六一兒童節演出優(yōu)秀作文（通用6篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的六一兒童節演出優(yōu)秀作文（通用6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六一兒童節演出優(yōu)秀作文1
六月一日，是我們小孩子的節日。三年級的六·一兒童節，校長(cháng)大人安排每個(gè)班都要表演一個(gè)歷史小話(huà)劇。我們班的班主任決定要讓我們表演《趙云長(cháng)坂坡七進(jìn)七出》，里面有一段是趙云和張郃的PK，我飾演里面的趙云。
我們來(lái)到放道具的地方，哇！里面有好多東西��！有一把長(cháng)槍?zhuān)L(cháng)槍上還有一圈白纓，有一把青釭劍，還有一件白色的盔甲等等。
我們來(lái)到排練場(chǎng)，我穿上白色的盔甲。著(zhù)盔甲可真重啊。我去問(wèn)老師：“我為什么沒(méi)有武器？”老師叫我跟她來(lái)。我跟著(zhù)老師來(lái)到后臺，老師指著(zhù)武器架說(shuō)：“你的武器在那里，快去拿吧！”
我飛快跑向武器架，拿上武器上臺。我看見(jiàn)了另外幾個(gè)演員，他們分別是：鐘汶君飾演張飛、劉永烽飾演小兵、金原松也是飾演小兵。
老師提示我：往前沖、往前沖，你為什么不用槍刺他��！要用力！唉，你別跑��！記住你是一名英勇的將軍，不是一個(gè)匹夫。
我看出了老師的心思，好像要撤換我，但我們班上沒(méi)有比我更好的了��！
終于，六·一兒童節到了。我緊張地等待在幕后。突然有人推了我一把，我知道是老師。我一下子沖上臺去，不分青紅皂白地就用長(cháng)槍刺了下去，結果我刺到了主持人。
從此，老師再也不讓我表演節目了。
六一兒童節演出優(yōu)秀作文2
星期三的晚上，我校小學(xué)部舉行慶“六一”文藝演出，六一兒童節文藝演出。體藝館三樓裝扮一新，舞臺兩側掛著(zhù)彩色的氣球，五顏六色的霓虹燈不停的閃爍，看到這樣的布景，同學(xué)們禁不住喊：“哇，好漂亮��！”葉校長(cháng)致了開(kāi)幕詞，演出開(kāi)始了。
節目一個(gè)比一個(gè)精彩，很快就輪到我們了。當主持人宣布：請欣賞二（4）班同學(xué)帶來(lái)的歌伴舞《別來(lái)接我》時(shí)，我的手心直冒汗，表演的同學(xué)背著(zhù)小書(shū)包，隨著(zhù)音樂(lè )跳上舞臺。舞臺上突然冒出一陣煙霧，把我整個(gè)人都遮住了，我看不清，我真怕自己跳不好，影響整個(gè)集體，我拼命地安慰自己，靜下心聽(tīng)著(zhù)詩(shī)意那動(dòng)聽(tīng)的歌聲，心里跟著(zhù)唱，隨時(shí)擺出各種舞姿。一首歌曲很快就結束了，臺下響起一片熱烈的掌聲。我心里非常激動(dòng)，走下舞臺金老師迎上來(lái)說(shuō)我們跳得很好。這時(shí)我才發(fā)現我們演出的同學(xué)各個(gè)臉上掛著(zhù)汗水，滿(mǎn)臉通紅，還不住地拍胸膛。接下來(lái)的節目都很好看，整臺節目結束后，主持人、小演員與領(lǐng)導合影留念。
這次的演出是我見(jiàn)到過(guò)最精彩、最有意義的一次，我永遠也忘不了。
六一兒童節演出優(yōu)秀作文3
今天是六一兒童節。早晨五點(diǎn)，媽媽就把我叫醒了。因為我是我校慶“六一”聯(lián)歡會(huì )的小演員，六點(diǎn)鐘就要到�；瘖y呢！
急急忙忙吃過(guò)早飯后，爸爸就把我送到了學(xué)校。我們先換好服裝，老師就開(kāi)始給我們化妝。畫(huà)完妝，同學(xué)們就陸陸續續來(lái)到了學(xué)校。
節目開(kāi)始了。舞臺上，小演員們又唱又跳，進(jìn)行了精彩的演出。因為我的節目排在后面，所以我看節目的時(shí)候一直有點(diǎn)兒害怕，盼望著(zhù)自己的節目快點(diǎn)到來(lái)。
幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，終于輪到我們上場(chǎng)了。
站在臺上，我很緊張�？墒强吹脚_下有很多人在鼓掌歡迎，我就不害怕了。
今天是多么難忘的'日子��！對了，我要慶祝全世界的小朋友節日快樂(lè )呢！
六一兒童節演出優(yōu)秀作文4
期待了許久，終于到了表演的時(shí)候。
雖然這個(gè)表演已經(jīng)算是過(guò)時(shí)了（也就是兒童節早就過(guò)了），但是是因為星期一下雨，沒(méi)法舉行，后面也一直下雨，所以一直推遲到這個(gè)時(shí)候的。一直到了下午，表演要開(kāi)始了。先是演奏一首不知道的歌曲，但很好聽(tīng)。演奏完后，又開(kāi)始演奏一首叫《獻給愛(ài)麗絲》的歌曲，老師還說(shuō)他們演奏的這一首與別的不一樣。
后面還表演了很多，我最喜歡的就是時(shí)裝秀模特表演，因為這里面的同學(xué)穿的全是很多少數民族的服裝，讓我認識了更多民族的衣服。還有好多好多精彩的節目，有一個(gè)是：跆拳道表演，這個(gè)表演也沒(méi)什么，就是學(xué)校所有學(xué)跆拳道的同學(xué)演示一下他們的武功。
跆拳道里還有一個(gè)女孩呢，并且，學(xué)生里最厲害的是黃綠帶的，訓練的老師竟然是黑帶的呢，黑帶是最高級、最厲害的了。今天校園里有賣(mài)東西的，可是我沒(méi)帶錢(qián)呢，本來(lái)我們班門(mén)前是貼了張報的，上面是寫(xiě)著(zhù)說(shuō)星期一時(shí)會(huì )賣(mài)東西，可是因為下雨，我以為就沒(méi)有了，沒(méi)想到今天會(huì )繼續的。
六一兒童節演出優(yōu)秀作文5
今天是六一兒童節，我們學(xué)校要演出了。我們的演出在三樓的走廊。我們的舞臺不豪華。一塊大展板，上面有趙老師的照片，展板上寫(xiě)著(zhù)“趙老師和她的同學(xué)們—我們在一起校園演出季”，這就是舞臺的背景，地上鋪著(zhù)一塊紅地毯，這就是表演的舞臺。
演出開(kāi)始了。我們有舞蹈表演“小龍人”“春曉”“大家來(lái)照相”；我們有歌曲聯(lián)唱“小雨沙沙”，“洗手絹”，“其多列”；我們有互動(dòng)游戲“搶墊子”和“詞語(yǔ)接龍”。我最喜歡的節目是“大家來(lái)照相�！边@個(gè)節目有很多同學(xué)站在臺上，他們擺出特別的造型讓我們看。
有的舉起手頂天立地，有的豎起大拇指單腿跪在地上，還有人兩手朝天，好像在歡樂(lè )地跳舞。后來(lái)他們排成橫排，一個(gè)一個(gè)走上來(lái)。張涵像一只可愛(ài)的小鴨子一樣，“嘎嘎嘎”扭著(zhù)屁股走過(guò)來(lái)；高子涵像只快樂(lè )的小兔子跳上了舞臺，李若汐像一只活潑的小貓一樣跑了上來(lái)。每個(gè)人都有特色的動(dòng)作，每個(gè)人都有不同的表情。這個(gè)節目的掌聲我給的最大。
我演的節目是歌曲聯(lián)唱“其多列”。我們用到了不少道具哦，有彩色的書(shū)包，金色的小鐮刀，可愛(ài)的小竹籃和好看的樹(shù)葉。我背著(zhù)彩色的書(shū)包蹦蹦跳跳地唱著(zhù)，劉蘇瑤拿著(zhù)鐮刀，提著(zhù)籃子，邊撿樹(shù)葉邊唱著(zhù)。臺下的同學(xué)們忍不住跟我們一起唱起來(lái)。
這次六一演出太精彩了，這是我第一次參加四小的六一兒童節。同學(xué)美妙的舞姿，動(dòng)人的歌聲，老師的辛苦和家長(cháng)的付出讓我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )而又難忘的六一。
六一兒童節演出優(yōu)秀作文6
今天下午非常關(guān)鍵，別人怎么對四年級看就得看今天下午的演出了。加油，四一班，我們是最棒的！
中午，大家匆匆忙忙地趕到學(xué)校開(kāi)始化妝。微格教室里人山人海，有梳頭的，有擦粉的……大家不斷地評論，不斷地擔心樣子。肖博元最先畫(huà)好，我一看他，心中一驚，“這模樣好娘��！”這時(shí)，男同學(xué)害怕了。終于，大家陸陸續續地化好妝，休息片刻，便要登臺了。
后臺，大家排好隊，整理裝束，心情朝氣蓬勃地走上了舞臺，到我們大顯身手的時(shí)刻了。當音樂(lè )響起，全班一齊有感情的誦讀起來(lái)，聲音時(shí)而輕，時(shí)而重，時(shí)而快，時(shí)而慢。誦讀時(shí)，我有些不解，我在臺下心情好好的怎么一上臺就緊張了呢？可讀的時(shí)候心情怎么又平靜了呢？帶著(zhù)話(huà)筒做動(dòng)作，一直是我和樓煊嘉的一大困擾，于是，我趁林躒講話(huà)時(shí)，悄悄放下了話(huà)筒，樓煊嘉見(jiàn)狀，也把話(huà)筒放了下來(lái)。演出終于結束了，大家都松了口氣，本次演出總體還是不錯的。
接下來(lái)就輕松了——在下面看表演。有各種衣服的服裝秀，衣服可畏是五花八門(mén)。有氣球做的，有樹(shù)葉做的，也有海綿紙做……舞蹈也不錯，令人激情澎湃。更有聽(tīng)覺(jué)盛宴，其中有雙排鍵、薩克斯、架子鼓和葫蘆絲。我最喜歡架子鼓，因為他們給《爸爸去哪》伴奏，全校許多同學(xué)都在一起唱，當然也包括我。
今天雖然不是六一，但過(guò)得還挺開(kāi)心的。
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