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六一兒童節活動(dòng)作文

時(shí)間:2021-05-26 09:51:56 兒童節 我要投稿

六一兒童節活動(dòng)作文范文(精選8篇)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的六一兒童節活動(dòng)作文范文(精選8篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

六一兒童節活動(dòng)作文范文(精選8篇)

  六一兒童節活動(dòng)作文1

  六一兒童節到了,我學(xué)習英語(yǔ)的培訓班舉辦了一次活動(dòng),邀請我和媽媽參加。

  活動(dòng)開(kāi)始了,漂亮的李老師穿著(zhù)一身小白兔的玩偶裝扮上來(lái)了,她渾身都毛茸茸的,還有兩個(gè)長(cháng)長(cháng)的耳朵。李老師學(xué)著(zhù)兔子走路,一蹦一跳的對大家說(shuō):“小朋友們好,今天是六一兒童節,李老師變成了小兔子。等會(huì )還有很多小動(dòng)物上臺,我們會(huì )一起給大家表演節目!

  過(guò)了一會(huì ),又上來(lái)一只“長(cháng)頸鹿”,我仔細一看,這不是王老師嗎!王老師問(wèn)大家:“哈嘍,大家猜出我是什么動(dòng)物了嗎?”

  “長(cháng)頸鹿!”大家異口同聲的說(shuō)。

  “大家回答對啦!那么長(cháng)頸鹿用英語(yǔ)怎么說(shuō)?”

  “Giraffe!”這不是就是我們前天剛學(xué)的單詞嗎?太簡(jiǎn)單了。

  過(guò)了一會(huì ),小猴子、老鼠、小狗、狐貍,都陸陸續續的登臺了,F場(chǎng)的氛圍熱鬧極了,大家的臉上都洋溢著(zhù)微笑。

  后來(lái),節目終于要落幕了。我們在玩耍中記住了很多英語(yǔ)單詞。老師還貼心的給我們發(fā)了禮品,一人一袋奶片,還有一管兒童牙膏和英語(yǔ)繪本。真是不虛此行!

  六一兒童節活動(dòng)作文2

  彎彎的拱門(mén),再加上天空飄蕩的氣球和一大塊簽名板。從這幾樣特征可以知道:今天學(xué)校搞“六一兒童節活動(dòng)!”

  我最推薦的游戲是:請君入甕。君,指幾個(gè)小球,甕,指幾個(gè)筐子,每個(gè)人拿三個(gè)球,投進(jìn)筐幾個(gè)就有幾個(gè)印章。

  哇哦!好多人!我看見(jiàn)隊伍猶如一條黑龍。好不容易輪到了我。

  大姐姐給了我三個(gè)小球。第一發(fā),我竟然打偏了很多!聽(tīng)到后邊傳來(lái)嘻嘻聲,頓時(shí),我漲紅了臉,跟個(gè)大紅蘋(píng)果似的。

  第二發(fā),我吸取了上一次的教訓,再三描準之后投射了出去!耙欢ㄒ,一定得中呀!”我一邊閉上眼一邊默念道!班獭钡囊宦,我滿(mǎn)懷欣喜地睜開(kāi)眼,向四周看,看不到任何球!拔彝吨辛!”手舞足蹈的我一邊跳來(lái)跳去,一邊大叫。

  最后一球了,拿不拿得到第二個(gè)印章就靠它了!我用右手拿著(zhù)球,左手一邊瞄準著(zhù)筐子,一邊顫抖著(zhù)。球被我扔出去之后在空中來(lái)了一個(gè)360度無(wú)死角的轉圈,像一個(gè)舞者般輕盈。我正在“念佛經(jīng)”中:“阿彌陀佛,保佑我的球要投中呀!……”只見(jiàn)球觸到筐的時(shí)候轉了一圈,然后晃晃悠悠地進(jìn)了筐!叭f(wàn)歲!萬(wàn)歲!”我歡呼道。

  最后,我得到了兩個(gè)印章,唉,要是我再瞄準點(diǎn),第一球便不會(huì )打偏了。這個(gè)“請君入甕”太好玩,太刺激了!

  六一兒童節活動(dòng)作文3

  今天是“六·一”兒童節,我們學(xué)校舉行了快樂(lè )的“六。一”兒童節活動(dòng)。

  下午二點(diǎn),我們去室內體育館大堂看精彩的表演。表演節目有很多,其中印象最深刻的有三個(gè)。首先出場(chǎng)的是婉轉動(dòng)聽(tīng)的葫蘆絲演奏。樂(lè )曲忽高忽低,那么歡快,那么悠揚,低時(shí)像泉水叮咚,高時(shí)像大珠小珠落玉盤(pán),清脆悅耳,十分動(dòng)聽(tīng)。接著(zhù)是優(yōu)美的舞蹈,舞蹈的名字叫《天鵝湖》。小演員的舞姿時(shí)而快速周轉,像極風(fēng)陀螺;時(shí)而緩慢舒展,如同一只只優(yōu)雅、輕盈的'白天鵝,十分好看。最后是歡快的童歌,歌名叫《小螺號》。歌聲時(shí)高時(shí)低,高時(shí)似乎看見(jiàn)雪白的浪花拍打著(zhù)金黃的海岸,低時(shí)似乎聽(tīng)見(jiàn)海螺“嘀嘀”地吹,十分悅耳。真是一場(chǎng)精彩紛呈的表演。

  看完精彩的表演,快樂(lè )的游園活動(dòng)就開(kāi)始了。游園活動(dòng)的地點(diǎn)在學(xué)校的生物園內,活動(dòng)有腦筋急轉彎、古詩(shī)背誦、閱讀知多少、成語(yǔ)填空等等,活動(dòng)規則是:每人取一張卡,回答題目正確后就可以領(lǐng)取獎?wù),憑獎?wù)骂I(lǐng)取自己喜歡的獎品。有許許多多的新鮮獎品:有迷你釘書(shū)機、四色圓珠筆、帆布筆袋、五顏六色的熒光筆……活動(dòng)開(kāi)始,每個(gè)問(wèn)答點(diǎn)都排滿(mǎn)“長(cháng)龍”,把生物園門(mén)口堵個(gè)水泄不能,大家一個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi),有人說(shuō):“今天下午終于可以狂歡了!比咳硕茧p手雙腳認同。很多同學(xué),他們回答老師的問(wèn)題對答如流,老師高興地說(shuō):“嗯,回答得不但非常準確,而且還非常流利!崩蠋熣f(shuō)完,就印上幾個(gè)印章,他們非常高興,興高采烈地跑到領(lǐng)獎處領(lǐng)獎,領(lǐng)到自己喜歡的獎品后,他們又跑到問(wèn)答處去繼續答問(wèn)題,領(lǐng)印章,樂(lè )此不!⒆娱_(kāi)心,家長(cháng)和老師也在累中做樂(lè )。家長(cháng)們和老師們都冒著(zhù)熾熱的太陽(yáng),一口水也沒(méi)有喝,她們也不辭勞苦給同學(xué)們頒獎,但是看見(jiàn)孩子們認真、迅速答題,得獎多多,看見(jiàn)孩子們積極參與,歡天喜地,他們雖然累、熱、渴,但是也很高興。這真是個(gè)快樂(lè )的游園活動(dòng)。

  放學(xué)時(shí),校長(cháng)還給每人準備了一個(gè)大禮包。大禮包可豐富了:有濃濃奶香、可愛(ài)有型的夾心小饅頭;有香脆可口、有趣好玩的數字餅干;有嫩滑多汁、各種口味的果粒果凍;還有酸甜可口、多種味道的米飯糖果……我們都吃得津津有味,有同學(xué)感嘆道:“這真是快樂(lè )的一天,不但有好聽(tīng)的,有好看的,有好玩的,還有大把好吃的帶回家,如果天天都這樣就好了!”

  我喜歡這快樂(lè )的“六。一”兒童節,我也希望天天都過(guò)兒童節!

  六一兒童節活動(dòng)作文4

  今天的學(xué)校顯得和往常特別不一樣,大操場(chǎng)的主席臺上,巨大的背景板在陽(yáng)光下顯眼特別醒目,同學(xué)們都聚集在操場(chǎng)上,臉上展露出期待和興奮的表情。

  原來(lái),中國人民解放軍軍需大學(xué)原副校長(cháng)、著(zhù)名作家趙金光將軍,云南省軍區原政委、著(zhù)名攝影家陶昌廉建軍今天來(lái)到我校,與全體師生共度“六一桃花節”。主席臺上,一年級的小朋友們給將軍們掛上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,把鮮花送給了將軍,那一刻,將軍們的臉上掛滿(mǎn)了會(huì )心的笑容。歡迎儀式后,將軍們?yōu)橥瑢W(xué)們題寫(xiě)了“真知樂(lè )行”和“讀書(shū)為樂(lè )”的詞,又給我們講了許多鼓勵的話(huà)語(yǔ)。

  是啊,在這樣一個(gè)特別的日子里,老將軍們放棄了自己的休息時(shí)間,給我們送來(lái)了最殷切的期望。他們都是共和國的功臣,是他們的浴血戰斗,才給我們創(chuàng )造了今天的和平環(huán)境,他們的戰友,肯定有很多為了祖國犧牲在了戰場(chǎng)上,我想這些烈士之所以奉獻出了自己的一切,一定是因為有堅定的信念吧。今天,他們又不辭辛勞來(lái)到我們學(xué)校,諄諄教導我們要以學(xué)習為樂(lè ),以真知樂(lè )行,這樣的話(huà)語(yǔ)值得我們終身享用!我們一定要好好學(xué)習,長(cháng)大了做一個(gè)對祖國有用的人。

  六一兒童節活動(dòng)作文5

  今天是六一兒童節,我很高興。學(xué)校也組織了許多的活動(dòng)。慶祝屬于我們小朋友的一天。

  早上,我們來(lái)到大操場(chǎng),這里有很多主持活動(dòng)的老師。我先來(lái)到拋圈套瓶的活動(dòng)區,老師給我六個(gè)套圈。我開(kāi)始套圈了。我連忙拿起套圈去圈瓶子。唉呀!沒(méi)套上,我又拿一個(gè)去套,我把套圈扔了出去,以為這次會(huì )套中,結果又沒(méi)套中,我氣極了,又連扔了四個(gè),可是連一個(gè)都沒(méi)套中。我只得氣呼呼地離開(kāi)了。

  我又來(lái)到水中夾珠的活動(dòng)區。游戲規則是在一分鐘內用筷子從水中夾起二十顆珠子。我不禁暗笑,太簡(jiǎn)單了吧!這么多珠子,一定很好夾。誰(shuí)料,當我?jiàn)A的時(shí)候,老師居然把珠子數量減少了,真是啞巴吃黃蓮——有苦難言?墒俏衣斆鬟^(guò)人,身手敏捷,小小的困難怎么難得住我呢?我拿起筷子開(kāi)始夾,噢!好難,我暗暗告訴自己要保持冷靜,最終還是被我給夾起來(lái)了。一看時(shí)間,糟了,只有5秒了,還剩2顆,快夾,最后把全部珠子夾起來(lái)了。我獲得了獎品毛筆一枝。

  除了上面談到的一些活動(dòng),我今天還參加了許多活動(dòng),玩了很多游戲,雖然很久,但是我一點(diǎn)都不覺(jué)得累,我很喜歡六一兒童節活動(dòng)。

  六一兒童節活動(dòng)作文6

  “六·一”到了,我早早地起了床,吃過(guò)飯后,便提上小板橙向學(xué)校走去。路上,柳樹(shù)的枝條輕輕搖擺,小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地叫著(zhù),好像在對我說(shuō):“小同學(xué),‘六·一’到了,祝你節日快樂(lè )!”

  到了學(xué)校,只見(jiàn)學(xué)校彩旗飄揚,處處回響著(zhù)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。領(lǐng)導們先講了話(huà),蠃得了同學(xué)們的陣陣掌聲。四年級同學(xué)們唱了一首歌《春曉》,他們的聲音娓娓動(dòng)聽(tīng),讓人心曠神怡。接下來(lái),幾個(gè)穿著(zhù)小短裙的小朋友走出來(lái)跳了舞《我們的希望小學(xué)》,她們的舞姿優(yōu)美,表達了小學(xué)生可愛(ài)、天真的性格。該到我們表演了,是集體舞《快樂(lè )天使》。音樂(lè )響起來(lái),我們便揮舞起手中金黃色的彩條翩翩起舞,真的像一群天使。節目演完了,爸爸、媽媽又領(lǐng)著(zhù)我去新華書(shū)店買(mǎi)了幾本書(shū),有《安徒生童話(huà)》、《一千零一夜》、《小故事大道理》、《三毛流浪記》、《成語(yǔ)故事》等很多書(shū),它們都很好看。

  這個(gè)“六·一”讓我難忘,這個(gè)“六·一”是我心目中過(guò)得最好的“六·一”。真希望下一個(gè)今天,下一個(gè)“六·一”快點(diǎn)到來(lái)。

  六一兒童節活動(dòng)作文7

  六一兒童節那天下午,我們學(xué)校舉行了義賣(mài)活動(dòng)。

  同學(xué)們都到操場(chǎng)上忙碌著(zhù),有的在來(lái)來(lái)回回地搬義賣(mài)物品,有的在布置愛(ài)心小攤位。不一會(huì )兒功夫,十八格小攤就像士兵一樣整整齊齊地列好了隊。我們也著(zhù)急地等待這老師的口令。當老師一聲令下:“義賣(mài)開(kāi)始!”操場(chǎng)上立刻沸騰起來(lái)。瞧!琳瑯滿(mǎn)目的商品擺滿(mǎn)了各個(gè)攤位,操場(chǎng)上人頭攢動(dòng),叫賣(mài)盛聲、砍價(jià)聲,聲聲入耳,珍是熱鬧極了。我們班開(kāi)始的時(shí)候是開(kāi)門(mén)大吉,但不一會(huì )兒,“顧客”去被別的班級激烈的叫賣(mài)盛吸引住了,都跑去看了。幸好劉蒙穎急中生智,想到一個(gè)好辦法:降價(jià)。于是她拼命大喊:“跳樓大降價(jià)樓!”話(huà)音剛落,有的同學(xué)像離弦的箭,直奔我們班!笆圬泦T”們應接不暇,真希望能長(cháng)出三頭六臂。不一會(huì )兒,我們的商品一掃而空。

  時(shí)間仿佛流水一樣過(guò)去了,義賣(mài)活動(dòng)結束了。操場(chǎng)上又恢復了往日的寧靜,分分角角雖少,蘊含的去是一份愛(ài)心,一份快樂(lè )。

  六一兒童節活動(dòng)作文8

  盼星星,盼月亮,終于盼到了六一兒童節。 一早,我來(lái)到學(xué)校,只見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)在打扮教室。過(guò)一會(huì ),老師來(lái)了,老師等同學(xué)們齊了,就開(kāi)始了我們的活動(dòng)了。

  第一項活動(dòng)是刺氣球,我排在第三位,我看著(zhù)前面兩位同學(xué)的示范,我漸漸的會(huì )了一些,我第一次用力一刺,哎!沒(méi)有刺到,看來(lái)是我用力大了,第二次,我用小了力。哈哈!刺到了。我的這項活動(dòng)通過(guò)了,進(jìn)行下一項活動(dòng)。 我來(lái)到了吹蠟燭的活動(dòng)中,同學(xué)們都用力的吹啊吹!有的吹滅了,有的沒(méi)吹滅,這項活動(dòng)的規定是:在3次機會(huì )中吹滅 5根蠟燭。

  聽(tīng)著(zhù)老師的哨聲,同學(xué)們開(kāi)始吹了,第一位同學(xué)站在那里看了看,再用力的吹了下去?上е淮禍缌3根。他接著(zhù)第二次把蠟燭全吹滅了。慢慢的到我了。 我學(xué)著(zhù)前面幾位同學(xué)看著(zhù)蠟燭,我閉著(zhù)眼睛用力一吹。大家異口同聲的說(shuō): 哇!我還以為全吹滅了,我睜開(kāi)眼看了看,原來(lái)一根也沒(méi)吹滅,我第二次,仔細的觀(guān)察了一下。哈哈~原來(lái)是我沒(méi)吹到它們的位置,我又用力一吹。哎~還是只吹滅了2根。接著(zhù)第三次。我用力一吹~~哎~~還剩1根。我灰溜溜的走開(kāi)了。 接下來(lái)又舉行了``` 這就是我的兒童節。

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