六一游作文（通用35篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的六一游作文，歡迎閱讀與收藏。

　　六一游作文 1

　　啊，我盼望已久的六一兒童節終于來(lái)到了。我們在六一兒童節前一天就已經(jīng)張燈結彩熱熱鬧鬧地布置教室了。有的還剪了許多紙花、彩帶，有的畫(huà)畫(huà)寫(xiě)字……教室布置得非常美觀(guān)。六月一日早晨，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。

　　我背著(zhù)書(shū)包蹦蹦跳跳地來(lái)到學(xué)校。我書(shū)包里沒(méi)有一本書(shū)，放的都是一些吃的'好東西。來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)大門(mén)，穿過(guò)長(cháng)廊。這時(shí)，我看到兩邊都被同學(xué)們擦得干干凈凈。玻璃窗亮得好象沒(méi)有一樣。每一個(gè)教室都布置得不相同，各有特色。我走進(jìn)教室，看見(jiàn)同學(xué)都已經(jīng)早早地來(lái)到了，臉上都露出燦爛的笑容�；顒�(dòng)開(kāi)始了，主持人走到講臺前，笑了一筆笑說(shuō)：“今天是六一兒童節，是我們的節目，讓我們愉快地慶祝吧！第一個(gè)節目是吹氣球比賽。

　　要是哪一組的氣球吹得掉到了地上就算輸了。但是手、腳、頭等都不能碰到氣球，如果碰到了也要算輸�！敝鞒秩藙傊v完，同學(xué)們就迫不及待地站了起來(lái)要求比賽了。主持人叫了幾位同學(xué)先上去比賽。然后，他拿出一個(gè)大氣球�！邦A備，開(kāi)始！”同學(xué)們就拼命地吹了起來(lái)。有幾個(gè)吹得臉都漲紅了�！耙�！”原來(lái)第一小組贏(yíng)了。贏(yíng)了的小組拿到了一份獎品�！昂�，下一組！”這一個(gè)小組的同學(xué)都長(cháng)得比較高大，可是，一個(gè)人不小心用手碰了一下氣球，就被淘汰了。下一個(gè)活動(dòng)是踩氣球比賽……笑聲傳遍了整個(gè)學(xué)校。就這樣，我們在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的兒童節。

　　六一游作文 2

　　一年一度的六一兒童節到了，我們全校同學(xué)們都興高采烈地來(lái)到學(xué)校參加六一游園活動(dòng)。

　　今天天氣萬(wàn)里無(wú)云，碧空如洗，正適合戶(hù)外活動(dòng)。老師們精心地為我們準備了很多好玩的節目。第一個(gè)節目是丟紙球。我們先排好隊，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)同學(xué)輪流玩，輪到我的時(shí)候，我非常的緊張，一個(gè)叔叔拿起五個(gè)紙球，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)遞給我，我非常興奮地往遠處的桶子里扔進(jìn)去，哇，我連續扔進(jìn)了三個(gè)，叔叔熱烈地給我鼓掌，我玩的很開(kāi)心。

　　第二個(gè)節目是夾豆子。我們先排好隊，輪流玩。過(guò)了一會(huì )兒，輪到我玩夾豆子了。老師看表計時(shí)，開(kāi)始了我就飛快地把一顆顆豆子夾在大碗里，夾得我汗珠都從我額頭上滴下來(lái)了。老師說(shuō)時(shí)間到了，我停下了手，數了數碗里的豆子，一共有十二顆呢，老師讓我到課室里拿一份小禮物作紀念。我高興地跳了起來(lái)。

　　到了第三個(gè)節目，就是吃甜甜的蛋糕。原來(lái)今天是我們班齊梓瑤的生日，她媽媽買(mǎi)來(lái)了兩個(gè)大大的蛋糕讓我們全班和齊梓瑤一起過(guò)生日呢。我們全班同學(xué)先跟齊梓瑤唱了一首很好聽(tīng)的生日歌，齊梓瑤也很開(kāi)心。最后我們一起品嘗這兩個(gè)令人回味的蛋糕。

　　到了最后一個(gè)節目，就是同學(xué)們最興奮的最高興的，當然就是交換禮物環(huán)節了。溫老師說(shuō)：“現在交換禮物開(kāi)始了�！蔽覀兿劝炎约簻蕚涞�.禮物放到課桌上，然后輪流到講臺上抽簽進(jìn)行禮物交換。當我把禮物送給我的好朋友的時(shí)候，我們都非常高興。

　　在一片歡呼聲中，六一游園活動(dòng)圓滿(mǎn)結束了，我們都依依不舍的離開(kāi)了學(xué)校。

　　六一游作文 3

　　“小朋友們齊開(kāi)心，慶祝自己的節日�！辈賵�(chǎng)上回蕩著(zhù)歌聲。這是怎么回事呢？原來(lái)是學(xué)校為我們的小學(xué)生慶祝他們的節日就是——兒童節。

　　學(xué)校教室里的學(xué)生一個(gè)個(gè)都興奮無(wú)比，上課都顯得心不在焉，這時(shí)終于下課了，我們班的所有人都一個(gè)勁的往操場(chǎng)跑，我想至于。嘛？真是的.。不過(guò)一會(huì )兒六一游園會(huì )就開(kāi)始了。

　　猜謎語(yǔ)的游戲開(kāi)始了，我在那多如牛毛的謎語(yǔ)中飛快的瀏覽著(zhù)一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……這時(shí)，我突然停止瀏覽，目光落在其中的一個(gè)謎語(yǔ)當中——怎么說(shuō)翻就翻。說(shuō)翻就翻，難道說(shuō)是。說(shuō)變就變，我二話(huà)不說(shuō)就撕下謎語(yǔ)，沖進(jìn)長(cháng)龍般的隊伍之中，過(guò)了好長(cháng)一段時(shí)間終于快輪到我了，我看著(zhù)他們手上的兌換卷。心里不由得充滿(mǎn)的好奇。終于輪到我了，我十分輕松的，說(shuō)出了答案說(shuō)變就變，可是那位老師說(shuō)錯，我一下緊張了又說(shuō)翻就翻，錯！啊游園卷?yè)p失一張

　　我又開(kāi)始搜索，突然我眼前一亮——改變革命新時(shí)代難道說(shuō)是改革換新？對！就是改革換新沒(méi)錯，還真是改革換新，哈哈，兌換卷獲得一張！

　　讓我們在歌聲中結束這一次六一吧！

　　六一游作文 4

　　六一啦！六一啦！我們兒童的節日，又可以高高興興的玩一天啦！

　　我懷著(zhù)高興的心情來(lái)到操場(chǎng)上，等到張建斌校長(cháng)宣布：“六一游園現在正式開(kāi)始！”我們剛想的都跳了起來(lái)。

　　我和張嘉樂(lè )一起玩，我們先在我們班級的游戲上玩，我們的游戲是“投籃高手”游戲規則是：每個(gè)人有三次機會(huì )，只要在這三次機會(huì )，投進(jìn)旁邊的兩個(gè)盆，獲得一張獎卷，如果，投進(jìn)中間那一個(gè)紅色的桶，就獲得兩張獎券。

　　該我投了，我第一次投，投進(jìn)了，數學(xué)老師給我了一張獎券，我高興地去換東西，我在路途中，我想：我換什么東西呢？到了兌換東西的地方，我上午的時(shí)候玩一個(gè)游戲，玩贏(yíng)了，老師就給我們一張獎券，可以換很多很多的零食有：甜甜的棒棒糖，可口的呀，土豆，和好喝的'汽水，……真是豐富多彩、應有盡有，當時(shí)我走到引人注目的零食出，我心想：我一定要換棒棒糖、呀土豆、和汽水。我換了一個(gè)棒棒糖。

　　我來(lái)到五六年級的項目，我和張嘉樂(lè )玩了一個(gè)游戲叫做“盲人擊鼓”……終于到我了，我讓家樂(lè )幫我困上紅領(lǐng)巾，我拿著(zhù)棍子，轉了五圈，開(kāi)始敲了，我準確的找到盆子開(kāi)始敲，敲了三下，噢耶！我又獲得一張獎券。

　　多么有意思的六一游園��！

　　六一游作文 5

　　迎著(zhù)酷熱的夏天，我們迎來(lái)了六一兒童節。我們提前到操場(chǎng)開(kāi)大會(huì )，迎接各地領(lǐng)導的到來(lái)，和志愿人士的`到來(lái)由，聽(tīng)他們對我們學(xué)校的關(guān)懷與關(guān)愛(ài)。之后是，欣賞四點(diǎn)半課堂的十三個(gè)節目，之后，終于進(jìn)入了六一主題......

　　六一游園活動(dòng)正式開(kāi)始了。我和小文還有小王三人，一起相約要一起去玩。我們三個(gè)人一起，先去玩了“比比誰(shuí)的眼力好”小王他先，他真是厲害呀！一連進(jìn)了三只筷子；第二個(gè)輪到我了，可惜我一直也沒(méi)進(jìn)，呵呵；最后是小文，他只進(jìn)了一只筷子。我們又去玩了那個(gè)游戲叫“吹硬幣”，排了大概五分鐘的隊終于輪到我們了。這次小文先，可惜他沒(méi)有吹進(jìn)；我原本以為我也不會(huì )進(jìn)，誰(shuí)知道進(jìn)了，我很開(kāi)心。我們還去玩了“吹蠟燭”，“盲人擊鼓”，“搶凳子”......

　　大概三十分鐘后,游園活動(dòng)結束了。我們又各自回到了班上，到了班上誰(shuí)知道，有一個(gè)更大的驚喜正在等待著(zhù)我們。老師來(lái)到班上發(fā)給我們每人一個(gè)蛋糕，我們都很開(kāi)心。

　　愉快的六一游園活動(dòng)真是太有意思了。

　　六一游作文 6

　　上午，我們看完了同學(xué)們精彩的表演，下午，就是我們喜歡的游園活動(dòng)了！

　　下午，徐老師一說(shuō)可以去玩了，我們全班就立刻沖了出去，一刻都不愿浪費。

　　我們先去了三（1）班玩串串樂(lè )，去三（2）班玩了我是飛行員去三（3）班玩了巧手捆書(shū)，又去三（4）班星星知我星"，去三（5）班豆你玩，去六（2）DIY美發(fā)美飾

　　其中，要屬我最喜歡的，誰(shuí)也比不過(guò)六（3）的捉泥鰍！

　　捉泥鰍，顧名思義，聽(tīng)起來(lái)也很好玩，要知道，捉的`可是真的泥鰍哦！

　　當我來(lái)到六（3）班的時(shí)候，隊伍已經(jīng)排得象長(cháng)龍似的，我等了望好一會(huì )兒才輪到。

　　到了里面，我找了個(gè)空位站了下來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒，一個(gè)同學(xué)說(shuō)了聲開(kāi)始，我們大家都拼命地把泥鰍往自己的盆子里抓�？闪诵∧圜[總是那么玩皮，不聽(tīng)使喚，怎么抓也抓不住，就算抓住了，它也很快地就從你的手中溜走了。時(shí)間到！我數了數，才6條，而身邊的哥哥姐姐們都有十多條呢!

　　玩了12個(gè)項目后,我們就回教室了,直到現在,我還念念不忘呢!

　　六一游作文 7

　　六一兒童節早上，我和爸爸。媽媽還有公公、婆婆，坐上我們的奔奔猴汽車(chē)向陽(yáng)朔出發(fā)。天空灰蒙蒙的，飄著(zhù)細細的毛毛雨，但澆不滅我的盼望。

　　經(jīng)過(guò)3個(gè)小時(shí)的路程，一路的美景加深了我的盼望，終于到了美麗的桂林陽(yáng)朔。到了旅社放了行李就迫不及待的拉著(zhù)爸爸他們去名聲在外的西街，這里到處都是酒吧和擺滿(mǎn)稀奇古怪小玩意的商店，有專(zhuān)門(mén)賣(mài)火柴的；賣(mài)漂亮水壺的；賣(mài)圍巾的；賣(mài)玩具的……太多了，我的眼睛都看不過(guò)來(lái)了。還有還有外國人好熱鬧啊，后來(lái)找了一家酒吧坐下來(lái)休息，爸爸媽媽教我打撲克，爭上游，開(kāi)始的是總是我最后，我終于我戰勝了他們，哈……耶!

　　第二天，我們的`安排是去坐竹排游覽“小漓江”——遇龍河。竹排就是把十根粗粗的南竹捆成一艘小船，我們三個(gè)這么重，坐上去也不會(huì )沉，我們還擔心爸爸太胖呢。船工伯伯用長(cháng)竹竿熟練的一撐，我們出發(fā)了。清清的小河，綠綠的大樹(shù)，嫩嫩的小草，高高的小橋，矮矮的小山，真是太美啦！我把我小腳伸進(jìn)冰冰的小河里，船工伯伯給我們講這些山的名字叫青蛙山，情侶山和獅頭山，一共有八個(gè)水壩，沖下壩的時(shí)候我的褲子都濕了但還是開(kāi)心地笑了。

　　今天，我們去世外桃源，我們跟著(zhù)導游上船，先是穿過(guò)燕子洞，接著(zhù)我看到了野人部落的表演，還參觀(guān)了各種工藝品的制作過(guò)程。這些都讓我大開(kāi)眼界。

　　我們該結束這次旅行了。依依不舍的回家了，下次我還來(lái)。

　　六一游作文 8

　　今天，太陽(yáng)笑瞇瞇地露出紅彤彤的臉蛋，人們脫下笨厚的冬裝，換上了輕便的春裝，三五成群地來(lái)到了戶(hù)外，我和媽媽也不例外，趁著(zhù)這春光，去游覽植物園.

　　進(jìn)了植物園大門(mén)，我們踏上了一條窄窄的水泥路，路旁是高大挺拔的樟樹(shù)，宛如兩支迎賓的隊伍.在每?jì)煽谜翗?shù)之間，都有一株冬青樹(shù)，它們被修剪得整整齊齊，像一個(gè)個(gè)綠色的小絨團.路的兩邊是高大的山，山上的小草都探出了它們的小腦袋，在微風(fēng)中調皮的晃動(dòng).冬草也被太陽(yáng)給迷住了，舍不得下崗.這樣，山坡上一道兒黃，一道兒綠，好像穿上了一件黃綠相間的花衣.

　　遠遠的，一片嫩綠吸引了我的目光.我想：這是什么樹(shù)��？才剛春天呢，就舊貌換新顏了.好奇心驅使我加快了腳步，走進(jìn)一看，才發(fā)現樹(shù)枝上是一些花骨朵和一些綻開(kāi)的花.我仔細地在樹(shù)枝上尋找，好不容易才找到樹(shù)尖上的葉子，那葉子倒像花骨朵似的，長(cháng)在枝頭上，摸上去有針扎似的感覺(jué).路人告訴我，這是珊瑚礁.

　　這時(shí)，山路突然一轉，頓時(shí)，漫山遍野的茶花撲入眼看眼簾.瞧，綠色的海洋里點(diǎn)綴著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)紅光，像一束束燃燒的.火把，那么鮮艷，那么耀眼！看著(zhù)綻放得那么熱烈的花兒，我不由自主的走了上去.哇，這中間居然有黃白二色的花！黃的像一錠錠金子，白的像一團團雪花，點(diǎn)綴在紅綠之間，別有一番風(fēng)味.

　　我正看得入迷，媽媽在一旁發(fā)話(huà)了：“孩子，時(shí)間不早了，我們該回家了.”我念念不舍地告別了植物園.

　　六一游作文 9

　　今天我們學(xué)校提前過(guò)了六一，由張校長(cháng)宣布六一的開(kāi)始，最重要的事，今天可是我們無(wú)批評日，老師是不能批評我們的。

　　張校長(cháng)宣布完之后，我們來(lái)到了我們的游戲跟前，在玩游戲，先是玩我們的游戲“百發(fā)100中”規則是每個(gè)人6個(gè)機會(huì )，投到酒瓶里，投中了就算贏(yíng)了，可以得到一張獎卷。

　　我按照游戲的規則，第一次投，同學(xué)們說(shuō)往左點(diǎn)，一會(huì )兒說(shuō)往右點(diǎn)，可我一投，結果沒(méi)投中，我第二次投的時(shí)候，左眼閉著(zhù)，右眼睜著(zhù)，我看準了方向，一投，差一點(diǎn)就投中了，到了第三次，我一投，聽(tīng)到了聲音，原來(lái)我投中了，我非常高興。

　　之后，我贏(yíng)到了一張獎卷，我去換吃的.，可是我想要一根蔥，需要兩張獎卷，可我只有一張獎卷，于是，我去玩保齡球，看見(jiàn)人太多了，所以，我就換了一個(gè)地方。

　　后來(lái)，我去了三年級2班的游戲前，是射箭的，看起來(lái)，很簡(jiǎn)單，于是，我就參與了過(guò)去，可是我又看了看，他們那里排隊的人太多了，我要等很長(cháng)時(shí)間。所以我又換了一個(gè)地方。

　　當我來(lái)到四年級的時(shí)候，我看見(jiàn)有一些班級用電腦，我一看，他們是玩電腦商的游戲，真是新奇�？墒侨颂�多了，我又換了個(gè)地方，我來(lái)到零食旁邊，換了一個(gè)零食，就又去玩游戲了。

　　最后我只得了一張獎卷。

　　六一游作文 10

　　柔和的春風(fēng)已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語(yǔ)給趕走了，我們又迎來(lái)了六月，六月的第一天就是我們孩子們最快樂(lè )的節日了——六一兒童節！

　　這一天，我興高采烈[注: 興：原指志趣，后指興致；采：原指神采，后指精神；烈：旺盛。原指文章志趣高尚，言詞犀利。后多形容興致高，精神飽滿(mǎn)。]地來(lái)到了學(xué)校，今天下午就要舉行全校文藝匯演了，我雖然已經(jīng)練了好長(cháng)一段時(shí)間，但是心里還是有點(diǎn)緊張，因為我們班表演的五個(gè)節目中我都參加了，我希望我能表演好，為班級爭光。

　　我們班的節目表演完了，接下來(lái)還有很多精彩的節目，臺上的同學(xué)表演得很認真，臺下的同學(xué)也看得很仔細，時(shí)而發(fā)出歡快的笑聲，時(shí)而發(fā)出陣陣的掌聲。

　　在一片熱烈的掌聲中，我們的校長(cháng)走了出來(lái)。他要宣布今天的最佳表演獎，以及一二三等獎，當一二三等獎都宣布完的時(shí)候，臺下的歡呼聲響成了一片，我們很失望，因為沒(méi)有我們班，這時(shí)校長(cháng)又開(kāi)口了：“同學(xué)們，靜一靜，下面我宣布獲得最佳表演獎的`是《我們是共產(chǎn)主義接班人》”話(huà)音剛落，我們班的同學(xué)興奮地從座位上跳了起來(lái)。在那時(shí)我想：有付出就一定會(huì )有回報的。

　　這是我過(guò)的最難忘的六一兒童節了！

　　六一游作文 11

　　一年四季有好多節日，有一個(gè)節日是真正屬于我們少年兒童的，那就是“六·一兒童節。

　　早晨，我開(kāi)開(kāi)心心地到學(xué)校去，剛進(jìn)教室，就看見(jiàn)了窗上、墻上、門(mén)上、黑板上都掛著(zhù)彩帶，黑板上還有著(zhù)同學(xué)們自己畫(huà)的畫(huà)呢！

　　大約八點(diǎn)，大家開(kāi)始了游戲，有的同學(xué)上講臺演小品，引來(lái)了陣陣歡笑聲，有的同學(xué)組成一個(gè)小合唱團，來(lái)唱歌。

　　正當我們玩得高興時(shí)，縣委領(lǐng)導們來(lái)了，我們馬上站起來(lái)行了一個(gè)隊禮，說(shuō)：“叔叔阿姨好！”說(shuō)完，把領(lǐng)導們往自己座位上拉，還親自給他們掛上了紅領(lǐng)巾。這時(shí)，縣委書(shū)記代表著(zhù)全縣人民祝我們學(xué)習成績(jì)天天向上。

　　“下面請領(lǐng)導們、老師們、同學(xué)們欣賞詩(shī)朗頌《無(wú)聲的語(yǔ)言》”。隨著(zhù)“主持人”——陳醇之的`話(huà)音一落，詩(shī)朗頌的同學(xué)們開(kāi)始朗頌了，當然，我也在內。后來(lái)，同學(xué)們和領(lǐng)導們一起玩了一個(gè)游戲——“踏石過(guò)河”，同學(xué)們“鋪石”，領(lǐng)導們“過(guò)河”�！班�！”同學(xué)們舉出了表示勝利的手勢。由于我們的精彩表演，領(lǐng)導者們還發(fā)給我們禮物呢！

　　晚上，我看見(jiàn)電視上有我，原來(lái)記者們把上午的情景全拍下來(lái)了。��！我度過(guò)了一個(gè)非常有意義的“六·一兒童節”。

　　六一游作文 12

　　每年過(guò)六一的時(shí)候，都是一個(gè)班一個(gè)班的開(kāi)聯(lián)歡會(huì )，還可以帶吃的。而今年六一是一個(gè)級部，一個(gè)級部的在武術(shù)舞蹈訓練館，而且不能帶吃的。

　　上個(gè)星期五放學(xué)的.時(shí)候，我們就在學(xué)校排練，挨個(gè)的走走臺，那一天，我們一節課也沒(méi)上，一直在排練，雖然很累，但是卻覺(jué)得很值，因為這件事情畢竟很光榮嗎!

　　早上，我早早的起床，趕到學(xué)校來(lái)化妝。接著(zhù)聯(lián)歡會(huì )就開(kāi)始了，雖然我不緊張，但是看到那么多的老師和同學(xué)，心里還是有點(diǎn)不放心。我和侯東岳一起上臺報幕，報完幕后，我感覺(jué)放心多了，石頭已經(jīng)落回肚子里了。

　　到我唱歌的時(shí)候，出現了意外，第一段我沒(méi)有跟上，下臺以后，我傷心極了，可趙老師卻安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，很不錯了�！痹�因是這樣的：我們的歌曲是連唱，中間沒(méi)有間奏，再加上磁帶本來(lái)就有一點(diǎn)摸了，所以必須要認真聽(tīng)，才能聽(tīng)見(jiàn)，可韓曉霜一唱完，同學(xué)們都鼓起了掌，這使我根本聽(tīng)不見(jiàn)音樂(lè )。

　　不過(guò)后面的還是比較順利的。時(shí)間過(guò)得真快，節目全演完了。我們都依依不舍的回教室了。

　　今天過(guò)得真開(kāi)心。

　　六一游作文 13

　　星期一下午，我穿著(zhù)自己心愛(ài)的衣服，懷著(zhù)無(wú)比開(kāi)心的'心情，早早地來(lái)到學(xué)校參加“兒童節聯(lián)歡會(huì )”

　　我到了學(xué)校，剛走進(jìn)教室，看到教室的變化真大啊，黑板上寫(xiě)著(zhù)：“慶祝六一”，還畫(huà)著(zhù)一個(gè)個(gè)彩色的氣球和一朵朵漂亮的小花……老師說(shuō)：“祝同學(xué)們六一節快樂(lè )！”班長(cháng)宣布：“慶祝六一聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始，下面由我為大伙背誦《憫農》。2、個(gè)節目是我最要好的朋友雪漫背誦另外一首《憫農》，有請……”大家還玩擊鼓傳花等活動(dòng)。

　　其中，最有趣的是“貼鼻子”活動(dòng)。大家按順序排隊，快輪到我了，我心里仿佛十五只吊桶七上八下，真是又緊張又激動(dòng)。輪到我了，我把雙眼蒙上，轉了一個(gè)圈，我拿著(zhù)手中的“鼻子”摸索著(zhù)前進(jìn)，仿佛到地方了，剛把“鼻子”貼上，就聽(tīng)到同學(xué)們的喝彩聲，我想：應該是貼對了吧，我摘下布一看，果真貼對了，真高興，老師還獎給我一本本子。大家還有美食大會(huì )、節目表演等等，最后大家還照了一張全班福。

　　這個(gè)“六一聯(lián)歡會(huì )”在大家的歡笑聲中悄悄度過(guò)，我真盼望下一個(gè)“兒童節”快快到來(lái)。

　　六一游作文 14

　　兒童節快樂(lè )，就代表童年過(guò)得有滋有味，正如我在鄉村里體會(huì )到的童年：我和老家的小伙伴將山坡上竹子砍了下來(lái)，把兩邊都削掉后，成了一根名副其實(shí)的竹棍。我和小伙伴變成了神氣十足的“竹棍英雄”�；锇樘嶂�(zhù)袋子，從坎上飛似的蹦到了玉米地里，拾起了地上的板栗。

　　我是城里的孩子，蹦坎兒可沒(méi)他們那么利索。我別手別腳地下了坎兒，一邊用竹棍擊倒枯萎的玉米桿，一邊拾栗子，此時(shí)的我，兩眼放光，眼里只有栗子和超越同伴的欲望。我樂(lè )此不彼地奔跑著(zhù)，跳躍著(zhù)……

　　精疲力盡后，滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲感�；氐轿堇�，坐到凳子上的那一刻，身上就奇癢無(wú)比，因為那玉米桿兒上的細毛實(shí)在太多了。指甲縫里也插著(zhù)板栗殼上的刺。也許這種不適感，才最能體現“童年”這兩個(gè)字吧！

　　城里的.兒童節節目眾多，鄉下的兒童節自由灑脫；城里的兒童節熱鬧非凡，鄉下的兒童節可以瘋玩……鄉下的兒童向往城市里的兒童節，城市里的兒童向往鄉下的兒童節，城里和鄉下，究竟哪個(gè)才能真正體會(huì )到兒童節的快樂(lè )……

　　六一游作文 15

　　今天是“六一”兒童節，我非常高興。因為，爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外游玩，一路上我和姐姐、妹妹高興地說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù)。過(guò)了不久，車(chē)子開(kāi)始進(jìn)入了盤(pán)山公路。又過(guò)了一會(huì )兒就到了一座叫“疏山寺”古廟。

　　我們進(jìn)去后看見(jiàn)里面有許多佛像，有四大金剛，如來(lái)佛等。他們個(gè)個(gè)栩栩如生，我還給佛像燒了香呢！后來(lái)，我們來(lái)到山上，我看見(jiàn)許多美麗蝴蝶在飛舞，它們還停在不同顏色花兒上，肯定是在和花兒在說(shuō)悄悄話(huà)！我們終于來(lái)到了山頂，這里風(fēng)景真美��！遠處有山有水，近處有茂密樹(shù)林，連鳥(niǎo)兒都在歡快叫著(zhù)它們好像也知道今天是“六一”兒童節似！我連忙要爸爸給我們照相留念，就這樣你一張我一張每個(gè)人都照了好多照片。后來(lái)我們還在山頂上玩了好多有趣游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語(yǔ)接龍、還有猜謎語(yǔ)等等大家高興得到后來(lái)連笑力氣也沒(méi)有了。

　　爸爸看見(jiàn)時(shí)間不早了，就帶著(zhù)我們下山了。我們依依不舍地離開(kāi)這個(gè)給我們帶來(lái)快樂(lè )地方。今年“六一”兒童節我過(guò)真開(kāi)心呀！

　　六一游作文 16

　　每當“六一”國際兒童節的時(shí)候，孩子們都興高采烈地歡度著(zhù)自己的節日，那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè )。今天天氣還是蠻幫忙的，早上下了幾點(diǎn)雨就停了，不然今天的聯(lián)歡會(huì )可真夠嗆。說(shuō)明我們運氣還是不錯的。畢竟一年才有的節日，天氣也不想和我們過(guò)不去。

　　今天學(xué)校的六一節活動(dòng)是課本劇、童話(huà)劇的表演……活動(dòng)很成功，其中我們就表演了一個(gè)話(huà)劇，是自編自演自導的`，你們別看我們年紀小，演起來(lái)還真像那么回事。我們班還演了一個(gè)課本劇，是關(guān)于武松的打虎的，也順利進(jìn)行了表演。在這其中，我們的吳智勇、李覺(jué)凡等幾位同學(xué)以出色的表演，奪得了臺下100多人的掌聲。 六一節是我們的節日，也是我們最開(kāi)心的日子。為了搞好這次活動(dòng)，老師和同學(xué)們都付出了自己的努力。在活動(dòng)的背后也離不開(kāi)許多默默無(wú)聞關(guān)心、支持和為活動(dòng)付出努力的人。因為大家的目標都是一致的，要搞好這次活動(dòng)。

　　雖然這次兒童節沒(méi)有回家，可我覺(jué)得比起以前更有意義，這也是我過(guò)得最開(kāi)心的兒童節。

　　六一游作文 17

　　六月一日是一個(gè)一年一度的節日，也是一個(gè)非常美好的日子。就在這個(gè)很美好的日子里，我們開(kāi)始了我們一天的美妙旅程。

　　我坐在汽車(chē)里看著(zhù)外面的白云在藍天里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飄啊飄啊，不由地露出了天真的笑容�！皩氊�，到學(xué)校了，下車(chē)吧！”媽媽溫柔的聲音傳到了我的耳朵里，我笑了笑，心想：是��！到學(xué)校了呢！兜兜轉轉，我又回到了這里——我的'母校。

　　下了車(chē)，我便看到母校大門(mén)里擺放著(zhù)的氣球大門(mén)裝飾著(zhù)我們的校園，大樹(shù)上掛著(zhù)五顏六色的閃光棒，一閃一閃的美極了。要是在夜晚里看一定更美，不過(guò)這讓我想起了我小時(shí)候最喜歡的一首歌“小星星”一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都是小星星。

　　我們還是回歸到正題上，我拿著(zhù)零食背著(zhù)雙肩包進(jìn)了教室，開(kāi)始了旅程。第一個(gè)節目是我型我秀，那里有5次抽獎，每次抽獎都會(huì )有10個(gè)幸運兒抽到獎品。那里不僅有抽獎，還有泡泡秀，拉丁舞，大合唱，校長(cháng)致辭等等；第二個(gè)節目是美食美刻，每人都帶了美食與別人分享；最后一個(gè)節目是越玩越嗨，是讓我們去玩游戲，再收集獎?wù)�，你贏(yíng)的游戲越多，獎品也就越多，我最后拿到了5個(gè)獎品。

　　今天是我們最開(kāi)心的一天！

　　六一游作文 18

　　盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了“六一”兒童節。操場(chǎng)上熱鬧非凡，每個(gè)人都喜氣洋洋。

　　夾彈珠真刺激！我用筷子小心翼翼地夾起一顆彈珠，只聽(tīng)“撲通”一聲，彈珠逃回了盆子媽媽的懷抱。調皮的彈珠，像個(gè)淘氣的小孩，東跑跑、西竄竄，好像在和我玩。我火冒三丈，淘氣的彈珠害怕了，不跑了。我趁機夾起一顆彈珠，哈哈！這回你跑不掉了。我心里正得意著(zhù)，順手夾了一顆，這回我樂(lè )極生悲，手一抖，彈珠便重重地掉了下來(lái)。我板著(zhù)臉，一口氣夾了六顆。就這樣夾了一顆又一顆。時(shí)間到了，我?jiàn)A了17顆。我露出了滿(mǎn)意的笑容，回頭一看，同學(xué)們有的'愁眉苦臉，有的眉開(kāi)眼笑。

　　合力運氣球也很好玩！我和項璐雨背靠背，手腕上，中間夾著(zhù)一個(gè)氣球，這個(gè)氣球像個(gè)寶貝，不讓它掉下來(lái)。項璐雨像我的影子，我跑她也跑。我們配合得天衣無(wú)縫，不一會(huì )就到了目的地。我和項璐雨開(kāi)心地笑了。

　　我還玩了“母雞運雞蛋”，成語(yǔ)接龍等……

　　今年的“六一”多么令人難忘，多么有趣！我忘不了今年的“六一”。

　　六一游作文 19

　　一年一度的兒童節到了，我們的校園里到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

　　我們學(xué)校正在舉行一種非常有趣的游戲——水中投籃。

　　規則是這樣的'，全班分成兩組，第一組投，第二組接。休息后攻守互換。我是第一組，所以我們這組先投，沒(méi)想到第二組的人非常輕視我們，我們生氣極了。我們的成員拿到球就開(kāi)始投，可是一個(gè)球都沒(méi)有投進(jìn)，我告訴他們：“不要那么生氣，要心平氣和的面對，看我把他們打得措手不及！”我轉過(guò)身來(lái)，看見(jiàn)對付我的是全年級最好的后位小亮，我最后沒(méi)有投進(jìn)去，同學(xué)們說(shuō)：“吹牛也要有個(gè)度�！�

　　就這樣，我們一顆球都沒(méi)有進(jìn)，準備著(zhù)下一場(chǎng)的比賽。

　　比賽開(kāi)始了，我們沒(méi)想到第二組不僅防守力強，攻擊力也非常強。一組在二組的面前，就像一只弱不禁風(fēng)的小雞��！我們左抵右擋，還是難以招架他們的進(jìn)攻。最后我們輸了，0比22。

　　雖然我們輸了，但友誼第一，比賽第二。今天這次兒童節真有趣！

　　我知道了比賽的結果不重要，重要的是自己努力的過(guò)程，開(kāi)心就好。

　　六一游作文 20

　　今天,是“六一”兒童節——一個(gè)令人喜悅的節日。早晨,表演節目的孩子就已經(jīng)化妝好了，像仙女一般，個(gè)個(gè)迫不及待，好像等不及了。終于到了表演的時(shí)候，剛開(kāi)始，是幼兒園的孩子，他們就像從魔術(shù)匣子里飛涌出一群接著(zhù)一群的小天使。雖然不是太齊，也有些差錯，但蠻可愛(ài)的，引得臺下一陣又一陣的'掌聲。

　　小學(xué)的節目，自然成熟了些。我們班是扇子舞，我覺(jué)得太老了一點(diǎn)，不流行。但跳得還是不錯的，不過(guò)如果能把長(cháng)裙子跳起來(lái)，轉動(dòng)，可能會(huì )更好。而五（1）班恰恰相反，是《不如跳舞》之健美操，是一首流行歌曲，很好聽(tīng)。我好像領(lǐng)悟到一點(diǎn)，每一個(gè)班的歌都跟老師的性格相符合。她們是健美操，挺有生機的，不錯！不過(guò)，我覺(jué)得跳得最好的是六年級。六（1）班是《LOVELOVELOVE》被我們私下里稱(chēng)為“蛇精舞”，但是跳得挺好，是有高難度的舞蹈。六（3）班是《快樂(lè )崇拜》的街舞，還有三個(gè)男孩子，更是與眾不同。

　　“六一”兒童節，應了“臺上一分鐘，臺下十年功”那句話(huà)。

　　六一游作文 21

　　在我原來(lái)讀書(shū)的那所學(xué)校里，教我的是朱老師。她平時(shí)不茍言笑，對我們十分嚴格。

　　六一兒童節那天早上，我興奮地來(lái)到了教室�？晌易哌M(jìn)去后，卻發(fā)現同學(xué)們有的皺著(zhù)眉頭，有的.擺著(zhù)一張苦瓜臉……我問(wèn)平婭：“你們?yōu)槭裁闯蠲伎嗄樀�？”她回答說(shuō)：“老師說(shuō)我們怎么會(huì )這么會(huì )說(shuō)話(huà)的！依我看，下午活動(dòng)不會(huì )弄了�！甭�(tīng)了這樣的話(huà)，我也開(kāi)始悶悶不樂(lè )。

　　早讀開(kāi)始了，朱老師來(lái)了。我們目不轉睛地望著(zhù)朱老師，心里怦怦跳個(gè)不停，期盼著(zhù)朱老師告訴我們活動(dòng)會(huì )準時(shí)舉行�？衫蠋熒袂閲烂C，一點(diǎn)兒表示也沒(méi)有。一直到中午，朱老師也沒(méi)有露出一點(diǎn)兒笑臉給我們。

　　午睡開(kāi)始了，教室里變得靜悄悄的。漸漸地，我們都睡著(zhù)了。

　　等我們午睡醒來(lái)，睜開(kāi)朦朧的雙眼。咦！黑板上畫(huà)著(zhù)漂亮的圖畫(huà)，每個(gè)同學(xué)的桌子上貼著(zhù)一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)“驚喜”兩個(gè)字。朱老師在講臺上睡著(zhù)了。

　　我們把全班同學(xué)帶來(lái)的水果、果凍等零食湊合在一起，做了一個(gè)巨大的“拼盤(pán)”放到講臺上。

　　朱老師聽(tīng)到了腳步聲，立即醒了。我們見(jiàn)朱老師醒了，對她說(shuō)：“朱老師，您辛苦了！”

　　歡樂(lè )的笑聲伴我們渡過(guò)了那個(gè)難忘的下午。

　　六一游作文 22

　　前幾天，是六一國際兒童節，也是我在小學(xué)中度過(guò)的第一個(gè)兒童節。這個(gè)兒童節是又快樂(lè )又難忘。

　　以前只是聽(tīng)說(shuō)我們的學(xué)校是個(gè)足球校園，經(jīng)過(guò)了這次六一活動(dòng)我才了解我們校園的足球文化，我們這次六一活動(dòng)都是有關(guān)足球的。首先我們六一活動(dòng)是在老師和同學(xué)陽(yáng)光足球的舞蹈中拉開(kāi)了序幕，從老師和同學(xué)臉上我們看到他們誠真的笑臉。下面是我們一年級小朋友的舞蹈足球寶貝。別看我們年齡小，可是我們可認真的在跳舞。

　　接下來(lái)我們又看了其他大哥哥和大姐姐的表演，真是精彩極了，真是好看極了。但是最讓我難忘的是老師的.環(huán)保時(shí)裝秀，不是因為她們是服裝而是因為她們太有創(chuàng )意了，一個(gè)廢舊的塑料袋到了她們巧手中就變成了一件件款式新穎的衣服，每件衣服都制作出了可愛(ài)的足球，看著(zhù)這些衣服讓我想到了，要是我們的衣服都是這些廢舊材料做的那該多好��！這樣可以讓我們的地球自由的呼吸，低碳環(huán)保是我們每個(gè)人都應該做到的，這樣我們是地球該多美��！

　　這個(gè)六一真快樂(lè )��！媽媽也說(shuō)讓我在這個(gè)寓教娛樂(lè )的學(xué)校中學(xué)習很是放心，不僅能學(xué)到知識，還能鍛煉身體，做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好孩子。親愛(ài)的小朋友們，你們有空也到我們學(xué)校來(lái)看看吧！

　　六一游作文 23

　　周五7：40我滿(mǎn)心歡喜地準備出發(fā)時(shí)，居然發(fā)現蛋忘記煮了，我像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。在等待煮蛋的十分鐘里，就像過(guò)了一百年。

　　當我三步并做兩步，急急忙忙地趕到學(xué)校時(shí)。一大群人已經(jīng)到了。才一晚上不見(jiàn)，我們的教室就被神通廣大的家長(cháng)們打扮得煥然一新。只見(jiàn)教室的上面掛著(zhù)五彩繽紛的彩帶，彩帶里面還有我最喜歡的皮卡丘。桌子分別被擺到了教室的邊上，整個(gè)教室中間空出很大一塊。擺著(zhù)三副貼鼻子用的畫(huà)，分別是沒(méi)有鼻子的`豬八戒、沒(méi)有鼻子的哆啦A夢(mèng)和沒(méi)有鼻子的小雪人。

　　游園活動(dòng)開(kāi)始，我們班的蒙著(zhù)眼睛貼鼻子的游戲最受歡迎。隊伍整整排了半個(gè)走廊。我最搞笑了，當我蒙著(zhù)眼睛摸索著(zhù)前進(jìn)，小心翼翼地把鼻子貼上去，自以為貼得很準。當拿下眼罩，忍不住就大笑起來(lái)，我把鼻子貼到嘴巴上了。

　　游園活動(dòng)結束后，開(kāi)始吃美食。家長(cháng)們就像變魔法似的，端出了各種各樣的美食，有很大很大的草莓生日蛋糕，有穿著(zhù)綠衣裳的蜜棗粽，有多種多樣的水果，有冰涼可口的冰淇淋和西米露等，讓人看著(zhù)就直流口水。

　　我們在蛋上面畫(huà)上自己喜歡的圖案，然后開(kāi)始撞蛋游戲，我的雞蛋在擊敗了五個(gè)鴨蛋后，最后光榮粉碎在魏語(yǔ)心的鴨蛋下。

　　六一游作文 24

　　我們兒童有一個(gè)我們獨有的節日那就是六一兒童節。你這個(gè)六一兒童節過(guò)得怎么樣呢？我是過(guò)得很好的你來(lái)看看我這一天是怎么過(guò)的吧：今天是六一兒童節上午我早早地來(lái)到了外公家，吃過(guò)早飯，外公說(shuō)：“我去買(mǎi)菜你在家自己玩”。我想：今天是六一兒童節，我就給自己放個(gè)假，好好地玩一下平時(shí)沒(méi)怎么玩的電腦游戲吧！我打開(kāi)電腦開(kāi)始玩我最喜歡玩的《功夫派》游戲，當我在打“鑄劍池”這個(gè)關(guān)卡的時(shí)候，由于有許多遠程攻擊的怪物想殺死我，但我是近程攻擊型的.所以我左閃閃，右躲躲，上跳跳，下?lián)鯎�，躲過(guò)了大部分攻擊但還是有一小部分怪物的攻擊擊中了我，在它們聚到一起時(shí)我用我的大招“綠蔭普照”使它們全軍陣亡。最后當我玩著(zhù)玩著(zhù)就忘了時(shí)間直到外公叫我去吃飯的時(shí)候我才從“夢(mèng)”里醒來(lái)。

　　吃完了午飯，我和弟弟聯(lián)系，約好了在江漢路的萬(wàn)達廣場(chǎng)見(jiàn)面。我和弟弟在萬(wàn)達廣場(chǎng)大玩家電玩城里玩了很多游戲有：打鼓、開(kāi)車(chē)等游戲。我最喜歡的就是打鼓，鼓放在正中間，當出現紅色的方塊就敲鼓左上方的方塊，出現藍色的方塊就敲鼓右上方的方塊，出現一個(gè)圓形就敲鼓，（可以敲任意下）出現一長(cháng)條就連續敲鼓。（必須敲到長(cháng)條末尾）

　　這一天我過(guò)得輕松而快樂(lè )。

　　六一游作文 25

　　星期四早晨，我早早地來(lái)到了學(xué)校，因為今天要進(jìn)行“六·一”文藝表演。

　　到校后，天空還下著(zhù)大雨，所以表演還沒(méi)開(kāi)始。老師說(shuō)：“我們要等通知�！彼�以，老師先給我們上課了。第二節課上到一半，廣播通知：“六·一表演馬上就要開(kāi)始了，請各班同學(xué)盡快來(lái)到操場(chǎng)�！边@時(shí)，我的心情非常非常的高興。我們帶著(zhù)凳子來(lái)到操場(chǎng)后分成四排坐下，男生兩排女生兩排。第一個(gè)上臺表演的是一年級的演員，她們表演的是舞蹈。她們的表演一結束，操場(chǎng)上就響起了熱烈的掌聲。

　　很多班級表演后終于到了我們班的節目，我們班表演的是街舞。他們一上場(chǎng)場(chǎng)上立刻響起了槍的聲音，震驚了所有觀(guān)眾。只見(jiàn)六位演員，領(lǐng)舞者一襲黑衣顯得嚴肅、精神。一位穿著(zhù)跆拳道服，另四位穿著(zhù)一身紅衣。他們往臺上一站，全場(chǎng)立即掌聲雷動(dòng)，嘩然一片。表演一結束，操場(chǎng)上又響起了熱烈的.掌聲。

　　這次匯演中，最讓我念念不忘的是三(6)班同學(xué)的表演。他們表演了好幾個(gè)節目：第一個(gè)――拉丁舞，精氣神十足;第二個(gè)——肚皮舞，民族特色飛揚;第三個(gè)――街舞，個(gè)性蔓延;第四個(gè)――武術(shù)，彰顯國威……

　　當所有節目表演結束后，我們還坐在原位不想離去，不想與這短暫的快樂(lè )說(shuō)——“再——見(jiàn)!”

　　六一游作文 26

　　兒童節是令人心曠神怡的，兒童節是令人開(kāi)心的，兒童節是令人高興的，兒童節是令人幸福的我的兒童節也不例外。今天，我非常高興，因為今天是我們這些美麗的'花朵自己的節日，我感到非常自豪。過(guò)了大約1個(gè)小時(shí)，老師用那媽媽似的手，為我們梳頭，化妝。

　　我們陸續的走出辦公室，外面真熱鬧，成群的家長(cháng)已經(jīng)把校園圍得水泄不通，老師們放著(zhù)歌曲，聲音大得驚人，可家長(cháng)們并沒(méi)有嚇到，反而，人越來(lái)越多，我們走到了自己的座位，我們?yōu)槔蠋�，家長(cháng)獻了一首少年先鋒隊隊歌，唱完后，劉主任宣布獲獎名單（得獎狀的名單），竟沒(méi)有我也沒(méi)有我們班的班長(cháng)：佳佳。

　　我非常傷心和失望，我看了看班長(cháng)佳佳，她好像比我更傷心更失望，接下來(lái)，就該我們班表演文藝節目了，我們走上了舞臺，我們跳了起來(lái)，但在最后，我失誤了，導致了我后面的同學(xué)，但還是挽解了順利的完成了，我們回到了自己的位置，認真的想了想：雖然這次的兒童節沒(méi)得到獎狀，但不代表下次的兒童節得不到呀，這次沒(méi)跳好，不代表下次跳不好呀。我把我的想法告訴了班長(cháng)佳佳，班長(cháng)聽(tīng)后，露出了微笑。這一天，雖然令我失望，但我和班長(cháng)的感情越來(lái)越好，好開(kāi)心。

　　六一游作文 27

　　今天是我們孩子的節日。早上8:10分我們帶著(zhù)零食踏入了學(xué)校，各自班級也展開(kāi)了慶�；顒�(dòng)。我們班最有趣的游戲是搶椅子游戲，先由六個(gè)同學(xué)各自拿一根凳子圍成一個(gè)圓形，再挑選一個(gè)人敲打桌子，這七個(gè)人就圍著(zhù)椅子轉，當敲打的聲音停止時(shí)，看誰(shuí)先坐在凳子上，誰(shuí)就是勝利，沒(méi)座位的淘汰并給大家表演節目。誰(shuí)堅持到最后就是最后的'贏(yíng)家，將得到一份小禮品。我們玩得可開(kāi)心了!

　　下午，我和哥哥一起去看電影。由于今天的日子特別，影院的人就很多，我們竟然是這部電影這一場(chǎng)的最后兩個(gè)位置。走進(jìn)影廳，可以聽(tīng)見(jiàn)小朋友的喧鬧聲和音樂(lè )聲。當影片正式播放的時(shí)候，大家都很安靜和驚奇的期待著(zhù)，影片長(cháng)達90分鐘�？赐曛�后，我.哥哥.媽媽.姑姑我們四個(gè)人又一起在街上轉悠了很久,之后,就坐在步行街休息.我看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的行人,尤其是小朋友的展示最為突出,有的在玩玩具,有的在滑冰,有的在吹泡泡,花樣很多,看得我眼花繚亂。

　　天漸漸暗了，也代表著(zhù)我們該回家了，可我還沉浸在這個(gè)歡樂(lè )的節日中，我也希望六.一這個(gè)快樂(lè )的節日一直伴隨我成長(cháng)。

　　六一游作文 28

　　今天是兒童節，大家全班舉行了“慶祝六一”的聯(lián)歡會(huì )活動(dòng)。

　　活動(dòng)開(kāi)始了，第一個(gè)節目是舞蹈。伴隨主持人報幕的聲音落下，五個(gè)女生來(lái)到了教室中間。她們身穿漢服，特別好看，我感覺(jué)自己仿佛穿越到了古時(shí)候，就像宮廷里的'舞蹈團。

　　接著(zhù)，是接歌詞活動(dòng)。比賽規則是：老師隨機播放歌曲，隨機按下中止鍵了，大家就接歌。全班同學(xué)分成了兩隊，答對的一組加一分，輸了則他們加一分�；顒�(dòng)過(guò)程也十分搞笑，有些同學(xué)順順利利地接出了下一句歌詞，有些舉手站起來(lái)又忘了，還有些同學(xué)只能歌詞，不會(huì )旋律。還有些同學(xué)唱對了，卻跑調了，大伙哄堂大笑。

　　最令我難忘的是“撒糖”游戲。有一個(gè)同學(xué)拿著(zhù)一包糖站在教室中央的凳子上，同學(xué)們在下面“虎視眈眈”地看著(zhù)他。他手里拿著(zhù)一把糖往四周撒去，瞬間糖塊就像雨點(diǎn)一樣落了下來(lái)。瞬間教室里亂成了一鍋粥。我的雙眼緊緊地盯著(zhù)糖塊，身輕如燕，兩手一伸，往前一撲，抓住了兩個(gè)。大伙一片一片地跑來(lái)跑去，有些人一個(gè)都沒(méi)搶到，有些人搶到一兩個(gè)，還有些人搶了一大把糖。我吃著(zhù)自己搶到的糖，心里甜滋滋的。

　　這真是一個(gè)難忘的六一��！

　　六一游作文 29

　　6月1日，隨著(zhù)朝陽(yáng)的照耀，我們迎來(lái)了六一兒童節，展演童心向黨薪火傳承。

　　先是主持人精彩的開(kāi)幕，接著(zhù)是五花八門(mén)，精妙絕倫的節目。唱歌，跳舞，小劇場(chǎng)……看得眼花繚亂，這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，輕拂我的臉龐，紅俊的歌聲輕輕飄來(lái)，我的思緒也轉回了臺上。這首描述的是紅軍不怕艱難困苦，中燃堅持不懈的，卻去走萬(wàn)里長(cháng)路，終于解放了人們。

　　五花八門(mén)的節目沒(méi)有讓我感到枯燥。反而讓我有看的欲望。我目不轉睛的盯著(zhù)臺上，臺上的人刻苦的表演節目�；蛘呤亲屛覀兠靼�黨的努力。臺下一陣又一陣的歡呼，其中有一個(gè)是我印象最深刻的。那是用非洲鼓拍的一首歌踏山河，先是一段熟悉的旋律在我耳邊繚繞，接著(zhù)節奏響起，所有人都唱了起來(lái)。臺下的`魔音也逐漸響了起來(lái)，哎，同學(xué)們真是音樂(lè )愛(ài)好者呀！

　　而這六一兒童節表演也要接近尾聲了，引人注目的節目也在后面。真不愧是壓軸節目��！哥，我的融合給了我們視覺(jué)的沖擊，聽(tīng)力上的沖浪。小朋友們跳的認真。盡管驕陽(yáng)似火，但也擋不住孩子們的熱情。臉紅的似蘋(píng)果，為了給我們最好的回憶。

　　小學(xué)中的最后一個(gè)六一兒童節真是讓人回味無(wú)窮。希望在最后三周里可以愉快的度過(guò)美好的小學(xué)時(shí)光。

　　六一游作文 30

　　6月1日是兒童節。這一天，我們在學(xué)校舉行了一次活動(dòng)。

　　今天早上，我和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到學(xué)校，發(fā)現學(xué)校里到處都掛著(zhù)彩燈和彩旗。我跟身邊的同學(xué)開(kāi)玩笑說(shuō)：“今天，我們學(xué)校晚上肯定有燈會(huì )�！彼麄冃乓詾檎�，立馬跑了，和其他同學(xué)大聲說(shuō)話(huà)。我看到不好的東西，馬上一個(gè)個(gè)叫回來(lái)。我對他們說(shuō)：“我跟你們開(kāi)玩笑，我不能當真！”他們疑惑地問(wèn)：“那你今天為什么要裝修？”我對他們說(shuō)：“笨笨，你們不想想，今天是什么日子？”“今天是星期幾？”他們異口同聲地問(wèn)我。我對他們說(shuō)：“說(shuō)你們傻，你們真的傻，今天是兒童節！今天不是有很多活動(dòng)要做嗎？”“哦，是的！”

　　活動(dòng)開(kāi)始了，我去找了個(gè)座位坐下。第一個(gè)節目是學(xué)生表演武術(shù)。我看到他們拿著(zhù)棍子左右搖擺，讓人感覺(jué)很奇妙。

　　第二個(gè)節目是我們班的'程艷琪寫(xiě)書(shū)法。我覺(jué)得她寫(xiě)得這么輕松，這么好，還為自己著(zhù)想。我能寫(xiě)得這么好嗎？為什么不可以？是的，我一定要向她學(xué)習，把中國書(shū)法寫(xiě)好。

　　活動(dòng)繼續，大家看起來(lái)都很開(kāi)心。

　　演出結束后，我們都滿(mǎn)意地回家了。

　　六一游作文 31

　　今天是一年一度的兒童節。我會(huì )興奮的進(jìn)入自己喜歡的.學(xué)校。

　　剛進(jìn)校門(mén)，一大半的學(xué)生都來(lái)了，學(xué)校里五彩斑斕，美不勝收。

　　我也跑下樓幫老師打掃裝修。我們用彩色泡沫板鋪地板。那天，我們打算穿校服。很多女生沒(méi)穿(表演的除外)。鋪好后，我們就上樓了。班上的學(xué)生都在這里。我們都拿著(zhù)自己的小板凳跑下樓。許多汽車(chē)停在學(xué)校門(mén)口。東西南北都有父母。我們班小婷和她妹妹也是。

　　我們坐在小凳子上，父母站在我們身后。昨天老師說(shuō)：“我們班只跳了一支舞�！蔽覀儼嗪孟裢�前跳，像小婷，榕樹(shù)，小西，小泰，小達等等。

　　跳完之后，小婷覺(jué)得沒(méi)有什么表現，于是她帶頭在水龍頭下洗臉。校長(cháng)發(fā)現了，給班主任上了一課。于是班主任讓小景告訴他們不要洗。她告訴小軒，他們似乎沒(méi)有聽(tīng)到，所以他們繼續洗。三年后，演出結束后，他們知道還有另一場(chǎng)演出。

　　上完兩節課，我們都把小凳子搬回教室。老師給他們上了一課，讓小文給他們拿一盆水洗臉。四年級學(xué)生上課時(shí)間在門(mén)外嘲笑我們，被告知的女同學(xué)都哭了，最難過(guò)哭的是小榕樹(shù)。

　　這真是一個(gè)難忘的兒童節。早上，我興奮地來(lái)了，但下午，我帶著(zhù)悲傷回家了。

　　六一游作文 32

　　剛過(guò)去的兒童節是我一年中最為快樂(lè )的節日之一，因為兒童節只屬于我們少年兒童，只是一個(gè)階段過(guò)程的節日，所以每當到六一的這個(gè)日子，我都會(huì )倍感珍惜，倍感歡樂(lè )。

　　我最?lèi)?ài)的當然是游戲了，于是我們來(lái)到游樂(lè )場(chǎng)。在那么多的游戲項目中，我最喜歡玩砰砰車(chē)了。我迫不及待地買(mǎi)了票，和爸爸媽媽一起走進(jìn)砰砰車(chē)賽場(chǎng)，我和媽媽坐到一輛火紅的砰砰車(chē)上等待著(zhù)它的起動(dòng)。

　　終于可以開(kāi)“車(chē)”了，我一下子把“油門(mén)”踩到底，只見(jiàn)碰碰車(chē)像箭一樣駛了出去， 撞到了媽媽。媽媽嚇了一跳，我趕忙笑著(zhù)問(wèn)她“沒(méi)事兒吧!。 我正在笑時(shí)，爸爸開(kāi)車(chē)過(guò)來(lái)碰了我一下，我立刻反擊。我先跑到遠處，再“瞄準”爸爸，五四三二一，我的車(chē)一下子沖了出去，正好撞到爸爸駕駛的車(chē)，把他的車(chē)撞到兩米以外。這時(shí)，碰碰車(chē)停了下來(lái)，我舍不得地從車(chē)上下來(lái)。我老爸對我說(shuō)“你可真厲害!”我聽(tīng)了開(kāi)心地笑了。

　　與以往相比，今年的六一更加有趣。因為有老師的慶祝，父母帶我去玩有趣的游戲，所以在這溫馨的場(chǎng)面舉行慶祝，也使我更加感受到過(guò)六一的`那種歡樂(lè )氣氛

　　今年的六一或許是我人生的一個(gè)小的驛站，但當我長(cháng)大后回首之前的往事，則會(huì )使我更加難忘那一段段的人和事，還有童年時(shí)那快樂(lè )的六一。

　　六一游作文 33

　　六一兒童節是我們小朋友的節日，這個(gè)快樂(lè )的日子馬上就要到了。每年我的爸爸媽媽總是在這個(gè)日子里會(huì )給我很多的禮物和大餐。今年我想把這些禮物送給我的爺爺奶奶。你知道為什么我會(huì )送給他們嗎？你想了解一下我的爺爺奶奶他們小時(shí)候是怎么過(guò)六一兒童節嗎？請聽(tīng)我給你詳細的說(shuō)一下吧！到時(shí)你也會(huì )贊成我的想法的。

　　我奶奶說(shuō)他們小時(shí)候生活很艱苦，除了要學(xué)習外還要幫家里干活。比如說(shuō)：洗衣服。掃地。拖地。做飯。燒菜，還要帶比他小的弟弟妹妹。那時(shí)候沒(méi)有這么多好玩的玩具，只有在河邊扔石頭。沒(méi)有像我們現在這樣漂亮，帥氣的衣服，穿的都是補丁補的衣服。也沒(méi)有五花八門(mén)的大餐，小吃和零食，那時(shí)候對他們來(lái)說(shuō)只要可以吃飽飯就已經(jīng)很開(kāi)心了。原來(lái)奶奶的六一兒童節是這樣過(guò)的`。想想爺爺奶奶，爸爸媽媽給我們買(mǎi)了這么多的東西，我要好好學(xué)習，長(cháng)大報答他（她）們！

　　現在你們了解我為什么要送禮物給我的爺爺奶奶了吧！希望你們也去試試了解你們的爺爺奶奶是怎么過(guò)的這個(gè)節日。

　　六一游作文 34

　　今天是星期五，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣。為了讓我們過(guò)一個(gè)快樂(lè )難忘的六一，我們學(xué)校舉行“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”大隊會(huì )暨歡樂(lè )游藝會(huì )。

　　我今天穿上整潔的校服高高興興地來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)教室黑板上寫(xiě)四個(gè)醒目的'大字“六一快樂(lè )”同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)不斷，等待游藝會(huì )的開(kāi)始。

　　我們來(lái)到操場(chǎng)上，同學(xué)們個(gè)個(gè)都精神煥發(fā)。首先開(kāi)始的是大隊會(huì )，一年級小同學(xué)入隊，我們少先隊又增加了新的隊員，我們都非常歡迎他們得加入。接學(xué)校領(lǐng)導講話(huà)，最后到了我們最喜歡的環(huán)節游藝會(huì )，第一個(gè)活動(dòng)就是我們集體參加的紙拔河，我們分成兩對，一對一拔，我的對手是李智勇，我把紙疊的十分結實(shí)，用足勁拔，但是我的紙還是斷了，我輸了。拔完我才知道紙拔河是不需要用太大力氣的。接我們又去參加了豎硬幣活動(dòng)，規則就是把三個(gè)硬幣都豎起來(lái)，我小心翼翼的把三個(gè)硬幣都豎起來(lái)了，這一關(guān)我順利的通過(guò)了，我非常高興。我又去參加了“趕豬”﹑吹蠟燭﹑吹筷子……活動(dòng)。我通過(guò)了8關(guān)，得了第3名，我換了一個(gè)小包。我們班的每個(gè)同學(xué)都得到了他們努力的果實(shí)。最后胡老師還送給我們每個(gè)同學(xué)兩樣禮物，我非常喜歡。

　　我度過(guò)了一個(gè)非常難忘的六一。

　　六一游作文 35

　　今天，是我們少年兒童自己節日——‘六一’國際兒童節，所以我格外高興。一清早，我和幾個(gè)同學(xué)蹦蹦跳跳、有說(shuō)有笑、興高采烈地向學(xué)校走去，參加學(xué)校舉辦“慶�！�六一’文藝會(huì )”。

　　我們學(xué)校歷年來(lái)文藝會(huì )，都是豐富多彩、富有知識性和挑戰性，而今年更是這樣�；顒�(dòng)內容有：“舞蹈”、“相聲”、“快板”、“大合唱……同學(xué)們都想早一點(diǎn)看上演出。

　　我喜歡二胡，當五年級同學(xué)上臺演奏《賽馬》時(shí)，我心情無(wú)比激動(dòng)，我望著(zhù)這四位同學(xué)神情，他們是那么專(zhuān)注，他們表演是多么自如，他們拉出音樂(lè )是多么動(dòng)聽(tīng)。我以沉醉在這種美妙音樂(lè )中，我正津津有味傾聽(tīng)著(zhù)著(zhù)美妙胡音，他們表演已經(jīng)結束，觀(guān)眾們不約而同地發(fā)出贊嘆聲，掌聲四起，贏(yíng)得了好評。

　　同學(xué)們表演舞蹈也很精彩，特別是六年級一班《印度少女》更加吸引著(zhù)觀(guān)眾目光。她們舞姿非常優(yōu)美，她們穿服裝體現了印度特色。他們在臺上翩翩起舞，表達著(zhù)同學(xué)們歡樂(lè )心情。周?chē)�同學(xué)和家長(cháng)們無(wú)不高聲歡呼，使我們節日氣氛高潮迭起�？粗�(zhù)各種表演，使我們心情隨著(zhù)表演更加激動(dòng)！

　　不知不覺(jué)表演已經(jīng)結束，我們卻還沉浸在歡樂(lè )海洋里！

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