關(guān)于兒童節的作文(集錦15篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于兒童節的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于兒童節的作文1
六月一日是我們少年兒童的節日,盼星星盼月亮,終于盼到了六一節的到來(lái)。為了慶!傲弧皟和,我們學(xué)校決定舉辦一次迎六一活動(dòng)。當聽(tīng)到要舉行慶六一時(shí),同學(xué)們像一只只快樂(lè )的小老鼠一樣,在教室里有說(shuō)有笑的!傲弧肮澢跋,學(xué)校大門(mén)兩邊插滿(mǎn)了各種顏色鮮艷的彩旗。
早晨,天下著(zhù)蒙蒙細雨,沐浴著(zhù)我們這些新一代的幼苗,為我們涂上了新的色彩;▋涸谙蛭覀凕c(diǎn)頭微笑,鳥(niǎo)兒在向我們低吟問(wèn)好。早晨十點(diǎn)鐘,學(xué)校慶!傲弧按箨爼(huì )開(kāi)始了。首先進(jìn)行的是一年級的入隊儀式,看到他們帶上紅領(lǐng)巾那開(kāi)心、自豪的表情時(shí),我不禁想起了自己剛入隊時(shí)的情景,不用提心里有多美了。接著(zhù)為各班的優(yōu)秀學(xué)生頒發(fā)了獎品和獎狀。最后進(jìn)行了文藝演出,所有同學(xué)都精神飽滿(mǎn),每一個(gè)班級都作好了充分的準備。時(shí)間過(guò)得真是太快了,短短的半天時(shí)間就這樣過(guò)去了,校園里又逐漸平靜了下來(lái),我只好依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校,期待著(zhù)下一個(gè)美好的六一。
中午回到家里,媽媽買(mǎi)了一大袋我最喜歡吃的食品。有可口的果凍,美味的薯片,還有清涼的飲料。媽媽說(shuō)這是“六一“節慰勞我的。我們的“六一“兒童節多快樂(lè )!
關(guān)于兒童節的作文2
星期四早晨,我早早地來(lái)到了學(xué)校,因為今天要進(jìn)行“六·一”文藝表演。
到校后,天空還下著(zhù)大雨,所以表演還沒(méi)開(kāi)始。老師說(shuō):“我們要等通知!彼,老師先給我們上課了。第二節課上到一半,廣播通知:“六·一表演馬上就要開(kāi)始了,請各班同學(xué)盡快來(lái)到操場(chǎng)!边@時(shí),我的心情非常非常的高興。我們帶著(zhù)凳子來(lái)到操場(chǎng)后分成四排坐下,男生兩排女生兩排。第一個(gè)上臺表演的是一年級的演員,她們表演的是舞蹈。她們的表演一結束,操場(chǎng)上就響起了熱烈的掌聲。
很多班級表演后終于到了我們班的節目,我們班表演的是街舞。他們一上場(chǎng)場(chǎng)上立刻響起了槍的聲音,震驚了所有觀(guān)眾。只見(jiàn)六位演員,領(lǐng)舞者一襲黑衣顯得嚴肅、精神。一位穿著(zhù)跆拳道服,另四位穿著(zhù)一身紅衣。他們往臺上一站,全場(chǎng)立即掌聲雷動(dòng),嘩然一片。表演一結束,操場(chǎng)上又響起了熱烈的掌聲。
這次匯演中,最讓我念念不忘的是三(6)班同學(xué)的表演。他們表演了好幾個(gè)節目:第一個(gè)――拉丁舞,精氣神十足;第二個(gè)——肚皮舞,民族特色飛揚;第三個(gè)――街舞,個(gè)性蔓延;第四個(gè)――武術(shù),彰顯國威……
當所有節目表演結束后,我們還坐在原位不想離去,不想與這短暫的快樂(lè )說(shuō)——“再——見(jiàn)!”
關(guān)于兒童節的作文3
今天是星期四,是六一節表演。
到了那里,我們都很高興,很興奮。有許多的表演,我們最期待的是黃力的合唱團的合唱,但讓我印象最深的是小品和六年級的勁爆舞蹈。
小品:在公交車(chē)上,兩位小學(xué)生上了車(chē),很有禮貌的對服務(wù)員說(shuō):“叔叔好!逼渲幸晃恍∧猩f(shuō):“我要去交通花園!绷硪粋(gè)小女孩說(shuō):“我要去莆田學(xué)院!庇忠晃荒修k女裝的老奶奶上來(lái)了:“背著(zhù)書(shū)包感受一下上學(xué)的滋味!币晃恍W(xué)生跑過(guò)來(lái)說(shuō):“奶奶,奶奶,書(shū)包讓我那吧!边@孫子,我還沒(méi)背過(guò)癮呢。老奶奶笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)事的,讓奶奶背吧!
“ 奶奶,老師說(shuō)了自己的事情自己做!
“好讓你背!闭f(shuō)著(zhù)他們上了車(chē)。兩位學(xué)生給老奶奶讓座,可是他們變成了吵架。一位叔叔又上來(lái)了,一上場(chǎng)就一大堆的話(huà),說(shuō)莆田那個(gè)這個(gè)的,“你還上不上車(chē)啦?”服務(wù)員催到!吧仙仙!笔迨暹呎f(shuō)邊跑了過(guò)去。叔叔在車(chē)上吃香蕉,隨手就扔了。小學(xué)生提醒后,他尷尬的說(shuō):“我只是看它累了,讓它休息一下,F在它休息夠了,我該送它回家了!闭f(shuō)著(zhù)他把香蕉皮扔到了垃圾桶。
你喜歡嗎?
關(guān)于兒童節的作文4
今天是六一兒童節,我祝小朋友們節日快樂(lè )、身體健康、好好學(xué)習、天天向上。
今天早上我高高興興的去了學(xué)校,我想老師可能下午照常上課吧!也許也開(kāi)聯(lián)歡會(huì )呀!我正想著(zhù)王子含跑過(guò)來(lái)說(shuō):今天不開(kāi)聯(lián)歡會(huì )了,太不公平了,一年級都開(kāi)聯(lián)歡會(huì ),昨天表演的文藝表演就是給我們看的,以后就不開(kāi)聯(lián)歡會(huì )了,給我們演節目看,去年五年級還開(kāi)聯(lián)歡會(huì )了,太不公平了!我說(shuō):我看人家都拿著(zhù)吃的,今天下午就不能開(kāi)聯(lián)歡會(huì )了,他們很好。我和王子含進(jìn)了教室,一進(jìn)教室我就對高曉宇說(shuō)節日快樂(lè ),周行健也說(shuō)節日快樂(lè )。哎!今天本來(lái)是高高興興的來(lái),但是有變的愁眉苦臉的了。
到了下午,我睡了一覺(jué)把所有的事情都給忘在了腦后,又和同學(xué)們踢沙包去了,雖然我們沒(méi)有開(kāi)聯(lián)歡會(huì ),可是我們還是痛痛快快的玩,晚上,媽媽、爸爸等人帶我去吃飯了,他們祝我節日快樂(lè )、萬(wàn)事如意、身體健康、好好學(xué)習、天天向上。
我也祝全國的小朋友們節日快樂(lè )、幸幸福福、好好學(xué)習、天天向上、身體健康、萬(wàn)事如意!我的節日就這樣漫長(cháng)的過(guò)了下來(lái)!
關(guān)于兒童節的作文5
今天是我們小朋友的節日,一年一度的六一兒童節來(lái)了。一大早,我就迫不及待的起床,自己洗漱完畢后,吃飯早飯就拉著(zhù)爸爸媽媽出門(mén)了,因為爸媽答應我今天會(huì )帶我去動(dòng)物園,這可是我期待了好久的事情。
一到動(dòng)物園,就看見(jiàn)門(mén)口掛著(zhù)長(cháng)長(cháng)的橫幅,祝小朋友們節日快樂(lè ),廣場(chǎng)上已經(jīng)來(lái)了很多小朋友了,爸爸趕緊去買(mǎi)了票,我們開(kāi)始逛嘍。
首先來(lái)到了鯉魚(yú)池,肥肥的鯉魚(yú)成群結隊的來(lái)到池邊,不停地探出腦袋,張大嘴巴,吞食游客投下的食物。我也把早餐剩下的饅頭,掰開(kāi)喂給它們,一條紅白相間的鯉魚(yú),吞食了好多饅頭,還不肯走,我只有把剩下的`饅頭都喂給了這個(gè)饞嘴的家伙。之后來(lái)到了虎上,只見(jiàn)一頭老虎懶洋洋的趴在石頭上曬太陽(yáng),完全無(wú)視我們的存在,不管我們怎么叫它,它都不理我們,真是個(gè)懶蟲(chóng)。過(guò)了虎山來(lái)到了猴林,好多金絲猴在林間跳來(lái)跳去,好有趣,媽媽給我抓拍了幾張相片,說(shuō)我動(dòng)作還沒(méi)有猴子靈活。最后看見(jiàn)了美麗的孔雀,雖然沒(méi)有看見(jiàn)開(kāi)屏的那一幕,但是它的羽毛真的好美,陽(yáng)光灑在上面,反射出一道道銀光,我趕緊讓媽媽按下快門(mén),留住這美麗的一刻。雖然還有好多動(dòng)物我沒(méi)有一一詳細介紹,但是能和這些可愛(ài)的動(dòng)物一起共度六一兒童節,我真的很快樂(lè )。
我和爸媽約定好了,明年的六一兒童節還要來(lái)。
關(guān)于兒童節的作文6
我還記得我最后一次“六一”兒童節老師說(shuō):“以后要上初中了,就不會(huì )再過(guò)六一兒童節了,只會(huì )過(guò)“五四”青年節了!甭(tīng)完這句話(huà),心里有說(shuō)不出的傷感。
上午上了半天課,下午就在操場(chǎng)上看表演。
中午回家,媽媽拿出一件好看的衣服給我穿上。吃午飯,我沒(méi)有睡午覺(jué)就在學(xué)校去了。臨出門(mén)時(shí)媽媽給了我10元錢(qián)。要知道這是最后一次過(guò)“六一”了。我歡天喜地地走了出門(mén)。來(lái)到學(xué)校。在學(xué)校的時(shí)候我們幾個(gè)同學(xué)在玩。到上課的時(shí)候,老師叫我們全班把板凳搬到操場(chǎng)上去看演出。到了操場(chǎng)不一會(huì )兒表演就開(kāi)始了。我們都聚精會(huì )神的盯著(zhù)舞臺。第一個(gè)節目表演完后我們就鼓起了熱烈的掌聲?戳艘粫(huì )兒就是兩個(gè)多小時(shí)了。演出結束了,全校同學(xué)像螞蟻搬家一楊慧到了教室。老師叫我們下去照相。因為馬上就要畢業(yè)了,所以照的是畢業(yè)相。我們全體同學(xué)盯著(zhù)相機“咔嚓”一聲就好了。照完,老師叫我們那些玩的比較好的在那邊可以單獨照,我們幾個(gè)玩得好的就去照了。照完。老師安排后就放學(xué)了。
這就是我的最后一次“六一”兒童節!
關(guān)于兒童節的作文7
時(shí)問(wèn)走得真快,又到大家一年一度的 “ 六一 ” 兒童節。這一天,學(xué)生們懷著(zhù)好奇心的走入大操場(chǎng),最先節目主持人講了有請五年級演出《西游記》里邊三打白骨精。 綜藝節目開(kāi)始了,臺子上晌起了一陣了解的《西游記》主題歌。起先2個(gè)討人喜歡的 “ 小妖怪 ” 蹦蹦跳跳地走上臺,緊跟著(zhù)是衣著(zhù)妖氣的 “ 白骨精 ” 登臺來(lái)。他們各自躲 起來(lái)等候 “ 唐僧 ” 來(lái)上釣。不一會(huì )兒,唐憎師徒四人來(lái)這兒歇息,唐憎便叫 “ 孫悟空 ” 去弄點(diǎn)野果來(lái)充饑。孫悟空剛飛走, “ 白骨精 ” 便變?yōu)橐粋(gè)好看的村姑來(lái) 送野果。 “ 豬八戒 ” 被 “ 村姑 ” 容貌吸引住了。被回家的孫悟空看請這 “ 村姑 ” 便是妖精變的。 “ 白骨精 ” 狼狽不堪地逃跑了。然后又變?yōu)樗緫z巴巴的老太和老翁,都被孫 悟空的一雙火眼金精一一給揭穿了。最終, “ 孫悟空 ” 拿如意金箍棒 “ 白骨精 ” 拿倆把寶劍倆人對決幾十個(gè)連擊后, “ 白骨精 ” 被 “ 孫悟空 ” 的金箍棒弄成了原形一堆 “ 白骨骼。 “ 唐憎 ” 嚇得兩手合一口中說(shuō)一些哦尼陀佛這類(lèi)的佛語(yǔ)。最終又嘆了一口氣說(shuō); “ 徒兒們,大家趕緊上道吧! ” 看了這一精彩表演,有的同學(xué)們看過(guò) “ 豬八戒的 ” 搞笑幽默演出而捧腹大笑;有的看 “ 孫悟空 ” 機敏而威武的演出而鼓掌;有的看 “ 白骨精 ” 陰險妖氣的演出而睜怒。 謝謝五年級的大哥哥大姐姐的精彩紛呈認真演出,使我們過(guò)去了一個(gè)開(kāi)心的 “ 六一 ” 節!
關(guān)于兒童節的作文8
六一節,是我們的節日,也是孩子們想要的節日。
一大早,我心里只要一想起六一,我就高興地一蹦三尺高。來(lái)到學(xué)校就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的歡呼聲。到了教室,只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們在討論怎么過(guò)自己的節日,我們心里都十分高興。老師來(lái)了,在門(mén)上貼了節日安排表和游戲的規定,大家看了都很高興,我們如果在游戲中獲獎了,還可以獲得一些禮品。
游戲開(kāi)始了,我去了各個(gè)班級玩了各種游戲,有搶板凳、套圈圈、頂氣球……我都成功了,獲得了許多禮品,為了獲得更多更好的禮品,我更加努力地玩耍,玩得特別開(kāi)心。在我的禮品里我最喜歡的是變形金剛。后來(lái)我又去了四年級的班級,玩了別的有趣的游戲。
時(shí)間過(guò)得真快,不一會(huì )兒,放學(xué)的時(shí)間快到了,我們班的人全都陸陸續續地回來(lái);貋(lái)后,我們在一起炫耀自己的禮品,那時(shí)候,誰(shuí)都比不過(guò)我的禮品,他們都羨慕地問(wèn)我為什么得到這么多、這么好的禮品,我自豪地告訴他們是我在游戲時(shí)肯動(dòng)腦筋,所以總能贏(yíng)?粗(zhù)這些禮品我的心里美滋滋的。
今天真是個(gè)快樂(lè )的六一節啊!
關(guān)于兒童節的作文9
盼啊、吩啊,我終于盼到了“六一”兒童節,在這天里,我穿著(zhù)整齊校服,戴著(zhù)鮮艷紅領(lǐng)巾,興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。
剛到教室,只聽(tīng)見(jiàn)教室傳來(lái)一陣陣歡快笑聲,同學(xué)們穿著(zhù)亮麗玉米裝,準備表演“種玉米”節目。
表演開(kāi)始了,大家跟著(zhù)音樂(lè )節奏跳起了“玉米舞”,我們跳呀、舞呀,可賣(mài)力了?墒,今天太陽(yáng)太猛烈了,我們都汗流浹背,唉,真辛苦!那時(shí),我真想回家躺在床上,開(kāi)著(zhù)空調,一邊看電視一邊吃雪糕,多舒服!可是有名話(huà)“堅持就是勝利”,想到這句話(huà),我馬上提起了精神,堅持把節目演完了。
回到教室,老師、家長(cháng)和我們一起慶!傲弧,我真開(kāi)心!我們玩了許多游戲,如:二人三足踩氣球、猜謎語(yǔ)、詩(shī)朗誦等等,這些節目可真是又開(kāi)心又好玩。表演結束了,媽媽帶我去吃肯德基,最后媽媽又帶我去“文華書(shū)城”,給我買(mǎi)了幾本漫畫(huà)書(shū),還買(mǎi)了“老夫子”和“貓和老鼠”光碟,我們還在書(shū)城玩了好多好多游戲,又獲得了很多很多獎品。
不知不覺(jué),已經(jīng)5點(diǎn)多了,今天過(guò)得非常非常開(kāi)心,真希望每個(gè)月都有一個(gè)“六一”兒童節就好了。哈哈哈!
關(guān)于兒童節的作文10
這是屬于我們最快樂(lè )的節日?梢员M情放松,可以自由活動(dòng)。我打算去鄞州公園玩耍,帶著(zhù)我心愛(ài)的風(fēng)箏、喜愛(ài)的足球、大大的帳篷、各種各樣的水果和五顏六色的零食。
到了鄞州公園我和媽媽先劃船,河上好美啊、柳綠花紅、鶯歌燕舞。劃完船我和媽媽一邊吃水果一邊看風(fēng)景,今天的鄞州公園人山人海,有的打羽毛球、這是屬于我們最快樂(lè )的節日?梢员M情放松,可以自由活動(dòng)。我打算去鄞州公園玩耍,帶著(zhù)我心愛(ài)的風(fēng)箏、喜愛(ài)的足球、大大的帳篷、各種各樣的水果和五顏六色的零食。
到了鄞州公園我和媽媽先劃船,河上好美啊、柳綠花紅、鶯歌燕舞。劃完船我和媽媽一邊吃水果一邊看風(fēng)景,今天的鄞州公園人山人海,有的打羽毛球、有的放風(fēng)箏、還有的踢足球。今天的六一兒童節我相信所有的小朋友都和我玩得一樣開(kāi)心。
關(guān)于兒童節的作文11
日月如梭,時(shí)光飛逝,我逐漸感覺(jué)到時(shí)間稍縱即逝。轉眼到了“六一”,這個(gè)在小時(shí)候看來(lái)充滿(mǎn)活力的節日也漸漸離我遠去了,封存在我的記憶力。今天,我打開(kāi)記憶的閘門(mén),開(kāi)始回憶著(zhù)充滿(mǎn)童趣的兒童節。
這,是三年級的兒童節,在這一天,學(xué)校舉辦了“六一。游園會(huì )”,高年級的哥哥姐姐們將操場(chǎng)布置分割成一片一片的,每一片里都有著(zhù)一個(gè)小游戲。在老師的帶領(lǐng)下,我們好像一只只逃出牢籠的小鳥(niǎo),在這片并不大的操場(chǎng)上飛來(lái)飛去,從一個(gè)又一個(gè)場(chǎng)地里進(jìn)了出,出了進(jìn),張張小臉上都洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑容,在那一天,每個(gè)人都玩地十分開(kāi)心,意猶未盡。。。。。。
時(shí)間的輪盤(pán)繼續轉折,轉眼間,我來(lái)到了六年級的兒童節。這一天,學(xué)校像往常一樣要舉行活動(dòng),但我們卻一點(diǎn)也沒(méi)有興趣。我們坐在教室里,一邊無(wú)精打采地聽(tīng)著(zhù)廣播里枯燥無(wú)聊的講話(huà),一邊手頭上做著(zhù)習題卷子,和平常沒(méi)有絲毫的區別。這一天,“六一”兒童節,我們最后的一次兒童節,就這樣悄然地溜走了,我們絲毫沒(méi)有覺(jué)察。。。
一陣陣淅淅瀝瀝的雨聲把我從回憶中拉了出來(lái),我抬起頭,望著(zhù)湖南的天空,心里一遍遍問(wèn)自己:六一兒童節哪去了?我們美好快樂(lè )的童年哪去了?穿過(guò)時(shí)間的長(cháng)河,我懷念躑躅在我童年時(shí)光中的那些“六一兒童節”。
關(guān)于兒童節的作文12
今天是兒童節,可是我不知道我們的班主任是怎樣度過(guò)的。她那可愛(ài)的孩子訊訊在去年10月11日走丟了,她每天都生活在痛苦之中。談到《中小學(xué)生日常行為規范》中的第6條,殘疾人……她就想到了她的兒子;看到我們那些調皮的同學(xué),班主任又想到了訊訊,我們不懂得珍惜,而訊訊……看到我們一張張開(kāi)心的笑臉,班主任又想到了訊訊是不是也像我們這般開(kāi)心……
可惡的人販子,你們難道沒(méi)有孩子,沒(méi)有父母嗎?你們的良心到哪兒去了,你們有沒(méi)有想過(guò)孩子父母的感受,真沒(méi)想到這世上還有這樣的人。最近幾天電視里在播出有關(guān)的新聞,大多數被逼去要錢(qián),有的甚至被販賣(mài)到了西藏。
老師教我們要憑著(zhù)良心做事,可是,人販子的良心到哪兒去了?今天是兒童日,我在此呼吁大家關(guān)注這個(gè)群體,留心身邊在街上乞討的孩子,如果在大街上看到可憐的乞討小孩盡量給他們拍個(gè)正面的照片,傳到網(wǎng)上來(lái),也許那一身臟兮兮的乞兒就是我們班主任可憐的孩子啊!我希望各位媽媽一定要看好自己的寶寶,提高警惕,別讓人販子有機可乘。
關(guān)于兒童節的作文13
希望好長(cháng)時(shí)間的“六一”兒童節總算到,大家很早的就提前準備了好啦綜藝節目。
六一這一天,賈老師衣著(zhù)好看的節日盛放,趕到了課室。綜藝節目就需要開(kāi)始了,學(xué)生們的情緒十分興奮。
最先閃亮登場(chǎng)的是古箏演出。悠揚的琴聲傳來(lái),課室一下安靜了出來(lái),大伙兒都是在用心的聽(tīng)。也有程諾的小提琴,我的吉他這些……。演出正中間,學(xué)生們還玩起了“搶凳子”的手機游戲,手機游戲猛烈,焦慮不安,還十分有意思。學(xué)生們喊著(zhù),叫著(zhù),為得勝的同學(xué)們鼓掌。
學(xué)生們最希望的大蛋糕總算發(fā)生了!生日蛋糕五顏六色的,上邊寫(xiě)著(zhù)“六一”開(kāi)心的字眼。全班70好幾個(gè)同學(xué)們每個(gè)人都品味到生日蛋糕的色香味俱全。還有一些同學(xué)們?yōu)榱烁玫靥嵘澣辗諊,把生日蛋糕抹到他人臉部!讓同學(xué)們變成了小花貓!你覺(jué)得,我們班同學(xué)們夠淘氣的吧!嘿嘿……
聯(lián)歡會(huì )貼近尾聲,教師公布說(shuō):“下邊開(kāi)展最神密的一個(gè)階段,請每一個(gè)孩子給父母讀一讀自身以前寫(xiě)給爸爸媽媽的一封信!苯處煱汛蠹姨嵩鐚(xiě)好的信發(fā)至每一個(gè)同學(xué)們的手上。我走到母親眼前高聲讀道:“親愛(ài)的爸爸母親,您們好!今天六一兒童節,我過(guò)得十分開(kāi)心,感謝你們一直以來(lái)一件事的傾情投入……”。信還未看完,母親就打動(dòng)得一下將我抱在懷中,連聲說(shuō):“好孩子,你真聽(tīng)話(huà)!”
這一“六一”兒童節我過(guò)得十分開(kāi)心!感謝老師和父母為大家所作的一切!
關(guān)于兒童節的作文14
盼望已久的“六一”兒童節來(lái)了。
早上,我穿著(zhù)漂亮的裙子,懷著(zhù)愉快的心情早早地來(lái)到學(xué)校。一路上,鳥(niǎo)兒歡快的歌唱著(zhù),花兒高興地向我點(diǎn)著(zhù)頭,太陽(yáng)公公也對著(zhù)我微笑,它們都在祝賀我們的節日呢!
今天,我們學(xué)校舉行六一聯(lián)歡會(huì )。悄悄地告訴你,我們表演的節目叫“太陽(yáng)娃娃”,可好看啦。
到了教室,老師們忙著(zhù)給我們化妝。你看,一個(gè)個(gè)小朋友穿著(zhù)桔色的舞蹈裙,手上戴著(zhù)綠色的小手套,肚子上還粘著(zhù)一片綠色的大樹(shù)葉,紅紅的臉蛋上點(diǎn)綴著(zhù)亮晶晶的金粉,真漂亮呀。
節目開(kāi)始了,校合唱隊唱著(zhù)“可愛(ài)的小腳丫”把我們帶進(jìn)了愉快的海洋,一個(gè)一個(gè)節目都那么精彩,我們一乙中隊的舞蹈也贏(yíng)得了大家熱烈的掌聲!我們要把愉快用舞蹈送給每一位小朋友,讓他們在每一天里都快愉快樂(lè )。
“六一”在愉快中過(guò)去了,但在我的心里,每一天都是“六一”,我要在愉快中慢慢成長(cháng)。
關(guān)于兒童節的作文15
今天是兒童節,中午老媽說(shuō)要和我去郵局,給災區的小朋友寄“愛(ài)心包裹”。我也想讓災區的小朋友過(guò)上一個(gè)快樂(lè )的兒童節。一百元捐給一個(gè)小朋友,雖然可能只是一滴水的力量,可假如每個(gè)人都這樣伸出援助的手,也會(huì )變成愛(ài)的海洋。
中午剛走出家門(mén),老媽說(shuō):“雖然郵局離我們家較遠,但我倆還是別坐車(chē)了,這樣還能省下一元錢(qián),那多好!”我連忙點(diǎn)頭表示同意。走到了步行街,我看到一個(gè)乞丐,光著(zhù)上身,他后背還有一個(gè)地方凸起來(lái),很可憐,老媽說(shuō)這樣的人很難自己謀生。我和老媽連忙把省下的一元錢(qián)放到了他的錢(qián)盒里,他側著(zhù)身子沒(méi)看見(jiàn)我的這個(gè)動(dòng)作,雖然他沒(méi)看見(jiàn),但我心里高興極了,由于我幫助了一個(gè)人。
終于到了郵局,我和老媽來(lái)到大廳,老媽向一位阿姨詢(xún)問(wèn)了一下寄“愛(ài)心包裹”的情況,隨后阿姨拿出一張單子讓老媽填寫(xiě),我簽上了我的名字,老媽拿出一百元給了阿姨,阿姨連忙給了我一張收據并告訴我,那個(gè)小朋友收到了,還會(huì )給我一個(gè)回音卡。
這個(gè)兒童節是我這幾年來(lái)最開(kāi)心、感覺(jué)最溫暖的一個(gè)兒童節,這是多么令人難忘的一天!
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