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六一文藝匯演作文

時(shí)間:2021-07-08 13:03:56 兒童節 我要投稿

六一文藝匯演作文(集合9篇)

六一文藝匯演作文1

  6月1日,我6點(diǎn)就起來(lái)了,我吃完早飯來(lái)到南校區音樂(lè )教室。我換上手風(fēng)琴,背上小翅膀,帶上藍觸角,變身成了一個(gè)“小精靈”。我們排著(zhù)整齊的隊伍,在學(xué)校的舞臺候場(chǎng)區等待,等一年級的小朋友表演完,我也就上臺了。我和我的伙伴們合奏的是《蟲(chóng)兒飛》。大家同心協(xié)力,彈得非常出色,贏(yíng)得了觀(guān)眾們熱烈的掌聲。

六一文藝匯演作文(集合9篇)

  要說(shuō)我最喜歡的節目,還是我們二九班的《紅領(lǐng)巾相約上林夢(mèng)》。隨著(zhù)音樂(lè )的響起,我們一會(huì )兒蝴蝶飛舞,一會(huì )兒老者彈鼓,又一會(huì )一群像花兒般美麗的少年跳起舞來(lái)了。我們唱啊,跳啊,整個(gè)舞臺都洋溢著(zhù)快樂(lè )的氣氛。觀(guān)眾們看得歡呼起來(lái)。

  !我們的節目真得太棒了,簡(jiǎn)直完美無(wú)暇,無(wú)與倫比。

六一文藝匯演作文2

  星期四,我們歡聚一堂,一起參加了六一文藝匯演。

  先說(shuō)京劇表演吧,提到京劇,我們不得不提起京劇是我們中國的國粹,也是我國傳承百年的戲劇之一。同學(xué)們在臺上認真地表演著(zhù),好像真的是唱京劇的大師一樣,觀(guān)眾們在臺下安靜地看著(zhù),演完后臺下響起一片掌聲。

  手風(fēng)琴表演也很有意義,男生和女生都戴著(zhù)蝴蝶的發(fā)箍和蝴蝶翅膀,像一群翩翩起舞的蝴蝶在臺上飛舞,一起彈奏著(zhù)優(yōu)美的樂(lè )曲,真叫人陶醉,觀(guān)眾們都聽(tīng)地入了迷。

  最后說(shuō)說(shuō)我們班的節目吧。節目的題目是《紅領(lǐng)巾相約上林夢(mèng)》,我們的節目很是精彩絕倫,我覺(jué)得非常成功,演完后臺下響起一陣陣熱烈的掌聲。

  還有很多節目也很精彩,我們真是各發(fā)其才!

六一文藝匯演作文3

  六一早上,我早早的來(lái)到了南校區,因為今天我們班要在南校區表演,今天的表演非常精彩。

  先說(shuō)我們的節目“紅領(lǐng)巾相約上林夢(mèng)”吧,四只小蝴蝶穿著(zhù)美麗的衣服從湖面上飛過(guò),老者字正腔圓地念著(zhù)一句句詩(shī)歌,小花跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈,贏(yíng)得了觀(guān)眾雷鳴般的掌聲。

  再說(shuō)說(shuō)獨舞吧,小舞蹈家每做一個(gè)高難度動(dòng)作觀(guān)眾都會(huì )贊嘆不已。還有其中的一個(gè)群舞,小舞蹈家們那舞姿是那么優(yōu)雅,觀(guān)眾們都熱烈的鼓掌。

  后來(lái),又舉行了隆重的頒獎典禮,被報到名字的同學(xué)都興高采烈地走上了舞臺。

  這次演出除了上面說(shuō)到的,還有京劇、群舞、唱歌、手風(fēng)琴都很精彩,我們小朋友是多么厲害呀,盡然能表演出這么精彩的節目呀!

六一文藝匯演作文4

  六一節,我們去南校區表演。

  先說(shuō)我們的節目“紅領(lǐng)巾相約上林夢(mèng)”吧。我們有明確的`分工:有的演老者,有的演小朋友,有的演蝴蝶,有的演小花,還有的演竹子。小朋友們精神抖擻,蝴蝶非?蓯(ài),小花很神氣,竹子一動(dòng)不動(dòng)。觀(guān)眾們發(fā)出一陣陣喝彩聲。

  手風(fēng)琴合奏也表演得很出色,他們身著(zhù)像蝴蝶一樣的衣服,手里拿著(zhù)手風(fēng)琴。那音樂(lè )悠揚,讓觀(guān)眾熱烈鼓掌。

  二(12)班的京劇也很不錯。他們個(gè)個(gè)神氣十足,穿著(zhù)各種各樣的衣服,觀(guān)眾也連連鼓掌。

  還有很多演出,都很精彩。真是臺上一分鐘,臺下十年功!

六一文藝匯演作文5

  今天,我們全校師生聚集在一起,歡度六一兒童節。大家表演了精彩的文藝節目,我最喜歡的是我們班的《最炫民族風(fēng)》和三(2)班的《貓鼠之夜》。

  先說(shuō)我們的《最炫民族風(fēng)》吧。先出場(chǎng)的是我們八個(gè)演蒙古族的。我們身穿金黃色的蒙古族服裝,四個(gè)女生頭上戴著(zhù)蒙古族女孩的頭飾,手持馬鞭,隨著(zhù)優(yōu)美的旋律有節奏地從左右兩邊跳出來(lái),時(shí)而身子前傾,仿佛拉著(zhù)馬韁繩,時(shí)而揮動(dòng)馬鞭策馬前行。正當我第二次揚鞭時(shí),不小心把鞭子纏在了舞臺的彩帶上。我馬上停下來(lái)想解開(kāi)它,可怎么解還是解不開(kāi),怎么辦呢?我臉上雖然顯得很鎮定,其實(shí)心里可著(zhù)急了:這下節目要演砸了。就在這時(shí),胡老師匆忙從臺下跑過(guò)來(lái),一把扯斷彩帶,把鞭子解開(kāi)了。我又按著(zhù)歌曲的節拍跳了起來(lái)。接下來(lái)出場(chǎng)的四個(gè)藏族的女生,她們身著(zhù)玫紅色的藏族服裝,有節奏地甩動(dòng)著(zhù)水袖,好似翩翩起舞的蝴蝶,美麗極了。第三個(gè)出場(chǎng)的是四個(gè)身穿漢族服飾的女生,她們雙手拿著(zhù)紅色的手帕,隨著(zhù)音樂(lè )抖帕踢腿。最后我們幾組排成橫豎四排,氣氛達到了高潮。等旋律一停,觀(guān)眾們發(fā)出了雷鳴般的掌聲,我也長(cháng)出了一口氣。

  三(2)班的《貓鼠之夜》也很精彩。十人扮演小老鼠,一人演貓。故事情節大致是小老鼠要偷酒,被貓發(fā)現了,開(kāi)始貓勢單力孤,斗不過(guò)小老鼠。貓就想辦法讓老鼠喝醉酒,最后把它們全部消滅。無(wú)論是演貓的,還是演小老鼠的,都演得栩栩如生,我們看得津津有味,時(shí)不時(shí)地發(fā)出陣陣歡笑。當演出結束,大家報以熱烈的掌聲。

  還有很多精彩的表演,如二(3)班的《牛仔很忙》,三(1)班的《荷塘月色》,四(1)班的《丹頂鶴的故事》等。大家看得興致勃勃,沉浸在歡樂(lè )的氣氛中……

六一文藝匯演作文6

  今天,我們學(xué)校舉行了六一文藝匯演。我們一年級的節目??環(huán)保時(shí)裝秀,我也參加了,不知道演得好不好看。老師們表演的歌伴舞??同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想。表演得真好,上次還得過(guò)一等獎呢。

  最感動(dòng)的是六年級的哥哥姐姐,在就要考初中的情況下,竟然還能抽出時(shí)間,為大家準備節目。

  今天過(guò)得好開(kāi)心啊!

六一文藝匯演作文7

  盼望著(zhù),盼望著(zhù),六一兒童節又臨近了。小鳥(niǎo)在枝頭上為我們唱著(zhù)歡樂(lè )的歌謠,花兒向我們頻頻點(diǎn)頭,連太陽(yáng)公公也綻放出燦爛的笑容。啊,六一,多么純真快樂(lè )的六一!

  今天上午,我們學(xué)校舉行了文藝匯演。

  在文藝匯演中,氣氛最強的當真無(wú)愧是江南style。

  音樂(lè )一響,身著(zhù)亮麗服裝的的小演員們神氣十足地上了臺。她們跳地騎馬舞生機而富有活力,觀(guān)眾們看得都呆了,我也目不轉睛地欣賞著(zhù)她們的表演。舞蹈結束后,觀(guān)眾們一副意猶未盡的模樣,情不自禁地鼓起掌來(lái)。

  但是,我最喜歡的還是——月光下的鳳尾竹了。開(kāi)場(chǎng)后,一群孔雀隨著(zhù)音樂(lè )緩緩上臺,翩翩起舞。她們穿著(zhù)白色帶有民族風(fēng)味的裙子,頭上戴著(zhù)藍色孔雀桂冠,舞姿曼妙優(yōu)美,走起路來(lái)?yè)u曳生姿,非常好看。我定睛一看,原來(lái)是一男一女用葫蘆絲吹奏的這首曲目。他們身上穿著(zhù)綠色的衣衫,手里拿著(zhù)葫蘆絲,忘情地吹奏,似乎連天上的白云了民聽(tīng)醉、看癡了。

  最后一個(gè)節目是五年級大合唱——雪絨花和我們的——我為老師唱支歌。上臺了,我心中有些忐忑不安,有一個(gè)地方還差點(diǎn)唱錯了,不過(guò)這并無(wú)大礙。我唱著(zhù)唱著(zhù),想起老師的辛勤教導之恩,心中升騰起一陣感動(dòng),眼眶竟變得潮濕了。到了最后,大家都發(fā)自?xún)刃牡馗吆埃骸蠋,您辛苦了!老師,我們?ài)您!

  文藝匯演就這樣結束了,下午我又和好朋友一起去看了場(chǎng)電影。

  今天,我真高興!

六一文藝匯演作文8

  美麗的鮮花醞釀了多情的六月,明媚的陽(yáng)光裝扮了繽紛的校園。

  6月1日下午一點(diǎn)鐘,瑞安市虹橋路小學(xué)慶“六一”文藝匯演在一片悠揚的鑼鼓聲中拉開(kāi)了序幕,文藝匯演歷時(shí)三個(gè)多小時(shí),共有21個(gè)節目參加了匯演,節目形式多樣,內容豐富,有歡快的民族舞蹈,時(shí)尚現代的兒童街舞,生動(dòng)活潑的童話(huà)劇........這些節目都是老師和孩子們自己編排的,他們用他們的智慧和優(yōu)美的舞姿為本次匯演增添了無(wú)限光彩!

  下午,老天爺好像憐憫我們,下了幾天的雨就這樣停了。來(lái)到體育館,我看到舞臺被打扮得非常漂亮。我找到嘉賓席坐下來(lái)觀(guān)看節目。節目有:金緯的溫州鼓詞——〈〈老鼠告狀〉〉,一到六年級的舞蹈,四年級的課本劇——〈〈拔苗助長(cháng)〉〉……讓我印象最深的是課本劇〈〈拔苗助長(cháng)〉〉。它說(shuō)的是一位老漢不知稻苗的生長(cháng)規律,硬把苗從地里拉出來(lái),最后,苗都死了的事。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:自然界萬(wàn)物的生長(cháng),都是有自己的客觀(guān)規律的,人無(wú)力強行改變這些規律,只有遵循規律去辦事才能取得成功。愚蠢的老漢不懂得這個(gè)道理,急功近利,急于求成,一心只想讓莊稼按自己的意愿快長(cháng)高,結果落得一個(gè)相反的下場(chǎng)。不過(guò)我最喜歡的還是我們年級的舞蹈——驕陽(yáng)似火。臺上的同學(xué)舞姿優(yōu)美,扇子在她們手中顯得活靈活現,像火紅的火焰,像美麗的朝霞。最后,我們五年級也能獲得二等獎……這次的文藝匯演真好看!

六一文藝匯演作文9

  六一的歌是甜甜的,六一的花是香香的。6月1日上午,江海小學(xué)的操場(chǎng)上一片歡樂(lè )的海洋,整個(gè)校園沉浸在一片濃濃的節日喜慶中。為慶!傲弧眹H兒童節,江海小學(xué)隆重舉行“在燦爛的陽(yáng)光下”——慶六一大型文藝匯演活動(dòng)。

  縣少兒工委主任王莉副縣長(cháng)和縣教育局、縣郵政局、縣婦聯(lián)、縣科協(xié)、團縣委、寶林派出所、江海置業(yè)等單位的領(lǐng)導來(lái)到學(xué)?赐麕熒,與師生共度節日,為少年兒童送來(lái)節日里最溫馨的祝福,對辛勤耕耘的教師表達最誠摯的感謝。

  在舞蹈《火火的榴花》中,文藝匯演拉開(kāi)帷幕。小演員們身著(zhù)節日的盛裝,隨著(zhù)歡快的節拍歌唱,舞動(dòng)著(zhù)輕快的旋律;合唱、快板、情景劇、器樂(lè )合奏、群口相聲、拉丁舞表演等一個(gè)個(gè)節目好戲連臺,精彩紛呈。小觀(guān)眾們和全體學(xué)生家長(cháng)個(gè)個(gè)興高采烈,臺上臺下互動(dòng),節拍聲、歌聲、掌聲此起彼伏。校園里處處洋溢著(zhù)慶!傲弧眱和澋臍g快氣氛,鮮花與笑臉相映,歌聲與笑聲齊飛,整個(gè)校園成了一片歡騰的海洋。整場(chǎng)演出在大合唱《在燦爛的陽(yáng)光下》落下帷幕。

  活動(dòng)中,王莉副縣長(cháng)、縣科協(xié)、團縣委、建國商貿公司還帶來(lái)了慰問(wèn)金和慰問(wèn)品。在縣郵政局的支持下,江海小學(xué)集郵協(xié)會(huì )于當天成立,并為龍年郵票設計大賽的獲獎學(xué)生頒獎。本次慶六一文藝匯演還得到了江海置業(yè)的大力贊助。

  六一文藝匯演前夕,5月22、23日,學(xué)校分別進(jìn)行了器樂(lè )、舞蹈、大合唱、經(jīng)典誦讀比賽。本次匯演節目都是從各年級分項比賽中精心挑選出的優(yōu)秀節目,整場(chǎng)演出是學(xué)校素質(zhì)教育和藝術(shù)教育成果的一次集中展示,得到了各位領(lǐng)導和廣大學(xué)生家長(cháng)的高度稱(chēng)贊。

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