六一”兒童節作文400字
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的六一”兒童節作文400字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
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“六一”的花兒是香的,“六一”的歌兒是甜的,“六一”的小朋友個(gè)個(gè)都是美好的。
這一天,我興高采烈地來(lái)到了學(xué)校, 學(xué)校的操場(chǎng)上到處彩旗飄揚,張燈結彩,真是熱鬧非凡。我高興地走進(jìn)自己的教室,看到教室的四周都圍著(zhù)金花彩帶,黑板上也寫(xiě)著(zhù)“歡慶六一”。
下午,學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。舞蹈.唱歌……各色個(gè)樣的節目讓我們賞心悅目。
別看一.二年級的小弟弟小妹妹年齡小,可他們年小志高。聽(tīng)著(zhù)《讓我們蕩起雙漿》《小龍人》……不但旋律優(yōu)美,而且自然流暢。舞蹈更加優(yōu)美,觀(guān)眾的掌聲一遍高過(guò)三遍。
還有我們的精彩舞蹈《彩虹的微笑》。一上場(chǎng),掌聲就響個(gè)不停,我們帶著(zhù)燦爛的笑臉跳起來(lái),在臺上無(wú)比快樂(lè ),大家跳呀,跳呀,越跳越有勁。場(chǎng)上時(shí)而歡笑如雷,時(shí)而掌聲雷動(dòng),時(shí)而一片歡騰。
還有四(4)班表演的《中國美》那可是精彩啊,他們一個(gè)個(gè)開(kāi)開(kāi)心心,婀娜多姿。還有那完美的結尾,許多彩帶飄落在風(fēng)中隨風(fēng)舞動(dòng),我想當時(shí)的那些彩帶肯定也會(huì )和他們一樣開(kāi)心無(wú)比。
回到班上我們可是玩起了游戲搶凳子,貼嘴巴……各種游戲讓我們玩給痛快。開(kāi)始了,我們先把凳子擺好,放上音樂(lè ),音樂(lè )一停我們就開(kāi)始搶?zhuān)灰l(shuí)沒(méi)有搶到,誰(shuí)就淘汰。玩完搶凳子不夠癮,開(kāi)始玩貼嘴巴了。把眼睛蒙上,慢慢往前走,把嘴巴貼在正確的位置,就贏(yíng)了。
柔和的春風(fēng)已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語(yǔ)給趕走了,我們又迎來(lái)了六月,六月的第一天就是我們孩子們最快樂(lè )的節日了——六一兒童節!
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今天是六一兒童節,我們非常開(kāi)心,因為這一天是我們兒童的節日,你知道我們碧陽(yáng)小學(xué)是怎么慶祝的嗎?
那一天,我們正在讀語(yǔ)文書(shū),八點(diǎn)到了,廣場(chǎng)那響起了嘹亮的歌聲,老師告訴了我們到廣場(chǎng)那聚集,我看到了了教育局的人還有碧陽(yáng)鎮的領(lǐng)導等等,我想他們是為我們慶祝節日的,然后我們開(kāi)始升國旗了。隨著(zhù)嘹亮的國歌國旗慢慢地升起了。升完國旗后,我們走向看臺看同學(xué)們表演,他們表演得有聲有色,二年級的表演是呼啦圈,只轉了兩次,表演過(guò)后,就是一陣雷鳴般的掌聲,不用說(shuō),肯定很出色。
下午,有一些同學(xué)有獎狀,我也有,老師叫幾位同學(xué)拿了一整箱可口的零食,首先由我和王雨晴來(lái)當主持人,快表演完了,我和王雨晴以為沒(méi)危險了,可是天有不測風(fēng)云,張平的眼角碰到了桌子,然后王老師來(lái)了,看了張平的眼角,只是很小的擦傷,幸好有驚無(wú)險,最后,王老師給我們放了《熊出沒(méi)》這部動(dòng)畫(huà)片。
我真喜歡六一兒童節!我自己也感到了快樂(lè )!我想在今后的演出中我會(huì )表現得更加出色! 我度過(guò)了一個(gè)快快樂(lè )樂(lè )的“六一”兒童節!
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這是我最后一個(gè)六一,也是我史上最不快樂(lè )的六一。
和平常一樣,并未有何不同,媽回來(lái)了,發(fā)現我沒(méi)有藏起來(lái)的眼鏡了,我微笑著(zhù)面對疾風(fēng),不,是面無(wú)表情。弟弟出來(lái)刷存在感了:“姐送你一首歌涼涼"媽媽很平靜地望著(zhù)我,我和她對上視,她也許被我毫無(wú)波瀾的眼神給驚到了,快速跳開(kāi)了眼神。一頓數落朝我而來(lái),耳朵受不了,我很平靜的說(shuō):“媽?zhuān)裉焓俏易詈笠粋(gè)兒童節了,你不要過(guò)分了,適可而止!眿尳又(zhù)說(shuō)“你為什么不跟我說(shuō)自己去買(mǎi)了一副眼鏡!蔽依湫χ(zhù)“呵,跟你說(shuō),我不是跟你說(shuō)過(guò)很多遍了嗎?你可曾把我放心上?我只有絕望過(guò),才會(huì )靠自己!
媽被戳中了要點(diǎn),沒(méi)有說(shuō)話(huà),看我在轉筆,若有似無(wú)聽(tīng)著(zhù),火氣“噌噌”上去,一只手要扇我,我立馬伸手用力抓住她,努力不讓她的巴掌扇到我,她著(zhù)實(shí)我這這一波操作給氣住了。
媽還是在斷斷續續念叨,我生氣了,在房間里繼續寫(xiě)作業(yè)。后來(lái)媽媽可能認識到她錯了。聲音柔和下來(lái)對我說(shuō):“今天應該是我錯了,這畢竟是你最后的一個(gè)六一兒童節,媽給你買(mǎi)點(diǎn)禮物吧,不應該對你發(fā)脾氣!闭f(shuō)著(zhù)便出去了。一會(huì )兒媽回來(lái)了,她笑著(zhù)對我說(shuō),看她帶來(lái)了什么好東西。我仔細看,哦,原來(lái)是香噴噴的雞鎖骨和香蕉、芒果。這些都是我的最?lèi)?ài)!皨?zhuān)乙插e了!蔽覍屨f(shuō)。
這個(gè)六一兒童節并不是像以前那樣美好。別了,我的最后一個(gè)六一兒童節。
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今天上午,媽媽帶著(zhù)我和我的伙伴一起去洋湖濕地公園玩,那里的景色可真美呀!我們在公園里看到了許多的黑天鵝和兩只漂亮的孔雀。我們就先從黑天鵝開(kāi)始說(shuō)起吧!
這些黑天鵝不僅可愛(ài)還很漂亮。它的脖子長(cháng)長(cháng)的,全身都是黑色的羽毛。整個(gè)身子看上去很像一個(gè)數字的“2”。它非常喜歡吃池塘里的小魚(yú)和小草,它們一見(jiàn)到這些食物,就都會(huì )津津有味地吃起來(lái)。當我們準備要離開(kāi)的時(shí)候,黑天鵝突然飛了起來(lái),拍了拍翅膀,伸長(cháng)脖子,好像在說(shuō):“親愛(ài)的客人,歡迎你們下次再來(lái)玩。再見(jiàn)!”
孔雀是世界上最漂亮的鳥(niǎo)類(lèi)動(dòng)物。它的眼睛亮晶晶的,從上到下,都有著(zhù)五顏六色的羽毛,只要它遇到漂亮的東西,它都會(huì )展開(kāi)自己的尾巴,就像一把五彩的大扇子,在和我們比誰(shuí)更美呢!
后來(lái)我們還去了游樂(lè )場(chǎng),那里有碰碰車(chē)、森林漫步、搖頭飛椅等等。我上了碰碰車(chē)后,感覺(jué)在開(kāi)真的車(chē)一樣。玩玩碰碰車(chē)后又坐了搖頭飛椅,坐在搖頭飛椅上感覺(jué)我在空中翩翩起舞。
我們玩得可開(kāi)心了,真是個(gè)快樂(lè )的六一兒童節!
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今天是“六一節”,是屬于我們兒童的節日,這一天我感到特別幸福、快樂(lè ),踩著(zhù)輕快的腳步,哼著(zhù)歡樂(lè )的小曲,我來(lái)到了學(xué)校,只見(jiàn)學(xué)校彩帶飛舞,歡聲笑語(yǔ),處處充滿(mǎn)了節日的喜慶。我們班,敬愛(ài)的老師和同學(xué)們都熱情高漲地準備聯(lián)歡節目,個(gè)個(gè)臉上掛著(zhù)甜蜜的微笑。
演出開(kāi)始了,同學(xué)們毫不示弱,一個(gè)個(gè)都拿出精心準備的看家本領(lǐng),有的彈琴、有的唱歌、有的跳舞、有的講故事、有的變魔術(shù)、我表演的是講故事:《有一種死比泰山還重》。故事講的是革命戰爭年代,張思德同志在延安燒炭時(shí),為了救自己的戰友,獻出了年輕的生命。我想此時(shí)此刻,在我們享受歡樂(lè )時(shí)光的時(shí)候,更應該緬懷這些革命先烈,是他們不怕?tīng)奚,不怕困難,拋頭顱灑熱血,換來(lái)了今天這樣幸福、安寧的生活,我們緬懷他們就是要繼承光榮的革命傳統,學(xué)習他們高尚的革命品質(zhì),好好學(xué)習,掌握科學(xué)本領(lǐng),長(cháng)大后,為國家和人民作出自己的貢獻。
在歡笑聲中,聯(lián)歡會(huì )不知不覺(jué)結束了,這次聯(lián)歡會(huì ),節目豐富多彩,充滿(mǎn)樂(lè )趣,給我留下了深刻的印象,也讓我享受了快樂(lè )的一天。
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五月三十一日的早上,我六點(diǎn)起了床,穿上校服,高興的飛奔到學(xué)校,因為學(xué)校要為我們提前過(guò)六一兒童節。到了學(xué)校后,到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛。
操場(chǎng)上,我一眼就發(fā)現華麗的舞臺,老師們把舞臺打掃的一塵不染,又在地上鋪上了鮮紅鮮紅的地毯,像是用夕陽(yáng)的顏色染上去似的,舞臺的邊緣也被五顏六色的彩帶裝飾了一圈,舞臺簡(jiǎn)直美極了。
我異常高興的回到教室和同學(xué)們討論舞臺的美麗。忽然聽(tīng)見(jiàn)校長(cháng)在廣播上通知“全體師生請注意,請到操場(chǎng)集合觀(guān)看演出!”我們一聽(tīng)都興奮的拿起凳子,向操場(chǎng)跑去,等我們坐好了之后。校長(cháng)站在舞臺中央,宣布“一年一度的六一兒童節正式開(kāi)始!”然后見(jiàn)一位小主持人說(shuō)“請三年級一班上場(chǎng)表演”
只見(jiàn)三一班的演員們整齊有力的敲著(zhù)架子鼓,那變化多端,節奏強勁的鼓聲,深深的震撼著(zhù)在場(chǎng)的每一位觀(guān)眾,讓我們感受到了青春的力量。接下來(lái)是三年級二班的打腰鼓表演,
他們變幻多姿的舞步和震天動(dòng)地的鼓聲打出了我們小朋友的精氣神。終于到了我們班表演了,我們表演的是吟頌《我的祖國》,我們深情優(yōu)美的朗誦,贏(yíng)得了場(chǎng)下觀(guān)眾的陣陣掌聲。
最后我們在戀戀不舍中散了場(chǎng),對我來(lái)說(shuō)這是一個(gè)特別快樂(lè )的六一。
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今天是我們同學(xué)最快樂(lè )的一天,因為今天是我們同學(xué)的兒童節。所以我起得很早,穿上漂亮的衣服,高高興興地趕去學(xué)校。
當我到達學(xué)校時(shí),我環(huán)顧四周,房子里掛滿(mǎn)了五顏六色的紅旗。我又走到教室。教室周?chē)鷴熘?zhù)彩色氣球。黑板上寫(xiě)著(zhù)“6月1日快樂(lè )”。
很快老師來(lái)了,她拿著(zhù)化妝工具為我們化妝。老師打開(kāi)化妝用具,小心翼翼地給我們化妝。我們立刻變得更加美麗。
斷斷續續的同學(xué)都在這里。六一兒童節的第一個(gè)項目開(kāi)始了。六年級的哥哥姐姐們給一年級的孩子們戴紅色的圍巾。一年級的孩子們一直在看著(zhù)六年級的哥哥姐姐們,想快點(diǎn)戴上紅色的圍巾。然后,在國旗下,他們發(fā)誓要堅定地遵守道德規范,做文明的事,講文明的語(yǔ)言,誠實(shí)守信,嚴格自律,離開(kāi)學(xué)校,獻身文明,積極努力創(chuàng )造一個(gè)和諧文明的校園環(huán)境。
接下來(lái),該表演了。首先,一年級的學(xué)生將為我們唱歌。音樂(lè )響起后,一年級的孩子們用清晰的聲音唱著(zhù)優(yōu)美的歌曲,我們?yōu)樗麄児恼。然后我們(yōu)槎昙壍拿總(gè)人跳舞,我們的臀部左右扭動(dòng)。手臂左搖,右搖,歡快的跳了起來(lái)。最后,三年級給我們帶來(lái)的笑話(huà)是,兩個(gè)農場(chǎng)的孩子在聊天,其中一個(gè)突然問(wèn)道:“你的牛抽煙嗎?”
“你瘋了嗎?奶牛怎么能吸煙?”
“哦,那么,也許你的牛棚著(zhù)火了,”我們被這個(gè)笑話(huà)逗樂(lè )了。
今年6月1日,我們召集了許多少先隊員,觀(guān)看了許多表演。我認為每天慶祝六一兒童節會(huì )很棒!
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小朋友們都會(huì )過(guò)六一節,六一節是小朋友們最快的了一個(gè)節啦。因為在這個(gè)節里我們可以吃糖果,玩游戲等。雖說(shuō)兒童節是孩子們最喜歡的一個(gè)節了。
話(huà)說(shuō)兒童節肯定要一些代表人物啦!他們會(huì )上臺演講給同學(xué)們講故事等。當然我的同學(xué)小明就被選出來(lái)了。他要去講故事,講給大家聽(tīng)。所以到六月兒童節之前,他都會(huì )經(jīng)常練習他的演講稿。很快六一兒童節就到了,他大步流星地走上舞臺,但他畢竟第一次上臺難免會(huì )有些緊張。結果因為太緊張他的腿直哆嗦。他說(shuō)的故事結結巴巴的,引的同學(xué)們哈哈大笑。但我們卻不一樣,我們會(huì )給他鼓勵。我們在臺下為他助威。我們積極鼓勵他加油,你一定可以的。老師也在一旁鼓勵著(zhù)小明。終于小明開(kāi)竅了,小明鼓起勇氣,潤了潤喉嚨。把故事大聲地講給同學(xué)們聽(tīng)。在我們的鼓勵下,他完美的把故事說(shuō)完了。我們給了他最熱烈的掌聲。雖然這次講故事比賽我們沒(méi)有得第一名,但是我們有了自己的成長(cháng)經(jīng)歷。在別人最需要幫助的時(shí)候,我們伸出援手,我們就是成長(cháng)了。
雖說(shuō)這次講故事比賽進(jìn)行得很不順利,但是我們總算還是完成了任務(wù)。
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今天是“六·一”兒童節前一天,學(xué)校組織我們大家一起去天都城校區度過(guò)快樂(lè )的“六·一”兒童節。
早上七點(diǎn)鐘,我們乘著(zhù)大巴車(chē),經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程,我們終于到達了天都城校區。我們邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到了餐廳,找到一片空位便坐了下來(lái)。兩位老師簡(jiǎn)短的講述了今天的安排,然后給我們發(fā)了第一份獎品,我拿到了一支粉紅色的手環(huán)筆和一本迷你的筆記本。孫老師給我們講了各個(gè)活動(dòng)的地點(diǎn)后就讓我們到自己的活動(dòng)地點(diǎn)去了。
我來(lái)到了自己的活動(dòng)地點(diǎn)小劇場(chǎng)時(shí),已經(jīng)有很多人在準備自己的節目了,我也不能歇著(zhù),我開(kāi)始準備發(fā)聲練習,把自己的喉嗆打開(kāi),講自己唱歌的最佳狀態(tài)發(fā)揮出來(lái)。馬上要輪到我了,我捏了捏拳頭,和自己加油打氣。輪到我了,我目視前方,拿起話(huà)筒唱了起來(lái)。
到了中午,刺眼的陽(yáng)光照的我無(wú)法睜開(kāi)眼睛,我一邊哼著(zhù)小曲,一邊一蹦一跳的來(lái)到了餐廳。在餐廳里我買(mǎi)了一支棒冰、一杯飲料一盤(pán)水果,之后拿了盒蛋炒飯,找了個(gè)位子坐了下來(lái),吃起了飯。
下午是跳蚤市場(chǎng),我買(mǎi)了很多東西。我今天很開(kāi)興。心里像是開(kāi)了花是的開(kāi)心。
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5月30日上午,天空下著(zhù)蒙蒙的細雨,我們學(xué)校在小禮堂舉辦了一場(chǎng)十分有意義的“六一”活動(dòng)。這次活動(dòng)是為災區人名傳遞誠摯祝福而舉行的。
九點(diǎn)左右,各班排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到小禮堂,耐心等待演出開(kāi)始。我看到會(huì )場(chǎng)周?chē)腥鎼?ài)心墻,一串串千紙鶴懸掛半空、臺上鋪著(zhù)紅地毯,非常漂亮。
這次“六一”表演,節目非常精彩,其中讓我印象深刻的節目是由一(3)中隊表演呢《魯冰花》從這首歌中我體會(huì )到了母愛(ài)的偉大。還有一個(gè)節目令我印象深刻,那就是英語(yǔ)詩(shī)歌朗誦,這個(gè)節目是由一、二、三年級的同學(xué)表演的,我也參加了。
為什么會(huì )令我印象深刻呢?因為其中有一句詩(shī),我總是忘記,經(jīng)過(guò)努力,在最緊張的關(guān)頭,我把它流利地背了出來(lái)。、
輪到我班表演了,我懷著(zhù)一顆怦怦直跳的心到了臺上,在表演過(guò)程中,我目視正門(mén),一字不漏地把臺詞背了出來(lái),我覺(jué)得自己表演得還不錯。
我還想對汶川小朋友說(shuō):“雖然我們到不了汶川,但我們的心永遠在一起,讓我們共度難關(guān)!”
從這次活動(dòng)中的我感受是:“功夫不負有心人,只要我們努力了,那我們就是快樂(lè )的!”
六一”兒童節作文400字11
那年的六一,叫我的心多么的想念……
那年的六一我和同學(xué)們一起度過(guò),更好的是和弟弟一起度過(guò)。那年的六一是小學(xué)生最喜歡、幸運的節日,但那天的我就是一個(gè)純粹的倒霉孩子,還好我的弟弟的運氣特別的好。弟弟那天的表現叫我十分的感動(dòng)……
六一那天,全校放假、當小孩子們都絡(luò )繹不絕的感到學(xué)校。因為學(xué)校有玩游戲送禮的活動(dòng),我和弟弟和其他人一樣早早到了學(xué)校。我和弟弟不在同一個(gè)班級里面,開(kāi)始的時(shí)候我在自己的班級里面玩。我把自己手中玩游戲的票子在玩吹蠟燭、跳繩、投球、套鐵圈等時(shí)候都輸光了,獎品沒(méi)有手里空空就去找弟弟了。我找到弟弟時(shí),弟弟已經(jīng)兌換了不少鉛筆、圓珠筆、餅干、糖果之類(lèi)的獎品,弟弟看到我馬上就將手里的獎品分了一大份給我。然后把手里的僅有的幾張票分一些給我,我再去玩但還是輸的一干二凈。弟弟并沒(méi)說(shuō)我就是對我說(shuō)等一下,然后他就向朋友要幾張票然后就和我一起去玩。后來(lái)我也不愿讓倒霉的我浪費票,讓弟弟玩最后還是贏(yíng)了不少。后面的事就記不大清楚了,最后我們是快快樂(lè )樂(lè )的回家了的……
那年的六一因為有弟弟,“倒霉”的我其實(shí)也是特別的`幸運,那年的六一是永遠難以忘懷的六一……
六一”兒童節作文400字12
“六一”兒童節來(lái)了,哎呦,那個(gè)高興勁兒啊,都能一口氣跳個(gè)七八米高了。就比如說(shuō)咱們教室:“明天我們‘六一’……”老師還沒(méi)說(shuō)完,教室里一片尖叫和歡呼,隨著(zhù)就是菜市場(chǎng)般的聊天!鞍察o!”老師發(fā)怒,教室里立刻安靜,不過(guò),我們可還是在心里一直樂(lè )呢!
這回“六一”,我們來(lái)個(gè)大游園,其實(shí)就是玩游戲啦!上午玩,下午休息。我們班的游戲是運乒乓球,還特搞笑的在黑板上寫(xiě)了個(gè)“運球帷幄”呢!
好了,廢話(huà)少說(shuō),游園開(kāi)始!我先去了人最少的二班,是速算二十四點(diǎn),我拿到了數字卡片,可怎么玩呢?一竅不通的我暈乎乎得走完了全程,工作人員在我的游園卡上寫(xiě)了0分。我真想重來(lái)一次,因為我出門(mén)就想到方法了,只要全加法就能得到答案,我居然拿了個(gè)鴨蛋!我欲哭無(wú)淚。
玩著(zhù)玩著(zhù)到了三班,哎呦簡(jiǎn)單,猜謎。沒(méi)時(shí)間規定,沒(méi)題目規定,沒(méi)次數規定,三“沒(méi)”!這個(gè)題目有幾百題,總有一個(gè)是你看到過(guò)的吧,而且如果猜錯了,可以重猜,太順了,我隨隨便便就得了個(gè)滿(mǎn)分10分。最后,我總分44分,滿(mǎn)分60分,似乎也不錯?晌乙1分之差,成為第二名。不過(guò),第二名福利也不錯,三包小零食哦!
唉,童年如此美好,單純,快樂(lè )?晌覀兛傆幸惶煲ネ,步入社會(huì )。童年,是很短暫的,但美好的。所以,讓我們珍惜童年,讓未來(lái)的我們回憶起來(lái)不會(huì )后悔,當年只知道學(xué)習的你,有時(shí)候該出去看看,做一些學(xué)習以外的事。世界那么大,我想去看看。
六一”兒童節作文400字13
六一國際兒童節到了,我的媽媽準備與兩位舅母、表哥、兩位表弟、和駕駛員王叔叔等人一起去天鵝湖玩兒。當我知道這個(gè)消息時(shí)立即變得欣喜若狂,可誰(shuí)知道好景不長(cháng),原本快樂(lè )的六一兒童節變成了倒霉的六一兒童節……
六一兒童節這天,我和表哥等人一起來(lái)到一家超市門(mén)前,興致勃勃的我們等待著(zhù)王叔叔駕車(chē)前來(lái)。過(guò)了幾分鐘,車(chē)子來(lái)了,我們爭先恐后地沖上車(chē),王叔叔就向目標天鵝湖出發(fā)!雖然開(kāi)始一切很順利,但是倒霉的還在后面。接下來(lái)我們在開(kāi)向天鵝湖的路程中竟然遇到了堵車(chē),王叔叔連忙下車(chē),他走到堵車(chē)的地方想看看堵車(chē)的情況;貋(lái)后,他說(shuō)是一個(gè)公司想在這里開(kāi)房地產(chǎn),他跟工人們談判的時(shí)候出了問(wèn)題。工人說(shuō)要付出1000。00元才能夠從這里開(kāi)車(chē)到天鵝湖。于是我們又準備到朱衣的清水玩兒。車(chē)子就轉彎向清水的方向前進(jìn),馬上就要到清水的時(shí)候,表哥劉浚源由于暈車(chē)嘔吐了,是!坐了半天的車(chē),誰(shuí)能不暈車(chē)呢?我們到了清水,我們往周?chē)戳丝,怎么只有土地,沒(méi)有小溪呀?經(jīng)過(guò)那里的農民介紹之后才知道小溪的水是被太陽(yáng)曬干了,垂頭喪氣的我們又準備到寶塔坪去玩兒。但是,現在已經(jīng)是下午五點(diǎn)三十分了,由于時(shí)間有限,我們不得不戀戀不舍地離開(kāi)位于朱衣的清水。
這次“六一”兒童節我到天鵝湖、朱衣玩兒真是感慨萬(wàn)千。如果讓我用一話(huà)來(lái)形容,我就會(huì )用“問(wèn)君能有幾多愁,恰似堵車(chē)在天鵝湖門(mén)口。
六一”兒童節作文400字14
六一兒童節到了!我懷著(zhù)興奮的心情走進(jìn)了校園。哇!操場(chǎng)上人山人海,店鋪里擺滿(mǎn)了各種美食,琳瑯滿(mǎn)目。
等主席臺講完后,我在小操場(chǎng)上找到了我們班的店鋪。店鋪的名字叫“媽咪的廚藝”,主要賣(mài)冷飲、果蔬涼皮等。由于造型可愛(ài),品種多樣,有很多人圍在我們班周?chē)。但是過(guò)了一會(huì )兒,我就找到了幾個(gè)強有力的競爭店鋪,比如“奔跑吧,美食”啦,“美食美客小鋪”啦,“小吃王府”啦……真是數不勝數。
店鋪都看完了,接下來(lái)該去買(mǎi)東西了。我的目光在一家家店鋪掃視著(zhù)。忽然,我的目光在一家店鋪上停留,我看到了一件我心儀的東西——激光。我迅速將它收入囊中。接著(zhù),我又買(mǎi)了我愛(ài)吃的巧克力布丁。
要說(shuō)我買(mǎi)的最有趣的東西,那要數眼鏡可樂(lè )了。首先,把眼鏡的一頭插進(jìn)可樂(lè )里,一頭放進(jìn)嘴巴,“眼鏡”就剛好架在了你的眼睛前。用嘴一吸,眼鏡和嘴巴都充滿(mǎn)了可樂(lè )。本來(lái)我還想買(mǎi)轉轉軟糖,但正當我要買(mǎi)的時(shí)候,一個(gè)男生箭步似地沖過(guò)來(lái),把最后一個(gè)轉轉軟糖給買(mǎi)走了。
這次美食節唯一遺憾的是,天公不作美,害我被淋成了落湯雞,原本要當售貨員的愿望也落空了。
六一”兒童節作文400字15
今天是六一兒童節,我早早的起來(lái),吃完飯,我穿著(zhù)母親給我買(mǎi)的新衣服,帶著(zhù)自己日日夜夜做的娃娃,去學(xué)校,我看見(jiàn)同學(xué)們高高興興的拿著(zhù)自己的禮品,放進(jìn)自己的桌子上,我又是高興又是難過(guò),高興的是我即將有個(gè)新的禮物,難過(guò)的是我美麗的娃娃即將和我分開(kāi),但還是把她放到我的桌子上面,跑去玩游戲,最后就是排隊抽獎,我閉上眼睛,扣的一聲,我馬上睜開(kāi)眼睛,我抽的是9號,我趕緊去9號的桌子上一看,竟然是5只鉛筆,難道我用我珍愛(ài)的娃娃換禮物,竟然換來(lái)的是5只鉛筆嗎?!然后,我聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)朋友圍在一起說(shuō):“微琪,沒(méi)有想到你居然抽到了你的朋友的禮物,小芳的禮物!
微琪發(fā)現了我,跑過(guò)去說(shuō):我的禮物是不是有的樸素呀?我以為她是在諷刺我!沒(méi)有!我還記得那一天,我和微琪一起放學(xué)回家,就在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)男孩馬上向我們這里跑過(guò)來(lái),他轉到了微琪,微琪又轉到了我,我以為她是故意的,所以那時(shí)我說(shuō):你是故意的,我不跟你做朋友了!我哭著(zhù)跑回了家,可是微琪確還是一樣的仁慈跟我說(shuō)話(huà),“微琪對不起,那天我誤會(huì )了你,對不起!”,“沒(méi)有關(guān)系,是我應該說(shuō)對不起的”,我們哈哈大笑。
我們的友情更加的深了!
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