六一兒童節優(yōu)秀作文（精選37篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的六一兒童節優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六一兒童節優(yōu)秀作文 1
小時(shí)候，我都是不怎么向往六一的，想象中是美好而快樂(lè )的，實(shí)際上全是烈日當頭下的汗珠
還是5歲的時(shí)候，我就接觸過(guò)可怕的六一。幼兒園很小，沒(méi)有多余的位置供我們排練節目，老師站在樹(shù)蔭下，給我們這些頂著(zhù)烈日的身高不到大人的一半的小孩子排練。
表演那天，不是涼快的短袖短褲，而是繁瑣的演出服。站在向陽(yáng)的'舞臺上，媽媽坐在臺下很驕傲，但我卻沒(méi)有體會(huì )到臺上一分鐘，臺下十年功換來(lái)的傲人成績(jì)。
為什么呢？
雖然當時(shí)只有5歲，但我不喜歡六一的記憶卻很清晰。
媽媽坐公交車(chē)送我回家，我摸不著(zhù)頭腦地問(wèn)她：憑什么兒童節，讓我每天辛辛苦苦地排練，而你們只管觀(guān)看呢？媽媽一驚，倒也沒(méi)有說(shuō)什么，或許這個(gè)時(shí)候，她才會(huì )想到原來(lái)小孩子排練非洲舞也會(huì )喊累！
直到小學(xué)五年級，我才真正體會(huì )到什么是六一的快樂(lè )。同樣頂著(zhù)30多度的高溫，不同的是，排練的隊伍里不再有我的身影。我很享受六一當天和同學(xué)們搬著(zhù)板凳、戴著(zhù)草帽、帶上水杯在操場(chǎng)上嬉戲了。那場(chǎng)面啊，再配合著(zhù)舞臺上那些自編自導的節目，就更加愜意了。
時(shí)光轉眼即逝，還有一年我就不再是兒童了，六一也將從我的學(xué)生生涯中消失了。倒是現在，再總結一下自己過(guò)往的六一，沒(méi)有辛酸，留下的卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的留戀和美好回憶。
我過(guò)往的六一��！
六一兒童節優(yōu)秀作文 2
今天是一個(gè)屬于我們的節日，六一國際兒童節。
上午，我們整個(gè)都去操場(chǎng)上集合，參加了胯下傳球活動(dòng)。講完規則后，我們就開(kāi)始瘋狂的玩了起來(lái)，在玩的時(shí)候，因為注意力不夠集中，足球一直滾到我們的腿邊，我們一直往后退，隊也沒(méi)有照齊。所以別的班已經(jīng)完成的時(shí)候，我們班還沒(méi)有完成。翟又讓我們來(lái)玩了一次，還講了我們犯的錯誤，是因為我們胯下傳球的時(shí)候不夠團結，注意力不太集中，所以傳的都是彎的。
下午，是我最最的時(shí)候，因為我被評為少年隊員了。多么激動(dòng)的時(shí)刻呀，我們集體合唱了少先隊員之歌，并且在校長(cháng)、老師、和家長(cháng)們的`注目下舉行了入隊儀式。我們站在光彩奪目的講臺上，由老隊員給我們佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾，我們相互行隊禮，集體站在少先隊旗下宣誓，我緊緊的捂住拳頭，暗暗下決心，一定要認真聽(tīng)講、刻苦，團結，努力做一名優(yōu)秀的少先隊員。
接下來(lái)是我們二三班的《弟子規》吟誦表演，我們迫不及待的登上了，開(kāi)始了精彩的演出，“臺上十分鐘，臺下十年功！”真是功夫不負有心人，我們這次表演的動(dòng)作更熟練，同學(xué)們配合的也更默契了。我們還一起觀(guān)看了別的班級演出，百家姓吟誦、快板表演還有用表演的王子與灰姑娘的，真是幽默搞笑讓人難忘。
表演結束回到了班里，我收到了翟老師和媽媽一起送我的六一“記者證”，從今天起我就是焦作日報的一名小記者了，我要和同學(xué)們一起賽跑，看更多的書(shū)，爭取發(fā)表出優(yōu)秀的文章。
今天真是豐富多彩的一天！也是收獲最多的一天！在這美好的日子里，我學(xué)會(huì )了團結、得到了榮譽(yù)、展示了自我、觀(guān)看了精彩的演出還收到了期盼的。
媽媽的話(huà)：兒子，恭喜你成為一名少先隊員和小記者，也很高興你能認識到身上的責任。媽媽相信，你一定能做得更好！在這美好的節日里，媽媽祝你六一！永遠！
六一兒童節優(yōu)秀作文 3
今天是六一兒童節，早上，森林里靜悄悄的。忽然一陣悅耳的歌唱聲傳來(lái)。走進(jìn)一看，��！是好多好多的動(dòng)物在發(fā)揮自己的想像在表演節目呢！樹(shù)上還掛著(zhù)一張紅布，上面寫(xiě)著(zhù)“歡度六一兒童節”。一只小熊走出了隊伍，他看見(jiàn)有好多好的氣球。當時(shí)他還不知道這是氣球，碰破了會(huì )“啪”的一聲響。我碰破了一個(gè)氣球，驚動(dòng)了正在開(kāi)歡度六一兒童節的隊伍，大家一慌都躲進(jìn)自己的家里去了，他們以為是一個(gè)獵人在開(kāi)槍的聲音。過(guò)了一會(huì )兒，他們聽(tīng)到?jīng)]有聲音了，他們陸續出來(lái)了。他們四處找來(lái)找去都找不到，只有一只小老鼠找到了那只小熊，他嚇得已經(jīng)躺在地上，昏過(guò)去了。
小老鼠通知了別的`動(dòng)物們。他們等了一會(huì )兒，那只小熊醒過(guò)來(lái)了。他對他們說(shuō)：“這個(gè)東西碰破了會(huì )發(fā)出很響很響的聲音�！闭谶@時(shí)候，那只小老鼠捉住了一根繩子。
他飛了起來(lái)說(shuō)：“我飛起來(lái)了，我飛起來(lái)了�！眲e的動(dòng)物也看見(jiàn)了。他們就在森林里砍樹(shù)造了一個(gè)小籃子，系上一些氣球，他們也飛起來(lái)了。他們一直飛啊飛啊飛到了太空，到了一個(gè)森林星球。他們就在那里生活。他們又造了一座很大很大的房子，他們住得非常舒適。
六一兒童節優(yōu)秀作文 4
今天是六一兒童節。仔細回想，發(fā)現已經(jīng)想不起我過(guò)的最后一個(gè)兒童節是什么時(shí)候的事情了。
時(shí)光荏苒，歲月流逝，轉眼間我就長(cháng)成了一個(gè)二十二歲的大姑娘�？晌业男睦砟挲g卻好像沒(méi)長(cháng)多少，因為我發(fā)現，我總是不能很好的適應我周?chē)沫h(huán)境，不能跟我周?chē)娜撕芎玫慕涣�，他們總把我當小孩子看，郁悶！所以，上大學(xué)的時(shí)候我努力使自己快快的成熟起來(lái)，但總不成功。從那之后，我就破罐子破摔的走到了今天。
剛才在網(wǎng)上看到了很多回憶童年的東西，有童年經(jīng)常見(jiàn)的文具，像自動(dòng)鉛筆盒，那時(shí)候班上誰(shuí)要是有一個(gè)自動(dòng)鉛筆盒，好不神氣呢！還有那種可以變換圖案的尺子，草莓形狀的'橡皮。好像一下子回到了小學(xué)時(shí)代。
還有小時(shí)候經(jīng)常吃的雪人雪糕，無(wú)花果，果丹皮。小時(shí)候這些東西對我來(lái)說(shuō)，充滿(mǎn)了無(wú)限的吸引力。
這些東西，有的還可以在街上再看到，有的可以在別人的藏品里見(jiàn)到，可是，我的童年卻只能透過(guò)一張張的照片來(lái)仔細回憶了。不過(guò)，值得欣慰的是，走過(guò)二十二年之后，找到了一個(gè)疼我的人。我想，我們會(huì )依偎在一起，慢慢回憶我們各自美好的童年！
六一兒童節優(yōu)秀作文 5
“我們去10班看看吧！”“還是先去7班吧�！睆膶W(xué)校里傳來(lái)陣陣聲響，學(xué)校為什么那么吵鬧？原來(lái)今天學(xué)校開(kāi)展歡慶六一兒童節的活動(dòng)，大家正參加游園會(huì )呢！
我找來(lái)周詩(shī)怡和陳雨悅，周詩(shī)怡說(shuō)想去4班玩“貼鼻子、樂(lè )哈哈�！蔽覅s想去7班玩“一氣呵成�！苯�(jīng)過(guò)周密的討論，我們決定：先去4班看一下，人不多先玩�？�4班要下一節課才能玩，我們又去7班，可7班人太多，擠不進(jìn)，又經(jīng)一番周密的討論，我們決定向2班進(jìn)攻。2班的.游戲叫“樂(lè )夾彈珠”，我很快便進(jìn)去了。我拿起筷子一下子便夾住了一個(gè)，可第2個(gè)怎么也不上來(lái)，好像生氣了。我使勁夾，終于把這條魚(yú)夾了上來(lái)�？蓵r(shí)間已到，我只夾了2個(gè)，沒(méi)有過(guò)關(guān)。
我又去了7班，來(lái)到蠟燭前，使勁一吹，6根蠟燭敗在了我手下，剛才在2班的感覺(jué)早已不復存在。
我還去了10班和3班，都好好玩。
我希望下一次學(xué)校還能搞游園活動(dòng)。
六一兒童節優(yōu)秀作文 6
昨天我過(guò)了六一兒童節，雖然去的地方很少，但是我還是很開(kāi)心，因為爸爸媽媽上班，上午半天都悶在家里，受不了的時(shí)候就出去跳繩，我爸爸一回來(lái)聽(tīng)到媽媽說(shuō)我一個(gè)上午都悶在家里，就對我說(shuō)你這個(gè)六一是最無(wú)聊的一天，但是一到下午我就開(kāi)心的不得了，媽媽告訴我可以去書(shū)城，這雖然對一些人不怎么樣，有時(shí)也對我不怎么樣，你要知道我上午整天都悶在家里。
其實(shí)下午也不怎么好玩，除了看書(shū)還是看書(shū)，不過(guò)我是這樣想的：總比不去要好。不過(guò)我也選了兩本書(shū)，媽媽只是在那里看書(shū)，我選的兩本書(shū)媽媽都不喜歡，我買(mǎi)的是校園三劍客系列的書(shū)，里面全部是講妖魔鬼怪的.，這些肯定都不現實(shí)。我還有很多書(shū)都想買(mǎi)，可是我媽媽只讓我買(mǎi)兩本，因為媽媽說(shuō)了，只要讓我中午不空閑就可以了，剩下的時(shí)間我們就去買(mǎi)種子，買(mǎi)了五彩辣椒的種子，我覺(jué)得很奇怪，花盆竟然是花灑，真是讓我驚訝，我都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。
我覺(jué)得的這一次過(guò)的六一就像爸爸說(shuō)的很無(wú)聊，如果整天家長(cháng)都在家里那就好了，既可以陪我玩，還可以做一些有意義的事情，我希望家長(cháng)盡量抽空來(lái)陪孩子，這樣才能讓孩子擁有更多的快樂(lè )。
六一兒童節優(yōu)秀作文 7
今天是一年一度的六一兒童節，我們實(shí)驗小學(xué)在上午舉辦了“慶六一。我與我的祖國”的聯(lián)歡會(huì )。
聯(lián)歡會(huì )在學(xué)校的廣場(chǎng)舉行，會(huì )場(chǎng)布置的十分隆重，鮮艷的國旗下，掛滿(mǎn)了五顏六色的彩旗與氣球，呈現出熱烈的節日的氣氛。同學(xué)們穿著(zhù)校服，佩帶著(zhù)紅領(lǐng)巾，排著(zhù)整齊的隊伍等待著(zhù)聯(lián)歡會(huì )的開(kāi)始。在第一節課開(kāi)始的時(shí)候，主持人請吳校長(cháng)講話(huà)，校長(cháng)一講完話(huà)，同學(xué)們就報以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》，然后號召大家一起唱《春曉》的歌，再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》，那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個(gè)校園。
聯(lián)歡會(huì )上，一個(gè)個(gè)歌手表演了才藝，贊美了祖國，表達了同學(xué)們熱愛(ài)祖國的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場(chǎng)了，呵！高年級的女同學(xué)們穿著(zhù)黃色的衣裙，跳著(zhù)《天竺少女》舞，舞姿優(yōu)美動(dòng)人，就像一群活潑的蝴蝶在翩翩起舞，美不勝收，令人感嘆！時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去，到高潮的時(shí)候，一個(gè)音樂(lè )老師拉著(zhù)這幾個(gè)同學(xué)的.手，對著(zhù)他們的耳朵在說(shuō)什么，然后那些同學(xué)就上場(chǎng)了，主持人大聲宣布：“接著(zhù)請大家欣賞街舞！”三個(gè)男生與二個(gè)女生跳起來(lái)了，剛開(kāi)始跳還不十分吸引人，誰(shuí)知精彩的還在后頭，三個(gè)男生手著(zhù)地，“嗖”地就來(lái)個(gè)頭頂地，腳翹天，還能手爬地走路，太絕妙了！同學(xué)們的掌聲久久不絕，贊嘆不已。有的同學(xué)還拿起照相機“咔嚓咔嚓”留下這個(gè)精彩的鏡頭。
六一兒童節優(yōu)秀作文 8
小學(xué)階段的最后一個(gè)節悄然而至。
大街上、公園里、商場(chǎng)內到處都是歡樂(lè )無(wú)比的小朋友，個(gè)個(gè)臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容。我們家也分外熱鬧：小寶弟弟、六六弟弟來(lái)到了我們家，更令人激動(dòng)的是我的好朋友王賡豐也來(lái)找我玩。
我們四位小朋友在媽媽和小姨的帶領(lǐng)下，一路歡歌笑語(yǔ)來(lái)到了戚城公園。我們從車(chē)上跳下來(lái)，飛快地沖進(jìn)大門(mén)。六六弟弟更是可愛(ài)，他的兩條小腿就像小馬駒似的不停地奔跑著(zhù)，還一邊怪怪地向我們出著(zhù)鬼臉，那樣子又滑稽又可愛(ài)。
我們艱難的翻過(guò)陡峭的戚城舊城墻，雖然渾身都是土，但是心里卻快樂(lè )無(wú)比。我們一同來(lái)到跳跳床前，急不可待的跳了上去。我們一跳三尺高，可六六弟弟卻糟糕了，被我們震動(dòng)得像一張烙餅一樣在上面翻來(lái)覆去，怎么也站不起來(lái)。最后，我們想了一個(gè)辦法，輪流來(lái)跳。我們幾個(gè)大孩子跳的時(shí)候，六六弟弟坐在邊上休息。幾分鐘后，我們停下來(lái)，讓弟弟來(lái)跳。他跳動(dòng)的姿勢可真可愛(ài)，像一只頑皮的小猴子，舉著(zhù)雙手，嘴里還嘟嘟囔囔的數著(zhù)：后來(lái)跳跳床上的小朋友越來(lái)越多，有的'小朋友開(kāi)始故意摔倒。我們就又制定了一條規則：誰(shuí)摔倒誰(shuí)就淘
汰出局。我們幾個(gè)大孩子有時(shí)一起跳，有時(shí)像下餃子似的撲撲騰騰亂跳，但是不管怎樣，我們都是那么快樂(lè )，那么激情飛揚。
不知不覺(jué)中，天漸漸暗了下來(lái)，我們也漸漸的從歡騰中平靜下來(lái)。啊，我們的真是一個(gè)歡騰的節日！
六一兒童節優(yōu)秀作文 9
雖然現在已是初中生，對我來(lái)說(shuō)兒童節已經(jīng)不屬于我們了，但是今年我還是想去過(guò)兒童節，因為在兒童節才是我最開(kāi)心的節日。今年我接到一個(gè)新任務(wù)，那就是為小學(xué)生展演一個(gè)節目，所以我一定可以參加六一的活動(dòng)的，我心里可高興了。
想想以前，我小的時(shí)候。每次過(guò)六一的時(shí)候，家里總是會(huì )給我做一身新衣服。一般來(lái)說(shuō)是藍褲子，白襯衣。要知道在我們這個(gè)地方，只有過(guò)年和六一才能穿新衣服的。我們要排練一些節目，但我最喜歡的還是做一名鼓手。但是我真正的做一名鼓手到現在還沒(méi)有實(shí)現。
每年都是選五年級和六年級的同學(xué)做鼓手，我小的時(shí)候是選不上。到了五年級時(shí)給我的任務(wù)是旗手，我和老師說(shuō)我想做鼓手。老師說(shuō)明年才可以呢，今年只能做旗手。等到我上六年級了，又給我安排敲鑼。這我可不干了。這可是我最后一次機會(huì )做鼓手了，我和安排那位老師吵了一架。他什么任務(wù)也不給我安排了�？吹狡渌瑢W(xué)都在排練，我心里很不是滋味。后來(lái)我給這位老師道歉了，他又重新給我安排了工作，但還不是鼓手。這是我的遺憾。
今年，我準備過(guò)六一的'時(shí)候把我們排練最佳狀態(tài)展示給我們的小朋友們，我還要帶著(zhù)我妹妹好好玩一玩。同學(xué)們那么多在一起，一定要當紅火。只是我不能去參回比賽了，要是能參加比賽的活，我覺(jué)的現在我也可以拿到一些獎品。
六一，你快來(lái)吧，我等不及了。
六一兒童節優(yōu)秀作文 10
屬于我們的“六一”兒童節終于將來(lái)臨了，每一位同學(xué)都急切期盼，在自己的心里默默地勾畫(huà)著(zhù)一個(gè)個(gè)別出心裁的兒童節。你們想知道我的兒童節是怎樣布置的嗎？就讓我來(lái)為大家娓娓道來(lái)吧！
那天一大早，原本總是不愿早起的我卻早早地醒來(lái)，盼望著(zhù)兒童節上精彩的演出，可真是令人迫不及待呀！帶著(zhù)滿(mǎn)心的興奮與好奇，我來(lái)到了學(xué)校。只見(jiàn)校門(mén)口張燈節彩，大大的紅彩帶上寫(xiě)著(zhù)：“祝同學(xué)們‘六一’兒童節快樂(lè )！”走進(jìn)教室，墻上也貼滿(mǎn)了許多美麗的窗花。同學(xué)們開(kāi)心極了，臉上洋溢著(zhù)一張張幸福的笑臉，在教室里盡情地游戲，可真是有趣極了。
過(guò)了一會(huì )兒，同學(xué)們開(kāi)始了豐富多彩的表演，各種各樣，令人目不暇接，有小品、武術(shù)、魔術(shù)……一個(gè)個(gè)小演員們用那生動(dòng)的手勢和語(yǔ)言，把角色的.特點(diǎn)表演得十分鮮明，令人一目了然。
還有一些身懷絕技的武術(shù)高手和魔術(shù)師吸引著(zhù)眾多人的目光，尤其是魔術(shù)，在神不知鬼不覺(jué)中能利用他們的巧手讓同學(xué)們個(gè)個(gè)都看得目瞪口呆。最后的壓軸戲就是我的節目，為大家講了一段“百家講壇”，以我那風(fēng)趣幽默的評說(shuō)，讓同學(xué)們聽(tīng)得如癡如醉。
最后，我的演講結束了，同學(xué)們掌聲如雷，在掌聲中，我高興地走下講臺，感到既開(kāi)心又欣慰，心里真是比吃了蜜還甜。這就是我心目中的節日——‘六一’兒童節。
六一兒童節優(yōu)秀作文 11
今年的六一兒童節是我過(guò)的最后一個(gè)兒童節，我想要過(guò)得和以往不一樣，過(guò)得更有意義。怎樣才能過(guò)得有意義呢？我想到以前的六一兒童節都是爸爸媽媽帶著(zhù)我到處去玩，去吃好吃的，都是父母想著(zhù)怎樣讓我開(kāi)心，一想到都是父母為我操心，而我重來(lái)都沒(méi)有為他們付出過(guò)什么，心里就很難受，一個(gè)好主意也產(chǎn)生了，我要讓這個(gè)最后的兒童節過(guò)得最有意義，最難忘。六一前幾天爸媽就問(wèn)我，兒童節想去哪里玩，我告訴他們哪里也不去，有他們陪在身邊最好。
期待的六月一號終于來(lái)了。一大早，我在七點(diǎn)鐘就趕緊起床，疊好被子后，看見(jiàn)爸媽也剛起床，媽媽正準備疊被子，我趕緊跑過(guò)去對媽媽說(shuō)：“我來(lái)疊，今天你們也過(guò)下兒童節�！卑謰尪夹α似饋�(lái)。我心里打定注意，一定要在今天做好自己力所能及的事情，減輕父母的負擔。吃完早飯后，我包下了洗碗的活，一個(gè)一個(gè)慢慢地洗起來(lái)，平時(shí)看媽媽洗也沒(méi)覺(jué)得怎么費力，可是自己洗起來(lái)卻覺(jué)得有點(diǎn)困難，不一會(huì )就覺(jué)得腰酸背痛，但是我還是得堅持洗完，因為還有更重要的`事情呢。爸媽看電視的時(shí)候，我拿出指甲刀，我要為爸媽修剪指甲，長(cháng)這么大我還沒(méi)有為爸媽剪過(guò)指甲呢。為媽媽修剪的時(shí)候，我看見(jiàn)媽媽手上起了很多的老繭，一想到媽媽為這個(gè)家日夜操勞，心里就很不好受。到了晚上，我打來(lái)洗腳水為爸媽洗腳，爸媽的臉上一直都掛著(zhù)笑容，都笑著(zhù)說(shuō)：“孩子長(cháng)大了�！�
這是我過(guò)的最有意義、最難忘的六一兒童節。
六一兒童節優(yōu)秀作文 12
今年的六月一日是我在金英小學(xué)最后的一次兒童節，也是最好玩的一次兒童節，這次節日是我的一個(gè)美好回憶。
由于這是最后一次了，朱老師讓我們帶一些自己做的菜來(lái)聚餐，我帶了水果沙拉······
我還準備了一些抽獎禮物，抽中的有三樣不同的'獎品。
那天我早早的到了學(xué)校，聚餐開(kāi)始了我把紙團放在桌上，同學(xué)們爭先恐后地搶著(zhù)紙團。先是陳磊昕、羌于浩、鄒逸華、楊文卓抽到了寫(xiě)有獎品的紙團，興高采烈地在我這領(lǐng)了獎品。而沒(méi)有抽到獎品的同學(xué)默默在為自己打氣“下次還有機會(huì )，一定能抽到的”。王嘉辰在旁邊看得眼紅，問(wèn)我有沒(méi)有多余的獎品，我給了他一個(gè)搞笑玩具“放屁墊”，他開(kāi)心地拿了走了。
我們那組吃的東西最豐富。羌于浩從書(shū)包里拿出了好幾包特大號的薯片，陳磊昕拿出了好多飲料，我拿了水果沙拉、糖醋小排。還有幾個(gè)女同學(xué)拿來(lái)了她們爸爸媽媽燒的拿手好菜，有紅燒肉、鹽水蝦、炸雞等等·····看得我們垂涎欲滴。大家圍坐在一起，一邊吃一邊說(shuō)笑，朱老師也拿了一雙筷子，做了一次“評委”。
歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)的飛快，一轉眼就到了放學(xué)時(shí)間了，我們把東西收了起來(lái)，然后全班同學(xué)去樓下操場(chǎng)拍了合影作為留念。小學(xué)的最后一個(gè)兒童節讓我回味，讓我懷念······
六一兒童節優(yōu)秀作文 13
我最喜歡的節日是六一兒童節。我記得六一兒童節那天，有很多游戲呢！我最喜歡的游戲是夾氣球，你夾完氣球，如果你要那氣球的話(huà)，她就可以送給你氣球。還有猜謎語(yǔ)，如果你猜謎語(yǔ)猜中的話(huà)，他就可以給你吃的東西。全部游戲都是這樣的，如果我們二年級 沒(méi)有猜中的話(huà)，也可以給我們吃的東西，可是，套圈不是
這樣的，如果套不中的話(huà)，就沒(méi)得東西吃了，還有貼鼻子，貼鼻子的時(shí)候，有個(gè)東西遮住眼睛的`，然后，拿著(zhù)一個(gè)鼻子來(lái)貼住那黑板上的人，我貼中了，你知道我是怎樣貼中的嗎！其實(shí)，我是看到的。還有釣魚(yú)，我釣來(lái)釣去，只釣到幾只假魚(yú)和金槍魚(yú)，然后，要到下一個(gè)了，我只好去拿獎品了！還有一個(gè)游戲，我不知道是什么游戲每人背后貼一個(gè)字，夠了的話(huà)，就開(kāi)始了，規矩是：開(kāi)始了，要摘下來(lái)別人后面的字，摘了一點(diǎn)，就貼在黑板上，要組成一首詩(shī)，摘不到的，也可以給吃的東西。圣誕老人來(lái)了，其實(shí)，那不是真正的圣誕老人，圣誕老人是老師扮的，圣誕老人會(huì )發(fā)很多很多的糖，讓我們去搶?zhuān)抑粨屃藘深w糖，那些六年級的人擠得我透不過(guò)氣來(lái)，不只只有我被六年級擠的透不過(guò)氣來(lái)，還有低年級呢！低年級的人也跟我一樣被六年級擠得透不過(guò)氣來(lái)，還有一些低年級的小朋友被六年級的大哥哥大姐姐推倒在地上。六一兒童節結束了！我們回教室了。今天玩地很開(kāi)心。
六一兒童節優(yōu)秀作文 14
��！我親愛(ài)的六一兒童節，我盼星星，盼月亮，終于把你給盼來(lái)了。你知道我有多想你嗎？隨著(zhù)你腳步的臨近，我又想起了，令我最開(kāi)心的`一年級時(shí)的六一兒童節。
記得那天，學(xué)校里舉行了好多活動(dòng)：釣魚(yú)、猜謎語(yǔ)、吹蠟燭、搶凳子等，其中我最喜歡的就要數“吹蠟燭”了。
老師先拿幾根蠟燭，放在一張桌子上，然后拿起打火機，點(diǎn)燃了蠟燭的“小辮子”，再拿紅粉筆在地上畫(huà)一條紅線(xiàn)，讓同學(xué)們站在紅線(xiàn)后面，吹滅蠟燭，吹滅了幾根，就有幾個(gè)糖果。
同學(xué)們一聽(tīng)，個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，躍躍欲試，一副準備上戰場(chǎng)的樣子。大家迅速排好了隊，哇！真像一條長(cháng)龍��！
等了好久，終于輪到我了。
我先站在紅線(xiàn)上，用嘴輕輕一吹，那幾個(gè)火苗動(dòng)了動(dòng)，結果沒(méi)吹滅。我心想：哼！你們這些可惡的蠟燭，待會(huì )兒看我怎么把你們一支支全部吹滅！想著(zhù)，我又排到了隊伍的后面。
這時(shí)，我看到有一個(gè)小男生，他鼓著(zhù)腮幫了，憋足了氣，然后用力一吹，全部蠟燭都滅了，旁邊的同學(xué)都為他鼓掌，還連聲叫“好”呢！
終于又輪到我了，我也學(xué)著(zhù)他那兒樣用力吹，雖然沒(méi)有全吹滅，但也吹滅了幾根，我拿到了幾個(gè)糖果，心里別提有多高興了！
接著(zhù)，我人還玩了搶凳子、吹氣球、踩氣球、釣魚(yú)幾個(gè)游戲呢！大家玩得都很開(kāi)心。同學(xué)們的鼻尖上閃著(zhù)豆在的汗珠，也不去擦一擦。
“哈哈”的笑聲依然在校園里徘徊著(zhù)，整個(gè)校園都沉浸在快樂(lè )的氣氛中。這真是一個(gè)既開(kāi)心，又難忘的“六一兒童節”��！
六一兒童節優(yōu)秀作文 15
小學(xué)六年級的，六一兒童節，我早早的來(lái)到了學(xué)校只見(jiàn)彩旗飄揚、鼓樂(lè )齊鳴，到處人山人海、四面八方都洋溢著(zhù)節日的氣氛。在天空中不時(shí)飛來(lái)幾只蜜蜂，它們也是來(lái)過(guò)六一節的吧！
活動(dòng)在熱烈的掌聲中拉開(kāi)了序幕，一位六年級的大哥哥站在舞臺中央莊嚴地說(shuō)：“升國旗唱國歌�！敝灰�(jiàn)鮮艷的五星紅旗隨著(zhù)我們動(dòng)聽(tīng)的歌聲緩緩上升，一陣歌聲之后，精神抖擻的'陳爺爺主持并頌發(fā)了“陳有維獎學(xué)金”，獲獎?wù)咭粋�(gè)個(gè)容光煥發(fā)，真讓人羨慕不已，我真后悔沒(méi)有認真讀書(shū)，不然我也有可能得這個(gè)獎學(xué)金，就在我想入非非的時(shí)候，激動(dòng)人心的表演開(kāi)始了。
其中我最喜歡的那個(gè)軍式表演，解放軍叔叔的列隊表演開(kāi)始了，只見(jiàn)叔叔們一個(gè)個(gè)像鉛筆一樣筆直的，隨著(zhù)命令的下達，他們左轉、向右走、踏步走、轉身同樣快，上步伐也同樣勻稱(chēng)。再聽(tīng)那口號吧！也是同樣的整齊，簡(jiǎn)直就是驚天動(dòng)地，看到這里，大家都情不自禁的鼓起掌來(lái)。緊接著(zhù)，叔叔們?yōu)槲覀儽硌萸苣萌g(shù)，隨著(zhù)一聲口令，他們夸出剛勁有力的一步，同時(shí)揮起了鐵拳，從下向上閃電般的猛擊，叔叔們盡管汗流滿(mǎn)面，但還是沒(méi)有一個(gè)擦一下汗水，仍然一絲不茍的練習著(zhù)。緊接著(zhù)是小朋友們的舞蹈，老師把他們打扮得花枝招展，真像一群小天使一樣可愛(ài)，把大家逗得前府后仰的。
精彩的節目在一片歡歌笑語(yǔ)中表演完了，我們只好依依不舍的回到了教室。
六一兒童節優(yōu)秀作文 16
你們這個(gè)星期五是什么日子，是一年一度的六一兒童節狂歡，同學(xué)們個(gè)個(gè)穿著(zhù)自己喜歡的衣服去上學(xué)，我也不例外，進(jìn)了教室，同學(xué)們個(gè)個(gè)都驚奇的“哇”了一聲，除了少許同學(xué)沒(méi)有出聲，同學(xué)們個(gè)個(gè)有說(shuō)有笑，六一節有東西吃還有表演看又可以玩游戲同學(xué)們當然興奮了，隆重而又簡(jiǎn)單的慶祝儀式，開(kāi)始了，有些同學(xué)去電教室原來(lái)就是為了這些，拿禮花！那些同學(xué)站在舞臺上，三，二，一，轟！許多低年級的學(xué)生出來(lái)看，可我卻不覺(jué)得驚奇，不知道是不夠震撼力，還是因為別的，我就是覺(jué)得不驚奇，狂歡開(kāi)始了，同學(xué)們一一表演了自己的節目，其中的小品最好笑[s:11]，大部分同學(xué)決定唱歌，而且大部分同學(xué)唱的還是英文歌，在表演的時(shí)候還發(fā)東西給我們吃，吃的東西真是“五花八門(mén)”，有黑白配，QQ堂，健力寶，等多種食品到了玩游戲時(shí)間了，大家都找到自己最拿手的游戲項目玩，一開(kāi)始我決定去猜謎語(yǔ)的`地方我連答對四題，可是有一些題目我懂，但是給別人搶先一步，謎語(yǔ)猜完了，我就去吹蠟燭，我一個(gè)“婆婆”一下子就把蠟燭凌空吹滅了，我在吹蠟燭里贏(yíng)得糖該有一堆了，到了串門(mén)時(shí)間了，大部分二班人都來(lái)了，可是我們一班去二班的卻很少，時(shí)間到，在這短短的一上午，大家玩得都非常開(kāi)心，隨著(zhù)下課鈴聲的到來(lái)，同學(xué)們歡快的走了。
六一兒童節優(yōu)秀作文 17
六月一日，學(xué)校舉行了六一兒童節的慶�；顒�(dòng)。每個(gè)同學(xué)從家里帶一些舊東西到學(xué)校，然后以班級為單位，進(jìn)行舊東西的買(mǎi)賣(mài)。
班主任在教室里宣布活動(dòng)開(kāi)始后，我們就興致勃勃地開(kāi)始了“跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng)。我們搬來(lái)桌子，放好物品，站成一排靜靜地等著(zhù)“顧客”的到來(lái)，期待我們的東西早點(diǎn)賣(mài)完。五分鐘以后，我攤位的'第一位客人來(lái)了，他徑直選了個(gè)魔尺熟練地玩了起來(lái)，看樣子是個(gè)魔尺高手。只見(jiàn)他目不轉睛地盯著(zhù)魔尺，看了許久，他好像動(dòng)心了，一只手在口袋里不停地摸著(zhù)什么東西，又過(guò)了大約三十秒，他終于開(kāi)口了：“同學(xué)，這個(gè)魔尺多少錢(qián)？”
“一點(diǎn)也不貴，兩根合在一起，剛好是10元錢(qián)�！蔽椅⑿χ�(zhù)對他說(shuō)，“怎么樣，便宜吧！”
“9元可以嗎？我只剩下9元錢(qián)�！彼鼻械卣f(shuō)。
我可不想讓我的首筆生意泡湯了，就連忙答應，“好吧好吧，不過(guò)你要多叫點(diǎn)兒同學(xué)過(guò)來(lái)買(mǎi)我的東西哦！”
他連連點(diǎn)頭，說(shuō)：“好�！备锻赍X(qián)，高興地走了。賣(mài)出了第一件商品，我心里美滋滋的。因為我終于賣(mài)出了9元錢(qián)的商品。
又過(guò)了一會(huì )兒，又來(lái)了幾個(gè)同學(xué)，我笑逐顏開(kāi)，和他們討價(jià)還價(jià)，一共賣(mài)了30幾塊錢(qián)，我心里想：我現在真像一個(gè)小商人！兩個(gè)小時(shí)后，我的商品都賣(mài)光了。我的心里樂(lè )開(kāi)了花。
這次活動(dòng)真刺激。不但讓我們開(kāi)心地玩了一天，還讓我們獲得了經(jīng)營(yíng)的經(jīng)驗，真是一舉兩得��！我希望天天都是六一節。
六一兒童節優(yōu)秀作文 18
六月，和別人共度時(shí)光的季節；六月，是滋潤你心靈的時(shí)候；六月是地球飛翔的時(shí)刻。是的，六一也是我們孩子自己的.節日！
至于我，我在兒童節收到了許多禮物:洋娃娃、小布熊...但是我父親沒(méi)有給我禮物。我問(wèn)爸爸:“爸爸，別人都送我很多禮物，你卻不給我禮物。為什么？”爸爸奇怪地說(shuō):“我沒(méi)送你禮物，你還沒(méi)收到。另外，這個(gè)禮物很特別。你想看嗎？”好奇的我連連說(shuō):“你想想，我當然想看，快拿來(lái)！”爸爸神秘地笑了笑:“跟我來(lái)！”我跟著(zhù)父親來(lái)到后院。到了后院，爸爸笑著(zhù)說(shuō):“這個(gè)禮物其實(shí)是我們的狗”“游泳，讓你看看！”我跳了三尺高，說(shuō):“好，去吧！”爸爸抱著(zhù)“呵呵”走到河邊，我縱身一躍來(lái)到河邊。呵呵看到河就跑回去，好像遇到壞人一樣。爸爸一把抓住呵呵，在呵呵脖子上套了個(gè)狗圈，還掛了條鏈子，只好認命了。我看到爸爸把呵呵扔進(jìn)水里，我一把抓住鏈子。像一只“飛狗”，呵呵一下子掉進(jìn)了水里。他又把頭伸出來(lái)了。我回笑著(zhù)說(shuō):“爸，這是玩和聲的方式嗎？”爸爸笑著(zhù)說(shuō):“不，這不僅讓他游得更好，還讓他洗了個(gè)好澡！”“哈哈！游泳真有趣！”
那天，我度過(guò)了一段快樂(lè )的時(shí)光。在我度過(guò)的十個(gè)兒童節里，我記不清收到了什么禮物，但今年6月1日父親給我的這份禮物，我記憶猶新。
六一兒童節優(yōu)秀作文 19
今天是六一兒童節，班里為此舉行了一次歷史故事比賽。
當兩位主持人的聲音響起時(shí)，我知道比賽開(kāi)始了，第一個(gè)是王紅焱她可是正班長(cháng)，我很期待她的朗讀，她會(huì )不會(huì )比我說(shuō)的好，她是不是第一，我心里就像是十五個(gè)吊桶打水——七上八下，但是我還這樣想了幾分鐘，我昨天練的那么刻苦肯定得第一。老師還讓我們給同學(xué)們評分，最高分是10分，最低是8分。
王紅焱的動(dòng)作很少，但是她說(shuō)的很熟，一個(gè)人在第一個(gè)說(shuō)的這么緊張的情況下能說(shuō)成那樣真是非常棒，她講的`是驪山烽火，沒(méi)出一點(diǎn)錯，我給她評了10分。
我還喜歡的就是陳新說(shuō)的，她開(kāi)頭引用了一首詩(shī)，這是我們值得學(xué)習的，還有就是她的表情很好，我包括很多同學(xué)，根本沒(méi)有表情，顯得沒(méi)有親和里。
最后開(kāi)始選第一名，第二名，第三名了，獎品是獎狀。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的事情發(fā)生了，曹向輝這個(gè)具有實(shí)力的選手竟然是第二名，她沒(méi)有評上第一，我的在心里想：曹向輝肯定是失手了，她肯定不會(huì )就這么甘心的，她下次肯定會(huì )練得很好，所以我不要驕傲，有一句話(huà)說(shuō)的好，驕傲使人退步，謙虛詩(shī)人進(jìn)步。
名次都有了，盡管有些同學(xué)沒(méi)有得到獎狀，但是重在參與，齊老師說(shuō)過(guò)，你這個(gè)不好，并不是代表你其它的不好，我想只要你下次再加把勁，一定會(huì )成功的，我祝愿那些沒(méi)有得到獎狀的同學(xué)下次的到獎狀。
六一兒童節優(yōu)秀作文 20
今天是五月一號，我們的班主任是語(yǔ)文老師她神采飛揚地走進(jìn)了教室，跟班長(cháng)還有學(xué)習委員一起商量六一兒童節排練的事情。
首先，學(xué)校規定每個(gè)班級都要出至少一個(gè)節目，班主任問(wèn)我們有沒(méi)有自愿報名參加的同。同學(xué)們都躍躍欲試。最后下課的時(shí)候我們班選出了兩個(gè)節目。
接下來(lái)的一個(gè)月，只要是課間參加節目的同學(xué)就會(huì )出去排練，很快離六一兒童節，還有一個(gè)星期的時(shí)間。老師組織參加節目的同學(xué)買(mǎi)統一的服裝。
時(shí)間飛逝，不知不覺(jué)就來(lái)到了六一兒童節這一天，剛走進(jìn)學(xué)校的門(mén)口，就看到學(xué)校的樹(shù)上掛滿(mǎn)了小紅旗。來(lái)到教室，教室的風(fēng)扇還有燈柜上都掛上了色彩鮮艷的彩帶。還有一些男同學(xué)在吹氣球。整個(gè)教室都被打扮得特別的漂亮，很有節日的氛圍。
學(xué)校規定，先在學(xué)校的大禮堂舉辦六一兒童節歡迎儀式，然后再由每個(gè)班級帶回教室慶祝六一兒童節。在大禮堂的舞臺上有跳舞的，還有唱歌的，既然還有一些小天才在表演說(shuō)相聲。贏(yíng)得學(xué)生跟老師哈哈大笑。學(xué)校舉辦完歡迎儀式之后，我們都來(lái)到了自己的.教室。老師提前拿出準備好的糖果還有水果。
大家把桌子拉開(kāi)圍成了一個(gè)圓，班里那些有自己才藝的同學(xué)，也可以隨機上去表演，老師還拖來(lái)了一個(gè)音響放著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )。還有同學(xué)在表演變魔術(shù)真的是特別的神奇，同學(xué)們吃著(zhù)糖果，玩的氣球，聽(tīng)的音樂(lè )。真的是特別的快樂(lè )。
快樂(lè )的時(shí)間總是那么短暫，六一兒童節結束了，我們又長(cháng)大了一歲。
六一兒童節優(yōu)秀作文 21
今天，同學(xué)們早早的來(lái)到了學(xué)校，安靜地坐在了位子上，而臉上洋溢著(zhù)愉悅的神情。今天到底要干嘛？哦，今天不是“六一”兒童節嗎！我們班的兒童節可有趣了，有精彩紛呈的節目，香噴噴的迷你小蛋糕，以及各式各樣的書(shū)本。
節目開(kāi)始了，主持人面帶微笑地走了出來(lái)，報了幕。接下來(lái)的節目精彩極了，其中有幾個(gè)是我喜歡的。第一個(gè)是關(guān)于文明和環(huán)境衛生的小品，里面的人物扮演得活靈活現，特別是“老爺爺”——易本治，他的動(dòng)作引起全班的哄堂大笑；第二個(gè)是一段歌舞，名字叫祖國好媽媽?zhuān)齻兊膭?dòng)作流利連貫，表情自然，姿態(tài)優(yōu)美，歌聲甜美，其中表現最出色的是黃怡丹，她表演得幾乎是樣樣俱全；最后是由我們班的“小小魔術(shù)師”——應諾表演的`關(guān)于紙牌的魔術(shù)，整個(gè)過(guò)程大概是這樣的：她先請了一位同學(xué)上來(lái)，看看她的紙牌有沒(méi)有問(wèn)題，再叫那位同學(xué)隨便抽一張牌給大家看，再洗一下牌，抽出一張牌，說(shuō)：“是不是這張？”
我們的節目表演完了，接下來(lái)該是我們快樂(lè )慶祝的時(shí)候了，老師讓5、6、7月份出生的同學(xué)發(fā)蛋糕，我們便大口大口地吃起來(lái)，還不時(shí)美滋滋地添添嘴巴，不過(guò)也許我們太興奮了，象餓狼一樣吃，一個(gè)個(gè)都快象圣誕老人了。吃完蛋糕又回到了學(xué)習時(shí)間，不過(guò)感覺(jué)比平時(shí)輕松，老師讓同學(xué)把各式各樣的書(shū)本發(fā)給我們，我們欣喜地接受了這一本本精美的書(shū)籍。就這樣，我們的兒童節活動(dòng)就接近尾聲了。
我愛(ài)我們的兒童節，祝愿明年的兒童節舉辦得更加圓滿(mǎn)成功。
六一兒童節優(yōu)秀作文 22
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，又到了我人生中的第九個(gè)兒童節。這次，我決定去新秀公園攝影。
當我走進(jìn)新秀公園的大門(mén)時(shí)，感覺(jué)它已經(jīng)煥然一新，各種石子鋪成新的小路，新種不知名矮矮的小樹(shù)苗，刷了新漆的健身器材。
我慢慢地走著(zhù)，時(shí)不時(shí)打量著(zhù)這個(gè)“新”環(huán)境，我舉起相機開(kāi)始尋找身邊的美景。鏡框里的小燕子掠過(guò)樹(shù)梢，又降了下來(lái)，到湖面上用剪尾輕輕地點(diǎn)了一下，便突然向上直沖射入云中�！斑青�，咔嚓”，一連串行云流水的.動(dòng)作被定格下來(lái)了。
沿著(zhù)小路邊拍邊走，仰天才能看到頂的松樹(shù)，被修剪的冬青，一切都是美景。不知不覺(jué)到傍晚了，天空的云不一會(huì )兒，像被紅色顏料染上了色，火紅火紅的，“快看，那是火燒云！”我興奮地喊了起來(lái)。鏡框里地上的一切事物仿佛都被紅色籠罩住了，天邊那一朵朵云如同被火燒透一樣，紅得那么漂亮，它還在不停的變化著(zhù)�！斑青�，咔嚓”，我把那一秒的火燒云凝固在了相機的時(shí)空里。微風(fēng)吹過(guò)，路邊花兒不停搖曳，小樹(shù)彈奏出最優(yōu)美最?lèi)偠臉?lè )曲。
遠處，小朋友們在草地上玩耍，時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣笑聲。風(fēng)都陶醉了，越吹越慢，我收起相機，回家了。
雖然說(shuō)相機中的事物看上去一動(dòng)不動(dòng)的，但是，攝影的過(guò)程很開(kāi)心，我喜歡攝影，它們在我心中是“活”的。
我的第九個(gè)六一，過(guò)得很充實(shí)。
六一兒童節優(yōu)秀作文 23
前面一排花花綠綠的車(chē)引起了我的注意，爸媽也注意到了。那里一排字：旋轉花車(chē)。聽(tīng)名字就很好玩，我拉著(zhù)媽媽的手，把爸爸推在前面往前走�？戳私榻B后，媽媽的臉就黑了，不許玩。為什么呢？那里面寫(xiě)了，一路上都是旋轉的走。這更加引起了我的注意，執意要去玩，沒(méi)想到媽媽卻說(shuō)，我去，她就不去。誰(shuí)管她去不去，我就拉著(zhù)爸爸往上蹦，媽媽始終是不放心的，只好被我逼上去了。
旋轉花車(chē)真的很好玩，時(shí)快時(shí)慢，時(shí)走時(shí)停，旁邊的'花香撲鼻而來(lái)，真想陷入了花的世界中。我很好，媽媽卻慘了。還沒(méi)走到一百米，不行了，閉上眼睛，戴上墨鏡，不管了。
好不容易熬完200米。媽媽昏昏暈暈的下來(lái)了，一屁股坐在凳子上，休息一下。我可閑的沒(méi)事做，看著(zhù)別人玩。一個(gè)小孩，四五歲左右，拉著(zhù)他的媽媽去玩了。他一路上嘻嘻哈哈的叫著(zhù)，而他的媽媽?zhuān)彩菚灂灪鹾醯南聛?lái)了，后來(lái)我才知道，小孩的體力太如大人的了。
在四季花園玩完后，我們就乘車(chē)來(lái)到了茶溪谷。坐過(guò)森林小火車(chē)后，我們就去茶園了。茶園真是漂亮，一望無(wú)際，階梯似的茶園，讓人感到無(wú)比清爽。站在吊橋前，趴在繩索那，吹著(zhù)風(fēng)，那感覺(jué)是無(wú)法述說(shuō)的。只是不知橋穩不穩，一有風(fēng)，就在那里晃啊晃啊晃啊，弄得人心惶惶，我都好幾次沒(méi)站穩了……
去年的六一實(shí)在是好玩，它不僅開(kāi)闊了我的視野，也開(kāi)闊了我的知識面，使我看到更多。在今年的六一兒童節，我還在等待，它是一個(gè)瘋狂的，參觀(guān)的，還是奇怪的……
六一兒童節優(yōu)秀作文 24
六一兒童節本來(lái)是歡樂(lè )的時(shí)光，本來(lái)是一種能夠暢想歡樂(lè )的時(shí)候，六一兒童節更是孩子的歡樂(lè )時(shí)光，可是我們卻度過(guò)了別樣的六一兒童節。
這個(gè)六一兒童節過(guò)的格外的有意義，比起歡樂(lè )的玩耍，比起歡樂(lè )的笑聲，這無(wú)疑是一種最快樂(lè )的時(shí)光，無(wú)疑是一種人間的真情的述說(shuō)，更是一種愛(ài)心和善心的一種體現。
六一兒童節這一天，我還以為爸爸會(huì )帶我去公園呢，都準備好了，看這爸爸開(kāi)車(chē)去的方向有些不對，我就問(wèn)，爸爸我們去哪里啊。爸爸說(shuō)到了你就知道了。我也沒(méi)有多問(wèn)。到了敬老院的`大門(mén)我一看這大字就懂得了，這是爸爸的愛(ài)心捐贈收益者�？吹搅艘粋�(gè)個(gè)的爺爺奶奶在這個(gè)大的家庭中生活，擁有著(zhù)那么多的快樂(lè )，真的有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，好多人都認為老人老了，年齡大了就應該到這里，其實(shí)很不對。老人也有他們自己的生活，老人也有他們自己的想要的東西，想要的環(huán)境，爸爸就好像是他們的兒子，對他們和藹，對他們親切。從爸爸的態(tài)度中能看到這是他們的親人，這是他們的長(cháng)輩�？吹搅艘环N孝敬。我能體會(huì )和看到的就是爸爸的一種良好的形象。剛開(kāi)始來(lái)的時(shí)候我還沒(méi)有明白什么意思，我還以為這是要去哪啊，這才明白，爸爸是想讓我在這六一兒童節的時(shí)候記住這個(gè)屬于孩子的節日里更不要忘記了孝敬，忘卻了作為一個(gè)兒女的責任和義務(wù)。
六一兒童節，過(guò)的非常有意義，雖然不像他們那么多的新鮮東西可看，但我看到了做人，看到了孝敬，更看到了我的爸爸。
六一兒童節優(yōu)秀作文 25
兒童節是兒童的盛宴。在兒童節里，我們歡慶著(zhù)屬于自己的時(shí)光。今天是一年一度的六一兒童節，每一位同學(xué)，每一位同學(xué)都掛著(zhù)歡喜、快樂(lè )的笑容。
讓我最喜歡的活動(dòng)是貪吃蛇，因為貪吃蛇的游戲人跑的要快，而且還播放一首歌來(lái)計時(shí)，如果全部人都連在一起時(shí)，老師就會(huì )停止音樂(lè )，看看用了幾分鐘或幾秒鐘，然后發(fā)獎品。一開(kāi)始，本來(lái)可以取得成功的，可因為我沒(méi)有提住陳詠茹的衣服，我們的隊伍斷開(kāi)了。所以失敗了，全體女生都提出要重來(lái)！第二次果然成功了！而且只用了15秒呢老師不但給我們一個(gè)大大的贊，而且還拿仔仔棒當作我們的獎品。不過(guò)男生比我們還要厲害！雖然他們人比我們多，但是他們只用了13秒多，老師多獎勵了一個(gè)仔仔棒給他們�？磥�(lái)我們女生要在玩之前，好好地練習一下，免得男生贏(yíng)了的話(huà)，又得在我們面前炫耀。
到了晚上，我完全沒(méi)有想到，家長(cháng)們送來(lái)了很多美食：有蛋糕、香腸、雞翅、魚(yú)丸和奶茶，同學(xué)們見(jiàn)了可口的美食都十分開(kāi)心。并且李校長(cháng)還帶了兩位主任來(lái)到我們班，拍了一張集體照來(lái)紀念這次的`六一兒童節活動(dòng)，還帶了一大箱香草味的雪糕給同學(xué)們吃，同學(xué)們蜂擁而上，跑過(guò)去搶?zhuān)覅s不慌不忙地吃著(zhù)桌面上的美食，看著(zhù)同學(xué)們滿(mǎn)足的笑臉，我的心情比雪糕的味道還甜！
這次活動(dòng)讓我收獲了許多快樂(lè )，還讓我過(guò)了一次別樣的六一！
六一兒童節優(yōu)秀作文 26
六一的天空是藍藍的，六一的鮮花紅紅的，讓人期待已久未的六一活動(dòng)終于到了！
當我們有秩序地排著(zhù)隊伍來(lái)到大操場(chǎng)時(shí)，美食的香味掩蓋住了往日里濃濃的花香。本來(lái)整齊的隊伍頓時(shí)解散了，三個(gè)一群，五個(gè)一伙往四處飛奔。
我走到一個(gè)香味撲鼻的攤點(diǎn)，身旁站著(zhù)一個(gè)阿姨，一邊舉著(zhù)一杯芒果西米露，一邊大喊：“走過(guò)路過(guò)，不要錯過(guò)��！快來(lái)買(mǎi)好喝的西米露！”說(shuō)著(zhù)，便把我拉過(guò)去，輕聲對我說(shuō)：“小朋友，快來(lái)買(mǎi)一杯吧！”我看了看那黃燦燦的芒果，晶瑩剔透的西米和一杯滿(mǎn)滿(mǎn)的純牛奶，真不忍心拒絕，于是從背包里掏出三張狀元幣，戀戀不舍地塞進(jìn)阿姨手里，然后接過(guò)那杯晶瑩剔透的.西米露，細細地品嘗。
來(lái)到自己班的攤點(diǎn)，我大吃一驚，那隊伍排成一條長(cháng)龍，把攤點(diǎn)圍了個(gè)水泄不通。光看看門(mén)口的布置，就看起來(lái)十分有趣：整個(gè)帳篷就是一列豪華的列車(chē)，它有一個(gè)超級大轉盤(pán)，有各式各樣的圖案，四只“小狗”站在門(mén)口叫賣(mài)，一位穿著(zhù)漢服的藝人坐在上面用糖作畫(huà)。他舉起一把勺子，在半空中畫(huà)著(zhù)精美的圖案，時(shí)細時(shí)粗，時(shí)輕時(shí)重，一股香甜的氣息讓顧客的腳步停住了，把目光慢慢轉向店鋪，從嘴巴里流出口水，深深地被迷惑。
六一美食節馬上就要結束，我望著(zhù)那金黃色的薯條，好像在對我微笑，那五顏六色的棉花糖，好像在在我鞠躬，真是讓人戀戀不舍，期待它再次來(lái)臨！
六一兒童節優(yōu)秀作文 27
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的今天，我們迎來(lái)了令我們最開(kāi)心的日子六一兒童節。
游園活動(dòng)開(kāi)始了，我們三個(gè)一群五個(gè)一伙的`去玩了，我和胡艷聰、尹佳琪一起去玩，我們看了好多游戲，有快樂(lè )保齡球、猜成語(yǔ)等，我們逛著(zhù)逛著(zhù)就發(fā)現了楊茜，我們一起去玩兒了用筷子在水里夾乒乓球，這個(gè)游戲看起來(lái)非常簡(jiǎn)單，其實(shí)做起來(lái)很難，楊茜在我前面，該她了我認真看著(zhù)楊茜怎么做，不一會(huì )兒楊茜就夾了許多乒乓球，楊茜告訴我游戲的經(jīng)驗，之后我便開(kāi)始自信滿(mǎn)滿(mǎn)的玩兒了起來(lái)，計時(shí)開(kāi)始只聽(tīng)1—2—3地直數著(zhù)，我一個(gè)也夾不起來(lái)，這個(gè)乒乓球可真是太不聽(tīng)話(huà)了，時(shí)間到了我?jiàn)A了0個(gè)，我和楊茜去了我們班玩兒搶板凳，湊夠了幾個(gè)女生后我們便開(kāi)始了，最后宋菡曉贏(yíng)了，她可真厲害��！我和楊茜有趣玩兒了在水里用筷子夾玻璃球，我一看難度很大就對楊茜說(shuō)：“咱們別玩這個(gè)了，好難��！”楊茜說(shuō)：“咱么都排了這么長(cháng)了，玩吧！”我也只好答應了。我們倆開(kāi)始比賽了，一玩兒起來(lái)我感覺(jué)沒(méi)那么難，最終我只比楊茜少一個(gè)，我們換了很多東西，我們又去五班玩兒猜成語(yǔ)，我們又得了一個(gè)獎券，一會(huì )兒快樂(lè )的游園時(shí)間結束了。
晚上我們便去了操場(chǎng)開(kāi)師生同樂(lè )晚會(huì )和露天電影。這次師生同樂(lè )晚會(huì )還屬小品《誰(shuí)是可憐人》和相聲《我要出名》最好看了，把我們逗得肚子痛，晚上天漸漸黑了，給看露天電影了，我們這次看的電影沒(méi)有以前的《憤怒的小孩》和《火星沒(méi)事》好看。
我喜歡六一兒童節。
六一兒童節優(yōu)秀作文 28
今天是一年一度的六一國際兒童節，人人的臉上都洋溢著(zhù)節日的喜悅.
早上，一至三年級的`新少先隊員入隊儀式后，譚主任宣布游園活動(dòng)開(kāi)始了，大家一蹦三尺高.
游園活動(dòng)工有六個(gè)，一是吹蠟燭，二是點(diǎn)鼻子，三是過(guò)獨木橋，四是投乒乓球，無(wú)物是投籃，六是蒙眼摸籃球.
這些活動(dòng)分布在校園四周，每一個(gè)游園場(chǎng)都排起了一條長(cháng)龍.
我來(lái)到我最喜歡的活動(dòng)—吹蠟燭.排起了隊.只見(jiàn)第一個(gè)小朋友不慌不忙，一吹，蠟燭沒(méi)滅著(zhù)，可能垂歪了，一旁的人譏諷說(shuō)：“哎喲，這么笨，這么容易都吹不滅.”第二個(gè)小朋友像慌張的 小鹿，很緊張，一吹，蠟燭竟滅了，一旁的觀(guān)眾半笑半譏諷說(shuō)：“ 真是的，這樣也行. ” 第三個(gè)小同學(xué)慢步上來(lái)，深吸氣，一吹，可能力氣小了，沒(méi)滅，一旁的人又開(kāi)始嘲笑起來(lái)…… 排了許久，終于掄到我了，我慢慢地走了上去，心想如果我吹不滅的話(huà)，會(huì )遭到大家的嘲笑，如果滅了，還會(huì )有獎品.于是我深深吸了一口氣，閉上雙眼，不慌不忙地一吹，“ 真棒”“太能干了 ”“ 太厲害了”大家七嘴八舌地說(shuō)到，我睜開(kāi)眼，一看蠟燭滅，我高興得一蹦三尺高，這時(shí)，我自己好像在奧運會(huì )場(chǎng)上獲得金牌的健而，心里無(wú)比喜悅，這時(shí)，老師獎勵我兩顆糖，這兩顆糖就好比一枚獎牌.我不僅得到了大家的贊美，還得到了成功帶來(lái)的喜悅，心里比吃了蜜還甜，接著(zhù)，我有去排隊了 …… 游戲結束，我得了許多的糖.
這是一個(gè)多么快樂(lè )的六一兒童節啊!
六一兒童節優(yōu)秀作文 29
彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
五月悄悄離我們而去，六月也起來(lái)站崗了。
五月的'快樂(lè )、悲傷，都深深地刻在我們心里�？墒�，別忘了，還有六月呢。
六一兒童節到了，今天下午，我們學(xué)校各班都舉行了游園活動(dòng)。
游園活動(dòng)可有趣了。有人唱歌，有人跳舞，有人變魔術(shù)……教室里一片歡聲笑語(yǔ)。
“同學(xué)們，我們先來(lái)分禮物吧�！崩蠋煂χ�(zhù)我們說(shuō)。
大家異口同聲地說(shuō)：“好�！�
于是，我們分起了禮物。有的家長(cháng)送給我們每人一支圓珠筆；有的給我們每人買(mǎi)一套故事書(shū)；還有的家長(cháng)給我們送來(lái)了一本本英語(yǔ)練習本。
是什么并不重要，重要的是一片心意啊。
“大家都拿到了嗎？”班主任老師又對著(zhù)我們說(shuō)。
“是的�！贝蠹矣侄籍惪谕暤鼗卮�。
“那游園活動(dòng)開(kāi)始了�！崩蠋熍d奮地說(shuō)，“掌聲歡迎兩位小主持人——伊陽(yáng)、跳跳！”
“啪！啪！”大家整齊地拍起手來(lái)。
“敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好……”開(kāi)場(chǎng)白講完后，活動(dòng)就正式開(kāi)始了。
“首先，有請煜栩和映霏彈唱《媽媽寶貝》�！�
真是好聽(tīng)呀！在他們優(yōu)美的尤克里里聲、溫柔的歌聲感染下，大家都不由自主地跟著(zhù)唱起來(lái)。
對了，金燦浩和陳靖霖的武術(shù)——五步拳就更加好笑了，嘿哈兩聲就結束說(shuō)“謝謝大家”了，五步拳，連走五步都沒(méi)有，哈哈哈。
佳鈺的《起風(fēng)了》真的很好聽(tīng)，我最喜歡這個(gè)了。
“六一”我過(guò)得很開(kāi)心，你過(guò)得開(kāi)心嗎？
六一兒童節優(yōu)秀作文 30
踏著(zhù)童年的腳步聲，我們又迎來(lái)了一個(gè)屬于我們自己的節日——六一兒童節。
在這一天，我校舉行了六一兒童節匯演，在主持人張一成的宣布下，每個(gè)一年級的小朋友在這一天里，戴上了屬于他們自己的紅領(lǐng)巾，光榮地成為了少先隊員，他們都非常興奮，因為這些紅領(lǐng)巾，都是中隊旗的`一角，都是用烈士們的鮮血染紅的！
接下來(lái)，演出開(kāi)始了，節目豐富多彩，有：《最美的光》《走秀》《傳承》《快樂(lè )哆來(lái)咪》《俏皮奶奶》等節目，其中，我最喜歡的是一年級表演的《環(huán)保服裝秀》了。
開(kāi)始，音樂(lè )響起，從四面八方走來(lái)一年級的小朋友，他們的衣服五顏六色、各式各樣，但材料卻很環(huán)保，有用卡紙做的，有用破布料做的，有用風(fēng)箏上的布做的……再看他們的走路姿勢，有的大搖大擺，有的像機器人一樣機械運動(dòng)，還有的小心翼翼怕跌倒的樣子，真是有趣極了！你瞧，迎面走來(lái)一位牛仔，他雙手叉腰，一條腿直，一條腿彎，擺了一個(gè)很酷的姿勢，我還沒(méi)看夠便退下去了。
此刻，又走上來(lái)了一位小公主，她雙手放頭上，擺了一個(gè)愛(ài)心，很可愛(ài)，很快便一蹦一跳下臺了。接著(zhù)又是一位鋼鐵俠，只見(jiàn)他一手叉腰，一手伸出寶劍揮了揮，酷極了！
下面的人物越來(lái)越多，有雷神、蝙蝠俠、白雪公主、海綿寶寶……看得大家眼花繚亂。
表演結束了，臺下頓時(shí)響起了一陣陣熱烈的掌聲，可我依然沉浸在快樂(lè )的節目中。六一真快樂(lè )！我真喜歡六一兒童節！
六一兒童節優(yōu)秀作文 31
六一兒童節那天我們早早就到了學(xué)校，迎接著(zhù)六一兒童節的到來(lái)。
上午，學(xué)校組織了大型的游藝活動(dòng)：打牌、釣魚(yú)、猜謎語(yǔ)、套圈、畫(huà)鼻子……其中我最感興趣的`就是射擊。當我興高采烈地來(lái)到射擊室時(shí)，里面已經(jīng)摩肩接踵地擠滿(mǎn)了人。我想：這么多的人，要排到什么時(shí)候��？我想離開(kāi)射擊室去其他地方轉轉，可是又實(shí)在是舍不得走，就對自己說(shuō)：“就在這里等著(zhù)吧，遲早會(huì )輪到我的�！蔽遗旁陉犖榈淖詈�，等著(zhù)等著(zhù)，前面的人越來(lái)越少了，我離射擊臺越來(lái)越近了。
終于，我站在射擊臺前面了，排了這么長(cháng)時(shí)間，可就只有一次機會(huì )，我緊張地手心里都冒汗了。我努力讓自己靜下來(lái)，拿起箭對著(zhù)轉盤(pán)瞄了又瞄，然后用力一扔，那支箭就“嗖”地飛了出去。本來(lái)就很吵鬧的房間里忽然爆發(fā)出更熱烈的叫聲、歡呼聲，把我嚇了一跳。怎么回事？我定睛一看，乖，真準！我的那支箭正好射在轉盤(pán)的紅心上了！我一愣，然后也顧不上淑女形象，揮著(zhù)拳頭大叫：“我射中啦！太厲害啦！”拿著(zhù)射擊室里的第一張兌獎卡片，我開(kāi)心極了，心里激動(dòng)的就象是在奧運會(huì )上獲得金牌一樣。
接著(zhù)，我去玩了套圈、畫(huà)鼻子、端水跑，釣魚(yú)，又拿到幾張兌獎卡片。笑聲中，時(shí)間過(guò)得飛快，活動(dòng)很快就結束了。抱著(zhù)獎品的我覺(jué)得這兒童節給我帶來(lái)很多快樂(lè )！
六一兒童節優(yōu)秀作文 32
昨天是屬于我們兒童的節日——六一兒童節。
上午我們在操場(chǎng)上舉行了“六一游園”這項活動(dòng)，我在老師說(shuō)了解散以后，就去尋找我喜歡玩的游戲，這時(shí)我看見(jiàn)在操場(chǎng)上有一個(gè)投乒乓球的游戲：一共有三次機會(huì )，只要把乒乓球投進(jìn)紙盒子里，就可以得到一張獎券。我看了以后立刻排起隊來(lái)，終于輪到我了第一次看準盒子上面的口然后一投，沒(méi)想到一下子就投進(jìn)去了，第一次我就輕輕松松的贏(yíng)了一張獎券。我們又玩了一局，但是這一次老師加強難度了，之前我們離紙盒子只有2分米遠，現在變成有1米遠，王智輝說(shuō)：“哇！這么遠，現在只能靠運氣了�！蔽抑徊](méi)有回答，我在排隊的時(shí)候一直想著(zhù)怎么才能投進(jìn)去了，我看著(zhù)前面幾個(gè)失敗的同學(xué)一直在總結經(jīng)驗，想著(zhù)想著(zhù)已經(jīng)輪到我和王智慧了，王智輝先開(kāi)始投球，我是第二個(gè)，結果王智慧在投遞三個(gè)球的時(shí)候，球明明快掉進(jìn)去了，但是一陣風(fēng)吹過(guò)，就把球吹反方向了，王智輝悶悶不樂(lè )的對我說(shuō)：“要是剛剛不刮風(fēng)，那我早就把球投進(jìn)洞里了�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)辦法呀！誰(shuí)讓剛剛刮了一陣風(fēng)呀！”輪到我投了，前面兩個(gè)球都沒(méi)投進(jìn)去對于投最后一個(gè)球我都沒(méi)信心投了，于是就隨隨便便的`投了一下，沒(méi)想到第三下去投進(jìn)去。
我特別的高興，沒(méi)想到自己的運氣這么好，隨便投都能投進(jìn)去。
六一兒童節優(yōu)秀作文 33
天天盼，夜夜盼，我們終于盼來(lái)了自己的節日——六一國際兒童節。大家興奮極了，個(gè)個(gè)躍躍欲試，準備在游園活動(dòng)中一展身手。游園活動(dòng)開(kāi)始了，我先參加了我們班的一鼓作氣。我輕輕吹了一口氣，乒乓球便跳了起來(lái)，穩穩當當地落在了最后一個(gè)燒杯里。這樣我便輕而易舉地得到了5分，高興得一蹦三尺高。
接著(zhù)，我又參加過(guò)獨木橋，規則是一、二、三年級只要在一排凳子上走過(guò);四、五、六年級要擋著(zhù)乒乓球，在凳子上走過(guò)。擋乒乓，這可是我的拿手好戲呀!
我二話(huà)不說(shuō)，開(kāi)始玩起來(lái)。我眼睛盯著(zhù)乒乓板，腳慢慢地移動(dòng)起來(lái)。剛開(kāi)始乒乓球好像乖乖地聽(tīng)我使喚，穩穩當當停在乒乓板的中央。但到中間時(shí)，球劇烈地動(dòng)了起來(lái)，我停了一會(huì )兒，等球平穩下來(lái)后，又繼續走了起來(lái)。
最難的是快到終點(diǎn)的`時(shí)候，我的眼睛只顧球和板，兩張凳子一高一矮，把我絆住了，害我差點(diǎn)掉了下去。
我努力將身子保持平衡，終于順利地到達了終點(diǎn)。這樣，我又得了5分，對自己更加有信心了。之后，我又玩了智過(guò)小橋、投筷子、冰壺、水上漂、穿針引線(xiàn)、盲人貼鼻等，一共得了73分。
最后我拿著(zhù)記分卡來(lái)到了領(lǐng)獎處，老師給了我一個(gè)袋子，打開(kāi)一看，哇!里面有兩袋巧克力豆、兩包蝦條和兩包鮮蝦片，還有10塊阿爾卑斯糖呢!
今天同學(xué)們可真開(kāi)心呀!既可以玩游戲，又可以領(lǐng)零食吃，真是快樂(lè )不已!
六一兒童節優(yōu)秀作文 34
今天是“六一”節，是屬于我們兒童的節日，這一天我感到特別，踩著(zhù)輕快的腳步，亨著(zhù)的小曲，我來(lái)到樂(lè )學(xué)校，只見(jiàn)學(xué)校中歡聲笑語(yǔ)，處處充滿(mǎn)了節日的歡樂(lè )。群我們班，們都興高采烈地準備“六一”游園活動(dòng)，個(gè)個(gè)臉上掛著(zhù)甜蜜的.微笑。
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”……鈴聲響了。給我們發(fā)了一張紙。我們各自寫(xiě)上的名字，開(kāi)始玩游。
第一個(gè)，是我們班的投蓋吟詩(shī)。規則是大圈包小圈，一共4個(gè)圈，上面分別寫(xiě)著(zhù)春、夏、秋、冬；活動(dòng)者拿實(shí)物投中哪個(gè)圈，背相關(guān)的古詩(shī)即得10分。因為這是第一個(gè)游戲，我有點(diǎn)緊張，一用力，把啤酒蓋去扔遠了，后來(lái)倆次我也失敗了。落魄的到陳那打分。我沒(méi)扔中，老師讓我背一首古詩(shī)，得了5分。
第一個(gè)游戲還好樂(lè )，但第二個(gè)游戲更讓我失望。這個(gè)游戲是“投之以桃，報之以李”，游戲規則是：準備一個(gè)沙包，在1米遠的地方畫(huà)6個(gè)園，里面分別寫(xiě)著(zhù)詩(shī)人的名字；投中一個(gè)得2分，（未投中還有2次機會(huì )），能說(shuō)出投圈中作者的朝代的2分，背出古詩(shī)得5分。不過(guò)一個(gè)沒(méi)扔中，一分也沒(méi)得。今天的我沒(méi)找到一點(diǎn)興奮。我要繼續努力！
使我找回信心的是五（3）班的“桃李揀杜”在一個(gè)箱子里放著(zhù)李白和杜甫的詩(shī)名；在抓鬮之前要猜一猜自己抓的會(huì )是誰(shuí)的詩(shī)，蒙對了得5分，背出古詩(shī)得5分。我抓的是杜甫的《絕句》一下子就背了出來(lái)，得了10分。我特別高興。
時(shí)間過(guò)得真快��！的“六一”節，真呀！
六一兒童節優(yōu)秀作文 35
隊旗帶著(zhù)心愿迎風(fēng)飛揚、笑臉伴隨期望盡情綻放�！傲弧笔呛⒆觽兊奶焯�，“六一”令我們心花怒放;“六一”是我們的期望，“六一”我們能夠激情奔放，“六一”里我們也能夠享受自己的快樂(lè )�？傊�，“六一”將令我們無(wú)比激動(dòng)，無(wú)比快樂(lè )!
我們玩著(zhù)各種各樣的游戲：貼鼻子，捉迷藏，剪刀石頭布……唱著(zhù)悠揚動(dòng)聽(tīng)，鏗鏘有力的歌：《少先隊隊歌》《讓我們蕩起雙槳》《國歌》……玩得不亦樂(lè )乎。
不知大家想過(guò)沒(méi)有，我們沉浸在節日的時(shí)刻，世界上還有多少少年兒童卻正在忍受著(zhù)貧困和饑餓的煎熬如：福利院的孩子們，沒(méi)爹沒(méi)媽?zhuān)涡切桥卧铝恋嘏瓮挠H愛(ài)的爸爸媽媽出此刻眼前，但是，大部分的孩子都沒(méi)有盼到父母……如：地震的孩子，喪失了親人，有些父母為了保護孩子，最后離開(kāi)了“親生骨肉”，而那些可憐的孩子，哭啊，叫啊，還是沒(méi)能挽留住父母匆匆離去的腳步……
在將要來(lái)臨的六一，我許下5個(gè)愿望：1.在我們的祖國，還有許許多多的.兒童因家境貧窮而沒(méi)辦法上學(xué)，愿他們能早日重返校園。2.自然災害奪去許多孩子的生命，愿他們在天堂也有“六一兒童節”;3.愿災區的孩子早日走出生活的陰影，有健康快樂(lè )的生活。4.這個(gè)愿望嘛—我期望我們全家人都能團團圓圓，平平安安，大家能“福如東海長(cháng)流水，壽比南山不老松”!哦!還有，期望大家都像向日葵一樣永遠向著(zhù)太陽(yáng)轉，永無(wú)煩惱，永遠開(kāi)心!
啊!多么令人心神向往的“六一”哪!提前祝我們這些成績(jì)優(yōu)優(yōu)的同學(xué)們六一快樂(lè )!
六一兒童節優(yōu)秀作文 36
今年的六一兒童節我們過(guò)得特別有創(chuàng )意，有意義。我真開(kāi)心！因為我們真正當了一回小主人！
在節前，我們就開(kāi)始籌劃，怎么過(guò)好我們自己的節日。張老師和我們商量后打算過(guò)一個(gè)綠色食品節。我認為很好，但覺(jué)得還少了些什么。于是，我向張老師提議，是否在搞食品節時(shí)，再增加一個(gè)義賣(mài)活動(dòng)，把我們小朋友平時(shí)多余的玩具拿出來(lái)義賣(mài)。張老師很快采納了我的建議，并商定義賣(mài)的錢(qián)作為班級的活動(dòng)經(jīng)費。
為了過(guò)一個(gè)低碳、安全、綠色的兒童節，我們規定，玩具是自己已有的，不零買(mǎi)，食品也不能是買(mǎi)來(lái)的，一定要自己制作的。這樣既可以自己動(dòng)手，而且又低碳、環(huán)保與綠色、安全，更共同分享了彼此的勞動(dòng)成果。決定作出后，我們紛紛回家，發(fā)動(dòng)家長(cháng)一起動(dòng)手。
節日那天，全班小朋友興高采烈，滿(mǎn)臉洋溢著(zhù)甜美的笑容。一到教室，各種各樣玩具、書(shū)籍與各自制作的食品讓人眼花繚亂。在全校舉行隊列檢閱和表演完節目后，開(kāi)始了義賣(mài)活動(dòng)，很快各自挑選到了心愛(ài)玩具和書(shū)籍。接著(zhù)，歡快的食品節開(kāi)始了。當大家看到龔智博、張瀅心的水果色拉，薛嫣的金槍魚(yú)色拉，張老師和王盈智的蛋糕，王若萱的土豆泥，王意的餅干，趙之琦的泡夫（我帶了巧果）……頓時(shí)食欲大增。雖然午餐學(xué)校發(fā)了點(diǎn)心，可我們都顧不上吃，而是紛紛品嘗起大家帶來(lái)的食物，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)小嘴巴吃的'鼓鼓的。那種開(kāi)心、那種喜悅發(fā)自每個(gè)人的心里，讓我們自己都感動(dòng)不已。這是一個(gè)有意義的低碳的、綠色的節日！一個(gè)令人難忘的節日！
六一兒童節優(yōu)秀作文 37
今天是一年一度的六一兒童節，同學(xué)都穿著(zhù)節日的盛裝來(lái)到學(xué)校，舞臺布置得格外漂亮，金黃的背景，上面寫(xiě)著(zhù)“童心向黨，禮贊百年六一匯演”幾個(gè)大字，鮮紅的地毯把舞臺打扮得格外絢麗。走進(jìn)教室，一位阿姨連忙拉我去化妝。
大約九點(diǎn)多，伴隨著(zhù)音樂(lè )聲，匯演拉開(kāi)了序幕，操場(chǎng)上人山人海，變成了歡樂(lè )的海洋，歡呼聲，叫喊聲。主持人上臺主持，校長(cháng)致辭。演出開(kāi)始，第一個(gè)節目由我們二年1班帶來(lái)的經(jīng)典國學(xué)《弟子規》。我們排著(zhù)整齊的隊伍走上舞臺，音樂(lè )響起，我開(kāi)始朗誦“弟子規，圣人訓………”表演完了，我開(kāi)心地回到座位上，觀(guān)看其他班級的節目：有教師帶來(lái)的樂(lè )器演奏，有幼兒園小朋友帶來(lái)的'歌伴舞，三年級的拉丁舞………給我印象最深的是二年2班的話(huà)劇《達拉崩吧》，一位美麗的公主被恐龍抓走了，英勇無(wú)畏的王子打敗恐龍，解救出了公主，最后王子和公主幸福的生活在一起了。兩個(gè)多小時(shí)的表演不知不覺(jué)就結束了，但快樂(lè )還洋溢在同學(xué)們的臉上。
下午學(xué)校舉行一年級新生入隊儀式，今天開(kāi)始他們就是一名少先隊員了。接著(zhù)是給優(yōu)秀的少先隊員頒獎，我沒(méi)得到獎，我很失落�；氐浇淌�，語(yǔ)文老師給我準備了香噴噴的漢堡，我們在教室里開(kāi)心地吃著(zhù)漢堡。漢堡的香味飄滿(mǎn)教室。
今天真是又快樂(lè )又難忘的一天。
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