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難忘的兒童節作文

時(shí)間:2021-06-27 08:56:44 兒童節 我要投稿

難忘的兒童節作文三篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的難忘的兒童節作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

難忘的兒童節作文三篇

難忘的兒童節作文 篇1

  六月一日,大家知道是神馬節日嗎?對,就是偶們的兒童節哦。這天,大家有木有很高興?反正偶好高興的,因為偶

  六一節,班主任朱老師在我們記憶中留下了美好的篇章。這天,我們自己動(dòng)手布置了班級,使我們的第二家園優(yōu)美如畫(huà),簡(jiǎn)直就是一個(gè)世外桃源哩!瞧,黑板上寫(xiě)著(zhù)慶六一三個(gè)大字,這乃我班能八曉武的人物——夏天的杰作!瞧,,這么多畫(huà)是哪位武林高手的杰作?原來(lái)是畫(huà)山派掌門(mén)王晨啊,真是久仰久仰!教室周?chē)蕩、賀卡迎風(fēng)飄揚,真是太美,真美,真太美,太真美

  隨后,妙趣橫生的聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。第一個(gè)節目是由本人帶來(lái)的古箏曲----《秦桑曲》。這是我六級時(shí)的考級曲,主要描述了當時(shí)奴隸社會(huì )宮女太監們對自由的渴望以及久居深宮的無(wú)奈。彈曲子時(shí),我不免有一些緊張,再加上全場(chǎng)的寂靜無(wú)聲,我的心撲通撲通的在唱抗議曲,但一想到媽媽在烈日下從四樓把古箏抬上抬下的,我就發(fā)誓一定要彈好。想到這兒,我的腦海里便浮現出媽媽微笑的臉,是那么地慈祥。漸漸地,我投入到這種情感中去了,一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符從弦上流瀉出來(lái),在校園回蕩

  我演奏之后,同學(xué)們各出奇招。有優(yōu)美的白天鵝高婕帶來(lái)的拉丁舞,有再世阿炳孟凡鎮帶來(lái)的《賽馬》,有鄧麗君夏天帶來(lái)的《寧夏》,有四個(gè)調皮蛋帶來(lái)的校園劇《我們的未來(lái)不是夢(mèng)》等。

  然后,朱老師帶我們去小樹(shù)林合影。我們好朋友三個(gè)一群,五個(gè)一組來(lái)讓攝影師韓廷豆拍。我們的笑聲使河面的荷花,水中的魚(yú)兒,岸邊的楊柳都醉了,凝結了

  無(wú)論是聯(lián)歡會(huì ),還是小樹(shù)林,都是我們記憶中美好的篇章。六一,你讓我們感受太多太多!

難忘的兒童節作文 篇2

  在小時(shí)候,我們會(huì )參加許多精彩的活動(dòng),讓我印象深刻的是學(xué)校運動(dòng)會(huì )。

  六一兒童節的前幾天,老師告訴我們學(xué)校舉辦運動(dòng)會(huì ),有興趣的可以參加,有以下幾個(gè)項目:仙人指路,二人三足,夾豆,托運乒乓球,螃蟹夾球,跳繩比拼……

  我和我最好的朋友小娣一起報了個(gè)“仙人指路”。我們反復練習,相信第一名一定屬于我們!

  終于到了運動(dòng)會(huì )的這一天,大家十分激動(dòng)又有一些緊張,害怕自己出錯。

  到“仙人指路”游戲比拼。我們兩個(gè)人看到了一年級至四年級的“激烈戰爭”,我們竟有了一絲壓力,將之前的“戰略”全忘了,只能憑現實(shí)發(fā)揮了。

  到了我們與六年級的競爭了,我十分小心的指揮,讓她不掉進(jìn)坑里,到小河邊了,我說(shuō):“一、二、三,跳!”小娣輕松一跳,過(guò)去了!而六年級那邊呢,指揮不當,使“仙人”跳進(jìn)了小河,他們只好從頭再來(lái)!看到六年級的遭遇后,我們像卸下千斤重的盔甲,輕松的'指揮。最后我們以二分三十八秒的速度,贏(yíng)得了比賽!我和小娣興奮地相互擁抱,老師夸我們真是心有靈犀!而六年級的人則像泄了氣的皮球一樣,灰溜溜的走開(kāi)了……

  這次比賽,我和小娣獲得了"兩人三足"項目的第一名,真是太高興了……

難忘的兒童節作文 篇3

  明天就是“六一”節啦!小猴子對他的爸爸說(shuō):“爸爸,明天小朋友們過(guò)節日,我們動(dòng)物也要過(guò)一個(gè)快樂(lè )的節日!焙锇职终f(shuō):“這個(gè)想法很好,等會(huì )兒我就去通知大家,讓大家也準備準備!闭f(shuō)完,猴爸爸就叫大家來(lái)開(kāi)個(gè)會(huì )了,對大家說(shuō):“各位朋友們,明天就是小朋友的節日,我們大家也過(guò)一個(gè)快樂(lè )的節日吧!”小動(dòng)物們聽(tīng)了都很贊成。羊爸爸說(shuō)“我們來(lái)舉行一次運動(dòng)會(huì ),慶!弧,就到森林中間吧!”大家說(shuō):“好”。

  一天過(guò)去了,“六一”節來(lái)到了,動(dòng)物們到了那里,羊爸爸挑了幾位選手,有小烏龜、小兔子、小松鼠等,他們都喜歡跑步。羊爸爸產(chǎn):“誰(shuí)先跑到前面那棵大松樹(shù)下,就算贏(yíng)了。只聽(tīng)見(jiàn)“砰”地一聲響,他們就開(kāi)始跑了。觀(guān)眾們都喊:“加油、加油……”,小兔子跑啊跑啊,看見(jiàn)小松鼠跑的也很慢。于是,它就自言自語(yǔ)地說(shuō):“反正它們都跑得很慢,索性我睡一會(huì )兒!彼退(zhù)了。后面的動(dòng)物都趕上來(lái)了,可是,小兔子還沒(méi)有醒來(lái)。小松鼠跑到第一啦,觀(guān)眾們使勁地喊:“小松鼠加油,小松鼠加油……”這鼓勵聲可把小兔子給吵醒了,它醒來(lái)一看,“啊,小松鼠快要跑到終點(diǎn)啦!毙⊥米尤鐾染团,可小松鼠已經(jīng)跑過(guò)終點(diǎn)了。小兔子后悔地低下了頭,它想:“我一定痛改前非,以后再也不這樣了!毙』锇閭兛鞓(lè )地度過(guò)了自己的“六一”。

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