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歡樂(lè )的六一作文

時(shí)間:2021-07-10 10:59:23 兒童節 我要投稿

歡樂(lè )的六一作文集錦10篇

歡樂(lè )的六一作文1

  六一在我們的期盼中如期到來(lái)了,她給我們帶來(lái)了一縷歡樂(lè )的陽(yáng)光。

歡樂(lè )的六一作文集錦10篇

  這天早上我比往常醒的格外早一點(diǎn),感覺(jué)陽(yáng)光特別的明媚,吹來(lái)的風(fēng)也是特別的清涼?粗(zhù)自己喜歡的書(shū),聽(tīng)著(zhù)喜歡的音樂(lè ),還能來(lái)點(diǎn)小零食,這別提有多舒服了。吃完中飯午休以后就得為晚上的興趣班做準備了。

  傍晚爸爸送我去學(xué)而思以后就自顧自上班去了,而我就聚精會(huì )神的聽(tīng)課,汲取著(zhù)知識?煜抡n的時(shí)候老師忽然走出了教室,大家紛紛猜測著(zhù)老師去了哪里。有的說(shuō)是去喝水了;有的說(shuō)是去上廁所了,還有的說(shuō)可能是去拿作業(yè)了。不久后老師雙手拎著(zhù)兩個(gè)大袋子回來(lái)了。老師說(shuō):“今天是六一兒童節,所以每人一瓶酸奶作為禮物!贝蠹议_(kāi)心的拍起了小手。老師讓我們按照排隊快慢的順序依次領(lǐng)酸奶,我領(lǐng)到了一瓶芒果黃桃味的酸奶,可好喝了!

  晚上我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己飛上了天空……

  啊,這個(gè)六一是多么充滿(mǎn)美好和歡樂(lè )呀!

歡樂(lè )的六一作文2

  盼望著(zhù),盼望著(zhù),終于盼來(lái)了我們自己的節日——“六一”兒童節。

  早上,我早早地就起來(lái)了,穿上新衣服,高高興興地來(lái)到了學(xué)校。走進(jìn)教師,哇,真漂亮!只見(jiàn)教室里掛滿(mǎn)了五顏六色的氣球和彩帶,黑板上寫(xiě)著(zhù)歡度“六一”兒童節,同學(xué)門(mén)還正在用彩色的粉筆畫(huà)著(zhù)自己喜歡的畫(huà)。

  操場(chǎng)上更熱鬧,同學(xué)們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi),正在進(jìn)行著(zhù)各種有趣的游戲。有保齡球,有夾豆粒,還有畫(huà)鼻子和套瓶......

  在夾豆粒的游戲旁邊,圍了很多同學(xué)。只見(jiàn)有一個(gè)同學(xué)拿起筷子,很小心地夾水盆里的豆粒。但是豆粒又小又滑,他夾了半天也沒(méi)有夾上來(lái),旁邊的同學(xué)也跟著(zhù)著(zhù)急,同時(shí)也不停地為他加油。

  在套瓶的游戲那里,圍得同學(xué)也很多。中間一個(gè)同學(xué)使勁把手里得鐵圈一扔,正好套在了他前面的一個(gè)水瓶上,他高興地又蹦又跳,周?chē)耐瑢W(xué)也都為他鼓掌、喝彩。

  我最喜歡的游戲是畫(huà)鼻子。小黑板上畫(huà)著(zhù)一個(gè)沒(méi)有鼻子的小丑,參加游戲的同學(xué)要蒙上眼睛給小丑畫(huà)鼻子。結果有的同學(xué)把鼻子畫(huà)到了額頭上,有的畫(huà)到了小丑的臉上和眼睛上,逗得同學(xué)們不停地笑。這笑聲不斷地在校園里回蕩。

  今天地“六一”兒童節特別快樂(lè ),我很開(kāi)心,同時(shí)也盼望著(zhù)明年地“六一”兒童節快快到來(lái)。

歡樂(lè )的六一作文3

  “六一”,是我們兒童最期待的日子。因為這是我們自已的節日,在這一天,我們是快樂(lè )的。因為,它是我們美好的時(shí)光呀!所以,我們早就期待“六一”兒童節了。

  說(shuō)起今年的“六一”,比往年更有趣、更快樂(lè )哦!

  歡迎來(lái)到手工制作社團!看,這兒有四個(gè)大組,每組制作各不相同哦!有一組做彩粽,有一組編網(wǎng)兜、有一組縫香包、還有一組編中國結。這時(shí),我們不是演員,也不是觀(guān)眾,我們是制作者。當徐潤嘉介紹時(shí),我們正用自己的巧手制作著(zhù)。而我,就是縫香包的一員。我先要穿針線(xiàn),我把線(xiàn)慢慢地往針孔里送,隨后,我看到了線(xiàn)從另一頭跑了出來(lái)。我的心里仿佛有一朵花盛開(kāi)了!緊接著(zhù),我是緊張的、小心翼翼地穿針引線(xiàn),直到反香包做好為止。做好了一個(gè)香包,我累得滿(mǎn)頭大汗,但我依然很高興。因為,我把中國傳統流傳下來(lái)了!

  再讓我們來(lái)到愛(ài)心大義賣(mài)活動(dòng)場(chǎng)地吧。在學(xué)校的四合里,我們小記者班的必個(gè)小伙伴正在買(mǎi)心愛(ài)的物品呢!那兒商品琳瑯滿(mǎn)目呀!小同學(xué)把心愛(ài)的物品賣(mài)了出來(lái),買(mǎi)主來(lái)迎,只聽(tīng)一聲又一聲的討價(jià)還價(jià)聲。聽(tīng)著(zhù)聲音,就覺(jué)得特熱鬧。有些小記者班的小朋友在操場(chǎng)上展現出自己的體育風(fēng)采,有是跳繩、有的踢毽子、還有的跳皮筋呢!還有些小朋友在演出,她們跳得多么優(yōu)美呀!

  我們蹦啊跳啊,臉上洋溢著(zhù)幸福,心里蕩漾著(zhù)快樂(lè ),笑聲在校園上空回蕩,這個(gè)“六一”讓我永遠難忘!

歡樂(lè )的六一作文4

  六月一日是國際兒童節,是我們最期盼的日子,也是我們一年中最快樂(lè )的時(shí)光。

  記得去年“六一”那天,我們學(xué)校為我們舉辦了一場(chǎng)革命歌曲大賽。各班為了迎接這次活動(dòng),足足準備了一個(gè)月。班主任早早地為我們買(mǎi)來(lái)口紅、胭脂,還有啫喱水,經(jīng)過(guò)一番打扮,男生們帥呆了,女生們靚極了。一路上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,不一會(huì )兒就來(lái)到了鎮中心學(xué)校大禮堂。舞臺前掛著(zhù)“歡樂(lè )的六一飛揚的旋律”十個(gè)醒目的大字,四周掛滿(mǎn)了五彩的氣球,一下子把我們帶進(jìn)了夢(mèng)幻般的世界。欣賞了五六年級同學(xué)的表演,馬上就是我們出場(chǎng),同學(xué)們在我的指揮下,排著(zhù)整齊的隊伍走上舞臺,伴著(zhù)優(yōu)美的旋律,唱起了歡快的歌曲。在全班同學(xué)的努力下,兩首歌曲順利表演結束,臺下響起了熱烈的掌聲。隨后,我們還欣賞了平行班級和二三年級同學(xué)的表演。最后,我們獲得了團體第一的好成績(jì),同學(xué)們沉浸在歡樂(lè )的海洋里。

  歡樂(lè )的六一,飛揚的旋律。感謝學(xué)校,感謝老師,陪我們度過(guò)了一個(gè)愉快的節日,我永遠也忘不了那一天。

歡樂(lè )的六一作文5

  早上一醒來(lái),我就特別的興奮,為什么呢?因為今天是六一呀!于是我像打了雞血一樣地刷牙、洗臉、穿衣服……然后又像著(zhù)火了一樣上了車(chē),去喝早茶。

  到了酒樓,我表弟和表妹早已恭候多時(shí)。我們有說(shuō)有笑。我還和表弟表妹捉起了迷藏,我躲進(jìn)廁所里,本以為不會(huì )被找到,結果,踩到臟水,被發(fā)現了……TT我怎么那么倒霉!

  喝完了早茶,我沒(méi)變去了我們今天的主要吃喝玩樂(lè )節目——海岸城!

  我們去溜冰。穿上了溜冰鞋我才覺(jué)得,人有腳就是好!這樣走可不是一件容易事。我差點(diǎn)腳崴到,才上了冰場(chǎng)。但我馬上覺(jué)得,人,是如此的脆弱!我立刻與冰面來(lái)了個(gè)“親密接觸”剛想站起來(lái),又是一個(gè)……再第四次摔過(guò)后,我學(xué)乖了,保持丁字步,慢慢地往前走。漸漸地,我慢慢地開(kāi)始滑起來(lái),哈!我會(huì )溜冰了!我像一只自由的小鳥(niǎo),雖然是剛會(huì )飛翔的,但還是很快樂(lè )。

  溜完冰后,我去了表弟的家,表弟的媽媽不在家,只有表姐、表弟和我,我興奮得像打了雞血一樣,瘋狂的看電視,玩網(wǎng)球(網(wǎng)上)、玩電腦……表弟表姐詫異地看著(zhù)我。表弟對表姐說(shuō):“他被注射興*劑了!北斫阏f(shuō):“應該是精神失常。我才不管這些呢。

  在開(kāi)心的時(shí)候,時(shí)間過(guò)得飛快。在不開(kāi)心的時(shí)候,時(shí)間卻過(guò)得很慢?磥(lái)時(shí)間真是一根橡皮筋!我回到了家,沖涼睡覺(jué)……

歡樂(lè )的六一作文6

  盼啊、吩啊,我終于盼到了“六一” 兒童節,在這天里,我穿著(zhù)整齊的校服,戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。

  剛到教室,只聽(tīng)見(jiàn)教室傳來(lái)一陣陣歡快的笑聲,同學(xué)們穿著(zhù)亮麗的玉米裝,準備表演“種玉米”的節目。

  表演開(kāi)始了,大家跟著(zhù)音樂(lè )的節奏跳起了“玉米舞”,我們跳呀、舞呀,可賣(mài)力了?墒,今天的太陽(yáng)太猛烈了,我們都汗流浹背,唉,真辛苦啊!那時(shí),我真想回家躺在床上,開(kāi)著(zhù)空調,一邊看電視一邊吃雪糕,多舒服啊!可是有名話(huà)“堅持就是勝利”,想到這句話(huà),我馬上提起了精神,堅持把節目演完了。

  回到教室,老師、家長(cháng)和我們一起慶祝 “六一”,我真開(kāi)心啊!我們玩了許多游戲,如:二人三足踩氣球、猜謎語(yǔ)、詩(shī)朗誦等等,這些節目可真是又開(kāi)心又好玩。表演結束了,媽媽帶我去吃肯德基,最后媽媽又帶我去“文華書(shū)城”,給我買(mǎi)了幾本漫畫(huà)書(shū),還買(mǎi)了“老夫子”和“貓和老鼠”的光碟,我們還在書(shū)城玩了好多好多游戲,又獲得了很多很多獎品。

  不知不覺(jué),已經(jīng)5點(diǎn)多了,今天過(guò)得非常非常開(kāi)心,真希望每個(gè)月都有一個(gè)“六一”兒童節就好了。哈哈哈!

歡樂(lè )的六一作文7

  “六一”兒童節即將來(lái)臨了。為了慶祝這個(gè)美好的節日,我校舉行了“十佳少年”頒獎大會(huì )及各班的文娛演出。

  這天,陽(yáng)光燦爛,火熱的太陽(yáng)照著(zhù)熱鬧非凡的校園,增加了節日歡樂(lè )的氣氛。先是王校長(cháng)講話(huà),然后是費老師宣布獲獎名單,她說(shuō):“我宣布,優(yōu)秀少先隊員的名單……當點(diǎn)到我的名字時(shí),我激動(dòng)的心情難以言表。接著(zhù)姚校長(cháng)頒發(fā)獎狀,我雙手捧過(guò)獎狀,敬了個(gè)隊禮,高高興興地走下講臺。我感到非常光榮非常自豪……然后各年級分組表演節目。

  我們提著(zhù)凳子到指定的地方。各班的節目還真豐富多彩,有舞蹈、小品、獨唱等等。我最喜歡的是我班表演的舞蹈《我從小要當兵》,那優(yōu)美的舞姿、動(dòng)人的旋律、歡快的`節奏把我們帶入一個(gè)嶄新的境界,真是精彩極了。接著(zhù)還有三班表演的小品、一班表演的舞蹈,個(gè)個(gè)都非常精彩,特別是陳夢(mèng)竹和鮑蒙歌的分別獨唱,抑揚頓挫,婉轉悅耳,真是精彩紛呈。

  美好的時(shí)光總是過(guò)得很快,節目在一片歡樂(lè )的氣氛中結束了,我們連連不舍地回到了教室,而我的心卻久久不能平靜……

歡樂(lè )的六一作文8

  對于我們小朋友的世界,什么節日是我們最喜歡的節日呢?是國慶節?圣誕節?還是春節?不。不。不。都不是。六一兒童節才是我們最喜歡的節日。

  到了六一兒童節,教師里可漂亮了。門(mén)口貼著(zhù)花兒,掛著(zhù)五顏六色的氣球和閃閃發(fā)亮的彩帶。黑板上畫(huà)著(zhù)許多美麗的圖案,在五顏六色的五角星間,有好似在隨風(fēng)飄揚的柳枝。還有幾個(gè)又搞笑又含有深刻意義的內容。在黑板的正中間,寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)大字‘心有靈犀’,這是我們班開(kāi)展的主題活動(dòng)。在全校每個(gè)班都有一個(gè)主題活動(dòng),有的好笑,有的好玩,有的益智,有的動(dòng)手實(shí)踐。

  歡慶的活動(dòng)開(kāi)始了,老師發(fā)給我們每人一張紅紙條,我打開(kāi)一看,上面寫(xiě)著(zhù)‘五子棋’三個(gè)字。這可是我是我最喜歡的了,平常在班上我可是難逢對手哦。我興沖沖地來(lái)到下棋的地方,只見(jiàn)好幾個(gè)棋盤(pán)前圍著(zhù)好幾同學(xué)。有的竊竊私語(yǔ),有的交頭接耳,有的聚精會(huì )神一言不發(fā)。找了一會(huì )也沒(méi)人和我玩,這時(shí)候我看見(jiàn)隔壁班的王老師正興致勃勃地觀(guān)戰,于是我和她來(lái)了一盤(pán)。拿著(zhù)棋子,我心里有些緊張,畢竟人家是班主任。一開(kāi)始我們你來(lái)我往下得都很小心,子越下越多,速度也越下越慢,兩人都緊鎖著(zhù)眉頭,目不轉睛的盯著(zhù)棋盤(pán),小心翼翼的落子。圍觀(guān)的同學(xué)也越來(lái)越多,大家也在暗暗思索,希望能想出一步妙手來(lái)。突然,我發(fā)現了王老師大意了,她一心想著(zhù)進(jìn)攻,沒(méi)發(fā)現我有三個(gè)子已經(jīng)成了,我抓住機會(huì )一蹴而就。王老師連連嘆息‘大意了’‘大意了’。同學(xué)們發(fā)出陣陣笑聲,我也高興極了。

  在這個(gè)六一兒童節,我雖然不是以奔跑游戲去獲取快樂(lè ),但我以我的智力獲得了勝利。

歡樂(lè )的六一作文9

  今天是六一兒童節,爸爸帶我去奶奶家里摘桃子。

  我拿來(lái)一只竹籃,沿著(zhù)山路,興高采烈地跑到桃林里。望眼一看,!桃子可真多呀!那紅紅的桃子,讓我直流口水。接著(zhù),我們開(kāi)始摘桃子了,我一抓桃子,就好象摸到了一個(gè)毛茸茸的小玩具。我看這棵桃樹(shù)最多,就一個(gè)個(gè)地把桃子摘下來(lái)放在竹籃里,一看那棵桃樹(shù)比這棵樹(shù)多,又跑到那棵樹(shù)摘,過(guò)了一會(huì )兒,我又看了看,發(fā)現遠處樹(shù)上結的最多,于是我又跑到那棵樹(shù)去摘。。。。。。最后數了數,我摘了17個(gè)桃子。

  回到家里,我連忙拿出桃子洗了吃,咬了一口,哇!真甜呀!

  今天早上,爸爸騎著(zhù)摩托車(chē)帶我到一級電站玩。

  我們飛舞在彎彎曲曲的道路上,呼呼的風(fēng)聲從我們的耳邊吹過(guò),碧綠的河水微波蕩漾,兩旁綠綠聰聰的樹(shù)林就像綠色的海洋,偶爾還有幾只小鳥(niǎo)從我們的頭頂飛過(guò),它的叫聲是如此的悅耳動(dòng)聽(tīng)。

  一到一級電站,首先映入眼簾的是大禹治水的石像,媽媽給我講訴了大禹治水的故事,這使我對大禹這位歷史人物肅然起敬。忽然,一對長(cháng)尾巴的小鳥(niǎo)吸引了我,我們大呼驚叫,猛追過(guò)去,可是它飛快地消失在樹(shù)林中。我環(huán)顧四周,!這里的風(fēng)景真是美如畫(huà)。中午時(shí)分,我們戀戀不舍地回家了。

  耶!今天讓我過(guò)了一個(gè)不錯的六、一兒童節。

  祝;所有的小朋友們節日快日。

歡樂(lè )的六一作文10

  六一,一個(gè)所有兒童都喜歡的節日,現在終于在我們的期盼中到來(lái)了!

  一大早,暴雨就像倒下來(lái)似的,噼里啪啦下的正歡,一點(diǎn)也沒(méi)有小下去的趨勢?删驮谶@下大雨的天氣里,我們的學(xué)校卻在風(fēng)風(fēng)火火地舉行游園活動(dòng),一片歡樂(lè )的景象,好不快活!

  我們班舉行的活動(dòng)是“摸獎”,這個(gè)便捷又得分高的活動(dòng)使我們班的人特別多,連教室都擠不過(guò),還要排到門(mén)外呢!別班的活動(dòng)也特別有趣,什么“幸運之手”、“過(guò)山洞”、“青蛙跳水”看得我們目不暇接。

  第一個(gè)節目,“青蛙跳水”。來(lái)到班級里一看卻大吃一驚,原來(lái)所謂的“青蛙跳水”就是將乒乓球扔到一個(gè)幾米外的水盆里。但是這看似簡(jiǎn)單的活動(dòng)做起

  來(lái)卻不是那么容易的,十個(gè)里面只有幾個(gè)是全進(jìn)的。

  等了好久,長(cháng)長(cháng)的隊伍才漸漸的縮短。終于輪到我了,深呼一口氣,全力瞄準不遠處的水盆。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè),前面四個(gè)全部都進(jìn),最后一個(gè)了,能不能得十分就看它了。隨著(zhù)“撲通”一聲,乒乓球像一只黃色的青蛙一般,準確無(wú)誤的蹦進(jìn)了水盆!耙!”,我一聲歡呼,老師也在我的紙上寫(xiě)了一個(gè)大大的拾。嘿!出師大利,接下來(lái)一定會(huì )得高分!

  沒(méi)過(guò)多久,紙上已經(jīng)大大小小地寫(xiě)滿(mǎn)了數字,仔細一算,竟然有一百零二分,比去年還高了五分呢!可是,在其中的一個(gè)十分里,出現了一個(gè)小插曲。那是六(2)班的“猜一猜”。我剛剛跨入教室門(mén)口時(shí),就有幾個(gè)人攔住我,問(wèn)我:“壹加壹等于幾?”“唉!這還不簡(jiǎn)單嗎,等于2!”“答對了!十分!”還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái),十分就已經(jīng)到手了!這真是“來(lái)之容易”!

  最后換禮物了,我憑著(zhù)一百零二的高分,贏(yíng)得了十顆糖和一大包零食!唔,這次的六一有的玩又有的吃,真是樂(lè )在其中! 拿著(zhù)我的豐功偉績(jì),來(lái)到校門(mén)口,大雨還在噼里啪啦地下著(zhù),可我一點(diǎn)也不在乎。因為,我被快樂(lè )所包圍了!

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