2021六一兒童節作文（通用11篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的2021六一兒童節作文（通用11篇），歡迎閱讀與收藏。
六一兒童節作文1
今天是6月1日兒童節。我們非常高興，因為這一天是我們的兒童節。你知道泌陽(yáng)小學(xué)是怎么慶祝的嗎？
那天，我們正在讀中文書(shū)。八點(diǎn)鐘，廣場(chǎng)上有一個(gè)響亮的歌聲。老師讓我們在廣場(chǎng)集合。我見(jiàn)到了教育局的人和泌陽(yáng)鎮的領(lǐng)導。我想他們?yōu)槲覀儜c祝了這個(gè)節日，然后我們開(kāi)始升國旗。隨著(zhù)響亮的國歌，國旗緩緩升起。升起國旗后，我們去看臺看學(xué)生表演。他們表現得非常好。二年級的表演是呼啦圈，只轉了兩次。演出結束后，響起了雷鳴般的掌聲。不用說(shuō)，它一定很棒。
下午，一些學(xué)生拿到了獎狀，我也是。老師讓幾個(gè)學(xué)生帶一整盒美味的零食。起初我和王余慶是東道主。演出快結束了。我和王余慶認為沒(méi)有危險。然而，張平的眼睛出了點(diǎn)問(wèn)題。然后王小姐走過(guò)來(lái)看著(zhù)張萍的眼睛。這只是一個(gè)小擦傷。幸運的是，沒(méi)有危險。最后，王小姐給我們看了動(dòng)畫(huà)片《鬧鬼的熊》。
我真的很喜歡六一兒童節！
六一兒童節作文2
這個(gè)六一對我來(lái)說(shuō)，十分震撼。5月29日威海發(fā)生了特大火災，燒掉了大片美麗的森林。消防員、駐威官兵、志愿者萬(wàn)眾一心，共同抵抗山火，在6月1日火勢得到控制并且在中午被撲滅。這個(gè)六一，對我來(lái)說(shuō)也是非常難忘的，不但是經(jīng)歷了529森林火災，還因為我和好朋友楊裕浩一起去林海公園游玩，感受到了森林的魅力和森林的脆弱。
5月30日，因為特大火災，威海市政府啟動(dòng)了應急預案，全市中小學(xué)、幼兒園停課一天。灼熱的太陽(yáng)，烘烤著(zhù)地面，令人汗流浹背，十分不利于消防員撲救火災，盡管如此，在火場(chǎng)上連續奮戰了十幾個(gè)小時(shí)的消防員撲救火災的熱情依然不退，真令人敬佩。作為小孩子，我們沒(méi)有能力去火場(chǎng)救火，更沒(méi)有資格添亂，我們要做的事就是管好自己，于是我約楊裕浩一起去林海公園游玩。
一來(lái)到林海公園，陣陣涼風(fēng)襲來(lái)，使人感覺(jué)全身舒爽。在炎熱的初夏，有這么一個(gè)人間寶地實(shí)在是稀罕。我和楊裕浩飛奔到林海公園，享受著(zhù)森林氧吧帶給我們的無(wú)限魅力。處處挺拔的、蒼翠欲滴的、參天的松樹(shù)，仰頭，陽(yáng)光射在樹(shù)的縫隙中散成絲絲金帶，亮的耀眼。
循著(zhù)公園小路往前走，在林海公園的太空漫步區域，有幾個(gè)空著(zhù)的吊床，在兩棵樹(shù)中間輕輕搖擺，我們敏銳的小眼睛發(fā)現了吊床。我倆爭先恐后來(lái)到吊床旁邊想要躺上去。我躺過(guò)，知道上吊床的技巧，便輕而易舉地躺上去了。我在吊床上搖來(lái)?yè)u去別提有多愜意了。而楊裕浩看著(zhù)我在吊床上躺著(zhù)既羨慕又無(wú)計可施，急得抓耳撓腮。我看見(jiàn)了他的窘相，心理偷偷地笑，：“楊裕浩，你平時(shí)說(shuō)我體育是最差的，可是現在我發(fā)現你和我差不多，這是半斤八兩！”可是作為好朋友，我仔細的把躺在吊床的技巧教給了他，看著(zhù)他在吊床上悠然自得地搖來(lái)?yè)u去，我也心里竊喜：原來(lái)在朋友需要幫助的時(shí)候，幫了一把，之后的感覺(jué)還是不錯的嘛！我仰望著(zhù)高高的樹(shù)干托起的樹(shù)冠，便陶醉了，陶醉于這如夢(mèng)如幻的森林世界，陶醉于空氣清新的.森林氧吧。陶醉的同時(shí)我又陷入了沉思，我思考：威海的529森林火災燒掉了多少像林海公園那樣美麗的森林，我感到無(wú)比的痛心�？墒俏矣窒氲皆诨饒�(chǎng)上連續奮戰十幾個(gè)小時(shí)，撲滅了許多燃火點(diǎn)，挽救了威海市民的生命及財產(chǎn)的官兵；還有許許多多的志愿者，他們有錢(qián)出錢(qián)，有力出力，為在山上奮戰的人民子弟兵送去關(guān)懷和幫助。在如此大的困難面前，威海人臨危不懼，眾志成城抵抗山火，我為自己是個(gè)威海人而自豪！
5月30日，令我十分難忘。因為在這一天，使我明白，我們應該珍惜童年，享受童年的每一分每一秒，更應該銘記529火災帶給威海人的印記和恢復威海青山常在、綠水長(cháng)流的秀麗景象。
六一兒童節作文3
哈！我扳著(zhù)手指頭倒數的“六一”節終于到來(lái)。
家里只有我才能過(guò)這個(gè)節日，我像小皇上一樣接見(jiàn)著(zhù)列位王公大臣們，爸爸送來(lái)地球儀、媽媽送衣服和畫(huà)筆、奶奶送百科書(shū)。這些禮物可有意思，地球儀讓我了解五大洲四大洋，找到美麗的杭州是屬于這美麗地球上的小點(diǎn)點(diǎn)；畫(huà)筆可以讓我發(fā)揮天馬行空的想象，肆意在紙上揮灑；書(shū)是我最?lèi)?ài)的動(dòng)物百科，從遠古的恐龍到現代的各種野獸，帶著(zhù)我去叢林、海洋探險。
我還與爺爺一起去銀泰城玩。我坐在自行車(chē)上當領(lǐng)航員，指揮著(zhù)前行方向。到目的地后，我們先到游戲宮殿一起玩百獸大戰，然后觀(guān)看小小朋友的爬行比賽。
另外我還打籃球、拍照、捉迷藏……，玩累了就去吃一頓大餐。
今年份的“六一”，又是快樂(lè )開(kāi)心的一天！也歡迎大人朋友們來(lái)過(guò)六一，與我們一起快樂(lè )開(kāi)心，也在心里的某個(gè)位置保有干凈與純真。
六一兒童節作文4
六一兒童節到了。這天下午，陰雨綿綿。爸爸媽媽帶我去參加教育局舉辦的趣味運動(dòng)會(huì )。有很多的活動(dòng)，如下：
游戲一：蒙眼摸爸（媽?zhuān)�。這個(gè)游戲是這么玩的：三個(gè)孩子用圍巾蒙住眼睛，讓三位媽媽或著(zhù)爸爸站在一個(gè)方框里面，孩子來(lái)摸。我和兩個(gè)人一齊比賽。我摸到媽媽了！一不留意，捅到了媽媽的肚子，媽媽大叫一聲。我一聽(tīng)聲音，恩，不對，我就繼續往前走了。我又摸到媽媽了�。ㄟ@回可真的是我媽媽了�。┪易竺颐�，然后，舉起了手。我揭開(kāi)布，恩，果然是媽媽耶！我拿了獎品后，就去玩別的了。
游戲二：跳繩比賽。跳繩我想，大家必須很熟悉吧我是跳繩高手（自封的，但是也挺真實(shí)）。噢，該我了。我拿起繩子，飛快地跳了起來(lái)。繩子呼呼作響，好似一條頑皮的小蛇，從我腳下跑過(guò)。裁判員嘟的一聲，吹響了哨子，并喊：停！然后，很多人都向我表示祝賀：你太厲害了，一分鐘跳了一百四十二下！真棒！等一些祝賀語(yǔ)。該媽媽跳了。她跳了一百五十三下。加起來(lái)是兩百九十五下耶！你問(wèn)我：獎品是什么那當然是一個(gè)五十五元的NBA籃球嘍！
然后，我又去玩了許多游戲。最后，還有禮物呢！禮物是：一個(gè)小皮球，一個(gè)肯德基的外帶全家桶，一大瓶可口可樂(lè )！耶！太好了，我又能夠大吃大喝一頓了！嘻嘻~~
六一兒童節作文5
今天是六一兒童節，老師組織我們到操場(chǎng)上看節目。
給我印象最深的就是魔術(shù)表演，魔術(shù)師太厲害了，他輕輕一搖羽毛，羽毛就變成了棍子。我還看了雜技表演，也很厲害，表演雜技的叔叔把鋼絲咬在嘴里，然后把茶杯放在鋼絲上來(lái)平衡，非常精彩，我真想再看一次。
接下來(lái)，進(jìn)教室后銘銘跳了一個(gè)拉丁舞給我們看，舞跳得很好，他跳完后，我們響起了熱烈的掌聲。
其實(shí)我也準備了節目送給大家，但因為時(shí)間不夠了，所以沒(méi)有表演，我祝同學(xué)們節日快樂(lè )！
六一兒童節作文6
今天，終于迎來(lái)了我們自己的節日“六一兒童節�！蔽覀冃６�、三、四、五年級全體師生排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了體育場(chǎng)觀(guān)看團體操表演。
首先印入我眼簾的是身穿軍服的一個(gè)隊伍。他們帶著(zhù)一頂紅帽子，邁著(zhù)矯健的步伐，威風(fēng)凜凜的向我們走來(lái)。進(jìn)接著(zhù)有穿白色的黃色的紅色的綠色服裝的少先隊員陸續進(jìn)入會(huì )場(chǎng)，我們隨著(zhù)音樂(lè )為他們喝彩，檢閱已拉開(kāi)了帷幕。他們有的拿著(zhù)小鼓，有的背著(zhù)大鼓，在操場(chǎng)上敲著(zhù)美妙的鼓聲。
頓時(shí)，掌聲和鼓聲融為一體回蕩在操場(chǎng)中。我們被歡快的音樂(lè )聲帶入了團體操舞蹈表演，他們相互交叉，像大海的波浪一樣此起彼伏。還有好多大型的團體操表演。各個(gè)都好看極了！我們在歡歌笑語(yǔ)中結束了這次"六一"活動(dòng)。
要是每天都是"六一兒童節"那有多好��！
六一兒童節作文7
快樂(lè )的六一兒童節六一兒童節是孩子們自己的節日，每年6月1日來(lái)臨之際，我的學(xué)�？倳�(huì )舉辦一些有趣的活動(dòng)或是開(kāi)六一慶祝會(huì )。
去年的六一兒童節，學(xué)校組織了這樣一個(gè)活動(dòng)：以每個(gè)班為單位，準備一項游戲。一二年級為一組，三四年級為一組，五六年級為一組。給每位同學(xué)都發(fā)十二張游戲券，憑券去各個(gè)班級玩游戲，獲勝者可得一張獎票，積到許多獎票就可以去學(xué)校門(mén)廳換取禮品了！我拿著(zhù)游戲券，看看這張也好玩，看看那張也好玩，究竟先玩哪一項呢？有了！我用抓鬮的方法隨便抽一張。一看，是一（6）班的“貼鼻子”游戲！于是，我蹦蹦跳跳地跑進(jìn)了一（6）班。只見(jiàn)黑板上掛了一張大白紙，紙上畫(huà)了一張滑稽的大臉，說(shuō)它滑稽，就在于這張臉上沒(méi)有鼻子。而我要做的就是從三米遠處，蒙上眼睛的情況下，走過(guò)去把鼻子貼在合適的位置上。我先用目光量了量，這個(gè)鼻子的位置剛好和我的身高差不多嘛。于是我很自信地過(guò)去讓別人蒙好眼睛，盡量保持直線(xiàn)，慢慢地走到黑板前，比著(zhù)自己的高度一伸手就貼了上去。當我從一（6）班出來(lái)時(shí)，手中已經(jīng)有了一張獎票，我的好朋友羨慕地對我說(shuō)：“哇！你這么快就得到一張獎票了！”我聽(tīng)了可得意啦！可是后面運氣就不怎么好了，玩了好幾項游戲，一共只得了兩張獎票。我去門(mén)廳換到了一枝鉛筆，雖然只是一枝小小的鉛筆，可是我一點(diǎn)也沒(méi)有不高興，因為玩游戲重在參與，我在游戲過(guò)程中得到了快樂(lè )。
真希望今年的六一兒童節早日來(lái)到！
六一兒童節作文8
談起我最喜歡的節日呀，那可莫過(guò)于兒童節了！小時(shí)候，爸爸媽媽總會(huì )陪我過(guò)兒童節，原本單調的兒童節也因為有父母的陪伴而變得溫馨，甜蜜了。
幼兒園對兒童節格外重視，于是，每到兒童節，大家都呼朋引伴地張羅起來(lái)，什么市場(chǎng)啊，兒童節晚會(huì )啊，我們從來(lái)都是主角。每到兒童節，幼兒園便會(huì )放一天假，這一天假任我玩耍，和大家一起打打鬧鬧，說(shuō)說(shuō)笑笑，時(shí)間過(guò)得飛快。
孩子們可不會(huì )放過(guò)兒童節這寶貴的一天，他們拖著(zhù)家人，一整天都會(huì )奔忙于游樂(lè )場(chǎng)之間，大人們也都笑呵呵地跟著(zhù)。
兒童節，大家可以交換禮物，你一個(gè)我一個(gè)，都緊緊抱著(zhù)自己心儀已久的禮物，生怕別人在你不備時(shí)奪走。
這一天，女孩子們穿著(zhù)新買(mǎi)的衣服，一個(gè)個(gè)比誰(shuí)的衣服更好看，那表情驕傲得仿佛自己就是一個(gè)小公主。男孩子們則一個(gè)個(gè)擠在角落里玩扔沙包，彈彈珠之類(lèi)的小游戲，但卻沒(méi)有人在笑，他們緊繃著(zhù)臉，緊張地看著(zhù)那場(chǎng)火熱的游戲。
現在，我們已經(jīng)漸漸地長(cháng)大了，我希望我們的心靈永遠年輕，記憶中的兒童節真令人回味無(wú)窮呢！
六一兒童節作文9
今天是全校的同學(xué)都十分高興的日子。走到學(xué)校的大門(mén)前，我發(fā)現大門(mén)被各種各樣的心愿卡裝扮得漂漂亮亮。紅色的氣拱門(mén)上面寫(xiě)著(zhù)：“美麗定小，絢麗童年”定海小學(xué)六一嘉年華游藝活動(dòng)。同學(xué)們都十分開(kāi)心的走進(jìn)學(xué)校，參加活動(dòng)。
游園活動(dòng)開(kāi)始了�；顒�(dòng)的內容豐富多彩，有過(guò)獨木橋，有套圈，還有疊罐子等。參加游戲的同學(xué)表情各異，有的很高興，有的很緊張，有的很失落。
我最喜歡的項目是夾彈子，夾彈子的規則是在十秒中內夾出2顆彈子就通關(guān)。我靈巧地用筷子在十秒中內夾出了二顆彈子，我通關(guān)了。
時(shí)間過(guò)的真快，游園活動(dòng)結束了。同學(xué)們都高高興興地回家了，手上捧著(zhù)獎品，準備和家人一起分享呢！
六一兒童節作文10
有到六一兒童節了我想以往每一個(gè)六一兒童節一樣高興，要說(shuō)我今天的心情那可是‘電桿子上掛郵箱—高興呀’。不過(guò)我這次六一兒童節還是‘端午節吃餃子—與眾不同呀。嘿，你來(lái)猜猜我最后的六一兒童節怎么特別嗎
哎，告訴你吧我在最后一個(gè)六一兒童節學(xué)會(huì )了騎電動(dòng)車(chē)。
可是今天媽媽問(wèn)我；園園你想不想學(xué)騎電動(dòng)車(chē)。媽媽我超級想。我回答道平時(shí)媽媽看爸爸新買(mǎi)的電動(dòng)車(chē)那是，王羲之寫(xiě)字—橫豎都是好。就是不讓我碰，。其實(shí)我看見(jiàn)同齡人一個(gè)個(gè)學(xué)會(huì )了電動(dòng)車(chē)我心里那是廁所里啃黃瓜—不是味兒呀。不知今天怎么哪么大方，讓我學(xué)騎電動(dòng)車(chē)。哈，不管了。
我先沒(méi)插電源，把電動(dòng)車(chē)當自行車(chē)騎，沒(méi)想到電動(dòng)車(chē)還蠻好控制的嗎，正洋洋自得是電動(dòng)車(chē)卻椡了，我那是孫悟空大鬧天宮—慌了神呀，真是關(guān)羽失荊州—驕兵必敗呀。真是是倒霉。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的練習，我的車(chē)技那是芝麻開(kāi)花—節節高。你敢跟我比車(chē)技嗎。哈哈試試吧。
六一兒童節作文11
在這個(gè)星期，荊州小學(xué)慶“六一”扮演競賽如期舉行，班上同窗的心境是既興奮又緊張。
我們班是三年級組第二場(chǎng)出場(chǎng)，和三（5）班一同跳校園個(gè)人舞“潑水歌”。在教師和同窗們的共同努力下，我們班取得了一等獎的好成果，同窗們快樂(lè )的喝彩雀躍！
想想上個(gè)星期，何教師陪我們練習個(gè)人舞，由于過(guò)度勞累，嗓子變啞了；同窗們不顧酷熱，頂著(zhù)烈日在操場(chǎng)上、教室里練習個(gè)人舞的情形。到明天，教師和我們的辛勤付出沒(méi)有白費，冠軍是屬于我們的！
“六一”活動(dòng)中，最讓我佩服的就是六（1）班的大哥哥、大姐姐們扮演的呼拉圈，名叫“旋轉的魅力”。他們能用脖子、腰、膝蓋、腿、手、腳踝轉呼拉圈，看著(zhù)呼拉圈被他們駕馭的如此輕松自若、隨心所欲，足足讓我們班的同窗看地入了神�？戳怂麄兊陌缪�，我也十分想學(xué)會(huì )轉呼拉圈，并體驗其中的樂(lè )趣！
校園的活動(dòng)，是那么地豐厚多彩、空虛風(fēng)趣，讓我們風(fēng)趣地學(xué)習、高興地生長(cháng)！我愛(ài)校園活動(dòng)！
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