一樣慢，可還是掉了3次乒乓球。
下面的很多節目，我都覺(jué)得很好玩。游園活動(dòng)結束后，我就去領(lǐng)獎品，領(lǐng)到了一袋零食，心里很高興！真是快樂(lè )的`六一兒童節！
快樂(lè )六一小學(xué)作文7
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，我們終于盼來(lái)了快樂(lè )的六一兒童節。這一天，校園里彩旗飄蕩，歌聲飛揚，美麗的校園顯得生機勃勃。
看來(lái)學(xué)校為了我們能過(guò)個(gè)快樂(lè )的六一，可花了一番心思。把整個(gè)校園布置的五彩繽紛。想到這里，我的心頭不由地涌起一陣感動(dòng)。
我飛快地跑進(jìn)班級。一進(jìn)門(mén)，只見(jiàn)許多彩色的氣球懸掛在教室的各個(gè)角落，原來(lái)整齊的課桌擺放到了四周，中間圍出了一個(gè)舞臺。同學(xué)們正在準備著(zhù)排練節目。只見(jiàn)這次活動(dòng)主持人李明明看來(lái)今天有好戲看了。
慶六一演出開(kāi)始了，首先是我們班的帥哥李明明上場(chǎng)主持，只見(jiàn)他穿著(zhù)筆挺的小西裝，打著(zhù)領(lǐng)結，站在臺上，可真叫一個(gè)“帥”�？粗�(zhù)他有板有眼、不慌不忙的樣子，還真有電視上那種主持人的風(fēng)范呢！只聽(tīng)他宣布：“六一兒童節現在開(kāi)始！首先，有由高思齊給我們的精彩表演�！边�？人呢？原來(lái)高思齊不肯上場(chǎng)，躲了起來(lái)。這可把我們急壞了，第一個(gè)節目可不能泡湯。這時(shí)有一個(gè)眼亮的男生發(fā)現了高思齊，原來(lái)，他躲在桌子下呢！同學(xué)們連拖帶拉，誰(shuí)知，他的力氣這么大，剛把他拉回來(lái)，又跑到了位置上，還振振有詞地說(shuō)：“我還在構思呢，請你們不要催我�！睕](méi)辦法，只好讓他慢慢構思了，我們可不想白白浪費這美好的時(shí)光。緊接著(zhù)，其他的學(xué)生陸續上臺表演，有好聽(tīng)的相聲、搞笑的小品、優(yōu)美的歌聲、勁爆的舞蹈……教室里不時(shí)的響起熱烈的掌聲。
不知不覺(jué)，我們在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了六一美好的時(shí)光。這一天，將永遠留存在我的記憶中。
快樂(lè )六一小學(xué)作文8
大家好，這里是“桔燈閃閃”，我是主持人小瑜！今天是六一兒童節！《小桔燈》現在正在準備給“小桔子”們慶祝六一呢！聽(tīng)--，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的聲音。
剛走進(jìn)小桔燈，冷冷清清的，根本看不出這是一個(gè)市場(chǎng)，同學(xué)們都在教室里忙碌著(zhù)：有的從書(shū)包里拿出自己的寶貝；有的看著(zhù)貨物不知道該標價(jià)多少；有的看著(zhù)別人的貨物喜歡的不得了；有的已經(jīng)在小桔燈里調查市場(chǎng)了！“跳蚤市場(chǎng)”開(kāi)始了！
我繼續坐在復旦大學(xué)，期待那位好運店長(cháng)再創(chuàng )佳績(jì)。果不其然，一個(gè)長(cháng)得有點(diǎn)瘦又有點(diǎn)黑的姑娘走過(guò)來(lái)了，但這次是店長(cháng)拉住了她。店長(cháng)拉住他的手臂熱情的說(shuō)：“童鞋，買(mǎi)玩具不？”女孩靦腆地搖了搖頭。這店長(cháng)好像沒(méi)聽(tīng)到一樣，拿起一只兔子玩偶就推到女孩懷里，說(shuō)：“你這么可愛(ài)，就4元賤賣(mài)了�！庇捎谑鞘袌�(chǎng)尾期，女孩子猶豫了一下就答應了。這樣一個(gè)被別人說(shuō)又臟又丑的兔子四元錢(qián)就被賣(mài)掉了，這樣的速度讓人嘆服！我們來(lái)采訪(fǎng)她一下吧！
“你好，我是桔光閃閃的記者，我想采訪(fǎng)你一下�！薄澳銥槭裁茨馨褞�(lái)的貨物全部賣(mài)完呢？”店長(cháng)從容不迫地說(shuō)：“因為熱情，因為有一顆積極向上的心�！庇浾唿c(diǎn)點(diǎn)頭，是��！只要有心，有熱情，什么事都能成功！
市場(chǎng)已經(jīng)散去，我們的節目也要結束了，看來(lái)這期節目你絕對會(huì )懂得不少，至少小瑜就明白了：就是一次勇氣，口才，速度……的比較。我們這期的節目雖然只是拍了買(mǎi)東西，卻見(jiàn)證了許多孩子的生長(cháng)第一步，只要有勇氣，有一顆積極向上的心，就沒(méi)有什么做不成的事！
評語(yǔ)：
感謝小瑜主播帶來(lái)的節目，從中，我們不僅學(xué)會(huì )了做生意還學(xué)到了做人的道理，小作者的結尾提升主旨，十分出彩。
快樂(lè )六一小學(xué)作文9
一年一度的兒童節又來(lái)到了，我們學(xué)校舉行了游園活動(dòng)。
我們班的項目是“頂上功夫”，其實(shí)就是頂水杯，當然，水杯里是有水的。游戲規則是：頭頂著(zhù)水杯，在水杯不會(huì )掉下來(lái)的前提下，跨過(guò)五根凳子，不許從旁邊跨過(guò)�？邕^(guò)一條凳子兩分，滿(mǎn)分十分，你分數的高低就要看你的平衡能力了。這個(gè)游戲既驚險又刺激，我們都玩的非常高興。我雖然有點(diǎn)害怕，但是我還是決定玩。我慢慢的跨過(guò)去，跨到最后一個(gè)水杯掉下去了，但是老師說(shuō)過(guò)了吧，至于衣服沒(méi)事，水撒到腳上了。
大部分的同學(xué)都小心翼翼地通過(guò)了這個(gè)環(huán)節，但有些同學(xué)就是不能夠如愿，有的剛開(kāi)始水杯就掉了，有的走到一半水杯掉了，還有的再走最后一個(gè)的時(shí)候水杯掉了，真遺憾。令我印象最深的是一個(gè)六年級的男生，我無(wú)意中看到的，頭頂高低不平，水杯放也放不上去，還沒(méi)開(kāi)始跨步就掉了下去，淋到了他的褲子。他又重新試了一次，頭僵硬的一動(dòng)不動(dòng)，好像一只膽小的烏龜，這次的情況比剛才好一些，但最可悲的是，他還沒(méi)跨完最后一個(gè)凳子，水杯就掉了下來(lái)，真可惜。
后來(lái)我和吳詩(shī)穎一同去玩了幸運彈珠、獅子頂球、暈頭轉向、吸管運輸等等。其中最不好玩的是吸管運輸，本來(lái)在我的想象中吸管運輸應該是用吸管將鑰匙一樣的東西傳遞給下一位同學(xué)，下一位同學(xué)然后再用同樣的動(dòng)作傳遞給后面一位同學(xué)，可是結果卻出乎我的預料之中，原來(lái)是將乒乓球靠嘴巴上的吸管運輸到對面。
快樂(lè )六一小學(xué)作文10
盼望好久的六一兒童節終于來(lái)到了，媽媽答應我，這一天會(huì )帶我去吃自助餐，給我買(mǎi)我喜歡的童話(huà)書(shū)，因為這一天是我的節日。
六一節的上午，我們學(xué)校舉辦了才藝表演，每一個(gè)班都有一個(gè)節目。我也是其中的一個(gè)小演員，我們表演的是小兵風(fēng)采，呵！看我們一個(gè)一個(gè)的表情，站姿、舞蹈動(dòng)作真像一個(gè)真正的女兵。我在想，等我長(cháng)大了，我也要做一個(gè)真正的女兵，保衛祖國，保衛人民，做一個(gè)對國家有用的人。
中午放學(xué)，姑姑和媽媽帶我去吃自助餐，由于今天是六一兒童節，餐廳的人顯得格外的多，那里有好多好吃的東西，有海鮮類(lèi)、甜品類(lèi)、水果類(lèi)、還有冰淇淋呢！…….很多很多，面對這么多美食，我都眼花繚亂了。服務(wù)員阿姨給我們安排好了座位�，F在的自助餐，我們坐在座位上不用動(dòng)就可以挑選自己愛(ài)吃的東西，座位的旁邊象個(gè)小水溝，所有的東西都裝在盒子里，從顧客的旁邊順水而下，想吃什么就拿什么，就像傳送帶，可方便了。我們三個(gè)各自挑了自己喜歡的東西，又倒了可口的飲料。姑姑媽媽和我美美的吃上了一頓。
吃完飯，姑姑回家，我和媽媽又去了書(shū)店，買(mǎi)了幾本我喜歡的童話(huà)書(shū)。然后媽媽問(wèn)我，還需要買(mǎi)什么玩具嗎？我說(shuō)“我今天花的錢(qián)已經(jīng)不少了，不能再花錢(qián)買(mǎi)玩具了，”媽媽夸我長(cháng)大了，不再亂花錢(qián)了。
快樂(lè )六一小學(xué)作文11
六一節使我們兒童的節日。今年六一，學(xué)校組織我們進(jìn)行愛(ài)心義賣(mài)�；顒�(dòng)還沒(méi)開(kāi)始，夏老師選出九名同學(xué)當營(yíng)業(yè)員，我也在其中。我們拿起義賣(mài)物品，直奔體育館。到了那里，我們拿出墊子，把東西有秩序地擺好，并分成三個(gè)區域：文具圖書(shū)區、公益區和玩具區。隨后夏老師讓我和另外六名同學(xué)當營(yíng)業(yè)員，而魏臻和粱駿然則一邊舉起招牌，一邊喊：“快來(lái)買(mǎi)呀，四（6）班跳樓價(jià)了！”
時(shí)間過(guò)得很快，不一會(huì )兒人漸漸變多了，他們聽(tīng)到喊聲，立刻超我們班涌過(guò)來(lái)。我么配合得也很默契。孫清輝在維持秩序，謝雨萌告訴顧客價(jià)格，我和馬宇含笑負責收錢(qián)�！拔覀儼鄟�(lái)了！”不知誰(shuí)叫了一聲，我們都望著(zhù)大門(mén)口，班上的同學(xué)也發(fā)現了我們，都不約而同地向我們這里走來(lái)，他們左看看，右看看尋找自己喜歡的東西。物品正在慢慢地減少，錢(qián)也越來(lái)越多了，我數了數，呵，一共有400多元。當我看到五（1）班同學(xué)手里的食物時(shí)，心里覺(jué)得癢癢的，也想品嘗它們的味道。但轉念一想，能為需要幫助的人獻一份力，不是比吃東西更好嗎？我的心情頓時(shí)愉快許多。再一看，墊子上的物品也要賣(mài)完了。于是，大家趕快收工，把剩下的東西裝好，回班去了。
回到座位上，總覺(jué)得還有些意猶未盡的感覺(jué)。這個(gè)“六一”過(guò)的真有意義！
快樂(lè )六一小學(xué)作文12
六一兒童節期間，爸爸媽媽一起帶我去南雁蕩山游玩。
我們心奮地坐上車(chē)，往南雁蕩山開(kāi)去。路途中，我心奮不已，真想一下子飛過(guò)去。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，終于來(lái)到了南雁蕩山的山腳下。那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，有雄偉的高山，環(huán)繞在云彩上，還有清澈見(jiàn)底的小溪，小魚(yú)在水里痛快地游來(lái)游去，美麗極了！
我先跳入水中游泳起來(lái)。你看，無(wú)數只小魚(yú)自由自在地在水中游過(guò)來(lái)，游過(guò)去，說(shuō)不定你搬起石頭，還能找到田螺呢！我們坐在沙灘上，柔和的秋風(fēng)吹過(guò)來(lái)，草在我身邊隨風(fēng)起舞，那情景是多么令人神往啊……
我們順著(zhù)吊車(chē)往半山腰開(kāi)去。啊，坐吊車(chē)真是又驚險又害怕呀！往地下望去，人好像在空中飛似的，整個(gè)身子在高空中，像一只小鳥(niǎo)在飛翔……
過(guò)了一會(huì )兒，我們來(lái)到半山腰。奇峰，怪石，成了南雁蕩山一道看不夠的風(fēng)景。你瞧，嫩嫩的草，探著(zhù)頭張望，帶著(zhù)泥土的芳香，綠綠的連成一片，像一塊巨大無(wú)比的天然地毯。
剛發(fā)芽的新枝欣欣然張開(kāi)了眼，帶著(zhù)新奇的目光，迎著(zhù)游人。楓樹(shù)、桉樹(shù)像趕集兒似的，向我們頻頻致意，林中的小鳥(niǎo)唧唧喳喳地在枝頭歌唱……我完全被這美麗的情景陶醉了！爬呀爬，爬呀爬，我們終于爬到山頂了。十里云海一望無(wú)垠，山峰就像大海里的島嶼時(shí)隱時(shí)現，漂浮變幻，使人感覺(jué)自己就在仙境。
南雁蕩山，我愛(ài)你！我不僅愛(ài)你的美麗，更愛(ài)你帶給我們無(wú)窮的樂(lè )趣！
快樂(lè )六一小學(xué)作文13
又是好一個(gè)“六一”兒童節！下午，媽媽、我與彭樂(lè )彤和她的媽媽一起去霓嶼街道活動(dòng)部參加“六一”活動(dòng)。
“六一活動(dòng)”結束后，媽媽面帶微笑地對我與彭樂(lè )彤說(shuō)：“走廊那邊有一臺桌上冰球機器，你們要去玩嗎？”我與彭樂(lè )彤最喜歡玩了，爽快地答應了。
我們來(lái)到桌上冰球機器旁，媽媽拿來(lái)了一個(gè)扁扁的冰球和兩個(gè)冰球手柄，我們一人拿一個(gè)冰球手柄，塑料飛盤(pán)放在光滑的桌子中間，準備開(kāi)始比賽，比賽規則是只要把冰球推進(jìn)對方的冰球洞里，就算一局贏(yíng)！我和彭樂(lè )彤決定用五局評出勝負！
第一局
這局是彭樂(lè )彤先發(fā)射冰球。
只見(jiàn)，初出茅廬的彭樂(lè )彤，用冰球手柄不輕不重地把冰球往我這兒推。我毫無(wú)懼色，用力地用手柄一推冰球，“刷~~”，冰球在桌子上直直地滑行，趁著(zhù)彭樂(lè )彤用手柄“管”著(zhù)其他地方，飛快地滑進(jìn)了彭樂(lè )彤那邊的冰球洞！
第一局，我勝！
第二局
或許是彭樂(lè )彤吸取了要守好自己“家門(mén)”的道理，才導致我這局慘敗。
第二局開(kāi)始了！我一直攻打彭樂(lè )彤的“堡壘” ，而彭樂(lè )彤卻一直不畏艱辛地守住“堡壘”。我十分惱怒，冰球手柄不慎離開(kāi)了“家門(mén)”�！斑藒~”彭樂(lè )彤突然用冰球手柄把冰球猛地發(fā)射過(guò)來(lái)！我來(lái)不及阻止，慘��！
第二局，彭樂(lè )彤勝！
我們就這么玩啊，玩啊······第三局彭樂(lè )彤贏(yíng)······第四局我贏(yíng)······第五局彭樂(lè )彤贏(yíng)······大家是否算出來(lái)了？彭樂(lè )彤贏(yíng)了！
我竟然輸給了初出茅廬的彭樂(lè )彤，囧~~
快樂(lè )六一小學(xué)作文14
六一對于每個(gè)小朋友來(lái)說(shuō)都是一個(gè)美好的節日。我們歡呼，我們跳躍，因為這一天是屬于我們自己的節日。
星期二早上，我早早地來(lái)到學(xué)校，因為讓人萬(wàn)分期待的六一文藝匯演在半小時(shí)后就要開(kāi)始了！
首先上場(chǎng)的是校外輔導員老師和一個(gè)女生，他們充滿(mǎn)感情地做了開(kāi)場(chǎng)白。接著(zhù)上場(chǎng)的是五年級合唱團，他們按照指揮的手勢和鋼琴的伴奏，打響第一炮，贏(yíng)得了陣陣掌聲。
咦，這兩身紳士派頭不就是四4班的趙成贊和四7班的陳豪然嗎，他們在干什么？原來(lái)，他們這是在比試吹牛，一個(gè)比一個(gè)吹得夸張，吹得天昏地暗，日月無(wú)光，你死我活，逗得觀(guān)眾們哈哈大笑。最后，觀(guān)眾用歡笑聲送走了這兩位“吹牛大仙”。
等這兩位吹牛大仙下臺后，太陽(yáng)仿佛也來(lái)湊熱鬧。烈日當空，許多同學(xué)都脫下外套來(lái)?yè)跆?yáng)，不想再看表演了。大家紛紛吵嚷著(zhù)要回教室涼快涼快。但上場(chǎng)的高穎叔和一個(gè)大哥哥的精彩亮相，讓整個(gè)現場(chǎng)頓時(shí)安靜下來(lái)，他們隨即表演了一段經(jīng)典的拉丁舞。他們在炎熱中表現出了對藝術(shù)的追求。在場(chǎng)的觀(guān)眾都靜靜地觀(guān)看，他們似乎忘記了炎熱，忘記了時(shí)間，直到結束時(shí)才如夢(mèng)初醒，響起稀稀疏疏的掌聲。
接著(zhù)上臺的是3位一年級的小妹妹，他們準備開(kāi)始古箏演奏�！班狻狻狻�，我們的耳邊立刻響起了陣陣美妙的琴弦聲。時(shí)而快；時(shí)而慢；時(shí)而高昂；時(shí)而低沉；仿佛天籟之音，把我們帶入了美妙的意境。我不禁驚嘆：他們這么小的年齡，彈古箏的技術(shù)真讓我刮目相看。
最后，在歌唱祖國的雄壯歌聲中，六一文藝匯演落下了帷幕。我們的歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整個(gè)校園。這真是令人難忘的一天。
快樂(lè )六一小學(xué)作文15
六一兒童節是美好的日子，也是一個(gè)快樂(lè )的日子，可是現在的兒童節快樂(lè )嗎？
兒童節前夕，物價(jià)紛紛像煙花爆竹一樣“嗖嗖”地往上漲。原來(lái)5元的變成了20元，甚至50元。而孩子們也不管不顧，一會(huì )兒要吃這個(gè)，一會(huì )兒又喝那個(gè)，家長(cháng)要是不同意，就以?xún)和澴鳛橐獟�。真以為錢(qián)是大風(fēng)刮來(lái)的，可那是父母的血汗錢(qián)，就這么被揮霍掉了，看見(jiàn)一張張鈔票從腰包里“飛”進(jìn)路邊商販的手里，我真的很痛心��！家長(cháng)的錢(qián)來(lái)之不易，是應該這樣無(wú)情地花掉的嗎？這六一還是兒童節嗎？簡(jiǎn)直就是“購物節”呀！
當我去游樂(lè )場(chǎng)玩“空中腳踏車(chē)”時(shí)，我發(fā)現車(chē)鏈條早已生銹，蹬起來(lái)十分吃力，還發(fā)出“吱嘎，吱嘎”的聲音。車(chē)的軌道上也長(cháng)滿(mǎn)了銹，只用幾根鐵管子支撐，搖搖欲墜。防護措施也比較簡(jiǎn)單，只是一根桿子，稍稍一碰，就移開(kāi)了，堪稱(chēng)不安全的“典范”！
聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)，玩“海盜船”非常驚險，于是，我就上去試了試，可真是名符其實(shí)的驚險��！當船搖到最高處時(shí)，有人的安全桿離開(kāi)了，險些掉下去，這海盜船可真謂“驚險”��！我還想玩，可再不敢玩了，生怕再出什么問(wèn)題。
六一啊六一，你讓人歡喜讓人憂(yōu)，我喜你為我們帶來(lái)歡樂(lè )，憂(yōu)你變成了“購物節”，安全隱患有多多。我期盼你像兒童的心靈一樣純潔無(wú)瑕！
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