我心中的“六一”作文7篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的我心中的“六一”作文，希望對大家有所幫助。
我心中的“六一”作文1
屬于我們的“六一”兒童節終于將來(lái)臨了，每一位同學(xué)都急切期盼，在自己的心里默默地勾畫(huà)著(zhù)一個(gè)個(gè)別出心裁的兒童節。你們想知道我的兒童節是怎樣布置的嗎?就讓我來(lái)為大家娓娓道來(lái)吧!那天一大早，原本總是不愿早起的我卻早早地醒來(lái)，盼望著(zhù)兒童節上精彩的演出，可真是令人迫不及待呀！帶著(zhù)滿(mǎn)心的興奮與好奇，我來(lái)到了學(xué)校。只見(jiàn)校門(mén)口張燈節彩，大大的紅彩帶上寫(xiě)著(zhù)：“祝長(cháng)江路小學(xué)的同學(xué)們‘六一’兒童節快樂(lè )！”走進(jìn)教室，墻上也貼滿(mǎn)了許多美麗的窗花。同學(xué)們開(kāi)心極了，臉上洋溢著(zhù)一張張幸福的笑臉，在教室里盡情地游戲，可真是有趣極了。
過(guò)了一會(huì )兒，同學(xué)們開(kāi)始了豐富多彩的表演，各種各樣，令人目不暇接，有小品、武術(shù)、魔術(shù)、講壇`、、、、、、。一個(gè)個(gè)小演員們用那生動(dòng)的手勢和語(yǔ)言，把角色的特點(diǎn)表演得十分鮮明，令人一目了然。還有一些身懷絕技的武術(shù)高手和魔術(shù)師吸引著(zhù)眾多人的目光，尤其是魔術(shù)，在神不知鬼不覺(jué)中能利用他們的巧手讓同學(xué)們個(gè)個(gè)都看得目瞪口呆。最后的壓軸戲就是我的節目，為大家講了一段“百家講壇”，以我那風(fēng)趣幽默的評說(shuō)，讓同學(xué)們聽(tīng)得如癡如醉。最后，我的演講結束了，同學(xué)們掌聲如雷，在掌聲中，我高興地走下講臺，感到既開(kāi)心又欣慰，心里真是比吃了蜜還甜。這就是我心目中的節日——‘六一’兒童節。
我心中的“六一”作文2
時(shí)間過(guò)得可真快呀，轉眼間，六一兒童節又到了。在六一兒童個(gè)和我想節的前一天，我想：如果每一天都是六一的話(huà)，那一定很不錯，不可能的，想歸想，那并不真實(shí)，不過(guò)，過(guò)一和我想象中一樣的.六一節那也不錯哦！你想知道我心中想的六一節是什么樣子嗎？那就讓我告訴你吧。我心中想的六一節其實(shí)就和以前的六一節沒(méi)什么兩樣，不過(guò)有一點(diǎn)不同，因為這一天是星期四，你想我為什么要讓六一是在星期四呢？因為星期四是我掃地。這一天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，他們穿著(zhù)昨天買(mǎi)的新衣服，一大早就來(lái)到了學(xué)校，，有的帶可樂(lè )，有的帶果凍，有的帶糖果，還有的帶氣球來(lái)玩……他們先回到教室，在拿岀帶來(lái)的彩帶裝扮教室，在坐到位子上，等老師發(fā)獎狀，獎狀發(fā)完他們就去操場(chǎng)上玩。過(guò)一會(huì )兒，就放學(xué)了。下午1點(diǎn)半，學(xué)生們又到學(xué)校，他們先回到教室，老師發(fā)東西我們吃，而且還可以看同學(xué)們表演，還有做游戲，每個(gè)人都要參加，勝利了老師還有發(fā)氣球給我們玩。過(guò)一會(huì )兒，游戲做完了，就去操場(chǎng)上玩，玩兩下就放學(xué)了。還沒(méi)有作業(yè)。我吃完飯，穿上溜冰鞋，去溜冰了。溜完回來(lái)去玩電腦。玩一會(huì )去買(mǎi)我的衣服、鞋子、褲子了。買(mǎi)好了�？措娨暱磧杉�，去睡覺(jué)了。
這就是我心中最美好的六一兒童節，如果是真的那就太好了！
我心中的“六一”作文3
屬于我們的“六一”兒童節終于將來(lái)臨了，每一位同學(xué)都急切期盼，在自己的心里默默地勾畫(huà)著(zhù)一個(gè)個(gè)別出心裁的兒童節。你們想知道我的兒童節是怎樣布置的嗎?就讓我來(lái)為大家娓娓道來(lái)吧!
那天一大早，原本總是不愿早起的我卻早早地醒來(lái)，盼望著(zhù)兒童節上精彩的演出，可真是令人迫不及待呀!帶著(zhù)滿(mǎn)心的興奮與好奇，我來(lái)到了學(xué)校。只見(jiàn)校門(mén)口張燈節彩，大大的紅彩帶上寫(xiě)著(zhù)：“祝長(cháng)江路小學(xué)的同學(xué)們‘六一’兒童節快樂(lè )!”走進(jìn)教室，墻上也貼滿(mǎn)了許多美麗的窗花。同學(xué)們開(kāi)心極了，臉上洋溢著(zhù)一張張幸福的笑臉，在教室里盡情地游戲，可真是有趣極了。
過(guò)了一會(huì )兒，同學(xué)們開(kāi)始了豐富多彩的表演，各種各樣，令人目不暇接，有小品、武術(shù)、魔術(shù)、講壇。一個(gè)個(gè)小演員們用那生動(dòng)的手勢和語(yǔ)言，把角色的特點(diǎn)表演得十分鮮明，令人一目了然。還有一些身懷絕技的武術(shù)高手和魔術(shù)師吸引著(zhù)眾多人的目光，尤其是魔術(shù)，在神不知鬼不覺(jué)中能利用他們的巧手讓同學(xué)們個(gè)個(gè)都看得目瞪口呆。最后的壓軸戲就是我的節目，為大家講了一段“百家講壇”，以我那風(fēng)趣幽默的評說(shuō)，讓同學(xué)們聽(tīng)得如癡如醉。最后，我的演講結束了，同學(xué)們掌聲如雷，在掌聲中，我高興的走下講臺，感到既開(kāi)心又欣慰，心里真是比吃了蜜還甜。
這就是我心目中的節日——‘六一’兒童節。
我心中的“六一”作文4
一年一度的兒童節又到了，上次六一沒(méi)有過(guò)好，這一次我一定要好好過(guò)。
我希望這次六一兒童節老師不留作業(yè)，讓我們開(kāi)開(kāi)心心地玩。節日嘛，如果有一大堆作業(yè)壓著(zhù)多沒(méi)意思呀！沒(méi)有了作業(yè)，我要讓爸爸媽媽帶我和哥哥去公園玩，我要去玩碰碰車(chē)，和大哥好好碰一碰。我先把車(chē)開(kāi)到哥哥的后面，碰他的車(chē)尾，然后再開(kāi)到哥哥的前面和他來(lái)個(gè)硬碰硬，最后把他的車(chē)碰到墻的邊上，再用力一撞把他碰到墻上。哈，那多過(guò)癮！當然了，哥哥不會(huì )讓我隨便碰，我要和他決戰。
然后我再去騎木馬，坐在木馬的身上，一上一下的感覺(jué)真奇妙！閉上眼睛，我真的覺(jué)得自己就是上戰場(chǎng)作戰的騎士，駿馬在飛馳，一個(gè)個(gè)敵人倒在我的腳下。我是勇敢的騎士，勝利的將軍！
當我們玩累了，回到家里，吃上一塊冰爽的雪糕，喝上一杯甜美的飲料，坐下看看自己喜歡的《喜羊羊與灰太狼》，感受羊村里的熱鬧與友好，再玩一會(huì )遙控車(chē)，翻翻漫畫(huà)書(shū)，然后再睡上一覺(jué)……啊，這一天真是開(kāi)心��！
雖然第二天又要上學(xué)了，快樂(lè )的日子總是覺(jué)得短暫，但節日里的快樂(lè )沒(méi)有錯過(guò)！哦，我真希望六一真的能這樣度過(guò)��！
我心中的“六一”作文5
我對“六一”充滿(mǎn)了盼望。我到底想要過(guò)什么樣的“六一”呢？
我想象，這天早晨，我穿著(zhù)新衣服高高興興來(lái)到了學(xué)校，看到校園里披紅掛彩，充滿(mǎn)了童年的歡樂(lè )，“讓我們蕩起雙漿”的歌聲響起，我們就迎來(lái)了“六一”兒童節。我心想：“六一”的校園應該是這樣的吧——學(xué)校里有巧克力小屋，屋里還有小老鼠在拉小提琴；教室里有蛋糕桌子、椅子，讓我們在“六一”這天可以邊吃邊玩；陽(yáng)臺上有黑色的巧克力泡沫，水龍頭里的水是可口可樂(lè )，米飯是小土豆片做成的。每當我們想吃巧克力的時(shí)候，就一點(diǎn)一點(diǎn)的把小屋給吃了，每當我們口渴了，就喝水龍頭里的可口可樂(lè )，如果我的肚子餓了就要把桌子、椅子吃了??不急不急，不光這些，校園里的樹(shù)是奶油做的，教室里的講臺，一片花瓣一片花瓣拼成的，我們也可以把花取下來(lái)，做成一個(gè)花環(huán)戴在頭上，既漂亮又能遮擋強烈的陽(yáng)光，真是兩全其美。讓我們把視線(xiàn)轉移到竹林里，你們一定會(huì )看到很多石頭不要小瞧這些石頭，它們形狀各異，名字也不同，圓形的是面包石，你只要拿起來(lái)，它們就會(huì )變成美味的面包，這些面包口味也很多，比如黑色的是巧克力味，黃色的是雞蛋味，------長(cháng)方形的是火腿石，會(huì )變成香噴噴的火腿，還有餅干石，冰棒石等等。
還有，同學(xué)們在快快樂(lè )樂(lè )地表演節目，做操比賽、講故事比賽、拔河比賽、立定跳遠、袋鼠跳等------
晚上，學(xué)校里還要做一個(gè)小派對，有很多大牌明星來(lái)參加，請他們和我們聯(lián)歡，為我們唱好聽(tīng)的歌。我們還要一起跳舞，共同歡慶我們的節日。
突然覺(jué)得媽媽在叫我吃早飯，我揉揉眼睛爬起來(lái)，“啊，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀，如果是真的，那該多好啊。
我心中的“六一”作文6
啊哈!我們祈盼的節日終于到了，是春節嗎?不是不是，不要再亂說(shuō)一氣了!讓我來(lái)告訴你吧，這是一個(gè)專(zhuān)屬于我們的節日---六一兒童節。讓我們走進(jìn)六一，走進(jìn)這快樂(lè )的瞬間吧!
在這個(gè)激情洋溢的星期四，我們度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心快樂(lè )的六一兒童節，觀(guān)看了一個(gè)又一個(gè)精彩的節目，又吃了雪糕和很多零食。我一進(jìn)教學(xué)樓，就開(kāi)始跟風(fēng)大哥賽跑，我飛一般的跑著(zhù)，心情十分激動(dòng)。因為今天是六一兒童節，是我們自己的節日。走進(jìn)教室，同學(xué)們已經(jīng)準備去操場(chǎng)了，我連忙扛著(zhù)凳子，排隊準備去操場(chǎng)。到了操場(chǎng)，剛坐下不久，節目就開(kāi)始了，第一個(gè)節目很受歡迎，是打民簇舞，大家的手也跟拍了起來(lái)。中間的節目并不怎么受歡迎，可能是因為有兩個(gè)節目是又漫長(cháng)又無(wú)聊的節目------實(shí)驗二小幼兒園的宣傳節目，大家都不喜歡這個(gè)節目。也可能因為天氣太熱，大家都很渴，就連周?chē)男?shù)葉皺著(zhù)眉頭，齜著(zhù)牙。最后一個(gè)節目是爵士舞----江南STYLE 和最炫民族風(fēng)。大家頓時(shí)來(lái)了精神，開(kāi)心起來(lái)。就連小花也笑起來(lái)了。
回教室的路上，天顯得格外藍，格外美，小數小花也向我們招手。
我心中的“六一”作文7
童年是輕輕飄飛的肥皂泡，童年是躲在草叢中的蟈蟈和蟋蟀，童年是舔舐不完的棉花糖，童年是……童年，充滿(mǎn)著(zhù)溫馨，充滿(mǎn)著(zhù)歡笑…… 轉瞬，陽(yáng)光燦爛，柔風(fēng)輕送，快樂(lè )的“六一”兒童節又悄然而至……
轉眼間，我已經(jīng)從一個(gè)不懂事的小女孩兒，變成一個(gè)亭亭玉立的少女了!我將度過(guò)我小學(xué)階段最后一個(gè)“六一”國際兒童節了!我想，這個(gè)如水珠般純潔的“六一”國際兒童節，這個(gè)我小學(xué)階段的最后一個(gè)兒童節該怎樣度過(guò)呢?
shopping
這“六一”國際兒童節的第一件事兒當然就是去shopping了!買(mǎi)點(diǎn)自己喜歡的東西，然后去eat肯德基或麥當勞，盡情地放松自己，讓自己從煩惱和學(xué)習的緊張氣氛中解脫出來(lái)!
park
在我家附近，有一個(gè)沿河兩岸開(kāi)發(fā)的沙澧公園。免費為人們開(kāi)放， 綠化的非常美，也稱(chēng)得上是一個(gè)小小的人間仙境吧!
每當放假時(shí)，我便會(huì )和我的家人一起在這里游玩。盡情地享受著(zhù)大自然所給予我們的一切;盡情地在大自然的懷抱中玩耍、放肆……
學(xué)會(huì )感恩
我要在“六一”國際兒童節這一天晚上，威威的parents打上一盆洗腳水。長(cháng)這么大，我還沒(méi)有為他們做過(guò)任何事情。也許有人會(huì )說(shuō)，parents不需要兒女的回報，但是，為parents做一些事，總歸是好的嘛!
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