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兒童節的作文

時(shí)間:2021-10-04 09:37:41 兒童節 我要投稿

關(guān)于兒童節的作文匯編15篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的關(guān)于兒童節的作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于兒童節的作文匯編15篇

關(guān)于兒童節的作文1

  一年一度的“六一”兒童節到了,這可是我期待已久的節日!我哪能不高興呢?

  這一天,同學(xué)們個(gè)個(gè)春風(fēng)滿(mǎn)面。連教室也煥然一新;黑板上畫(huà)著(zhù)美麗的圖畫(huà)。課桌都整齊的排列在四周,上面擺放著(zhù)同學(xué)們的優(yōu)秀作品,看得我眼花繚亂。

  上課鈴聲響了,同學(xué)們各就各位,將活動(dòng)的序幕拉開(kāi)了。第一個(gè)節目就是講故事比賽,同學(xué)們爭著(zhù)登臺獻藝,我也不例外,給大家講了一個(gè)《老狼和狐貍》的小故事,其中講明了一個(gè)道理:壞人決不會(huì )有好下場(chǎng)。第二個(gè)節目是吹蠟燭比賽,老師點(diǎn)好蠟燭讓同學(xué)們按座號一人一人上臺吹蠟燭;我正尋思著(zhù)怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒(méi)”,只見(jiàn)小胖子冠誠正在吹蠟燭呢,只見(jiàn)他憋足了氣,用力一吹,將六股跳躍的火苗一下子給壓了下去。誰(shuí)知道“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”了;同學(xué)們見(jiàn)此情景,開(kāi)心的笑聲響徹了整個(gè)教室,輪到我了,我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺去,一邊走一邊回想著(zhù)上一次吹蠟燭比賽時(shí)用力一吹,那時(shí)我感覺(jué)是“狂風(fēng)大作”,可是卻引來(lái)了同學(xué)們的一陣哄笑……怎么回事?原來(lái)我只吹滅了一支蠟燭。唉!由于沒(méi)經(jīng)驗,害得我被老師“臭罵”(指點(diǎn)迷津)一頓。這一次,我總結了上次失敗的經(jīng)驗教訓,一下子就吹滅了五支蠟燭呢,這說(shuō)明了善于總結就能成功。

  最有趣的要數貼尾巴游戲了,瞧,同學(xué)們貼尾巴貼得多滑稽呀:公雞猴子尾;松鼠尾開(kāi)花……有的同學(xué)因為這些“變異動(dòng)物”笑得捂著(zhù)肚子,“哎喲哎喲”地叫,整個(gè)教室都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。

  !愉快的“六一”兒童節,我永遠忘不了你。

關(guān)于兒童節的作文2

  啊,我們盼望已久的六一兒童節終于來(lái)到了,這一天,我們都處一種非常非常興奮高興地狀態(tài)中,因為,我、王涵霏、周欣睿、劉佳和、付正然,我們幾個(gè)約好了,要一起度過(guò)這個(gè)快樂(lè )的六一兒童節。

  放學(xué)以后,我們一起牽著(zhù)手,從學(xué)校門(mén)口走了出來(lái),周欣睿的媽媽就帶著(zhù)我們一起來(lái)到了漢巴味德,漢巴味德吃飯的時(shí)候,最讓我們感到好笑的就是付正然,他太能吃了,居然出了六個(gè)雞翅,他還說(shuō),一定要把這些錢(qián)給吃回來(lái),我們聽(tīng)了以后,肚子都快被笑疼了。

  飽餐一頓后,我們便來(lái)到了齊納全球通電影城看電影,經(jīng)過(guò)了我們的討論,我們終于決定去看神奇海盜船,可是,讓我們感到不幸的事發(fā)生了,神奇海盜團得票賣(mài)沒(méi)了,現只要雨果和白雪公主了,最后,我們決定,還是看雨果吧,因為,白雪公主真的是太幼稚了。

  買(mǎi)上電影票了以后,我們就急急忙忙的來(lái)到了我們自己的座位上,過(guò)了一會(huì )兒,電影就開(kāi)始了。

  雨過(guò)這部電影,講的就是,一個(gè)小男孩的爸爸是一個(gè)修表的,他爸爸從博物館的頂層撿到了一個(gè)機器人,他爸爸說(shuō),會(huì )把這個(gè)機器人修好,所以,他們父子就開(kāi)始努力的修這個(gè)機器人,但是,一次火災中,他爸爸不幸的去世了,小男孩就開(kāi)始偷玩具店的零件,來(lái)修復這個(gè)機器人,結果他修好了,這同時(shí),他也認識了這個(gè)玩具店老板的女兒,他們經(jīng)過(guò)了各種各樣的歷險,終于,知道了這個(gè)玩具店的老板就是當時(shí)的電影明星,便把他的八十幾部電影都給找了出來(lái),這個(gè)玩具店的老板又變成了大明星。這個(gè)小男孩也從此再也不是孤兒了。

  八十分鐘以后,我們從影院里走了出來(lái),這時(shí),媽媽問(wèn)我們:“那個(gè)是雨果?”

  我們去異口同聲地說(shuō):“我們也沒(méi)有看出來(lái),這里面,沒(méi)有講關(guān)于雨果的什么事情,所以,我們也不知道哪個(gè)是雨果!

  這時(shí),媽媽指著(zhù)一個(gè)宣傳欄說(shuō):“那個(gè)掛時(shí)鐘上的那個(gè)孩子不就是雨果嗎?”

  我們笑了起來(lái),媽媽也跟著(zhù)笑了起來(lái),這個(gè)六一節真是,既快樂(lè )又令我們難以忘懷呀!

關(guān)于兒童節的作文3

  盼呀盼,等呀等,終于到了我們最期待的六一兒童節。學(xué)校舉行了童話(huà)派對來(lái)慶祝這個(gè)特殊的節日。

  早晨一到校園,就看見(jiàn)每個(gè)同學(xué)都穿上了自己精心準備的派對服裝,臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容,個(gè)個(gè)神采飛揚。同學(xué)們扮成了超人、蜘蛛俠、白雪公主、小紅帽……非常有趣,好一派節日景象!校園里一下子熱鬧起來(lái),操場(chǎng)上搭起了漂亮的舞臺,舞臺下坐滿(mǎn)了老師同學(xué),準備看各年級的精彩表演。

  童話(huà)派對活動(dòng)正式開(kāi)始了,節目主持人王老師精神抖擻地走上了舞臺,開(kāi)啟了今天的表演環(huán)節。節目特精彩,有《小蝌蚪找媽媽》、《三只小豬》、《狐假虎威》、《白雪公主》等經(jīng)典童話(huà)劇。其中,我最喜歡的就是寓言故事《狐假虎威》,因為老虎非;铎`活現,還在地上翻了幾個(gè)跟頭,把大家逗得哈哈大笑,也讓我明白了狐貍是借著(zhù)老虎的力量嚇跑百獸的,也懂得了狐貍假借老虎的威名,比喻依仗別人的勢力欺壓人,十分生動(dòng)。這些節目在同學(xué)們精彩的表演下,都顯得那么活靈活現。

  我們班的賀淑怡同學(xué)也參加了三年級組表演的《丑小鴨》節目,我也得到了五愛(ài)少年的提名獎的獎勵和學(xué)校精心為每個(gè)同學(xué)準備的賀卡。聽(tīng)著(zhù)悠揚的兒童歌曲 ,看著(zhù)多姿優(yōu)美的舞蹈和精彩的童話(huà)劇表演,同學(xué)們聽(tīng)得津津有味,看得如癡如醉,仿佛讓我們身處在歌舞和童話(huà)的意境之中。就在這時(shí),無(wú)錫市市長(cháng)伯伯也來(lái)到了現場(chǎng),為每個(gè)在場(chǎng)的老師和同學(xué)們帶來(lái)節日的祝福,讓節日的氣氛更加熱烈。

  時(shí)間過(guò)得真快,活動(dòng)馬上要結束了,最后我們全校師生跳了集體舞蹈,大家都意猶未盡,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)還回蕩在校園中。

  快樂(lè )的“六一”真是令我們難忘的一天。

關(guān)于兒童節的作文4

  六一兒童節快到了,這是屬于我們的節日,我們學(xué)校舉行了六一文藝匯演。

  匯演時(shí)間在5月29日,這天早晨我起床得很早, 在家吃完早餐。匆匆忙忙的整理好服裝等,因為我是班上舞蹈隊的一員,老師吩咐我們要早到教室化妝做好準備。一到教室各個(gè)同學(xué)多已經(jīng)在梳妝打扮,我心里既緊張又害怕時(shí)間來(lái)不及,媽媽幫穿好舞蹈服、扎好辮子。等待著(zhù)化妝師阿姨為我化妝,老師與媽媽們不停為我們忙活著(zhù);我們各個(gè)打扮得非常漂亮,化好妝時(shí)間也差不多要到了,于是我們舞蹈隊手牽手蹦蹦跳跳的來(lái)到體育館。

  到了體育館,一看,啊————人山人海的場(chǎng)面,驚呆了!舞臺背景上寫(xiě)著(zhù)橫幅,上面閃爍著(zhù)五顏六色的燈光,把舞臺裝扮的格外迷人,臺下歡笑聲、整個(gè)體育館充滿(mǎn)節日的氣氛,門(mén)口過(guò)道也站滿(mǎn)著(zhù)人,我們好不容易找到合適的位置排好對等待著(zhù)。校長(cháng)宣布表演要開(kāi)始了,同學(xué)們安靜下來(lái) 目不轉睛盯著(zhù)舞臺。一個(gè)一個(gè)精彩的節目,在同學(xué)們的歡呼與鼓掌聲中,我很投入看著(zhù)別班的節目,因為表演太精彩了!

  一轉眼,下一節目就輪到我們班了,舞蹈老師不停的提醒我們不要緊張,向平常一樣發(fā)揮。終于輪到我們上臺了,我既高興又著(zhù)急,高興是可以上臺表演了,著(zhù)急是怕自己跳不好,我的心砰砰地直跳,雖然這個(gè)舞蹈練習了2個(gè)多月時(shí)間,已經(jīng)沒(méi)什么問(wèn)題,我不由自主給自己鼓勵,這時(shí)舞蹈音樂(lè )《吼秦腔》響起,我面帶微笑,隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞,心也逐漸平靜。節目很快結束了。臺下響起了熱烈的掌聲,我知道我們成功了。真是一分耕耘一分收獲呀!

  表演后我們也在臺下觀(guān)看著(zhù)別班的節目,很快所有的表演即將結束,我們并焦急著(zhù)等待著(zhù),最后校長(cháng)宣布我們班得了最佳表?yè)P獎————一等獎,頓時(shí)我們班都跳了起來(lái),我們終于成功了。

  這是我們美好的一天!

關(guān)于兒童節的作文5

  我很喜歡,這是我們自己的節日。每年學(xué)校在兒童節當天都會(huì )舉行一些游戲活動(dòng)。

  在20xx年兒童節的時(shí)候,我玩得很高興。那天我一大早就趕到學(xué)校,一走進(jìn)校門(mén),就看見(jiàn)樓道被五顏六色的彩燈裝飾得很耀眼。到了教室一看,教室里張燈結彩,掛著(zhù)五花八門(mén)的裝飾:有紅的窗花,有綠的拉花,還有粉的彩球。同學(xué)們都興高采烈地玩著(zhù)游戲,老師們則幫助準備游戲。我仔細地看了一下每一個(gè)教室,發(fā)現每個(gè)教室的活動(dòng)都不一樣:有套圈區、搶椅子區、沙包區、貼鼻子區、夾彈球區……

  我趕快跑到我最喜歡的沙包區。扔沙包的規則是:每人三個(gè)沙包,拿沙包往筐里扔,只要扔進(jìn)一個(gè),其他的沙包就不用再扔了,只要扔進(jìn)一個(gè)就有獎。排了一會(huì )兒隊輪到我了。我趕緊拿起一個(gè)沙包,把它舉到耳邊,瞄準前面的筐,使勁一扔。啪,沙包打中了筐的外側,筐倒了。同學(xué)們都議論紛紛,為我惋惜,我也覺(jué)得很可惜。這時(shí)我想:“這一次實(shí)在是太輕敵了,第二次我可要認真點(diǎn)兒。要是再仍不中,得獎品可就難了!蔽矣帜闷鹨粋(gè)沙包,想到:“剛才我之所以不行,是因為我是橫著(zhù)扔的。這次我應該把沙包拋到筐里,這樣才能進(jìn)!”我盯住筐,用左手指著(zhù)筐,仔細瞄準,使勁一扔,沙包在空中劃了一道優(yōu)美的拋物線(xiàn),不偏不倚地落在了筐里。這一扔獲得了滿(mǎn)堂喝彩:“好,厲害!”“好球!真棒!”……我為此得到了一個(gè)彩布小兔,高興極了!

  接著(zhù),我有玩了其他各種各樣的游戲,得到了很多獎品,心里非常高興。其他同學(xué)也得了不少“戰利品”,每個(gè)人都臉上都掛著(zhù)勝利的微笑。

  我喜歡過(guò)兒童節,真希望每天都過(guò)!

  四年級:劉昊禹 指導教師:張爽

關(guān)于兒童節的作文6

  盼星星,盼月亮,終于盼到了六一兒童節。這一天,我是多么的開(kāi)心呀,活像一只剛被放出來(lái)的小鳥(niǎo),在蔚藍的天空中自由自在的飛翔。

  那一天,我興致勃勃的來(lái)到學(xué)校,校園里充滿(mǎn)了喜氣洋洋的氣氛,小鳥(niǎo)的歌聲特別動(dòng)聽(tīng),小樹(shù)顯得格外的油綠,似乎也在慶祝六一呢!

  老師和同學(xué)們邁著(zhù)整齊的步伐,來(lái)到操場(chǎng)看“慶六一匯演”

  首先,升國旗,行隊禮,唱國歌,再由白校長(cháng)與校領(lǐng)導講話(huà)發(fā)言,合唱《我們是社會(huì )主義接班人》,《學(xué)習雷鋒好榜樣》,最后為這一學(xué)期的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”和“優(yōu)秀環(huán)保小衛士”發(fā)獎,我們祝賀領(lǐng)獎的同學(xué),為他們鼓掌。開(kāi)幕儀式完畢,才藝演出開(kāi)始了!

  才藝表演的節目可多了,有污漬優(yōu)美的拉丁舞,美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲,熱血沸騰的現代舞,濃郁風(fēng)情的民族舞……真是琳瑯滿(mǎn)目、精彩不斷呀!

  最感興趣的是現代舞《登上舞臺》表演者是5個(gè)漂亮的姐姐,跳的太給力了!臺下一片歡呼,一片鼓掌,我還喜歡《現代走秀》,是四年級的男女生表演的,女孩們走出了優(yōu)美身軀,男孩子走出紳士風(fēng)度,最后,男生女生一起走,他們一組一組的配合默契,擺的Poes,都那么棒,贏(yíng)得了大家的稱(chēng)贊,鼓掌!

  比賽結束了,會(huì )也散了,我的心還是被那一幕幕景象所吸引,時(shí)間,請再慢一點(diǎn),讓我們再快樂(lè )幾秒鐘吧!

  六一的太陽(yáng),總是那么輝煌,六一的花朵總是那么的芬芳。藍天白云,鮮花綠草,都是我們快樂(lè )的象征!那一棵棵幼苗是我們的代表,那樣一朵朵花兒,是我們的笑臉。

關(guān)于兒童節的作文7

 今年的六一兒童節,老師帶我們去玉門(mén)河公園游玩,我們高興極了。

  早上,我們準備好游玩的東西來(lái)到學(xué)校。首先校長(cháng)在喇叭里講了一大堆話(huà),然后我們聽(tīng)不耐煩了,終于講完了,接又有一個(gè)體育老師講話(huà)了,老師講完了。任老師就給我們發(fā)獎狀與獎品了,先發(fā)了“三好學(xué)生”四個(gè)同學(xué),與“少先隊員”他們可以隨便挑選獎品,有鉛筆盒、本,鉛筆盒比較貴,他們都選了鉛筆盒,進(jìn)接就是習慣獎,我得了行為好習慣獎,老師發(fā)給我一個(gè)好看的記事本,發(fā)完獎品獎狀后,我們就準備去玉門(mén)河公園游玩了。

  三年級的全部同學(xué),排整齊的隊,在老師的帶領(lǐng)下,走了好長(cháng)的路才來(lái)到公園,過(guò)馬路時(shí),公交車(chē)司機還給我們讓路了。

  來(lái)到了公園,老師帶我們來(lái)到了公園的籃球場(chǎng)自由活動(dòng),我們帶毽子、跳繩、沙包,還有的帶書(shū),我的好朋友郝佳欣給我拍了一張特好玩的相片,我手拿毯子放在頭上,把腳跳起來(lái),把手擺了漂亮的招型,好朋友就給我拍,同時(shí)還說(shuō):“你可真幽默!”我扮個(gè)鬼臉說(shuō):“我就是搞笑兒童呀!”活動(dòng)了一會(huì )兒,老師就讓我們集合了,我們繼續往前走,來(lái)到了音樂(lè )噴泉廣場(chǎng),這里可真是熱鬧呀!有許許多的學(xué)生、大人與孩子,我看到了像火箭噴發(fā)一樣的浪花,差點(diǎn)噴到我們身上,這樣些噴泉隨音樂(lè ),噴出各式各樣的花樣,一會(huì )兒高,一會(huì )兒低,最后噴泉像花一樣散開(kāi),噴到我們的臉上,好象要摸一摸我們似的,我們看完噴泉以后,就又繞公園轉圈就走出公園,我還摘了一片樹(shù)葉,作為紀念品,這就是我們過(guò)快樂(lè )六一兒童節的情景,你們也同我一起快樂(lè )的過(guò)六一吧!

關(guān)于兒童節的作文8

  上午,當聽(tīng)到要舉行慶六一時(shí),同學(xué)們像一只只快樂(lè )的小老鼠一樣,在教室里有說(shuō)有笑的。自然,我也是興奮不已,中午剛回到家里,就把那校服找了出來(lái),吃了一些蛋炒飯,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來(lái)到學(xué)校。

  下午,隨“莊嚴的國旗相伴藍天白云高高飄揚”的朗讀聲,“心系祖國健康成長(cháng)”主題大隊會(huì )開(kāi)始了。首先進(jìn)行的是一年級的入隊儀式,看到他們帶上紅領(lǐng)巾那開(kāi)心、自豪的表情時(shí),我不禁想起了自己剛入隊時(shí)的情景,不用提心里有多美了。

  大會(huì )終于進(jìn)行到了第二項——歌詠比賽。所有同學(xué)都精神飽滿(mǎn),每一個(gè)班級都作好了充分的準備:有的班級正忙抓緊排練;有的班級信心十足地準備上場(chǎng)……

  終于輪到我們班上場(chǎng)了。我們排整齊的隊伍走到了各自的位子上!拔覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人”,完了,我們唱的比音樂(lè )快5拍,音樂(lè )已經(jīng)響起來(lái)了,只好硬頭皮唱,希望全部寄托在第二首歌上了。等音樂(lè )《友誼圓舞曲》一響起來(lái)。我班同學(xué)馬上隨音樂(lè )唱了起來(lái)。我與徐櫻、常林等同學(xué)是任務(wù)艱巨的伴舞,我是與王寧合作,他可不是一盞省油的燈,為了他的舞蹈動(dòng)作,我是費了九牛二虎之力才能與他配合的跟上音樂(lè )。我們一會(huì )兒轉圈;一會(huì )兒揮手,每一個(gè)動(dòng)作都作的還不錯,蠻認真的。

  通過(guò)這次歌詠比賽,我覺(jué)得我們做什么事都應該團結互助,團結力量大嘛!不過(guò),我們要再接再厲,這樣我們才會(huì )取得一個(gè)又一個(gè)勝利。時(shí)間過(guò)得真是太快了,短短的半天時(shí)間就這樣過(guò)去了,校園里又逐漸平靜了下來(lái),我只好依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校,期待下一個(gè)美好的六一。

關(guān)于兒童節的作文9

  在小學(xué)六年的學(xué)習生涯里,發(fā)生過(guò)許多令我難忘的事情,最讓我記憶深刻的要數那次“六一”聚會(huì )了。

  記得那次聚會(huì )發(fā)生在四年級的六一兒童節時(shí)。早上,我匆匆的走進(jìn)校門(mén)。校園的氣氛異;钴S。

  打上課鈴,代表著(zhù)聚會(huì )即將開(kāi)始,韓老師邁著(zhù)輕快的步伐走進(jìn)了教室。他向周?chē)h(huán)視了一下,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,但大家心情卻沒(méi)有平靜下來(lái)。半晌,韓老師向大家宣布:“‘六一’大會(huì )正式開(kāi)始!”首先是我班班長(cháng)戴佳偉,還有梅丹張靜喻為我們表演一段精彩的歌舞。這四位“大美女”加上那動(dòng)聽(tīng)的歌聲,簡(jiǎn)直讓大家看入了迷。然后是我班的小音樂(lè )家徐君佩給我們表演一段古箏。我們一邊聽(tīng)一邊注意他彈琴的動(dòng)作,可能由于她彈得太優(yōu)美了,我們好多同學(xué)不禁都如癡如醉了。同學(xué)們還給這首曲子取了個(gè)名字“天上曲”。接著(zhù),李陽(yáng)、李鑫兄弟倆施展了他們的絕技—“雙簧”!半p簧”就是一個(gè)人在后面配聲音,另一個(gè)人在前面做動(dòng)作。兄弟倆配合的天衣無(wú)縫,同學(xué)們不時(shí)發(fā)出一陣笑聲,還有的同學(xué)笑的趴在地上起不來(lái)了!半p簧”表演后,就是“灰姑娘演繹”了。小演員悶都上了臺,表演開(kāi)始了:一個(gè)滿(mǎn)面灰土的灰姑娘(蔡曼飾)正在請求繼母(彭雪飾)帶她去參加王宮的舞會(huì ),可繼母不愿意帶她去。后來(lái),灰姑娘在一位仙女(歐陽(yáng)順姿飾)的幫助下,終于穿上了華麗的衣服走進(jìn)了王宮,那美麗的面孔比任何人都漂亮。英俊瀟灑的王子(李陽(yáng)飾)被她吸引住了,便邀請她跳舞……表演結束后,大家情不自禁的為她們鼓掌。

  “六一”聚會(huì )就這樣結束了,雖然同學(xué)們都依依不舍,但是大家都過(guò)的很愉快。這次“六一”聚會(huì )讓我們感受到生活的樂(lè )趣,它讓我至今記憶猶新。

關(guān)于兒童節的作文10

  林花謝了春紅,太匆匆!

  時(shí)光的年輪不停地旋轉著(zhù)芬芳的歲月,光陰在無(wú)聲無(wú)息地流逝,那樣釋然、從容。

  轉眼間,十三個(gè)春秋就這樣乍然流失,猶如雁過(guò)般不留痕跡!,最后一個(gè)“六一”了!

  抓不住的歲月的鳥(niǎo)翼,被火光映在手掌,每一道掌紋都記載著(zhù)過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都成了自成一格的美麗。還記得我們在沙灘上堆砌的一座座“宮殿城堡”嗎?雖被水淹沒(méi)而散滅,它的痕印卻不曾卻退,因為它永恒地砌在我們的心頭;還記得我們在沙灘上鉆沙掘洞時(shí)尋到的貝殼嗎?雖不知被拋到何處,它的光輝卻不曾磨滅,因為它們早已深深埋在了我們的心底。

  記憶是維持思念的支撐點(diǎn)。我們的童年已成了過(guò)去,已成了回憶。我們還是無(wú)知的,我們還需要去追求、去奮斗。未來(lái)的路還很長(cháng),我們只是到達了其中的一個(gè)路口罷,一個(gè)新的轉折點(diǎn)。

  是的,林中的通幽小徑,是因為那些曲曲折折的拐彎才更富有詩(shī)意和味道;人生也一樣,正因為生命軌跡的變化,才使人對人生的哲理收獲得更多,吸取得更全!

  轉轉折折,折折轉轉。終于,我們到達了十字路口,正面向未來(lái)做出選擇和邁躍;終于,我們不再年幼!終于,我們要結束最后一個(gè)“六一”兒童節——本屬于我們的決定性節日!

  終于要告別童年了!——那個(gè)夢(mèng)般美妙的天堂!

  前輩說(shuō),你要告別幼稚,去追求成熟;

  強者說(shuō),你要告別柔弱,學(xué)會(huì )堅強與獨立;

  學(xué)者說(shuō),你要告別無(wú)知,去接收更多的知識;

  偉人說(shuō),你要告別從前的人生觀(guān),去擁抱真理;

關(guān)于兒童節的作文11

  期盼已久的‘六一’兒童節終于來(lái)到了!在這愉快的一周里,我們每天下午都有活動(dòng)——豎笛、校園舞、京劇等,我們盡情地體會(huì )著(zhù)童年的幸福和愉快;在這喜慶的日子里,我衷心祝愿世界上千千萬(wàn)萬(wàn)的兒童,天天陽(yáng)光燦爛、幸福愉快!

  清早,我穿上老媽給我買(mǎi)的嶄新漂亮的節日禮服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)校門(mén),首先躍入眼簾的是“歡慶‘六一’兒童節”,幾個(gè)閃閃發(fā)光的大字。今天要在我們劉垓子中心小學(xué)舉行文藝節目匯演,全鎮的小學(xué)生們都歡聚一堂。你看同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)、精神煥發(fā),校園處處洋溢著(zhù)節日的喜悅。教學(xué)樓前的廣場(chǎng)上更是煥然一新,仿佛走進(jìn)了五彩繽紛的畫(huà)卷中。無(wú)數個(gè)汽球和無(wú)數條彩帶掛在兩邊,這都是同學(xué)們的杰作,那一個(gè)個(gè)汽球里裝滿(mǎn)了同學(xué)們的夢(mèng)想和希望,那一條條彩帶,代表著(zhù)我們少年兒童的生活永遠是豐富多彩的。

  正當我沉浸在節日的歡樂(lè )中時(shí),主持人走向舞臺,用那宏亮的聲音高昂地說(shuō):“慶‘六一’聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!”喧鬧的廣場(chǎng)上立刻靜了下來(lái),聯(lián)歡會(huì )拉開(kāi)帷幕,首先登場(chǎng)的是同學(xué)們自編自演的舞蹈,時(shí)而像蝴蝶偏偏起舞,時(shí)而像展翅飛翔的小鳥(niǎo),跳得那么投入,舞姿那么優(yōu)美,接著(zhù)是我們班的小百靈,給大家獻上幾曲,那嗓音真的猶如百靈般甜美,歌曲也是那么悅耳動(dòng)聽(tīng),往下還有小品、相聲等等,節目形式多樣,我還過(guò)了一把導演癮呢!節目連連不斷,掌聲此起彼伏,臺下的同學(xué)都目不轉睛地觀(guān)賞著(zhù),就連那些調皮的同學(xué)也看得那么津津有味,此時(shí)此刻,不管過(guò)去的苦與累,還是考試前的壓力,一切都拋在了腦后,只覺(jué)得現在是這樣的愉快,這樣的幸福。同學(xué)們笑得是那么燦爛,老師也笑得是那么溫柔,好像在對我們說(shuō):“孩子們,盡情地唱吧,唱出你們的童真!盡情地跳吧,跳出你們的情趣!”

  時(shí)間過(guò)得可真快,不知不覺(jué)已到了晚上,但我毫無(wú)倦意,仍然沉浸在白天的歡樂(lè )之中,我那激動(dòng)的心情久久不能平靜……

關(guān)于兒童節的作文12

  在我的心目中,最好的節日就是“六一”兒童節了。一眨眼,一年一度的六一兒童節即將到來(lái)了。但在我的眼里,今年的兒童節既意味著(zhù)快樂(lè ),也意味著(zhù)我們即將告別童年。

  今天,陽(yáng)光明媚,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù),好像在說(shuō):“歡迎你們,祝你過(guò)一個(gè)美好的六一!崩ハx(chóng)們也不甘落后,用演奏的形式為我們彈出歡快的樂(lè )曲。最美的還是舞蹈家——蝴蝶了,它在花兒的映襯下翩翩起舞,美麗極了!在這樣的氛圍下,我們的心情當然也無(wú)比愉快,因為說(shuō)話(huà)間我們一家已興致盎然地來(lái)到了淹城動(dòng)物園。

  動(dòng)物園的景色也十分美麗,路邊百花齊放,綠草如茵,道路兩旁翠柳如眉,叫人多么沉醉呀!好像動(dòng)物園里的動(dòng)物是為了映襯這美麗的風(fēng)景。但是,動(dòng)物園畢竟還是“動(dòng)物”的家園,是我們了解動(dòng)物的地方,不是賞景的地方,我們只好戀戀不舍地離開(kāi)這美麗的地方一路前行。

  動(dòng)物園里的動(dòng)物多種多樣,各不相同。其中有草原之王獅子、山中之王老虎、林中之王豹子,還有蛇、大象……不過(guò),我們最想看的還是熊貓和海豚,因為我最喜歡它們。

  我們先來(lái)到海洋館看海豚表演,當我看到海豚救人的姿態(tài)和躍出水面的動(dòng)作時(shí),我十分驚異,難道動(dòng)物也有助人為樂(lè )的美德?我們又來(lái)到了熊貓館,熊貓雖然是國寶,但是我之所以喜歡它并不是因為它身份高貴,而是因為它的憨態(tài)可掬,十分討人喜歡?!有只可愛(ài)的熊貓在執著(zhù)認真地吃竹子呢!在它眼里,世上仿佛沒(méi)有比竹子更香甜的美味了!

  今天的天格外藍,因為有爸爸媽媽陪伴我;今天的云格外美,因為有的像小兔,有的像小花,還有的像高山……總之是千姿百態(tài)。這次去動(dòng)物園游玩不僅使我加深了對許多動(dòng)物的了解和認識,讓我知道了一些動(dòng)物并沒(méi)有我想象的那樣可怕,而且我還與一些動(dòng)物進(jìn)行了親密接觸。今天和父母同游我更真切地感受到了父母對我無(wú)比真誠的關(guān)愛(ài),使我的心情無(wú)比愉悅,我就這樣度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節。

關(guān)于兒童節的作文13

  12點(diǎn)的'鐘聲敲響了,"六一"過(guò)去了,心也碎了……

  今天是"六一",全世界小孩們的"解放日",對于我來(lái)說(shuō)這是最后一個(gè)六一,真的好希望時(shí)間永遠停留在這一天,讓我永遠像以前一樣,是個(gè)孩子,可是.無(wú)奈,時(shí)間終究是自變量啊.

  從開(kāi)始到現在,回想起來(lái).覺(jué)得自己好幼稚!

  曾經(jīng)覺(jué)得,不加糖的咖啡好乏味,現在才知道,是自己不懂得品味; 以前認為,在烈日下流汗得滋味很狼狽,如今才明白,是自己不懂得體會(huì ); 從來(lái)都說(shuō),自己沒(méi)什么優(yōu)點(diǎn),至今才發(fā)覺(jué),是自己沒(méi)有懂得欣賞的眼.

  曾經(jīng),有太多的快樂(lè )時(shí)光,我沒(méi)有珍惜.有太多的"六一"我沒(méi)有去在乎.而現在才后悔----以前浪費了那么多.

  童年,童年,這兩個(gè)令人心醉的字眼;回憶,回憶,即將在一瞬間逝去!

  記得嗎?那在高山上寫(xiě)下的詩(shī)篇;記得嗎?那在大海邊許下的諾言;還記得嗎?那早晨的祈禱與夜晚與童年的海誓山盟.那時(shí)的我,不是在每時(shí)每刻期盼著(zhù)快些長(cháng)大么?可是為什么此夜,我卻對我的童年那么戀戀不舍呢?

  一個(gè)人,面對著(zhù)鏡子仔細端倪.似乎看出了鏡中的解釋----原來(lái),我真的長(cháng)大了!

  總是不明白, 為什么那些美麗的日子遠遠的離去了; 無(wú)法用言語(yǔ)形容,美好的回憶不能第二次開(kāi)始; 未曾想過(guò),就這樣輕易的失去, 心痛自己只有這樣放棄.

  哭了,發(fā)現自己原來(lái)是那么渺小, 笑了,覺(jué)得自己其實(shí)還算幸福.

  嘆嘆氣,告訴自己一定會(huì )長(cháng)大; 點(diǎn)點(diǎn)頭,承認自己還會(huì )怕黑; 揮揮手,對所有的回憶say goodbye!

  看著(zhù)天空中那顆最明亮的北極星,隱約能看到未來(lái)的輪廓.心里默默的向它許下愿望,----童話(huà)般美麗的結局,一定會(huì )屬于我!

  最后一個(gè)"六一"過(guò)去了, 我已不再是小孩.

關(guān)于兒童節的作文14

  6月2日下午一點(diǎn)四十分,我們來(lái)到幸福藍海國際影城,參加弋江區藍天愛(ài)心協(xié)會(huì )、幸福藍海國際影城和大江晚報小記者聯(lián)合舉辦的“益路同行 光影造夢(mèng)——20xx兒童節公益拓展&觀(guān)影活動(dòng)”。

  夏天老師把大家集中起來(lái),他先帶領(lǐng)我們玩熱身游戲“教練說(shuō)”,游戲規則是:教練發(fā)出指令,如果指令前沒(méi)有“教練說(shuō)”,就不能執行這條指令;如果指令前有“教練說(shuō)”,方可執行這條指令;執行錯誤的小朋友,就要被淘汰。只要集中注意力,認真聽(tīng)教練發(fā)出的指令,應該不會(huì )出錯。前兩輪下來(lái),我們損兵折將,場(chǎng)上剩下的小朋友已經(jīng)屈指可數。最后一輪,又刷下幾個(gè)小朋友,場(chǎng)上只剩我和其他三位小朋友。熱身游戲的目的達到了,大家開(kāi)始互動(dòng)起來(lái)。

  指壓板游戲我沒(méi)有玩過(guò),但以前看到“跑男團”成員們踩上指壓板時(shí),臉上都帶著(zhù)痛苦不堪的表情。指壓板,真的有那么恐怖嗎?游戲開(kāi)始了,前面的小弟弟小妹妹踩上指壓板小路,尖叫著(zhù)一路前行,到終點(diǎn)再用屁股壓爆一個(gè)氣球,好可怕!等我自己踩上指壓板才知道,確實(shí)扎得腳底疼,但我是大哥哥,怎么好意思尖叫?有了!我發(fā)現只要盡量邁開(kāi)大步,減少與指壓板的接觸,就可以減輕痛苦。終于穿過(guò)指壓板小路,我對著(zhù)氣球坐下去,“嘭”地一聲巨響,氣球炸開(kāi)了,我一屁股坐到地上。指壓板真的能挑戰自我的勇氣,大家都在尖叫著(zhù),嬉鬧著(zhù),痛并快樂(lè )著(zhù)!比賽結束,優(yōu)勝小組還領(lǐng)到了精美的禮物。

  接下來(lái)安排播放的電影是《我的寵物恐龍》,主要講述一個(gè)愛(ài)冒險的小男孩,意外中擁有了一只小恐龍,伴隨著(zhù)恐龍的不斷長(cháng)大,小男孩和他的寵物恐龍以及他的朋友們,展開(kāi)了一場(chǎng)奇幻的冒險之旅。我們都非常喜歡。

  最后,老師們準備了很多圖書(shū)作為兒童節的禮物,送給小朋友們。

  今天,我們這么多小記者在老師們的帶領(lǐng)下,一起游戲,一起觀(guān)影,開(kāi)心地度過(guò)了一個(gè)與眾不同的兒童節!

關(guān)于兒童節的作文15

  六一的來(lái)臨,點(diǎn)燃了我們的愉快,也放飛了我們心中的夢(mèng)想……“哈哈!”一縷輕風(fēng)伴著(zhù)銀鈴般的笑聲,回蕩在操場(chǎng)上。一個(gè)個(gè)五顏六色的風(fēng)箏直沖云霄,在天上飛舞、盤(pán)旋?粗(zhù)風(fēng)箏,我輕輕道:“bey,我的最后一個(gè)六一!”

  我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了禮堂,禮堂里張燈結彩,熱鬧非凡。一眼望去,禮堂里就像馬勺里淘菜--水泄不通。隨著(zhù)主持人嘹亮的聲音,開(kāi)始了這場(chǎng)“慶六一”的聯(lián)歡會(huì )。首先上場(chǎng)的是一群可愛(ài)的一年級小同學(xué),表演的是江南style的舞蹈,她們舞動(dòng)著(zhù)小手,扭動(dòng)著(zhù)腰身,臉上的笑容,流露出她們的天真無(wú)邪。下面一片尖叫,看來(lái)又要掀起一片嗨潮了。

  表演繼續進(jìn)行著(zhù),終于輪到我們班了。我們班的表演者上場(chǎng)了,表演了南少林的五祖拳。首先登場(chǎng)的是身披白色戰袍的女孩們,那一個(gè)個(gè)動(dòng)作,剛勁有力,宛如屹立在戈壁灘上不倒的軍人。接著(zhù)是身穿黃色戰袍的男同學(xué)了,表情嚴肅,動(dòng)作強勁有力,好像是邊防線(xiàn)上的戰士們,誓死保衛祖國。出拳如猛虎下山的他們,現在一定緊張極了。我仿佛從中看到了大海的胸懷,那氣勢猶如浪花拍打著(zhù)海岸。表演結束了,我還沉醉其中,不一會(huì )兒,雷鳴般的掌聲從每個(gè)座位上爆發(fā)出來(lái),無(wú)疑是給予他們的肯定,苦練了一個(gè)多月,這掌聲是他們一個(gè)多月的最好的成果。我終于明白了“臺上十分鐘,臺下十年功”這句話(huà)的含義了。

  這次“慶六一”的聯(lián)歡會(huì ),是我度過(guò)的最愉快的一次六一了,由于使我明白了一個(gè)道理:“只要堅持不懈的做一件事,就一定會(huì )成功的!

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