“六一”兒童節作文15篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的“六一”兒童節作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
“六一”兒童節作文1
伴著(zhù)明朗的晴空，伴著(zhù)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，我們又迎來(lái)了一個(gè)屬于我們少年兒童自己的一天，“六一”國際兒童節。
在這個(gè)快樂(lè )的日子里，我好像比所有人都還要興奮，天剛亮，我就從床上一躍而起，穿上節日的盛裝，大步向學(xué)�！巴M(jìn)”。
到了學(xué)校，我本以為自己來(lái)得最早，可我一進(jìn)教室看到的場(chǎng)面卻令我大吃一驚，教室里已經(jīng)來(lái)了很多同學(xué)，有的在貼氣球；有的在黑板上寫(xiě)字；有的在貼金彩條；有的……不行，我也得加入布置教室的行列……累死了，累了一早上教室總算是布置好了。雖然不是特別漂亮，可這里面凝結著(zhù)我們許多同學(xué)辛勞的汗珠。
慶“六一”活動(dòng)馬上就要正式開(kāi)始了，我們先布置好自己負責的活動(dòng)項目，老師“一聲令下”，我們如百米沖刺似的沖到自己想活動(dòng)的“攤位”，這次游園活動(dòng)的活動(dòng)項目更是豐富多彩，有心有靈犀、吹蠟燭、貼鼻子……
我是“心有靈犀”的負責人。上半時(shí)，我守著(zhù)自己的“攤位”許多同學(xué)都來(lái)參加我們辦的活動(dòng)。第一組是魯秋池和邱如意，“計時(shí)開(kāi)始”我喊了一聲，魯秋池便“張牙舞爪”地比劃起來(lái)，邱如意怎么也說(shuō)不對，急得眉毛擰成了一團，魯秋池也急得“手忙腳亂”，邱如意還是猜不對，時(shí)間眼看就要到了，我也為她們捏了一把汗，“時(shí)間到�！濒斍锍睾颓袢缫馑闪艘豢跉�，猜中了八個(gè)，可以發(fā)一張獎票，她們高興地到了劉老師那領(lǐng)獎。
下半時(shí)，我積極參了加游園活動(dòng)，我首先參加的活動(dòng)是踩氣球，這么多的氣球先踩哪個(gè)呢？這個(gè)、那個(gè)，管它的，亂踩，隨著(zhù)幾聲“啪！”“啪！”“啪！”不錯，我踩爆的氣球還真不少，我越踩越有勁，索性使勁蹬腳，使勁跳，全踩爆了。
游園活動(dòng)進(jìn)行得熱火朝天，可是隨著(zhù)一陣下課鈴聲，活動(dòng)結束了。
今天真是快樂(lè )的一天��！
“六一”兒童節作文2
同學(xué)們，今天是只屬于我們的節日，沒(méi)錯，他就是六一兒童節，為了舉行這次六一學(xué)校也是做了充分的準備。
我們的首戰，也就是布置教室。早上來(lái)到學(xué)校，放下書(shū)包，拿起氣球，便開(kāi)始布置。我站在桌子上布置，這可真忙呀。隨后而來(lái)的是小濤，他手里拿著(zhù)透明膠，沒(méi)等我開(kāi)口，他便說(shuō)：“要透明膠是嗎？幾個(gè)？”又跟我將彩帶按教室前門(mén)的上門(mén)框上。拿著(zhù)膠布在彩帶上添上兩根，剩下的彩帶，也一一掛在了窗戶(hù)上黑板上。我又把氣球全貼在了玻璃窗。教室的黑板布置也獨具匠心，我們把沒(méi)吹好的氣球綁在糖上，然后長(cháng)短不一地從黑板上框掛下來(lái)，好像給黑板裝了一道糖果門(mén)簾，再在黑板上也粘了幾顆糖。六一節，自然要甜甜的。
下面是第二次大戰。也是我認為最難的吸管搭塔。
來(lái)到場(chǎng)內領(lǐng)取材料時(shí)，我們蒙了！工具是吸管，棒球，剪刀，回形針。尤其是回形針我根本不知道如何使用！我的隊友也一樣，大家頓時(shí)像天打五雷轟一般，其他隊也一樣，處處都是抱怨聲。后來(lái)我不得不求助老師。原來(lái)回形針有兩個(gè)頭，易變形，只需要將兩頭放入吸管，便可連接。我們選擇了最穩固的三角形來(lái)搭塔。雖然我們歷經(jīng)重重困難，但最終還是拿到了二等獎。
再后面就是義賣(mài)，我們班準備的東西很多，物美價(jià)廉。我也幫忙推銷(xiāo)�？上�，我們這一直冷冷清清，隔壁班風(fēng)風(fēng)火火，我真希望自己能有吸星大法，把他們的好欲通通吸走。
不知道是自己的想法在冥冥中得到了神的幫助，還是風(fēng)水輪流轉，沒(méi)過(guò)多久，一大撥人涌進(jìn)了我們教室，我們班的生意頓時(shí)興隆起來(lái)。來(lái)了老師，我連忙上前招待。
“這本書(shū)，魯迅寫(xiě)的，便宜點(diǎn)賣(mài)給你，15�！�
那位老師癟癟嘴，指了指手上的書(shū)，“這才一塊�！�
遇上強敵了。我暗想著(zhù)，繼續說(shuō)：“這本書(shū)原價(jià)30，一塊虧大了�！�
“要不五塊一本，我多買(mǎi)幾本�！�
賣(mài)總比不賣(mài)好，我說(shuō)“好成交�！�
老師剛走不久，又來(lái)了一個(gè)小弟弟。我雙眼發(fā)亮，瞅了瞅旁邊的機器人，連忙走上前，“小弟弟，你看這遙控機器人，20賣(mài)給你。這原價(jià)40，已經(jīng)半價(jià)了�！毙〉艿芩妓髁艘粫�(huì )，同意了。義賣(mài)會(huì )結束了，我也賣(mài)了不少東西，感到很知足了。
就是我們學(xué)校的六一，一個(gè)精彩的六一，一個(gè)讓我學(xué)到很多東西的六一！
“六一”兒童節作文3
隨著(zhù)六一兒童節的腳步越來(lái)越近，我心里也越來(lái)越期待起了今年六一兒童節里校園的表演節目。
每個(gè)班級里都選出了一個(gè)節目，并且表演的同學(xué)們早早的就在課后時(shí)間里排練了。至于是什么樣的節目，一直都是保密的，學(xué)校里只給出了表演節目的名稱(chēng)，以及表演人的姓名。所以，校園里的同學(xué)們都在期待著(zhù)這一次兒童節的節目表演。
就在今天這個(gè)天氣晴朗的好日子里，我們迎來(lái)來(lái)了兒童節，更是迎來(lái)了我們期待已久的節目表演。這一次學(xué)校里的還特意在校園的體育館里搭建起了一個(gè)舞臺。舞臺上閃爍著(zhù)五彩的光芒，不僅如此，還有兩個(gè)泡泡機。
在表演開(kāi)始之前，坐在舞臺下方的同學(xué)們就已經(jīng)討論起了這個(gè)泡泡機來(lái)。有同學(xué)說(shuō)，若是待會(huì )在表演的時(shí)候，泡泡機吹出了無(wú)數的泡泡，那么這個(gè)場(chǎng)面一定是非常漂亮的。想象一下，在五彩的燈光之下，這些大大小小的泡泡飄滿(mǎn)了整個(gè)舞臺……這個(gè)畫(huà)面光是想想都會(huì )覺(jué)得十分的唯美。
等到我們親眼看到這一幕的時(shí)候，我們更是被驚訝到了。在一個(gè)舞蹈節目中，表演者的臉上畫(huà)著(zhù)美麗的妝容，穿著(zhù)閃閃的衣服。正在我們所有人對她們的表演看得如癡如醉的時(shí)候，這些美麗的泡泡從舞臺的兩側飄了出來(lái)，不一會(huì )就將整個(gè)舞臺全都飄滿(mǎn)。泡泡在空中緩慢的飛著(zhù)，表演者在這些泡泡之后還在舞動(dòng)著(zhù)精彩的表演。就在這一刻，全場(chǎng)頓時(shí)安靜了下來(lái)，我相信就在這一刻，所有的同學(xué)都被驚艷到了。
今天的這場(chǎng)兒童節表演帶給我的震撼是最不能忘卻的，我相信在多年之后，每到一個(gè)兒童節我都會(huì )回想起，在今天里，我見(jiàn)到的這一場(chǎng)表演。
“六一”兒童節作文4
氣球飄舞，紅旗飄揚，這一個(gè)快樂(lè )的節日，這是一個(gè)屬于我們兒童的節日，六一兒童節。這是孩子們最向往的一天。
“我宣布，六一游園正式開(kāi)始！”終于開(kāi)始了，我按捺不住激動(dòng)的心情，想從這整齊的隊伍中竄出去，尋找我喜歡的游戲。
很快，我和同學(xué)就像一塊磁鐵，一起奔向那個(gè)雙人游戲。規則很簡(jiǎn)單，每人先喝一口水，然后互相捂住對方的耳朵，四目相對，在一分鐘內不能眨眼，噴出口中的水或眨眼及輸。為了得到一些經(jīng)驗，我先觀(guān)察前面的同學(xué)，他們的眼神很專(zhuān)注的看著(zhù)一個(gè)地方，沒(méi)有任何動(dòng)靜，一分鐘過(guò)去了，他們還堅持的很好，我學(xué)到了這個(gè)方法。
到我們了，我屏氣凝神，眼睛只往一個(gè)地方看，我想讓自己處于發(fā)呆狀態(tài)，以免受別人的干擾，一秒、兩秒、三秒……時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)流瀉，雖然只有一分鐘，但是每一秒都是煎熬，最后還剩十秒了，十、九、八、七，忽然，眼前一酸，就閉上了眼睛，我知道，我們輸了……
當我聽(tīng)到我們輸了時(shí)，我立刻把嘴中的水吐了出來(lái)，心想：哎！還剩三秒鐘，我怎么就眨眼了呢，如果當時(shí)再堅持一下就好了。這個(gè)游戲很有趣，既考驗了同學(xué)們的毅力還考驗了同學(xué)們的忍耐力。
后來(lái)“一箭穿心”、“摞硬幣”都成了我的關(guān)注對象。
最后我得了四張獎券，拿著(zhù)手里的零食，心中充滿(mǎn)了無(wú)限的喜悅。
下午，我們還看了一場(chǎng)電影，講的是一個(gè)人附身到貓身上，最后又變回來(lái)的事情，告訴我們大人們要多陪陪孩子。
六一結束了，可是那有趣的游戲，精彩的電影還在腦海中浮現。
“六一”兒童節作文5
一年一度的六一兒童節又到了，在班級“自我展示小舞臺”上，我們自導自演自評，整個(gè)過(guò)程就像一個(gè)被打開(kāi)的潘多拉魔盒，驚喜連連，讓我開(kāi)心，令人難忘。
“自我展示小舞臺”共有四位主持人，我就是其中的一個(gè)。要表演節目的同學(xué)到我們這里來(lái)報名，并寫(xiě)好節目串詞交給我們。除了自我展示，我們還有史無(wú)前列、空前絕后的突破：老師居然為我們準備了超多零食，有：米老頭、棒棒糖、QQ糖、旺旺碎碎冰、上好佳等，讓同學(xué)們邊吃零食邊欣賞節目……
展示開(kāi)始了，我們幾個(gè)主持人走上講臺，宣布節目的序號和節目的名稱(chēng)，有架子鼓、古箏、葫蘆絲、口風(fēng)琴、小組朗誦課文、獨唱、合唱、詩(shī)朗誦、慶祝同學(xué)生日等。
第一個(gè)上場(chǎng)的是潛晨，他表演的是架子鼓，潛晨的表演激情四射，感受著(zhù)熱烈、歡快的節奏，我恨不得立刻到操場(chǎng)上狂奔一百米；接著(zhù)上場(chǎng)的是楊榕榕和詹濘萍的合唱《心中另一個(gè)自己》，他們的歌聲婉轉優(yōu)美，大家都情不自禁地跟著(zhù)哼了起來(lái)，不是不覺(jué)陶醉其中；季語(yǔ)祺的古箏表演，雖然我聽(tīng)得不太懂，但是我知道她一定花了很多心思去練習，那宛轉悠揚的琴聲引來(lái)了同學(xué)們的陣陣掌聲，美妙的聲音很快超過(guò)了美食對我的吸引力，在我心中來(lái)回飄蕩……
時(shí)間過(guò)得真快，馬上就到了慶祝葉柏驛生日這個(gè)環(huán)節，他媽媽把一個(gè)大大的兩層的.蛋糕推到場(chǎng)地中間，細心的點(diǎn)上蠟燭，臉上洋溢著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福的微笑。我們大家拉著(zhù)葉柏驛的手，圍著(zhù)大蛋糕，邊唱邊跳，火光隨著(zhù)我們的身形來(lái)回跳動(dòng)。再看葉柏驛，紅紅的臉蛋在燭光的映襯下仿佛要滴出血來(lái)；我想，這一刻他肯定已經(jīng)到了幸福的要崩潰的邊緣，我們滿(mǎn)滿(mǎn)品味著(zhù)葉柏驛媽媽分發(fā)的蛋糕，心里美滋滋的——媽媽真好！
終于輪到我表演魔方了，我心中既開(kāi)心又緊張，高興的是終于輪到我表演了，緊張的是萬(wàn)一我表演不好，被同學(xué)們笑話(huà)呢！我心中萬(wàn)分糾結，就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。表演開(kāi)始了，我按照師傅的教導，慢慢進(jìn)入老僧入定境界，沉浸在魔方旋轉的世界里，手隨心動(dòng)，速度越來(lái)越快，直到同學(xué)們異口同聲喊出“嘢”！我知道：我成功了�。�！“一分41秒”，在老師和同學(xué)們連聲叫好聲中，我個(gè)人最新記錄誕生了，心中有種莫名的激動(dòng)，仿佛已經(jīng)站在吉尼斯記錄創(chuàng )造現場(chǎng)，手里是飛快轉動(dòng)的魔方……
今天是我最難忘、最開(kāi)心的節日！我愛(ài)六一兒童節！
“六一”兒童節作文6
一年一度的“六一”兒童節又來(lái)臨了。大家歡呼雀躍地慶祝著(zhù)，在五月三十一日的時(shí)候，我們全校師生在學(xué)校隆重地慶祝著(zhù)“六一”兒童節的到來(lái)。
在昨天八點(diǎn)四十多分左右的時(shí)候，一位老師在廣播里說(shuō)讓全校師生把道具和板凳搬到操場(chǎng)上去。聽(tīng)完廣播后，我們便出發(fā)了。
到了操場(chǎng)后，只看見(jiàn)主席臺上的幾位領(lǐng)導，其中就有我們學(xué)校的鐘校長(cháng)。等幾位領(lǐng)導講完話(huà)之后，節目就開(kāi)始了。首先，表演的是一支舞蹈。只見(jiàn)舞蹈演員上臺了，她們穿的衣服紅的紅、藍的藍，給舞臺點(diǎn)綴了鮮艷的色彩。她們一會(huì )兒跑跑這兒，一會(huì )跑跑那兒，真像調皮的小孩子在玩捉迷藏呢！后面，又有幾個(gè)男生走上臺來(lái)，他們站在女孩的前面，然后繼續跳舞，過(guò)了一會(huì )兒就跳完了。
接著(zhù)，又繼續進(jìn)行了許多許多節目：課本劇、舞蹈等等節目，每一個(gè)都特別的精彩，我就不一一地說(shuō)了。
最重要的節目還是拉歌比賽了。等主持人介紹完后，拉歌比賽就開(kāi)始了。首先是三年級唱的歌，他們唱的是紅歌。只聽(tīng)他們一曲《紅星閃閃》，讓我感覺(jué)到了祖國的懷抱。接著(zhù)又是六年級、五年級、二年級、四年級、一年級唱的歌。然后就進(jìn)入拉歌比賽的第二環(huán)節了。主持人說(shuō)：“哪個(gè)年級的聲音最大��？”我們四年級的同學(xué)一聽(tīng)，連忙把自己的道具——手掌拼命地拍。只聽(tīng)主持人又說(shuō)：“哦，四年級的聲音最大�！敝宦�(tīng)其他年紀的人一直說(shuō)：“四年級，來(lái)一個(gè)，四年級，來(lái)一個(gè)，四年級，來(lái)一個(gè)�！倍覀冋f(shuō)：“來(lái)一個(gè)就來(lái)一個(gè)，來(lái)一個(gè)就來(lái)一個(gè)�！比缓笪覀冇终f(shuō)了四年級的口號。等口號說(shuō)完了，我們就唱起《拍手，拍手》。不知怎么的，我心里很高興。好像是因為掌聲隨著(zhù)我們唱完了歌曲。等其他年級唱完了，拉歌比賽也結束了。
雖然“六一”兒童節已經(jīng)過(guò)了一天了。但是在我心中，這一天是我最寶貴的一天，我永遠也不會(huì )忘記它……
“六一”兒童節作文7
一年中有許多節日，有春節、中秋節、端午節等等。其中我最喜歡的是六一兒童節。哈哈，因為這是屬于我們小孩子的節日。
而今天就是我期待已久的六一兒童節，學(xué)校有專(zhuān)門(mén)為我們小學(xué)生準備的活動(dòng)，我早早的就來(lái)到了學(xué)校。教學(xué)樓早已掛滿(mǎn)了五顏六色的氣球，操場(chǎng)里撘起了很多的小帳篷。帳篷里有吃的、有玩的，此時(shí)的操場(chǎng)就像是小型游樂(lè )場(chǎng)。
老師來(lái)了，給我們每個(gè)同學(xué)發(fā)了一張游園卷。我和同學(xué)們開(kāi)始自由游園了。
我比較喜歡運動(dòng)、競技類(lèi)的游戲。我覺(jué)得飛鏢游戲挺好玩的，我首先選擇了飛鏢園。我拿起飛鏢，認真的瞄準了一下，“嗖”的一聲，飛鏢離開(kāi)我的手心，向標靶飛去。飛鏢牢牢的釘在了標靶的八環(huán)上。哈哈，我激動(dòng)極了。好不猶豫的投出了第二把飛鏢，但是太激動(dòng)，不小心手一抖，飛鏢再一次“嗖”的一聲，從我手心飛出，向標靶飛去，斜歪著(zhù)掛著(zhù)標靶的邊緣處，似乎隨時(shí)要掉下來(lái)。對于第二標，我有點(diǎn)失望，是我太大意了�，F在我要準備投第三鏢了，此時(shí)我深吸一口氣，認真的調整好角度，瞄準好靶心，使勁用力的投出了第三鏢，再一次的“嗖”一聲，飛鏢從我手心高速的飛出，飛向靶心�？上в捎谟昧^(guò)猛，飛鏢撞向靶心，被彈到了地上。我只好遺憾的去領(lǐng)取八環(huán)成績(jì)的獎勵。我好同學(xué)明朗的媽媽正在發(fā)獎勵，她悄悄地對我說(shuō)：“我給你倆張美食卷，只有我們班的人，才有這待遇哦�！鳖I(lǐng)完獎勵，我開(kāi)開(kāi)心心的玩了其它的項目。
一圈游戲下來(lái)，我領(lǐng)到了很多的美食卷，換了好多的美食，來(lái)到班級里，和同學(xué)們湊一起分享豐盛的美食，開(kāi)開(kāi)心心的把美食消滅干凈。這就是我喜歡、快樂(lè )、幸福的六一兒童節。
“六一”兒童節作文8
“六．一”兒童節，是我們童年最快樂(lè )的日子。
童年就像一塊大大的棉花糖，咬上一口，充滿(mǎn)甜蜜；童年像一個(gè)滑板車(chē)，載著(zhù)我自由自在地滑翔；童年像一塊七色板，帶給我五彩繽紛的回憶�！傲弧眱和�，是我們童年最快樂(lè )的日子。
今年的兒童節，是一個(gè)晴朗的日子，我們班的足球隊員興高采烈地來(lái)到七號農場(chǎng)踢球，碧綠的草地，高高的大樹(shù)，潔白的球門(mén)，真叫我喜愛(ài)，真叫我激動(dòng)。
比賽前，我們迅速地分好了隊，這次比賽的規則我們進(jìn)行了創(chuàng )新，每個(gè)隊伍加入了爸爸隊員，場(chǎng)上頓時(shí)高矮分明，成為了球場(chǎng)上一道奇特的風(fēng)景線(xiàn)。隨著(zhù)裁判一聲哨響，比賽開(kāi)始了！剛開(kāi)始，由鄧錦洲和鄭天辰開(kāi)球。球還沒(méi)動(dòng)，對方的張宇昂興奮地沖上去搶球�！扒蜻�沒(méi)發(fā)呢！”鄧錦洲急切地喊道。就在那一剎那，鄭天辰馬上把球傳給了鄧錦洲，鄧錦洲直往前沖，結果被“程咬金”——鐘宇奇攔住了，但說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，劉浚源爸爸突然擠了進(jìn)去，輕松搶了球，從人群中“脫穎而出”，又馬上把球傳給了我，我左邊竄竄，右邊逃逃，卻還是逃不過(guò)他們的手掌心。對方竟然來(lái)一個(gè)“三人偷襲”，鐘宇奇和我擠來(lái)擠去，互不相讓?zhuān)詈笪壹涌焖俣�，擺脫了他。張宇昂又沖上來(lái)?yè)屛业那�，迅速地把球一踢，球似乎飛到九霄云外，落到邊線(xiàn)上。危險！我趕緊跑過(guò)去截住球，只見(jiàn)劉浚源也追上來(lái)了。我用了一招聲東擊西，帶球一轉身把劉浚源一甩而過(guò)，一抬頭，看到那高大的壯士——王熙戰，他可不是一般的對手啊，我心里頓時(shí)害怕極了，可沒(méi)了剛才的架勢。心一虛，我頓了一下，沒(méi)等到我起腳，球已經(jīng)被他搶走了……
比賽告一段落了，天剛剛入黑，我們開(kāi)始吃晚飯了，可晚飯才吃到一半，我的心就飛了出去，飛向了滑滑梯、蹺蹺板、秋千……
晚飯結束后，我們開(kāi)始玩蹺蹺板，卻引發(fā)了一場(chǎng)“團戰”：“壯士”王熙戰一下子坐上蹺蹺板，蹺蹺板穩如泰山地“釘”在了他那一邊�！靶褪帧编嵓延釉谒竺嬗昧ν掳磯�，而“臥底”張宇昂跑來(lái)我們這邊，妄想削弱我們的重力，干脆把對方的手往上拉。雖然對方都是“小不點(diǎn)”，但他們說(shuō)人多力量大。這一端，鄭天辰和我坐在蹺蹺板上，曾悅唐也使勁往下按，連吳文瀚也擠了上來(lái)，雙方互不相讓?zhuān)环稚舷�，僵持了一�?huì )兒，他們終于敵不過(guò)我們，我們大獲全勝。
碧綠的草地，圓圓的足球；微微的晚風(fēng)，好玩的蹺蹺板，構成了最美好的畫(huà)面，今天，真是我最難忘又快樂(lè )的“六一”！
“六一”兒童節作文9
童年像一艘小船,載著(zhù)糖果與蜜水,把我駛向歡樂(lè )之海的彼岸;童年像一座小小的糖果屋,為我遮擋煩惱的襲擊,給我的心靈一束和煦的陽(yáng)光;童年像自由自在的空間,讓我在這兒無(wú)限地遐想;......
重拾以往"六一"兒童節美好的記憶，心里都覺(jué)得甜蜜蜜的，于是乎，我便在盼望這個(gè)在母校最后一個(gè)"六一"兒童節了.日歷一張張別撕下，"六一"兒童節像一只五彩斑斕的蝴蝶，它越飛越近."六一"兒童節這天，下起了蒙蒙細雨.傾聽(tīng)細雨的聲音固然好，可與我這久違的老"朋友"相提并論，那便是不直一提了.于是乎，興奮已久的我背起個(gè)書(shū)包，就如離弦的箭沖向終點(diǎn)站--母校.在教室里，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都興致勃勃地等待著(zhù)廣播聲開(kāi)口說(shuō)："開(kāi)始"來(lái)了.來(lái)了，廣播聲來(lái)了，可那是一個(gè)不幸的消息，文藝演出取消，是因為下雨，所以"六一"兒童節放假一天.同學(xué)們霎時(shí)間從天堂墜入了地獄，從旺盛的美麗的花朵變成風(fēng)雪里凋謝了的孤朵.唉!真掃興.我是一聽(tīng)雨聲的人，我現在好討厭著(zhù)淅瀝瀝的雨，甚至有些恨.回到家，我望著(zhù)灰蒙蒙的天空，心想：為什么老天爺要讓龍王下一場(chǎng)雨呀!這可是我在小學(xué)里一個(gè)美好的回憶，一個(gè)美好的回憶呀!隨后，淚珠就從我的眼眶中蹦出來(lái)，如斷了線(xiàn)的珍珠，靜靜的在我的臉上流淌.
多么遜色的"六一"兒童節呀!給我在即將離開(kāi)母校之時(shí)留下一個(gè)空虛，給我將告別童年時(shí)留下了遺憾.這灰蒙蒙的天幕就是罪證，它遮住我們心中的"陽(yáng)光"，讓我們失去彼此傳遞心聲的空間，毀掉了我們充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的小屋.
“六一”兒童節作文10
今天，是同學(xué)們熟知的節日――兒童節。我們搞了活動(dòng)，可開(kāi)心啦！首先，駱硯修和宋慧之表演了一段相聲，逗得大家捧腹大笑。
我也躍躍欲試，唱了一首《新疆是個(gè)好地方》，還配上了動(dòng)作，唱完后，大家都拍手叫好。沒(méi)想到楊羽杰也學(xué)我的樣子，可是，他唱歌唱得不好，動(dòng)作做得更不好，大家連連說(shuō)：“真差勁！”這回，楊羽杰出洋相了，他只好灰溜溜地回到了座位上。接下來(lái)我們玩了“畫(huà)鼻子”的游戲。
好笑的是，陸心宇將鼻子畫(huà)到離臉很遠的地方，支源康把鼻子畫(huà)到了嘴巴旁邊，像一顆痣，黃自立見(jiàn)了，笑得在地上打轉。然后，我們又在玩“搶椅子”。我沒(méi)過(guò)多久就輸了，后來(lái)，我的技術(shù)慢慢好起來(lái)了，不過(guò)還是輸了。
最后我們玩“新版”的“小魚(yú)小魚(yú)游來(lái)了”。大致和“搶椅子”差不多，不過(guò)是同學(xué)叫“開(kāi)始”和“�！�，這個(gè)同學(xué)要猜出被抓住的同學(xué)是誰(shuí)，大家可嚇壞了，因為不能太難，所以這個(gè)同學(xué)可以去摸一摸那個(gè)同學(xué)，不過(guò)這可把沒(méi)被抓住的人逗樂(lè )了，而且，我不是逃出網(wǎng)的最后一個(gè)，就是沒(méi)入網(wǎng)的第一個(gè)，有一次我甚至在兩個(gè)網(wǎng)的中間，實(shí)在太好笑了！中午，活動(dòng)便在歡笑聲中結束了。
六六一兒童節500字作文
山東省無(wú)棣縣小學(xué)二年級劉葉新一年一度的六一兒童節又到了，我早早起了床，媽媽給我梳洗打扮，六點(diǎn)鐘我就出發(fā)了。路上我還奇怪地想“六點(diǎn)”和“六一”雖然意思不一樣，但都有六嘛，真是巧合。唉，不想那么多了。
我得趕快去學(xué)�；瘖y，別忘了有我的節目喲。哇！快遲到了，我飛快地跑進(jìn)校園。同學(xué)們早就到了，有我們班的吳宗秋、吳代云、張洪蕊，她們今天打扮得可漂亮了：化著(zhù)紫色的眼影，紅紅的臉蛋，還有像熟透的櫻桃似的小嘴。尤其是張代云的短頭發(fā)也扎起了小辮兒，走起路來(lái)小辮一翹一翹的，像一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo)。教學(xué)樓上也掛起了長(cháng)長(cháng)的紅色橫幅，上面寫(xiě)著(zhù)“慶祝六一兒童節”七個(gè)大字。橫幅兩端各掛了一盞大紅燈籠，更增添了喜慶的氣氛。哇！盼望已久的節目開(kāi)演了。
有唱歌的、跳舞的，真熱鬧��！終于輪到我們上場(chǎng)了，我們排著(zhù)整齊的隊伍，邁著(zhù)優(yōu)美的舞步走上會(huì )場(chǎng)，動(dòng)作早已練熟了，跳起來(lái)很輕松，只是我的頭花在熱烈的蹦跳中掉了，我緊張極了，心想砸鍋了！可喬老師依然微笑地看著(zhù)我。我鎮靜下來(lái)又投入到舞蹈中。六一兒童節的節目真有趣，給我印象最深的是三年級二班的模特表演，他們的動(dòng)作很搞笑，讓人笑個(gè)不停。今天我過(guò)得很快樂(lè )，我真希望六一兒童節是一個(gè)永遠過(guò)不完的節日。
“六一”兒童節作文11
今天是“六一”兒童節，我們非常高興，因為我們可以開(kāi)“開(kāi)心會(huì )”了。但今年的“六一”兒童節卻是比以前的兒童節更加特別。早上的時(shí)間就是我們二（1）班和二（2）班一起開(kāi)聯(lián)歡會(huì )，這聯(lián)歡會(huì )的包括：（游園會(huì )）和（開(kāi)心會(huì )），同學(xué)們先玩游園會(huì )，哇!游園會(huì )的項目可真多��！有吹蠟燭、有三毛點(diǎn)鼻子、有盲人插花、有丟手絹、還有夾珠子……啊，多熱鬧啦！看：到處人山人海，幾個(gè)排隊的隊伍猶如長(cháng)龍，最好玩的要數是吹蠟燭了，好不容易輪到我了，我一鼓作氣，“呼”的一聲長(cháng)長(cháng)的，我一口氣吹滅了三支蠟燭，我高興得蹦起來(lái)了，猶如一只蹦蹦跳跳的小白兔，老師獎了禮品給我，我心里甜滋滋的。接著(zhù)我又去玩（三毛點(diǎn)鼻子），我心里想：我能摸到“鼻子”嗎？我心里又開(kāi)心又緊張，我第一次時(shí)，我摸到了三毛的耳朵，黑板上的三毛好像在不滿(mǎn)地說(shuō)：“摸錯啦！摸錯了！”下面的同學(xué)有的哈哈大笑，有的瞇著(zhù)眼睛笑，有的捧腹大笑，還有的笑得前俯后合。但我卻不甘心，我再重新去排隊，又輪到我了，工作人員小雯，用布把握眼睛蒙上，還拉得很緊，啊，眼前黑乎乎的一片，我慢慢地往前走，我想大概到了吧，我用手指輕輕一指，頓時(shí)同學(xué)們大聲地喊著(zhù)：小霖你點(diǎn)中啦！這一次我終于摸到了三毛的大鼻子了，也終于獲得了自己應該得到的“獎勵”---棒棒糖！我還玩了盲人插花，盲人插花既好玩又簡(jiǎn)單。夾珠子更有趣，別看珠子小，但是桶里的水放了洗潔精，珠子又圓又滑，想夾也夾不到呢！我一夾，才夾到一顆珠子。在歡樂(lè )聲中游園會(huì )結束了。然后，我們和二（2）班的同學(xué)一起開(kāi)開(kāi)心會(huì )，我們都把自己的“美味”給同學(xué)吃，同學(xué)也把自己的“美味”給我們吃。我們二年一班的同學(xué)，把自己從家里帶來(lái)的最好吃的東西，都拿出來(lái)和二年二班的同學(xué)一起分享，大家吃呀、說(shuō)呀、笑呀、跳呀、干杯呀……大家還說(shuō)：“我們六一兒童節快樂(lè )！”老師還幫我們照了許多相。下午，我們全校師生去體育館觀(guān)看每個(gè)班級的文藝匯演節目，我們二年一班和二年二班的女孩子，組合的表演節目是（幸福舞動(dòng)），看她們打扮得多漂亮呀！身穿雪白的小公主裙子，頭上扎著(zhù)金光閃閃的彩帶，紅撲撲的臉蛋，真像一只只小天鵝一樣，多么可愛(ài)！多么美麗呀！音樂(lè )響了，我們的“小天鵝“起舞了，多么快樂(lè )！多么幸福！還有更精彩的節目：五一班的（相信自己）、二（3）班和二（4）班的（紅領(lǐng)巾飄起來(lái)）、五（4）班的（環(huán)保時(shí)裝表演）……真讓同學(xué)們心花怒放。今年的“六一”兒童節多么快樂(lè )呀！
“六一”兒童節作文12
在“六一”兒童節的時(shí)候，大家都興高采烈地歡度著(zhù)自己的節日。那一張張可愛(ài)的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，多么幸福啊……
在屬于自己的節日里，媽媽陪著(zhù)我來(lái)到了福利院。剛進(jìn)院門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)一陣銀鈴般的笑聲，我迫不及待地跑了進(jìn)去，可看到的卻是一個(gè)個(gè)身有殘疾的他們，我被驚觸了，久久的站在原地，直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進(jìn)屋里。
看著(zhù)他們拿到糖果時(shí)高興的樣子，我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處，但今天自己卻不知怎么了，似乎被一種情感牽拌住了。突然間，我感覺(jué)他們失去了好多好多，他們失去了家庭的溫暖，不能像大家一樣有自己的玩具，自己的房間，和自己應有的母愛(ài)與父愛(ài)。有一個(gè)小孩，他只有5歲，雖然他身體上有殘疾，但他同樣需要愛(ài)，他用自己的雙臂乞求著(zhù)大家去抱他，乞求大家能讓他感受溫暖的愛(ài)。多么強烈的渴望��！有的小孩更是自卑，他們因為自身的殘疾害怕和他人相處，將自己埋在黑暗的角落里……一幕幕讓人心酸的畫(huà)面讓我第一次從心底里感動(dòng)得哭了。
他們，同樣是祖國的花朵，同樣是陽(yáng)光下的小草，為何失去了那么多？還好，福利院的阿姨們將他們當作自己的孩子細心照顧著(zhù)，日日夜夜的陪伴著(zhù)失去太多的他們，就連大過(guò)年都不曾離去。那是媽媽般的愛(ài)��！早上，阿姨們早早的起床，為他們做好早飯，晚上阿姨們更是時(shí)常起來(lái)看看他們的被子蓋好沒(méi)，餓了不？白天就無(wú)時(shí)無(wú)刻的在他們的身邊。有時(shí)候看見(jiàn)孩子生病了，沒(méi)衣服穿了，還拿出自己僅有的工資來(lái)為他們買(mǎi)。多么偉大的愛(ài)啊，那不僅僅是出于職業(yè)的道德，更是那媽媽對自己孩子的愛(ài)，不，那遠遠勝過(guò)了愛(ài)自己的孩子��！
可他們呢？那些把自己孩子遺棄在外的父母們呢？他們可曾想到這些？想到自己的孩子沒(méi)有家庭的溫暖會(huì )怎么樣？如果沒(méi)有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會(huì )怎樣？難道他們就為自己而讓本該天真可愛(ài)的孩子在自卑的陰影中長(cháng)大或死去嗎？那我到是要氣憤地問(wèn)一句，沒(méi)有親情的你們還是人嗎？還是那有著(zhù)美麗心靈的地球人嗎？大家，永遠的朋友，永遠的親人，永遠的伙伴。讓大家每天省下5腳錢(qián)來(lái)為他們買(mǎi)一份應有的快樂(lè )，讓大家用自己內心最真誠的愛(ài)塑造一座愛(ài)的城堡。
“六一”兒童節作文13
今天，是我們最后的一個(gè)六一兒童節，大家過(guò)得都很開(kāi)心，都很難忘。
早晨，我早早地來(lái)到了學(xué)校，我非常興奮！因為范老師在昨天就撂下了“狠話(huà)”：“在六一那天，你們會(huì )受到我的N重驚喜！”就因為有驚喜，所以我才會(huì )興奮。
其實(shí)，今天我還有一個(gè)“神秘任務(wù)”，那就是我要帶領(lǐng)一年級的小朋友在入隊儀式上宣誓！昨天，周老師說(shuō)我宣誓宣得沒(méi)有力量，于是，回家后，我就開(kāi)始發(fā)了瘋地宣誓。直到現在，我的宣誓已經(jīng)變得鏗鏘有力了！
我來(lái)到了操場(chǎng)彩排了一會(huì )兒后，入隊儀式就正式開(kāi)始了。
主持人抑揚頓挫地讀著(zhù)主持詞，我的心怦怦地跳著(zhù)，啊，好緊張��！哎呀，忘詞了怎么辦呀……
“下面請大隊長(cháng)范晨凱同學(xué)領(lǐng)著(zhù)大家宣誓！”一聽(tīng)到主持人念到我的名字，我才回過(guò)神來(lái)。我大步流星地走向話(huà)筒，咽了一口口水，讓自己的情緒平靜下來(lái)。我鏗鏘有力地說(shuō)著(zhù)入隊誓詞，一年級的小朋友也鏗鏘有力地跟著(zhù)我一起說(shuō)。呼，終于說(shuō)完了！說(shuō)完后，我就回到了我位置。
又過(guò)了一會(huì )兒，入隊儀式終于結束了！我就像一陣風(fēng)一樣飛奔回教室，趕緊穿上我嘔心瀝血精心制作的T恤衫，飛奔到體育館�？墒俏疫�是晚了一步，節目已經(jīng)開(kāi)始了。
同學(xué)們在體育館里抑揚頓挫、鏗鏘有力地背著(zhù)《岳陽(yáng)樓記》和《醉翁亭記》。我等他們背完后，以迅雷不及掩耳之勢插進(jìn)了隊伍里。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我立馬站定身子，裝作若無(wú)其事的樣子，但還是被同學(xué)們發(fā)現了。
時(shí)間過(guò)得真快��！不一會(huì )兒就輪到我了。我霸氣地邁出步子，和爸爸擺了酷酷的造型，就歸隊了。過(guò)了一會(huì )兒，我們集合了起來(lái)，大聲地對父母說(shuō)了兩句令人感動(dòng)的話(huà)：“父愛(ài)如山，母愛(ài)似水！爸爸媽媽我們愛(ài)您！”聽(tīng)了這句話(huà)，不少父母都流下了感動(dòng)的眼淚。
下午范老師說(shuō)要給我們一個(gè)大驚喜！范老師讓我們閉上雙眼，倒數十個(gè)數“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1！”同學(xué)們激動(dòng)萬(wàn)分地數著(zhù)。
“不行，還不能睜眼！”一位家長(cháng)說(shuō)。
“啊�！苯淌依镯懫鹆艘黄柭�。接下來(lái)，開(kāi)始了漫長(cháng)的“輪回”“3、2、1！”……
“好了，可以睜眼了！”范老師說(shuō)。
“哇��！好大的蛋糕！”同學(xué)們驚訝地叫著(zhù)。映入我們眼簾的是一個(gè)三層大蛋糕！第一層是花仙子，是“黃色世界”。第二層是小豬佩奇，是“粉色世界”。第三層是熊出沒(méi)，是“藍色世界”。蛋糕吃到嘴里，不僅只有甜味，還有范老師對我們的愛(ài)！
這個(gè)六一節讓我永生難忘！
“六一”兒童節作文14
今天——六一是個(gè)特別的日子，是全世界小朋友最為期待的節日。我們怎能控制住自己對六一兒童節的到來(lái)而欣喜的心情呢？讓我們一起來(lái)見(jiàn)證我們兒童節的快樂(lè )吧！
這次兒童節，我們全班準備了幾個(gè)節目在學(xué)校報告廳匯演，表演的節目有小品、相聲、舞蹈、唱歌……我和其他同學(xué)表演了一個(gè)舞臺情景劇，情景劇的大概內容是：一對夫妻要生孩子了，在酒店吃完飯，問(wèn)服務(wù)員酒店還有沒(méi)有房間，服務(wù)員說(shuō)有。過(guò)了一會(huì )兒，妻子喊道我要生孩子了，丈夫連忙打電話(huà)讓醫院的人員來(lái)幫忙，然后火車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)，從火車(chē)上下來(lái)了一位白衣天使，托白衣天使的福，幫妻子順利生下了一個(gè)可愛(ài)的小寶寶。我是丈夫表演者，妻子的表演者是小太陽(yáng)，下面到了我們表演節目的時(shí)刻了，“一、二、三，Music響起來(lái)……”節目之后我們所有表演者排成一排，向觀(guān)眾鞠躬，臺下的觀(guān)眾給了我們熱烈的掌聲，我們開(kāi)心的笑了。接著(zhù)我開(kāi)始嘆了一口氣，心里想：“在爸爸媽媽的眼里，我們只有學(xué)習。當然我知道家長(cháng)們都想要望子成龍、望女成鳳，可是我們也都想要擁有快樂(lè )和童趣，所以想要爸爸媽媽能帶給我們快樂(lè )的童年，雖然我長(cháng)大了，不能再回到過(guò)去的無(wú)拘無(wú)束；我變成熟了很多，可是也不能再像從前一直依賴(lài)別人；背上的書(shū)包也更加沉重了，肩上的責任也日益增多。我好累，卻不敢說(shuō)出來(lái)；我好痛，卻只能向自己訴說(shuō)。我并且已經(jīng)開(kāi)始討厭，你們又認為這是幫了我，還是害了我。所以我希望學(xué)習負擔能夠減輕一些，多讓孩子們多些自己的時(shí)間，做自己喜歡做的事情，讓我們感到童年是美好的！當然我們也盡全力不辜負家長(cháng)和老師們的期望，我們將懷著(zhù)一顆感恩的心做人做事。
這次兒童節我們一起表演節目，讓大家和我們都感到很愉快，多希望天天都能這么快樂(lè )、擁有美好的童年，多希望我們肩上的學(xué)習負擔能輕點(diǎn)啊。
“六一”兒童節作文15
今天我起的比往常都早，你問(wèn)我為啥，哈哈哈，先讓我高興的笑一會(huì )兒。因為明天就是六一兒童節了，荊老師告訴我們，學(xué)校為給我們慶祝節日，準備了一系列的活動(dòng)，所以我們今天不用背書(shū)包，也不上課，可以整整嗨一天，我都興奮地睡不著(zhù)了，當然就早早起床了。我帶好爸爸給我準備的20元錢(qián)，迫不及待地來(lái)到學(xué)校。
今天上午，學(xué)校有跳蚤市場(chǎng)，高年級的大哥哥大姐姐精心挑選了他們閑置的物品，有的還購置了全新的吃的、玩的、用的，供我們低年級的同學(xué)選購，這可是我第一次自己支配20元錢(qián)，有點(diǎn)小興奮，也有點(diǎn)小緊張，心里盤(pán)算著(zhù)，要買(mǎi)些什么呢？我和好朋友來(lái)到操場(chǎng)上，哎呀，好多人啊，琳瑯滿(mǎn)目的商品，我都看花眼了。走著(zhù)走著(zhù)，我被一個(gè)拼插積吸引住了。平時(shí)，我就很喜歡這種玩具，它可以鍛煉我的動(dòng)手動(dòng)腦能力，于是，我蹲下來(lái)問(wèn)對面的大哥哥：“哥哥，這個(gè)多少錢(qián)”�！笆畨K”，大哥哥說(shuō)。嗯，我突然想到，媽媽說(shuō)可以試試講講價(jià)，雖然不太好意思，為了省點(diǎn)錢(qián)，我還是硬著(zhù)頭皮問(wèn)：“便宜點(diǎn)行嗎”？沒(méi)想到大哥哥竟然痛快的答應了，最后，我8元錢(qián)買(mǎi)到了喜歡的玩具，我特別高興。
后來(lái)，我又買(mǎi)了一些喜歡的小卡片�；氐浇淌�，我看到同學(xué)們有的買(mǎi)了小鴨子，有的買(mǎi)了漂亮的本子，有的像我一樣買(mǎi)了喜歡的玩具，大家都收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容。
下午，我們班舉行了聯(lián)歡會(huì )。老師和爸爸媽媽們用氣球把我們的教室裝飾一新。同學(xué)們都拿出了看家本領(lǐng)，有的唱歌、有的跳舞、有的表演非洲鼓、有的吹葫蘆絲，真是多才多藝。我彈奏了鋼琴，還表演了朗誦《少年中國說(shuō)》，當我說(shuō)出“美哉，我少年中國與天不老；壯哉，我中國少年與國無(wú)疆”的時(shí)候，臺下響起了熱烈的掌聲。
“六一”慶�；顒�(dòng)在我們的歡聲笑語(yǔ)中落下了帷幕，我們都玩的特別開(kāi)心，過(guò)得特別有意義。真期待下一個(gè)“六一”兒童節的到來(lái)。
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