小學(xué)兒童節作文(匯編15篇)
在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的小學(xué)兒童節作文，希望對大家有所幫助。
小學(xué)兒童節作文1
今天，同學(xué)們到校格外早，因為今天是一個(gè)特殊的日子——六一兒童節。同時(shí)是我校的第九屆校園藝術(shù)節。大家在議論今天會(huì )欣賞到哪些精彩的節目，當然，我有和大家一樣的心聲。不管啦，還是去看看吧，于是我隨著(zhù)同學(xué)們搬著(zhù)凳子在老師的催促下走向操場(chǎng)。校園里的樹(shù)上布滿(mǎn)了五顏六色的旗子和各種各樣的小掛飾，真漂亮！
“六一”兒童節慶�；顒�(dòng)開(kāi)始了。首先是我們敬愛(ài)的翟校長(cháng)上臺講話(huà)，接著(zhù)是開(kāi)場(chǎng)舞“萬(wàn)紫千紅”，舞蹈演員們伴隨著(zhù)美妙的音樂(lè )翩翩起舞，引發(fā)了觀(guān)眾們一陣陣熱烈的掌聲。
我最喜歡的節目是喜羊羊與灰太狼舞蹈劇，看到狼與小羊們之間精彩而又曲折的斗爭，觀(guān)眾們時(shí)而緊張，時(shí)而大笑，無(wú)不深陷其中。
慶�；顒�(dòng)結束后，同學(xué)們戀戀不舍地離開(kāi)操場(chǎng)，我的腦海中還不時(shí)浮現出舞臺上這些精彩的畫(huà)面。
哦！難忘的六一兒童節！
小學(xué)兒童節作文2
“六一”是全國小朋友的節日，今天我們小朋友太開(kāi)心了！
今天早上，我早早的起了床，讓媽媽給我化好了妝，媽媽幫我帶著(zhù)古箏，我們高高興興的來(lái)到了學(xué)校。老師又讓我們排練了一遍，我們音樂(lè )老師讓我們跟著(zhù)她的指揮彈。
來(lái)到小操場(chǎng)上，我看見(jiàn)許多小朋友都表演的很精彩。輪到我們上場(chǎng)了，我也暗下決心，要好好表演，一定不要讓自己出錯。
我們面帶微笑，由于曲子太長(cháng)，在彈搖指的時(shí)候，我感覺(jué)到手指又酸又麻，好難受��！可是我想，下面還有好多內容還沒(méi)彈呢，所以我要一直堅持到最后。
老師看見(jiàn)我始終微笑著(zhù)，堅持到底，對我說(shuō)：“懿嫻，好樣的！”我聽(tīng)了心里美滋滋的，因為我把快樂(lè )帶給了大家，所以我自己也感到了快樂(lè )！我想在今后的演出中我會(huì )表現得更加出色！
我度過(guò)了一個(gè)快快樂(lè )樂(lè )的“六一”兒童節！
小學(xué)兒童節作文3
今天是6月1日，這是最美好的一天，因為今天是我們的兒童節。雖然每年都有兒童節，但今天是最特別最有趣的一天。哈！那是因為我在學(xué)校度過(guò)了這段時(shí)間，很多家長(cháng)、老師和導演陪我一起慶祝這個(gè)激動(dòng)人心的節日。感覺(jué)很開(kāi)心很幸福。
早飯后，我們排成一條直線(xiàn)，邁著(zhù)整齊的步伐，舉著(zhù)隊旗，一步一步向車(chē)走去。我們一路談笑風(fēng)生。很快就到了XX一中，那里建筑雄偉，環(huán)境優(yōu)美。我們來(lái)到二樓籃球場(chǎng)，“哇！這么大！”我們驚呼道。這是我們看表演的地方！然而時(shí)間長(cháng)了，我們就開(kāi)始和好了。我們是第十六計劃�，F在是第十一！前十二！前十三！在我們最后一場(chǎng)演出之前只有兩場(chǎng)演出。演出結束后，譚老師把我們帶到候車(chē)區，對我們說(shuō)：“你們真棒！這是我最滿(mǎn)意的一個(gè)�！蔽覀兓氐阶簧�，繼續看表演。哇！多精彩��！后一個(gè)比另一個(gè)好。時(shí)光匆匆流逝。我們該回學(xué)校了。
我們忍痛離開(kāi)了XX一中。雖然演出結束了，但精彩的節目一個(gè)個(gè)印在我腦海里。
小學(xué)兒童節作文4
今天又是“六一”兒童節了，想想每年的“六一”兒童節，爸爸、媽媽都會(huì )給我買(mǎi)蛋糕，蛋糕都要草莓巧克力的。
對于吃蛋糕，我可講究了，每次吃蛋糕的時(shí)候我都要媽媽首先在蛋糕上給我畫(huà)個(gè)心型，因為那是爸爸和媽媽愛(ài)我的心，所以吃蛋糕時(shí)我就會(huì )吃的津津有味，媽媽說(shuō)我是個(gè)小饞嘴貓。
有時(shí)候爸爸和媽媽會(huì )帶我去南郊公園玩，我喜歡玩跑跑卡丁車(chē)、過(guò)山車(chē)，因為這些太刺激、太好玩了。在刺激中我會(huì )大聲的叫喊，喊掉心中的不愉快。
有時(shí)候去逛街、有時(shí)候去吃西餐，偶爾玩一次小游戲。說(shuō)到吃西餐，我就喜歡吃牛排，牛排又香又好吃。
有時(shí)候到湖南大劇院去看場(chǎng)電影，比如《虹貓藍兔火鳳凰》、《喜羊羊和灰太狼之虎虎生威》等等，我可喜歡了。
這就是我的“六一”，我幸福的兒童節，你的“六一”兒童節是這樣的嗎?
小學(xué)兒童節作文5
今天，同學(xué)們到校格外早，因為今天是一個(gè)特殊的日子——六一兒童節。同時(shí)也是我校的第九屆校園藝術(shù)節。大家都在議論今天會(huì )欣賞到哪些精彩的節目，當然，我也有與大家一樣的心聲。不管啦，還是去看看吧，于是我也隨著(zhù)同學(xué)們搬著(zhù)凳子在老師的催促下走向操場(chǎng)。校園里的樹(shù)上布滿(mǎn)了五顏六色的旗子與各種各樣的小掛飾，真漂亮！
“六一”兒童節慶�；顒�(dòng)開(kāi)始了。首先就是我們敬愛(ài)的翟校長(cháng)上臺講話(huà)，接著(zhù)就是開(kāi)場(chǎng)舞“萬(wàn)紫千紅”，舞蹈演員們伴隨著(zhù)美妙的音樂(lè )翩翩起舞，引發(fā)了觀(guān)眾們一陣陣熱烈的掌聲。
我最喜歡的節目就是喜羊羊與灰太狼舞蹈劇，看到狼與小羊們之間精彩而又曲折的斗爭，觀(guān)眾們時(shí)而緊張，時(shí)而大笑，無(wú)不深陷其中。
慶�；顒�(dòng)結束后，同學(xué)們戀戀不舍地離開(kāi)操場(chǎng)，我的腦海中還不時(shí)浮現出舞臺上那些精彩的畫(huà)面。
哦！難忘的六一兒童節！
小學(xué)兒童節作文6
今天是六一兒童節,我們一家和一個(gè)朋友的一家去公園玩。
剛開(kāi)始，我們一直沿著(zhù)河邊走。走了一會(huì )兒后，我爸爸突然發(fā)現他的幾個(gè)同事也在這里，我們走了過(guò)去。爸爸和叔叔談話(huà)的時(shí)候，我看見(jiàn)了叔叔手里的釣魚(yú)竿，十分想釣魚(yú)，于是我懇求叔叔讓我釣一會(huì )兒，叔叔同意了。我迫不及待地接過(guò)釣魚(yú)竿，裝上了蚯蚓，把魚(yú)鉤放拋了水里。但是我過(guò)一會(huì )就把魚(yú)鉤提上來(lái)看看，過(guò)一會(huì )就把魚(yú)鉤提上來(lái)看看，什么也沒(méi)有。叔叔告訴我，釣魚(yú)要有耐心，不要著(zhù)急。我又把魚(yú)鉤放進(jìn)了水里，但這次并沒(méi)有馬上提起來(lái)，而是耐心地等待。過(guò)了一會(huì )兒，魚(yú)浮在猛地下沉，我立即提起魚(yú)鉤，終于釣上來(lái)了一條10厘米左右的小魚(yú)。叔叔們很高興，向我祝賀。我也很高興，要再接再厲，繼續釣魚(yú)。后來(lái)我又釣上了一條15多厘米的小魚(yú)。我又裝好蚯蚓，把魚(yú)鉤放入水里，可這一次卻一直沒(méi)有釣上來(lái)，我很著(zhù)急。我發(fā)現魚(yú)浮動(dòng)了一下，但當時(shí)我并沒(méi)有在意。就在我們要走的時(shí)候，我一收竿，驚呆了上面竟然掛著(zhù)一條魚(yú)！我們都很驚訝，這可真是瞎貓碰上個(gè)死耗子。今天我一共釣上三條魚(yú)。
經(jīng)過(guò)這次釣魚(yú)，我明白了不管做什么都要有耐心，不能著(zhù)急。特別是學(xué)習，一定要更加認真�。�！
小學(xué)兒童節作文7
今天是六一兒童節，這是一個(gè)快樂(lè )節日，是我們小孩子的節日。
早上，我和爸爸和媽媽一起去看電影，我們先準備了三支水和一些好吃的，放到背包里，搞定后，背起了背包出發(fā)了。
我們來(lái)到了廣州市少年宮，到了蓓蕾影院，這里已經(jīng)人山人海了，好熱鬧呀！
這時(shí)已經(jīng)開(kāi)始檢票了，我們今天看的電影是《太空熊貓總動(dòng)員》這部電影是講了熊貓星球在百年慶典之時(shí)被邪惡的鼠司令一伙趁機占領(lǐng)，他控制所有的熊貓，把他們都變成了小丑，而太空熊貓和他的小伙伴則因為意外逃過(guò)一劫，來(lái)到了熊貓星球內部神秘的地下世界。在神秘的地下世界中太空熊貓為拯救熊貓一族勇敢的踏上了尋找熊貓一族最大的秘密神器，可鼠司令卻另有打算，他要奪去熊貓一族的希望，更利用神器滿(mǎn)足自己更大的野心，統治全宇宙。雙方人馬在神奇的地下世界中展開(kāi)一系列的斗智斗勇，可太空熊貓卻不知道危險早已逼近自己，面對親情友情他將如何面對，太空熊貓能不能拯救熊貓星球的故事。
小學(xué)兒童節作文8
今天，是六一兒童節了，我一起床就傻呆呆的坐著(zhù)，好像傻子似的，一直坐到爸爸和媽媽起床，接著(zhù)我不知道為什么，幫爸爸媽媽端起水，然后送到他們的面前，他們喝完了我在把水杯拿去加水。后來(lái)我才清醒過(guò)來(lái)，到了中午我們要出去吃麥當勞了，我們回來(lái)之后，到了我出去玩的時(shí)間了，可是我不知道為什么，我不禁的干了一些家務(wù)活，比如說(shuō)收衣服、晾衣服還有洗衣服等的事情，我的媽媽到了家什么是都不用做了，后來(lái)我下去玩了，我去同學(xué)家玩，我看見(jiàn)同學(xué)家有衣服，我便情不自禁的走了過(guò)去拿起衣架桿，我的同學(xué)急忙說(shuō)：“你要干什么！”嚇了我一大跳，回到了家里，我回憶了一下從早晨到現在的情況，我覺(jué)得自己好奇怪呀！我吃完了飯后，我去游泳了，我游的可開(kāi)心了。
游完泳回來(lái)后，我又開(kāi)始干我的家務(wù)活了，我又拖地，又掃地的，我的腦子一片空虛，我搞完家務(wù)活了之后，就睡覺(jué)了，我覺(jué)得我像一個(gè)服務(wù)員似的，而且我覺(jué)得今天是我的爸爸媽媽在過(guò)節。
小學(xué)兒童節作文9
今天然而，“六。一”兒童節，然而我們自己的節日
早晨，金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，同學(xué)們穿著(zhù)嶄新的校服高高興興地來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)校門(mén)，展現在我眼前的然而一幅幅圖畫(huà)和一張張書(shū)法作品，好奇心吸引著(zhù)我，我情不自禁地看了起來(lái)。忽然，我發(fā)現了我畫(huà)的畫(huà)，看著(zhù)我自己的作品，心里美滋滋的。
上午八時(shí)，我們排著(zhù)整齊的隊伍，搬著(zhù)椅子來(lái)到科技樓前，觀(guān)看“歡天喜地慶六。一”大型文藝匯演。首先出場(chǎng)的然而校合唱隊演唱歌曲《留給我》和《金色的村莊》，優(yōu)美的旋律、歡快的歌聲久久回蕩在校園的上空。第二個(gè)節目然而舞蹈《飛騰》，幾位身穿蒙古服裝的同學(xué)，跳起了民族舞蹈，她們的舞輕盈時(shí)如春燕展翅，歡快時(shí)似鼓點(diǎn)跳動(dòng)，顯得瀟灑、優(yōu)美、舒展。表演后我才知道意思然而牧民們騎在馬上奔騰。
接下來(lái)，同學(xué)們表演了英語(yǔ)童話(huà)劇《白雪公主》，講的然而一個(gè)叫白雪公主的美麗的女孩死了媽媽?zhuān)禄屎髮λ缓�，還要害她。于然而她就跑到七個(gè)小矮人那里去了，新皇后從魔鏡里知道后，裝成巫婆給白雪公主吃了毒蘋(píng)果，她就死了。后來(lái)，一位王子把她救了，從此，他們幸福地生活在一起。
小學(xué)兒童節作文10
六月一日是兒童節，這一天，我們在學(xué)校里舉行了一次活動(dòng)。
這一天的早晨，我和幾個(gè)同學(xué)一起來(lái)到學(xué)校，發(fā)現學(xué)校里到處都掛著(zhù)彩燈，插著(zhù)彩旗。我就對身邊的同學(xué)開(kāi)玩笑地說(shuō)：
“今天，我們學(xué)校晚上一定有燈會(huì )展出�！彼麄冃乓詾檎�，立刻跑開(kāi)去大聲跟其他同學(xué)說(shuō)了起來(lái)。我看見(jiàn)事情不妙，馬上把他們一個(gè)個(gè)喊了回來(lái)。我對他們說(shuō)：“我是跟你們開(kāi)一個(gè)玩笑的，不能當真！”他們疑惑地問(wèn)：“那今天干嘛張燈結彩的？”我對他們說(shuō)：“笨笨笨，你們也不想一想，今天是什么日子？”“今天是什么日子呀？”他們異口同聲地問(wèn)我。我對他們說(shuō)：“說(shuō)你們笨，你們還真是笨，今天是六一兒童節呀！
今天不是還要搞許多活動(dòng)嗎？”“啊呀，對呀！”
活動(dòng)開(kāi)始了，我去找了一個(gè)座位坐了下來(lái)。第一個(gè)節目是有同學(xué)表演武術(shù)。我看見(jiàn)他們拿著(zhù)棒左甩右揮，讓人覺(jué)得非常精彩。
到了第二個(gè)節目是我們班的程燕琪寫(xiě)毛筆字。我看她寫(xiě)得是那么輕松，那么好，就想起了自己，我能夠寫(xiě)得這么好嗎？為什么不能？對，我一定要向她學(xué)習也要寫(xiě)好毛筆字。
活動(dòng)在繼續進(jìn)行，大家都顯得非常高興。
節目結束了，我們都滿(mǎn)意地回家去了。
小學(xué)兒童節作文11
今天，我去補習作文。當我一進(jìn)門(mén)口，聽(tīng)見(jiàn)了從教室里傳來(lái)的一陣陣熱鬧的聲音。我想：大家都在做什么呢？
一進(jìn)教室門(mén)，我發(fā)現大家都在看電影。我很奇怪，問(wèn)：你們在做什么呢？這時(shí)，教師來(lái)了，教師說(shuō)等下要給我們慶祝六一。
教師給了我們紙，讓我們去收集印章。教師讓我們先玩看圖猜成語(yǔ)，我只猜中了三個(gè)成語(yǔ)。教師說(shuō)：有兩個(gè)以上印章的同學(xué)可以去別的班級收集印章。
我來(lái)到了我是大肺王區，看到桌子上有許多蠟燭。教師點(diǎn)完蠟燭后，讓我吹。我吸了一口氣，用力一吹，只吹滅了九根蠟燭。我想：要是再來(lái)一次的話(huà)，我肯定能將蠟燭全部吹滅。于是，我排隊想現，想再來(lái)一次。到我了，我集中注意力，一吹，把所有蠟燭都吹滅了，我興奮地跳了起來(lái)。
最后，我收集了三十九個(gè)印章，拿了三份禮物，教師一堂送了一根棒棒糖呢。
今天，我高興極了！
小學(xué)兒童節作文12
屬于我們自己的節日“六一”兒童節馬上就要到了。想起幼兒園時(shí)，我們都興高采烈地歡度著(zhù)自己的節日。那一張張可愛(ài)的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，我們是多么的幸福��！
今年的“六一”節我比以往更開(kāi)心。因為，我現在已是三年級的小學(xué)生了，而且還是一名光榮的少先隊員和優(yōu)秀的班干部。媽媽看到我對兒童節的期盼，就說(shuō)：“你現在不能還像在幼兒園時(shí)一樣，只想著(zhù)節日能去哪里玩？能收到什么自己喜歡的禮物？你長(cháng)大了，是學(xué)生了，你要更努力的學(xué)習，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，做老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣！”
是呀，我長(cháng)大了�？粗�(zhù)胸前的紅領(lǐng)巾，我暗暗的想：我一定要加油！決不辜負老師和家人對我的期望。我要讓屬于自己的節日過(guò)得既快樂(lè )又有意義！
小學(xué)兒童節作文13
期盼以久的.“六一終于到了，天雖然下著(zhù)傾盆大雨，可是一年三班的教室里卻傳來(lái)陣陣歡笑。
原來(lái)是同學(xué)們在廖老師的帶領(lǐng)下正舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的歡慶活動(dòng)：同學(xué)們紛紛上講臺從老師預先準備好的“智慧盒”里抽取智慧題。答對的同學(xué)不僅獎勵一枝鉛筆，而且贏(yíng)得陣陣熱烈的掌聲；答錯的同學(xué)，老師和同學(xué)們也沒(méi)有取笑他，而是鼓勵他下次繼續努力。
而我滿(mǎn)懷信心地上臺抽取智慧題，打開(kāi)一看便胸有成竹地填寫(xiě)答案，并立刻交了上去。誰(shuí)知老師宣布我的答案錯了，原因是我把題意弄錯了，原本是將“青”字加偏旁再組詞，誰(shuí)知我粗心大意竟以為是詞語(yǔ)接龍，結果答錯了。當時(shí)我的臉“刷”地一下紅了，坐下以后，我靜靜地思考：媽媽曾說(shuō)過(guò)“失敗是成功之母”。雖然這次我因為太粗心答錯了，可是以后我一定要改掉這個(gè)壞毛病，爭取做得更好。
這次特別的“六一”歡慶活動(dòng)，我不僅在活動(dòng)中檢驗了自己所學(xué)的知識，更重要的是認識到自己的不足，讓我在今后的學(xué)習中不斷提醒自己要有認真的學(xué)習態(tài)度。
小學(xué)兒童節作文14
今天是六一兒童節，早上，森林里靜悄悄的。忽然一陣悅耳的歌唱聲傳來(lái)。走進(jìn)一看，��！
是好多好多的動(dòng)物在發(fā)輝自己的想像在表演節目呢！樹(shù)上還掛著(zhù)一張紅布，上面寫(xiě)著(zhù)歡度六一兒童節。一只小熊走出了隊伍，他看見(jiàn)有好多好的氣球。當時(shí)他還不知道這是氣球，碰破了會(huì )“啪”的一聲響。我碰破了一個(gè)氣球，驚動(dòng)了正在開(kāi)歡度六一兒童節的隊伍，大家一慌都躲進(jìn)自己的家里去了，他們以為是一個(gè)獵人在開(kāi)槍的聲音。過(guò)了一會(huì )兒，他們聽(tīng)到?jīng)]有聲音了，他們陸續出來(lái)了。他們四處找來(lái)找去都找不到，只有一只小老鼠找到了那只小熊，他嚇的已經(jīng)躺在地上，昏過(guò)去了。
小老鼠通知了別的動(dòng)物們。他們等了一會(huì )兒，那只小熊醒過(guò)來(lái)了。他對他們說(shuō)：“這個(gè)東西碰破了會(huì )發(fā)出很響很響的聲音�！闭谶@時(shí)候，那只小老鼠捉住了一根繩子。他飛了起來(lái)說(shuō)：“我飛起來(lái)了，我飛起來(lái)了�！眲e的動(dòng)物也看見(jiàn)了。他們就在森林里砍樹(shù)造了一個(gè)小籃子，系上一些氣球，他們也飛起來(lái)了。他們一直飛啊飛啊飛到了太空，到了一個(gè)森林星球。他們就在那里生活。他們又造了一座很大很大的房子，他們住的非常舒適。
小學(xué)兒童節作文15
每年的六月一日是國際兒童節，在這一天每個(gè)學(xué)校都會(huì )格外熱鬧。
早上，全體師生在操場(chǎng)集合，還有一些來(lái)和給我們慶祝節日的領(lǐng)導。我們要先入場(chǎng)，旗手出旗，奏出旗曲。入場(chǎng)了以后，進(jìn)行升旗儀式，奏國歌，全體脫帽樹(shù)立行注目禮。升旗儀式結束后先由校長(cháng)和副校長(cháng)發(fā)言，之后領(lǐng)導說(shuō)一些祝福語(yǔ)后，我們就要退場(chǎng)準備一會(huì )的拔河比賽，接力比賽。賽場(chǎng)上的同學(xué)十分緊張，場(chǎng)下的同學(xué)非常激動(dòng)。比賽時(shí)場(chǎng)上的同學(xué)十分努力，場(chǎng)下的同學(xué)則大聲喊：“加油！”嗓子都啞了呢。
中午到下午我們要開(kāi)始游園活動(dòng)了。有很多活動(dòng)，有超級密碼，猜謎語(yǔ)，大象摸鼻，掌上明珠，投籃，背古詩(shī)，跳繩等，可好玩了!在以前的六一兒童節里我最多能獲得八，九張，這次我居然得到了二十多張，我開(kāi)心極了！都不知道怎么用了呢。
晚上，就是最精彩的晚會(huì )了！在這之前我們先跳了一個(gè)《兔子舞》，跳了半個(gè)小時(shí)，真累��！節目有《猴子撈月》，《快樂(lè )天使》，《藍精靈之歌》，《放飛夢(mèng)想》，《嗨!小可愛(ài)》，《勞動(dòng)最光榮》等。節目都很好看，讓人忍不住發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。
六一兒童節真開(kāi)心啊!
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