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有趣的六一兒童節作文(通用32篇)
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的有趣的六一兒童節作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
有趣的六一兒童節作文 1
今年的六一節期間,我隨爸爸、媽媽、外婆一同去武漢玩。在姑爹家安頓好后,第二天,我們就來(lái)到了武漢市動(dòng)物園。
一進(jìn)大門(mén),就看見(jiàn)遠處有架“過(guò)山車(chē)”,再往后看是許許多多的游樂(lè )設備,原來(lái)是游樂(lè )園!我高興得一蹦一跳地向前跑去,心想:等會(huì )兒,“叢林飛鼠、“海盜船”、“過(guò)山車(chē)”我都要玩個(gè)夠!
過(guò)了一會(huì )兒,游樂(lè )場(chǎng)就到了,爸爸問(wèn)我:“想玩些什么呀?”“嗯……”我想了想說(shuō),“摩天輪、幸?燔(chē)、叢林飛鼠、彎月快車(chē)、空中客車(chē)……”
于是,爸爸領(lǐng)著(zhù)我坐上了“空中客車(chē)”。一會(huì )兒,隨著(zhù)一聲哨子聲,“空中客車(chē)”起飛了。它很快地盤(pán)旋著(zhù)上了天空,我感覺(jué)耳邊只有風(fēng)聲和鳥(niǎo)聲,風(fēng)吹著(zhù)頭發(fā),舒服極了,好像自己也變成了一只自由自在的小鳥(niǎo)。幾分鐘后,我們下了車(chē),又奔向“叢林飛鼠”。
“叢林飛鼠”看別人玩好像不怎么嚇人,可要是自己玩,可真是驚心動(dòng)魄!我和爸爸坐上“叢林飛鼠”,管理員為我們系好安全帶,車(chē)就開(kāi)動(dòng)了,剛開(kāi)始開(kāi)得很慢,我還以為一直會(huì )照這個(gè)速度下去,便有點(diǎn)得意忘形:“這也不怎么樣嘛!”可車(chē)剛沖上坡,便來(lái)了個(gè)超級大轉彎,把我弄得頭昏目眩,耳朵也磕破了皮。我嚇得不敢動(dòng),可急轉彎又多,我的脖子感覺(jué)都快斷了。幸好也就一分鐘,要不然就“頭破血流”啦,我走下臺階,心里憤憤地想:再也不玩“叢林飛鼠”了!
接著(zhù),我和媽媽、爸爸一起玩“彎月快車(chē)”。只見(jiàn)場(chǎng)內有四條像彎月一樣的'軌道,人坐在車(chē)上,就可以在軌道里滑行了;蛟S是剛才“叢林飛鼠”留下來(lái)的后遺癥,我玩什么都有一種恐懼心理。我抓緊扶手,車(chē)飛快地行駛著(zhù),像秋千一樣蕩來(lái)蕩去,只要身體也跟著(zhù)蕩就不怎么嚇人了。我便松開(kāi)手,可我總是那么倒霉——頭又被扶手撞了,我看見(jiàn)頭頂上有許多小星星在轉……
后來(lái),我們又去看了猴山、狗熊園……可愛(ài)的小動(dòng)物們也給我留下了很深的印象,而且我還明白了一個(gè)“深刻”的道理:人不可以太得意忘形了。
有趣的六一兒童節作文 2
六一節下午,大家聽(tīng)老師說(shuō)出“搞活動(dòng)”和“發(fā)兒童節禮物”這兩個(gè)詞,個(gè)個(gè)像出籠的小鳥(niǎo),歡呼躍雀,臉上有一種說(shuō)不出的喜悅。
當禮物被一些同學(xué)抬上來(lái)時(shí),大家在座位下議論紛紛,那笑盈盈的臉,活像一個(gè)個(gè)五歲的小孩子!伴_(kāi)始發(fā)禮物了!辈恢l(shuí)叫了一聲,把沉思中的我給“拉”了出來(lái),我抬頭一看,老師叫了我們組上去領(lǐng)禮物,大家按順序拿禮物。由于禮物多了一些,大家有的用袋子裝,有的用手捧,有的干脆用帽子裝禮物了。我拿著(zhù)帽子走了一分鐘,帽子被塞得鼓鼓的足像一個(gè)打勝仗的將軍,敖氣十足,再看看里面的`小糖果,它們個(gè)個(gè)都向我微笑哩。我走回座位,就“先吃為快”,拿起一塊西瓜型巧克力送往嘴里嚼,真是美味極了,吃了這塊巧克力后,感覺(jué)回味無(wú)窮,“真好吃啊”我不禁想道。
發(fā)完糖果和餅干后,我們便玩起了游戲,要把黑板上的人臉添上小嘴,游戲開(kāi)始時(shí)要先轉三圈的,如果畫(huà)對了就裝一小包糖和一顆糖果,畫(huà)不對就被“淘汰”,輪到下一名同學(xué),每次上兩個(gè)人,因為有張“臉”,兒,終于輪到我了,我轉了三圈,閉眼拿著(zhù)粉筆畫(huà)了一張嘴,睜眼一看,嘴畫(huà)歪了,“哈哈……!蓖瑢W(xué)們不時(shí)傳來(lái)幾聲笑聲。有一位同學(xué)來(lái)了,他照例轉了三圈,閉著(zhù)眼睛畫(huà)了一張嘴,頓時(shí)引來(lái)大家的一陣暴笑,他睜眼一看,嘴畫(huà)在了這張臉的旁邊。他哭笑不得,只好溜回了座位。
這次活動(dòng)真有趣!我喜歡玩“六一”節的活動(dòng)。
有趣的六一兒童節作文 3
一年一度的六一兒童節到了,我們學(xué)校展開(kāi)了熱烈的慶;顒(dòng)。
早晨,老師安排我們在教室里看電影——《哈利·波特》,同學(xué)們看得津津有味。
午飯后,學(xué)校又組織我們在體育館看表演。表演開(kāi)始了,第一個(gè)走向舞臺的是一年級的小弟弟們,只見(jiàn)他們手上都抱著(zhù)一個(gè)籃球。哈,原來(lái)是表演“籃球韻律操”。當一首節奏感極強的音樂(lè )響起時(shí),同學(xué)們就隨著(zhù)節奏拍起籃球,那干凈利落的動(dòng)作恰恰到位?吹门_下的同學(xué)們眼花繚亂,音樂(lè )一停就響起雷鳴般的掌聲。
“人之初,性本善,性相近,習相遠。這是我們常背的《三字經(jīng)》,下面有請三年級朗誦《三字經(jīng)》!甭(tīng)了這話(huà)我不免緊張了起來(lái),因為要我上場(chǎng)了。我和其他同學(xué)一起走上了舞臺。這一次表演,同樣贏(yíng)得了熱烈的掌聲。
除了表演,我們下午還玩了一個(gè)有趣的游戲——“你來(lái)比劃我來(lái)猜”。我們這個(gè)小組由我來(lái)猜。只見(jiàn)同學(xué)們七嘴八舌地為我“介紹”題目:“這是猴子最?lèi)?ài)吃的,是黃色的`!薄跋憬!”我大聲回答。這是最簡(jiǎn)單的題目。還有一題很難:只見(jiàn)同學(xué)們捂著(zhù)牙齒,我不太確定地猜測:“牙痛?”同學(xué)們拼命擺手!翱囱泪t?”還是錯!最終我們組以猜對十題的成績(jì)告終。
放學(xué)時(shí),我們每人得到了一份禮物——眼罩。真是一個(gè)有趣的六一兒童節!
有趣的六一兒童節作文 4
每年的六月一日都是我們快樂(lè )的節日,那一天,我們都會(huì )外出游玩,當然,我也不例外……
那天,我與爸爸媽媽一起去新城市廣場(chǎng)逛街,我看見(jiàn)了一個(gè)被包了里三層外三層的地方,我趕緊跑過(guò)去看個(gè)究竟。原來(lái),那里正在舉行一個(gè)自行車(chē)比賽,比賽規則是:地上鋪了一條毯子,一頭是起點(diǎn),先把乒乓球放在乒乓球拍上,一邊彈著(zhù)一邊走到對面的自行車(chē)旁,再騎上自行車(chē)按原路返回。這一下吸引了我的注意,騎自行車(chē)可是我的強項!我馬上央求媽媽給我報名比賽。
比賽快開(kāi)始了,我的對手是一名比我大一歲的女孩,上五年級。
我們倆互相對視了一會(huì )兒,只見(jiàn)她個(gè)子不高,瘦瘦小小的,我心里默默地想,我一定要贏(yíng)得比賽!就開(kāi)始比賽了。隨著(zhù)裁判員的哨聲響起,我一手拿著(zhù)乒乓球拍彈著(zhù)乒乓球輕松地飛奔了出去,到了對面,我暫時(shí)領(lǐng)先,對面有兩輛自行車(chē),一輛大的合一輛小的,我手忙腳亂得起上了那輛小的.,剛準備騎走,旁邊的阿姨說(shuō):“嘿!小朋友你騎錯了,你應該騎那輛大的!”我一聽(tīng),趕快以最快的速度騎上了那輛大的自行車(chē)?晌姨ь^一看,對手已經(jīng)超過(guò)我了,我一咬牙,加快速度沖了出去。還好,值得慶幸的是,對手雖然超過(guò)了我,但她自行車(chē)騎得也太慢了吧,我一下又超過(guò)了她?晌夜忸欀(zhù)看對手,沒(méi)想到車(chē)頭一歪,竟然快撞到比賽兩旁的柱子上去了,這可怎么辦呀?突然我靈機一動(dòng),竟然加快速度,離柱子還有一點(diǎn)點(diǎn)距離的時(shí)候, 突然調轉車(chē)頭,直接騎到終點(diǎn)。我再回頭一看,對手還在我后面一二米遠的地方騎著(zhù)呢!!我贏(yíng)得了比賽,獲得的獎品是一個(gè)可愛(ài)的毛絨玩具小狗,按一下它的頭,就會(huì )響起美妙的音樂(lè )。
快樂(lè )的“六一” 兒童節就這樣過(guò)去了,我覺(jué)得這次的“六一” 兒童節既有趣,有很有意義!
有趣的六一兒童節作文 5
明天就是兒童最喜愛(ài)的六一。在六一兒童節,都會(huì )舉行一些有意義的活動(dòng),唱歌、跳舞……雖然我們的活動(dòng)也很精彩,不過(guò)我還是好奇以前的六一是怎樣的。
我懷著(zhù)好奇的心情,跑到奶奶跟前,問(wèn):“奶奶,你們小時(shí)候過(guò)六一,有哪些活動(dòng)?”“我們?”奶奶笑著(zhù)說(shuō):“活動(dòng)可多了!那時(shí),男孩子趴在地上玩玻璃球,女孩子跳著(zhù)用粗粗的麻線(xiàn)做的繩子,還會(huì )丟沙包,比誰(shuí)丟得遠,大家坐成一圈丟手絹……”我又刨根問(wèn)底:“那么有沒(méi)有使奶奶你難忘的呢?”“當然有了”奶奶說(shuō)到。
我又去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)∧氵^(guò)六一最喜歡的活動(dòng)是什么?”媽媽閉著(zhù)眼睛說(shuō):“那當然是轉糖,我們在一個(gè)刻著(zhù)各種各樣動(dòng)物的轉盤(pán)上轉一圈,停下來(lái)時(shí)指針停在哪個(gè)圖案上,師傅就會(huì )用勺子將熬好的熱糖稀在瓷板上畫(huà)一個(gè)同樣的的圖案,然后用一根小棍在上面一按,就能吃了!可惜我每次轉的.都是麻雀!甭(tīng)著(zhù)媽媽講,我都忍不住要流口水了。
雖然兒童節很有意思,但人總會(huì )長(cháng)大的。我一定要當一個(gè)好人,去幫助有困難的人。俗話(huà)說(shuō)幫助別人,快樂(lè )自己,我也這么認為。用自己的全力去幫助有需要的人,不僅能讓別人快樂(lè ),還能讓自己開(kāi)心。
我期待著(zhù)這次的六一能舉行比往常更有趣的活動(dòng)。
有趣的六一兒童節作文 6
今天是5月30日,星期五,我們學(xué)校舉行了一次慶六一義賣(mài)活動(dòng),目的是把全校賣(mài)東西的錢(qián)捐給災區。
頒獎過(guò)后,龍校長(cháng)為我們介紹了兩名同學(xué),他們分別是四(3)中隊和六(2)中隊的兩名同學(xué)。四年級的那位同學(xué)的媽媽是軍人,已在抗災的一線(xiàn)。六年級的那位同學(xué)的爸爸是軍人,也在抗災的一線(xiàn)。他的`媽媽是一位小學(xué)教師,教災區的小朋友讀書(shū)。他們的父母決定讓他們到南京漢口路小學(xué)來(lái)念書(shū),我們以熱烈的掌聲歡迎他們入隊。
義賣(mài)開(kāi)始了,我們先從二年級的攤點(diǎn)開(kāi)始選購。二(1)班的攤前已是人山人海,尤其是在放著(zhù)鉛筆的攤前,早就被人搶購一空。于是我走到其他地方。忽然我看到一個(gè)綠色的東西。走近一看,是一個(gè)小活頁(yè)本,我拿起來(lái)打開(kāi)一看,阿,里面有很多裝置,嘿!這不就是我早就想要的多功能本嗎?于是,我花了四元錢(qián)買(mǎi)了下來(lái)。
二(3)班的攤前的人也不少,于是我就那里湊湊熱鬧,我一眼看到一本《外國經(jīng)典通話(huà)》,我想:今天是怎么了,想要的東西一看就看到了?是不是天意?我花了一元錢(qián)買(mǎi)下了。我早三、四、五年級的攤前都去看了一下,最后來(lái)到五(1)班的攤前,選了三只漂亮的鉛筆,還是只花了一元錢(qián)。
時(shí)間不多了,我趕快跑到二(2)班的攤前,只聽(tīng)孫老師在吆喝:“全場(chǎng)驚爆,大甩賣(mài)!”聽(tīng)到這,我盯準了一個(gè)滑雪娃娃,“嗖”地一聲拿到手,我和孫老師一首交錢(qián)一手交貨,然后急忙拿著(zhù)東西奔向人群集中排隊。
在王清瑞同學(xué)的致詞聲中,我們結束了這場(chǎng)特殊的活動(dòng)。
我覺(jué)得這次活動(dòng)既有趣,又有意義。
有趣的六一兒童節作文 7
今天是小朋友的節日,六一兒童節,到處鮮花盛開(kāi),一片節日的氣氛。這一天我在外頭過(guò)了一個(gè)有趣的兒童節。
早上七點(diǎn),我早早的到了樓下,迎著(zhù)金燦燦的陽(yáng)光,滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅走到了公園。這一次到公園玩的項目可豐富了,有“巧取龍珠”,“扶送佳人”,“太公釣魚(yú)”……每一個(gè)項目都有它特別的寓意和游戲規則。只見(jiàn)公園里每個(gè)小朋友都盡情地享受著(zhù)活動(dòng)的樂(lè )趣,有自己的智慧,體驗著(zhù)成功的'喜悅。
我先玩了“推杯過(guò)!边@個(gè)游戲,桌子上涂滿(mǎn)了肥皂,桌子的一頭30厘米處劃著(zhù)一條白線(xiàn),我這邊放著(zhù)一只盛著(zhù)半杯水的杯子。我仔細的閱讀了說(shuō)明,底氣十足地走到了桌子旁,可是我的力氣用的過(guò)大,所以杯子飛了出去。第二次,我把力度調小一點(diǎn),但是沒(méi)有過(guò)線(xiàn)。第三次,我結合第一二次的經(jīng)驗,我把他推出去,沒(méi)想到這一次既沒(méi)有掉下來(lái),也過(guò)了線(xiàn)。我高興地從機器里取出一張獎券,在旁邊看的小朋友帶著(zhù)羨慕的眼光看著(zhù)我,為我鼓起了掌聲。接著(zhù)我還玩了“瞎過(guò)河”。工作人員用一塊黑布蒙住我的眼睛,然我雙手靠背原地自轉一周,然后叫我向前走,并告訴我行走時(shí)不能踩到白線(xiàn)上。這個(gè)游戲我一下子就成功了,因為在游戲之前我看清了方向,記住了白線(xiàn)在哪,所以我又得了一張獎券。
所有的游戲結束之后,我高興地去領(lǐng)獎臺,用獎券換了獎品之后,依依不舍的回家了。
有趣的六一兒童節作文 8
童年是精彩的,六月一日便是我們兒童的節日。今天,我們學(xué)校就舉行了一年一度的慶祝六一”節活動(dòng)。
早上,創(chuàng )藝傘繪活動(dòng)便拉開(kāi)了帷幕,各班同學(xué)八仙過(guò)海,各顯神通,都拿出了自己的看家本領(lǐng),畫(huà)出了一把把美麗的雨傘,襯著(zhù)天上飄下的毛毛雨,迷人極了。
緊接著(zhù)游園活動(dòng)開(kāi)始了,一聲下令,同學(xué)們像一只只出籠的鳥(niǎo)兒,奔出了教室,我一出教室便選中了第一個(gè)目標—一(2)班的”巧手夾珠”。我飛快地跑到了一(2)班門(mén)口,此時(shí),門(mén)口排隊的人已經(jīng)擠成一團了,但是我心想一定要去,總算找到了遠處的排隊入口,經(jīng)過(guò)了十分鐘的耐心等待,終于輪到我了……
我的'身前放著(zhù)一雙筷子和一個(gè)紙杯,中間放著(zhù)一個(gè)裝有水和彈珠的臉盆,規則一目了然,同學(xué)們摩拳擦掌,躍躍欲試。只聽(tīng)音樂(lè )響起,我便拿起筷子,夾起彈珠來(lái),想不到彈珠竟這么滑,我每次夾到一半的時(shí)候彈珠就滑下去了,根本夾不住,其他同學(xué)也是一樣露出了焦急的表情。我心想,只有一心一意仔仔細細做,才能夾起彈珠。于是我靜下心來(lái),把筷子平下來(lái),拖住彈珠又以很快的速度投入水杯,我高興極了,找到了感覺(jué),投下了第二顆彈珠,不一會(huì ),音樂(lè )停止,我投入了十顆彈珠,評委給我打上了星,我撒腿就跑,向下一個(gè)目標進(jìn)發(fā)了。
11時(shí)左右,游園活動(dòng)在我們的歡笑聲中結束了,學(xué)校為同學(xué)們準備了兩顆糖,我興高采烈,立刻打開(kāi)吃了起來(lái),這時(shí)我仿佛嚼到了快樂(lè )的童年,嚼到了多彩的生活,越來(lái)越香,越來(lái)越甜……
有趣的六一兒童節作文 9
昨天,是六一兒童節,學(xué)校舉辦了關(guān)于六一兒童節的一系列的活動(dòng)。
慶祝大會(huì )過(guò)后,就是人人期待的六一游園。先說(shuō)我們班的游戲。我們班的游戲是“凌空微步”。這個(gè)游戲雖然看起來(lái)簡(jiǎn)單,但是做起來(lái)難。首先,選手要根據箭頭的方向把腳放在箭頭上,箭頭指哪個(gè)方向,你就踩哪個(gè)方向,選手的參賽秒數不能超過(guò)十秒。我一開(kāi)始覺(jué)得我們班的游戲很簡(jiǎn)單,就試了試。結果,到了半路,我就被out了。
我見(jiàn)這個(gè)游戲玩失敗了,我就和我們團隊一起去別的地方。后來(lái),我來(lái)到了保齡球的地方。我也是太大意了,這個(gè)游戲也掃了我的臉面——輸了。我心里很不高興,便發(fā)誓一定要掙到一張獎券。
我來(lái)到了換食品的地方,看見(jiàn)了盲人敲鐘這個(gè)游戲。我見(jiàn)他們都很順利的通過(guò)了,就過(guò)去排了個(gè)隊。
在那里站了一大會(huì )兒,才輪到我。我先蒙住了眼,其次就在原地轉了六圈,最后,趙藤宇和高佳璐在旁邊給我指揮,我就這樣慢慢的到達了鑼的旁邊,當高佳璐和趙藤宇喊“敲!”的'時(shí)候,我就拿起鑼?zhuān)箘诺那昧巳,然后摘下眼罩,到老師那里領(lǐng)獎券。
隨后,我拿著(zhù)自己的獎券狂奔了一路,到達了換食品的地方,換了一袋數字餅干,開(kāi)開(kāi)心心的吃了起來(lái)。
今天的六一游園雖然只得了一個(gè)獎券,但是也是滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè )。
有趣的六一兒童節作文 10
前面一排花花綠綠的車(chē)引起了我的注意,爸媽也注意到了。那里一排字:旋轉花車(chē)。聽(tīng)名字就很好玩,我拉著(zhù)媽媽的手,把爸爸推在前面往前走?戳私榻B后,媽媽的臉就黑了,不許玩。為什么呢?那里面寫(xiě)了,一路上都是旋轉的走。這更加引起了我的注意,執意要去玩,沒(méi)想到媽媽卻說(shuō),我去,她就不去。誰(shuí)管她去不去,我就拉著(zhù)爸爸往上蹦,媽媽始終是不放心的,只好被我逼上去了。
旋轉花車(chē)真的很好玩,時(shí)快時(shí)慢,時(shí)走時(shí)停,旁邊的花香撲鼻而來(lái),真想陷入了花的世界中。我很好,媽媽卻慘了。還沒(méi)走到一百米,不行了,閉上眼睛,戴上墨鏡,不管了。
好不容易熬完200米。媽媽昏昏暈暈的下來(lái)了,一屁股坐在凳子上,休息一下。我可閑的沒(méi)事做,看著(zhù)別人玩。一個(gè)小孩,四五歲左右,拉著(zhù)他的媽媽去玩了。他一路上嘻嘻哈哈的叫著(zhù),而他的媽媽?zhuān)彩菚灂灪鹾醯南聛?lái)了,后來(lái)我才知道,小孩的體力太如大人的了。
在四季花園玩完后,我們就乘車(chē)來(lái)到了茶溪谷。坐過(guò)森林小火車(chē)后,我們就去茶園了。茶園真是漂亮,一望無(wú)際,階梯似的茶園,讓人感到無(wú)比清爽。站在吊橋前,趴在繩索那,吹著(zhù)風(fēng),那感覺(jué)是無(wú)法述說(shuō)的。只是不知橋穩不穩,一有風(fēng),就在那里晃啊晃啊晃啊,弄得人心惶惶,我都好幾次沒(méi)站穩了……
去年的'六一實(shí)在是好玩,它不僅開(kāi)闊了我的視野,也開(kāi)闊了我的知識面,使我看到更多。在今年的六一兒童節,我還在等待,它是一個(gè)瘋狂的,參觀(guān)的,還是奇怪的……
有趣的六一兒童節作文 11
一年一度的六一來(lái)臨了!
早上,我們先觀(guān)看了環(huán)保秀。環(huán)保秀有環(huán)保服裝、環(huán)保傘和環(huán)保帽子。由家長(cháng)帶領(lǐng)學(xué)生走秀,其中用撲克牌做成的服裝我覺(jué)得最環(huán)保。
接著(zhù)我們參加了游園活動(dòng);顒(dòng)有:神投手、花樣折紙等。最好玩的應該是巧手夾珠,用夾子夾水里的彈珠,夾到一次算一顆星。剛開(kāi)始我怎么夾也夾不起來(lái),因為彈珠在水里,而筷子又很滑,我又嘗試了好幾次,終于功夫不負有心人,我?jiàn)A得越來(lái)越順利,最后我飛一般的夾了九顆,得了九星。
還有一個(gè)項目叫神射手。我拿起飛鏢,屏息凝視,雙腳站穩,心里倒數,一下子扔出飛鏢。哇,再一看靶子,居然正好射在中心點(diǎn)。哇,太不可思議了。我看見(jiàn)老師給我打了五星。
最后一個(gè)活動(dòng)是“班班有歌聲”。每個(gè)班要錄一個(gè)視頻,錄的是我們的大合唱。
我們的.合唱是《飛越彩虹》。這是一首英文歌,所以一開(kāi)始我們學(xué)得比較吃力,但后來(lái)我們就唱得十分熟練了。因為大家每天回家都刻苦的唱歌,媽媽每次一有空就放給我聽(tīng),英語(yǔ)早自修我們也在唱,所以我們很有信心。在錄像時(shí),我們十分緊張,但又要看起來(lái)很放松,不知不覺(jué)間錄制結束了。
這是一個(gè)既長(cháng)知識又有趣的六一兒童節,不像以前一樣只是玩一天,而是學(xué)了一些知識和動(dòng)手能力。這次六一節我學(xué)會(huì )了一首英文歌,還體驗了夾彈珠的樂(lè )趣。
有趣的六一兒童節作文 12
六一兒童節到了,快活森林里的小動(dòng)物們籌辦著(zhù)六一兒童節的節日聯(lián)歡會(huì )準備要開(kāi)始了,大家都非常高興,期待著(zhù)聯(lián)歡會(huì )的精彩表演和好玩的互動(dòng)。這次的聯(lián)歡會(huì )由漂亮的小白兔姐姐和英俊的小狗哥哥做主持。
聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了!首先出場(chǎng)表演的是小蹦蟻舞團。它們跳的舞可好看了,有下橫一字馬的動(dòng)作等等,大家都給予了小蹦蟻舞團熱烈的掌聲。然后就到小虎為大家表演武術(shù)了,他又踢腿,又沖拳,又扎馬步等等動(dòng)作讓動(dòng)物們震了一驚,紛紛在下面說(shuō)“小虎好厲害,小虎真棒呀!”還有小象鼓號隊的表演、天鵝們的芭蕾舞表演等等,都好好看。
時(shí)間過(guò)的'好快,一下子就到動(dòng)物們一起互動(dòng)的時(shí)間了;(dòng)的游戲可多了,有猜燈謎、搶答等。大家都玩得很高興! 不知不覺(jué)又到了聯(lián)歡會(huì )的尾聲了,但大家都玩的很開(kāi)心,很快樂(lè ),并過(guò)了一次有趣的六一兒童節。
有趣的六一兒童節作文 13
“六一”兒童節那天,實(shí)驗小學(xué)可真熱鬧。操場(chǎng)上搭起了漂亮的舞臺,舞臺下面坐滿(mǎn)了老師同學(xué),準備看各年級同學(xué)的精彩表演。
演出開(kāi)始了,臺下的同學(xué)、老師都高興地鼓起掌來(lái)。這些節目非常豐富。學(xué)校舞蹈隊表演了優(yōu)美的舞蹈,樂(lè )隊演奏了動(dòng)人的樂(lè )曲。最有趣的是家庭組合節目。爸爸、媽媽和女兒穿著(zhù)民族服裝,跳起了歡快的舞蹈。特別是爸爸,那一甩手、一扭頭,挺著(zhù)個(gè)大肚腩,還真像個(gè)大叔呢!同學(xué)們都為他們歡呼喝彩。
最讓我高興的是我們班的舞蹈節目《眾人劃槳開(kāi)大船》。這是我第一次上臺表演,心里又高興又緊張。我們頭上扎著(zhù)白色頭巾,手上握著(zhù)金色的船槳,活像一群小船夫。我們隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞,越跳越起勁。音樂(lè )結束的一剎那,我們來(lái)了個(gè)優(yōu)美的'造型。頓時(shí),臺下發(fā)出熱烈的掌聲。我們心里別提有多高興了!
這次“六一”兒童節真讓人難忘!
有趣的六一兒童節作文 14
今天,陽(yáng)光燦爛,快樂(lè )無(wú)比,又到了六一兒童節呀!
大家都迫不及待等著(zhù)看節目,劉校長(cháng)宣布開(kāi)始,歌手唱了好多歌曲,還講笑話(huà)呢!同學(xué)們都在聚精會(huì )神地看著(zhù)。
操場(chǎng)那里擺著(zhù)很多書(shū)攤,熱鬧極了。我看見(jiàn)了四年級五班我認識的一個(gè)哥哥,我先問(wèn)一下哥哥,哪類(lèi)書(shū)看?哥哥說(shuō)阿衰看。我就問(wèn)哥哥,阿衰是幾塊錢(qián),哥哥說(shuō)阿衰是十塊錢(qián),阿衰這本是很好看,我都沒(méi)有搞價(jià),就高高興興的買(mǎi)回來(lái)了。
到了頒獎時(shí)間了,我靜靜地等著(zhù),過(guò)了一會(huì ),我在班里領(lǐng)了一張獎狀了,還得到了獎品—棒棒糖,我回到座位上,迫不及待仔細地看,獎狀上面寫(xiě)的是李鈺泉“專(zhuān)心聽(tīng)講”得了優(yōu)秀獎,我真的.很高興。
今天是個(gè)多么快樂(lè )的日子呀!
有趣的六一兒童節作文 15
六一兒童節馬上就要來(lái)臨了,今天上午學(xué)校以年級為單位,為我們舉辦了一次游園活動(dòng),我們非常高興。
活動(dòng)的項目有、青蛙跳水、小貓釣魚(yú)、盲人擊鼓、盲人插花、盲人坐凳、海地撈珍珠。其中我最喜歡小貓釣魚(yú)、盲人擊鼓、盲人插花。
我玩小貓釣魚(yú)時(shí),魚(yú)鉤怎么也放不進(jìn)“魚(yú)嘴”里,魚(yú)就怎么也釣不起來(lái),我正發(fā)愁,忽然想媽媽說(shuō)的一句話(huà):“遇到困難不要低頭,要想辦法克服困難!庇谑,我開(kāi)動(dòng)腦筋,想了一個(gè)好辦法,把魚(yú)鉤靠在瓶邊慢慢移進(jìn)魚(yú)口魚(yú)鉤進(jìn)去了,那時(shí)我的`心情真是無(wú)比激動(dòng)。接著(zhù)我去玩盲人擊鼓,首先我看清楚了鼓的所在位置,眼睛被蒙上后,我看不見(jiàn)任何東西,但我朝的鼓的方向慢慢地直線(xiàn)走過(guò)去,伸出手在前面摸,摸到了就打。
地不知不覺(jué)游園活動(dòng)就結束了。這次游園活動(dòng),我懂得了一個(gè)道理遇到困難不要低頭。
有趣的六一兒童節作文 16
今天是六一兒童節,我非常高興。因為,爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外游玩,一路上我和姐姐、妹妹高興地說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù)。過(guò)了不久,車(chē)子開(kāi)始進(jìn)入了盤(pán)山公路。又過(guò)了一會(huì )兒就到了一座叫疏山寺的古廟。
我們進(jìn)去后看見(jiàn)里面有許多佛像,有四大金剛,如來(lái)佛等。他們個(gè)個(gè)栩栩如生,我還給佛像燒了香呢!后來(lái),我們來(lái)到山上,我看見(jiàn)許多美麗的蝴蝶在飛舞,它們還停在不同顏色的花兒上,肯定是在和花兒在說(shuō)悄悄話(huà)!我們終于來(lái)到了山頂,這里的風(fēng)景真美啊!遠處有山有水,近處有茂密的樹(shù)林,連鳥(niǎo)兒都在歡快的叫著(zhù)它們好像也知道今天是六一兒童節似的.!我連忙要爸爸給我們照相留念,就這樣你一張我一張每個(gè)人都照了好多照片,后來(lái)我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語(yǔ)接龍、還有猜謎語(yǔ)等等大家高興得到后來(lái)連笑的力氣也沒(méi)有了。
爸爸看見(jiàn)時(shí)間不早了,就帶著(zhù)我們下山了。我們依依不舍地離開(kāi)這個(gè)給我們帶來(lái)快樂(lè )的地方。今年的六一兒童節我過(guò)的真開(kāi)心呀!
有趣的六一兒童節作文 17
2023年6月1日,又是一年一度的兒童節到了,我們的心情格外激動(dòng),不知道又有什么好玩的活動(dòng)即將來(lái)臨。
我們來(lái)到體育館,看到其他班的同學(xué)到已經(jīng)入座。表演開(kāi)始了,第一個(gè)是五二班的歌曲《花兒與少年》體現出了少年時(shí)的我們是那么活力四射!第二個(gè)就是我們班的舞蹈《快樂(lè )崇拜》,這個(gè)節目里雖然沒(méi)有我,但我還是在下面拍手給他們加油。其中讓我深有體會(huì )的'是六年級的《朋友》,這首歌寫(xiě)出了朋友之間的友誼是多么的珍貴,一定要用心去珍惜它。五年級一班的那些女生跳的舞非常棒,舞姿非常優(yōu)美,讓我感受到了童真的快樂(lè )。其他班唱的動(dòng)聽(tīng)的歌曲,都讓我心中的涌泉洶涌而出?斓轿覀兊摹侗秲核妨,我的小心臟“怦—怦—怦”地在不停的跳,我在心里說(shuō):有什么可緊張的,不就是跳個(gè)舞嗎!音樂(lè )一起,下面仿佛都是空氣,我就置身在自己的世界里,把每個(gè)動(dòng)作都做標準,可跳舞時(shí)出了一點(diǎn)小插曲,音樂(lè )和我們平時(shí)練的不太一致,但沒(méi)關(guān)系,我們還是能隨機應變,順利的跳好了這一段舞。()在表演的時(shí)候,霎時(shí),童年是多么的幸福和快樂(lè )。
六一,是一個(gè)多么令人開(kāi)心的節日!可是,我總能從這里想到悲傷,也許,再過(guò)幾年,我們就不會(huì )過(guò)六一兒童節了,因為我們漸漸長(cháng)大,就不是小孩子了。光陰似箭,日月如梭。讓我們好好珍惜每一個(gè)六一兒童節吧!
但我們還是沒(méi)有想這些,還是開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )而又有意義的六一兒童節!
有趣的六一兒童節作文 18
六一兒童節,也叫六一國際兒童節,每年的6月1日舉行,是全世界少年兒童的節日。全世界兒童的節日。國際民主婦女聯(lián)合會(huì )為保障全世界兒童的權利,反對帝國主義者對兒童的虐殺和毒害,于1949年在莫斯科舉行的會(huì )議上,決定以6月1日為國際兒童節。也叫六一國際兒童節。
清早,天色晴朗,風(fēng)和日麗。我的心情也想是飛上云真個(gè)小鳥(niǎo),滿(mǎn)懷喜悅。為什么呢?由于今天是我們自己的節日“六·一”兒童節。由于我也有節目,我便飛馳到了學(xué)校。
一進(jìn)校門(mén),校園里到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的節日氣氛。路的.兩邊彩旗招展,路的右邊是校隊的鑼鼓隊,鑼鼓已經(jīng)擺放整潔。來(lái)到演泛起場(chǎng),只看見(jiàn)舞臺正中心的彩牌上寫(xiě)著(zhù)“陽(yáng)光天使,快樂(lè )六一”八個(gè)大字。這是我們這次“六·一”的主題。牌子上方有一座有氣球做成的拱橋,舞臺上鋪著(zhù)紅色的地毯,周?chē)鷶[放著(zhù)五顏六色的鮮花,真是絢麗多彩。
八點(diǎn)鐘,各班的同學(xué)排著(zhù)整潔的步隊來(lái)到了演泛起場(chǎng)。這時(shí),校長(cháng)公布節目正式開(kāi)始。第一個(gè)節目是:歌伴舞《國家》,是有“三·四”班的同學(xué)演出,那有力悅耳的的歌聲,讓我深有感悟:我們的祖國就是一個(gè)大家庭,而我們每一個(gè)人在這個(gè)和諧的大家庭里快樂(lè )的成長(cháng)。高年級的大哥哥說(shuō)的相聲讓臺下的我們笑的前仰后合。當節目進(jìn)行到第五個(gè)時(shí),忽然,鼓聲喧天,校隊的大哥哥大姐姐們敲起了歡迎的鼓聲。哦!原來(lái)是市領(lǐng)導來(lái)到了我們的學(xué)校,給我們送來(lái)了禮物并和我們一起歡度節日。臺上表演節目的同學(xué)表演的更起勁了。終于輪到我們上場(chǎng)了,我們表演的是跳舞《剪紙姑娘》,我們拿出自己的看家本領(lǐng),把我們最棒的一面展現給大家,當跳舞結束臺下響起熱列的掌聲時(shí),我們的心里也樂(lè )開(kāi)了花
“陽(yáng)光天使,快樂(lè )六一”,今天是我們的節日,我們歌唱,我們舞蹈,我們是快樂(lè )的陽(yáng)光天使。
有趣的六一兒童節作文 19
六一兒童節到了,我和我的同學(xué)們都好開(kāi)心,今年六一兒童節我們學(xué)校開(kāi)大食會(huì ),我們都好高興的交換食物和禮物······
回到家里,媽媽給我看了一篇報道。就在六一兒童節這天,洛陽(yáng)鄉秧木小學(xué)的學(xué)生們只希望每天中午能吃上一頓飽飯,下午不用餓著(zhù)肚子上學(xué),有的學(xué)生只能喝點(diǎn)水可要撐到下午放學(xué),原因當然就是一個(gè)字窮。
想我現在樣樣都好,但那些孩子吃都吃不飽,更不要說(shuō)其它了,我六一買(mǎi)玩具就用了18元。如果捐給一個(gè)貧困的小學(xué)生,可以供他吃上六天的午飯。那里有一半的學(xué)生不能保證一天吃上三頓飽飯,在一個(gè)月內,有三分之一的孩子吃不到肉,三分之二的孩子吃不到雞蛋。百分之八十的`孩子喝不到牛奶·······
看了這些,我再望望手中沒(méi)用的玩具車(chē),真是慚愧,我想我以后再做浪費的事情時(shí),我一定會(huì )想想你們的。
有趣的六一兒童節作文 20
今天,是全國兒童都期待的快樂(lè )節日——六一兒童節。我校還舉行了快樂(lè )盛大的‘陽(yáng)光天使快樂(lè )六一’主題活動(dòng)。我們都很期待,很興奮。
一大早來(lái)到學(xué)校,沒(méi)想到同學(xué)們都悉數到場(chǎng)了,大家比我來(lái)的早多了。然后開(kāi)始在里面照相,閃光燈和卡嚓聲響成一片。直到老師說(shuō)要去參加入隊儀式了,我們才排隊來(lái)到升旗臺。然后進(jìn)行我最最激動(dòng),最最驕傲的儀式:六年級同學(xué)為一年級同學(xué)系紅領(lǐng)巾的時(shí)候了,我拿著(zhù)嶄新的紅領(lǐng)巾,激動(dòng)不已,排到我后,我對著(zhù)的是一個(gè)可愛(ài)的小女孩兒,這個(gè)場(chǎng)景讓我聯(lián)想到我入隊時(shí)的場(chǎng)景。我微笑著(zhù)幫她喜好紅領(lǐng)巾,敬禮,退場(chǎng)。然后就是一大堆的講話(huà)、宣誓……才進(jìn)入正題。親子活動(dòng)開(kāi)始了,可我媽媽卻還沒(méi)到場(chǎng),我心里又氣又急,到大門(mén)口等她,過(guò)了一會(huì )兒,她才不緊不慢的到場(chǎng),還好,比賽沒(méi)有正式開(kāi)場(chǎng)。
第一個(gè)活動(dòng)是親子跳繩活動(dòng),六一班VS六二班。媽媽擔任搖繩的工作。我來(lái)攝影?吹剿齻兘g繩了,我心里更是著(zhù)急。最后,我們還是以4個(gè)輸給六二班,沒(méi)想到這更給我們奮發(fā)的理由!
第二個(gè)活動(dòng)是親子過(guò)河活動(dòng)。我和媽媽還有賴(lài)敏和爸爸作為參賽選手,接力賽。比賽規則是:我們用兩塊布墊著(zhù)走到對面,不可以雙腳碰地。賴(lài)敏他們過(guò)后,就是我和媽媽接力了,我的.心都快跳到嗓子眼了?粗(zhù)別人比我們快這么多。這么大的距離,我心里很著(zhù)急。就催媽媽?zhuān)骸皨寢?炜炜!”然后媽媽卻說(shuō)不要著(zhù)急,一著(zhù)急就會(huì )出錯。我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,比賽繼續進(jìn)行著(zhù),我們以一步之遙慢給了六二班,我們的心都涼了,我們班,輸給六二班了?墒,李老師卻更了我們一個(gè)大的驚喜:“由于六二班犯規,六一班取得勝利!”而這最最重要的就是第三個(gè)活動(dòng)——拔河了。
拔河,我和媽媽都沒(méi)有參加。因為我們都很瘦,老師都選一些牛高馬大的人去參賽。準備好后,比賽正式開(kāi)始了。拉拉隊的聲音響成一片了,歡騰,著(zhù)急的吶喊……短短不到五秒的時(shí)間,我們就贏(yíng)了,但拔河是三盤(pán)兩勝,我們還進(jìn)入了第二輪,換了場(chǎng)地后,我們又開(kāi)始第二輪,也是那樣,短短五秒,我們就贏(yíng)了!沒(méi)錯,我們是第一名!
接下來(lái)是游園活動(dòng)。我們去參加了很多的游戲,獲得了很多的禮品。我很喜歡亮晶晶,五顏六色的果凍。
六一是我們快樂(lè )的日子,讓我們一起和祖國一起成長(cháng)!
有趣的六一兒童節作文 21
今天,一年一度的六一兒童節又來(lái)臨。為了迎接六一,我們學(xué)校舉行了游園活動(dòng)和文藝表演。
早晨,迎著(zhù)柔和的晨光,凝聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)的歌唱,空氣中彌漫著(zhù)青草芳香,傳來(lái)幾聲祝福。我們在玩一個(gè)十分有意義的游戲――相撲踩氣球。兩位同學(xué)腳上綁著(zhù)氣球,在規定的.時(shí)間中,踩別人的氣球,看誰(shuí)剩下的球多,誰(shuí)就勝利。這是我推薦的游戲,開(kāi)始游戲了。班里的部分同學(xué)立即大喊加油!”另一部分人則不甘示弱,也喊破嗓子加油!”眼看兩方就只剩下一個(gè)球了,到底誰(shuí)會(huì )勝利,同學(xué)們都等待著(zhù)這一刻,“啪”的一聲。一方勝利了,全班同學(xué)都鼓起掌來(lái)。那個(gè)同學(xué)滿(mǎn)面笑容地到講臺領(lǐng)獎品,別提多高興了。下一個(gè)是貼鼻子的游戲,一位同學(xué)了三圈,在教室里左拐右拐,昏頭昏腦。一會(huì )兒把磁鐵粘在眼睛旁邊,一會(huì )兒又粘到嘴巴下面。疑惑不已,一些同學(xué)悄悄告訴他,磁鐵就剛剛好吸在了鼻子的位置。全班立刻鼓起掌來(lái),同學(xué)的臉上綻開(kāi)了花,充滿(mǎn)了喜悅。
燦爛的陽(yáng)光下,全校同學(xué)都到大操場(chǎng)看節目。操場(chǎng)中間有一個(gè)很大的舞臺,同學(xué)們都坐著(zhù)凳子,目不睛的盯著(zhù)舞臺,盼望主持人的出現,場(chǎng)下議論紛紛。是在討論節目嗎?主持人終于走上舞臺,隨著(zhù)一聲話(huà)語(yǔ)落下,禮炮紛紛打向天空,又落下來(lái),如同一場(chǎng)彩色的雨。落在了頭發(fā)上,肩膀上,地上。到處都是喜悅,匯成了一個(gè)海洋。四年級的一位男同學(xué)演奏架子鼓――斗牛曲,曲調連綿起伏,同學(xué)家長(cháng)們都洗耳恭聽(tīng),贊美聲一波又一波。表演完后,場(chǎng)下掌聲如雷震耳,響徹云霄,天空中掠過(guò)幾只鳥(niǎo)雀。一位同學(xué)表演魔術(shù),一個(gè)空空的紙袋中可以拿出好幾個(gè)盒子,同學(xué)們的嘴巴都成“o”形,驚訝極了!這些節目讓人應接不暇,一個(gè)勝過(guò)于一個(gè)。
有趣的六一兒童節作文 22
啊,時(shí)間過(guò)得真快。去年的六一兒童節好像過(guò)去時(shí)間不長(cháng),今年的六一兒童節又馬上要到了。
每當想起這個(gè)節日,我就感到特別高興。
這是為什么呢?
首先,這是我們少年兒童自己的節日。有自己的節日多好啊。國家重視我們,關(guān)愛(ài)我們,我們是社會(huì )主義建設事業(yè)的接班人,是祖國的未來(lái),是人民的希望,也是父母親的心肝寶貝。每到這一天,所有的人都向我們微笑,草兒特別鮮綠,花兒格外美麗,就連吹來(lái)的風(fēng)兒也是清爽的。我們感到心里特別舒服,也覺(jué)得非常幸福。
其次,每到這一天學(xué)校里都要停課半天,召開(kāi)慶祝大會(huì ),舉行文藝聯(lián)歡會(huì )。在這個(gè)讓人快樂(lè )的節日。我們全校同學(xué)集中在大操場(chǎng)上,參加慶祝大會(huì ),觀(guān)看文藝節目,場(chǎng)面顯得非常壯觀(guān)。在會(huì )議開(kāi)始以后,校長(cháng)首先講話(huà),向我們少年兒童表示節日的熱烈祝賀,并語(yǔ)重心長(cháng)地對我們提出“好好學(xué)習,天天向上”的`要求與希望。緊接著(zhù)就是我們少先隊員代表發(fā)言,表示自己的愉快心情,也表示我們勤奮學(xué)習、奮發(fā)向上、不斷進(jìn)步、立志成才的決心與志向。然后,精彩的文藝節目就拉開(kāi)了序幕。各班同學(xué)都要拿出節目。在這些豐富多彩的節目中,有獨唱、大合唱,集體舞,相聲、快板、音樂(lè )演奏等等。由于準備充分,幾乎所有的節目都很受歡迎。我們看著(zhù)看著(zhù),情不自禁地就會(huì )鼓起掌來(lái),熱烈的掌聲此起彼伏,就連樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也停止了鳴叫,好像也被這熱鬧的場(chǎng)面吸引住了。
啊,令人歡欣鼓舞的六一兒童節,真是美妙極了。過(guò)一次六一節,幸福的感覺(jué)就要持續好長(cháng)時(shí)間。
真美,再過(guò)幾天就是今年的六一兒童節。來(lái)吧,快來(lái)吧,這讓人歡樂(lè )、讓人幸福的節日。
有趣的六一兒童節作文 23
這次的六一兒童節,可算是我過(guò)過(guò)最瘋狂的六一兒童節了,為什么說(shuō)最瘋狂呢?讓我跟你們慢慢說(shuō)來(lái)吧。
“六一”兒童節一大早,我興高采烈的來(lái)到校門(mén)口,一看,天哪!地上、樹(shù)上、門(mén)上、教學(xué)樓上,全是彩帶與泡沫,難道這就是那些同學(xué)留給學(xué)校的兒童節“禮物”?這也太瘋狂了!
我提心吊膽地來(lái)到樓梯口,突然聽(tīng)到一個(gè)小同學(xué)對他的同學(xué)喊:“別上去!上面危險!”嗯嗯?上面真的很危險嗎?我半信半疑地走了上去。就在我剛剛跨過(guò)最后一個(gè)臺階的那一剎,我就立馬呆若木雞,樓上白花花的一片,就像剛剛下過(guò)一場(chǎng)暴雪一樣。
我清醒過(guò)來(lái)后,就馬上走進(jìn)教室,沒(méi)想到教室里的同學(xué)更瘋狂,都把彩帶往別人身灑,我理所當然地成為了他們的新攻擊目標。他們拿起彩帶,向我灑來(lái)。我一邊跑,一邊叫:“殺人啦!”,還一邊撿起地上的彩帶,向他們扔去。我靈機一動(dòng),想出一個(gè)好辦法:把彩帶掃成一堆,再撿起來(lái)。嘿嘿!既然大家這么瘋狂,我要將瘋狂進(jìn)行到底嘛!我與同學(xué)們繼續瘋狂著(zhù),度過(guò)了瘋狂的'一上午。
后來(lái)還是我們獨自餓得咕咕叫了,我們才結束了這次瘋狂的六一兒童節。雖然很瘋狂,不過(guò)我們每個(gè)人都非常的開(kāi)心。
有趣的六一兒童節作文 24
六一兒童節就要到了,這可是我們小朋友自己的節日。在這個(gè)節日里,很多小朋友都會(huì )收到爺爺奶奶等長(cháng)輩親人送的禮物,還會(huì )與爸爸媽媽一起外出游玩,那是多么令人高興的事啊。
然而,就在我們身邊,還生活著(zhù)許多沒(méi)有父母親人照料的`小朋友呢,就像社會(huì )福利院里的那些孤殘兒童們。他們沒(méi)有禮物,也沒(méi)有驚喜,更沒(méi)有親人的呵護,實(shí)在太可憐了。于是我就有了一個(gè)想法:雖然我還是個(gè)孩子,沒(méi)錢(qián)給他們買(mǎi)禮物,可我有一些看過(guò)的書(shū),還很新的,可以去送給他們呀。
我把這個(gè)想法跟媽媽一說(shuō),媽媽也很贊成,并說(shuō)還可以捐一些我已經(jīng)不要玩的玩具與一些學(xué)習用品。
就像花兒喜歡燦爛的陽(yáng)光,鳥(niǎo)兒喜歡蔚藍的天空,魚(yú)兒喜歡清澈的河水那樣,我們小朋友也喜歡自己的節日——六一兒童節。我希望所有的小朋友都能收到禮物,希望大家都開(kāi)心,能與我一樣,度過(guò)一個(gè)美滿(mǎn)的節日。
有趣的六一兒童節作文 25
六一兒童節早晨,我高高興興來(lái)到學(xué)校,學(xué)校里已是熱鬧非凡,布置一新,各班都在為下午的慶;顒(dòng)排練節目,我來(lái)到自己的教室門(mén)口卻呆住了,只見(jiàn)班任王老師緊皺眉頭,同學(xué)都用焦急的目光望著(zhù)她。
一問(wèn)才知道,原來(lái)我們班昨天就布置了,不知又被誰(shuí)弄得雜亂無(wú)章。擺好的桌子被弄得東一張西一張;裝好的'零食散成了一片,更可怕的是連書(shū)柜都被弄倒了。這時(shí)班主任王老師發(fā)話(huà)了:“請大家辛苦一下,六一怎么能沒(méi)有干凈而又漂亮的教師呢?”
無(wú)奈之下,我們只好重新布置教室。小明開(kāi)始撿零食了,小東與小帆還有小剛開(kāi)始搬書(shū)架了,小紅與小南開(kāi)始搬桌子了。
半小時(shí)過(guò)去了……一小時(shí)過(guò)去了……教室終于干凈了。原來(lái)昨天晚上來(lái)過(guò)小偷,很多班的東西都被偷了,也包括我們班,但是小偷來(lái)不及偷就被保安抓了個(gè)正著(zhù),但那個(gè)小偷還是溜走了。
雖然這個(gè)六一很辛苦,但我們還是過(guò)的很快樂(lè )。
有趣的六一兒童節作文 26
每一個(gè)國家都有自己的節日,比如說(shuō)端午節、婦女節、老人節、元旦節、中秋節、植樹(shù)節、愚人節等等。然而在這些節日當中,令我最難忘的是兒童節。一年一度的兒童節。去年的兒童節令我最難忘。
六一兒童節那天我非常興奮,我們照例搬起自己的板凳到操場(chǎng)集合。到下面,語(yǔ)文老師說(shuō)我表現出色有一張獎狀,我心想:“我怎么會(huì )有呢?”我的`成績(jì)平平,其實(shí)心里還是蠻高興的,總想像那張獎狀什么樣子啊,終于念到我的名字,我接過(guò)一張獎狀一個(gè)本子。我看見(jiàn)黃娜接過(guò)一張三好學(xué)生的獎狀,臉上洋溢著(zhù)甜美的笑容,我知道這其中包括很多很多老師的心血,我們拿完了獎狀,校長(cháng)說(shuō):“今天是你們的節日,你們是祖國的花朵是祖國的希望,今天就讓你們盡情的玩吧!”
兒童節令我終身難忘,有人說(shuō),老師是辛勤的園丁,精心的呵護保護我們,老師們的恩情我沒(méi)齒難忘,老師用辛勤的汗水把我們從一個(gè)無(wú)知的兒童教育成誠實(shí)懂事的我們。老師們:“你們辛苦了!
有趣的六一兒童節作文 27
今天是“六一兒童節”,我帶著(zhù)愉快的心情來(lái)到了學(xué)校,滿(mǎn)心歡喜的期待老師宣布六一兒童節活動(dòng)的開(kāi)始。沒(méi)多久,老師就宣布“六一兒童節”慶;顒(dòng)開(kāi)始了,班長(cháng)拿著(zhù)一大包零食在發(fā)給我們每一位同學(xué)。
而課代表給我們放了一首歌曲,《每當我走過(guò)老師窗前》與一部日本動(dòng)畫(huà)電影《大雄的恐龍》。我們邊看邊吃,看著(zhù)看著(zhù)就入了迷。
表演的時(shí)候,我給了王昊晨?jì)砂,今天是“兒童節”也是他的生日,就算是祝他生日快?lè )了,他看起來(lái)很高興。
首先是我們班的合唱隊表演,她們唱的是《春天的手》,接著(zhù)是我們班舞蹈隊跳的拉丁舞“恰恰”,然后是喬鵬講的故事“象棋的由來(lái),最后是時(shí)間笑話(huà),他講的笑話(huà)引起我們一陣陣的歡笑。
有幾位學(xué)校領(lǐng)導也來(lái)到我們班看我們表演節目,就看了一個(gè)節目他們就露出了滿(mǎn)意的笑容。領(lǐng)導走后我們的紀律就開(kāi)始亂了。到了最后就是解決零食的問(wèn)題了,好在我的`朋友多,零食算不了什么。最大的問(wèn)題是王昊晨,他帶的零食最多,大家建議分給其他同學(xué)。零食全部解決了,我們都笑了。
不知不覺(jué),我們今天六一兒童節的慶;顒(dòng)就結束了,我們帶著(zhù)愉快的心情離開(kāi)了學(xué)校,一路上,我還與同學(xué)們有說(shuō)有笑的回去。這真是一個(gè)快樂(lè )的兒童節。
有趣的六一兒童節作文 28
昨天,6月1號是我們最期待的兒童節,但也是我們的最后一次兒童節。學(xué)校安排了兩節課讓我們度過(guò)這最后一次的“六一”。
首先一節課是舉行退隊和入團儀式的,全體同學(xué)站在操場(chǎng)上,42名團員嚴肅地站在中間,在這個(gè)儀式之際,這42名團員將要入團,成為共青團的一員。主持人站在臺上,嚴肅地說(shuō):全體立正,出旗。國歌響起,旗手漸漸入場(chǎng),全體肅立,少先隊員們都敬著(zhù)隊禮,一臉的認真、滿(mǎn)面的憧憬。出旗儀式結束后,是唱隊歌,隊歌響起,我們班的同學(xué)唱的特別賣(mài)力,此刻,我心里想:平常大家都沒(méi)有唱的這么大聲,這次大家都好認真哦!因為這對我們來(lái)說(shuō)有著(zhù)很大的意義。
接著(zhù),老師和同學(xué)到講臺上講話(huà),臺下的同學(xué)們坐在草地上格外認真地聽(tīng)著(zhù)。最后就是退隊和入團儀式,全體少先隊員摘下了紅領(lǐng)巾,很多同學(xué)心里悅悅一喜。有些人說(shuō):太好了,終于不用戴紅領(lǐng)巾了。我望了望同學(xué)們心想“不戴紅領(lǐng)巾了,這意味著(zhù)長(cháng)大了,要懂的承擔責任了!。這種感覺(jué)無(wú)比沉重地壓在我身上。42名新團員在老團員的帶領(lǐng)下,嚴肅地讀出了誓詞,看著(zhù)我們班的幾個(gè)同學(xué),每個(gè)人都有一種長(cháng)大了的.感覺(jué),一句句的誓詞,像是一個(gè)個(gè)的承諾。
退隊入團儀式完了后,是我們期待已久的游園活動(dòng),當老師宣布開(kāi)始時(shí),全體歡呼起來(lái),耳邊也漸漸響起《左手右手》這首歌!七班的班委們都在匆匆地準備著(zhù)游戲的開(kāi)始——打氣球,綁繩子。則在一旁的同學(xué)們擁擠著(zhù)在登記游園表。我則在一旁幫忙著(zhù)打勾?粗(zhù)每個(gè)班的游戲都開(kāi)始了,我和朋友們也迫不及待地跑到每個(gè)班去轉了一圈。但最后只有在10班那玩了一回夾珠子游戲,在玩游戲過(guò)程中,有些人在一旁破壞:“哎呀,肯定輸,快點(diǎn)夾啦!”聽(tīng)著(zhù)他們說(shuō),我笑了,手抖了抖說(shuō):“你們是損我還是在加油!钡以谒麄兊母蓴_下越夾越快,另外兩個(gè)朋友則在一旁加油打氣。最后我取得了勝利,我邊走邊想:“不知道是要感謝那兩個(gè)干擾我的人,還是要怪他們!蔽覠o(wú)奈的笑笑。
回到班級的陣營(yíng)中,看到我們班的游戲踩氣球很多人玩,而且都亂成一團了。班委們辛苦的在一旁組織著(zhù)紀律!鞍辔瘋兒眯量喟 蔽倚南。隨著(zhù)音樂(lè )的結束,快樂(lè )地游園時(shí)光也結束了。
這次的“六一”雖然沒(méi)有玩什么,但是卻是最有意義的一次,也是最開(kāi)心的最后一次“六一”,隨著(zhù)最后一次“六一”的結束,我們也長(cháng)大了,懂事了,惋惜逝去的日子。想念童年。
有趣的六一兒童節作文 29
“10歲,夢(mèng)想起飛的年齡;10歲,花一般燦爛的年齡;同學(xué)們十歲,僅僅只能代表過(guò)去。過(guò)了今天,每天又是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)!边@是我們老師對我們說(shuō)的一段話(huà),它一深深刻在我的心上。你們知道,今天是什么日子嗎?對了,就是6月1日!那一天是我們最快樂(lè )的日子,也將是我一生中最有意義的一天,因為那天,我們過(guò)了一個(gè)10歲的集體生日。
班主任老師在節日的前一天就在班上通知同學(xué)們這次的兒童節與以前大不相同,要在班里舉行全班10歲的集體生日,到時(shí)每位同學(xué)要和自己的家長(cháng)寫(xiě)一封信,家長(cháng)也要和自己的孩子寫(xiě)一封信,更讓人興奮的是還要說(shuō)說(shuō)自己在成長(cháng)中不同的故事,老師要求我們好好準備。講故事,嘿,那可是我的拿手本領(lǐng)了,我暗地里覺(jué)得非常開(kāi)心。
第二天,我高高興興的來(lái)到了學(xué)校,同學(xué)們大家興高采烈,喜笑顏開(kāi)。不一會(huì )兒班主任老師來(lái)了,同學(xué)們在喧鬧聲中立刻安靜了下來(lái),老師先為全班唱了一首歌,這時(shí)媽媽突然來(lái)了,再后來(lái)別的同學(xué)的媽媽和爸爸也來(lái)了,他們跟我們一樣安靜地坐在教室的最后面。緊接著(zhù)老師就叫我們舉手上去講一講自己照片上的故事,當老師點(diǎn)到我名字的時(shí)候,本來(lái)很平靜的我怎么心里就像十五只吊桶一樣——七上八下。我鼓足勇氣,走到講臺前,微笑著(zhù)面對同學(xué)們和家長(cháng)們,一一介紹了自己三張照片上的時(shí)間,地點(diǎn),人物和發(fā)生的故事,當我拿著(zhù)全家福照片的'時(shí)候,我高興地告訴大家:瞧!這就是我的全家福照片,我生長(cháng)在一個(gè)快樂(lè )幸福的家,爸爸媽媽還有哥哥和我。這時(shí)全班同學(xué)都拍手叫好。接下來(lái),老師又分別請了幾個(gè)同學(xué)上去,大家都以最出色的一面展現自己的才能,我覺(jué)得都表現的很好,這時(shí)老師又請家長(cháng)讀一讀寫(xiě)給孩子的信,我媽媽是第一個(gè)上臺的,我發(fā)現媽媽不但一點(diǎn)都不緊張,而且讀得有聲有色,同學(xué)們高舉雙手,連聲大聲喊:“好!好!”這時(shí)媽媽的臉被羞得像蘋(píng)果一樣通紅通紅的,老師又請項敏的媽媽?zhuān)蟾乓彩怯悬c(diǎn)緊張,讀起來(lái)斷斷續續,但是聽(tīng)完后,還是讓人感到她對項敏的無(wú)比期望和鼓勵,此時(shí),項敏的媽媽已經(jīng)眼眶里閃動(dòng)著(zhù)淚花。我在想每位同學(xué)的媽媽都希望自己的孩子好,所以我們要更好的努力,將來(lái)好好報答自己的父母才對。
開(kāi)始吃蛋糕了,我們幾個(gè)代表和老師一起圍著(zhù)大蛋糕共同點(diǎn)燃蠟燭,再閉上眼,默默地許下新的愿望,家長(cháng)也一起齊心協(xié)力把生日蛋糕切成40幾份,把最大的一份給了班主任老師,因為我們都知道老師是最偉大的。為了讓老師幫我拍張照片作紀念,我故意把蛋糕涂在自己的臉上,哈哈大笑起來(lái),這“大花臉”一下子被老師拍了下來(lái),那一瞬間,我感到無(wú)比的開(kāi)心!
最后,老師把我們集中在操場(chǎng)為全班拍了一張合影,并隆重地舉行宣誓儀式:“我宣誓,我10歲,我努力!我成功!我快樂(lè )!”
時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)了兩個(gè)半小時(shí),我們的活動(dòng)圓滿(mǎn)地結束了。
!這真是一個(gè)既開(kāi)心快樂(lè )又非同尋常的六一兒童節!
有趣的六一兒童節作文 30
“六一”兒童節到了,學(xué)校組織我們參加了快樂(lè )的“六一”聯(lián)歡會(huì )。學(xué)校里四處都是節日的喜氣。
下午,我回到教室,立刻被里面的氣氛渲染了,彩帶掛在空中,迎風(fēng)吹舞,五顏六色的氣球寫(xiě)滿(mǎn)了同學(xué)們節日的祝福,兩塊黑板舊貌換新顏,畫(huà)上了許許多多的圖畫(huà),地板也一塵不染,整個(gè)教室煥然一新。
活動(dòng)開(kāi)始了,首先是貼鼻子游戲?,二組代表胸有成竹的站在講臺上,準備進(jìn)行游戲。他蒙上眼罩原地轉三圈,手拿著(zhù)紙鼻子,雙手摸索著(zhù)前進(jìn)。他的.手觸到黑板了,大家的心都緊張起來(lái),他想也沒(méi)想就摁下鼻子,鼻子卻斜到耳朵下去了,大家都笑岔了聲,二組代表摘下眼罩,也不好意思地笑了。輪到我們小組了,我們的代表走上講臺,戴上眼罩,轉上三圈以后,她便開(kāi)始行動(dòng)。只見(jiàn)她東摸西摸,在尋找著(zhù)有幫助她貼準鼻子的標志,找到以后,雙手不停地比劃著(zhù)。這時(shí),她的手已經(jīng)到了貼鼻子的區域內,按規則只要把鼻子貼進(jìn)里面,就算勝利。教室里出奇的安靜,大家默默的注視著(zhù)游戲的進(jìn)行。終于,我們的代表貼上了鼻子,大家一看,鼻子貼得不偏不倚,位置剛好呢。頓時(shí),全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。
下面,就是自由活動(dòng)了。熱愛(ài)打籃球的我一下子就發(fā)現了"投籃”游戲,馬上就去排隊了。終于輪到我了,我接過(guò)球就投了出去,可惜偏了一點(diǎn)沒(méi)中。第二球,由于前面的失敗讓我心急如焚,仍然是不假思索便投了出去,結果還是沒(méi)中。沮喪的我重新去排隊,同時(shí),我注意別的同學(xué)的投籃方式。我發(fā)現,有的同學(xué)在投籃的時(shí)候,先把握好投籃的角度,并且調整好投籃的力度,身子半屈,右手呈壓腕型出手,往往準確率更高。輪到我了,我根據前面總結的經(jīng)驗,做好準備動(dòng)作之后才出手,果然連續投兩次都中了。
通過(guò)這兩件事,我體會(huì )到,凡事都要認真仔細觀(guān)察別人,將別人的經(jīng)驗運用到自己的行動(dòng)中去,結合自己的經(jīng)驗,往往能做到事半功倍。游戲還在進(jìn)行中,同學(xué)們的仍在愉快的做游戲,歡聲笑語(yǔ)蕩漾在教室,久久不散。
有趣的六一兒童節作文 31
六一兒童節一天天的臨近了,這一天是我們最快樂(lè )的一天。我們早早的設計這一天要怎么過(guò),一定要不浪費任何一會(huì )快樂(lè )的時(shí)間。
去年,過(guò)六一兒童節的時(shí)候就是在學(xué)校過(guò)了半天時(shí)間。在這段時(shí)間里,好多小朋友都有父母陪在身邊,只有我爸爸、媽媽都沒(méi)有來(lái)。但是媽媽答應我在中午的時(shí)候來(lái)接我,然后我們一起去吃肯德基。下午我們一家三口約好去動(dòng)物園玩的,聽(tīng)說(shuō)新來(lái)了白天鵝,好多同學(xué)都去看了,我也想去看。
中午,媽媽接上我,我們倆人一起吃過(guò)飯后爸爸也沒(méi)有過(guò)來(lái)。媽媽打電話(huà)后為說(shuō)他工作太忙了,不過(guò)來(lái)了。我們倆人去看的動(dòng)物,說(shuō)實(shí)在的,我真的不想去看了,因為爸爸的失約我已經(jīng)覺(jué)的再去不去沒(méi)有什么意思了?墒菋寢屌挛也婚_(kāi)心非要帶我去的。
今年爸爸早早的就告訴我,要去那里玩都陪我。我準備上午還得在學(xué)校里邊,因為還有我的節目要表演。我讓爸爸、媽媽倆人都來(lái)看我表演,我表演的節目是最好看的`,讓爸爸、媽媽和我一起開(kāi)心。中午我們去吃燜面,聽(tīng)同學(xué)說(shuō)有一家燜面很好吃。下午,我們一家人要去看一場(chǎng)電影。我們一家人好久沒(méi)有在一起好好的這么玩一天了,我一定要利用好這個(gè)機會(huì )。
好,計劃好了,怎么樣。我的計劃還不錯吧,你有什么兒童節的計劃嗎?
有趣的六一兒童節作文 32
柔和的春風(fēng)已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語(yǔ)給趕走了,我們又迎來(lái)了六月,六月的第一天就是我們孩子們最快樂(lè )的節日了——六一國際兒童節!
這一天,我興高采烈地來(lái)到了學(xué)校,今天下午就要舉行全校文藝匯演了,我雖然已經(jīng)練了好長(cháng)一段時(shí)間,但是心里還是有點(diǎn)緊張,因為我們班表演的五個(gè)節目中我都參加了,我希望我能表演好,為班級爭光。
我們班的節目表演完了,接下來(lái)還有很多精彩的節目,臺上的同學(xué)表演得很認真,臺下的同學(xué)也看得很仔細,時(shí)而發(fā)出歡快的笑聲,時(shí)而發(fā)出陣陣的掌聲。
在一片熱烈的掌聲中,我們的校長(cháng)走了出來(lái)。他要宣布今天的最佳表演獎,以及一二三等獎,當一二三等獎都宣布完的時(shí)候,臺下的.歡呼聲響成了一片,我們很失望,因為沒(méi)有我們班,這時(shí)校長(cháng)又開(kāi)口了:“同學(xué)們,靜一靜,下面我宣布獲得最佳表演獎的是《我們是共產(chǎn)主義接班人》”話(huà)音剛落,我們班的同學(xué)興奮地從座位上跳了起來(lái)。在那時(shí)我想:有付出就一定會(huì )有回報的。
這是我過(guò)的最難忘的六一國際兒童節了!
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