難忘的六一兒童節優(yōu)秀作文11篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編精心整理的難忘的六一兒童節優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。
難忘的六一兒童節優(yōu)秀作文1
校園里發(fā)生過(guò)許多令我難忘的事,其中,令我最難忘的就是去年的“六一”兒童節!
早上,我懷著(zhù)興奮的心情走進(jìn)校園,發(fā)現校園四周插滿(mǎn)了各式各樣的彩旗︰紅的﹑黃的﹑藍的……真是漂亮極了,樓梯邊也掛滿(mǎn)了五顏六色的彩帶,整個(gè)校園充滿(mǎn)了節日的氣氛。走進(jìn)課室,同學(xué)們都有說(shuō)有笑地議論著(zhù)下午的游園活動(dòng)呢!
下午兩點(diǎn),游園活動(dòng)開(kāi)始了。我和好伙伴岑思琳去玩三(1)班的“摸豬鼻”游戲,三(1)班的隊伍擠得水泄不通,我倆好不容易才排進(jìn)隊伍里。終于輪到我了,老師為我綁上眼睛,眼前一片粉紅,我心里十分緊張,不知所措。轉了一圈后,頭有點(diǎn)暈的感覺(jué),但我心中卻想著(zhù)那一頭“豬”,手指一觸,周?chē)耐瑢W(xué)發(fā)出“!”的驚叫聲。我緊張地取下毛巾抬頭一看,哈哈,我的手指竟然觸到了豬鼻中央,好伙伴岑思琳說(shuō):“黎宇柔,你好棒哦!”老師獎給了我一瓶牛奶,我可真開(kāi)心!
拿著(zhù)“戰利品”,我和思琳又興高采烈地去三(8)班玩“疊衣服”的游戲,走進(jìn)去只見(jiàn)排隊的同學(xué)不太多,不用一會(huì )兒,就輪到我了。我心想疊衣服可太簡(jiǎn)單了,走上去三下兩下就把衣服疊好了,可裁判老師卻說(shuō):“不合格!”唉,我真后悔疊衣服時(shí)沒(méi)有認真,太自以為是了。沒(méi)辦法,只好垂頭喪氣的離開(kāi)了三(8)班。
接著(zhù)我們還去別的班玩了小馬過(guò)河、套圈、猜猜猜等游戲,這次的“六一”游園活動(dòng)我永生難忘!
難忘的六一兒童節優(yōu)秀作文2
六一的陽(yáng)光燦爛無(wú)比,六一的鮮花絢麗多彩,六一是孩子們的節目,六一是孩子們茁壯成長(cháng)的季節!
在星期五那天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我回到學(xué)校后,認真聽(tīng)課。
到了下午,大家兩點(diǎn)鐘去禮堂看“六一”文藝表演,有些同學(xué)的爸爸媽媽來(lái)了,我看到有一個(gè)同學(xué)的媽媽給了一部數碼相機來(lái)照相,有的同學(xué)站了起來(lái),有的說(shuō)話(huà),頓時(shí)校園里充滿(mǎn)了一片歡聲笑語(yǔ)。到了3:30分,已經(jīng)看完了表演;氐浇淌,老師給大家說(shuō)完規則后就開(kāi)始了游圓活動(dòng)。
我;林一東;潭少容;等管理吹蠟燭,夾波珠,呼啦圈,猜謎語(yǔ),大家玩得很開(kāi)心。玩的時(shí)候,第一個(gè)玩的是周銨儀,全部吹完就有一跟果棒,她說(shuō)吹不到,她并沒(méi)有灰心喪氣,她繼續吹,終于被她吹到了。我說(shuō):“你就好了,我就沒(méi)這么有力氣吹這些蠟燭了!蔽医o了她一跟果棒,她很開(kāi)心,很快樂(lè )地跑了去李君旁?匆(jiàn)她這摸樣,就像看到在空中慢步的飛機。她掏出塊糖給李君。
到了最后,大家玩槍凳子。先由第一組,再到第二組,這樣輪下去。到了第四組決賽,我和小李決賽,最終是我贏(yíng)了。我很開(kāi)心,就像飛翔在高空的小鳥(niǎo)。
回到家后,我把這件事告訴給爸爸媽媽。他們聽(tīng)了之后也很想玩,只可惜他們沒(méi)這個(gè)福氣。我想著(zhù)這件事,還是不經(jīng)笑了起來(lái)。
晚上睡覺(jué)時(shí),我發(fā)了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己笑的合不籠嘴……
難忘的六一兒童節優(yōu)秀作文3
六一節到來(lái)的鐘聲準時(shí)響起,我們伴隨著(zhù)歡樂(lè )的笑語(yǔ)走進(jìn)了汶源講堂,和同學(xué)們一起慶六一。
講堂里人山人海,所有的老師、同學(xué)們的臉上都帶著(zhù)幸福的微笑,整個(gè)汶源講堂就像一個(gè)歡樂(lè )的海洋。
慶六一的聯(lián)歡會(huì )在我們的盼望中拉開(kāi)了幕布,“親愛(ài)的同學(xué)們,大家好……”隨著(zhù)主持人的報幕聲,表演開(kāi)始了,首先是開(kāi)場(chǎng)表演只見(jiàn)他們身穿校服,拿著(zhù)葵花,就像一個(gè)個(gè)精神煥發(fā)的士兵,在高傲的表演者,隨后,又有一個(gè)個(gè)節目在我么的眼前表演,其中,最令我難忘不過(guò)的,是眾音樂(lè )老師表演的樂(lè )器合奏,音樂(lè )老師有的拿笛子,有的彈古箏有的拉二胡,還有一個(gè)小朋友在敲架子鼓(敲架子鼓是為了打節拍),他們的表演分別是《大頭兒子小頭爸爸》、《別看我只是一只羊》、《采蘑菇的小姑娘》和《爸爸去哪兒》,雖然這些歌聽(tīng)起來(lái)幼稚,歌聲卻時(shí)而高昂,時(shí)而低沉,令人沉浸在這音樂(lè )的世界里,本節目結束后,這個(gè)汶源講堂回想起一片掌聲,大家都非常心潮澎湃,為這些音樂(lè )老師而鼓舞。
我們依次回到了教室,而迎接我們的是我們班組織的聯(lián)歡會(huì ),剛剛靜下來(lái)的我們又沉浸在歡歌笑語(yǔ)之中……歡快的舞蹈,好聽(tīng)的歌曲,搞笑的相聲,富有感情的詩(shī)歌朗誦,精彩節目一個(gè)接一個(gè),我也準備了兩個(gè)節目:《兄弟抱一下》和《奔跑》。我們激情的演唱回響在這個(gè)班級,我們都興奮的跳了起來(lái),歡呼聲一浪高過(guò)一浪,尤其是《倍兒爽》與我的《奔跑》,讓大家心潮澎湃,高聲歡笑以及響亮的掌聲……
六一兒童節是一個(gè)多么有童真、歡樂(lè )的節日,我真喜歡六一兒童節!
難忘的六一兒童節優(yōu)秀作文4
今天,是六一兒童節,大家學(xué)校舉行了兒童節慶;顒(dòng),在體育館舉行。
大家高興地把自己的動(dòng)手的作品放在桌子上,作品下面還押著(zhù)紙條,是義賣(mài)的紙條。
然后,大家拿著(zhù)凳子走進(jìn)了體育館,體育館里人好多!大家找到了一個(gè)位子坐了下來(lái),家賓也來(lái)了很多。
過(guò)了一會(huì )兒,表演就開(kāi)始了,先是朱校長(cháng)自己講話(huà),講的非常好。然后,又是小學(xué)生和初中學(xué)生一起講話(huà),他們臉上帶著(zhù)微笑,笑容滿(mǎn)面的,顯得非常高興。然后就是表演了,表演的非常好,家賓們也熱烈鼓掌了。最后一個(gè)是中國龍,就是表演武術(shù),他們很厲害,都表現出了自己這些年學(xué)的武功,讓人贊嘆不已。
節目表演完了,大家就到教室里去了,大家要在教室里表演,讓人心里感覺(jué)很好,大家到了教室里,家長(cháng)們都已經(jīng)到其了。大家開(kāi)始表演了,第一首歌就是我的,我的心砰砰跳地走了過(guò)去,開(kāi)始唱了,讓人心里感覺(jué)很恐懼,唱完了,我的心跳又停了,真是恐怖!又有一個(gè)讓人笑也笑不完的小品,叫做《羊肉串》讓人笑的合不容嘴,大家又來(lái)了一個(gè)讓人大吃一驚的魔術(shù),叫牌技,他們表演的非常好,一點(diǎn)破窄都沒(méi)有,表演的太完美了。表演完了,大家舉行了賣(mài)藝活動(dòng)。
大家把自己的作品拿出,怕買(mǎi),大家一個(gè)個(gè)都買(mǎi)出去了,而且,家長(cháng)們出了很多錢(qián)。
然后,大家就把自己弄來(lái)得錢(qián)交給了老師,大家就回家了,今天的六一兒童過(guò)得真好。
難忘的六一兒童節優(yōu)秀作文5
六月一日,是所有小朋友最喜歡的日子------六一兒童節。
我們學(xué)校在這一天也舉行了一個(gè)令人難忘的活動(dòng),叫“播撒美的種子”,我們全校的學(xué)生老師們將在一個(gè)大舞臺上表演各種各樣的節目。我最喜歡的是十六個(gè)節目的其中一個(gè),那就是管樂(lè )合奏。
主持人走上了舞臺,用響亮的聲音說(shuō):“現在有請學(xué)校管樂(lè )團為我們演奏!”管樂(lè )團上場(chǎng)了,那陣勢可是大得不得了啊,我也不禁驚訝地發(fā)出“哇”的呼喊聲。表演的同學(xué)們坐在了椅子上,手里拿著(zhù)管弦樂(lè )器,有的同學(xué)拿著(zhù)小號,有的同學(xué)拿著(zhù)長(cháng)號,有的同學(xué)拿著(zhù)圓號,有的同學(xué)拿著(zhù)薩克斯,有的同學(xué)拿著(zhù)長(cháng)笛。
開(kāi)始表演了,指揮的老師把指揮棒輕輕往上一揚,一首《Milkywaymarch》便開(kāi)始了。低沉的薩克斯聲響了起來(lái),接著(zhù)是各種樂(lè )器完美的配合,奏出了一首讓人沉醉在其中的樂(lè )曲。在樂(lè )曲中,我聽(tīng)出有一段是一種樂(lè )器一小段地演奏的,還真是獨有一番特色呢!最后,指揮老師把拳頭一握,同學(xué)們也把這首好聽(tīng)的樂(lè )曲以自己最好的方式結束了。
只見(jiàn)指揮老師把手高高舉起,比劃了個(gè)“二”字,“原來(lái)有兩首曲子!剛好沒(méi)聽(tīng)夠!”我說(shuō)道。第二首曲子開(kāi)始了,我聽(tīng)這熟悉的旋律,!這不是《加勒比海盜》嗎?我昨天才看這部電影,最后的主題曲就是這首歌,但我還是覺(jué)得我們管樂(lè )團演奏得好聽(tīng)!
管樂(lè )團的表演結束了,我看到了那么好的表演,聽(tīng)到了那么美的音樂(lè ),這個(gè)六一真是難忘!
難忘的六一兒童節優(yōu)秀作文6
一年一度的六一兒童節就這樣過(guò)去了,可是在六一兒童節期間發(fā)生的一件事情卻令我很難忘。
記得在六一兒童節當天的上午,我在姑姑家,然后中午要到大伯家去吃飯。于是我就打電話(huà)給大伯,并且告訴他關(guān)于我到他家吃飯的事情,后來(lái)大的伯就叫他的兒子騎著(zhù)他家的那一輛今年新買(mǎi)的三輪電動(dòng)車(chē)到姑姑家來(lái)接我。
過(guò)了一會(huì )兒,堂哥就騎著(zhù)車(chē)子來(lái)到了姑姑家,然后我就跟著(zhù)堂哥上車(chē)去大伯家,但由于我比較喜歡說(shuō)話(huà),所以堂哥就和我在車(chē)子上一邊說(shuō)話(huà),一邊向大伯家前進(jìn),后來(lái)說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)我便看見(jiàn)車(chē)子的后面有一點(diǎn)小小的破損,于是,我便和堂哥說(shuō),誰(shuí)知我跟堂哥說(shuō)完了之后,堂哥便向后面看那一點(diǎn)小小的破損是怎樣的,沒(méi)想到正在這時(shí),恰有一位中年婦女從這里經(jīng)過(guò),接著(zhù)車(chē)子便撞到了這位婦女,緊接著(zhù)車(chē)子就翻掉了,鏡子也摔破了,就連車(chē)子上面的那一把傘也摔得變了型,車(chē)子的一些部分也有些松了,而這件婦子不過(guò)只是被撞得到路邊的欄桿站在那里,用左手一直摸著(zhù)右手的肩膀,假裝叫痛,而我和堂哥卻傷得比她更重。
可是,堂哥卻連車(chē)子也沒(méi)有扶起就立即前去給這位婦子道歉,可這位婦子卻一直指責堂哥的錯誤,卻對堂哥的道歉感到視而不見(jiàn),堂哥便知道這女人一定不會(huì )接受自己的道歉,而她的目的只是為了借此機會(huì )騙取一些錢(qián),所以堂哥便叫我上車(chē),就這樣離開(kāi),可是這位婦女卻一直拉著(zhù)車(chē),堂哥便就這樣強行開(kāi)著(zhù)車(chē)離開(kāi),終于,這位婦女力量不尺,便只有松手,松手后還不斷地詛咒我們,就這樣我們繼續開(kāi)始向大伯家靠近
這個(gè)難忘的六一兒童節,這件難忘的事情,它讓我更認清了這個(gè)社會(huì )是多么的現實(shí),同時(shí),我也明白在馬路上應該小心,開(kāi)車(chē)不應該說(shuō)話(huà),氫,我以后一定會(huì )很小心的。
難忘的六一兒童節優(yōu)秀作文7
記憶猶如一張巨大的網(wǎng),捕捉了生活中每一件酸,甜?,辣的往事,往往有許多小事從這張網(wǎng)里溜走了,但有一件刻苦銘心的事情令我終身難忘!每當想起這件事時(shí)我心里便有一種說(shuō)不出的歡喜!
記得那時(shí),我剛進(jìn)班級,不禁大吃一驚,整個(gè)班級煥然一新。班上的桌子排成了“o”形。黑板上寫(xiě)著(zhù)“歡慶六一”四個(gè)大字。字旁邊有美麗的插圖。呵!窗戶(hù)上,墻壁上都貼上了一條條美麗的彩帶,粉紅的,湛藍的,淺黃的,淡綠的……宛如一只只五顏六色的蝴蝶,穿梭在寬闊的班級中。
兩位老師笑容滿(mǎn)面的走進(jìn)教室里,先說(shuō)了心里的愉快,最后說(shuō)了對大家的祝福。兩位老師讓主持人張藝騫和林伊凝走上講臺,開(kāi)始了我們“四【一】班聯(lián)歡會(huì )”。首先我們玩得是“搶凳子”。第一輪由劉嘉雯,蘭思穎,蘇欣,王雨欣,盧芝靈來(lái)比賽。Music響了起來(lái),五位女生在四個(gè)凳子外轉圈圈!巴!”在班長(cháng)黃潔的一聲令下,這五位女生開(kāi)始搶起了凳子---劉嘉雯手疾眼快,馬上就搶下了一個(gè)凳子。呀!盧芝靈因為太緊張,竟然坐到王雨欣的腿上了。盧芝靈輸了,她到班長(cháng)那領(lǐng)了兩顆糖。坐回位子上,臉上有了一種不服輸的表情。比賽持續著(zhù),冠軍誕生了,是蘇欣。她自豪地走上講臺領(lǐng)了三顆糖,帶著(zhù)高興的表情回到座位上……
輪到表演節目的時(shí)間了,林航弘表演了他的節目“雙節棍”,他那流暢的動(dòng)作,好像是位厲害的雙節棍大師。讓人看了都贊嘆不已。還有伊凝,蘇欣,嘉雯三位女生表演的舞蹈“不要不要”。她們那美麗的舞姿,仿佛是三位美麗的仙女在人間翩翩起舞……
這天過(guò)得真快!我多么希望這天永遠不要結束!
難忘的六一兒童節優(yōu)秀作文8
六一兒童節到了,我起床后,媽媽給了一個(gè)驚喜我,就是把一只可愛(ài)的米奇老鼠娃娃送給了我。媽媽還在早餐上煮了我最喜歡的牛奶麥片。
吃完早餐,媽媽帶我去游樂(lè )場(chǎng)玩,坐了幾分鐘的車(chē),我們終于來(lái)到了游樂(lè )場(chǎng),媽媽說(shuō):“今天是六一兒童節,媽媽讓你玩個(gè)痛快,但是玩的時(shí)候,注意安全喲!”我記住媽媽的話(huà),就開(kāi)始玩了,我玩了放風(fēng)箏,但是我不會(huì )怎樣放,就只好叫媽媽了教我了,媽媽一邊教我一邊說(shuō):“媽媽幫你抓住風(fēng)箏,你一邊跑,一邊把繩子放開(kāi),媽媽就把風(fēng)箏拋上去,它就飛起來(lái)了!蔽以嚵艘幌,果然真的可以了。我還玩了很多游戲,在游樂(lè )場(chǎng)玩的很開(kāi)心呢!
下午到了,我要上學(xué)了,我和媽媽說(shuō)了聲再見(jiàn),就往學(xué)校跑。到了學(xué)校,學(xué)校因為要慶賀六一兒童節,就開(kāi)了一個(gè)游戲樂(lè )園,老師讓我們拿了一個(gè)袋子,就下去玩了。那里有猜謎語(yǔ)、套圈、打籃球、學(xué)英語(yǔ)、買(mǎi)水果、釣魚(yú)……。我玩了猜謎語(yǔ),“一只小動(dòng)物,長(cháng)得真奇怪,肚皮有個(gè)小口袋,可愛(ài)的.小寶寶,戴在口袋里!边@道題并不是很難,但是我猜也猜不到,我想了想,突然,我拍了拍腦子,說(shuō):“這肯定是小袋鼠了!蔽荫R上跑到老師那兒,告訴了答案,我就得到了一塊小面包了,心里甜滋滋的,真開(kāi)心。
我又跑到了釣魚(yú)那里,老師叫我那住魚(yú)竿,放到了小魚(yú)身上,因為,小魚(yú)身上有磁鐵,你把漁竿放在它的身上,就可以把他鉤上來(lái)了。我試了試,果然真的鉤上來(lái)了,老師就獎給我一瓶牛奶了……
在這難忘的六一兒童節里,我非常高興、快樂(lè )呀!
難忘的六一兒童節優(yōu)秀作文9
隊旗帶著(zhù)心愿迎風(fēng)飛揚、笑臉伴隨希望盡情綻放!傲弧笔呛⒆觽兊奶焯,“六一”令我們心花怒放;“六一”是我們的期望,“六一”我們可以激情奔放,“六一”里我們也可以享受自己的快樂(lè )?傊,“六一”將令我們無(wú)比激動(dòng),無(wú)比快樂(lè )!
我們玩著(zhù)各種各樣的游戲:貼鼻子,捉迷藏,剪刀石頭布……唱著(zhù)悠揚動(dòng)聽(tīng),鏗鏘有力的歌:《少先隊隊歌》《讓我們蕩起雙槳》《國歌》……玩得不亦樂(lè )乎。
不知大家想過(guò)沒(méi)有,我們沉浸在節日的時(shí)刻,世界上還有多少少年兒童卻正在忍受著(zhù)貧困和饑餓的煎熬?如:福利院的孩子們,沒(méi)爹沒(méi)媽?zhuān)涡切桥卧铝恋嘏瓮挠H愛(ài)的爸爸媽媽出現在眼前,可是,大部分的孩子都沒(méi)有盼到父母……如:地震的孩子,喪失了親人,有些父母為了保護孩子,最后離開(kāi)了“親生骨肉”,而那些可憐的孩子,哭啊,叫啊,還是沒(méi)能挽留住父母匆匆離去的腳步……
在將要來(lái)臨的六一,我許下的愿望:
1、在我們的祖國,還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒(méi)辦法上學(xué),愿他們能早日重返校園。
2、自然災害奪去許多孩子的生命,愿他們在天堂也有“六一兒童節”。
3、愿災區的孩子早日走出生活的陰影,有健康快樂(lè )的生活。
4、這個(gè)愿望嘛—我希望我們全家人都能團團圓圓,平平安安,大家能“福如東海長(cháng)流水,壽比南山不老松”!哦!還有,希望大家都像向日葵一樣永遠向著(zhù)太陽(yáng)轉,永無(wú)煩惱,永遠開(kāi)心!
!多么令人心神向往的“六一”哪!提前祝我們這些成績(jì)優(yōu)優(yōu)的同學(xué)們六一快樂(lè )!
難忘的六一兒童節優(yōu)秀作文10
今天,是一個(gè)讓兒童無(wú)比歡喜的日子;是一個(gè)讓兒童無(wú)比雀躍的日子;是一個(gè)讓兒童無(wú)比期盼的日子。那就是一個(gè)六一兒童節!今天我過(guò)得可啦,下面請看具體事例。
NO.1水天花月:今兒這天呀,雖然是平常人還受得了的26攝氏度,但是像我這種天天在家吹空調的“宅男”身上的“金膚玉體”卻是受不了的呀!今天是兒童節,我也不能待在家里,應該出去活動(dòng)活動(dòng),可又太熱了,事到如今,只有一個(gè)辦法了,干嘛?去水天花園唄!我和老媽換好衣后,一下子跳入水中,潛水、飄流等等,我樣樣都玩,儼如一條小魚(yú)在水中嬉戲,只能用一個(gè)字來(lái)形容:爽!
NO.2大潤發(fā):我游泳游夠了,便想去購物,于是拖著(zhù)老媽一路狂奔到大潤發(fā),買(mǎi)了籃球又買(mǎi)溜冰鞋,買(mǎi)了零食又買(mǎi)玩具,買(mǎi)得我媽銀子嘩啦啦向東流,可我媽媽卻說(shuō):“今天是兒童節,隨便買(mǎi),只要就行!边@時(shí),我才感覺(jué)到的“偉大!”
NO.3韓國料理:6點(diǎn)過(guò)了,該吃晚飯了,老媽神神密密地對我說(shuō):“go,去吃韓國料理(其實(shí)就是自主餐)!“我高興得差點(diǎn)暈了過(guò)去。到了哪兒,付了錢(qián)兒,開(kāi)吃嘍,我先拿了龍蝦、牛肉、魚(yú)等等。那口鍋上差不多全部都是我拿的。煮好了,我不顧紳士形象,狼吞虎咽地吃起來(lái);媽媽也忘了淑女動(dòng)作,也食不甘味地大吃起來(lái)。嗝,嗝,太飽了……
各位看官,其實(shí)我后還猛玩兩小時(shí)電腦,簡(jiǎn)直是無(wú)比的爽呀,對了,你是怎樣過(guò)的!說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。
難忘的六一兒童節優(yōu)秀作文11
今天是一年一度的六一兒童節,大家實(shí)驗小學(xué)在上午舉辦了“慶六一。我和我的祖國”的聯(lián)歡會(huì )。
聯(lián)歡會(huì )在學(xué)校的廣場(chǎng)舉行,會(huì )場(chǎng)布置的十分隆重,鮮艷的國旗下,掛滿(mǎn)了五顏六色的彩旗和氣球,呈現出熱烈的節日的氣氛。同學(xué)們穿著(zhù)校服,佩帶著(zhù)紅領(lǐng)巾,排著(zhù)整齊的隊伍等待著(zhù)聯(lián)歡會(huì )的開(kāi)始。在第一節課開(kāi)始的時(shí)候,主持人請吳校長(cháng)講話(huà),校長(cháng)一講完話(huà),同學(xué)們就報以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》,然后號召大家一起唱《春曉》的歌,再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》,那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個(gè)校園。
聯(lián)歡會(huì )上,一個(gè)個(gè)歌手表演了才藝,贊美了祖國,表達了同學(xué)們熱愛(ài)祖國的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場(chǎng)了,呵!高年級的女同學(xué)們穿著(zhù)黃色的衣裙,跳著(zhù)《天竺少女》舞,舞姿優(yōu)美動(dòng)人,就像一群活潑的蝴蝶在翩翩起舞,美不勝收,令人感嘆!時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去,到高潮的時(shí)候,一個(gè)音 樂(lè ) 老師拉著(zhù)這幾個(gè)同學(xué)的手,對著(zhù)他們的耳朵在說(shuō)什么,然后那些同學(xué)就上場(chǎng)了,主持人大聲宣布:“接著(zhù)請大家欣賞街舞!”三個(gè)男生和二個(gè)女生跳起來(lái)了,剛開(kāi)始跳還不十分吸引人,誰(shuí)知精彩的還在后頭,三個(gè)男生手著(zhù)地,“嗖”地就來(lái)個(gè)頭頂地,腳翹天,還能手爬地走路,太絕妙了!同學(xué)們的掌聲久久不絕,贊嘆不已。有的同學(xué)還拿起照相機“咔嚓咔嚓”留下這個(gè)精彩的鏡頭。
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