難忘六一作文600字
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的難忘六一作文600字，希望對大家有所幫助。
難忘六一作文600字1
我打開(kāi)抽屜，到處翻著(zhù)我要找的本子，無(wú)意間我居然找到了我小學(xué)時(shí)候的一張照片，我想起了……
以往的的六一兒童節都會(huì )搞一些活動(dòng)，當然這次也不例外，我們學(xué)校要舉行的活動(dòng)是組建一支鼓號隊，聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候班里面的人都興奮極了。個(gè)個(gè)都踴躍報名參加。當然了也包括我，下午放學(xué)的時(shí)候我們要參加的同學(xué)去找了老師。這次鼓號隊人數也比較多，有打鼓的，有拿花的，還有指揮的。我剛開(kāi)始是打鼓的，雙手拿著(zhù)敲打鼓的棍子，把鼓系在肚子的右前方。
剛開(kāi)始的我們玩的可興奮了，但后來(lái)我們才認認真真的學(xué)，怎樣敲打鼓還要踏步走。難度可就增大了，不過(guò)我們也沒(méi)有因此放棄。但后來(lái)我被選上了拿花的，一束鮮花，當然這是假的，共有四人我們是走在前面的，引領(lǐng)著(zhù)后面的。
就這樣，我們每天放學(xué)后都會(huì )留下來(lái)訓練，雖說(shuō)我有點(diǎn)想放棄，但我始終堅持了下來(lái)。差不多到了真正要比賽的日子了，學(xué)校發(fā)了我們的隊服，隊服是紫色的，褲子也是，還有一頂向軍帽的帽子。好看極了，我們拿到后就迫不及待的試穿了一下。這樣，我們就成了真正的鼓號隊了。每天下午，我們那轟隆隆的聲音都會(huì )引來(lái)附近的村民過(guò)來(lái)看我們訓練。記得有一次下雨了，天還挺冷的，我們都堅持訓練。終于到了比賽那天我們穿著(zhù)整齊的衣裝，各自拿著(zhù)自己的樂(lè )器，我們胸有成竹的完成了這次表演，雖然有點(diǎn)瑕疵，但還是得到了老師和校長(cháng)他們的認可。比賽過(guò)后我們大家集體照了這張相片。
我突然有點(diǎn)懷念我小學(xué)的生活了，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，和小伙伴們一起玩耍，可惜啊，再也回不去了。以往開(kāi)心的，難過(guò)的，都歷歷在目，浮現在我的腦海里。
我我握著(zhù)這張有點(diǎn)舊的照片，眼眶竟濕潤了，我好想以前的同學(xué)，我好想以前的老師��！我深陷其中了……
難忘六一作文600字2
快樂(lè )的六一
六一到了，我悠閑地走進(jìn)了校門(mén)，這可與平時(shí)大不一樣。平時(shí)我都是急急忙忙地走進(jìn)了校門(mén)，為的是去上課，但是今天是六一兒童節，我可是去學(xué)校玩去的。
一進(jìn)二班教室，我看到很多各班的同學(xué)都在教室里坐著(zhù)看書(shū)。我看到我的好朋友王子元也坐在那里，我趕緊走過(guò)去，坐到他旁邊的座位上。然后翻開(kāi)書(shū)包，把我帶的課外書(shū)都拿出來(lái)了。我剛拿出來(lái)，王子元就高興地湊了過(guò)來(lái)，不停地翻看。
這個(gè)時(shí)候，醫務(wù)室的王老師從外面走了進(jìn)來(lái)，開(kāi)始給我們放動(dòng)畫(huà)片《名偵探柯南》。動(dòng)畫(huà)片看完以后，我們就到大操場(chǎng)上去玩游戲。
操場(chǎng)上的游戲真多。參加游戲的同學(xué)就更多了。首先我玩了一會(huì )兒保齡球。我先排隊，輪到我以后，我就用雙手拿起一個(gè)保齡球，把它砸向那些瓶子，結果一個(gè)也沒(méi)打中。我又拿起了一個(gè)保齡球，這次，我把它放在地上，用力一滾，結果還是一個(gè)瓶子也沒(méi)倒。這真叫我氣憤��！
老師讓玩過(guò)了保齡球的同學(xué)都去操場(chǎng)正中央，那里有一個(gè)大牌子，牌子中央有一個(gè)人腦袋那么大的圓洞，幾個(gè)體育老師在那里幫著(zhù)撿球。排了很長(cháng)的隊，好不容易才輪到了我。一共有5個(gè)球，等于有5次機會(huì )。我拿起一個(gè)球，準備扔。我說(shuō)，準備，瞄準，發(fā)射，我就把球嗖地扔向了那個(gè)洞，結果，打到牌子上了。我又拿起一個(gè)球，我把眼睛瞄準球，再把球瞄準洞，又扔出去了一個(gè)，也沒(méi)打著(zhù)。后來(lái)我連續扔了三個(gè)，那三個(gè)一個(gè)也沒(méi)有中，不是打到了牌子上，就是越過(guò)了牌子�？傊�，5個(gè)球我一個(gè)也沒(méi)有扔中，真可惜。本來(lái)我還指望著(zhù)能拿到獎品呢。
雖然沒(méi)有拿到獎品，不過(guò)這個(gè)六一，我過(guò)得還真開(kāi)心。
難忘六一作文600字3
六月一日，是兒童的節日六一兒童節。今年，學(xué)校為我們準備了豐富多彩的節目。
上午，我們進(jìn)行了盛大的典禮，首先，學(xué)校劉校長(cháng)為我們全體師生進(jìn)行致詞，接下來(lái)是對魅力之星的頒獎儀式。接下來(lái)是節目演出。一年級演出的課本劇，讓我明白了要保護環(huán)境；相聲演出，讓我們同學(xué)樂(lè )在其中；民樂(lè )隊的喜慶鑼鼓，仿佛至今還在耳畔縈繞&&接下來(lái)是愛(ài)心義賣(mài)，每個(gè)班都把愛(ài)心義賣(mài)款捐給了福利院，讓那兒的小朋友也能過(guò)一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節。
下午，是校園吉尼斯比賽，有投籃球，文字輸入，詞語(yǔ)接龍，顛竹球，同學(xué)們那敢于挑戰的精神十分令人欽佩。
最后，是讀書(shū)活動(dòng)。同學(xué)們爭先恐后的搶答讀書(shū)題目，玩的不亦樂(lè )乎。得到9顆星的同學(xué)還獲得了一枚書(shū)簽的獎勵。
轉眼間，六一兒童節就過(guò)完了。我想，今天真快樂(lè )呀！
關(guān)于六一兒童節的作文：我的六一兒童節[200字]
昨天，我一回到學(xué)校，就和大家一起畫(huà)畫(huà)，美化我們的黑板。早操后，我們回到教室和老師一起開(kāi)心地進(jìn)行抽換禮物的活動(dòng)。我抽到了12號的禮物，徐銘亨抽到了我的學(xué)號，我就把禮物送給他。我還對他說(shuō)：祝你六一兒童節快樂(lè )。然后老師帶我們去太古倉看電影�？戳恕督裉�、明天》的動(dòng)畫(huà)片電影，我覺(jué)得很搞笑。
今天，是六一兒童節，我和爸爸媽媽一起去越秀公園玩。我們在山上走著(zhù)走著(zhù)，突然下起了雨，我們差一點(diǎn)變成了落湯雞。幸好我們帶了一把傘，才不會(huì )全淋濕了。我們還去玩了游戲，我和媽媽玩了旋轉飛車(chē)，媽媽轉得頭都暈了，可我覺(jué)得很好玩。我又和爸爸去玩了碰碰車(chē)，我和爸爸都覺(jué)得很好玩。我們還去了中山紀念堂參觀(guān)和照像。
昨天和今天我過(guò)得很開(kāi)心很快樂(lè )。
難忘六一作文600字4
平日里，每當那嘹亮的隊歌響起，每當那雄渾的鼓樂(lè )震蕩著(zhù)我的耳膜，每當那隊員們英姿勃勃神情映入我的眼簾，作為少先隊輔導員，我的心中總是情不自禁地激蕩著(zhù)無(wú)比的光榮與自豪。每年的“六一”，我的這種情結總是一次次地被激蕩和升華。今年的“六一”，我有幸作為省“十佳”少先隊會(huì )輔導員，出席了福建省第五次少代會(huì )。在省城度過(guò)的這個(gè)“六一”，尤其令我難忘。
難忘今夏“六一”。少年先鋒隊福建省第五次代表大會(huì )在美麗的榕城——福州隆重召開(kāi)，來(lái)自全省360多名代表歡聚一堂，共敘美好的情懷，暢談輝煌的明天。
難忘今夏“六一”。來(lái)自寧德、漳州兩地的少先隊員代表在福州青少年活動(dòng)中心舉行豐富多彩、意義深遠的“自主創(chuàng )新從身邊做起”主題隊會(huì )。隊旗飄揚，隊鼓陣陣，快樂(lè )激蕩在隊員們矯健的步伐里，洋溢在孩子們的歡笑中�！捌嫜b異服大看臺、科技喋報員成果展”令孩子們興趣盎然，目不暇接；“多功能雨傘、鐵絲穿汽球、雞蛋落地不會(huì )破”試驗點(diǎn)燃了隊員的心靈火花，開(kāi)啟了創(chuàng )新之門(mén)；“搭結構—比高，拔河—比堅固”活動(dòng)讓孩子們親自動(dòng)手做一做、比一比，體現了合作和團結的重要性。
難忘今夏“六一”。忘不了，阮光清老師精心指導，活動(dòng)方案初稿在寧德團隊集體的雕琢后變成了醒目的鉛字；忘不了，我生病住院，陳文、鄭文等老師的句句貼心話(huà)；忘不了，賓館里、臺燈下陳麗、碧容等老師細心地為我準備道具；忘不了，陳煌老師那鏗鏘有力的整隊聲……。難忘的今年少代會(huì )，我懷揣著(zhù)感激和喜悅，收獲著(zhù)友誼、關(guān)懷和啟迪。
難忘今夏“六一”。紅領(lǐng)巾飄揚在胸前，七彩霞光映紅了笑臉，在這個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )的節日里，隊員們把美妙的夢(mèng)想編織，把創(chuàng )新的種子撒在心間，讓未來(lái)的生活更加精彩；紅領(lǐng)巾飄蕩在胸前，裝飾著(zhù)我的霓裳，少先隊鐫刻在我心中，時(shí)刻準備著(zhù)：“與星星火炬事業(yè)共同成長(cháng)！”
難忘今夏“六一”，難忘本屆少代會(huì )。
難忘六一作文600字5
每當我看到房間里的那個(gè)蜘蛛俠模型，我就想到了那個(gè)特別的六一兒童節。
小李和我從一年級就是好朋友。我們每天一起洗澡，一起上課，一起看書(shū)。
那是三年級的一件事了，六一前夕，因為那天是我的生日，所以我的印象特別深刻。老師特意給我買(mǎi)了蛋糕，上面有一個(gè)蜘蛛俠模型，白天的時(shí)候交給老師保管，直到最后一節課我才拿回來(lái)，可是我發(fā)現小李趁我不在座位上時(shí)偷偷地把我的蜘蛛俠模型拿了出來(lái)，放在手上搗騰來(lái)?yè)v騰去，我氣不打一處來(lái)，指著(zhù)他的鼻子說(shuō)：“你在干什么？”他的手一抖，把我心愛(ài)的`蜘蛛俠模型掉在了地上，“啪嗒”一聲摔碎了。
“我……”
“你什么你！”
小李坐在位子上愣住了。
“你得賠我的蜘蛛俠模型，不然我就要告訴老師去！”
“可是我現在沒(méi)帶錢(qián)哎……”
“不行，你肯定得賠償��！”
小李搖搖頭，想要離開(kāi)位子，這時(shí)我更生氣了，沖過(guò)去推了他，小李皺起眉頭對我說(shuō)：“我不想和你做朋友了！再見(jiàn)！”
回到家，我就跟爸爸說(shuō)了這件事，爸爸摸摸我的頭，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“兒子，人家是不小心打碎你的蜘蛛俠模型的，不是故意的，你也要學(xué)會(huì )換位思考哦！”我點(diǎn)點(diǎn)頭意識到了小李不是故意的。
六一那天，我對小李說(shuō)：“對不起，我當時(shí)太沖動(dòng)了……”
“沒(méi)事的，我也有錯……”小李拿出新的蜘蛛俠模型塞給我，我們兩個(gè)都笑了。
我們意識到了大家都不是故意的，只是當時(shí)太生氣了。
每當我看到這個(gè)蜘蛛俠模型模型時(shí)，就會(huì )想起我的好朋友小李。
難忘六一作文600字6
天，瓦藍瓦藍的。鳳，輕柔輕柔的。云，潔白潔白的。我的心兒��！早已飛到了學(xué)校。
一路上，聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒的歌唱，聞著(zhù)花兒的清香，我一路飛奔地來(lái)到了學(xué)校。
跨進(jìn)校門(mén)，這時(shí)的學(xué)校已經(jīng)人山人海了。往日沉重的書(shū)包沒(méi)有了，昔日那沉靜的校園沒(méi)有了，取代而之的是一瓶瓶的彩噴和同學(xué)們歡樂(lè )的笑聲�！白汤病币粭l黃色的彩噴飛了過(guò)來(lái)，就像水里濺起的浪花，在炫耀自己的舞姿。
自由半小時(shí)：站在教室門(mén)口，就可以聽(tīng)到“刷拉刷拉”的聲音了。走進(jìn)一看，同學(xué)們已經(jīng)打起了“噴仗”。原本打扮得漂漂亮亮的教室被同學(xué)們弄得一片狼藉。墻上、桌子上、窗戶(hù)上、黑板上……都被“畫(huà)”上了“六一彩噴圖”。突然，不知是誰(shuí)喊了一聲。霎那間，泡沫紛飛、彩綢纏繞。
我心飛揚半小時(shí)：雄壯的《運動(dòng)員進(jìn)行曲》在校園上空旋轉，各個(gè)班級的同學(xué)們在操場(chǎng)上依次站好。主席臺上，校長(cháng)正拿著(zhù)準備好的發(fā)言稿準備發(fā)言。頓時(shí)，廣播里的《運動(dòng)員進(jìn)行曲》停止了演奏，整個(gè)校園安靜了下來(lái)�！巴瑢W(xué)們，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我們又迎來(lái)了新的‘六一節’……”接著(zhù)，校長(cháng)宣布了三好學(xué)生名單�？墒�，一直盼望得到三好學(xué)生的我，卻一直沒(méi)聽(tīng)到我的名字……看著(zhù)站在主席臺上的三好學(xué)生們，我心里很是嫉妒。
激動(dòng)人心一小時(shí)：回到班上，老師組織我們進(jìn)行了“游園活動(dòng)”。當然，因為我的平衡能力不錯，所以“頂本子”就是我的強項了。我把本子放在頭上，張開(kāi)雙臂，慢慢地在用桌子擺放的路障中來(lái)回穿梭……最后，我吃著(zhù)贏(yíng)到的獎品—棒棒糖，心里也甜甜的。
隨著(zhù)放學(xué)的鈴聲響起，大家都還意猶未盡。我在心里期盼著(zhù)，期盼著(zhù)下一個(gè)“六一”的到來(lái)。
難忘六一作文600字7
今天是六一兒童節，是我們小朋友的節日！老師說(shuō)學(xué)校要為我們一二年級舉行活動(dòng)，而且要再入一批新的少先隊員。
上午，我們全體同學(xué)到操場(chǎng)上集合，我們要玩胯下傳球的比賽，比一比哪個(gè)班級傳的快�？墒怯捎谖覀儾粔驁F級，集體意識不強，所以我們輸了。后來(lái)老師又讓我們傳了一次，還教了我們方法，第二次我們傳得要好得多。相信下次再比賽的時(shí)候，我們一定能贏(yíng)！
上午放學(xué)的時(shí)候，老師讓我們看看校園大門(mén)的變化，我們一眼就看到了學(xué)校的大門(mén)和兩旁的大樹(shù)上面都掛上了五顏六色的彩帶，我們的校園被裝扮得五彩繽紛，美麗極了！更增添了節日的歡樂(lè )！
下午，我們歡快地來(lái)到學(xué)校。首先我們舉行了少先隊員入隊儀式。新加入的少先隊員也戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，這讓我想到了去年六一我加入少先隊的情景，心里還是很激動(dòng)，也替新少先隊員們高興！接下來(lái)，我們表演了《弟子規》。我們是第三個(gè)出場(chǎng)，有了以前表演經(jīng)驗，心里也就沒(méi)有緊張的感覺(jué)了。我們整齊的站好了隊，然后盤(pán)腿坐了下來(lái)，把頭低下來(lái)，然后等領(lǐng)頌吟誦完以后，我們跟著(zhù)領(lǐng)頌李可欣做演出動(dòng)作，我覺(jué)得大家做的都很規范。表演完以后我們下場(chǎng)回到自己的位置上，觀(guān)看其他同學(xué)們的表演。讓我印象最深的是四一班表演的孟子名言。他們表演的動(dòng)作很整齊，聲音很洪亮基本上沒(méi)有出錯過(guò)。
晚上吃過(guò)晚飯后，爸爸陪我來(lái)到綠園打籃球。我還收到了媽媽送我的兒童節禮物――小記者證！今天真是一個(gè)快樂(lè )的六一，難忘的六一！真希望每天都是六一兒童節!
媽媽的話(huà)：今天在后面等孩子的時(shí)候，老師發(fā)下了《繳費通知單》，由于一張上面有四份，需要分開(kāi)，同學(xué)們在分的時(shí)候，撕破了一份，李偉齊主動(dòng)地把手里面好的通知單和同學(xué)交換了一下，自己在被撕破的通知單上寫(xiě)下了自己的名字。我在后面靜靜地看著(zhù)這一幕，心里很高興。很欣慰孩子有這樣的品質(zhì)，媽媽為你點(diǎn)個(gè)贊！祝寶貝兒童節快樂(lè )哦！
難忘六一作文600字8
今天又迎來(lái)了屬于我們兒童的節日——“六一”。
學(xué)校為我們舉辦了文藝匯演，同學(xué)們一大早就興沖沖地奔向操場(chǎng)。滿(mǎn)懷期待地找到自己的位置坐好，準備看同學(xué)們表演的節目。
首先由我們班班長(cháng)帶領(lǐng)我們年級幾名同學(xué)為領(lǐng)導們系紅領(lǐng)巾，這其中就有我。我為領(lǐng)導系好紅領(lǐng)巾行完禮，就立刻回到了自己的位置上聽(tīng)主持人念開(kāi)場(chǎng)白，并說(shuō)出第一個(gè)節目，表演就開(kāi)始了。
第一個(gè)節目是我們一小分校繁榮小學(xué)特地過(guò)來(lái)為我們表演的《花兒向太陽(yáng)》。然后依次進(jìn)行下去�？窗】唇K于等到了第七個(gè)節目也。也就是我們班表演的《蟈蟈和蛐蛐說(shuō)大話(huà)》，他們穿著(zhù)各自的服裝開(kāi)始表演。首先旁白帶我們進(jìn)入這個(gè)故事，接著(zhù)，蟈蟈蛐蛐就上場(chǎng)，開(kāi)始吹牛皮。
這個(gè)說(shuō)：“我一口就吃了一只斑斕虎”。那個(gè)又說(shuō)：“我一口就吞了兩匹大叫驢”。說(shuō)完后面還伴著(zhù)我們熟知的兩首兒歌《兩只老虎》和《我有一頭小毛驢》。他們扮演的真是說(shuō)不出的可愛(ài)！不一會(huì )兒就來(lái)了一只大公雞，他實(shí)在聽(tīng)不下去他們倆在這兒吹牛皮了。就上去先把蟈蟈給“吃”了下去，然后又是蛐蛐，塔倆對峙了一會(huì )兒，結果蛐蛐往前一蹦，哎這下好了，它自己也喂了雞！節目最后又跳了小雞舞蹈，是由大公雞帶領(lǐng)著(zhù)一群小雞跳的。這時(shí)，旁白也亮了亮相說(shuō)：“小朋友們可千萬(wàn)不要吹牛皮喲！”結果剛說(shuō)完他自己又吹起了牛皮，于是大公雞跑上來(lái)他倆你追我趕的下臺了。最后，由一首《金色童年》帶領(lǐng)著(zhù)今年六一匯演圓滿(mǎn)落幕。
回到班里后，因為這次節目不太多，所以老師又騰出一節課來(lái)為我們舉辦了一次小型表演，讓有想表演的同學(xué)都上去展示了自己的才藝。并為我們錄了視頻拍了照片。
今年六一真是我過(guò)的最快樂(lè )最難忘的一次了！
指導老師：田文靜
難忘六一作文600字9
“六一”兒童節孩子的盛宴，我們興高采烈地歡度著(zhù)自己的節日。那一張張可愛(ài)的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，多么幸福��！可今年的兒童節我沒(méi)有去公園，也沒(méi)有去游樂(lè )場(chǎng)，而是隨媽媽一起來(lái)到了她家鄉的一家福利院，和那里的小朋友共同慶祝我們的節日。
“六一”那天早早的我就帶好了玩具、零食和媽媽驅車(chē)來(lái)到了四十公里外的豐田鎮社會(huì )福利院。剛一進(jìn)院門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)一陣銀鈴般的笑聲，我迫不及待地跑了進(jìn)去，可看到的卻是一個(gè)個(gè)身有殘疾的他們，我被驚觸了，久久的站在原地，直到福利院的阿姨熱情的把我迎進(jìn)屋里。
我把帶來(lái)的糖果、零食、玩具一一分給了小朋友們，看到他們拿到禮物時(shí)高興的樣子，我也不由自主的笑了。聽(tīng)福利院的阿姨們說(shuō)，這些孩子身殘志不殘，每個(gè)人都有一種不卑不亢、積極向上的精神。聽(tīng)到我要來(lái)和他們一起過(guò)兒童節還特意為我們準備了幾個(gè)文藝節目。首先為我們表演的是一個(gè)雙目失明的小妹妹，她表演的是一段舞蹈，舞姿輕盈優(yōu)美，比起我這個(gè)學(xué)了幾年舞蹈的人毫不遜色，她的表演得到了大家熱烈的掌聲。接下來(lái)是詩(shī)詞朗誦，一首<沁.原春雪>被幾個(gè)孩子抑揚頓挫的聲調詮釋得淋漓盡致。隨著(zhù)一首“少林功夫”的曲子，幾個(gè)胳膊及腿有殘疾的男孩揮舞著(zhù)棍棒出場(chǎng)了，雖說(shuō)他們的身體上有殘疾，但這一招一式中無(wú)不透露著(zhù)力量、勇敢與堅強，我被深深的震撼了。最后是一首大家都熟悉的歌曲“讓我們蕩起雙槳”，這首歌我也很喜歡，不由自主的和她一起唱了起來(lái)，后來(lái)其他小朋友也都加入了，唱著(zhù)、唱著(zhù)，大家好像真的坐在小船里，一邊劃船一邊唱歌，小船兒漂啊漂啊……時(shí)間流逝，一轉眼就到了中午，我和媽媽要回家了。依依不舍的告別了福利院的小朋友，我的心情一直難以平靜。
難忘的節日，它不僅使我收獲了快樂(lè )，更使我懂得了生存就要學(xué)會(huì )奮斗、學(xué)會(huì )堅強與勇敢。
難忘六一作文600字10
盼望已久的運動(dòng)會(huì )終于到來(lái)了，大家激動(dòng)不已。我更是做了充足的準備。
這天早上，我早早地起床了。洗漱完畢，收拾好東西，興高采烈地去了學(xué)校。我一到學(xué)校，檢閱儀式就開(kāi)始了。同學(xué)們站好隊形，昂首挺胸地接受檢閱。一些高年級的大哥哥、大姐姐們打著(zhù)鼓、吹著(zhù)號子，鼓聲像打雷一樣，震得我耳膜生疼。但我很喜歡這種莊嚴的氣勢。
我期待著(zhù)比賽快點(diǎn)進(jìn)行，希望我們班每個(gè)人都得高分。
第一個(gè)項目是二百米跑步。我們班的鄒若水上場(chǎng)了。她開(kāi)起來(lái)一點(diǎn)都不緊張，擺好姿勢準備起跑。砰——！一聲清脆的槍響，鄒若水一個(gè)箭步飛了出去，她和二班的那個(gè)女孩各不相讓?zhuān)恢倍紕菥硟扇硕紱](méi)有超過(guò)對方。
快到終點(diǎn)時(shí)，鄒若水突然一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)，爭得了冠軍。大家站起來(lái)，大聲地歡呼喝彩。
終于到了實(shí)心球項目，該我上場(chǎng)了。我摩拳擦掌，躍躍欲試走到比賽場(chǎng)地，我一上場(chǎng)就看見(jiàn)了實(shí)心球。它們被裝在一個(gè)有面粉的大鐵盆里，一共有4個(gè)。球是1千克的。
第一個(gè)扔球的是六班的人，她用力扔了出去，球落在了約莫3米遠的地方，她垂頭喪氣地走了。我等了很長(cháng)時(shí)間，突然聽(tīng)到有人喊3131我馬上跑了過(guò)去。我拾起球，運足氣力，嗖一下扔了出去。我扔得很遠，我胸有成竹地去到班級所在地。
下午，獎品發(fā)了下來(lái)，我的了第二名，我很開(kāi)心為班級爭得了榮譽(yù)。
傍晚，大家參加了閉幕儀式，當體育老師用他宏亮的聲音宣布三年一班，第一名時(shí)，我們班沸騰了。大家懷著(zhù)喜悅的心情回家了。
難忘六一作文600字11
一年一度的六一兒童節就這樣過(guò)去了，可是在六一兒童節期間發(fā)生的一件事情卻令我很難忘。難忘的六一兒童節
記得在六一兒童節當天的上午，我在姑姑家，然后中午要到大伯家去吃飯。于是我就打電話(huà)給大伯，并且告訴他關(guān)于我到他家吃飯的事情，后來(lái)大的伯就叫他的兒子騎著(zhù)他家的那一輛今年新買(mǎi)的三輪電動(dòng)車(chē)到姑姑家來(lái)接我。
過(guò)了一會(huì )兒，堂哥就騎著(zhù)車(chē)子來(lái)到了姑姑家，然后我就跟著(zhù)堂哥上車(chē)去大伯家，但由于我比較喜歡說(shuō)話(huà)，所以堂哥就和我在車(chē)子上一邊說(shuō)話(huà)，一邊向大伯家前進(jìn)，后來(lái)說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)我便看見(jiàn)車(chē)子的后面有一點(diǎn)小小的破損，于是，我便和堂哥說(shuō)，誰(shuí)知我跟堂哥說(shuō)完了之后，堂哥便向后面看那一點(diǎn)小小的破損是怎樣的，沒(méi)想到正在這時(shí)，恰有一位中年婦女從這里經(jīng)過(guò)，接著(zhù)車(chē)子便撞到了這位婦女，緊接著(zhù)車(chē)子就翻掉了，鏡子也摔破了，就連車(chē)子上面的那一把傘也摔得變了型，車(chē)子的一些部分也有些松了，而這件婦子不過(guò)只是被撞得到路邊的欄桿站在那里，用左手一直摸著(zhù)右手的肩膀，假裝叫痛，而我和堂哥卻傷得比她更重。
可是，堂哥卻連車(chē)子也沒(méi)有扶起就立即前去給這位婦女道歉，可這位婦子卻一直指責堂哥的錯誤，卻對堂哥的道歉感到視而不見(jiàn)，堂哥便知道這女人一定不會(huì )接受自己的道歉，而她的目的只是為了借此機會(huì )騙取一些錢(qián)，所以堂哥便叫我上車(chē)，就這樣離開(kāi)，可是這位婦女卻一直拉著(zhù)車(chē)，堂哥便就這樣強行開(kāi)著(zhù)車(chē)離開(kāi)，終于，這位婦女力量不尺，便只有松手，松手后還不斷地詛咒我們，就這樣我們繼續開(kāi)始向大伯家靠近……
這個(gè)難忘的六一兒童節，這件難忘的事情，它讓我更認清了這個(gè)社會(huì )是多么的現實(shí)，同時(shí)，我也明白在馬路上應該小心，開(kāi)車(chē)不應該說(shuō)話(huà)，氫，我以后一定會(huì )很小心的。
難忘六一作文600字12
剛過(guò)完了十年校慶，又迎來(lái)了我們的節日--“六一”國際兒童節。這節日可讓我過(guò)得緊張，而又充實(shí)。外面雖是“沙沙”的小雨，而教室里卻有著(zhù)緊張的氣氛。
樂(lè )隊里奏出富有喜慶氣氛的音樂(lè )，這正是為我們的節日而奏的。樂(lè )聲聲聲入耳，振奮人心�？彀逦枰蔡闪肆餍形璨畈欢�，流行舞呢？更是別具一格�！拔疑仙绞腔�，我下海是龍，在人間是堂堂的大英雄……”武術(shù)表演的太棒了，跺腳聲像是跺在人門(mén)的心里，十分響，富有節奏感。所有節目都十分精彩，都迎來(lái)了一陣陣打雷般的熱烈的掌聲。
接下來(lái)，是班級演出。許多家長(cháng)都坐在觀(guān)臺上，連主持人說(shuō)話(huà)都起結巴起來(lái)。第一個(gè)節目就是我要上臺的節目。我的心頓時(shí)像火燒猴屁股般，亂蹦亂跳的，總像大海一樣，只有波浪，沒(méi)有平靜之時(shí)。幾般周折后采排出的精粹，在此時(shí)的黃金時(shí)刻，千萬(wàn)不能浪費，一定要演好��！“……遙遠的東方有一條龍，它的名字叫中國……”唱到這里，我不怕了，就放開(kāi)膽子，開(kāi)始高歌這曲《龍的傳人》。唱完了這曲，還沒(méi)上坐，就迎來(lái)了陣陣掌聲。我十分高興。
過(guò)了一浪還有一浪。最后一個(gè)節目，是口風(fēng)琴演奏，我也要上臺表演。雖然體驗過(guò)上臺的可怕，但心里還是懸著(zhù)三只裝滿(mǎn)水的水桶。我們拿起管子，按起鍵，彈了起來(lái)。兩首曲子不一會(huì )兒就彈完了。
是集體力量，兩首曲子，迎來(lái)了兩陣掌聲，我身為一潭水里的一滴水，感到十分驕傲，自豪。
這是特殊的“六一”國際兒童節。好時(shí)光就像風(fēng)一樣吹過(guò)，“呼”的一聲，就從耳邊吹過(guò)去了，校園再次還原了，恢復了原來(lái)的平靜。
難忘六一作文600字13
8點(diǎn)半時(shí)，同學(xué)們即各從加入游園活動(dòng)去了。游園活動(dòng)內容良多，有“帶球繞圈”、“貼鼻子”、“灌籃高手”、“運指如飛”、“一飽息氣”等等，其中最讓我難忘的是“帶球繞圈”和“運指如飛”。
早上，金色的陽(yáng)光撒滿(mǎn)大地，校園面的月季顯得分外漂亮，一棵棵小樹(shù)木也顯得格外雄姿挺立。同窗們衣著(zhù)新衣服o懷著(zhù)高興的心境去到學(xué)校。望，教校的教授教養樓跟綜折樓上早未掛謙了一只只風(fēng)車(chē)o在大風(fēng)的吹拂下，風(fēng)車(chē)微微滾動(dòng)伏來(lái)o好像在說(shuō)：“祝你們節日快活！”
難忘的六一
公眾,大眾
我第一個(gè)游園活動(dòng)，就是“運指如飛”。我和其余同學(xué)一起來(lái)到電腦室，只睹門(mén)心排著(zhù)一支長(cháng)長(cháng)，烏板上寫(xiě)著(zhù)游戲規矩，打字的內容是《春日》。哈哈，這首詩(shī)我熟習，平時(shí)打字，我最?lèi)?ài)好打這首了。輪到我了，我寧靜地臥在電臺前。老師啟初計時(shí)了，共學(xué)們飛鈍地打了訖來(lái)。一開(kāi)端，我還算成功，可擊到“景”字時(shí)，我急了。我邊找邊嘀咕：“‘景’弟兄，你速沒(méi)來(lái)�！薄�10、9、8、7……停！”唉！，只打了12個(gè)字。只管未幾，但我仍是很愉快。
昔天是“六·一”兒童節，咱們本人的節日。
走出電腦室，我來(lái)到一年級學(xué)室往玩“帶球繞圈”�！巴坂�，這里的己更多了，佳不容易才輪到了我。我拿著(zhù)球板，上點(diǎn)置上一顆球。眼睛緊盯球不抬，膽大妄為卻又疾速地走著(zhù)，走起路來(lái)還歪七扭八，惡不輕易達到起點(diǎn)，逗得老師和其他同學(xué)哈哈直笑。實(shí)在，我是“丈二和尚，摸不著(zhù)腦筋”，也隨著(zhù)其他同學(xué)一起傻笑。
在一片歡聲啼語(yǔ)中o游園運動(dòng)停止了。昨天成了爾畢生中最難記的一地。
難忘六一作文600字14
在同學(xué)們的歡笑中，在一堆苦惱厭煩的作業(yè)中，六一兒童節悄然而至。學(xué)校里的精彩表演讓我拍案叫絕。但是，與哥哥一起去游樂(lè )場(chǎng)的時(shí)光卻更讓我感觸至深。
星期三，我們一同去了南坪游樂(lè )場(chǎng)。游樂(lè )場(chǎng)的設備不算多，也就那幾樣，只有“天空步道”我始終不敢挑戰，光是聽(tīng)名字就把有恐高癥的我嚇得個(gè)半死。哥哥也躍躍欲試，但可能是因為邁不過(guò)心中的坎，使我倆都有些躊躇不前。
到底要不要去呢？不去，顯得我太膽小，這點(diǎn)困難都邁不過(guò)去，更別說(shuō)什么遠大志向了，我可是要當國家棟梁的人呢！去，萬(wàn)一摔下來(lái)怎么辦呢？雖然有保險繩，卻還是覺(jué)得不安全。不行，既然想被大家崇拜，那就要勇敢一點(diǎn)，可不能向困難屈服�！白甙�，總要嘗試一下，沒(méi)什么好害怕的，哥哥，我們走吧！”盡管心里也還是沒(méi)底，可我想戰勝自己心中的膽小鬼。
所以，現在我站在了天空步道上。天空步道主要分為三層，每層遍布了重重關(guān)卡，我要突破關(guān)卡，到達頂峰。
OK！開(kāi)始吧！我拖著(zhù)自己的保險帶，來(lái)到了關(guān)卡一。當我邁出安全區域的第一步，我的整個(gè)重心開(kāi)始下降，身體也失去了平衡，我趕緊抓住保險繩，把腳一蹬，身子一斜，呼——總算穩住了。唉！要不還是不下去了吧，差一點(diǎn)我就掉下去了呢。
再看看外公，他對我滿(mǎn)懷信心的樣子讓我重整信心，鼓足了勁，再次出發(fā)。接下來(lái)，我的每一步都十分小心，我能聽(tīng)見(jiàn)我的心臟在劇烈地跳動(dòng)。天氣很炎熱，太陽(yáng)無(wú)情地散發(fā)著(zhù)自己的強光，加上我的害怕，我已分不清是被嚇出的冷汗，還是被熱出的汗。直到臨近終點(diǎn)的時(shí)刻，我幾乎是爬過(guò)去的。
耶！盡管我還陷入在無(wú)盡的驚嚇中，但我仍然笑得很燦爛，因為我突破了我自己�？蛇z憾的是，我沒(méi)有攀登第三層。下一次來(lái)，我一定要爬上第三層。
這個(gè)六一，我戰勝了自己，難道還不夠難忘嗎？
難忘六一作文600字15
盼啊、盼啊，我終于盼到了“六一”兒童節，在這天里，我戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。
下午2：00校長(cháng)宣布了貿易活動(dòng)開(kāi)始，原本安靜的校園立馬熱鬧了起來(lái)！同學(xué)們帶上早已準備好的商品，來(lái)到自己的店鋪區域，擺好商品，連平日里文靜害羞的同學(xué)也大聲吆喝：
“走過(guò)路過(guò)，不要錯過(guò)��！5折優(yōu)惠！清倉大甩賣(mài)！”
“這位同學(xué)，你來(lái)看看，這材質(zhì)有多好！我可是虧本買(mǎi)賣(mài)��！到外面可沒(méi)這么便宜��！”
一路走下來(lái)，大家賣(mài)的東西琳瑯滿(mǎn)目，使人眼花繚亂，大家的店鋪也十分有創(chuàng )意，有的送贈品，有的摸獎，還有的拍照片。
老師們也被吸引住了，瞧！一位老師看中了一本書(shū)，仔細端詳，便和小朋友討價(jià)還價(jià)了，這位小朋友也很會(huì )做買(mǎi)賣(mài)，對自己的書(shū)推銷(xiāo)了起來(lái)：“老師，這本書(shū)我已經(jīng)賣(mài)得很便宜了，才十3塊錢(qián)呢！原價(jià)要都要二十多塊錢(qián)，而且這本書(shū)樣子也很奇特，您看這封面多漂亮呀！”書(shū)在小朋友的推銷(xiāo)中終于賣(mài)給了老師。
幾乎每一個(gè)店鋪，都有“顧客”的光顧，顧客們特別認真，對每一件商品都精挑細選，仔細看看這價(jià)格是否實(shí)惠，有些商品的功能奇特，看上去是一顆藥丸，打開(kāi)來(lái)卻是一種圓珠筆；看上去是一個(gè)蘋(píng)果，實(shí)際上是一個(gè)夜光燈……每當遇到這種情況“推銷(xiāo)員”們便不厭其煩的為顧客們講解，忙得滿(mǎn)頭大汗，不過(guò)看到自己的勞動(dòng)成果便欣慰地笑起來(lái)。
這次的貿易節，同學(xué)們碩果累累，快樂(lè )多多，還用自己賺來(lái)的營(yíng)業(yè)款買(mǎi)到了班級用品，體會(huì )了一次做推銷(xiāo)員的感覺(jué)，今天的貿易節即是快樂(lè )的，也是豐富多彩的，而且讓我們體會(huì )到父母賺錢(qián)的不容易，這真是一個(gè)有意義的六一！
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