精選慶祝兒童節作文九篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的慶祝兒童節作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

慶祝兒童節作文 篇1

　　我期盼已久的六一兒童節終于來(lái)到了，學(xué)校為我們精心準備了豐富多彩的節目，我和同學(xué)們都開(kāi)心極了。

　　早上，在老師的帶領(lǐng)下，我們有序地搬著(zhù)椅子到“紛雨操場(chǎng)”集中，我們坐到了指定的座位以后，活動(dòng)開(kāi)始了，首先是有校長(cháng)來(lái)宣布“六一兒童節”開(kāi)幕。表演真正開(kāi)始了，第一個(gè)節目是“男女朗誦”，二2班的兩個(gè)同學(xué)朗誦的可真是有感情；第二個(gè)是舞蹈：天鵝湖，一個(gè)小女孩打扮的像只天鵝，另一個(gè)男生則穿得酷酷的'，他彬彬有禮地跟這位女生一起合跳，跳著(zhù)跳著(zhù)，女生還轉了一個(gè)圈，非常優(yōu)美；第三個(gè)節目是有女孩子們表演的“流浪貓”，我仔細一看，原來(lái)同班的繆佩妮也在，她的表演很出彩，我深深地被她吸引了；最后一個(gè)是合唱“三德歌”，好多同學(xué)在站在一起唱，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，臺下的我們也情不自禁的跟著(zhù)唱了起來(lái)：“走出小家進(jìn)大家，都是一家人……”。

　　下午，學(xué)校里還進(jìn)行了“義賣(mài)活動(dòng)”，我不僅買(mǎi)到了我心愛(ài)的文具盒，還表達了我的愛(ài)心，真是一舉兩得。今天，我和同學(xué)們都度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè )的六一節！

慶祝兒童節作文 篇2

　　我盼望以久的“六一”節終于到了，大清早的，校園里早已充滿(mǎn)了歡歌笑語(yǔ)，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，到處都能感受到一派喜氣洋洋。

　　表演節目的同學(xué)早早就畫(huà)好了裝，來(lái)到文體中心。九點(diǎn)鐘，“六一”活動(dòng)正式開(kāi)始。新少先隊員入隊儀式后，演出就開(kāi)始了。我們班也有一個(gè)節目——手語(yǔ)操《感恩的心》，排在第四個(gè)。當主持人宣布：“即將上場(chǎng)的是四年級的同學(xué)，有請他們?yōu)槲覀儽硌菥�彩的節目�！蔽覀兣胖?zhù)整齊的隊伍上場(chǎng)了。面對著(zhù)臺下那么多的觀(guān)眾，我的心砰砰地跳著(zhù)，手心都出汗了；我克制著(zhù)緊張，認真做著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作，終于和同學(xué)們成功地完成了表演。臺下觀(guān)眾給了我們最熱烈的掌聲。接下來(lái)還有別的班也表演的許多精彩的節目。

　　下午，我還參加了學(xué)校組織的游戲活動(dòng)。這里有很多同學(xué)們喜歡的游戲項目，如猜謎語(yǔ)、貼鼻子、夾珠子等。最熱鬧最激烈的活動(dòng)要算踩氣球了，參加者每人腳上綁著(zhù)一個(gè)氣球，然后進(jìn)入指定地點(diǎn)，被別人踩破氣球的人就退出場(chǎng)地，堅持到最后氣球還在的`就是獲勝者。還可以領(lǐng)到一份自己喜愛(ài)的獎品。

　　我也加入到這個(gè)游戲當中了。場(chǎng)地里到處都能聽(tīng)到氣球踩破的“砰砰”聲。開(kāi)始我把腳抬起來(lái)以免氣球被別人踩破。我看見(jiàn)旁邊有個(gè)同學(xué)沒(méi)有注意到我，就悄悄地過(guò)去抬腳踩他的氣球，剛巧他一抬腿，結果沒(méi)踩到。那個(gè)同學(xué)身就來(lái)踩我的氣球。我跑來(lái)跑去到處躲閃，不小心還把另一個(gè)人的氣球踩破了，真是意外的收獲 。不過(guò)我腳上的氣球還是被人踩破了。我還玩了許多別的游戲，得了不少獎品呢，我感覺(jué)特別的開(kāi)心。

　　時(shí)間過(guò)得好快呀！愉快的一天眼間就過(guò)去了。我真希望天天都是“六一”兒童節。

慶祝兒童節作文 篇3

　　六一兒童節到了，是不是有很多家長(cháng)都煩惱著(zhù)帶孩子去哪里玩呢？去長(cháng)隆水上樂(lè )園吧！那里是孩子們嬉水的樂(lè )園，刺激好玩的游樂(lè )設施讓人流連忘返，那里的風(fēng)景更像大自然一樣景色宜人。

　　溫暖的陽(yáng)光照在臉上，海浪迎風(fēng)撲來(lái)，兒童的歡笑聲四處播放，寶貝水城里的孩子正在水里開(kāi)心的游玩，那里有各種各樣的卡通人物，還有七彩繽紛的花朵裝飾，再加上碧藍的水，仿佛像仙境一般。大水桶中濺落的水花更令孩子們透心清涼。

　　玩了美麗的寶貝水城，刺激的夏威夷水城還等著(zhù)你呢！蜿蜒曲折的水滑道，清涼清涼的水花濺在臉上，微風(fēng)吹在臉上更是清涼無(wú)比，滑下來(lái)的瞬間還感到刺激。那里的.卡通裝飾像真的一樣，威武的龍蝦，可愛(ài)的小魚(yú)，五顏六色的珊瑚，真像一個(gè)海底世界。

　　這真是六一兒童節的好去處��！家長(cháng)們快快帶上孩子們來(lái)到這個(gè)長(cháng)隆水上樂(lè )園吧！讓孩子們在這六一過(guò)上快樂(lè )的童年。

慶祝兒童節作文 篇4

　　六一兒童節到了，老師教我們演戲、唱歌、跳舞、做游戲。

　　老師先教我們演一出戲。一個(gè)男同學(xué)演一只大灰狼，另一個(gè)女同學(xué)演小白兔，開(kāi)始表演了，一只小白兔在采蘑菇，大灰狼看見(jiàn)小白兔，想去捉它。但是，小白兔躲在一塊草地里面，大灰狼就看不見(jiàn)了，就垂頭喪氣地回家了。演完一出戲，然后老師教我們唱歌和跳舞，我來(lái)唱歌，其他女同學(xué)跳舞，我唱了一首春天的贊歌，好聽(tīng)極了，媽媽在門(mén)口看我唱歌，媽媽聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，都入迷了。唱歌時(shí)，幾只小鳥(niǎo)在天空飛著(zhù)，忽然，小鳥(niǎo)從天空中落到樹(shù)上，也聽(tīng)我們唱歌，許多動(dòng)物都聽(tīng)我們唱歌，感覺(jué)好聽(tīng)極了。唱完歌，老師教我們做各種有趣的游戲，有老鷹抓小雞、捉迷藏······非常多的.游戲，我們先玩老鷹抓小雞、石頭剪刀布，我輸了，我來(lái)抓，我抓著(zhù)抓著(zhù)，一只小雞都沒(méi)抓到，它們跑得飛快，根本抓不到。我一直在轉圈，我忽然想出一個(gè)主意：如果我一直轉圈，根本抓不到，應該我先往左抓，后來(lái)，一下子跑到右邊去這樣就能抓住它們了。我試著(zhù)用我想的辦法，果然一個(gè)個(gè)小雞都被我抓住了，抓完了小雞，現在該抓母雞了，母雞就更難了。她不小心絆倒了，腳破了一點(diǎn)兒皮，老師說(shuō)：“你受傷了，還是讓另一名同學(xué)當母雞！”另外一位小朋友了，我一下子就抓住他了。這一天真是高興！

　　六一兒童節過(guò)了，我依然還在懷念，六一兒童節是多么美好的一天，我最喜歡過(guò)六一兒童節了！

慶祝兒童節作文 篇5

　　“當當當”，兒童節的慶祝歌聲在我耳邊回蕩，一年一度的兒童節又到了，兒童節對我們來(lái)說(shuō)，可說(shuō)是一項重大的節慶，學(xué)校為了讓我們有一個(gè)快樂(lè )的兒童節，便舉辦了一場(chǎng)盛大的兒童晚會(huì )！

　　表演開(kāi)始，首先開(kāi)場(chǎng)表演是由一年級可愛(ài)團體所帶來(lái)的“快樂(lè )音樂(lè )”，活潑可愛(ài)的弟弟妹妹們，隨著(zhù)音樂(lè )的`節奏，翩翩起舞，他們會(huì )唱會(huì )跳，更會(huì )敲奏樂(lè )器，快樂(lè )音樂(lè )是訓練我們的團隊精神與合作精神，快樂(lè )音樂(lè )是一種激發(fā)兒童藉由想像力和幻想力進(jìn)入音樂(lè )的喜樂(lè )中�？赐瓯硌莺�，我超想大展身手一番，把我心中所隱藏的音樂(lè )喜樂(lè )通通都綻放出來(lái)。

　　你有沒(méi)有想過(guò)三十年以后，你想要成為什么。當小學(xué)的兒童時(shí)光機抽獎活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，我的心情猶如熱鍋上的螞蟻，抽獎時(shí)，主持一一抽出幸運兒，我在心中祈禱“希望能抽到我…...”，可是一直都沒(méi)念到我的名字，我當時(shí)的心情跌到了谷底，但我卻沒(méi)放棄任何一絲希望，因為，我相信幸運神永遠陪在我身旁。

　　兒童節目進(jìn)入了尾聲。我們已慢慢的長(cháng)大，能再過(guò)的兒童也剩不到幾年，所以我們要把握這幾年的時(shí)間，豐富我們的童年，讓我們的兒童節越來(lái)越有趣！

慶祝兒童節作文 篇6

　　期待以久的兒童節，終于到了！一大早進(jìn)教室我先去打掃，掃完后，我就先寫(xiě)數八格，寫(xiě)到一半，香香的媽媽、珮涵的媽媽和宛庭的媽媽都來(lái)了，我們一起去廁所換衣服，換好后就要開(kāi)始化妝了！應該是我、雅安和香香化得最久吧！因為是最黑的三個(gè)。

　　化完妝后，我們就涂上黑黑、超明顯的指甲油了！涂完就要準備進(jìn)去活動(dòng)現場(chǎng)了！進(jìn)到活動(dòng)的現場(chǎng)，我和芷瑄兩個(gè)在自拍，我們真是自拍鬼呀！進(jìn)行第一、二個(gè)表演后就是摸彩，我們班超興奮的，抽完后，我們就要等二年級跳完后，才是我們跳，上臺后好冷喔！上臺時(shí)我一直發(fā)抖，表演后是抽獎，抽的時(shí)候，老師喊五孝，就下一張就是五孝，老師有超能力功能呀！我們一直被抽中，實(shí)在也太厲害了吧！

　　這次的活動(dòng)好好玩喔，抽獎時(shí)超級刺激的！雖然我一年級到現在都沒(méi)有被抽到過(guò)！所以老師就送我一個(gè)大菠羅，真是謝謝老師呀！今天的'兒童節有非常特別的禮物跳繩，這可不是一般的跳繩這是高級的，因為有計數器，這是校長(cháng)送給大家的。棉被外有枕頭，好方便，我現在更是需要它了！因為午休可以用，今天好開(kāi)心喔！

慶祝兒童節作文 篇7

　　我們是祖國未來(lái)的花朵，我們是祖國未來(lái)的希望，我們是祖國未來(lái)的接班人。今天是六一兒童節，是我們兒童自己的節日。今天，我們學(xué)校舉行了許許多多的活動(dòng)來(lái)慶祝六一兒童節，有流動(dòng)少年宮的游園活動(dòng)、有入隊儀式、有體藝2+1特色項目展示等等。

　　少年宮的游園活動(dòng)是最好玩的。我是活動(dòng)志愿者，除了志愿者之外，每一個(gè)人都有一張玩游戲的票。我在毛毛蟲(chóng)那里，有人來(lái)玩了，他們先將票放在桌子上，我和我的朋友手拿一個(gè)印章，一個(gè)是大拇指，一個(gè)是哭臉。贏(yíng)的印大拇指，反之輸的印哭臉。我經(jīng)常忍不住走出去逛呢。除了毛毛蟲(chóng)之外，還有動(dòng)手DIY、3D眼睛、動(dòng)手動(dòng)腳、垃圾分類(lèi)、拼圖、桌上足球、吃糖果……游戲。最值得一提的'是抽獎，我們志愿者可以抽獎2次，我拿到了一塊寫(xiě)字板和挑棒呢！

　　在入隊儀式中我是幫一年級的新隊員帶紅領(lǐng)巾的。入隊儀式啟動(dòng)了，然后我們六年級的老隊員一個(gè)個(gè)排好隊，先是一班，再是二班。我們幫一年級的新隊員系好紅領(lǐng)巾，之后我們給一年級的新隊員行隊禮，一年級的新隊員給我們還禮。入隊儀式就完成了。

　　體藝2+1的節目也很好看、很精彩。我們班口琴吹奏的曲子是《軍港之夜》，我們班的班級特色項目是竹竿舞。

　　同學(xué)們，我們是祖國八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，我們是祖國未來(lái)的希望。今天的六一是一個(gè)快樂(lè )的六一，當然也是我們最后的一個(gè)六一，我一定會(huì )把它牢牢的珍藏在心里。

慶祝兒童節作文 篇8

　　“六一”那天，我6：45來(lái)到學(xué)校。呀！來(lái)遲了！2—6年級的同學(xué)已經(jīng)坐在操場(chǎng)上了。一年級的小同學(xué)正在往操場(chǎng)上走呢！

　　我急忙跑著(zhù)去找自己的班，找到以后，我便放下凳子坐下。我剛坐好，老師就開(kāi)始給我們發(fā)笑臉。我拿到笑臉后，就開(kāi)始扒后面的紙。我沿著(zhù)邊扒只扒開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)，后來(lái)，我急了，一把就把紙給扒下來(lái)了，然后把笑臉貼在衣服上。同學(xué)們貼上笑臉后頓時(shí)神氣了許多。

　　緊接著(zhù)，就開(kāi)始升國旗，升完國旗后，我們又向少先隊隊旗敬禮，敬完禮后，就聽(tīng)見(jiàn)喇叭里宣布新少先隊員和優(yōu)秀少先隊員的名字。宣布完就是歌詠比賽。當喇叭里說(shuō)到二（4）班上場(chǎng)的時(shí)候，我就開(kāi)始緊張，因為第三個(gè)上場(chǎng)的班就是我們二（1）班，而且我還要站在最高的階梯上。當喇叭里念到二（1）班時(shí)，我就害怕極了，心想：“站在那個(gè)最高的臺階上我不會(huì )掉下去吧？但這是大合唱，我必須得上去！”上去以后，我更害怕了，我的.心一下子提到了嗓子眼里。往下一看，哇！下面的觀(guān)眾多的像螞蟻！開(kāi)始唱歌了，我也不知道害怕了，同學(xué)們用最亮的聲音去唱，等表演完了，只聽(tīng)見(jiàn)下面一片掌聲，老師也夸我們唱的好。

　　在大家的共同努力下，我們班得了第一名！這次“六一”過(guò)的真有意義��！

慶祝兒童節作文 篇9

　　咕咕。咕咕……“窗前的小鳥(niǎo)把我叫醒，同時(shí)帶來(lái)了”六一“的喜訊，我高興地起床。

　　一切完畢后，來(lái)到學(xué)校。用鼻子聞聞，我感到到處都有著(zhù)興奮的氣息。

　　”鐺——鐺——“哈哈——就要為低年級佩戴紅領(lǐng)巾了。想起以前我快入隊時(shí)的那種高興，想必他們現在也有同感吧!

　　當把熟悉的隊歌唱完后，入隊儀式開(kāi)始啦!我們一排排走到低年級小朋友的面前。在我面前，是一個(gè)小女孩。在她眼里，我看出她快成為少先隊員的.歡快與期盼。在入隊音樂(lè )聲中，我小心翼翼地捧著(zhù)嶄新的紅領(lǐng)巾向她走去。認認真真地為她佩戴紅領(lǐng)巾。此刻，小女孩臉上洋溢著(zhù)開(kāi)心。我從小女孩臉上看出她對”少先隊員“這個(gè)稱(chēng)號的渴望。佩戴完紅領(lǐng)巾后，我向她敬了個(gè)禮：”祝賀你成為少先隊員!“，她也興奮的向我敬了個(gè)禮，大聲地說(shuō)”謝謝大哥哥“。

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