六一樂(lè )事作文2篇
六一樂(lè )事作文1
六月一日，這個(gè)屬于兒童的節日里，我們學(xué)校組織去北陵公園游玩。
我們要走著(zhù)去北陵公園，一路上，同學(xué)們手拉手，開(kāi)心得嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。到了一片草坪，把背包放下，開(kāi)展第一個(gè)游戲——尋寶大行動(dòng)。我低下頭在草地里找了起來(lái)，突然，一個(gè)粉紅色的小紙條出現在我眼前，打開(kāi)一看，上面寫(xiě)著(zhù)“二等獎”，我興奮地把小紙條塞進(jìn)兜里，開(kāi)始尋找下一個(gè)。走著(zhù)走著(zhù)，有一個(gè)天藍色的紙條從樹(shù)上掉到了我的腳邊，我連忙撿起來(lái)打開(kāi)看：二等獎。就在我準備找下一個(gè)的時(shí)候，時(shí)間到了，該玩下一個(gè)游戲了。
第二個(gè)游戲：猜詞。一個(gè)人形容，一個(gè)人猜，形容的人不能說(shuō)出詞中任何一個(gè)字。游戲開(kāi)始了，李妍知形容：“前兩天，吳老師教那篇課文，《沙漠之舟》是什么動(dòng)物？”我不假思索地說(shuō)：“駱駝！”下一個(gè)，“三國里面，關(guān)羽放曹操走的那個(gè)是什么？”“華容道！”時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我們一共猜對了十四個(gè)。
此后，我們又玩了跳皮筋、打口袋、木頭人、翻繩等游戲，我都玩得不亦樂(lè )乎。
要走了，我們戀戀不舍地結束了游戲，回了學(xué)校，我還想著(zhù)剛剛的游戲，越來(lái)越期待下一個(gè)六一了。
六一樂(lè )事作文2
今年的六一是一個(gè)與眾不同的六一，是一個(gè)快樂(lè )的'六一，對我來(lái)說(shuō)更是一個(gè)難忘的六一。因為我們學(xué)校在五月三十日下午舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“校園吉尼斯”運動(dòng)會(huì )，在這個(gè)運動(dòng)會(huì )上，我的表現令所有師生稱(chēng)贊。
近一段時(shí)間，太陽(yáng)公公好像對我們特別親熱，陽(yáng)光普照大地，氣溫均在三十五度以上。五月三十日下午，陽(yáng)光依舊火辣辣地照著(zhù)大地，我們期盼以久的運動(dòng)會(huì )如火如荼地進(jìn)行著(zhù)。
首先開(kāi)始的是各班的大課間展示。我們三三班也有幸在初選中脫穎而出，成為本次參加展示的班級之一。我們班參展的項目是呼啦圈跳跳跳。我們一個(gè)個(gè)穿著(zhù)漂亮的衣服、精神抖擻走上臺。我們面帶微笑，邊唱邊跳，動(dòng)作敏捷，將我們三三班積極向上的班級風(fēng)貌全部展現了出來(lái)，贏(yíng)得了臺下師生的好評。
集體項目展示完了之后，就是個(gè)人項目了，第一個(gè)個(gè)人項目是呼啦圈比賽，這也是我參加的唯一一個(gè)個(gè)人單項。因為單圈大多數同學(xué)都會(huì )轉，而且很多同學(xué)都能轉很長(cháng)時(shí)間不掉，所以這次學(xué)校決定增加難度，轉雙圈。雙圈，我也是第一次，不過(guò)有了單圈的基礎，對于雙圈我也很快就學(xué)會(huì )了，轉雙圈對我來(lái)說(shuō)也成了小菜一碟，關(guān)鍵比的是耐力。
比賽開(kāi)始了。我們一共有大約三十名同學(xué)參賽，但還不到一分鐘，已經(jīng)有五六名同學(xué)的圈掉了，他們沮喪地下場(chǎng)了�？赡苁撬麄冇械碾p圈不一樣大，有的不會(huì )轉雙圈。又過(guò)了五分鐘，轉呼啦圈的同學(xué)只剩下十一名了，我們都在堅持著(zhù)。又過(guò)了一會(huì )兒，我的“戰友”——同班同學(xué)宗燦杰，他也不幸被淘汰了。后來(lái)我聽(tīng)他說(shuō)，他轉得太快了，肚子痛，有點(diǎn)受不了，就掉了。最后只剩下我們四個(gè)人了，轉圈的時(shí)間也快二十分鐘了。我們四個(gè)人頭頂著(zhù)烈日，呼啦圈仍舊在我們的腰間穩穩地旋轉著(zhù)。廣播里給我們四個(gè)人喊著(zhù)加油，全校的同學(xué)也都在看著(zhù)我們，他們的吶喊聲響徹云霄，氣氛異常熱烈。我的心也提到了嗓子眼兒。我想我一定要堅持住，我要為我們班爭一份榮譽(yù)，我要登上校園吉尼斯光榮榜。我想起了宋老師說(shuō)過(guò)的話(huà)，干什么都要爭第一，就像大家都能記住第一個(gè)登上月球的人是阿波羅，而第二個(gè)是誰(shuí)，大家都不知道了，所以我要堅持，爭當第一。
這時(shí)李老師也來(lái)到我的身邊，冒著(zhù)烈日，親自來(lái)為我加油。她看到我頭上出了很多汗，就為我拿來(lái)了水，可是我又擔心如果我去接她遞過(guò)來(lái)的水，怕碰到呼啦圈，所以我向她擺擺手，不用了。李老師心疼我，就站在我面前，說(shuō)：“我來(lái)給你當樹(shù)吧！”我知道那是李老師怕我太熱了，想給我一片陰涼，雖然她的影子不能為我擋住陽(yáng)光，可是她的一片熱心卻感動(dòng)著(zhù)我，給我的內心帶來(lái)了一份涼意。我努力著(zhù)，堅持著(zhù)。
終于場(chǎng)上只剩下我們三個(gè)人了，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了二十多分鐘，而且我們三個(gè)的圈轉得都非常的穩當，看來(lái)不分高低呀！學(xué)校領(lǐng)導和老師們研究決定，不要再轉了，你們三個(gè)分別獲得低、中、高三個(gè)年級段的第一名，我停了下來(lái)，我開(kāi)心極了，我終于可以登上吉尼斯光榮榜了！不過(guò)我感覺(jué)還有一點(diǎn)小小的遺憾，因為沒(méi)有比出來(lái)全校的第一是誰(shuí)，這只能等以后有機會(huì )再比啦。
我走下場(chǎng)去，提著(zhù)的心勁兒一下子放松了許多，我的臉上露出了微笑，老師們紛紛夸獎我，同學(xué)們一個(gè)個(gè)向我表示祝賀，我心花怒放。我知道我的第一來(lái)之不易，這是我在課下努力練習的結果，也是我在臺上堅持不懈的結果。我曾經(jīng)也想過(guò)放棄，我的腰部有點(diǎn)痛，可是我在堅持，我告訴自己一定要堅持，堅持到底就是勝利，今天我終于勝利了�！拔页晒α�！”我對自己說(shuō)。
今年的這個(gè)六一是一個(gè)不尋常的六一，使我更加明白了一份耕耘，一份收獲，一份堅持，一份信念。我收獲著(zhù)榮譽(yù)，也收獲著(zhù)發(fā)自?xún)刃牡恼嬲目鞓?lè )。
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