歡樂(lè )的六一作文通用15篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的歡樂(lè )的六一作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
歡樂(lè )的六一作文1
歸屬于小孩子的節日到，大家別說(shuō)有多開(kāi)心。今日一大早，我醒的很早以前，一骨碌爬醒來(lái)，穿上今日表演節目得用的衣服褲子，拎起教師要提前準備的零食，就迫不及待地讓母親送我上學(xué)了。
到學(xué)校大門(mén)口，學(xué)校張燈結彩，被各種各樣的氣球裝飾設計的弧形大門(mén)好看無(wú)比：小豬佩奇、豬八戒氣球、米老鼠氣球等迎風(fēng)飄動(dòng)。今日學(xué)校大門(mén)口的保安人員大伯也出現異�？釒�，每個(gè)衣著(zhù)筆挺的工作制服，精神抖擻。進(jìn)了校門(mén)，走入學(xué)校門(mén)廳，門(mén)廳兩側也堆滿(mǎn)了大家的美術(shù)作品，門(mén)廳也被裝飾的絢爛無(wú)比。走入課室，竟然見(jiàn)到教室黑板上豁然寫(xiě)著(zhù)好多個(gè)大字，老師們真認真，還特地提前給我們提前準備了祝愿呢！
早上的學(xué)校演出精彩紛呈無(wú)比。每一個(gè)班集體展現了不一樣的綜藝節目：有班班唱，有舞蹈表演，有武術(shù)表演。大家班集體的綜藝節目是節律操。因此，教師特地提早使我們穿上齊整漂亮的衣服，穿上酷帥的灰黑色休閑鞋，每個(gè)人手上拿著(zhù)一個(gè)好看的氣球，上臺演出。伴著(zhù)音樂(lè )聲，大家舞動(dòng)最美麗的姿勢，大家演唱最美的歌聲。觀(guān)眾席的弟弟妹妹們激動(dòng)無(wú)比，每個(gè)揮舞著(zhù)雙手給我們吶喊助威，或者揮舞著(zhù)小彩旗，好看無(wú)比。真個(gè)舞廳就好像歌曲和顏色交錯的深海。
下午，學(xué)校特地為每一個(gè)小孩子提前準備了冷飲。吃著(zhù)甜滋滋冷飲，大家內心比食用蜜還甜。跟孩子們在一起過(guò)六一真難以忘懷！
歡樂(lè )的六一作文2
今天是六一國際兒童節，是我們孩子們的節日！
一大早，在去學(xué)校的路上已經(jīng)有許多學(xué)生往學(xué)校趕，他們個(gè)個(gè)衣著(zhù)華麗、精神飽滿(mǎn)、面帶笑容，個(gè)個(gè)都打扮的像小帥哥、小美女。他們的書(shū)包里已經(jīng)不在是沉重的書(shū)本，而是一包包誘人的美食，當大家蹦蹦跳跳得涌進(jìn)校園時(shí)，看見(jiàn)的是裝扮著(zhù)五彩氣球和彩帶的教室和走廊，學(xué)校的喇叭里播放著(zhù)快樂(lè )的歌曲。校園里一片節日的氣氛。
在教室里，我們舉辦了“擁抱七彩童年夢(mèng)”的聯(lián)歡會(huì )。首先我們得到了學(xué)校和老師的衷心的節日祝福，王老師還特意提醒我們，我們今年都十歲了，可要更懂事了。接著(zhù)，同學(xué)們紛紛獻上了一個(gè)個(gè)精彩的節目。其中，我和若涵、小赟、小琪組成了女子四人組，給大家獻上了一首流行歌曲《爸爸去哪兒》。當上臺表演的時(shí)候，我們可別提多緊張了，還好大家都沒(méi)忘詞，節目順利的完成了，也贏(yíng)得了同學(xué)們熱烈的掌聲。在聯(lián)歡會(huì )上，同學(xué)們還互贈了禮物，每個(gè)人都得到了一件件精美的小東西。當打開(kāi)禮物時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)眉飛色舞、喜逐顏開(kāi)，別提都高興了！
在這一天，校園里充滿(mǎn)了笑聲、歌聲和掌聲，真是歡樂(lè )的一天！歡樂(lè )的一個(gè)六一節！
歡樂(lè )的六一作文3
六月一日是國際兒童節，是我們最期盼的日子，也是我們一年中最快樂(lè )的時(shí)光。
記得去年“六一”那天，我們學(xué)校為我們舉辦了一場(chǎng)革命歌曲大賽。各班為了迎接這次活動(dòng)，足足準備了一個(gè)月。班主任早早地為我們買(mǎi)來(lái)口紅、胭脂，還有啫喱水，經(jīng)過(guò)一番打扮，男生們帥呆了，女生們靚極了。一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，不一會(huì )兒就來(lái)到了鎮中心學(xué)校大禮堂。舞臺前掛著(zhù)“歡樂(lè )的六一飛揚的旋律”十個(gè)醒目的大字，四周掛滿(mǎn)了五彩的氣球，一下子把我們帶進(jìn)了夢(mèng)幻般的世界。欣賞了五六年級同學(xué)的表演，馬上就是我們出場(chǎng)，同學(xué)們在我的指揮下，排著(zhù)整齊的隊伍走上舞臺，伴著(zhù)優(yōu)美的旋律，唱起了歡快的歌曲。在全班同學(xué)的努力下，兩首歌曲順利表演結束，臺下響起了熱烈的掌聲。隨后，我們還欣賞了平行班級和二三年級同學(xué)的表演。最后，我們獲得了團體第一的好成績(jì)，同學(xué)們沉浸在歡樂(lè )的海洋里。
歡樂(lè )的六一，飛揚的旋律。感謝學(xué)校，感謝老師，陪我們度過(guò)了一個(gè)愉快的節日，我永遠也忘不了那一天。
歡樂(lè )的六一作文4
今天一大早，我就來(lái)到了學(xué)校，干嗎?參加六一活動(dòng)。
上午，我們來(lái)到了學(xué)校。第一節數學(xué)課考試。接下來(lái)語(yǔ)文課，老師讓我們看課外書(shū)。不久，下課了。我就來(lái)到了操場(chǎng)，表演合唱------西風(fēng)的話(huà)。
去年我回去，你們剛穿新棉襖。
今年我來(lái)看你們，你們變胖又變高。
你們可記得，池里荷花變蓮蓬。
花少不愁沒(méi)有顏色，我把樹(shù)葉都染紅。
接下來(lái)我們去拔河。第一輪，我們和三班比，贏(yíng)了，只是手抓得有點(diǎn)疼。第二輪輸的更慘。和四班比。哨聲一響，我們就被他們給抓倒了我的白絲襪成了一次性的了------膝蓋上變綠了，屁股上破了個(gè)大洞!------不能要了，嗚嗚嗚。
下午更快活。老師又發(fā)吃的又發(fā)獎品�？旎畹牟坏昧�!還有游戲(四個(gè))，第一個(gè)，打“保齡球”。最高分：100分 第二名：50分 第三名：45分
第二個(gè)，看看誰(shuí)最幸運。游戲規則：每位選手頂著(zhù)或踢著(zhù)氣球走到指定線(xiàn)外，再戴上頭盔(說(shuō)是頭盔，其實(shí)是一個(gè)臉盆，上面粘著(zhù)一些針，用來(lái)扎氣球)每扎爆一個(gè)，里面就會(huì )有一個(gè)小紙條飛出來(lái)，上面寫(xiě)著(zhù)“獎勵”或“懲罰：唱歌跳舞詩(shī)朗誦小品\唱戲”。我拿到的是“懲罰：跳舞”我問(wèn)：“可以唱歌嗎?”老師點(diǎn)點(diǎn)頭。我便唱起了“帶你去旅行”贏(yíng)得了滿(mǎn)場(chǎng)的喝彩。
下一個(gè)，套圈。竟沒(méi)人套上!
最后一個(gè)，用嘴吹球而進(jìn)盆。最高分：12秒，第二名：13秒，第三名：15秒。
這個(gè)六一就這么結束了，好一個(gè)快樂(lè )的六一呀!
歡樂(lè )的六一作文5
今天是六一兒童節，爸爸帶我去奶奶家里摘桃子。
我拿來(lái)一只竹籃，沿著(zhù)山路，興高采烈地跑到桃林里。望眼一看，��！桃子可真多呀！那紅紅的桃子，讓我直流口水。接著(zhù)，我們開(kāi)始摘桃子了，我一抓桃子，就好象摸到了一個(gè)毛茸茸的小玩具。我看這棵桃樹(shù)最多，就一個(gè)個(gè)地把桃子摘下來(lái)放在竹籃里，一看那棵桃樹(shù)比這棵樹(shù)多，又跑到那棵樹(shù)摘，過(guò)了一會(huì )兒，我又看了看，發(fā)現遠處樹(shù)上結的最多，于是我又跑到那棵樹(shù)去摘。。。。。。最后數了數，我摘了17個(gè)桃子。
回到家里，我連忙拿出桃子洗了吃，咬了一口，哇！真甜呀！
今天早上，爸爸騎著(zhù)摩托車(chē)帶我到一級電站玩。
我們飛舞在彎彎曲曲的道路上，呼呼的風(fēng)聲從我們的耳邊吹過(guò)，碧綠的河水微波蕩漾，兩旁綠綠聰聰的樹(shù)林就像綠色的海洋，偶爾還有幾只小鳥(niǎo)從我們的頭頂飛過(guò)，它的叫聲是如此的悅耳動(dòng)聽(tīng)。
一到一級電站，首先映入眼簾的是大禹治水的石像，媽媽給我講訴了大禹治水的故事，這使我對大禹這位歷史人物肅然起敬。忽然，一對長(cháng)尾巴的小鳥(niǎo)吸引了我，我們大呼驚叫，猛追過(guò)去，可是它飛快地消失在樹(shù)林中。我環(huán)顧四周，��！這里的風(fēng)景真是美如畫(huà)。中午時(shí)分，我們戀戀不舍地回家了。
耶！今天讓我過(guò)了一個(gè)不錯的六、一兒童節。
祝；所有的小朋友們節日快日。
歡樂(lè )的六一作文6
相信有很多小六一兒童節，也許有些小朋友還不知道它的來(lái)歷，就讓我為你們介紹一下它的來(lái)歷吧！
兒童節也叫六一國際兒童節。1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會(huì )在莫斯科舉行理事會(huì )議，為改善兒童的生活，紀念在戰爭中的死去的兒童，于是將6月1日定為六一國際兒童節�，F在的兒童節自然是無(wú)比的。
那天一早我走進(jìn)教室門(mén)口，看見(jiàn)窗戶(hù)上粘著(zhù)五六個(gè)氣球，門(mén)板貼著(zhù)彩色的花，來(lái)到教室里面，哇！天花板上粘著(zhù)許多五顏六色的氣球，橫梁上還掛著(zhù)色彩斑斕的紙花球。我們的`課桌全部移動(dòng)到后面去了，課桌上鋪著(zhù)一塊桌布，有粉色、橙色、藍色、紅色，真是漂亮極了！
們陸續地來(lái)到教室里，我們穿的衣服各有各的特色，但無(wú)一例外都是漂亮的！接下來(lái)表演節目的，我的節目排在第二個(gè)，開(kāi)始表演了，第一個(gè)上臺了，她畫(huà)著(zhù)漂亮的妝，臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容。她表演的是唱歌，唱的是一首輕快的歌曲，那歌聲像百靈鳥(niǎo)的叫聲，清脆動(dòng)聽(tīng)，我也情不自禁地跟著(zhù)唱，她唱完后，小主持人點(diǎn)我，該我上臺了，我表演的是跳舞，開(kāi)始我特別，心砰砰直跳，跳了一會(huì )兒，和同學(xué)們鼓掌了，我就沒(méi)那么緊張了，每一個(gè)動(dòng)作都盡力表演到最好，每個(gè)動(dòng)作都非常用心，表演完后，同學(xué)們都尖叫起來(lái)說(shuō)，我跳得好，老師也說(shuō)：你也太棒了，為你點(diǎn)贊！
今天，我很，不僅得到了老師的表?yè)P，還學(xué)會(huì )了，吃到了老師獎勵的面包，這是我最開(kāi)心的一次兒童節。
歡樂(lè )的六一作文7
六一兒童節到了，我們班的同學(xué)、老師和家長(cháng)們在學(xué)校的園廳里舉行了一場(chǎng)歡樂(lè )的六一聯(lián)歡會(huì )。
一吃完午餐，我們就激動(dòng)地奔向園廳。哇！整個(gè)園廳漂亮極了，充滿(mǎn)了節日的氣氛。大屏幕播放著(zhù)歡樂(lè )動(dòng)感的音樂(lè )，兩旁?huà)鞚M(mǎn)了各式各樣的彩帶，上面寫(xiě)著(zhù)“六一兒童節快樂(lè )”。舞臺中央還站著(zhù)兩個(gè)神氣活現的彩虹娃娃，看起來(lái)比我還高呢！他們搖頭晃腦的，微笑著(zhù)歡迎我們。
聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始啦！節目好豐富。有深情并貌的演唱，有活潑搞怪的舞蹈，有悠揚動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )器演奏，有生動(dòng)形象的穿越劇，有不可思議的魔術(shù)表演，還有慷慨激昂的詩(shī)歌朗誦……其中，我印象最深的節目是《大王叫我來(lái)巡山》。小演員們穿著(zhù)豹紋服裝，一上場(chǎng)就引得大家一片掌聲。他們伴隨著(zhù)動(dòng)感十足的音樂(lè )，手舞足蹈、搖頭晃腦的，簡(jiǎn)直就是一個(gè)個(gè)山大王手下的小嘍啰，神氣活現，太好玩啦！
在這么多有趣的節目中，我參加了鋼琴演奏《大鹿》。第一次在大家面前彈琴，心里說(shuō)不出的緊張，手心里直冒汗，不小心彈錯了三個(gè)音。但是，伙伴嘹亮的伴唱，給了我一些信心，我漸漸地得心應手起來(lái)，美妙的琴聲傳遍了圓廳。此外，我還做了“四大才子”小主持，也參加了大合唱，并領(lǐng)頌了詩(shī)歌《將進(jìn)酒》。我感覺(jué)我的舞臺表演越來(lái)越出色了！
最后，我們拍了一張集體照。攝影師問(wèn)大家：“王老師——美不美？”我們齊聲高喊：“美！”“卡擦”一聲，美好的畫(huà)面留在了一片歡聲笑語(yǔ)中。
我真希望每天都有六一聯(lián)歡會(huì )��！
歡樂(lè )的六一作文8
早晨我走到學(xué)校，發(fā)現跟以前不一樣了，大門(mén)上貼著(zhù)許多裝飾品，好美麗��！我來(lái)到教室，里面可熱鬧了。有的在玩玩具，有的在聊天，有的在談六一兒童節會(huì )是怎樣的。
我交了作業(yè)，張老師就來(lái)了。她說(shuō)：“等下就要去游園活動(dòng)，玩好了再看表演�！睆埨蠋煱l(fā)了游園項目單。一、二、三、四……哇！有20個(gè)項目。我和好朋友馬上出發(fā)。
夾彈珠好難，我拿起筷子，夾住彈珠，“啪”的一聲彈珠掉到了地上。我費了九牛二虎之力才夾了七顆彈珠。
我跑去玩“筷子投壺”，拿到了三根筷子。我對準酒瓶一投，沒(méi)投進(jìn)。我再次對準酒瓶，一放手，筷子順著(zhù)酒瓶外側滑了下去。最后的筷子是我的救命稻草。這根再投不進(jìn)，我就死了。我仔細地對準酒瓶，耶！投進(jìn)了。
我慢慢走到“瞎子打鼓”的教室。我排了像長(cháng)龍一樣的隊伍之后，老師用紅領(lǐng)巾蒙住我的眼睛，我用鐵棍打來(lái)打去，碰到一個(gè)鼓，我敲了下去。我用手摸著(zhù)摸著(zhù)，一下子摸到兩個(gè)鼓，真是一舉兩得。
歡樂(lè )的六一，我非常高興。
歡樂(lè )的六一作文9
每一個(gè)節日都會(huì )帶來(lái)不同的歡聲笑語(yǔ)，每一個(gè)節日。都是色彩斑斕的每個(gè)節日都會(huì )讓每一個(gè)人過(guò)得開(kāi)心。例如朝氣澎湃的端午節，讓人值得緬懷的清明節，讓人興奮不已的國際兒童節，讓人值得思念的中秋節今天我就要寫(xiě)一下昨天的兒童節。
關(guān)于六一兒童節的簡(jiǎn)歷：二戰時(shí)期，利迪策慘案后，人們將1949年6月1日改為國際兒童節，而中國卻早在1931年就有了，但后來(lái)也改為每年的六月一日，這就是六一兒童節的簡(jiǎn)歷。
這個(gè)兒童節是我在小學(xué)階段的第五個(gè)兒童節。早晨，我洗漱完畢后，立馬就帶著(zhù)六一用品去上學(xué)了，我感覺(jué)今天特別不一樣，太陽(yáng)公公向我微笑，花兒為我舞蹈。我忽然想起一首歌太陽(yáng)當空照，花兒對我笑，小鳥(niǎo)說(shuō)早早早，你這一天什么都不一樣��！今天真是愉快的一天。
六一在那些運動(dòng)健兒們的喊叫聲中變得更精彩了，每班的啦啦隊都在為那些同學(xué)喝彩，校園里又響起了同學(xué)們的叫喊聲，只見(jiàn)其中一位同學(xué)說(shuō)：你看那些接力賽的同學(xué)，你覺(jué)得哪班會(huì )贏(yíng)？那還用你說(shuō)，第一非五班莫屬，要是沒(méi)有那個(gè)小馬的就不一定。比賽結束后，同學(xué)們一陣高呼耶！五班沖冠了。我就知道五班一定會(huì )贏(yíng)。這一次我們又得了五年級全體第一，班級里洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。
時(shí)間過(guò)得真快呀，六一過(guò)得真快，轉眼就過(guò)完了，真盼望下一個(gè)兒童節的到來(lái)。
歡樂(lè )的六一作文10
自從入學(xué)以來(lái)，我度過(guò)了好幾個(gè)兒童節，每個(gè)兒童節都過(guò)得很快樂(lè )。最讓我感到最歡快的要數今年的兒童節了。
那天，我早早的起了床。穿上新買(mǎi)的衣服，興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。按照老師事先的安排，我們到操場(chǎng)上排成整齊的游行隊伍，高喊著(zhù)：“我運動(dòng)！我健康！”的主題口號，通向主席臺。我擔任了吹哨子的任務(wù)，心里別提有多高興了。
游行完畢，該進(jìn)行今天的高潮部分——比賽了。我們班的集體比賽項目是“三人四足”接力賽。我們班一共有18名同學(xué)參加，每三人一組。比賽時(shí)要先把彼此的腳捆住，配合著(zhù)從起點(diǎn)沖到終點(diǎn)，又從終點(diǎn)沖到起點(diǎn)，然后把接力棒傳給下一小組，依次完成接力棒的傳遞。因為我也參加了這次比賽，所以當裁判的口哨吹響后，我與其他的成員十分有默契的配合著(zhù)朝終點(diǎn)飛奔而去，大家你追我趕，爭先恐后，毫不示弱。只聽(tīng)場(chǎng)外的同學(xué)都在為各自的同學(xué)加油。在一陣又一陣的加油聲中，比賽結束了，我們班獲得了第一。接下來(lái)還開(kāi)展了許多比賽活動(dòng)。
雖然兒童節過(guò)去了很久，但那激動(dòng)人心的場(chǎng)面依然在我的腦海里回蕩。多么歡快的兒童節呀！
歡樂(lè )的六一作文11
今天是一年一度的兒童節，在老師的組織下，我們前往牛泉公園“過(guò)節”。我們從學(xué)校出發(fā)，四個(gè)人一排向公園出發(fā)。
我們就像一支雄赳赳、氣昂昂的大軍，浩浩蕩蕩的前進(jìn)。一路上我們一邊唱著(zhù)歌，一邊快樂(lè )的向公園走。其實(shí)我家就在公園邊上，從公園到學(xué)校的路我不知多少遍了，可現在要和大家一起走，我的心情還是和第一次去公園一樣無(wú)比的興奮。我們就這樣一路走一路玩，來(lái)到了公園。��！公園真美！到處都是綠油油的！我不禁變得神清氣爽，為了欣賞這美麗的景色，我們先圍著(zhù)公園轉了一圈，然后到了中心廣場(chǎng)。我們排好位子，讓一個(gè)路人給我們照了幾張照片，把我們的美好瞬間定格在照片上。照片上的我們都舉著(zhù)剪刀手，燦爛地笑著(zhù)，心里比抹了蜜還甜。我們從正門(mén)到了小樹(shù)林里，這里有很多健身器材，我們開(kāi)始自由活動(dòng)。同學(xué)們有的打乒乓球，有的玩蹺蹺板，有的坐秋千，還有的玩雙杠……樹(shù)林里到處都充滿(mǎn)了我們快樂(lè )的笑聲。我們還意猶未盡時(shí)，放學(xué)時(shí)間到了，我們只好戀戀不舍的離開(kāi)了。歡樂(lè )的六一很短暫，但它卻是我最美好的回憶！
��！這快樂(lè )的兒童節！
歡樂(lè )的六一作文12
今天是什么節呢？當然是我最?lèi)?ài)的“六一”了。學(xué)校為了慶�！傲弧�，舉行了盛大的游園會(huì )。
游園會(huì )開(kāi)始了，同學(xué)們紛紛開(kāi)始尋找自己喜愛(ài)的游戲。我也不例外，一路小跑來(lái)到了扔飛鏢的地方。我拿起飛鏢對準中心，用力一甩，因為飛鏢是磁鐵的，所以一下子粘上了另一個(gè)飛鏢，這下場(chǎng)面尷尬了起來(lái)。為了挽回局面，我連忙扔出飛鏢，慌亂之下，飛鏢連靶子邊都沒(méi)碰到，一下直接砸上墻，這下場(chǎng)面更尷尬了。我依次甩出第二發(fā)、第三發(fā)，依舊沒(méi)中，同學(xué)們都嘲笑和諷刺了起來(lái)：“哈哈，你看，他連靶子邊都沒(méi)射中�！薄八麜�(huì )玩嗎？”“我閉著(zhù)眼睛射都比他強�！薄�(tīng)了這些話(huà)，我臉一紅，灰溜溜地跑了。
這次，我來(lái)到了“請君入甕”的游戲區域。我隨手拿起一根筷子準備放時(shí)，老師提醒道：“你的筷子離瓶口太近了，往上點(diǎn)�！蔽野芽曜油弦屏它c(diǎn)，輕輕地放下來(lái)，筷子在瓶口邊緣跳了一下，只聽(tīng)“�！钡囊宦暰鸵碌�。一陣風(fēng)“呼呼”地吹來(lái)，快要進(jìn)去了！我的心情激動(dòng)無(wú)比。眼看風(fēng)要過(guò)去了，我用嘴用力一吹，筷子“咚”的一聲掉進(jìn)了瓶里。
之后，我還玩了許多游戲。這次“六一”游園會(huì )真好玩啊，我最?lèi)?ài)“六一”了。
歡樂(lè )的六一作文13
兒童節，是屬于孩子的節日，在六一，河里的小魚(yú)都活蹦亂跳，天上的小鳥(niǎo)都展翅飛翔，地上的花兒都爭相綻放，好像在說(shuō)：“孩子們，節日快樂(lè )�！碧�(yáng)公公也露出了幸福的微笑，小朋友們個(gè)個(gè)興高采烈，笑得十分燦爛。孩子快樂(lè )成長(cháng)，是家庭的希望，是學(xué)校的希望，更是國家的希望，還是世界的希望！今日，我們班隆重舉辦了“慶六一”的兒童節活動(dòng)。
下午五點(diǎn)整，同學(xué)們在教室里圍成一圈，精彩的節目剛一上演，班級里即充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，這究竟是為什么？因為我們班有一位同學(xué)，讓大家哈哈大笑，他是誰(shuí)？沒(méi)錯，他就是我們班的黃藝杰同學(xué)，人人都叫他“笑神”。聆聽(tīng)他的笑話(huà)時(shí)，不要喝水，否則后果自負。其中一段最好笑：“有一個(gè)小女孩來(lái)到一只狗前面對女主人問(wèn)：“阿姨，能摸摸小狗嗎？”女主人說(shuō)：“叫姐姐�！迸⒂终f(shuō)道：“好，阿姨能摸摸姐姐嗎？”大家頓時(shí)哄堂大笑。
接著(zhù)，便傳來(lái)美妙悠揚的歌聲，久久令人回味，我們班的一位小提琴演奏家黃柏濤同學(xué)為我們帶來(lái)？w鼓浪嶼之波》獨奏表演，琴聲此起彼落，時(shí)高時(shí)低，真是令人陶醉……
最后我為同學(xué)們表演了吉他獨奏《友誼地久天長(cháng)》，歌頌了朋友之間的友誼是長(cháng)存的，是無(wú)法改變的，正如我們同學(xué)間情誼無(wú)比珍貴。
一轉眼“慶六一”表演就結束了，在此，祝大家節日快樂(lè )。
歡樂(lè )的六一作文14
今天是“六一”兒童節，我們小朋友終于盼來(lái)了自己的節日。在這天，到處都能聽(tīng)見(jiàn)孩子們的歡聲笑語(yǔ)，到處都能看見(jiàn)孩子們歡快的身影······，為了慶祝真美好的節日，學(xué)校舉行了一次盛大的“六一”聯(lián)歡會(huì )，更讓我開(kāi)心、緊張的是：今天我要給全校同學(xué)表演節目，而且還是第一次。
清晨，陽(yáng)光明媚，空氣清新，連老天都在慶祝孩子們的節日，帶來(lái)了這么燦爛的天氣。我一大早就來(lái)到學(xué)校美術(shù)室，和其他同學(xué)一起等待老師為我們化妝，最后，我們每人身上還貼了一張畫(huà)，看著(zhù)自己滿(mǎn)臉的彩妝，看著(zhù)自己身上五彩斑斕、豐富多彩的畫(huà)，我覺(jué)得太有趣了，自己仿佛也變成一幅畫(huà)，在畫(huà)林中徜徉······。準備完畢后，我們被帶到操場(chǎng)上準備演出�？�！舞蹈隊的小演員們跳得多認真��！她們那優(yōu)美的舞姿贏(yíng)得了同學(xué)熱烈的掌聲，還有合唱隊的同學(xué)，那響亮的歌聲飄出很遠很遠；連快要畢業(yè)的六年級大哥哥大姐姐們也為大家帶來(lái)了精彩的節目，為他們小學(xué)生活留下了最后的回憶。很快，輪到我們表演，我緊張極了，不過(guò)隨著(zhù)音樂(lè )的響起，我全身一下來(lái)了感覺(jué)，好像卸下了緊張的盔甲，終于順利按老師要求結束了表演，動(dòng)作標準規范、內容獨特新穎，在我們展示完一幅幅美麗的圖畫(huà)后，全校同學(xué)爆發(fā)一陣陣熱烈的掌聲，我也為給大家帶來(lái)精彩的節目快樂(lè )、高興。
這次“六一”活動(dòng)，我真開(kāi)心，它為我的小學(xué)生活增添了甜美的回憶，同時(shí)，我也祝全國的小朋友節日快樂(lè )。
歡樂(lè )的六一作文15
“六一”兒童節是全世界小朋友的節日，是小朋友一年中最快樂(lè )的日子。
今天，我們終于迎來(lái)了期盼已久的“六一”兒童節，我們是多么的幸福，多么的開(kāi)心!
在這個(gè)歡樂(lè )的節日里，小鳥(niǎo)唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌謠，蝴蝶跳起了優(yōu)美的舞蹈，白云露出了笑容，風(fēng)兒也帶來(lái)了親切的問(wèn)候。
早上起床，我穿著(zhù)漂亮的裙子，高高興興的來(lái)到了琴行，琴行的洪老師給了我們一個(gè)意外的驚喜。琴行里每個(gè)小伙伴都收到了一份精美的禮物，我們都非常的高興。我和小伙伴們一邊唱著(zhù)歌，一邊跳著(zhù)舞，每個(gè)小伙伴還彈奏了兩首鋼琴曲，而琴鍵的音符就象我們快樂(lè )的心情在跳動(dòng)。
中午，媽媽下班回來(lái)，買(mǎi)了我最?lèi)?ài)吃的水果和餅干，還買(mǎi)了跳棋和我最?lèi)?ài)看的《紅貓藍兔七俠傳》的光碟，我真是太開(kāi)心了。
下午，媽媽要上班，所以就不能陪我一起玩，只能找我的好朋友和我一起玩。我和伙伴們來(lái)到了花園，在花園里一起滑冰，還一起玩老鷹捉小雞的游戲。我們盡情地玩，樂(lè )得柳枝笑彎了腰，樂(lè )得花兒綻放出美麗的笑臉。
晚上，我們全家人一同看少兒頻道的節目，觀(guān)看了一場(chǎng)“六一”文藝晚會(huì )，晚會(huì )的節目真是太精彩了!
“六一”是快樂(lè )的，“六一”的小朋友是多么幸福，每一個(gè)小朋友像可愛(ài)的小鳥(niǎo)一樣，在天空中自由自在的飛翔，像天使一樣的快樂(lè )，像小樹(shù)苗一樣在茁壯的成長(cháng)!
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