歡慶“六一”兒童節作文6篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的歡慶“六一”兒童節作文，歡迎閱讀與收藏。
歡慶“六一”兒童節作文1
經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的排練、終于迎來(lái)了一年一度的六一兒童節、同學(xué)們都特別開(kāi)心。
在下午倆點(diǎn)鐘左右、我們都穿著(zhù)老師發(fā)的演出服、走進(jìn)校園。剛進(jìn)校園、眼前人山人海、學(xué)生家長(cháng)都站在孩子身邊、等待節目的開(kāi)始、走進(jìn)教室、看見(jiàn)家長(cháng)們正忙著(zhù)給同學(xué)們化妝，我也跳進(jìn)去讓阿姨給我化，等我化好了妝，馬上抱著(zhù)凳子來(lái)到校園，和同學(xué)們一起坐在舞臺下等待節目開(kāi)始。
開(kāi)始演出了。我的知我們班第二個(gè)上場(chǎng)表演，心情頓時(shí)特別緊張。輪到我們上場(chǎng)了、同學(xué)們帶著(zhù)激動(dòng)的心情走上了漂亮的舞臺，我們的歌是《少年、少年，祖國的春天》，指揮是我們班一個(gè)女生，她的指揮特別有氣勢，還有四個(gè)同學(xué)的詩(shī)歌朗誦也讓人精神大振，所以我們也特別精神，大聲歌唱。
在臺下看四(5)班唱《中國少年》時(shí)，樂(lè )器有架子鼓和電子琴伴奏，演出出效果高大而上檔次。所以我對他們的節目特別感興趣，看著(zhù)看著(zhù)也跟著(zhù)唱起來(lái)了。
今天是我最開(kāi)心的一天，我喜歡過(guò)“六一”兒童節!
歡慶“六一”兒童節作文2
今天是六一兒童節，我非常高興，因為這是我們的節日。
一早來(lái)到學(xué)校，就看見(jiàn)了許多的燈籠和彩旗掛在一條線(xiàn)上，裝飾得很漂亮。過(guò)了一個(gè)上午，我們午休一會(huì )，把課桌排好準備表演節目。我們拿了個(gè)小玩具，老師說(shuō)：“從曹玉豪開(kāi)始，在我用尺敲課桌的時(shí)候，你們就把這個(gè)玩具傳到其他人的手里，當我停下來(lái)時(shí)，它在誰(shuí)的手里，誰(shuí)就表演一個(gè)節目�！�
我們玩了好一會(huì )，表演節目的有徐懿馨、魏豪……“接下來(lái)我請幾個(gè)同學(xué)來(lái)表演好看的節目�！崩蠋熣f(shuō)。同學(xué)們表演了各種各樣的節目，有寫(xiě)毛筆字、變魔術(shù)、唱歌……然后給表演節目的同學(xué)發(fā)了小禮品。
歡樂(lè )的一天就這樣過(guò)去了。
歡慶“六一”兒童節作文3
六月一日的上午，太陽(yáng)火辣辣的，藍天上飄著(zhù)一朵朵白云，我們一家去中山公園玩。
到了中山公園，因為天氣很熱，太陽(yáng)光很厲害，許多人在樹(shù)陰下玩，他們有的看書(shū)，有的聊天，有的看書(shū)……但最熱鬧的是人工湖那，許多許多的人在那坐游船！我們也去坐船。
坐到船上，爸爸用腳踩動(dòng)踏板，船就前進(jìn)了。向湖面上望去，其它的船好像一只只大鴨子在游泳，五顏六色的，十分好看。河面上還漂浮著(zhù)許多氣球，很多人開(kāi)著(zhù)船去撿，我們也開(kāi)著(zhù)船去撿，好玩極了。
到了中午，我們就回家了，六一兒童節玩得很開(kāi)心。
歡慶“六一”兒童節作文4
六一節到了，我們班組織了六一party，老師給我們準備了猜謎語(yǔ)的題，動(dòng)作游戲與正話(huà)反說(shuō)等之類(lèi)的游戲活動(dòng)，如果答得好做的好，就給你一些獎勵，誰(shuí)能不想參加呢，唯有女生是有點(diǎn)害澀的。與此同時(shí)我當了個(gè)記時(shí)裁判，負責記時(shí)。
游戲開(kāi)始，我們班男生爭先恐后的舉手，想要得到獎品，第一次開(kāi)始，我計時(shí)了，可沒(méi)想到的是，他們在哪猜，我們卻在下面吃東西。過(guò)了很久，答題游戲結束了。大家都吃起東西來(lái)，我們還買(mǎi)了蛋糕，沒(méi)吃幾口，我們便拿起蛋糕丟起來(lái)，大家都像瘋了似的。丟的滿(mǎn)個(gè)教室都是蛋糕，我們身上也被涂上了不少的蛋糕。
派對就這樣結束了，我們依然樂(lè )在其中。
歡慶“六一”兒童節作文5
六一，是我們最喜愛(ài)的日子；六一，是我們最快樂(lè )的日子；六一是充滿(mǎn)很多歡樂(lè )童聲的日子。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的`上午，我早早地來(lái)到了學(xué)校，開(kāi)始裝扮自己的班級，是這樣的，我們學(xué)校在上午舉行活動(dòng)，在第1節課我們聽(tīng)廣播，第2～3節課，舉行了“六一”的活動(dòng)，每個(gè)班都有不同的游贏(yíng)了有獎。第4節課就是老師總結，這是流程。
我們聽(tīng)完了廣播，我和李在桐一同跑過(guò)去，排了好久才到我套圈圈！每人兩次機會(huì )那兩次機會(huì )，我本來(lái)套中了只可惜圈跑了。第二次我去了臉吃餅干的隊伍，開(kāi)始了，只可惜，他們動(dòng)作太快，面部表情太豐富，第一、二、三名都被占，我失落地走了。后來(lái)，我去我們班玩了兩次游戲，都獲得了獎。再后來(lái)，我和李在桐玩了吸管接力，一根一根的傳，我是開(kāi)頭迅速的，五個(gè)橡皮筋沒(méi)了，我贏(yíng)得了一包薯片，我喜出望外，我獲得了五包零食！
六一活動(dòng)會(huì )一直在我們心中，念念不忘！
歡慶“六一”兒童節作文6
盼望已久的“六一”兒童節終于到了。這是我們少年兒童自己的節日，我們的心情非常激動(dòng)。為了慶�！傲弧眱和�，同學(xué)們穿著(zhù)節日盛裝，興高采烈的來(lái)到學(xué)校，煥然一新的校園里彩旗飄揚、鑼鼓喧天漂亮極了。一進(jìn)學(xué)校大門(mén)就可以看到一條醒目的條幅，上面寫(xiě)著(zhù)：歡慶“六一”。舞臺上掛滿(mǎn)了五彩的氣球，前面有一個(gè)彩虹門(mén)。在微風(fēng)的吹拂下，氣球輕輕飄動(dòng)起來(lái)，仿佛在說(shuō)：“祝你們節日快樂(lè )！”
我們搬著(zhù)凳子來(lái)到操場(chǎng)上。慶�！傲弧钡幕顒�(dòng)開(kāi)始了，操場(chǎng)上鼓樂(lè )齊鳴，熱鬧非凡。首先是新隊員入隊儀式，接著(zhù)是大型團體操表演，我最喜歡我們表演的“雛鷹起飛”。因為那時(shí)候我很緊張，可是我看見(jiàn)同學(xué)們認真地表演著(zhù)，我也就輕松了。最后表演了精彩的文藝節目，有獨唱、合唱、舞蹈、快板﹒﹒﹒，我最喜歡舞蹈《腰鼓》，在優(yōu)美的旋律伴奏下，演員們翩翩起舞，動(dòng)作優(yōu)美。
��！六一過(guò)的可真高興、真快樂(lè )、真開(kāi)心呀！
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