【熱門(mén)】6.1兒童節作文四篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的6.1兒童節作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
6.1兒童節作文 篇1
昨天是六月兒童節其實(shí)對于我而言六一的胃經(jīng)沒(méi)有什么意義了。因為我已經(jīng)沒(méi)有辦法再過(guò)六一了。因為到了678年級就代表你已經(jīng)不是兒童了。也就意味著(zhù)你沒(méi)有六一兒童節啦!但是....就在昨天突然有一件事情出乎我的意料。
昨天算是兒童節但是班里沒(méi)有人發(fā)糖,也沒(méi)有人送禮物,甚至都不怎么提六一兒童節。這似乎也意味著(zhù)我們已經(jīng)不再是兒童了吧。但是這在晚上當時(shí)星期五我們晚上少上了兩節課,五點(diǎn)鐘就放學(xué)了。剛回到家不久,我的微信就響了。我一看是媽媽發(fā)來(lái)的信息。我就點(diǎn)到微信里面去發(fā)現他給我發(fā)了一個(gè)紅包,上面寫(xiě)著(zhù)六一快了,我點(diǎn)開(kāi)紅包里面是61塊錢(qián)。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,我的媽媽竟然還記得劉瑤童鞋現在在去年的時(shí)候。在母親節的時(shí)候我給了她600塊錢(qián),讓她去買(mǎi)東西。但是今天我并沒(méi)有給,因為身為青年的我自己都管不了了,怎么就給媽媽錢(qián)呢?我本身并沒(méi)有覺(jué)得友誼會(huì )怎樣,我也沒(méi)覺(jué)得我會(huì )得到什么或者失去什么,我也深知我不會(huì )送出去東西的。但是我沒(méi)想到媽媽竟然給我發(fā)了紅包。我覺(jué)得不管是多是少媽媽的心意在那里,媽媽依然把我當做一個(gè)小女孩兒一樣。
因為我們這邊有要中考語(yǔ)文高考。學(xué)校全部用來(lái)做考場(chǎng)了。所以我們學(xué)校請六星天放兩天,然后星期一再上一天的學(xué)就接著(zhù)放六天了。所以這個(gè)星期六星期天我并沒(méi)有回家,而是待著(zhù)了宿舍。說(shuō)是待那還真是大除了玩手機,什么事情也沒(méi)有干,因為我們宿舍里一共還有四個(gè)人,兩個(gè)初三的去考試去了,我們四個(gè)初二的三個(gè)都在玩手機,還有一個(gè)在寫(xiě)作業(yè)。我也深知我自己不會(huì )來(lái)寫(xiě)作業(yè)的。
我們宿舍有的人六一拿到了很多的糖很多的禮物,但是我也可以很自豪的時(shí)候,我也拿到了。其他媽媽在我生日的時(shí)候都已經(jīng)忘記了,但是就記得這個(gè)六一兒童節。說(shuō)實(shí)在的,我自己都忘記了這是自己的生日。哥哥要求媽媽給起來(lái)的我后來(lái)才想起來(lái),覺(jué)得很生氣,為什么媽媽沒(méi)有記得我的生日,后來(lái)我才想通,她這么忙,就算了吧。
我希望每個(gè)小女孩兒都別想公主一樣的寵著(zhù),永遠打你一個(gè)小女孩兒。
6.1兒童節作文 篇2
“六一”兒童節,我們全班都盼望著(zhù)這一天的到來(lái)。我們學(xué)校為了迎接“六一”舉行了游園活動(dòng),我真高興。早上,我和同學(xué)們一樣,興高采烈地來(lái)到學(xué)校。慶;顒(dòng)開(kāi)始了,我們第一個(gè)節目就是看《快樂(lè )的星球》電影。但是,我比較喜歡第二個(gè)節目??游園活動(dòng)。游園活動(dòng)豐富多彩,有吹蠟燭、有盲人擊鼓、有猜謎語(yǔ)套圈可好玩了,我連續套中了四個(gè)圈,老師送我一些小禮物,我真高興。同學(xué)們也爭先恐后地去玩套圈,校園到處一片歡笑聲。真是一個(gè)快樂(lè )的“六一”兒童節,我喜歡“六一”兒童節。
6.1兒童節作文 篇3
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!伴隨著(zhù)花的芬芳,身著(zhù)節日的盛裝,今天,我們歡聚在這里,共同迎接我們自己的節日,——“六一”國際兒童節。在這幸福美好的時(shí)刻,我的心情格外激動(dòng),在此,謹讓我代表優(yōu)秀少先隊員向與我們共同歡度節日的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎,對領(lǐng)導和社會(huì )各界對我們的親切關(guān)懷表示衷心的感謝。并向你們致以少年隊員的崇高敬禮。
尊敬的.輔導員老師,在過(guò)去的歲月里,你們?yōu)榱宋覀兘】党砷L(cháng),經(jīng)歷了無(wú)數個(gè)嚴寒酷暑,度過(guò)了無(wú)數個(gè)不眠之夜。你們是辛勤的園丁,用自己的汗水澆灌著(zhù)我們成長(cháng);你們是無(wú)私奉獻的蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了我們前進(jìn)的道路。在此,我代表全體少先隊員向你們表示誠摯地感謝,并致以崇高的敬意!讓我真誠地道一聲:老師——你們辛苦了!
這是我在朱莊實(shí)驗小學(xué)學(xué)校度過(guò)的第四個(gè)兒童節,我們幸福,我們驕傲,因為我們在先進(jìn)的教育理念下成長(cháng),我們在老師愛(ài)的懷抱中學(xué)習。我們充分發(fā)揮了創(chuàng )新的才能,磨煉了自己的意志,遵循了上進(jìn)、永不言棄的信念,用自己的成績(jì)來(lái)回報學(xué)校,回報父母。
少先隊員們,繁榮昌盛的美好前景在召喚著(zhù)我們。我們要努力提高自身素質(zhì),在新的人生起點(diǎn)上,再接再厲,使自己成為新世紀祖國建設需要的棟粱之材。
最后祝慶;顒(dòng)圓滿(mǎn)成功!祝少先隊員們節日愉快!
6.1兒童節作文 篇4
光陰似箭,彈指之間,一切都化為遙遠的往昔。還記得,初入小學(xué),老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我們需認認真真學(xué)習、踏踏實(shí)實(shí)做人,好好學(xué)習,天天向上!
無(wú)限的過(guò)去,都以現在為歸宿;無(wú)限的未來(lái),都以現在為起點(diǎn)。不要過(guò)分地追憶過(guò)去,不要太多地憧憬未來(lái),踏踏實(shí)實(shí)、無(wú)怨無(wú)悔地過(guò)好現在。只有把握現在,忘卻過(guò)去,才能創(chuàng )造出輝煌的未來(lái)。那么,就讓我們一起學(xué)習吧!學(xué)習知識、學(xué)習合作、學(xué)習創(chuàng )造、學(xué)習生存,德智體美勞等方面全面發(fā)展,提高素質(zhì)。
半學(xué)期的學(xué)習既將轉逝而去,留給我們的是的緊張而激烈的學(xué)習。學(xué)習并非達到目的的手段,它本身就是一個(gè)目的,是對知識的渴求。人生處萬(wàn)類(lèi),知識最為賢。知識就是力量,就是財富。知識愈多,就愈有價(jià)值,知識愈廣,就愈臻完善。古人云:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!鼻笾牡缆肥瞧D辛的,坎坷的,崎嶇的。生活的長(cháng)河困難重重,我們會(huì )正確掌舵,到達理想的彼岸。求知不也是如此?揚起生命的風(fēng)帆,無(wú)怨無(wú)悔。
人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識。是金子,總有放光的時(shí)候;是玫瑰,總有盛開(kāi)的日子。知識的海洋中,讓我們踏浪而歌,奮勇前進(jìn)?涓傅哪_步追逐太陽(yáng);循著(zhù)精衛的身影修補藍天。趁著(zhù)火紅的青春,抓住希望的機遇,撐起命運之舟,托起明天之陽(yáng),為少先隊的未來(lái)而努力!讓明天為我們驕傲!
同學(xué)們,21世紀屬于我們,讓我們時(shí)刻準備著(zhù)迎接新的挑戰,創(chuàng )造新的輝煌!
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