六一節節日作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的六一節節日作文，希望對大家有所幫助。
六一節節日作文1
六一不再是我的節日
眨眼間，我已是一名初二學(xué)生。想當初，我還是一個(gè)充滿(mǎn)稚氣的兒童，過(guò)著(zhù)快樂(lè )的兒童節。
明天就是六一兒童節了，想起上年的六一，我還有一點(diǎn)淡淡的回憶。我覺(jué)得很矛盾的是，我想回到那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年生活，但卻又覺(jué)得實(shí)在是很幼稚。大概是因為我已經(jīng)長(cháng)大了，我應該思考我下一步要走的路。又或者是因為社會(huì )的現實(shí)，我們要隨時(shí)隨刻想著(zhù)如何不被社會(huì )淘汰。
明天的六一，我們沒(méi)有任何節目，也沒(méi)打算用什么活動(dòng)來(lái)慶祝。我們過(guò)著(zhù)平常的學(xué)習生活，過(guò)著(zhù)屬于我們青少年的充實(shí)生活。
雖說(shuō)幼稚，但誰(shuí)不想回到童年，過(guò)著(zhù)天真而沒(méi)有煩惱的生活？但現實(shí)不會(huì )允許，現實(shí)需要每個(gè)人努力。在戰場(chǎng)中贏(yíng)得勝利，在競爭中成為強者！誰(shuí)也無(wú)法改變-物競天擇，適者生存。
六一不再是我的節日，但這個(gè)節日給了我一個(gè)新的思考。讓我醒悟。
想回到童年，如此不切實(shí)際，不如珍惜現在的時(shí)光，努力充實(shí)自己，做一個(gè)對社會(huì )有用的人！
我不能參與六一的兒童活動(dòng)，這意味著(zhù)我已經(jīng)是一名青少年，應該繼承中華民族的美德，尊老愛(ài)幼，而六一就是我們關(guān)愛(ài)兒童的節日！
六一節節日作文2
快樂(lè )的六一國際兒童節來(lái)了，我們非常興奮。
五月三十一日前晚上我們班開(kāi)六一晚會(huì )，五月三十一日前，有很多同學(xué)很努力地練習。我的表演是唱《時(shí)尚鬼音哇哇喂》后來(lái)我找到了我的同桌，他也會(huì )唱這首歌，我和他很少練習。第二課堂時(shí)他就和別人玩去了，我找也找不到他，結果好幾次沒(méi)練習，結果六一晚會(huì )時(shí)，唱了個(gè)渾水摸魚(yú)。被人笑話(huà)，后來(lái)沮喪地回到了我的桌位，我同桌說(shuō)：“要是練習的話(huà)，就不會(huì )這樣了�！蔽乙灿X(jué)得唱的不好。
我看了一下別人的表演，表演的很好，尤其是唱《考試什么的都去死吧》唱地很完美，后來(lái)同桌傳來(lái)了“飛鴿傳書(shū)”。說(shuō)：“那個(gè)《超級搞搞震大本營(yíng)》取消了，因為《超級搞搞震大本營(yíng)》的演員沒(méi)練習，只是個(gè)紙上談兵�！闭f(shuō)完，同桌高興地說(shuō)：“終于有節目來(lái)當我們的墊子了�！庇谑沁吙垂澞窟叧粤闶�。以后演節目時(shí)要多一點(diǎn)練習，有時(shí)間就練，只要這樣反復練的話(huà)，就不會(huì )演雜，也不會(huì )被人嘲笑。六一晚會(huì )在笑聲中結束了，明天有義賣(mài)等著(zhù)我們呢。
第二天6點(diǎn)45分，我用疾速干好了內務(wù)和洗漱。吃完早飯，到了教室，準備義賣(mài)物品，我和煒樂(lè )去各個(gè)班買(mǎi)東西，我只買(mǎi)了一把扇子，一包茶葉，一支筆芯。義賣(mài)很快結束了。
義賣(mài)的錢(qián)全部用去捐給貧窮的人，我們幫助貧窮的人，捐錢(qián)不攀比。
六一節節日作文3
今天我們學(xué)校舉行了令我們激動(dòng)的六一游園活動(dòng)。項目五花八門(mén)，各班都開(kāi)動(dòng)了腦筋設計了有趣而好玩的游戲，獎品也十分令人眼紅。
我們班的是定點(diǎn)射門(mén)。雖然踢球點(diǎn)和球門(mén)很近，但是為了考驗大家，老師偏偏不在正面設點(diǎn)，反而讓我們在后面踢，在后面就有點(diǎn)難度了，因為在后面有一個(gè)橫杠直接擋住了球門(mén)，如果你太用力，球就會(huì )被那跟桿子反彈回來(lái)，如果你踢得太輕，又會(huì )被那個(gè)橫桿攔住，機會(huì )只有兩次，十分珍貴！我參加的時(shí)候，我大概找了點(diǎn)感覺(jué)，找好了發(fā)力點(diǎn)，我用了中等的能力射了出，結果我一擊命中，得了獎品。
其他班的游戲里面我最喜歡的就是扔圈圈了，每次會(huì )給你兩個(gè)圓環(huán)你要套種前面的飲料瓶才能得到禮物，前面的塑料瓶有九個(gè)排成了一個(gè)3×3的方陣，我卯足了勁兒，扔出去，結果一次就中了，我又努力把圈扔出去，結果又中了，我高興得一蹦三天高。
其他同學(xué)也玩得不亦樂(lè )乎，我們個(gè)個(gè)收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。游園結束后我們還舉行了盛大的才藝表演，有大快板、彈吉它、啦啦操、話(huà)劇……真是精彩紛呈，好不熱鬧！這個(gè)六一真讓我難忘。
六一節節日作文4
“六一”兒童節真好啊 ！這也是兒童的節日啊 !在“六一”兒童節這一天，我玩的真開(kāi)心。
中午，我和媽媽一起去怡馨游泳，那里人山人海，非常的熱鬧。有的人在游泳，又的人在玩沙子等等。我和媽媽在游泳，我在游泳的時(shí)候，一不小心，一下在就被水嗆到了，我發(fā)現那些水是咸的，而且水里面也又很多的垃圾，我看見(jiàn)有一陣水吹來(lái)的時(shí)候，邊上的垃圾很多，有一位清潔工看到了，立刻拿了一把掃把，還有一個(gè)垃圾鏟。把水邊的垃圾掃干凈了，這樣，我們也可以舒舒服服的.游泳了。我覺(jué)得，這位叔叔所做媽的一切都值得我們去學(xué)習。我越游越深，越玩越開(kāi)心。玩到了下午5點(diǎn)，我又和媽媽去了商場(chǎng)購物，媽媽說(shuō)：“今天是兒童節，媽媽幫你買(mǎi)一對溜冰鞋�！蔽腋吲d的說(shuō)：“謝謝媽媽?zhuān)寢屇阏婧��！痹谶@一天兒童節，我才發(fā)現媽媽是非常喜歡我的。
我在這一天“六一”兒童節中，玩得真開(kāi)心。我真喜歡“六一”兒童節啊
六一節節日作文5
每當到每年的六月一日，我就會(huì )想起那次難忘的六·一表演.
那天，數不清的彩帶隨風(fēng)飄動(dòng)，小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái).首先出場(chǎng)的是4(2)班的表演，他們的一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾，一串串銀鈴般的笑聲，響徹云霄，還時(shí)不時(shí)的變換隊形，讓人眉開(kāi)眼笑。
最讓我難忘的就是那場(chǎng)武術(shù)表演，兩個(gè)二年級的小同學(xué)精神飽滿(mǎn)，神氣十足，
下面的人也摩拳擦掌，躍躍欲試.節目開(kāi)始了，一個(gè)同學(xué)向另一個(gè)同學(xué)沖過(guò)去，接著(zhù)拳打腳踢，攻擊著(zhù)對方，對方也毫不示弱，來(lái)了個(gè)“高踢腿”，但那一個(gè)同學(xué)縱身一躍，躲開(kāi)了對方的進(jìn)攻，那個(gè)人又對對方進(jìn)行反攻，先給他了幾拳，然后又左右伸腿，踢對方，但對方又左躲右閃，防過(guò)了那個(gè)人的拳擊，然后對方又伸出兩手，抓住了對方的腿，但那個(gè)人不服氣，又使出了絕招：“飛沙走石”—滑翔腳.但對方一步騰空，對付了那個(gè)人的絕招，可那個(gè)人不甘示弱，又再次發(fā)起攻擊，那個(gè)人左三拳，右三拳，馬上來(lái)了一個(gè)“環(huán)繞點(diǎn)心，”
這次是把對方往死角里推了，雖然對方?jīng)]有騰云駕霧的本事，可他眼疾手快，發(fā)出了防攻絕招，才抵過(guò)了那個(gè)人的攻擊，那個(gè)人并不甘心，又向對方發(fā)起了挑戰，那個(gè)人在忽上忽下進(jìn)攻對方時(shí)，一不小心踩到一個(gè)石子，忽然從天空中摔下來(lái)，在那千鈞一發(fā)之時(shí)，對方接住了那個(gè)人，兩個(gè)人笑臉相對，下面的同學(xué)都不由自主的響起狂風(fēng)暴雨般的掌聲.
今天既快樂(lè )，又難忘.
六一節節日作文6
盼望已久的“六一”兒童節終于到了，我真的好興奮��！這不，一大早，我就早早地起床，整理完畢之后便來(lái)到教室里讀書(shū)。讀了一會(huì )兒，我就聽(tīng)到有人拿著(zhù)話(huà)筒說(shuō)：“請全體學(xué)生有秩序地下樓梯到操場(chǎng)上集合�！边@還用說(shuō)嗎？肯定是校長(cháng)喊的唄！聽(tīng)了這個(gè)口令，我們趕緊拿著(zhù)板凳有秩序地來(lái)到操場(chǎng)上整整齊齊地坐下，生怕錯過(guò)了這個(gè)有趣的“六一”兒童節。
剛放好板凳，只見(jiàn)舞臺被打扮被得漂漂亮亮的，周?chē)�插著(zhù)氣球呢！過(guò)了一會(huì )兒，全校同學(xué)都到齊了，主持人就上臺開(kāi)始主持，接著(zhù)開(kāi)始表表演節目了。我們正看得起勁呢！就輪到我們上臺演出了。我們邁著(zhù)歡快的伐走上臺，認認真真地表演著(zhù)，過(guò)了一會(huì )兒，我們班終于表演完了，我們輕輕松松走下臺。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，“六一”表演結束了，我們班也獲得了一等獎，我們歡呼起來(lái)。
“六一”兒童節真是個(gè)令人難忘的日子��！
六一節節日作文7
“六一”兒童節今天，是一年一度的兒童節，我們每個(gè)人的心情都無(wú)比激動(dòng)。因為今天上午下雨，節目推遲到下午。下午的第三節課下課，老師讓我們搬著(zhù)板凳到操場(chǎng)，我們陸續走了。到了操場(chǎng)，我們便看見(jiàn)熱氣球上的大字“浦廠(chǎng)小學(xué)活力亞青唱響六一表彰大會(huì )暨文藝匯演”聽(tīng)著(zhù)名字，我不知有多么激動(dòng)，心都要跳出來(lái)似的。我們坐在自己的板凳上，目不轉睛的看著(zhù)舞臺。
頓時(shí)，有一個(gè)看似是二三年級的小女孩唱了一首名叫【香格里拉】的歌，她的聲音響徹天外，音彪的也很高，小小年紀竟唱的這么好，真讓人自嘆不如，她的歌聲震撼了在場(chǎng)的每一位同學(xué)老師。下面，來(lái)了一群活潑可愛(ài)的“小卓瑪”，她們像小鳥(niǎo)一樣飛了上來(lái)，這次不是唱歌而是跳舞，一個(gè)個(gè)“小卓瑪”姿態(tài)優(yōu)美，特別整齊，從這里可以看出，他們練得非常認真……下面是我們班石欣蕾和其他五年級的同學(xué)們跳的舞蹈，他們每人拿著(zhù)一個(gè)像風(fēng)帆一樣的東西表演。他們向前走幾步，又向后退幾步，手又擺了幾個(gè)動(dòng)作，然后他們搖晃道具，排成了一道整齊的隊伍，石欣蕾在最前轉著(zhù)圈，手向上，多美��！像一位紅衣仙女。其他的同學(xué)就圍繞在她繞圈并把道具舉得高高的，最后每人擺出了一個(gè)造型，我們立鼓掌。漸漸地，已經(jīng)表演完了十幾個(gè)節目，我們覺(jué)得沒(méi)有節目了。但不同的是，又有年輕老師的健美操，看了老師的操，我們也活力大增，后面有表演了機器人舞、武術(shù)、還有兔子舞。每個(gè)節目都讓我們非常開(kāi)心。六一兒童節結束了，我仍沉浸在這種氣氛中。
六一節節日作文8
今天，終于到了我們的節日了--六一兒童節！今天下午，我們興高采烈地去實(shí)驗中學(xué)的大禮堂演出。
我們到了大禮堂后，先舉行頒獎儀式，什么四好少年了、優(yōu)秀班級了、優(yōu)秀老師了、優(yōu)秀家長(cháng)呀，全都上去了，我們認真地看著(zhù)，心里默默地決定要向他們學(xué)習！
頒獎儀式結束了，我們開(kāi)始演出了。我最喜歡的節目有四個(gè)，分別是：三句半、《相信自己》的架子鼓、《愛(ài)的城堡》的舞蹈、《sorry sorry》的舞蹈。三句半非常有趣，他們說(shuō)得都非常好，尤其是薛光旭和王英澤，說(shuō)得又好，動(dòng)作做得也很有趣！《相信自己》的架子鼓很有節奏感�！稅�(ài)的城堡》的舞蹈就更不用說(shuō)了，跳得非常非常好，音樂(lè )也非常好聽(tīng)！《sorry sorry》的舞蹈跳得也不錯，就是有一個(gè)人跳偏了，跳到了另一個(gè)人的后面。聽(tīng)主持人說(shuō)，前兩三天，陳雨涵的腳被扭傷了，可是他還是堅強的站在了舞臺上，跳得非常好，而且還做了幾個(gè)空翻，他真是太棒了！頓時(shí)，臺下傳來(lái)一陣陣鼓掌聲和歡呼聲！他這種精神太值得我們學(xué)習了！
就這樣，我們快樂(lè )地過(guò)完了有趣的六一兒童節！
六一節節日作文9
六一兒童節是我們的節日，所以學(xué)校在上午讓我們在教室里自己搞活動(dòng)，快來(lái)看看我們在干什么吧：
鏡頭一：看誰(shuí)猜得準
在主持人一聲：“六一班隊活動(dòng)開(kāi)始！”我們的第一個(gè)活動(dòng)開(kāi)始了，游戲規則是請4位同學(xué)來(lái)喝飲料.讓大家來(lái)猜是誰(shuí)喝到了果汁，我們根據4位同學(xué)的面部表情來(lái)確定，他們依次喝完了果汁，只要細心觀(guān)察我們能準確地猜到，但要全部猜對那是不容易，只有屠雨翔一個(gè)人把問(wèn)題全部答對了，看來(lái)他才是真正的：“神猜�！�
鏡頭二：貼鼻子
當主持人把同學(xué)的眼睛蒙上讓他們去貼事先準備好的道具的鼻子，有的貼在嘴巴上，有的貼在耳朵上，有的貼在眼睛上，還有的貼在外面，讓我們看了都捧腹大笑，而讓我們驚嘆不已的是能夠準確地貼在鼻子上的同學(xué)，好象他頭上長(cháng)了眼睛似的。
鏡頭三：擊鼓傳花
小熊在我們之間傳來(lái)傳去，音樂(lè )停止后在哪個(gè)人手上，那個(gè)人必須表演節目，有的唱歌，有的跳舞，好不熱鬧……最后活動(dòng)在我和呂逸雯的一首<<陽(yáng)光總在風(fēng)雨后>>結束了，而這次的班隊活動(dòng)也比以往的要快樂(lè )和開(kāi)心！
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