- 小學(xué)生歡慶六一兒童節作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
歡慶六一小學(xué)作文（精選45篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的歡慶六一小學(xué)作文（精選45篇），歡迎閱讀與收藏。
歡慶六一小學(xué)作文 1
我們期待已久的“六一兒童節”終于到來(lái)了。每個(gè)同學(xué)都邁著(zhù)興奮的步伐來(lái)到了學(xué)校，“歡慶六一”、“快樂(lè )每一天”的活動(dòng)開(kāi)始了！
只見(jiàn)我們一個(gè)個(gè)排著(zhù)整齊的列隊，高高興興地往大禮堂走去。到了大禮堂，美麗的舞蹈和動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌聲和在一起，把我帶進(jìn)了童話(huà)的'仙境，感覺(jué)是無(wú)比的美好。還有一個(gè)街舞表演，給人的感覺(jué)非常的歡快和活潑，仿佛進(jìn)入了另外一個(gè)世界。最讓人期待的是合唱團的大合唱，大家穿著(zhù)漂亮的演出服、畫(huà)了妝，整齊優(yōu)美的歌聲在我耳旁回蕩。
古箏表演我也看得十分入神，因為我也在學(xué)古箏�？粗�(zhù)臺上的小朋友的表演，我也暗暗下定決心，繼續努力學(xué)琴，爭取也有機會(huì )站在舞臺上為大家演奏古箏！
上午的文藝表演就在一陣陣掌聲中結束了，我仿佛還沒(méi)有從之前的陶醉的仙境走出來(lái)了。
期待著(zhù)下一年的“六一”快快到來(lái)！
歡慶六一小學(xué)作文 2
知道今天是什么節日嗎？沒(méi)錯，今天就是六一兒童節！就讓我們用自己的方式，來(lái)慶祝我們的節日吧！
今天，我們的學(xué)校開(kāi)展了各種各樣的活動(dòng)，我最喜歡的就是自導自演的節目。節目豐富多彩、目不暇接。
第一個(gè)節目是一位女生帶來(lái)的舞蹈，非常優(yōu)美，令人不禁拍手叫好；下一個(gè)節目更精彩，是歌曲《童年》，這位同學(xué)的歌聲非常悅耳動(dòng)聽(tīng)，令人陶醉其中，歌曲結束了，我都還沉靜在歌聲中，還是同學(xué)們熱烈的掌聲把我拉回到現實(shí)！接下來(lái)的這個(gè)節目是朗讀，五位女同學(xué)站在一起成一字狀，她們聲音柔美、繪聲繪色的講著(zhù)故事，講的非�？廴诵南�，講完了，臺下響起了雷鳴般的掌聲。緊接著(zhù)的這個(gè)節目是一個(gè)搞笑的小品，兩位小演員，在臺上講著(zhù)搞笑的臺詞和演著(zhù)夸張的動(dòng)作，小品演好了臺下立刻爆發(fā)出一陣陣笑聲！
馬上要輪到我了，我非常的緊張和激動(dòng)。因為我表演的是一個(gè)魔術(shù)，所以我上臺后就找了一個(gè)同學(xué)來(lái)當我的助手。在我表演的'過(guò)程中同學(xué)們不時(shí)的發(fā)出驚嘆聲。我的表演結束了，當然迎接我下臺的也是一陣陣熱烈的掌聲！
今天，我們給自己過(guò)了一個(gè)六一節，一個(gè)快樂(lè )充實(shí)難忘的六一節！
歡慶六一小學(xué)作文 3
兒童節到了，我早上一起來(lái)就去看電視，我看到奶奶起來(lái)了。
我跑過(guò)去問(wèn)奶奶："早飯吃什么呀。"奶奶口答說(shuō)："吃面呀"。我又跑去看電視了，夏宇起來(lái)了，我說(shuō)："夏宇一起做作業(yè)吧。"夏宇說(shuō)："好吧。"我們把作業(yè)做完了，早飯也吃了。我們去玩電腦了，我們玩了幾個(gè)小時(shí)，到了中午。我們吃完了中飯，我又看了一會(huì )兒電視。又去玩電腦了。到了四點(diǎn)多，奶奶喊我們洗澡我們洗完了。到了吃晚飯的時(shí)候我和夏宇走到了吃飯的`房間，我們吃完了晚飯。
過(guò)了一會(huì )兒，我們到了綠化廣場(chǎng)去玩了，我們一去就坐飛機。我和夏宇在飛機上。我們看到前面的飛機下降我們也下降。我們在打前面的飛機，有人要上飛機，飛機停了，我看見(jiàn)了劉昊，我和劉昊說(shuō)了不到一分鐘。飛機上升了，過(guò)了一會(huì )兒飛機停了。劉昊在下面打了我一下。我沒(méi)追，我們又去玩旋轉木馬。我和夏宇在上面玩一加一停了。我們又上馬了，旋轉木馬停了。我們又去玩蹦蹦床，我們在上面打了不到的人。我們不玩。又去玩釣魚(yú)了。夏宇拿手撈，我拿魚(yú)桿釣魚(yú)。我們把魚(yú)鉤上來(lái)又放下去。我們不玩了，就坐著(zhù)車(chē)回家。
這真是一個(gè)快樂(lè )的兒童節。
歡慶六一小學(xué)作文 4
今天是星期五，也是我們的節日——六一國際兒童節。
早晨我們穿著(zhù)嶄新的校服，帶著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，早早的來(lái)到學(xué)校，準備觀(guān)看各班的“六一”文藝匯演。
在老師的安排下，我們很快的在主席臺下坐好了。節目開(kāi)始了，第一個(gè)節目是五年一班的詩(shī)朗誦《別為我擔心爸爸媽媽》詩(shī)里說(shuō)的是在汶川大地震中被救的孩子，爸爸媽媽雖然遇難了，可孩子們在黨和人民的關(guān)懷下，很幸福，請爸爸媽媽安心吧。同學(xué)們朗誦的，很有韻味，很激動(dòng)人心，感動(dòng)的.我都流下了眼淚。接下來(lái)是四年三班的《五娃迎奧運》，節目開(kāi)始了，五個(gè)同學(xué)帶戴著(zhù)五娃的面具，他們都拿著(zhù)一個(gè)圈，形成了五環(huán)，接著(zhù)福娃就跳起了舞，特別好看，大家看了鼓起來(lái)掌來(lái)。終于輪到我們班表演了，表演的是《我愛(ài)你--智慧樹(shù)》同學(xué)們一邊跳舞一邊唱歌，表演的特別精彩，臺下的同學(xué)們不斷的叫好，掌聲不斷。就這樣各班的節目一個(gè)個(gè)表演下去，校園中歌聲、掌聲笑聲此起此服，連連不斷......
呵！我們六一可真熱鬧！
歡慶六一小學(xué)作文 5
“快點(diǎn)起床，咱們去化妝！”聽(tīng)見(jiàn)了這句話(huà)，我一點(diǎn)點(diǎn)想睡覺(jué)的感覺(jué)都沒(méi)有了，我一下子爬起來(lái)叫到：“六一來(lái)，六一來(lái)，六一趕快來(lái)，我們非常歡迎你，六一到，六一來(lái)，六一六一……”我叫完開(kāi)始梳妝打扮，之后我來(lái)到校園里。
我懷著(zhù)激動(dòng)的心情吃完了早點(diǎn)歡慶六一正式開(kāi)始，毛子琛、戴小涵兩位主持人閃亮登場(chǎng)“親愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師今天是六一兒童節，是大家表……”可是讓我沒(méi)想到的是：我們的.合唱居然是第二個(gè)要表演的節目，聽(tīng)到這個(gè)消息我的心里像裝了一只小兔子一樣砰砰跳個(gè)不停，但是，我深呼吸兩口對自己說(shuō)：“加油！你行的�！蔽覀兣啪毩四敲淳�，都非常的認真，一定可以，一曲唱完后，不出我所料，雷鳴一樣的掌聲響了起來(lái)。
讓我感到最精彩的當然是徐藤瑞和鄭趙陽(yáng)的合唱——《逆戰》，特別的精彩，他們用宏亮的聲音大聲唱出歌詞，《逆戰》的魅力特別強，我就被它深深的吸引了，所以我認為在鼓掌的時(shí)候我是最賣(mài)力鼓的。
哎！真可惜六一慶祝會(huì )結束了，只能等20xx年的六一了，六一呀，你快點(diǎn)來(lái)，我等你！
歡慶六一小學(xué)作文 6
六月一日這一天，陽(yáng)光格外艷，天空格外藍，花兒格外香，笑聲格外甜，歌聲灑滿(mǎn)整個(gè)校園。因為六月一日是我們共同的節日——“六一”國際兒童節！看啊，同學(xué)們的文藝演出多精彩；聽(tīng)呀，故事會(huì )上的故事講得多動(dòng)人；樂(lè )吧，游戲節里的節目多得數不清……我們的節日真快樂(lè )！
你知道嗎？在新中國成立前，我國也有兒童節，是每年的四月四號�？赡菚r(shí)的兒童節不是勞動(dòng)人民孩子的節日。漫畫(huà)家張樂(lè )平爺爺在兒童節那天，看到窮人家的孩子流著(zhù)淚，忍著(zhù)痛，光著(zhù)膀子在街頭賣(mài)藝賺錢(qián)。他難過(guò)極了，含著(zhù)淚在漫畫(huà)《三毛流浪記》中畫(huà)上了這一幕，以此控訴黑暗的舊社會(huì )。
今天的我們多么幸福呀！我們在父母的懷抱里一天天長(cháng)大，享受著(zhù)親人們無(wú)微不至的關(guān)懷；我們在老師慈祥的目光里一天天成長(cháng)，感受著(zhù)老師們親切的諄諄教誨。在愛(ài)的.海洋里，我們在思索，我們在立志，絕不辜負祖國母親的培育，要無(wú)愧于我們偉大的時(shí)代，好好學(xué)習，天天向上，做建設祖國的棟梁。
伴著(zhù)花的芳香，踏著(zhù)歌的節拍，我們慶祝六一兒童節，我們歡度自己的節日。
歡慶六一小學(xué)作文 7
快到“六?一”兒童節了，班上準備以小組為單位表演節目。我表演的是魔術(shù)“大變活人”。
節目一個(gè)一個(gè)演完，掌聲一浪高過(guò)一浪。忽然，一個(gè)聲音說(shuō)：“下面有請第六組的同學(xué)為大家表演魔術(shù)�！蔽倚睦锞o了一下。我來(lái)到教室中央，拿起一個(gè)事先準備好的`布口袋，鉆了進(jìn)去。我的助手用上面的繩子系了個(gè)死結。我在里面有點(diǎn)忐忑不安，心里像揣了個(gè)小兔子，不停的跳啊跳。我用手輕輕撥開(kāi)口袋口，鉆了出來(lái)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)被我驚得目瞪口呆，就連和我們保持零距離的老師也沒(méi)有看出怎么回事。一會(huì )兒，教室里才響起了雷鳴般的掌聲。我心滿(mǎn)意足地回到期座位上。接下來(lái)又是一個(gè)魔術(shù)，一個(gè)同學(xué)在一個(gè)黑色小方盒里都可以知道里面的骰子是幾點(diǎn)，大家怎么都看不出破綻。我們還表演了唱歌、跳舞......大家唱啊，跳啊，開(kāi)心得不得了。
事后，同學(xué)們都來(lái)問(wèn)我：“你那個(gè)魔術(shù)有什么秘密呀？”就連平時(shí)愛(ài)生氣的同學(xué)也會(huì )用甜言蜜語(yǔ)來(lái)“轟炸”我。我也只能很保守地說(shuō)：“天機不可泄露呀！”
這次歡慶“六?一”不但讓我的膽量變大了，還讓我們度過(guò)了一個(gè)歡快的兒童節。
直到現在，我還忘不了這次愉快的活動(dòng)，我還沉浸在快樂(lè )之中。
歡慶六一小學(xué)作文 8
一年一度的六一兒童節又到了！可今年的兒童節有點(diǎn)與眾不同，因為我們三（3）班所有同學(xué)將借此機會(huì )一起過(guò)十歲集體生日。
周五，同學(xué)們背著(zhù)學(xué)校送給我們的專(zhuān)用紫色背包，一路上興高采烈，饒有興趣地預測著(zhù)今天有什么有趣的內容。
來(lái)到學(xué)校，我們放好背包，然后排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)上，等待校長(cháng)揭密“歡慶六一”主題活動(dòng)內容。很快，答案就揭曉了！朱校長(cháng)用她熱情洋溢的聲音祝賀我節日快樂(lè )后，馬上宣布我們即將開(kāi)展兩個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想和快樂(lè )的活動(dòng)——“擁抱七彩少年夢(mèng)”和“十歲集體生日宴會(huì )”。
回到教室，老師和同學(xué)們一起暢想未來(lái)，“未來(lái)夢(mèng)想”對我們有著(zhù)極大吸引力！大家積極發(fā)言，憧憬著(zhù)美好的未來(lái)。我希望自己茁壯成長(cháng)！將來(lái)成為國家的'棟梁之才，為建設美好社會(huì )盡自己的一份力量。我們圍坐在蛋糕旁邊許愿，希望夢(mèng)想成真。最后，閱讀著(zhù)爸爸媽媽給我十歲生日寫(xiě)的信，我感受他們對我濃濃的愛(ài)，他們表?yè)P我的進(jìn)步，鼓勵我自強、自立，做“最好的自己”，讓我深受感動(dòng)�；顒�(dòng)中王老師還送給我們可愛(ài)的禮物，生活是那么溫馨！那么美好！我真希望天天是“六一”
歡慶六一小學(xué)作文 9
今天，是個(gè)特殊的日子，今天，讓所有小朋友都收到了這個(gè)節日帶來(lái)的禮物。這禮物是快樂(lè )、親情、愛(ài)心、健康，沒(méi)錯，這就是屬于每個(gè)孩子的六一兒童節！
今天，去欣賞六一兒童節匯報表演的'同時(shí)，還接到老師交給我們一個(gè)光榮的任務(wù)――保管傘。這不是普通的傘而是同學(xué)們的心血，是大家自己精心繪制的，是旗袍秀女生的法寶。等其他同學(xué)走了以后我們便立刻抬著(zhù)椅子來(lái)到場(chǎng)地。節目在國歌聲中開(kāi)始了，只看到全場(chǎng)肅立，即使抬著(zhù)椅子，我還是不由自主地敬了個(gè)禮。
一個(gè)一個(gè)精彩的節目過(guò)去了，終于輪到我們班了。伴著(zhù)一曲《梁�！肺覀儼嗟拇竺琅畟兩碇�(zhù)旗袍，撐著(zhù)一把自繪的油紙傘步入舞臺，她們或回眸一笑，或踮起腳尖，或半遮半掩，或將小傘轉著(zhù)圈兒……我們仿佛看到一群古典美少女，在述說(shuō)屬于她們的美好的青春。大家安靜地全神貫注地觀(guān)看表演，耳邊響起了雷鳴般的掌聲，更有不絕于耳的贊嘆聲“哇！”“美若天仙”，我似乎覺(jué)得花兒更艷麗了，草兒更綠了。
我認為小朋友們一定會(huì )對這一天終身難忘，因為這校園已成了歡樂(lè )的海洋！
歡慶六一小學(xué)作文 10
六月一日，我起了個(gè)大早，打扮了一番，興致勃勃地趕去學(xué)校，期待著(zhù)即將舉行的“喜迎世博、歡慶六一”主體班隊活動(dòng)。我可是這次活動(dòng)的主持人呢？早上的陽(yáng)光格外的燦爛，胸前的'紅領(lǐng)巾格外的鮮艷，我的心沸騰了起來(lái)……
教室里，丁老師和同學(xué)們早已經(jīng)忙開(kāi)了。我們班的“小畫(huà)家”們在美化黑板，充滿(mǎn)了自豪的神情；幾個(gè)高個(gè)子在懸掛彩帶，快樂(lè )而又興奮；角落里，“小小世博講解員”在做最后的練習……我也拿起了主持稿，準備了起來(lái)。教室里呈現出一派歡樂(lè )而又緊張的氣氛。
班隊活動(dòng)在一陣熱烈的掌聲中開(kāi)始了。首先進(jìn)行的是“我是小小世博講解員”�？粗�(zhù)“世博講解員”們精心準備的精彩的PPT、聽(tīng)著(zhù)他們生動(dòng)的講解，我們仿佛來(lái)到了世博現場(chǎng)：雄偉的沙特阿拉伯館、浪漫的法國館、神奇的4D電影、“童話(huà)樂(lè )園”丹麥管……還有那比利時(shí)大廚現場(chǎng)經(jīng)典制作的巧克力、環(huán)境優(yōu)雅潔凈的日本料理……同學(xué)們增長(cháng)了很多知識，更多地了解了世博。
接著(zhù)我們班舉行了“互送禮物抽獎活動(dòng)”。在一片歡呼雀躍聲中，同學(xué)們互贈了禮物，傳遞了友誼。
歡慶六一小學(xué)作文 11
今天下午，我們在班上舉行了“慶六一”活動(dòng)，這次的活動(dòng)讓我們開(kāi)心不已。
在活動(dòng)開(kāi)始之前，布置場(chǎng)地的同學(xué)忙極了，一會(huì )兒走過(guò)去，一會(huì )兒走過(guò)來(lái)，一會(huì )兒想一想那里該怎么布置，一會(huì )兒……我們的眼睛忙極了，看都看不過(guò)來(lái)。
14：30分，活動(dòng)正式開(kāi)始。首先進(jìn)場(chǎng)的是主持人們，主持人講完開(kāi)場(chǎng)白后我們就開(kāi)始玩游戲了。我們這次主要是圍繞“上情下達”這個(gè)游戲進(jìn)行。其中，在游戲中最令人難忘的是：周瑾瑜小組。他們小組在表演“狗”這個(gè)動(dòng)物時(shí)很到位，特別是彭艤帆同學(xué)，在表演的時(shí)候，彭艤帆同學(xué)把舌頭吐了出來(lái)，喘了幾口氣，就好像小狗燥熱時(shí)吐舌頭喘氣，讓我們捧腹大笑，當時(shí)他的樣子活像一只活潑可愛(ài)、憨態(tài)可掬的小狗一樣。在周瑾瑜猜答案的時(shí)候，誰(shuí)都想知道答案，這時(shí)教室里掉一顆針都聽(tīng)得見(jiàn)，我們斂聲屏氣、專(zhuān)心致志地等待答案，沒(méi)有打岔。有些同學(xué)的頭上都流汗了，那汗像黃豆一般，大粒大粒的掉下來(lái)。最后，周瑾瑜同學(xué)還是胸有成竹的猜了出來(lái)，我們心中的大石頭也落了下來(lái)。
可要說(shuō)表演的最到位的.一組就是：沈雨婷小組了。她的組員黃培文表演的“跳高”這個(gè)動(dòng)作很到位，就像演電視劇的專(zhuān)業(yè)演員一般，演的活靈活現，也好似他跳的那里就是比賽跳高的地方。使沈雨婷像聰明伶俐地小和尚一休一樣，答案一下子就從腦袋中蹦了出來(lái)，一下子就猜了出來(lái)。
這次的“歡慶六一”活動(dòng)使我們開(kāi)心不已，我希望下一次的歡慶六一活動(dòng)還是那么開(kāi)心、快樂(lè )。
歡慶六一小學(xué)作文 12
一年一度的六一國際兒童節又快來(lái)臨了。雖然還有兩周時(shí)間，但在商場(chǎng)不時(shí)地可碰到一些性急的爺爺、奶奶，爸爸、媽媽已經(jīng)在幫自己的寶貝挑選禮物了，不外乎是衣服、玩具和書(shū)籍，毫無(wú)新意。
六一兒童節是全世界小朋友的節日，也是小朋友們一年中最快樂(lè )的一天！這一天小朋友們穿著(zhù)節日的盛裝參加學(xué)校的活動(dòng)，回家后，爸爸、媽媽還要幫我們慶賀。何等的幸福、快樂(lè )！今年的六一，我們又將以何種形式歡慶呢？我突發(fā)奇想，要是能這樣歡度的話(huà)，一定很有趣！我們班有五十三個(gè)同學(xué)，加上周老師、楊老師，還少一個(gè)，那就加上周老師那個(gè)快出世的'寶寶吧，正好是五十六個(gè)。每個(gè)人都穿上自己所喜愛(ài)的民族的服裝，那就是五十六個(gè)民族歡聚一堂，共度節日。主持人念到哪個(gè)民族的名字，這個(gè)“民族”的同學(xué)就要站出來(lái)表演具有該民族特色的舞蹈，還要講述該民族的民族風(fēng)行、風(fēng)俗。
當然周老師及寶寶不用表演，周老師可以講一個(gè)該民族的童話(huà)故事。這樣即看到了精彩的表演，又學(xué)到了知識，增進(jìn)了對各民族的了解，真是一舉兩得！中國人的傳統本色是“孝為先”，以往都是爸爸、媽媽幫我過(guò)節，今年我要幫他們過(guò)。
回家后，不要求出去吃肯德雞，在家幫媽媽作一道自己會(huì )作的菜，吃完飯后幫媽媽刷刷碗，這次不要報酬。然后和爸媽一起看看電視、談?wù)勛约旱膶W(xué)習，當然免不了在爸爸懷里撒撒歡，還要拍拍他們的“馬屁”，這個(gè)捶捶背，那個(gè)揉揉肩。一家人其樂(lè )融融。這樣的六一是不是即特別又快樂(lè )！
歡慶六一小學(xué)作文 13
六月一日，是全世界兒童一起狂歡的日子。六月一日，是小學(xué)生期待已久的節日。
今天上午，我們學(xué)校開(kāi)展了一年一度的“我愛(ài)寧波”為主題的游園會(huì )。同學(xué)們個(gè)個(gè)情緒高漲，歡天喜地，就等老師宣布活動(dòng)開(kāi)始。李老師一聲令下，我們就像一群群頑皮的猴子，東奔西跑，沖往各班，去尋找又好玩又刺激的游戲了。
602班的“穿越火線(xiàn)”真是個(gè)有趣的游戲��！不但要穿越“火線(xiàn)”，不能碰到鈴鐺，還要把“炸彈”放進(jìn)安全區域；401班“接球猜方言”引來(lái)一陣陣爆笑聲。有的同學(xué)把寧波老話(huà)硬生生的說(shuō)成普通話(huà)，有的同學(xué)怎么扔也扔不進(jìn)球，急得搭檔直跺腳，還有的'同學(xué)亂猜一通，別說(shuō)還真蒙對一兩個(gè)；最坑人的游戲是402班的“閣中有謎”，不談?dòng)螒虻倪^(guò)程，光是排隊就花了半小時(shí)，你說(shuō)隊伍長(cháng)不長(cháng)？
我們班的“楊梅吐氣”也不甘示弱。規則是把氣球向上扔，用頭頂十下，然后再用三次機會(huì )把兵兵球吹出盆外。結果我第一項還沒(méi)玩完時(shí)，卻看到別人一口氣兩個(gè)項目完成了，我目瞪口呆，別人自然贏(yíng)得滿(mǎn)堂喝彩。
游園結束后，我們每個(gè)人都用積分換了小禮物，心里別提多高興了。
下午，我們在自己班里搞了一個(gè)“六一”聯(lián)歡會(huì )，有動(dòng)聽(tīng)的唱歌表演，有迷人的舞蹈，有精彩的魔方秀，有搞笑的小品和相聲個(gè)個(gè)精彩紛呈，熱鬧非凡。
快樂(lè )六一，開(kāi)心你我，歡樂(lè )無(wú)窮！我好期待下次的六一。
歡慶六一小學(xué)作文 14
“六一”兒童節到了，學(xué)校要搞一個(gè)大型的活動(dòng)——跳蚤市場(chǎng)，我最喜歡的。那時(shí)還會(huì )有領(lǐng)導來(lái)呢！
早上，我們鮮花隊的同學(xué)們，一個(gè)個(gè)身穿校服，戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，手里拿著(zhù)花兒，站在校門(mén)口，隨時(shí)迎接領(lǐng)導�！皻g迎！歡迎！熱烈歡迎！歡迎領(lǐng)導，蒞臨指導！”領(lǐng)導來(lái)了，我們呼喊起來(lái)。大隊長(cháng)給領(lǐng)導們戴上了紅領(lǐng)巾，領(lǐng)導們都笑了起來(lái)。
校長(cháng)他們說(shuō)了幾句話(huà)后，跳蚤市場(chǎng)做買(mǎi)賣(mài)就開(kāi)始了！
我在教室里看呀看，沒(méi)有看到什么好東西。于是，我又跑到操場(chǎng)上“哇！好多東西呀！一個(gè)個(gè)班的攤子上的東西都這么好看，物品琳瑯滿(mǎn)目、物美價(jià)廉。讓人有想買(mǎi)的感覺(jué)�！蔽遗d奮地說(shuō)。突然，我眼前一亮，看見(jiàn)了一個(gè)很漂亮的小房子。我問(wèn)那個(gè)小朋友：“你好，請問(wèn)這個(gè)小房子多少錢(qián)？”“6元！”她笑瞇瞇地告訴我“那好，我就買(mǎi)下了！”我開(kāi)心地說(shuō)。我又來(lái)到了一個(gè)店鋪前，這里的推銷(xiāo)員看見(jiàn)了我，就立刻給我介紹這里的物品，我找呀找，看見(jiàn)了一袋美麗的貝殼和一串制作精美的手鏈，就不假思索地買(mǎi)了下來(lái)。
購買(mǎi)的時(shí)間結束了，我回到了教室里。老師總結道：“今天我們的.總收入是600多元錢(qián)，我們這次活動(dòng)算成功的了。因為我們雖然地方簡(jiǎn)陋，但是卻賣(mài)出了這么多，不錯�！崩蠋熥屛液蛶讉�(gè)同學(xué)一起發(fā)老師買(mǎi)給我們的節日禮物。吃著(zhù)這些東西我的心里喜滋滋的。
今天我在學(xué)校里度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè )而有意義的“六一”兒童節。
歡慶六一小學(xué)作文 15
六一是童年時(shí)光里最快樂(lè )的剪影；六一是兒童的盛宴；六一是釋放快樂(lè )的寶盒。今天是國際六一兒童節，全世界的孩子都在歡慶六一，我們學(xué)校也舉行了歡慶六一活動(dòng)，讓我們一起去看一看吧！
上午每個(gè)班級都在本班舉行了歡慶六一活動(dòng)。我們班也不例外，同時(shí)我們還邀請了家長(cháng)們跟我們一起過(guò)六一節。同學(xué)們?yōu)榱诉@次的節目，努力排練，為此付出了辛勤的汗水。這次的`歡慶六一活動(dòng)的節目有唱歌、跳舞、講笑話(huà)、還有玩游戲等等。在舞臺上，表演者們把自己最好的一面展現給大家，臺下的同學(xué)及家長(cháng)們?yōu)檫@些孩子們鼓起了熱烈的掌聲。
下午，書(shū)香小學(xué)的文藝匯演在三年級的樂(lè )器演奏中拉開(kāi)序幕。這次的文藝匯演節目豐富多彩。有環(huán)保時(shí)裝秀、中國舞、拉丁舞、個(gè)人獨唱等等。節目表演十分精彩，每個(gè)班級都大顯身手。在節目表演中，孩子們像一只只可愛(ài)的小天鵝，在舞臺上翩翩起舞；還有的孩子像一朵朵美麗的向日葵花；在舞臺上輕輕地搖著(zhù)小小的腦袋；孩子們的臉蛋像一個(gè)個(gè)圓圓的紅蘋(píng)果，在舞臺上笑嘻嘻的看著(zhù)我們。觀(guān)看表演的同學(xué)們目不暇接，讓人眼花繚亂。
最讓人印象深刻的節目當屬《小雞舞》表演，那一群活潑可愛(ài)小雞在舞臺上表演的每一個(gè)動(dòng)作都是那么的生動(dòng)有趣，滑稽的小雞們更讓舞臺下的觀(guān)眾們大笑不止。
歡樂(lè )總是那么的短暫，此次的文藝匯演讓同學(xué)們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )、難忘的六一。愿每個(gè)孩子都有一個(gè)快樂(lè )的兒童節！
歡慶六一小學(xué)作文 16
今天，陽(yáng)光明媚，校園里到處歡聲笑語(yǔ)。我們要慶�！傲弧眱和�，這是我們自己的節日。為了慶�！傲弧�，學(xué)校舉行了文藝表演。
我們穿上統一的服裝，戴上中大附小的手環(huán)，興高采烈地來(lái)到了梁銶琚堂。會(huì )場(chǎng)內燈光四射，五顏六色，充滿(mǎn)了歡樂(lè )的氣氛。
演出開(kāi)始了。首先登臺的是一年級的小朋友，雖然她們年紀小，可是她們的.歌聲很清脆，舞步很輕快，節目也很精彩。接著(zhù)是高年級的表演，他們的演出水平很高，如有個(gè)節目就很典雅，由一位女生彈古箏，另外幾位同學(xué)畫(huà)畫(huà)寫(xiě)字。特別是歌曲《逆戰》，是由一位同學(xué)敲打架子鼓伴奏，王老師負責獨唱，他的聲音洪亮，演出動(dòng)情，我猜大部分同學(xué)都會(huì )為之一震，心跳加速的。
接下來(lái)就是我們年級的表演啦！先是T臺走秀，然后是武術(shù)表演，表演的同學(xué)十分帥氣，他們一起打拳，一起把腳踢得高高的，非常整齊�？催^(guò)其他班精彩的歌舞表演之后，就是我們二班和七班共同表演的《小哪吒》，我們的表演妙趣橫生。其他班表演的《黑貓警長(cháng)》也很好看，大家連連鼓掌。
最后，迎來(lái)了老師們和同學(xué)聯(lián)合表演，他們扮成喜羊羊、美羊羊、懶羊羊和沸羊羊，又唱又跳。這個(gè)節目，我們二年級歌舞表演的同學(xué)也參加了，舞臺上特別熱鬧，演員們手舞足蹈，臺上臺下歡笑一片，大家都非常開(kāi)心。
“六一”表演圓滿(mǎn)落幕了，這次活動(dòng)讓我們盡情歡樂(lè )，展示活力，是一次有樂(lè )趣有意義的活動(dòng)。
歡慶六一小學(xué)作文 17
今天是“六一兒童節”，大家可高興了！準備了好久的零食和新買(mǎi)的漂亮衣服終于可以拿出來(lái)了！
我一走進(jìn)教室就看見(jiàn)大家聚在一起，我過(guò)去一看，原來(lái)是在討論“六一”啊，彭美看見(jiàn)我來(lái)了，連忙跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“萌萌，快樂(lè )女團有標志了，過(guò)幾天你就可以看到了�！甭�(tīng)了這話(huà)，我高興的不得了。
過(guò)了一會(huì )兒，穿的“花枝招展”的麗麗和“千金大小姐”林雪來(lái)了，“刷”的`一聲，全班女生的眼睛看向她們，因為她們穿的太漂亮啦。
過(guò)了一會(huì )，楊老師來(lái)了，她給我們拍了張大合照，就從講臺上拿出兩個(gè)蛋糕，然后說(shuō)：“請兩位小壽星上來(lái)�！苯又�(zhù)，麗麗和林雪上來(lái)了，大家終于明白她們?yōu)槭裁磿?huì )穿這么漂亮的衣服，原來(lái)是生日��！
唱完生日歌就開(kāi)始吃蛋糕了，調皮的我趁沒(méi)人注意，沾了點(diǎn)奶油，隨著(zhù)“哇”的一聲尖叫，紫晶瞬間變成了大花臉，她生氣地叫道：“王萌！”接著(zhù)，我們倆來(lái)了一場(chǎng)抹臉大賽。
蛋糕很快被吃完啦，接著(zhù)就是“美食分享”和做游戲啦，我興沖沖的拿著(zhù)一根棒棒糖去玩水果蹲，到我啦，我連忙說(shuō)：“蜜桃蹲，蜜桃蹲，蜜桃蹲完奇異果蹲！”蘇蘭被我功的防不勝防，一時(shí)反應不過(guò)來(lái)，出局了。
游戲過(guò)后，我拿著(zhù)棒棒糖和薯片和人換美食，換了好多，我都很喜歡。
“六一”真好玩！
歡慶六一小學(xué)作文 18
同學(xué)們，你們最喜歡什么節日？也許有人會(huì )喜歡隆重的國慶節，有人喜歡清香的端午節，還有人喜歡熱鬧的春節，而我卻喜歡六一兒童節。這不，今天我就迎來(lái)了我最喜歡的六一兒童節。
一大早，我來(lái)到班級，只見(jiàn)班級煥然一新，人人都忙得熱火朝天，有的在吹氣球；有的在貼風(fēng)車(chē)；還有的在貼氣球，我也沒(méi)閑著(zhù)，也上前幫忙。不一會(huì )兒，班級里已變成了五彩繽紛的大花園
開(kāi)心的六一演出開(kāi)始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)濃妝艷抹，準備在舞臺大顯身手，首先是主持人上場(chǎng)報幕。第一個(gè)節目是相聲，是誰(shuí)呢？這位演員剛一亮相。同學(xué)們就哄堂大笑，原來(lái)是我們班“吹牛大王”的葛鑫濤，只見(jiàn)他身穿長(cháng)袍馬褂，頭上還戴著(zhù)一頂瓜皮帽。樣子太搞笑了。你不說(shuō)，他的樣子還真有點(diǎn)說(shuō)相聲的派頭。他不慌不忙地站在臺上，有板有眼地講起了相聲。表演一結束，大家就報以熱烈的掌聲。
該下一位上場(chǎng)了：怎么等了那么久，人呢？正當大家急不可耐的`時(shí)候，墻角傳來(lái)幾聲尖叫，原來(lái)這位主角嚇得蹲在桌子下面，眼尖的同學(xué)正在把他朝外拉。他就是我們班的害羞書(shū)生“高思齊”�？此菨M(mǎn)臉通紅的可憐樣。同學(xué)們都樂(lè )壞了。有的哈哈大笑，有的捧腹大笑，還有的笑得都從椅子上掉下來(lái)了。教室里成了歡樂(lè )的海洋。
快樂(lè )的六一演出雖然很快結束了，但卻在我童年的回憶里留下了一串串笑聲，留下了無(wú)窮的歡樂(lè )，還留下了童年的天真和美好。
歡慶六一小學(xué)作文 19
今天上午，學(xué)校六一兒童節文藝匯演，早上六點(diǎn)，我早早地起床，穿上表演服，然后媽媽送我去學(xué)校補妝。
等所有參加表演的同學(xué)妝容都準備就緒以后，老師就帶我們去操場(chǎng)上班級區域集合。我的心特別激動(dòng)，這個(gè)節目我們排練了一個(gè)月了，所以我又有點(diǎn)小緊張，萬(wàn)一表演不好怎么辦呢？
九點(diǎn)整，文藝演出開(kāi)始了，開(kāi)場(chǎng)舞是學(xué)校舞蹈隊的同學(xué)表演的精彩舞蹈，表演地特別棒，我們全體師生都給了熱烈的掌聲，然后又有幾個(gè)班級表演了唱歌，街舞。過(guò)了不久，馬上就到我們班了，我們都到舞臺邊上等候。我們表演的舞蹈叫《青花瓷》，當小主持人宣布我們上臺的.時(shí)候，我們男生就先上臺排好隊形做預備動(dòng)作，當音樂(lè )響起的時(shí)候，我已經(jīng)忘記了緊張，全心全意地跟著(zhù)音樂(lè )做著(zhù)動(dòng)作，開(kāi)扇，合扇，作揖，表現了古代男生的文明禮讓?zhuān)t虛和文雅�！肚嗷ù伞沸傻搅艘话氲臅r(shí)候，女生穿著(zhù)古典的漢服從舞臺的一邊翩然而至，她們舞步輕盈，時(shí)而旋轉，時(shí)而踢腿，每個(gè)動(dòng)作都表現出了古典美女的含蓄、優(yōu)美，仿佛把我們都帶進(jìn)了一個(gè)穿越的世界。
當節目演完以后，我們對著(zhù)觀(guān)眾深深地鞠了一躬，表示我們對他們的感謝，場(chǎng)下又響起了一陣陣熱烈的掌聲，我知道這次掌聲是給我們的，我們的辛苦付出終于有了回報。
到了十一點(diǎn)，全校的文藝匯演順利結束了，大家都很開(kāi)心，今天也是我最開(kāi)心的一天，祝大家六一節都快樂(lè )。
歡慶六一小學(xué)作文 20
上周星期五，我們迎來(lái)了一年一度的六一兒童節，為了慶祝這個(gè)歡快的日子，我們學(xué)校讓每個(gè)班排幾個(gè)舞來(lái)讓大家欣賞。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，大家都坐在舞臺下，準備看節目。讓我印象最深的是《白雪公主》這個(gè)童話(huà)劇。
七個(gè)小矮人演的栩栩如生，讓人仿佛身臨其境，還有“白雪公主”也演得十分逼真，演得最好的是“白雪公主的后母”，她演的十分像，從她走路的樣子看得出她是個(gè)十分高傲的`人。整個(gè)劇情演得和書(shū)上一模一樣，讓人覺(jué)得就像在看《白雪公主》這個(gè)電影一樣。還有一個(gè)節目也讓我印象十分深刻，他就是我們班表演得《加油中國》。
只見(jiàn)舞臺上站了十幾個(gè)同學(xué)，他們背對著(zhù)觀(guān)眾擺了個(gè)造型。音樂(lè )一響起，他們突然站起來(lái)，就像身上的活力頓時(shí)爆發(fā)了一樣，一個(gè)個(gè)都是充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)活力的少年。隨著(zhù)激動(dòng)人心的音樂(lè )，還有從同學(xué)們身上散發(fā)出的活力，我仿佛看見(jiàn)了中國未來(lái)的樣子，當在舞臺上的同學(xué)喊出“中國中國，加油加油，國足國足，加油加油”的時(shí)候，我也使出我最大的聲音，為中國加油。
《加油中國》完了以后，舞臺下響起了熱烈的掌聲。之后還演了《我愛(ài)洗澡》，《撿豆豆》等幾個(gè)節目。時(shí)間過(guò)得很快，當同學(xué)們過(guò)足癮的時(shí)候，節目也演完了，大家按順序回到了教室。這個(gè)六一是我過(guò)得最開(kāi)心的一次，也是最難忘的一次。六一已經(jīng)過(guò)去幾天了，可我依然沉浸在六一的氣氛中。
歡慶六一小學(xué)作文 21
今天，是我們期待已久的日子——“六一”party，“六一”是童年的象征，“六一”是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮歡樂(lè )的見(jiàn)證。在童年，我們手拉著(zhù)手，我們肩挨著(zhù)肩，一起苦一起樂(lè )。
在今天的party里，我們會(huì )在音樂(lè )的海洋里遨游，一起在魔幻的森林里漫步。讓我們開(kāi)始派對吧，一段短小而驚贊的主持詞后，一起來(lái)傾聽(tīng)陳沁雯、吉雨婷唱的《剛好遇見(jiàn)你》。哇，真是百聞不如一見(jiàn)，尤其是“我們哭了，我們笑著(zhù)�！边@句唱得非常優(yōu)美。接下來(lái)讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)學(xué)習先鋒李申亮帶來(lái)的'笛子獨奏吧。雖然有一點(diǎn)短，但是沒(méi)想到李申亮不但學(xué)習好，樂(lè )器也很好呢。下面，是我給大家帶來(lái)的魔術(shù)，我相信這個(gè)魔術(shù)一定會(huì )讓大家驚訝不已的。怎樣，我不但給大家帶來(lái)魔術(shù)，還帶來(lái)了教程，你們可以回家表演給父母看哦。
現在我們休息一下，讓我們來(lái)看孫穎她們帶來(lái)的《蟲(chóng)兒飛》。不僅人長(cháng)得好看，而且又會(huì )唱，又會(huì )跳。接下來(lái)有請王嫣雨帶來(lái)優(yōu)美而古典的古箏奏唱《年輪》。哇，真是太優(yōu)美了，我仿佛穿越到了古代。下面是我和陳沁雯帶來(lái)的憂(yōu)傷的歌曲《愛(ài)你》。這是一首高難度的歌，雖然高音唱不上去，但是我覺(jué)得，已經(jīng)很好了。我們是祖國的花朵，是童年、青春的象征，讓我們和吉雨婷她們一起感受這青春的活力吧。
童年只有一次，青春只有一次，童年的喜怒哀樂(lè )，長(cháng)大后也會(huì )刻在我們的腦海。讓我們珍惜童年的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，珍惜青春的活力，讓我們珍惜童年的每一分，每一秒。
歡慶六一小學(xué)作文 22
我們學(xué)校一年一度的六一節活動(dòng)又開(kāi)始了。
這次六一節活動(dòng)有些與眾不同。我們首先為玉樹(shù)大地震中的遇難者默哀一分鐘，然后就深情地讀起了關(guān)于抗震救災的詩(shī)歌。朗讀時(shí)我們都眼含淚花，仿佛地震時(shí)房屋垮塌，救援時(shí)那感人又殘忍的場(chǎng)面就浮現在眼前。我們還用剛學(xué)會(huì )的手語(yǔ)，表達了對災區小朋友的掛念。一首《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》，久久地回蕩在教室里。
六一活動(dòng)總豐富多彩的。下面我們又換了主題——游藝活動(dòng)開(kāi)始了。我們班的.活動(dòng)可有趣了。我們先玩了旱地保齡，我最多才打中了五個(gè)保齡球，雖然也得了一枚獎?wù)�，但我們班有好多比我厲害的“高手”。投飛鏢活動(dòng)我不太熟悉，所以也不太感興趣。我最喜歡、最擅長(cháng)的游戲“搶椅子”。這我們經(jīng)常玩的活動(dòng)，但這次的伴奏有點(diǎn)特別。不老師拍手，也不同學(xué)們拍球，而我們班民樂(lè )隊的同學(xué)吹笛子。隨著(zhù)悠揚的笛聲，我們圍著(zhù)椅子轉起圈來(lái)。笛聲一停，我們就馬上坐到離自己最近的椅子上。沒(méi)有搶到椅子的同學(xué)就要被淘汰，一輪一輪下來(lái)，剩下的同學(xué)越來(lái)越少。還好，我還取得了不錯的成績(jì)。
就在我們休息的時(shí)候，英語(yǔ)老師還邀請我和幾個(gè)同學(xué)到七班去做客。我們看了七班同學(xué)的精彩表演，禁不住發(fā)出了嘖嘖贊嘆。當然，我們也獻上了同樣精彩的“禮物”。
活動(dòng)結束了，高興的同時(shí)，我們都感覺(jué)到了這次六一活動(dòng)的與眾不同。想到災區那些失去家園、失去學(xué)校，甚至失去生命的小朋友，我覺(jué)得我們真應該珍惜眼前的幸福生活。
歡慶六一小學(xué)作文 23
大清早，我穿好衣服，背上書(shū)包，開(kāi)開(kāi)心心地向學(xué)校走去，我為什么這么高興呢？因為今天是兒童節，我要在學(xué)校的操場(chǎng)上為大家表演“漁舟凱歌”的古箏節目。我走到大媒體教室和其他同學(xué)一起化好妝，向操場(chǎng)走去�？吹降�，是許多同學(xué)搬著(zhù)凳子在操場(chǎng)上排著(zhù)整齊的方陣坐著(zhù)，喧鬧著(zhù)。終于輪到我們開(kāi)始表演了，望著(zhù)臺下的家長(cháng)和同學(xué)們，我不禁有點(diǎn)緊張，但是總算是沒(méi)出什么差錯，算是十分的成功了，搏得了一陣熱烈的掌聲！
下了臺后回到教室換回了常服，又趕緊的回到操場(chǎng)觀(guān)看同學(xué)們豐富多彩的節目；有打架子鼓的'，有吹葫蘆絲的，還有唱歌跳舞的，都非常的精彩。其中最令我難以忘懷的，就數架子鼓的表演了！只見(jiàn)小鼓手一邊用腳踩響大鼓，一邊又用手打著(zhù)小鼓，臉上的表情更是認真極了，眼睛直鉤鉤地盯著(zhù)架子鼓，聚精會(huì )神地表演著(zhù)。還有精彩的拉丁舞表演，兩個(gè)小舞者一會(huì )兒拉手，一會(huì )兒又分開(kāi)，一會(huì )兒上前，一會(huì )兒后退，真是令人眼花繚亂。他們的穿著(zhù)也是十分的漂亮，女生穿著(zhù)綠色的裙子頭戴美麗的羽毛，男生穿著(zhù)長(cháng)袖的拉丁服和長(cháng)褲，在舞臺中間翩翩起舞，令人陶醉。
歡快的時(shí)光總是那么短暫，到了中午，歡慶六一的表演結束了，同學(xué)們又一個(gè)個(gè)地把凳子搬了回去，學(xué)校的慶六一活動(dòng)也就結束了。雖然表演很短暫，但是今天，我們過(guò)得很充實(shí)，也很開(kāi)心！
歡慶六一小學(xué)作文 24
我們早早的就到了學(xué)校。因為我們要在校門(mén)口迎接同學(xué)們。我們換好“裝備”，拿上自己要“演奏”的樂(lè )器。在校門(mén)口排列整齊。每來(lái)一個(gè)同學(xué)，我們的大鼓、小鼓和镲就“演奏”了起來(lái)，是那么的隆重，那么的響亮。就這樣我們敲鑼打鼓迎接著(zhù)同學(xué)們，直到同學(xué)們到的差不多了，我們也脫下“裝備”回教室去了。
迎接完同學(xué)們。我們開(kāi)始了歡樂(lè )的“游園活動(dòng)”。我們班的游戲是“排山倒�！�，就是橫排放6個(gè)瓶子，用球滾過(guò)去，撞倒兩個(gè)以上就可以得到糖。許多同學(xué)都到我們班來(lái)玩，她們差不多都撞倒三個(gè)、四個(gè)瓶子。玩好了我們班，就到別的班去玩了。
一走下樓梯，看到了一條彎彎曲曲的“長(cháng)龍”盤(pán)旋在四年級班的門(mén)口。我不禁贊嘆道：“哇！那么多的`人，那里的游戲那么好玩嗎？我也好想去玩��！”可是，那么多人，得排到什么時(shí)候��！我原本想到另一個(gè)班級去玩，可是我又在想四年級到底在玩什么游戲呀？最終好奇心戰勝了決心，就排在“長(cháng)龍的尾巴”上了。五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了……終于到我了。她們班的游戲是乒乓反彈。就是在地上，放著(zhù)4組臉盆，每組有兩個(gè)臉盆，每人拿五個(gè)乒乓球，先讓乒乓球在地上彈一下，然后讓乒乓球自己彈進(jìn)裝有水的盆子里。這個(gè)游戲的技巧就是用力要輕。最終，我的到了3顆糖。我還去玩了別的班級的游戲······
歡樂(lè )的“六·一”節過(guò)去了，迎來(lái)的是一場(chǎng)期末考試，在這緊張的期末復習中，我會(huì )想起在“六·一”節時(shí)快樂(lè )的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，緩解緊張的復習。
歡慶六一小學(xué)作文 25
六·一兒童節就要到了，每個(gè)班的班主任都組織了一個(gè)六·一歡慶會(huì )。
六·一歡慶會(huì )有一個(gè)好看的黑板報很重要。班里的各路畫(huà)畫(huà)大神們一下課就在黑板前搗鼓。畫(huà)壞了就用毛巾擦，畫(huà)了又用毛巾擦，畫(huà)一個(gè)黑板報，我估計她們擦改了不下100次。
我們在課堂上玩了擊鼓傳花�！盎ā闭脗鞯搅税嗬锔阈Υ笸醯淖郎�，班里一片掌聲，搞笑大王嚴翊銘表演的節目很搞笑，大家都很喜歡。
這次他表演的'是一個(gè)人販子拐賣(mài)小孩，他演人販子。我覺(jué)得他不適合演人販子，別的人販子都五大三粗，而他卻瘦弱矮小，到時(shí)候他拐小孩不成，反而讓小孩給揍了。
表演很精彩，小孩趁人販子不注意正想逃跑時(shí)，人販子發(fā)現了。小孩正要被抓回去時(shí)，警察孫愷來(lái)了，他順手把桌上的毛巾塞進(jìn)了人販子嚴翊銘的嘴里。人販子被打敗了，小孩順利逃跑了。
嚴翊銘表演時(shí)表情很夸張，惹得我們大笑�！叭素溩印弊炖锉蝗頃r(shí)，我還吐了吐自己的舌頭，仿佛毛巾塞在了我的嘴里。
好朋友曾詩(shī)語(yǔ)也去畫(huà)黑板畫(huà)了，她在女廁所悄悄告訴我：“孫愷塞在嚴翊銘嘴里的那塊毛巾是我洗的�！薄皼](méi)毛病啊，難道你在毛巾里下了毒不成？”“毒倒是沒(méi)下，但是我洗毛巾的那個(gè)水池里被別的班的人玩過(guò)起泡膠，而且我就簡(jiǎn)單沖了一下，根本沒(méi)有洗干凈，嚴翊銘肯定吃了一嘴的粉筆灰�！�
粉筆灰肯定不好吃吧。唉，可憐的搞笑大王，為表演犧牲了自己的嘴。
歡慶六一小學(xué)作文 26
一年一度的“六一”兒童節終于來(lái)到啦！為了歡慶“六一”，學(xué)校舉行了隆重歡慶“六一”大典。
那天，每個(gè)人都搬著(zhù)椅子像小鳥(niǎo)似的飛奔向操場(chǎng)，臉上洋溢著(zhù)開(kāi)心的笑容，爭先恐后地坐著(zhù)椅子上觀(guān)看演出。
第一場(chǎng)演出是唱歌，只見(jiàn)選手威風(fēng)凜凜地走上舞臺，手舉著(zhù)一面話(huà)筒，盡力地歌唱。那婉轉的歌聲時(shí)而高，時(shí)而低，連綿起伏地吹入我的耳朵中，是那樣的美妙?lèi)偠�。表演完畢，臺下響起了雷鳴般的掌聲。
掌聲剛平息，舞蹈便拉開(kāi)帷幕。隊員們穿著(zhù)鮮艷整齊的衣服，向大家彬彬有禮地鞠了個(gè)躬，然后就像活蹦亂跳的小鳥(niǎo)似的開(kāi)始翩翩起舞，十個(gè)人先肆無(wú)忌憚地蹦蹦跳跳，接著(zhù)將另一些個(gè)團團圍住，他們手拉手成為拱形，緊跟著(zhù)一個(gè)個(gè)人從拱形的“山洞”小心翼翼地鉆進(jìn)鉆出，有的人還鉆得飛快，導致暈頭轉向，笑得我們前仰后合。
最精彩的.當然是我們班王哉乃的古箏表演了。只見(jiàn)她神氣十足地走上舞臺，用她靈活雙手在琴鍵上蹦來(lái)蹦去。睢，那大八度，她彈得氣勢磅礴；小跳音，跳得輕巧活潑；大連線(xiàn)，彈得連綿起伏……。那時(shí)而緩、時(shí)而急、時(shí)而重、時(shí)而輕的美妙樂(lè )聲伴風(fēng)聲，使我一次以一次地陶醉。我仿佛騎著(zhù)馬奔馳在草原之上，又猶如蕩漾在“藍色的多瑙河”上，聆聽(tīng)小鳥(niǎo)歌唱……�！芭九九尽币魂惓掷m不斷的掌聲終于把我從童話(huà)世界里叫回來(lái)。
轉眼間，演出就結束了，精彩的表演讓我回味無(wú)窮，期待著(zhù)明年的“六一”早日到來(lái)。
歡慶六一小學(xué)作文 27
這個(gè)星期六是國際六一兒童節，也是一個(gè)特殊的兒童節。為什么這么說(shuō)呢？因為這個(gè)兒童節是我們在母校的最后一個(gè)兒童節。為了紀念它，讓它過(guò)的有意義，朱老師決定讓我們分成三個(gè)小組，每人帶一些可口的小菜，圍在一起，度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的六一節。
隨著(zhù)星期三的到來(lái)，每位同學(xué)都拎著(zhù)大包小包的菜肴來(lái)到了教室。一來(lái)到教室，首先進(jìn)入我眼簾的.，是在黑板是四個(gè)斗大的字——歡慶六一。它們都有著(zhù)紅色的身體&，黃色的外套&。在它們周?chē)袔讉�(gè)彩色的氣球，它們面帶微笑&，似乎在祝福我們六一節快樂(lè )。最上方的幾株楊柳扭動(dòng)著(zhù)它們的水蛇腰，似乎在敘說(shuō)著(zhù)什么趣事......
接著(zhù)再來(lái)看看我們組同學(xué)帶來(lái)的小菜吧！張佳敏帶來(lái)的糖醋排骨雖然外形不怎么樣，但是味道還是不錯的；鄒逸華帶來(lái)的蝦仁青豆炒玉米真是色香味俱全那；丁云灝帶來(lái)的水果色拉猶如一道彩虹，七色分明，燦爛奪目，仿佛一座彩色的拱門(mén)。咦？這是從哪傳來(lái)的香味呢？哦，原來(lái)是陳潔穎帶來(lái)的雞翅啊，真令我饞涎欲滴！
開(kāi)始吃東西了，我們幾個(gè)好伙伴不停地在一起舉杯，不停的說(shuō)著(zhù)一些祝福的話(huà)。就在這時(shí)，丁云灝開(kāi)始分畢業(yè)禮物了。他給我一朵玫瑰花和一個(gè)小玩具。吃完了東西，我們還到操場(chǎng)上拍照留念了呢！
時(shí)間伯伯你停停吧，讓我們多過(guò)會(huì )兒這個(gè)兒童節吧！慢點(diǎn)，我不想離開(kāi)這美好的一刻�？墒�，當我醒來(lái)是我卻抓不住這一刻，它溜得那么快，那么快，只能讓這美好的一切，成為美好的回憶。
歡慶六一小學(xué)作文 28
期待已久的六一兒童節終于如約而至，這一天陽(yáng)光明媚，興奮不已的我一大早便換上整齊干凈的校服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。
只見(jiàn)學(xué)校處處洋溢著(zhù)歡快的氣氛，比往常任何時(shí)候都要熱鬧。綠油油的草坪上插滿(mǎn)了五顏六色的旗子，個(gè)個(gè)班級打扮得漂漂亮亮的，同學(xué)們玩的玩，跳的跳，好不快活。
7點(diǎn)30分左右，表彰大會(huì )馬上就要開(kāi)始了。同學(xué)們排著(zhù)隊，整齊有序地來(lái)到舞臺前邊的大操場(chǎng)上觀(guān)看。
大會(huì )在輕快的民樂(lè )聲中開(kāi)始了，首先，校長(cháng)們?yōu)?“十佳輔導員”“十佳小星星”和“五小明星頒獎。接著(zhù)，校長(cháng)致辭，希望受表彰的'少先隊員和輔導員老師珍惜榮譽(yù)，戒驕戒躁，希望其他少先隊員以受表彰的隊員為榜樣，勤奮學(xué)習，積極進(jìn)取。
表彰大會(huì )結束后，一臺精彩的文藝演出讓人大飽眼福。節目?jì)热菥始姵�，呼啦圈表演，長(cháng)繩穿跳，跳竹竿，雙節棍，時(shí)裝秀……同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿出了看家絕活。
給我印象最深的是環(huán)保時(shí)裝秀展示。廢舊塑料袋、報紙、包裝紙、光盤(pán)、彩色垃圾袋、廢棄的文具，在一雙雙小巧手手中制成了一件件不同款式、不同風(fēng)格的環(huán)保時(shí)裝.你瞧：企鵝帶裙、媽咪服、帥氣牛魔王、無(wú)敵鎧甲、文具飛俠……讓現場(chǎng)的觀(guān)眾大開(kāi)眼界，喝彩聲此起彼伏，場(chǎng)上氣氛異常熱烈。
歡樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，這臺精彩紛呈的慶六一表彰大會(huì ),在大家的歡笑聲中不知不覺(jué)過(guò)去了，可我呢？仍然陶醉在其中。
歡慶六一小學(xué)作文 29
六一兒童節是兒童的盛宴。在兒童節里，我們歡慶著(zhù)屬于自己的時(shí)光。今天是一年一度的六一兒童節，每一位學(xué)生的臉上都掛著(zhù)欣喜、快樂(lè )的笑容。我們來(lái)到學(xué)校的大禮堂，準備參加六一兒童節歌詠大賽，和其他班的學(xué)生來(lái)個(gè)PK比賽！
都說(shuō)兒童的歌聲是天籟之音。果不其然，每個(gè)班都唱得那么好。我最喜歡的就數《蟲(chóng)兒飛》了。學(xué)生們站在舞臺上，緩緩的抒情音樂(lè )響起，大家輕輕唱了起來(lái)：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到了一個(gè)仙境般的地方，到處都是閃著(zhù)微弱的光芒的螢火蟲(chóng)，縈繞在我們的'身邊。夜空上的繁星一閃一閃，微風(fēng)吹拂著(zhù)我們，好似在訴說(shuō)一個(gè)美麗的故事。螢火蟲(chóng)飛啊飛啊，跳著(zhù)美麗的舞蹈，在我們身邊旋轉、舞蹈……一曲終了，我們才清醒過(guò)來(lái)，意猶未盡，還想再聽(tīng)一遍。
終于輪到我們上場(chǎng)了！我們走上臺，微笑著(zhù)面對觀(guān)眾。音樂(lè )響起，清脆的歌聲也隨之響起，流淌在學(xué)生們之間。第一首是《讓我們蕩起雙槳》。唱著(zhù)，唱著(zhù)，大家好像真的坐在小船里，一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂，伴著(zhù)學(xué)生們一起歌唱，直到音樂(lè )結束。大家還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)呢，輕快、活潑的樂(lè )曲就又響了起來(lái)。哦！《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》已經(jīng)開(kāi)始了。我們立刻換上了一副高興的笑容，傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣，俏皮的笑容展開(kāi)在臉上。
活動(dòng)在學(xué)生們的歌聲、笑聲中結束了。雖然比賽我們只得了第三名，但是名次不是重要的，只要開(kāi)心就好了，不是嗎？
歡慶六一小學(xué)作文 30
送走了五月，迎來(lái)了大家最為期待的六一兒童節，這一天是怎樣的呢？讓我們一起走進(jìn)這歡樂(lè )的節日吧！
早上我剛起床就從心底升騰一股無(wú)法言表的興奮，因為這是我們自己的節日。我換上漂亮的舞蹈服，像一個(gè)小精靈一樣在鏡子前走過(guò)來(lái)走過(guò)去，高興得像吃了蜜一樣，鏡子里的.小姑娘是我嗎？怎么這么漂亮呢？但是又有些緊張，因為我們要上場(chǎng)表演節目，有那么多雙眼睛看著(zhù)我，我不由得打了個(gè)寒顫。我又長(cháng)舒了一口氣，告訴自己放輕松，舞臺上你永遠是最亮的那顆星。
兒童節當天，校園上空響起了令人激動(dòng)的音樂(lè )，舞臺的四周放著(zhù)五顏六色的花，它們像一個(gè)個(gè)美麗的仙子，把歡樂(lè )送給大家。演員們的身上穿著(zhù)各色的服裝，像一個(gè)個(gè)來(lái)自森林的小精靈，把大自然的靈氣當做禮物送給你。
在許多節目中，我是喜觀(guān)的就是三年級表演的籃球舞�；@球的拍打聲似乎已經(jīng)成為他們心跳，是那么富有節奏又充滿(mǎn)活力，而她們臉上剛毅的表情，讓人看了不禁發(fā)出一連串贊美的詞語(yǔ)，她們此時(shí)化身成了花木蘭，在驕陽(yáng)烈火下，發(fā)出更耀眼的光芒。
輪到我們表演了，我心里一緊，緊張的都有點(diǎn)發(fā)抖，總害怕表演出錯被人笑話(huà)，不過(guò)我又馬上打消了這個(gè)念頭，專(zhuān)注地表演起來(lái)。再看看臺下的觀(guān)眾，看得目不轉睛，我頓時(shí)感覺(jué)緊張的心情緩解多了。終于表演完了，我長(cháng)舒一口氣。臺下爆發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲，我的心像吃了蜜一樣，喜滋滋的。
哦，我知道了，童年是美好的，而六一兒童節是最濃墨重彩的一頁(yè)。
歡慶六一小學(xué)作文 31
六一兒童節到了，是我們小朋友的節日，為了慶“六一”，學(xué)校決定舉行“一路童行”活動(dòng)。
一大早，學(xué)校里就熱鬧非凡、議論紛紛，伴隨著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，我們來(lái)到了跑操地，將要完成的任務(wù)是和球有關(guān)的.。最讓我難忘的是背夾球，我和方貫煜一組，背對背、手挽手把球夾在背中間。開(kāi)始了，我先小心翼翼地走，突然覺(jué)得有一股力量帶我走，原來(lái)是方貫煜以使勁把我往前拽，他一心想要快，打亂了我的節奏，急匆匆地拉著(zhù)我，我不小心腳下一絆，球掉了，高興頓時(shí)飛到了九霄云外，連忙給下一組，真是萬(wàn)幸呀！接著(zhù)，又玩了夾球跳和肚夾球，有趣極了！
音樂(lè )伴隨著(zhù)我們挑戰下一個(gè)任務(wù)。我們到了大操場(chǎng)，先玩游過(guò)去；我想，學(xué)校什么時(shí)候，多了一個(gè)游泳池呢！原來(lái)是用球鋪的。只聽(tīng)一聲哨響，我先助跑了幾步，然后縱身一躍，拼命游過(guò)去；兩腳一蹬，雙手用力地劃，膝蓋不停的踢；時(shí)不時(shí)的被糾絆住，我費了九牛二虎之力，才游了過(guò)去，奮力向終點(diǎn)沖去。這個(gè)活動(dòng)可真難，等待我的卻是一種紫色的顏料。必須要在臉上涂一點(diǎn)才能通過(guò)，我只好在臉上畫(huà)一點(diǎn)。我又玩了翻過(guò)去，沿過(guò)去，鉆過(guò)去，爬過(guò)去……玩得不亦樂(lè )乎。
結束了，我們排隊回教室，操場(chǎng)上游戲還在進(jìn)行，歡笑聲中，我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的六一。
歡慶六一小學(xué)作文 32
六一兒童節到了，在美麗的常服學(xué)生，用鮮艷的紅領(lǐng)巾，背著(zhù)書(shū)包高高興興地來(lái)到學(xué)校慶祝61。
過(guò)了一會(huì )兒，老師搬了兩大袋食物進(jìn)來(lái)。我生來(lái)就是個(gè)貪吃的人。當我看到這么多食物時(shí)，我忍不住盯著(zhù)那兩個(gè)大袋子。我的`唾液快三千英尺了！老師把禮物放在講臺上，大聲宣布：“表演節目的學(xué)生有獎了！”聽(tīng)了這句話(huà)，學(xué)生們感到有點(diǎn)尷尬。當時(shí)，我不知道老師會(huì )先打電話(huà)給我。我渾身發(fā)抖，心想：為了吃飯，我讓它走了！于是我鼓起勇氣上臺講了個(gè)笑話(huà)。笑話(huà)一結束，教室里就響起熱烈的掌聲。為了表?yè)P我，老師給了我一瓶牛奶，我手里拿著(zhù)禮物走下了舞臺。接下來(lái)，有很多節目在我們面前，包括唱歌，跳舞，雙棒，嘻哈所有的節目都很精彩。
然后，是時(shí)候玩游戲了！ 老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)小丑的臉，開(kāi)始玩“把鼻子伸進(jìn)去”的游戲。 老師叫阿玉先上臺，老師用紅色的圍巾蒙住她的眼睛，給阿玉一塊小圓磁鐵，阿玉摸摸黑板，找到一個(gè)位置，把磁鐵放在那里，��！ 全班同學(xué)都笑了，因為阿玉把鼻子湊到了小丑的臉上！ 第二次輪到我的時(shí)候，老師還用一條紅圍巾蒙住我的眼睛，把磁鐵遞給我。 那時(shí)，我正在出冷汗，但是我對自己說(shuō): 冷靜，冷靜，最后我碰了一下鼻子，我用力的撞了磁鐵，你猜怎么著(zhù)？ 我解開(kāi)紅領(lǐng)巾看，打！ 我的心驚訝得跳了起來(lái)！
終于可以送禮物了，老師給了我們各種各樣的食物，我們品嘗了食物，我們邊吃邊笑。
六十一這段時(shí)間，既有趣又好玩，我完全難忘！
歡慶六一小學(xué)作文 33
辛勤耕耘結碩果，桃李芬芳又一年。5月31日上午，我們澛港小學(xué)舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“2018澛港小學(xué)‘慶六一’大型文藝匯演”活動(dòng)。
一大早，我穿著(zhù)整潔的校服來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)操場(chǎng)正中搭起了一座美麗的舞臺，參加表演的同學(xué)都換上了華麗的服裝，化上了漂亮的妝容，每位同學(xué)的臉上都洋溢著(zhù)幸福而又快樂(lè )的笑容。
莊嚴的升旗儀式后，活動(dòng)開(kāi)始了。首先表演了幾支舞蹈，分別是健美操、民族舞和拉丁舞，只見(jiàn)舞臺上的`同學(xué)們跟隨著(zhù)音樂(lè )節拍一起舞動(dòng)，動(dòng)作整齊而又規范，表演得非常精彩。第四個(gè)節目由學(xué)校的美女老師給我們帶來(lái)了一場(chǎng)古典特色旗袍秀，只見(jiàn)老師們個(gè)個(gè)都穿著(zhù)漂亮的旗袍，撐著(zhù)橙色的油紙傘，跟隨著(zhù)“江南夢(mèng)”的優(yōu)美旋律，從舞臺上緩緩走過(guò)，美麗而又動(dòng)人，贏(yíng)得了臺下觀(guān)眾雷鳴般的掌聲。
豐富多彩的節目一一呈現：歌舞、朗誦、雜技、相聲、戲曲等等，給全校師生們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè )。
古色古香的漢服秀，給大家帶來(lái)了一場(chǎng)傳統文化盛宴;經(jīng)典黃梅戲表演，讓大家感受到了戲曲的藝術(shù)魅力;相聲《歪批成語(yǔ)》搞笑幽默，引起了全場(chǎng)觀(guān)眾的哄堂大笑。終于輪到我們班上臺表演了，只見(jiàn)小演員們個(gè)個(gè)精神抖擻，自信滿(mǎn)滿(mǎn)，伴隨著(zhù)歡快的“Good time”音樂(lè )節奏翩翩起舞，青春活力的舞蹈將活動(dòng)推向了高潮。
活動(dòng)繼續進(jìn)行著(zhù)，整個(gè)學(xué)校都沉浸在歡樂(lè )的海洋里，同學(xué)們的歡笑聲、吶喊聲、鼓掌聲此起彼伏，久久回蕩……
歡慶六一小學(xué)作文 34
六·一兒童節就要到了，每個(gè)班的班主任都準備弄個(gè)班會(huì )，并且給我們禮物。
可是黃老師卻沒(méi)有那些漂亮的女班主任老師細心。瞧，153班的老師還買(mǎi)了禮物，讓她們來(lái)用圈圈套，套中的禮物就是他們的了，還有154班的老師還借來(lái)了古箏，而我們班就差不多半節課是用來(lái)在黑板上畫(huà)畫(huà)來(lái)度過(guò)的.。
因為一開(kāi)始就是黎雅婷和鄭湘懷等人在黑板上畫(huà)畫(huà)，結果只畫(huà)了一點(diǎn)兒草就已經(jīng)上課了，黃老師見(jiàn)沒(méi)有畫(huà)完就叫她們繼續畫(huà)了好久，而在她們畫(huà)畫(huà)的同時(shí)，我們在玩擊鼓傳花。我覺(jué)得那一點(diǎn)也不好玩，而且那個(gè)花就那么巧，剛好停在我這了。我在臺上想了一下，實(shí)在想不出要表演什么，我的心里就真的太想黃老師說(shuō)：“算了，玩下一個(gè)游戲吧！”可是黃老師非但沒(méi)有說(shuō)，而且一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，像是在等待著(zhù)我出丑一樣。而我偏偏不爭氣，一上臺就緊張，腿還直哆嗦。我想起剛才姜漫鈺背了一首古詩(shī)，無(wú)奈之下，我只好背了《詠鵝》�！谤Z，鵝，鵝，曲項向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波�！北惩旰笪揖拖氯チ�。
哎呀，剛才真的丑爆了，就連讀幼兒園的表弟都會(huì )被背，我怎么會(huì )想到那一首詩(shī)��？腦袋真是一片空白，好想有個(gè)地洞給我鉆進(jìn)去，真的太丟人了，以后花傳到我這里的時(shí)候，我一定要快速地傳給別人，再也不慢吞吞的，不然的話(huà)又要上講臺表演節目了。
雖然我們班的游戲就只有一個(gè)，但是也很好玩了，再說(shuō)以后在黑板上畫(huà)畫(huà)，我一定要上去幫忙，也許這樣的話(huà)就不會(huì )停在我這，我也不用害怕出丑了。
歡慶六一小學(xué)作文 35
六一，是全國小朋友們的節日，也是最開(kāi)心的一天。
我們學(xué)校也舉行了各種游戲，上午，一場(chǎng)激烈的“戰斗”展開(kāi)了——跳長(cháng)繩。
我們五一班也不是吃素的'，大家都在為這場(chǎng)比賽而奮斗著(zhù)，努力著(zhù)。
到比賽的時(shí)候我特別緊張，怕跳不好，拖班級后腿。后來(lái)才發(fā)現，只要大膽，什么時(shí)候能做成。我們班一一百零六下拿到了第二名，雖然只是第二名，不過(guò)我們也努力了。
下午，我們開(kāi)始了游園活動(dòng)，第一項是“插筷子”，我手里拿著(zhù)筷子，對著(zhù)瓶口，往里面插，居然掉出來(lái)了，我一連三次都沒(méi)插進(jìn)，我真是又氣，又難過(guò)。后來(lái)老師說(shuō)，沒(méi)插進(jìn)的給一分，我稍微心情好轉了。
第二項是“對門(mén)撬乒乓”，我最不會(huì )的就是這個(gè)了。我一連打了兩下，第三下快要打中的時(shí)候，彈了出去。只拿到了一分。
給我印象最深的是“臨門(mén)一腳”，我一腳就有兩個(gè)瓶子倒了，我再一腳還有一個(gè)也倒了。老師還快我厲害呢！
接下來(lái)是看誰(shuí)投的準。到我的蔡佩瑤的時(shí)候，我投了三分，她只投了一分，我總感覺(jué)蔡佩瑤有點(diǎn)生氣了。
我們去領(lǐng)獎的時(shí)候，我和蔡佩瑤在算分數。我十七分，她十六分，都只有二等獎。
我和蔡佩瑤想會(huì )是什么獎品。后來(lái)才知道，只有一支筆，兩個(gè)棒棒糖。
六一真快樂(lè )，我希望永遠不會(huì )長(cháng)大，年年可以過(guò)六一。
歡慶六一小學(xué)作文 36
期盼已久的六一節到了，屬于我們杭師附小學(xué)子的童話(huà)節來(lái)了。
這一天，我們的學(xué)校變了，五彩斑斕的背景墻搭在威嚴、莊重的升旗臺前。我懷著(zhù)激動(dòng)的心情坐在座位上，注視著(zhù)人山人海的隊伍從我面前走過(guò)。當然，還有一群特殊的學(xué)生我們的小演員，他們有的穿著(zhù)帥氣的衣服，有的戴著(zhù)酷酷的眼鏡，有的穿著(zhù)漂亮的公主裙，他們可是童話(huà)節真正的主角。
表演開(kāi)始了，第一個(gè)節目是健美操，搖滾的樂(lè )曲響起了，身穿閃閃發(fā)光的青春活力少年舞動(dòng)了起來(lái)。他們的手腳輕盈靈活，閃耀吧，青春！舞動(dòng)吧，少年！這樣一個(gè)活力四射的節目，贏(yíng)得了同學(xué)們的'喝彩和吶喊。后面還有生動(dòng)而有趣的童話(huà)劇，熱情而優(yōu)美的舞動(dòng)，這些精彩的節目把我們的童話(huà)節點(diǎn)綴得更加有趣難忘！
到了各班自己歡慶六一節了，我們四年級是美食匯活動(dòng)。像我這種吃貨吧，看見(jiàn)各種美食琳瑯滿(mǎn)目的，比蟠桃盛會(huì )還要豐富，簡(jiǎn)直令我兩眼放光。手抓餅、雞腿、壽司、三明治等等，不但品種多，而且還很美味。雞腿外脆里嫩，鮮嫩可口；手抓餅咬一口，醬汁流了下來(lái)，再加上脆脆的生菜，讓人口水直流；水果大餐甘甜可口，當個(gè)小點(diǎn)心，還真不錯哦！大家陶醉在各種美食中，空氣中彌漫著(zhù)香味和快樂(lè )的氣氛！
活動(dòng)結束后，我們還一起玩游戲，打牌聲、笑聲、聊天聲蓋滿(mǎn)了整一個(gè)教室，同學(xué)們的節日禮物可以說(shuō)是堆積如山��！
這就是我們的六一，哦不，是快樂(lè )、爽快的六一節，那真是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮��！連太陽(yáng)也在微笑，祝福著(zhù)我們六一快樂(lè )！
歡慶六一小學(xué)作文 37
最近，學(xué)校舉辦了“六一”的“小鬼當家”慶�；顒�(dòng)，我的工作是在位于四樓會(huì )議室的“快樂(lè )咖啡屋”當管理員。
首先，我們把貨物放下之后，沒(méi)有人來(lái)拜訪(fǎng)我們。我非常焦慮。我想，"為什么顧客還沒(méi)來(lái)？"是海報。沒(méi)人看見(jiàn)嗎？突然，我決定讓滕世豪去吸引客人。果然，兩位客人很快就到了，余啟祥，服務(wù)員，立刻對他們表示熱烈的'歡迎："請問(wèn)您要訂購什么?"他確實(shí)聞起來(lái)像一個(gè)服務(wù)生，就像這樣的侍者。"然后兩杯橙汁。"說(shuō)，小客人。所以我們忙得很忙，有一些杯子，還有一些水果寶藏，還有一些水。過(guò)了一會(huì )兒，橙汁被浸泡了，兩個(gè)小客人走了，很快就有幾位客人來(lái)了，陳偉軍，服務(wù)員，忙著(zhù)。"我要橙汁！""我要可樂(lè )！""我要曲奇！""我想要。"漸漸多了，越來(lái)越多的人，即使是我的管理員也加入了繁忙的隊伍。也許我們的熱情款待，更多的游客到咖啡店，不僅是學(xué)生，甚至老師也成為咖啡店的客人。杯子和水都用完了，但是還有人在另一個(gè)人后面來(lái)。我們不關(guān)心休息，更不用說(shuō)玩了，但是我們很忙。
該事件使我們把勞動(dòng)的快樂(lè )的味道，同時(shí)也給我真正了解的那種快樂(lè )。
歡慶六一小學(xué)作文 38
盼星星盼月亮，終于盼到了六一的到來(lái)。這一天，我是多么的開(kāi)心呀，活象一只剛被放出來(lái)的小鳥(niǎo)，在蔚藍的天空自由自在地飛翔。為了六一，我校提前舉行了慶祝六一的活動(dòng)。
那一天，陽(yáng)光明媚，我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校。校園里一片喜氣洋洋。我等了又等，等的我真想快點(diǎn)舉行美食王國，來(lái)品嘗其他班的美食。終于可以品嘗其他班的美食了。我和小組成員先去品嘗其他班的美食，再換我們小組的兩名成員去品嘗美食。我先去了糧果屋，我喜歡吃棒棒糖就先去買(mǎi)棒棒糖的賣(mài)處，他們說(shuō)：“一次可以買(mǎi)兩塊�！蔽矣X(jué)的真棒極了！我又去了蛋糕屋，我品嘗了一個(gè)水果的大蛋糕真好吃，甜甜的蘋(píng)果，紅紅的櫻桃，還有香香的梨……
上午總是過(guò)的這么快，又到了下午，阿姨們和張老師給我們化妝，等待著(zhù)演出。經(jīng)過(guò)主持人的開(kāi)場(chǎng)白，精彩馬上開(kāi)始！我們班表演的節目有倆個(gè)，為了不免出差錯，我們反反復復的練習，反反復復的背，直到滾瓜爛熟，熟到不能再熟的.程度。瞧，我們多重視這次的表演呢！
時(shí)間慢慢地過(guò)去，當小主持人喊名單時(shí)，我們的心就像表演的袋鼠，活蹦亂跳�！拔覀円收b的題目是……”表演已經(jīng)開(kāi)始了，我們帶著(zhù)歡樂(lè )的心情完成了這次表演。臺下，一片歡呼、一片掌聲、一片贊美！
這次的六一兒童節，同學(xué)們過(guò)得都十分開(kāi)心，校園里還久久回蕩著(zhù)我們歡聲的笑語(yǔ)，我相信這個(gè)六一將在我們心里留下深深的映像，美好的回憶！
歡慶六一小學(xué)作文 39
我來(lái)到這個(gè)世界上，已經(jīng)過(guò)了十三個(gè)六一兒童節了，今年的六一兒童節，最讓我感到興奮。
今年五月的最后一個(gè)星期日，我們近桃小學(xué)的全體師后來(lái)到了桃江影劇院參加“六·一”的慶�；顒�(dòng)。我們的主持人是由大隊輔導員熊老師和兩個(gè)四年級的小朋友擔任的。當場(chǎng)內響起少年先鋒隊隊歌后，文藝匯演正式開(kāi)鑼?zhuān)畷r(shí)間，歡呼聲、掌聲響成一片，全場(chǎng)洋溢著(zhù)喜慶熱鬧的氣氛。第一個(gè)節目是由41班表演的“春曉”，那十二個(gè)小演員，揮舞著(zhù)手中的.扇子，猶如仙女撒花云來(lái)霧去，那婀娜的舞姿像磁石一樣，深深地吸引著(zhù)我們的眼球。
要說(shuō)好看還得屬我們班的青花瓷了，一上場(chǎng)就迎來(lái)了一片熱烈的歡呼聲，隨著(zhù)音樂(lè )的響起，六個(gè)舞蹈演員，擺動(dòng)著(zhù)柔韌的身子，好不美觀(guān)。伴隨著(zhù)燈光的變換，舞蹈演員的表演也越來(lái)越精彩了，一會(huì )兒變換隊形，一會(huì )兒揮揮手中的扇子，讓觀(guān)眾們看得的連連稱(chēng)好。
要說(shuō)有趣的還得是36班同學(xué)表演的小品《超幸福鞋墊》了。記得有一句臺詞最有幽默感，同學(xué)甲說(shuō)：“大家好，我是來(lái)自臺北的mary�！蓖瑢W(xué)乙說(shuō)：“說(shuō)實(shí)話(huà)�！薄拔沂莵�(lái)自東北的瑪麗”，就是這么一句，逗得全場(chǎng)觀(guān)眾都哈哈大笑，不出我的所料，她們的節目被評為了第一名。
“云里來(lái)，霧里去”，在一首歡快的歌曲聲中我們結束了我們的演出，在這次活動(dòng)中，我們學(xué)校的二十多個(gè)節目都取得成功。
這就是我們的六一兒童節，是一個(gè)值得紀念的日子。
歡慶六一小學(xué)作文 40
今天是六一兒童節，校園里，同學(xué)們個(gè)個(gè)張燈結彩，打掃衛生，都想把這個(gè)六一兒童節過(guò)得最好。
我們班也不例外。瞧！朱佳雯正帶領(lǐng)班上幾個(gè)小能手正在掛彩帶，她們剛掛好一個(gè)彩帶，馬不停蹄地在彩上又掛了一個(gè)氣球，又在許多角落掛上了花、彩帶和氣球。班上的一些勞動(dòng)積極分子在何棟偉的帶領(lǐng)下則打掃衛生，不放一處臟痕。又灑水，又拖地，忙得不亦樂(lè )呼。而另一邊，江天偉代領(lǐng)一些同學(xué)去采購好吃的零食。
老師說(shuō)，今年的六一兒童節會(huì )讓我們過(guò)得最好。下午，由張雨婷主持的“慶六一”活動(dòng)在班上舉行，同學(xué)們都在會(huì )上表演了精彩的節目。有小品、相聲、吟詩(shī)、唱歌和跳舞。
陸茜茜等人表演的《夢(mèng)幻家園》最為精彩。其中，他們把銷(xiāo)售人員蔡小姐耍小聰明蒙混客戶(hù)的形象演的`淋漓盡致。又把郭明面對開(kāi)發(fā)商的種種欺騙卻無(wú)可奈何的苦處演的十分逼真。同學(xué)們都被他們精湛的表演所佩服。
該我們上場(chǎng)了，我在《新武松打虎》中扮演一個(gè)流浪的小猴子，我又蹦又跳，時(shí)不時(shí)抓抓臉，撓撓頭，并唱起了許多有趣的童謠。仿佛我便是當年的孫悟空呢！我們的精彩表演，引得同學(xué)們哈哈大笑。
老師又給我們發(fā)吃的，又給我們發(fā)禮物。我們都十分開(kāi)心。
我覺(jué)得，我們一生中只有六個(gè)兒童節，這是我過(guò)得最開(kāi)心的一個(gè)兒童節！
歡慶六一小學(xué)作文 41
兒童節到了，同學(xué)們都穿上了新衣服、新褲子、新鞋。一大早，我就起床，準備第一個(gè)去學(xué)校。但我一到教室，基本上同學(xué)們都已經(jīng)到了。
班長(cháng)和我們商量裝飾我們的教室。我們每人都分配到了任務(wù)，有的貼窗花、有的掛氣球、有的在黑板上寫(xiě)字，我們把教室打扮的十分漂亮。等老師到時(shí)，驚訝的贊嘆道：“哇，你們真能干，把教室打扮的這么漂亮�！北�?yè)P了我們，我們覺(jué)得心里樂(lè )滋滋的。
上午時(shí)，二（1）班的同學(xué)來(lái)到了我們教室，老師說(shuō)這樣更熱鬧點(diǎn)。我們班的小主持人俞錦晶和二（1）班的小主持人胡磊主持了上午的節目。小朋友你們想不想知道我們都表演了什么節目呢？我們的節目可精彩了：有小品《偷西瓜》、歌曲《假如幸福的話(huà)拍拍手吧》、時(shí)裝表演、魔術(shù)……
下午時(shí)，雨漸漸地停了，學(xué)校組織到前操場(chǎng)看各班的文藝表演，同學(xué)們興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)。我們兩個(gè)班合作表演的節目是課本劇《揠苗助長(cháng)》，在表演前老師為我們精心的'打扮了一番。各班表演的節目都十分的好看，我的手掌都拍紅了，哈哈……
看完節目班主任給我們每個(gè)學(xué)生發(fā)了“六一”的禮物。每位同學(xué)臉上都露出了滿(mǎn)意而幸福的笑容。
今天，我和我的同學(xué)度過(guò)了一個(gè)愉快而有意義的“六一國際兒童節”。
歡慶六一小學(xué)作文 42
“沙沙沙——”撕開(kāi)包裝袋，從里面拿出幾個(gè)散亂的零件，然后把泡泡液倒進(jìn)塑料瓶里，又灌了些水蓋上瓶蓋，使勁地搖一搖。一大堆白色的'小泡沫冒了出來(lái)。
倒了點(diǎn)泡泡水，它們開(kāi)始在一個(gè)圓盤(pán)似的軌道上滑溜著(zhù)。我拿起風(fēng)車(chē)似的吹泡器蘸了蘸，拿起來(lái)輕輕一吹，一串串泡泡便飛了起來(lái)。它們小巧輕盈晶瑩剔透，四處飄著(zhù)。站起來(lái)，轉個(gè)圈，跑會(huì )兒步，小肥皂泡們就圍著(zhù)我轉，跟著(zhù)我跑，跟著(zhù)我跳了。
瞧！朱大記者火速趕來(lái)了�？此�，舉著(zhù)手機，對準幾個(gè)同學(xué)，歪著(zhù)頭，“咔嚓”一聲，一張照片就被存入了相冊�！皝�(lái)！再拍一張！”“哎，你們幾個(gè)一起吹�！薄鞍�！你太快了，我數3—2—1，再吹！”細雨蒙蒙中，朱大記者就這么舉著(zhù)手機，這兒停一停，那兒拍一拍，像只忙碌的地鼠，一會(huì )兒鉆到這邊，一會(huì )兒閃到那邊，似乎哪兒都好，都有意思，都值得留念。
一場(chǎng)“大仗”打下來(lái)，衣服、手、臉都留下了泡泡水的足跡。我清洗了一遍泡泡機，甩了甩濕漉漉的手，坐回了座位上，拿著(zhù)零食包翻來(lái)覆去地看著(zhù)。一樣、兩樣……六樣，有六種零食！我高興得一蹦三尺高。哎呀！咋給忘了，早上背書(shū)還獎勵了三樣小零食！我拿出來(lái)，放進(jìn)零食包里，這樣我就有九種零食了！本來(lái)就鼓鼓的零食包瞬間快要撐破肚皮了，看著(zhù)看著(zhù)，我露出了滿(mǎn)足的笑容。
“六一”，我把快樂(lè )定格在這一瞬間。
歡慶六一小學(xué)作文 43
我最喜歡的假期是：兒童節。
周五是兒童節，但由于某些原因，改在星期四下午，學(xué)校為慶祝兒童節，兒童節這個(gè)時(shí)間對我來(lái)說(shuō)意義非凡，因為這是我最后一次曾經(jīng)在小學(xué)生部分，所以我很珍惜這個(gè)兒童節。
學(xué)校在星期四下午舉行了一次游園會(huì )。我們可以玩很多游戲。但是因為游戲太多了，我會(huì )選擇其中的一兩個(gè)。首先，我會(huì )告訴你關(guān)于“卡特彼勒賽車(chē)游戲”。有兩條毛毛蟲(chóng)供八個(gè)人騎。男女PK。首先，我們男生PK，只聽(tīng)指揮老師吹口哨，我們會(huì )用自己的腿撐著(zhù)毛毛蟲(chóng)沖出來(lái)。不過(guò)，沖的樣子有點(diǎn)奇怪。他像一只大猩猩一樣蕩來(lái)蕩去。他旁邊的觀(guān)眾笑得前仰后合，但最后我們隊因為身體問(wèn)題輸了。我會(huì )告訴你更多關(guān)于指壓接力的事。一些男孩在上五年級時(shí)玩的指板留下了心理陰影。所以我不敢去，但我不怕，所以我是第一個(gè)玩這個(gè)游戲的'。一圈之后，所有的男孩都回來(lái)了。問(wèn)我，怎么，怎么，疼嗎？我只回答了一句話(huà)，沒(méi)有疼，有點(diǎn)癢，聽(tīng)了我的話(huà)，其他的男生也都上了。然后我們完成了剩下的游戲，回到教室。
回到教室，我們看了學(xué)校的節目，節目非常好。 這個(gè)節目里的人，他們有很好的技巧，他們有很好的功夫。 看完學(xué)校的節目，老師給我彈奏音樂(lè )聽(tīng)，我忍不住跳起舞來(lái)，老師表?yè)P我跳得很好，我被免去了工作。 哈哈，我真的很高興，所以在學(xué)校過(guò)完一個(gè)快樂(lè )的六一后，我們就放學(xué)回家了。
這一次是61個(gè)國際兒童節，我既滿(mǎn)足又快樂(lè )，雖然我不能再活到這樣的61歲，但我還是很高興，因為這也意味著(zhù)我長(cháng)大了理智，但仍然想說(shuō)：“再見(jiàn)，61個(gè)國際兒童節！
歡慶六一小學(xué)作文 44
耶！耶！……
是什么讓我們班同學(xué)這么高興？足球賽？不對�？措娪�？不對。放假？不可能。��！是六一國際兒童節！就是六一，我們孩子的天堂。！
在音樂(lè )廳里，我們舉行了隆重的頒獎典禮，慶祝我們這一年的收獲，每個(gè)同學(xué)的心情都無(wú)比激動(dòng)，每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著(zhù)自信的微笑。
爾后，我們到了操場(chǎng)上，做起了趣味盎然的游戲。我們先玩了梅花朵朵開(kāi)這個(gè)游戲。意思就是老師說(shuō)出梅花幾朵開(kāi)，我們就必須按照梅花開(kāi)的數量幾個(gè)人抱在一起。這個(gè)游戲十分考驗我們隨機應變的能力，玩了幾個(gè)回合后，我們都面紅耳赤，氣喘吁吁了。雖然我們挺累的，但是還是一直跳著(zhù)跑著(zhù)。
還有一個(gè)游戲叫向前進(jìn)。乍一看這個(gè)名字，大家就已經(jīng)有一些了解了吧。向前進(jìn)就是隊長(cháng)帶頭，以后的每個(gè)人都蒙著(zhù)眼睛，只有隊長(cháng)一人看得見(jiàn)路，比哪個(gè)隊先到達終點(diǎn)。經(jīng)過(guò)一番激烈的角逐，我們班終于奪得第一。
下午我們觀(guān)看了六一文藝匯演。里面的節目繽彩紛呈，令我們目不暇接。其中最有趣的莫過(guò)于幽默舞蹈——雷人舞。那大頭的形象，蓬松的假發(fā)，搞怪的動(dòng)作，個(gè)個(gè)都讓我們捧腹大笑。還有最古老的節目——戲曲聯(lián)唱，小演員們扮演的惟妙惟肖，引人入勝。這正是一場(chǎng)精彩的文藝匯演！
當然還有壓軸的跳蚤市場(chǎng)。在這個(gè)市場(chǎng)里，我們不受班級的`約束，盡情的買(mǎi)賣(mài)。同學(xué)們都有不小的成果。尤其是我朋友，他是個(gè)砍價(jià)王，五元的能砍成一元的。
雖然六一兒童節已經(jīng)過(guò)去很久了，但我還是充滿(mǎn)著(zhù)長(cháng)大一歲的喜悅感。真盼望下一年的六一兒童節趕快到來(lái)。
歡慶六一小學(xué)作文 45
六月一日是少年兒童的節日，是每個(gè)兒童向往的日子，因為在那一天，學(xué)校組織慶祝會(huì )，我們載歌載舞，那是多么開(kāi)心呀！
清晨，我一骨碌地起了床，揉了揉眼睛，吃了點(diǎn)面包，腳下踩了旱冰鞋似的“飛”向學(xué)校。在路上，我一邊歡跳，一邊哼歌，平時(shí)極討厭的麻雀今天也讓我覺(jué)得它的叫聲十分悅耳，仿佛在說(shuō)：“祝你們節日快樂(lè )！”不一會(huì )兒來(lái)到了學(xué)校，剛一踏入校門(mén)，眼前事一座變化多端的.噴泉，耳邊響起了一首首動(dòng)聽(tīng)的歌。
我大步走向教室，剛一進(jìn)教室，我發(fā)現同學(xué)們高興得一蹦三尺高，笑得合不攏嘴。過(guò)了一會(huì )兒，老師來(lái)了，帶領(lǐng)我們去拿紅旗，我們排著(zhù)隊伍，舉著(zhù)旗子，站在原來(lái)的位置上，等待著(zhù)領(lǐng)導的到來(lái)。
首先，學(xué)校領(lǐng)導向我們表示節日的祝賀，接著(zhù)舉行了升旗儀式，然后少先隊員給領(lǐng)導獻上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，當我們看到有些同學(xué)上臺領(lǐng)獎時(shí)，心中的敬佩之情油然而生，最后舉行“六一”文藝表演。
演出開(kāi)始，第一個(gè)節目是古典紅燈籠舞，她們的動(dòng)作是多么嫻熟，可見(jiàn)她們在平時(shí)是多么用功。接著(zhù)是詩(shī)歌朗誦，她們深情的歌頌了美麗的校園。下一個(gè)是現代加油舞，同學(xué)們賣(mài)力的跳著(zhù)歡樂(lè )的舞蹈，還有幽默的相聲和優(yōu)美的教師舞蹈等，各種各樣的表演令人身臨其境。
不知不覺(jué)節目表演完了，我想起了那些領(lǐng)獎的同學(xué)們，發(fā)誓一定要好好學(xué)習，成為建設祖國的棟梁之才。今天“六一”過(guò)得非常開(kāi)心，真希望每個(gè)月都有一個(gè)“六一”兒童節就好了。
“六一”是我們喜愛(ài)的節日，所以，這一天的歌聲是那么悅耳；這一天的笑容是那么燦爛；這一天的一舉一動(dòng)都是那么文雅。這是有意義一天；是快樂(lè )的一天；是幸福的一天；更是令兒童們振奮人心的一天。
【歡慶六一小學(xué)作文】相關(guān)文章：
歡慶“六一”作文02-18
歡慶六一作文08-10
（經(jīng)典）歡慶六一作文09-06
(精選)歡慶六一作文12-13
歡慶六一作文10-03
歡慶“六一”02-27
歡慶六一作文【薦】01-09
歡慶六一作文【熱門(mén)】02-03
歡慶六一作文精彩02-27
[優(yōu)]歡慶六一作文11-02