【必備】難忘的兒童節作文八篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的難忘的兒童節作文9篇,希望對大家有所幫助。
難忘的兒童節作文 篇1
今天,是“六一”兒童節。一大早,我踏著(zhù)輕快的腳步來(lái)到學(xué)校,想著(zhù)今天將要舉辦的游園活動(dòng),心里甭提有多開(kāi)心了!
以前,總覺(jué)得學(xué)校的早餐不好吃,今天的感覺(jué)卻大不一樣,豆漿是甜的,面包是香的,一切都變得有滋味了。 當鈴聲響起,同學(xué)們便排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到禮堂。首先進(jìn)行的是少先隊入隊儀式,看著(zhù)低年級的弟弟妹妹們佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,我仿佛回到了自己戴上紅領(lǐng)巾的那一刻,心里充滿(mǎn)了自豪感。接著(zhù),是給星級學(xué)生頒獎,我也是其中一位,盡管只是“一星級”,但我的內心還是很滿(mǎn)足。
頒獎儀式結束后,期盼已久的游園活動(dòng)終于開(kāi)始了。我和幾個(gè)好朋友像剛從籠中放飛的鳥(niǎo)兒,快樂(lè )的在校園里“飛翔”著(zhù)。隨著(zhù)幾聲“啪——啪”的聲音,我們來(lái)到了吹氣球的場(chǎng)地。聽(tīng)同學(xué)們說(shuō),吹破氣球就能得獎券一張。一股無(wú)形的力量使我鼓起勇氣向老師要了一個(gè)氣球。要知道,平時(shí),我很膽小,這氣球,我能吹破嗎?我敢吹破嗎?我拿著(zhù)氣球,開(kāi)始小心翼翼的吹起來(lái),隨著(zhù)氣球的不斷增大,我也越來(lái)越緊張,既想吹破又怕吹破的心理使我左右為難,就在自己猶豫時(shí),氣球一下子就變小了?粗(zhù)旁邊的同學(xué)那么大膽,那么努力的樣子,我股起勇氣閉上眼睛再次吹了起來(lái),“一二三”“啪——”的一聲,氣球終于破了,我高興得跳了起來(lái),這種驚險刺激的游戲我還是
最后,我又去玩了“浮金幣”和“吹蠟燭”兩樣游戲,可惜的是,六個(gè)金幣只浮上來(lái)一個(gè),六根蠟燭也只吹滅一根。雖然有點(diǎn)懊喪,但總的心情還不錯。 我真希望明年的“六一”也能這么過(guò)。
難忘的兒童節作文 篇2
六年的童年生活即將結束,六一兒童節也一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地過(guò)去。我滿(mǎn)懷愉快的心情度過(guò)了這最后一個(gè)六一兒童節。
我們全體同學(xué)都集中到操場(chǎng)上。而演員們也在緊張地準備著(zhù),心靈手巧的老師給演員們擺弄著(zhù)頭發(fā),涂抹著(zhù)臉蛋,同樣,我也是演員,和別人一樣,都懷著(zhù)緊張而又激動(dòng)的心情。再說(shuō)操場(chǎng)上的同學(xué)們,他們靜靜地,靜靜地等待著(zhù)。隨著(zhù)主持人響亮的一聲:"六一節節目現在開(kāi)始!”頓時(shí),全校都沸騰了,他們一個(gè)個(gè)歡呼雀躍,開(kāi)心的不得了。
第一個(gè)節目開(kāi)始了,首先上場(chǎng)的是一群可愛(ài)的,活潑的幼兒園小朋友,她們穿著(zhù)漂亮的衣裙,歡快的,蹦跳著(zhù)出場(chǎng)了。她們按照老師指示搖晃著(zhù)小腦袋,搖晃著(zhù)小傘與手帕。扭動(dòng)著(zhù)腰身,舞動(dòng)著(zhù)小手,歡快地跳著(zhù),那一張張天真可愛(ài)的笑臉流露出他們無(wú)暇的童真。
難忘的兒童節作文 篇3
我最喜歡的六一兒童節過(guò)去了,很是戀戀不舍。
六一節,早晨起床我就喜歡, 不用帶書(shū)包了,說(shuō)明我們要玩一天。八點(diǎn)多到了學(xué)校,先是看電視上的節目,教師就給我們發(fā)了星球杯和彩虹糖,我最?lèi)?ài)吃彩虹糖了。然后又去領(lǐng)了禮物。到十點(diǎn)鐘的時(shí)候, 我們去體育館玩游戲,媽媽還是義工,幫我們玩蒙著(zhù)眼睛擊鼓的游戲。我很快就把我的紙頭蓋滿(mǎn)了章,又領(lǐng)了不少的禮物。
午飯是我在學(xué)校吃的最慢的一次,因為一邊看著(zhù)電視一邊吃。全班所有的人都吃得慢,王教師最后只好把電視給關(guān)了。
下午我們坐同學(xué)媽媽的車(chē)到喜瑪拉雅中心,我的外婆,媽媽和弟弟都來(lái)了。我們先是看了會(huì )節目, 然后就開(kāi)始割麥子比賽, 我們班得了第三名。最后又是各班演節目。我發(fā)現還是看節目比演節目開(kāi)心。
這真是我最開(kāi)心的一天!
難忘的兒童節作文 篇4
“六一”來(lái)臨了,明媚的陽(yáng)光灑在同學(xué)們的笑臉上,清晰的清風(fēng)拂袖而來(lái),又拂袖而去,迎著(zhù)新鮮的空氣,我的情緒開(kāi)朗多了,同學(xué)們的笑聲伴著(zhù)風(fēng)兒,吹過(guò)樹(shù)林吹過(guò)花草,吹過(guò)房屋,來(lái)到了操場(chǎng)上。
隨著(zhù)動(dòng)人的音樂(lè )聲,踏著(zhù)整齊的步伐,排著(zhù)層疊的隊伍,打著(zhù)鼓。連樹(shù)木花草也開(kāi)始伴奏,清翠的鳥(niǎo)聲,我們漸漸地開(kāi)始了游戲,開(kāi)始了這天明媚的花朵。燦爛的陽(yáng)光使我的情緒豁然開(kāi)朗。
我是舉繩的,是班級游戲第一關(guān)的示范者。同學(xué)們彎著(zhù)腰,各個(gè)大顯神威,頑強地越過(guò)去,勇者一眨眼地功夫闖過(guò)去,而敗者卻是怎樣彎腰也闖但是,但是,他們的毅力使我有一種帶含淚的微笑,爬著(zhù),摔倒了也不去計較,勇敢的爬起來(lái),金秋那矮矮的身子,隱隱總會(huì )笑著(zhù)對我說(shuō):“還行吧!”而我點(diǎn)點(diǎn)頭,又搖搖頭,他只好又快步走回去。我漸漸把繩放高,他才使出九牛二虎之力越過(guò)去了,他那一刻,他的喜悅也使得我笑開(kāi)了嘴,即使我只能看,不能玩,但我還是感到一種快樂(lè )不時(shí)涌來(lái)。
陽(yáng)光又灑向了同學(xué)們那可愛(ài)的臉上,我望著(zhù),十分想去玩會(huì )兒,但看見(jiàn)同學(xué)們的笑臉,我又認為他們的笑可能是我內心的快樂(lè )吧!
大伙玩得不亦樂(lè )乎,只到很晚才停止!傲弧彼蚩鞓(lè )而搞笑,它因充實(shí)而搞笑,它更因同學(xué)們的笑語(yǔ)而搞笑,總之,它們都在眾星拱月般地圍繞我的心,留戀我的心。
難忘的兒童節作文 篇5
盼了好久的六一兒童節終于來(lái)臨了!我們過(guò)我們自己的節日。
今天太陽(yáng)公公也出來(lái)了,陪我們一起過(guò)節!一大清早我換上了媽媽給我買(mǎi)的漂亮裙子和新涼鞋,今天媽媽說(shuō)帶我去烈士公園玩!
哇!公園里小朋友真多呀!媽媽帶我來(lái)到了最受歡迎的游樂(lè )場(chǎng)里。我坐了“飛機”,還有“飛船”。都是好驚險刺激的!媽媽說(shuō)我好勇敢的,她都嚇壞了!
玩得太高興了,時(shí)間就過(guò)得特別的快?鞓(lè )的一天就這樣結束了。我玩得真開(kāi)心啊。
難忘的兒童節作文 篇6
六一節都是我們小孩子喜歡的日子。
六一節的時(shí)候我們穿上新衣來(lái)到學(xué)校。我迫不及待地想去游園。茅老師來(lái)到教室把游園活動(dòng)卡發(fā)給我們,茅老師先讓我們把自己班的項目弄好,我們班的項目是“頂上功夫”,其實(shí)就是頂水杯,當然,水杯里是有水的,我跨過(guò)5個(gè)凳子,頭上頂著(zhù)杯子,穩穩當當的走過(guò)。我把我們班的項目弄好以后像瘋牛一樣沖出教室去別的班級去游園。我首先來(lái)到五(1)班,他們的項目是獅子頂球,對于我簡(jiǎn)直就是小菜一碟,我站穩腳,左手拿乒乓球,右手拿乒乓球拍,三二一開(kāi)始,我馬上走到轉彎處,我“啊”的一聲球要掉了,我連忙再拍,最后到達終點(diǎn),我再到五(3)班他們的項目是吸管運輸,我一吸氣,屏住氣,走了一段路差一點(diǎn)就掉下來(lái)最后到達終點(diǎn),………。
活動(dòng)結束了,這次的“六一”真好玩!高興的同時(shí),我們都感覺(jué)到了這次六一活動(dòng)的與眾不同。想到災區那些失去家園、失去學(xué)校,甚至失去生命的小朋友,我覺(jué)得我們真應該珍惜眼前的幸福生活。
難忘的兒童節作文 篇7
媽媽還是像往常一樣的問(wèn)我:“你喜歡什么玩具?媽媽給你買(mǎi)!蔽艺f(shuō):“媽媽我不要玩具,我要自己做手工!眿寢岓@訝的問(wèn):“你為什么不要玩具?你這么乖,媽媽給你買(mǎi)吧!蔽覔屩(zhù)說(shuō):”我知道您和爸爸掙錢(qián)很辛苦,做手工雖然很困難,但成功之后就會(huì )很快樂(lè ),因為這是我自己做的呀!眿寢屄(tīng)完我講的話(huà),緊緊地抱著(zhù)我,說(shuō)我是個(gè)懂事的好孩子。
這件事告訴我們,過(guò)節不一定要買(mǎi)禮物,自己動(dòng)手做也很好,既省錢(qián),又可以從中得到樂(lè )趣,這不是更好嗎!
寶貝,睡吧,天,已經(jīng)黑了,很黑
閃電撕開(kāi)的口子,已經(jīng)縫好了,
不用擔心雨闖進(jìn)來(lái)。不用
我守在你夢(mèng)的邊緣,用我的根護住你
我的和黑夜的。唯一的蠟燭
冰涼的手你的床明凈如波,風(fēng)把云藏得很好。
明天來(lái)和你游戲在深深的水里,
睡吧,寶貝,已經(jīng)應聲而落,門(mén)環(huán)上舊油漆
虹橋,還湖里飲水,這么多年后
我又見(jiàn)到你,這個(gè)深秋岸邊,
寶貝,我抱著(zhù)你河水抱著(zhù)游泳魚(yú)
我心象倫敦五月云
陽(yáng)光起舞霧散后
河流給芳草讓路,一如當初我放你,出走
你圓潤臉龐面對著(zhù)整個(gè)秋天發(fā)呆,
就象我面對著(zhù),你發(fā)呆
閉上眼睛我都能想起,那個(gè)午后傳達芬芳,
細雨,午后,你漲紅了臉
陽(yáng)光恣意手呵你盛開(kāi)湖上
而今夜月光已經(jīng)有些涼了,隔著(zhù)垂柳,所以,
回憶有些長(cháng),也有些憂(yōu)傷,寶貝
睡吧,我蓮用你睡,透明睡
美麗睡讓我睡和你一樣,讓云藍一點(diǎn)
讓鳥(niǎo)回到自己巢讓干裂唇再次柔潤
寶貝睡吧,寶貝,睡吧,睡吧!
在回家的路上,我心想:今天真快樂(lè )!
金色的童年,美麗的鮮花,我和全世界的'小朋友一起迎來(lái)了20xx年的“六一”兒童節。
5月30日早上,高老師讓我們排好隊,去大操場(chǎng)集合。
聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始,第一項是一年級小同學(xué)的入隊儀式。他們在隊旗下宣誓,一定要好好學(xué)習,好好工作,於校長(cháng)還講了一些祝福詞。接下來(lái)是文藝匯演。兩個(gè)小主持人宣布文藝匯演正式開(kāi)始。首先是五年級的詩(shī)朗誦。內容是:一位男青年教師,在地震之時(shí),用自己的血肉之軀,救出了四名學(xué)生。朗頌時(shí),他們飽含深情,在場(chǎng)的同學(xué)都淚流滿(mǎn)面。然后是四年級的小合唱。在地震后,死了多少同胞,同學(xué)們站成一個(gè)心形,手舉千紙鶴,嘴里唱著(zhù)歌曲《生死不離》,催人淚下,就連樹(shù)上的小鳥(niǎo)也深受感動(dòng),停在大樹(shù)上,欣賞這深沉而又哀婉的歌聲。
接著(zhù),三中的大哥哥還有大姐姐給我們表演了傳統的黃梅戲和時(shí)尚的街舞。
最后,幼兒園的小朋友表演了精彩的“我是小小足球員”
文藝匯演結束了,可是同學(xué)們還沉浸在歡樂(lè )的氣氛中。
難忘的兒童節作文 篇8
今天是快樂(lè )的六一兒童節,學(xué)校早就給我們準備好了豐富多彩的節目,有剪紙、刻紙、抱球接力跑……。
下午,我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到學(xué)校大操場(chǎng)參加抱球接力跑,同學(xué)們的臉上都綻開(kāi)著(zhù)笑臉,我心想這次比賽我們班一定要拿第一。隨后老師給我們講了抱球的動(dòng)作和傳球的要領(lǐng)。
比賽快開(kāi)始了,我們來(lái)到跑道上,我心里感覺(jué)緊張起來(lái)了。廣播里傳來(lái)了倒計時(shí)的聲音:“十、九、八……三、二、一、開(kāi)始”隨著(zhù)一聲令下,我們班的程一燁飛快地跑了出去,可是接下來(lái)的就是韓紹偉了,我想:韓紹偉是我們班跑得最慢的一個(gè)人了,我不由得為他捏了一把汗。果然韓紹偉拖了后腿,我們的隊比其它隊明顯落后了。應浩楠看見(jiàn)了就使出了渾身的力氣跑,他像一支離弦的箭一樣沖了出去,終于超過(guò)了其它班,我的心忽上忽下的。接下來(lái)一就是我跑了,我早已準備好了跑步動(dòng)作,雙手打開(kāi)等待傳球,球傳到了我手里,我雙手夾著(zhù)球飛奔著(zhù)沖向對面……最后,比賽結束了,老師宣布我們班得了第三名的好成績(jì),同學(xué)們都高興地跳了起來(lái)。
六一兒童節就在同學(xué)們的歡呼聲中過(guò)去了,我覺(jué)得今年的六一兒童節是最令我難忘的,它將會(huì )永遠珍藏在我幸福的記憶中。