快樂(lè )六一作文1000字
在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的快樂(lè )六一作文1000字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè )六一作文1000字1
眼看又到六一了，我的心早已飛到九霄云外。五年級也是小學(xué)最后一個(gè)六一，也是我在這邊過(guò)的第一個(gè)六一。會(huì )有神馬新奇的活動(dòng)嗎？我在興奮中總算熬過(guò)了這漫長(cháng)的幾天，等到了周五(因為周六放假，所以只能周五過(guò))。
哇！這么興師動(dòng)眾，有什么好看的節目？是不是像春晚那樣精彩？期待期待！帶上早已準備好的凳子，浩浩蕩蕩的走到了操常唉，一出場(chǎng)就發(fā)獎，真沒(méi)意思，先看一會(huì )兒書(shū)吧。終于，在我昏昏欲睡的時(shí)候，演出終于開(kāi)始了。出場(chǎng)的節目就沒(méi)有意思，后面的節目肯定更沒(méi)意思，真掃興。還不如回教室上課呢，總比被陽(yáng)光這么曬著(zhù)好埃哼！還是看晚上的節目吧！
什么？下午竟然還要上課？其他同學(xué)似乎也很氣憤：這算什么六一兒童節？可沒(méi)人敢吱聲，不然老師會(huì )讓我們“過(guò)不好”六一。
我知道，同學(xué)們的心(包括我)早已不在課堂上了。有的同學(xué)甚至兩眼盯著(zhù)鐘表看著(zhù)。
課上完了，我也加入了“看表”的行列，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。我可沒(méi)這耐心，看起了課外書(shū)。
“好了，集合！”這“來(lái)之不易”的聲音讓我能一口氣跑到了操常帳篷支起來(lái)了，我餓得眼冒金星。終于可以去享用飯菜了。哇——玲瑯滿(mǎn)目的飯菜擺成了一排：雞翅、烤腸、餃子、土豆絲、大龍蝦、炸肉、螺螄······看得我眼花繚亂。老媽咋還沒(méi)到？別人都搶開(kāi)了，我怎么能手軟呢？不管“節操”了，誰(shuí)叫老媽沒(méi)來(lái)呢？先搶了個(gè)香腸開(kāi)胃，嗯，大龍蝦也不錯。咦？這還有餃子！什么餡的？呵呵，可樂(lè )怎么能少了我呢？來(lái)一杯！·······一陣“撕搶”過(guò)后，大家都停手了，肚子圓溜溜的，無(wú)可奈何地看著(zhù)別人，好像要賴(lài)在這兒似的。
消化了一陣之后，老師又要讓我們集合了。哦，原來(lái)是要活動(dòng)了埃只見(jiàn)老師給我們每人發(fā)了個(gè)別針，這是干嘛？我百思不得其解，還是聽(tīng)老師說(shuō)吧。原來(lái)是要討論用處埃它的本職就是夾紙唄！可人群里就炸開(kāi)了鍋——什么殺人、撬鎖的，甚至還有人說(shuō)可以掏耳朵。怎么光往歪處想��？
第二個(gè)就是說(shuō)說(shuō)自己上初中后的生活是怎樣的，有的說(shuō)要好好學(xué)習，有的說(shuō)要搞好友誼，有的說(shuō)要除暴安良·······
第三個(gè)環(huán)節就是找禮物了。在圣誕樹(shù)下堆放著(zhù)許多禮物，讓我們自己找。我呢，禮物是一本書(shū)，禮物雖小，可里面有著(zhù)爸爸媽媽的心意。當然，還有老師的禮物——一個(gè)精致的小書(shū)簽，禮物雖小，可很有價(jià)值。
活動(dòng)結束了，老師像趕鴨子似的讓我們進(jìn)帳篷，我們也像鴨子似的鬧著(zhù)，不想進(jìn)去。好不容易進(jìn)去了吧，又在里面玩起了“三國殺”和象棋，不讓老師省心。晚上我們激動(dòng)得睡不著(zhù)，幾乎沒(méi)有一個(gè)人睡著(zhù)(這不是夸張)，我也是凌晨一點(diǎn)睡的。
這次活動(dòng)真痛快！過(guò)完六一后，老師讓我們談?wù)劇暗谩迸c“失”，“得”了什么？快樂(lè )唄！“失”了什么？睡的太晚，讓老師操心了！O(∩_∩)O
快樂(lè )六一作文1000字2
昨天晚上，我們朝陽(yáng)二小舉行了有史以來(lái)，最隆重、最令人難忘的六一演出。
來(lái)到操場(chǎng)，只見(jiàn)舞臺的兩側分別豎著(zhù)五個(gè)大字—。操場(chǎng)上人山人海、熱鬧非凡，歡樂(lè )的音樂(lè )早已響起，燈光也以打開(kāi)。伴隨著(zhù)點(diǎn)火儀式，演出拉開(kāi)了序幕。只見(jiàn)舞臺上彩燈輝映，瞧，燈光一會(huì )兒變成了鮮艷的紅色，一會(huì )兒又變成了綠色，一會(huì )又變成了黃色……燈光如一個(gè)個(gè)頑皮的小孩子，在舞臺上、樹(shù)上跳躍著(zhù)，旋轉著(zhù)，又仿佛是點(diǎn)點(diǎn)碎銀，灑在四面八方。突然，一個(gè)可愛(ài)的動(dòng)漫形象走上了舞臺，那條令人熟悉的白點(diǎn)紅裙和兩只又大又圓的耳朵，還有那透著(zhù)一絲絲聰明的大眼睛，咦？這不是米老鼠中的某一個(gè)角色—米妮嗎？他怎么會(huì )來(lái)“光顧”我們學(xué)校呢？真當我正想著(zhù)自己的疑問(wèn)時(shí)，叮當貓、美羊羊、灰太狼，加菲貓也笑瞇瞇的登上舞臺，有順序地排成一隊，一邊沖我們揮手，一邊走向T臺�？吹竭@里，同學(xué)們個(gè)個(gè)高興地揮揮舞熒光棒、打響節拍器。忽然“嘭”地一聲，臺前冒出了一個(gè)個(gè)煙花，它們像噴泉一樣噴吐著(zhù)煙花，讓我們看得眼花繚亂。
接著(zhù)，我們又欣賞了一支支優(yōu)美的舞蹈，清脆悅耳的古箏曲子和竹笛曲子，當然，還有我最喜歡的走秀！音樂(lè )響起，只見(jiàn)一位位身著(zhù)奇特服裝的大哥哥、大姐姐排著(zhù)整齊的隊伍，三五成群地走向T臺，擺了一個(gè)又一個(gè)帥氣的造型，他們有的背靠背，有的一只手做了一個(gè)瞄準射擊時(shí)的動(dòng)作，擺在下巴下面，有的則生出一只手，向外一擺，頭輕輕地斜一下……他們的服裝也很特別！有的是硬板紙，有的是普普通通的皺紋紙，還有的是家里衣服略微修改一下�？吹梦覒硬幌�，還真是創(chuàng )意無(wú)限呀！在這其中，我認為最搞笑、好玩的，則是一位大哥哥的裝扮。他身穿一件藍色的塑料雨衣，一手拿著(zhù)用硬紙板做的盾牌，一手拿著(zhù)一把寶劍，看來(lái)，他扮的是士兵呀！過(guò)了一會(huì )兒，音樂(lè )又變成了現在的流行歌曲：《江南style》。幾位“鳥(niǎo)叔”戴著(zhù)墨鏡，跳著(zhù)騎馬舞臺，他們跳得那樣投入，那樣有激情。瞧，他們一會(huì )兒雙手搭在一塊兒，盡情的搖著(zhù)，左腳和右腳分別又節奏地蹬著(zhù)，一會(huì )兒雙手叉腰，斜著(zhù)頭，扭這屁股，兩只腳一邊向右移，一邊向外踢，一會(huì )兒左手在前搖，舉著(zhù)右手不停地轉著(zhù)，好像在甩馬鞭似的，一會(huì )兒按自己的大腿，后面一條腿扭來(lái)扭去�？粗�(zhù)看著(zhù)，我前面的趙嘉磊也坐不住了，他情不自禁地站起來(lái)，學(xué)著(zhù)“鳥(niǎo)叔們”也歡快地跳了起來(lái)。不知是誰(shuí)說(shuō)了聲“讓我們一起嗨起來(lái)”全場(chǎng)沸騰了起來(lái)，同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮地學(xué)著(zhù)跳了起來(lái)。
不知不覺(jué)，8：00到了，演出在我們的歡聲笑語(yǔ)中結束了。我們都意猶未盡，戀戀不舍地回到教室。這次精彩的六一表演令我們永生難忘！真希望下次能繼續舉行！
快樂(lè )六一作文1000字3
一年一度的“六一”兒童節又來(lái)到了。今天就是全世界兒童的快東日子。雖然，今天天公不做美，下起了雨，但還是打不到我們那興奮、快樂(lè )的心情。
一早，我穿著(zhù)整齊的校服，戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，來(lái)到教室里�！鞍 �，我們的教室煥然一新。四個(gè)大窗口上掛了幾條五顏六色的彩帶，還有一新系著(zhù)蝴蝶結的小氣球。六盞日光燈披紅掛彩，教室上方也掛著(zhù)長(cháng)彩帶形成一個(gè)大三角形。長(cháng)彩帶上還系著(zhù)一些隨風(fēng)飄動(dòng)的氣球……教室里充滿(mǎn)節日快樂(lè )的氣氛。
游園活動(dòng)開(kāi)始了，我先到自已班玩。教室里外都排著(zhù)長(cháng)龍似的隊伍。我排在一個(gè)女同學(xué)的后面。我們班玩得是“飄洋過(guò)�！钡挠螒�。我踮著(zhù)腳，昂起頭看他們怎么玩。原來(lái)是這樣玩，很簡(jiǎn)單嘛：一個(gè)人有三個(gè)機會(huì )，把氣球拍到離講臺二、三米的“岸邊”就算勝利，可得一顆糖。如果氣球掉進(jìn)汪洋大海就沒(méi)有糖。我看他們都很難似的，沒(méi)幾個(gè)人把球拍到“岸邊”。我心想：“他們怎么這么差勁?這么簡(jiǎn)單都拍不過(guò)，真差�！陛喌轿伊�，我拿起氣球，把球用力往上一拋�！鞍ρ健�，氣球怎么沒(méi)掉下來(lái)，好像故意和我做對似的，等氣球掉下來(lái)時(shí)，我伸手去打，已經(jīng)拍不到了。氣球已飄飄悠悠得掉進(jìn)了“汪洋大�！�，“沒(méi)關(guān)系，還有第二次呢”我心想。再一次拿起球。這次，我可總結上次的失敗，不再往上拍。我手中的粉紅色氣球好像在對我說(shuō)：“不要泄氣，相信你一定會(huì )成功�！蔽夷闷饸馇蛴昧σ慌�，“唉呀，”我拍得太重，氣球被彩帶攔路搶劫了。只有最后一次機會(huì )了。上次我拍得太重，被彩帶搶走，這次，我打得輕輕的�！鞍Α�，氣球又一次掉進(jìn)汪洋大海，犧牲了。我發(fā)覺(jué)臉上辣辣的，真是“看花容易，繡花難啊!”
接下來(lái)，我又來(lái)到四(3)班玩投圈。投圈可是我最不拿手的戲。怎么玩呢?可別和上次一樣沒(méi)得一顆糖啊。終于輪到我了，一位“服務(wù)員”給我四個(gè)小鐵圈。我站在離裝著(zhù)水的塑料瓶大約一米的地方。第一個(gè)圈我挺著(zhù)腰，把手中的鐵圈往塑料瓶輕輕一扔，鐵圈掉在離塑料瓶很遠的地方;第二次，我彎下腰，眼睛看著(zhù)塑料瓶，一扔，鐵圈碰到塑料瓶后又掉了下來(lái)。唉!真可惜，又失敗了。第三次，我總結前兩次的經(jīng)驗，彎下腰，把身體盡量往前靠，翹起左腳，眼睛盯著(zhù)塑料瓶，“一、二、三”，我默默數著(zhù)，我伸長(cháng)手，不輕也不重地向前一扔�！叭 �，投進(jìn)去了。我高興得歡呼起來(lái)。最后，我得了兩粒糖。這可真出呼我的預料啊。
后來(lái)，我又玩了四(1)班的穩中求勝，四(2)班的鉤魚(yú)，四(4)班地急中生智等。每個(gè)游戲都很好玩!
快樂(lè )的的“六一”兒童節在我們的歡聲笑語(yǔ)中結束了。我將會(huì )永遠記住這快樂(lè )的一天!
快樂(lè )六一作文1000字4
六一節的晚上，我躺在床上。想起白天發(fā)生的事情，我就想笑出聲來(lái)。因為今年六一不僅過(guò)得很快樂(lè )，而且驚喜連連。
驚喜之一：大合唱迎來(lái)開(kāi)門(mén)紅
那天上午，我們學(xué)校舉行了“慶六一合唱比賽”。學(xué)校要求每個(gè)班集體參加，分年級評比。李老師號召我們積極參賽，并選定了《中國少年先鋒隊隊歌》和《每當我走過(guò)老師窗前》作為參賽歌曲。由鄭涵文擔任指揮，趙軒負責領(lǐng)唱。
伴隨著(zhù)其它班比賽的謝幕，我們三一的全體同學(xué)，穿著(zhù)潔白的校服，戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，邁著(zhù)整齊的步伐登上了舞臺。
在鄭涵文的指揮下，我們的大合唱開(kāi)始了�！办o靜地深夜群星在閃耀……”歌曲從我們的嘴里飄了出來(lái)，悅耳動(dòng)聽(tīng)。嘹亮的歌聲頓時(shí)在校園上空飄蕩。我看到評委老師和臺下的同學(xué)們都被我們的歌聲陶醉了，一個(gè)個(gè)都在那里專(zhuān)心致志的欣賞著(zhù)。
我們一邊唱一邊做著(zhù)動(dòng)作。雖然我們已經(jīng)準備了很長(cháng)時(shí)間，但比賽那天，老師為了我們的大合唱更吸引人，就臨時(shí)加上了幾個(gè)動(dòng)作。幸好我們班同學(xué)都機靈，沒(méi)有做錯。
最后，我們班取得了三年級組的第一名！同學(xué)們都歡呼雀躍，快樂(lè )寫(xiě)在了每一張笑臉上……
驚喜之二：收到“閱讀之星”大禮
我還沒(méi)從大合唱的驚喜之中回過(guò)神來(lái)，隆重的頒獎典禮又開(kāi)始了。當校長(cháng)宣布“第七屆書(shū)香班級活動(dòng)”獲獎名單時(shí)，我心里十分激動(dòng)，因為我要上臺領(lǐng)獎了。
我們班在校訊通第七屆“書(shū)香班級”活動(dòng)中，榮獲“書(shū)香班級優(yōu)秀獎”的稱(chēng)號！我榮獲了“閱讀之星”的光榮稱(chēng)號，彭煜和我的家庭還榮獲了“書(shū)香家庭”的稱(chēng)號。
我懷著(zhù)激動(dòng)的心情走上了領(lǐng)獎臺。我努力掩飾著(zhù)內心的欣喜，可我的表情還是讓我露餡兒了，我的嘴怎么都合不住。就這樣，我笑瞇瞇地接過(guò)了校訊通發(fā)的大獎狀，拿到了沉甸甸的獲獎圖書(shū)。老師還給我們合影留念了呢。
回到家，來(lái)不及吃飯，我就迫不及待地看了起來(lái)。
驚喜之三：喜獲圖書(shū)獎勵
半天時(shí)間雙喜臨門(mén)可把我給樂(lè )壞了，沒(méi)想到還有驚喜在等著(zhù)我呢。
下午媽媽領(lǐng)我去埡口新華書(shū)店，給我買(mǎi)了50元的圖書(shū)作為獎勵。希望我以后再接再厲。哈哈，這下可把我給樂(lè )翻了天。在這個(gè)書(shū)架旁瞧瞧，在那個(gè)書(shū)架旁看看。最后挑選了《魔法灰姑娘》、《非常爸爸》和《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。
晚上回到家，我把今天所有收獲的圖書(shū)放到了一起，一本本地翻閱。我給它們都排好了隊，一本本地看。
這個(gè)六一真是驚喜連連呀！我想：只要我不停止腳步，一定會(huì )遇上更加隆重的慶典……
小百靈鳥(niǎo)趙軒在領(lǐng)唱
笑得最燦爛的就是我（左邊第三個(gè)）
曬曬我的獲獎圖書(shū)
【獲獎感受】：六一那天我領(lǐng)到了校訊通的書(shū)香大獎，雖然姍姍來(lái)遲，但我還是很高興。這幾天我都在家里忙著(zhù)“吃書(shū)”呢。一本本圖書(shū)就像一頓頓豐盛的大餐一樣吸引著(zhù)我，不把它讀完我就睡不著(zhù)覺(jué)。都忘了更新文章和看望博友們了，大家不要生氣哦。
【自評】：為了突出“快樂(lè )”和“驚喜”這個(gè)主題。我選取了六一節發(fā)生的三件事來(lái)寫(xiě)，兩詳一略。不知道寫(xiě)的怎么樣？歡迎大家光臨指導。
快樂(lè )六一作文1000字5
我們小孩子最喜歡的節日除過(guò)年之外，那便是快樂(lè )而充實(shí)的“六一”兒童節了。因為這一天學(xué)校只上半天學(xué)，并且這半天當中不上課，光搞活動(dòng)。各年級使出渾身解數，早早排練，都要在這一天把最精彩的節目呈現出來(lái)，在臺上“炫耀”一番，在“六一”里，只有兩個(gè)字——“開(kāi)心”。
操場(chǎng)上，坐滿(mǎn)了我們全校的同學(xué)，他們手里拿著(zhù)五顏六色的“拍拍手”和“彩旗”，在空中興奮地飛舞著(zhù)。那陣勢，真是壯觀(guān)無(wú)比。不過(guò)，那隊伍里可沒(méi)有我，我可是今天的主角，早上六點(diǎn)鐘起床，揉著(zhù)朦朧的睡眼，狂奔到化妝店里畫(huà)彩妝，把臉抹得粉妝玉砌一般，昔日的“小黑女”不見(jiàn)了，仿佛脫胎換骨了。來(lái)到教室，同學(xué)們一邊對我做著(zhù)鬼臉一邊故意大聲叫道：“哇塞！我們的主角來(lái)了，看像不像女妖怪……”我對他們的打趣毫不放在心上，因為我知道他們并無(wú)惡意。
當我們穿上長(cháng)袍，戴上花帽后，我不禁有一種穿越的感覺(jué)，覺(jué)得自己儼然成了古人。時(shí)間過(guò)得可真快，轉眼間，便到我們上臺表演了，心里還有些小緊張，因為我是領(lǐng)誦，忘詞了可就糟糕了，說(shuō)不定還會(huì )挨一頓批呢�？僧斘易呱吓_時(shí)，看到同學(xué)們快樂(lè )的笑容和王老師在一旁為我們加油打氣的手勢，我的心立刻平靜下來(lái)，開(kāi)始了我們《論語(yǔ)》的誦讀演出。我們或舉手或投足，動(dòng)作無(wú)比優(yōu)雅；我們或抑揚或頓挫，聲音此起彼伏。完全陶醉在論語(yǔ)所描繪的意境之中。演出非常順利，贏(yíng)得了臺下最熱烈最長(cháng)久的掌聲。
一下臺，男生們把臉一抹，害怕見(jiàn)人被同學(xué)嘲笑，我們女生便不一樣了，臉上帶著(zhù)彩妝覺(jué)得美美的，舍不得擦去。同學(xué)們快樂(lè )地玩著(zhù)，吃著(zhù)美味的零食，把嘴塞得無(wú)一絲空隙。我也不是局外人，牙齒咯嘣咯嘣的咬著(zhù)糖，嘴里甜蜜蜜的，心里美滋滋的。
放學(xué)回到家，媽媽早已買(mǎi)了各種各樣的美食，估計十天也吃不完，我高興得一蹦三尺高。媽媽一揮手爽快地說(shuō)：“走，媽帶你去吃好東西……”我興高采烈的像個(gè)小兔子似的跟在媽媽后面。媽媽帶我去吃牛排，因為我不善用刀叉，吃得我滿(mǎn)手是油，嘴上更是油膩膩的，真是狼狽不堪。媽媽趁我不備，咔嚓一聲，拍下了我的狼狽樣。我嘴里埋怨著(zhù)，心里卻是喜滋滋的。
吃完飯，下一個(gè)目標——電影院，看了一場(chǎng)無(wú)比幼稚的《熊大熊二與白熊的故事》，我一會(huì )為白熊的驚險捏一把汗，一會(huì )又被他的悲慘遭遇哭得稀里嘩啦，可熊大熊二的機智幽默又逗得我前仰后合，在一旁的媽媽總是笑我，說(shuō)我的表情包堪比傅園慧�？傊�，過(guò)完這一天，不用說(shuō)，兩個(gè)字“快樂(lè )”。
我愛(ài)“六一”兒童節，因為它是屬于我們每個(gè)孩子的節日，快樂(lè )而又興奮，我愿天天過(guò)“六一”，天天都有好心情。
快樂(lè )六一作文1000字6
在我心目中，“六一”兒童節是快樂(lè )的，是我們小朋友最幸福的時(shí)刻。一眨眼，一年一度的六一兒童節又來(lái)了。學(xué)校為我們舉辦了別開(kāi)生面的游戲活動(dòng)，沒(méi)有參加過(guò)游戲活動(dòng)的我感到新奇而又高興。
一大早爸爸開(kāi)車(chē)把我送到學(xué)校，我懷著(zhù)興奮的心情來(lái)到了教室。哇塞！教室里飄著(zhù)氣球，五顏六色；紅的、黃的、紫的……各種各樣的彩帶，氣球和彩帶都掛在天花板上，打開(kāi)窗戶(hù)，好像許多花蝴蝶在教室里翩翩起舞。
我們在這樣歡慶的氣氛中，高興得歡呼起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，老師來(lái)到教室里，她給我們發(fā)了一紙任務(wù)卡。然后，老師對我們說(shuō)：“今天我們干什么�！蔽覀儺惪谕暤卣f(shuō)：“玩�！蔽覀冊�(huà)音剛落，校長(cháng)就說(shuō)：“我們今天玩的都是傳統游戲，也是你們爸爸媽媽小時(shí)候玩的游戲，這一些游戲會(huì )讓你們受益無(wú)窮。下面活動(dòng)正式開(kāi)始，祝孩子們玩得開(kāi)心！祝你們節日快樂(lè )！”
游戲活動(dòng)開(kāi)始了，我們走出教室，來(lái)到闖關(guān)的地方，我和我的朋友們，先看了皮影戲，看一會(huì )兒，我們就分散玩自己喜歡的游戲。我快速地往“天黑請閉眼”的地方走去，很有秩序地站在長(cháng)長(cháng)的隊伍后面，耐心地等待著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒，終于輪到我了，我迫不及待地往座位走去，然后坐下來(lái)，當時(shí)我的心里很緊張。這時(shí)一位大姐姐對我們說(shuō)：“天黑請閉眼，狼人請睜眼�！苯憬阌终f(shuō)，“開(kāi)始玩吧！”然后又說(shuō)：“女巫請睜眼，今晚你是毒人還是救人�！本瓦@樣來(lái)來(lái)回回好幾次，最終我們贏(yíng)了對方。老師獎了糖給我，我們就興高采烈地走向另一個(gè)游戲場(chǎng)所。
今天的游戲太多了，真是應有盡有。我不知道玩什么好。后來(lái)我選游玩：“美食街�！痹谶@里我買(mǎi)了可樂(lè )、水果、雞腿津津有味地吃著(zhù)。我一邊吃一邊走隨著(zhù)人群又來(lái)到了236班的教室，這里的歌聲動(dòng)聽(tīng)，我聽(tīng)了一會(huì )兒然后我唱了一首《斗羅大陸》的歌，同學(xué)們聽(tīng)了個(gè)個(gè)拍手叫好。接下來(lái)我們來(lái)到了梯形教室，我飛快地走進(jìn)教室，找了個(gè)位子坐下認真地看皮影戲來(lái)。同學(xué)們個(gè)個(gè)都看得津津有味，這里時(shí)兒瘋狂大笑，時(shí)而靜得出奇�？戳艘粫�(huì )兒我又出去了。最后來(lái)到了操場(chǎng)玩釣魚(yú)的游戲，在那里我見(jiàn)到了我的同學(xué)喻星穆，就和他一起釣起魚(yú)來(lái)，他拿著(zhù)魚(yú)竿釣魚(yú)，我來(lái)當助手，把他釣到的魚(yú)放到盒子里。就這樣不停地釣，不停地捉，真好玩。游戲活動(dòng)一個(gè)比一個(gè)有趣，我們玩得一次比一次起勁……
歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快，不知不覺(jué)到了放學(xué)的時(shí)間，各種各樣的游戲活動(dòng)落下了帷幕，我們意猶未盡，戀戀不舍。今年的“六一”活動(dòng)真是豐富多彩！太刺激！太有趣了！給我的童年生活增添了樂(lè )趣，給我的小學(xué)生活留下了美好的回憶。
快樂(lè )六一作文1000字7
潛艇阿力和貝貝、海貍波波、海馬家族、獨眼鯊……不說(shuō)想必你也知道，這些都是《潛艇總動(dòng)員》系列電影中討人喜愛(ài)的角色。你一定和我一樣，也想再次伸手與它們來(lái)個(gè)親密的互動(dòng)吧?這個(gè)六一，合家歡大電影《潛艇總動(dòng)員四章魚(yú)奇遇記》終于登陸啦，我迫不及待拉上爸爸媽媽?zhuān)瑏?lái)到金逸電影院觀(guān)看期待已久的電影，再次走進(jìn)那奇妙的海底世界!
一開(kāi)場(chǎng)，精彩絢麗的3D動(dòng)畫(huà)一下子就將我們帶進(jìn)深邃廣袤的海洋。放眼四周，這真是一個(gè)奇妙的大世界呀。色彩斑斕的魚(yú)兒呼朋引伴，成群結隊，游來(lái)游去;各種各樣的水母張開(kāi)美麗的“降落傘”， 漂浮在水中，婀娜多姿，爭奇斗艷;色彩艷麗的珊瑚閃爍著(zhù)誘人的光芒，儀態(tài)萬(wàn)千，美不勝收。還有那許許多多說(shuō)不出名兒的生物和奇異景觀(guān)，早就把我們的目光都牢牢吸引住了。陽(yáng)光穿透過(guò)水面，海底的巖石、隧道、水草、樹(shù)葉、小沙粒無(wú)不染上了繽紛的七彩，生機盎然，一切都是那么的美……
隨即，活潑可愛(ài)的海底角色熱鬧登場(chǎng)，精彩好戲開(kāi)始輪番上演。章魚(yú)爸爸保羅因為欠債，被海馬家族追討，帶著(zhù)一家人在海底大逃亡。將要走投無(wú)路的時(shí)候，一個(gè)看似神奇的機遇從天而降，突然改變了保羅的命運。在世界杯的熱浪熏陶下，猜球游戲風(fēng)靡全球。而在邪惡獨眼鯊的操縱下，章魚(yú)保羅一夜變身，成為猜球大明星，屢猜屢中，備受世界關(guān)注。突如其來(lái)的掌聲和榮耀，讓保羅一下子迷失方向，無(wú)法自拔。為謀取更多利益，獨眼鯊設好騙局，操縱猜球游戲。一個(gè)偶然的機會(huì )，章魚(yú)兒子小保發(fā)現了其中的“奧秘”，明白猜球過(guò)程其實(shí)都是被人早已設計好的騙人把戲。為了戳穿獨眼鯊的秘密，阻止章魚(yú)爸爸繼續行騙，他開(kāi)始了行動(dòng)計劃。在家人和潛艇阿力、貝貝的幫助下，最終摧毀了獨眼鯊的基地，解救了爸爸，一家人重新過(guò)上了幸�？鞓�(lè )的生活。
章魚(yú)保羅一家的各種奇遇不僅驚險刺激，而且充滿(mǎn)了溫馨和幽默。緊湊的故事情節以及逼真的三維海底世界彷如親臨其境，讓人在觀(guān)影過(guò)程不停的伸手想去摸那些可愛(ài)的海洋動(dòng)物。性格鮮明、個(gè)性突出的角色叫好又叫座：行動(dòng)矯健的'章魚(yú)家族被嘖嘖稱(chēng)贊，兇狠邪惡的獨眼鯊則令人氣憤難忍，聰明勇敢的潛艇阿力和貝貝很快就成了我們的心目中的英雄……我們一會(huì )兒被跌宕起伏的劇情嚇得地張大了嘴，一會(huì )又被詼諧幽默的場(chǎng)景逗得哈哈大笑，我們完全沉浸在這神奇的海底世界奇幻之旅中。
影片在爆笑中開(kāi)場(chǎng)，在不舍中結束。散場(chǎng)后，三五成群的小朋友還聚在一起，興奮地交談著(zhù)�！疤世�!我真想走進(jìn)海底世界杯，實(shí)地探尋“預言帝”章魚(yú)保羅的奇遇故事呢!”“海底世界真大呀，要是能像哪吒一樣，自由自在地來(lái)個(gè)海底大探險，也不錯!”“多美麗的海底世界，我都還沒(méi)看夠呢�！薄拔蚁嘈�，正義總能戰勝邪惡!看獨眼鯊的下場(chǎng)就知道啦!”哈哈哈……
這個(gè)六一，《潛艇總動(dòng)員四章魚(yú)奇遇記》帶給我不一樣的視覺(jué)享受和奇妙夢(mèng)想，我用一顆充滿(mǎn)好奇的心看到了未知的海底世界，收獲了一份簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單但又影響深刻的快樂(lè )。
快樂(lè )六一作文1000字8
六一兒童節是兒童最喜歡的節日。是啊，又有誰(shuí)不喜歡六一兒童節呢？今天，是我過(guò)的第十一個(gè)六一兒童節，也是我過(guò)得唯一一個(gè)與眾不同的節日。
活動(dòng)一：看演出
早上，我飛快地吃完早餐，坐上小車(chē)，直奔目的地：竹市鎮中學(xué)。我們一進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)了臉上化著(zhù)妝、身著(zhù)金燦燦的表演服的“大象”、“雷公”、“水龍頭”，真是讓我們驚喜萬(wàn)分。我們一起來(lái)到表演處，不禁個(gè)個(gè)都皺起了眉頭，這兒人山人海、人擠人，怎么看表演呀？不過(guò)好在小朋友們個(gè)個(gè)身材小巧，見(jiàn)縫插針，不像大人們，只能吃力地在人群中擠來(lái)擠去。我們憑借這一優(yōu)勢，很快就鉆到了前排。這時(shí)舞臺上的一行大字映入我的眼簾：竹市鎮中心鄉村少年宮第二屆才藝大賽。嘿！此時(shí)舞臺上正上演著(zhù)《西游記外傳》呢！只見(jiàn)“孫悟空”一個(gè)筋斗翻過(guò)來(lái)，拿起“金箍棒”，又飛快地把“金箍棒”旋轉了很多圈，直看得我們眼花繚亂。全場(chǎng)觀(guān)眾都驚呆了！要知道這個(gè)”孫悟空“才四五歲呢？全場(chǎng)爆發(fā)出陣陣雷鳴聲的掌聲……一個(gè)接一個(gè)精彩表演使臺下掌聲此起彼伏，最令我記憶深刻的，就是小品：《黃河大合唱》。一上臺，指揮家（一個(gè)五年級小男孩）從口袋里
拿出一根”指揮棒“——一根筷子。開(kāi)始指揮了，只見(jiàn)隊員們都張大了嘴，簡(jiǎn)直就像一只只大河馬。最搞笑的是在結尾，隊員們一個(gè)接一個(gè)地趴在別人身上，然而，最底下那個(gè)人去出乎意料地往前一爬，結果全部的隊員都毫無(wú)防備地被摔倒在地上。整個(gè)過(guò)程幽默灰諧、動(dòng)作夸張，全場(chǎng)觀(guān)眾有的笑得前俯后仰，有的笑得直捂住肚子，還有的笑得直不起腰，把整個(gè)演出推上了高潮。表演一結束，評委們一個(gè)個(gè)都亮出了最高分。
精彩的節目使我的眼睛一直緊盯著(zhù)舞臺，同時(shí)嘴里還不時(shí)地喊著(zhù)”鼓掌鼓掌！“不過(guò)最遺憾的是中途當我的好朋友們表演”快樂(lè )BABY“時(shí)，我們幾個(gè)伙伴被擠出了場(chǎng)外。唉！
活動(dòng)二：唱KTV
”傳說(shuō)中魔法的城堡……"，你聽(tīng)，我們正在唱KTV呢！我們一手拿著(zhù)話(huà)筒，一手不停地做著(zhù)動(dòng)作，忘我地唱著(zhù)歌。唱完后，還情不自禁地躹了一躬，說(shuō)“掌聲在哪里？”我們大聲地唱了一首又一首，盡管我們的聲音中還帶著(zhù)些許稚氣。正當我們唱得起勁時(shí)，媽媽和阿姨們提著(zhù)水果、酸奶和一個(gè)大蛋糕推門(mén)而入，我們驚喜地尖叫起來(lái)，當媽媽們把食品擺放好后，我們迫不及待地一擁而上，傾刻間，清甜的西瓜和香脆的蘋(píng)果就被好吃的我們一掃而光。接下來(lái)，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了——吃蛋糕嘍！雷阿姨打開(kāi)蛋糕盒，只見(jiàn)一個(gè)獨特的蛋糕展示在我們眼前！蛋糕上方有兩只可愛(ài)的小白兔，水果經(jīng)過(guò)精心雕刻后擺放成一幅精美的圖案，蛋糕的正前方還寫(xiě)著(zhù)：六一快樂(lè )！看著(zhù)眼前的蛋糕，說(shuō)實(shí)在的，我還真舍不得吃呢！但我們終究是禁不住蛋糕的誘惑，把它全部瓜分了。
六一，是開(kāi)心的、是快樂(lè )的、是美好的，一切皆源于媽媽的愛(ài)！媽媽?zhuān)x謝您！
快樂(lè )六一作文1000字9
六月一日是我們兒童們的節日，今年的這一天與以往不同，我們是和一年級的小朋友一起搞活動(dòng)。我和一個(gè)漂亮可愛(ài)的小朋友結成了對子。
活動(dòng)開(kāi)始了，第一個(gè)節目是擊鼓傳花。隨著(zhù)老師的擊鼓聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)快速地傳遞著(zhù)一束小紅花。這小花在同學(xué)們的手中迅速地傳遞著(zhù)，簡(jiǎn)直成了一條美麗的紅色線(xiàn)條。那紅花似乎成了一團火，誰(shuí)也不想讓它在自己這兒停留一會(huì )兒，那怕是一秒鐘。很多學(xué)生簡(jiǎn)直沒(méi)有用手去接，而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住了，紅花無(wú)情地落到了我的手里。大家看著(zhù)我哄笑起來(lái)。我大方地拉著(zhù)那位結對的小朋友一起走到了中間表演了一個(gè)節目。大家一邊看一邊為我們拍手打節拍。當我們表演結束，大家都熱烈地鼓掌，為我們喝彩。接著(zhù)，游戲在繼續進(jìn)行。
然后，我們進(jìn)行了看圖講故事的活動(dòng)。每幅圖都有兩個(gè)人物，要求兩位結對子的同學(xué)每人擔任一個(gè)角色，同時(shí)根據圖畫(huà)的意思表演這一個(gè)故事的內容情節。這一次，我和一年級的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的故事，并且表演其中的內容。在故事中一年級的那個(gè)學(xué)生表演一個(gè)在家的孩子，我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門(mén)。他隔著(zhù)門(mén)問(wèn)我是誰(shuí)有什么事情……后來(lái)，他知道我是陌生人，不但不讓我進(jìn)去，還說(shuō)要打110電話(huà)報警。我馬上溜走了。當我們表演完這一個(gè)生動(dòng)有趣的故事后，臺下馬上傳來(lái)了一陣雷鳴般的掌聲。我和那位對子都開(kāi)心得笑了。
接下來(lái)我們合作表演旋轉呼拉圈。和我結成對子的那位學(xué)生可是旋轉呼拉圈的高手!所以，在旋轉呼拉圈的時(shí)候，我們放置得最出色。
哈哈，六一兒童節這一天，是多么快樂(lè )。我們開(kāi)心地度過(guò)了這一天。
左盼右盼，終于到了一年一度的六一兒童節。今天，我們班在一個(gè)西餐廳組織六一活動(dòng)。
早在兩個(gè)星期前，班主任李老師向大家宣布開(kāi)始報節目。聽(tīng)到報節目，大家高興得炸開(kāi)了鍋，踴躍報上自己拿手的節目。
今天大家又興奮又緊張，因為馬上就要上臺演出了，大家都急于上臺展示自己的風(fēng)彩，但又怕有什么失誤。不過(guò)我一點(diǎn)兒也不緊張，因為我是觀(guān)眾。我拿了一杯果汁，聚精會(huì )神地看節目。舞臺上同學(xué)都演得十分認真，令人陶醉。節目的種類(lèi)也有很多，有唱歌的，跳舞的，彈古箏的，畫(huà)畫(huà)的，演奏小提琴的，還有演小品的。雖然演得不是很專(zhuān)業(yè)，但是很精彩，這畢竟是同學(xué)們自己的舞臺，可以發(fā)揮自己的想象和創(chuàng )意，大家樂(lè )在其中。
到了進(jìn)食晚餐的時(shí)候了，在食物的誘惑下，大家爭先恐后地搶了起來(lái)。班主任李老師看到這情形，怕?tīng)C傷我們，他跑來(lái)維持秩序，大家才有序的排隊。李老師剛走開(kāi)，馬上又亂了起來(lái)。我們從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這么美味的晚餐。
下面是全體總動(dòng)員，男生女生都在走模特步，玩游戲，踩汽球，剪彩帶，轉圈等，大家玩得既認真又開(kāi)心。
不知不覺(jué)到了晚九點(diǎn)，快樂(lè )的時(shí)光很快流走。是大家該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，我們依依不舍地離開(kāi)。真是一個(gè)令人難忘的兒童節!
快樂(lè )六一作文1000字10
盼星星，盼月亮，我們終于迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節，在這個(gè)歡慶的日子里，我們全體師生歡聚一堂。
早上，我興奮的早早就起床了。媽媽精心為我化完妝后，我便穿著(zhù)節日的盛裝，邁著(zhù)輕盈的步伐向學(xué)校走去。今天的天氣格外晴朗，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)公公早早地露出了笑臉，把金子般的陽(yáng)光撒向大地，那金光似乎是一件輕紗，套在了大地媽媽的身上。我想，這一定是太陽(yáng)公公送給我們的“六一”兒童節禮物吧！一路上，碧綠的小草像我們招手；五顏六色的花兒向我們微笑；自由自在的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“六一兒童節快樂(lè )，六一兒童節快樂(lè )�！�
當我到達學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校早已人山人海，大人和小孩在一起嬉戲玩耍，這里實(shí)在太熱鬧了！伴隨著(zhù)悠揚的樂(lè )曲，我們各個(gè)方隊來(lái)到指定區域，準備游街，伴著(zhù)和煦的陽(yáng)光，溫暖的春風(fēng)，我們一個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，步伐矯健，展示我們向陽(yáng)小學(xué)的風(fēng)采。游完街后，一個(gè)個(gè)方隊邁著(zhù)整齊的步伐、喊著(zhù)響亮的口號，走過(guò)主席臺，鼓號隊英姿颯爽、步伐統一，每一個(gè)音符都吹奏出我們少先隊員的快樂(lè )與激昂。接著(zhù)開(kāi)始了莊嚴的升國旗儀式，鮮艷的五星紅旗莊嚴威武，星光燦爛，伴著(zhù)國歌聲冉冉升起，飄揚在校園的上空。
接下來(lái)是我們的大型文藝表演，有葫蘆絲表演、韻律操表演……因為表演的人多，需要所有人的團結合作，才能把最好的節目獻給大家。我參加的是葫蘆絲表演，我們吹的葫蘆絲響徹天空，每一個(gè)音符都像一只快樂(lè )的蝴蝶，直沖云霄。翻花表演的同學(xué)，伴著(zhù)我們吹出的旋律翻出五顏六色，各種各樣的花形，就像夏天里含笑怒放的花朵兒，絢麗多彩，我們就像一只只快樂(lè )的小蜜蜂，穿梭在色彩斑瀾，萬(wàn)紫千紅的花叢中翩翩起舞，快樂(lè )與歡喜久久回蕩在空中。
最激烈的還是跑運動(dòng)會(huì )比賽。我參加了200米賽跑，就在哨聲響起的那一刻，我就像一只兇猛的獅子勇往直前，很快我就把對手遠遠的落在了后面，勝利的女神正在向我招手。毫無(wú)疑問(wèn)，我贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽的第一名，為班級增光添彩，我拿著(zhù)勝利的獎品，向媽媽的懷里沖去。
最令我難忘的還是5人繞竹竿跑，這個(gè)游戲是一個(gè)家長(cháng)和四個(gè)同學(xué)拿著(zhù)竹竿，圍著(zhù)竹竿跑。這個(gè)比賽需要團隊配合默契，才能勝利。爸爸帶著(zhù)我們4名男同學(xué)，一位阿姨帶著(zhù)4名女同學(xué)，在同學(xué)和家長(cháng)們的吶喊助威下，我們再次贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽，最讓我高興的是，這是我第一次和爸爸在六一兒童節合作做游戲。
運動(dòng)會(huì )的各項比賽激烈而精彩。最后，在我們班全體同學(xué)的共同努力下，以56分的好成績(jì)取得了年級部第一，家長(cháng)和同學(xué)們歡呼雀躍，高興極了。
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，“六一”活動(dòng)很快就結束了，“六一”兒童節是快樂(lè )的，“六一”兒童節是幸福的，“六一”兒童節更是難忘的。
快樂(lè )六一作文1000字11
“太陽(yáng)當空照，花兒對我笑，小鳥(niǎo)說(shuō)早早早……”迎著(zhù)朝陽(yáng)，聞著(zhù)花香，哼著(zhù)歌謠，我快樂(lè )的像一只小鳥(niǎo)。
今天是六一兒童節，我的心情倍加舒暢。學(xué)校里到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛。二（2）班的教室里也煥然一新，黑板上赫然寫(xiě)著(zhù)“祝小朋友們節日快樂(lè )”九個(gè)醒目的大字。教室里掛滿(mǎn)了五彩繽紛的彩帶，就連透明的玻璃窗上也貼滿(mǎn)了五顏六色的窗花和氣球，這場(chǎng)景煞是好看。
“同學(xué)們，上課了，請快速回到教室�！彪S著(zhù)一陣悅耳的鈴聲響起，楊老師快步走進(jìn)教室，只是她沒(méi)有像往常那樣拿著(zhù)課本，而是抱了一個(gè)精美的禮品盒�！斑�？這是什么？該不會(huì )是送我們的過(guò)節禮物吧？”我們疑惑地猜測著(zhù)，正在我們百思不得其解之時(shí)，只見(jiàn)楊老師一改往日的威嚴，面帶微笑地注視著(zhù)我們，親切地跟我們說(shuō)：“孩子們，今天是你們的節日，祝大家六一國際兒童節快樂(lè )！瞧，老師還給你們帶了禮物呢！”
“啪啪啪”老師話(huà)音剛落，教室里便不約而同地響起了掌聲�？蓯�(ài)的小伙伴們一改往日上課時(shí)的安靜，像麻雀般嘰嘰喳喳，手里還不時(shí)向老師揮舞著(zhù)自己帶的零食。大家巴不得能快點(diǎn)把零食送到老師的手中，想讓老師同我們一起分享快樂(lè )。
善解人意的楊老師好像猜透了我們的心思。她立即下令，讓各組組長(cháng)把零食統統收上來(lái)，以便統一分配。不一會(huì )兒我們的講桌上便堆滿(mǎn)了如小山似的零食，看著(zhù)那一包包花花綠綠的食品，同學(xué)們早已垂涎三尺，我的“哈喇子”也不自覺(jué)地流了下來(lái)。
“孩子們，為了公平起見(jiàn)，根據我們平時(shí)的思想及學(xué)習表現，看誰(shuí)評星最多，誰(shuí)就分的禮物最多，你們同意嗎？”“同意，同意！”同學(xué)們歡呼著(zhù)，都高高舉起了小手。
開(kāi)始分發(fā)禮物了，我和大家一起期待著(zhù)：“馬睿6包，劉遨齊2包，楊家琪3包�！�
快到我了，快到我了，我雙手交叉激動(dòng)地放在胸前，心里不停地默默祈禱，希望老師能多發(fā)我一包禮物。要知道，這一刻，我可是盼望了許久呢。
“王子儀十包，”正在我胡思亂想之時(shí)，一個(gè)響亮的聲音傳入我的耳際。我隨即緩過(guò)神來(lái)，一個(gè)箭步奔向講臺，懷里像揣了個(gè)小兔子似的亂跳。
剛抱起滿(mǎn)懷的禮物，好朋友楊予果連忙沖我扮了個(gè)羨慕的鬼臉，教室里立刻又響起了熱烈的掌聲，我的心里像抹了蜜一樣甜，耳邊又響起了楊老師常說(shuō)的那句話(huà)“有付出就會(huì )有收獲”。此刻的我，甭提心里有多高興了。
禮品及零食終于發(fā)完了，大家高高地舉起小手，炫耀著(zhù)、開(kāi)心地分享著(zhù)。一只小鳥(niǎo)停落在潔凈的窗臺上，嘰嘰喳喳唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌，好像也在祝我們節日快樂(lè )。
教室里歡笑聲不絕于耳，那笑聲飄之不去，久久回蕩在二（2）班的教室里。
這個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )的六一兒童節，將會(huì )深深地刻在我的心里，伴我一路成長(cháng)！
快樂(lè )六一作文1000字12
今天花兒歌唱，小草舞蹈，一陣陣微風(fēng)送來(lái)了輕快的音樂(lè )，不用說(shuō)我，大家都感覺(jué)到今天是個(gè)喜慶的日子吧，對！今天就是一年一度的“六一兒童節”，全世界孩子的節日呀。
提前一個(gè)月，學(xué)校就已經(jīng)為今天做了準備，在音樂(lè )老師的精挑細選下，一位位“精英”就出來(lái)了，在音樂(lè )老師的教導和各位班主任的配合下，完成了二十多個(gè)六一聯(lián)歡的精彩節目。
真是三生有幸��！參加演出的也有我。當聽(tīng)到校長(cháng)說(shuō)半托演員睡全托寢室的時(shí)候，我高興得一蹦三尺高。在我們家里，每個(gè)人都知道我是個(gè)懶蟲(chóng)，睡起覺(jué)來(lái)打雷我都聽(tīng)不到�？勺蛱炫d奮中的我睡得特晚，今天早上我竟能準時(shí)五點(diǎn)鐘從寢室下來(lái)。真是奇跡��！
看到一位位負責給我們化妝的老師，我驚喜萬(wàn)分，排隊等候著(zhù)老師給我梳頭。突然，一位老師把我拉了過(guò)去，開(kāi)始為我打扮。當時(shí)我似一朵花兒自信地綻開(kāi)了笑臉。很快，我就全部化好了�？墒�，每個(gè)人看到我為何嘴都張得大大的？我想可能是我們今天太漂亮了吧。我們表演的地方在未來(lái)的新校區，那地方特大，也搭好了舞臺，就等我們去了。我盼著(zhù)校車(chē)趕緊來(lái)接我們，這樣我也可以在舞臺上展示自己了。在我度秒如年的等待下，終于來(lái)到了新校區，我等啊……盼啊……開(kāi)場(chǎng)舞開(kāi)始了，只聽(tīng)眾同學(xué)如雷鳴般的歡呼，接下來(lái)就是主持人登場(chǎng)了，只見(jiàn)他們穿著(zhù)漂亮的服裝，打扮的整整齊齊，說(shuō)起話(huà)來(lái)那么大氣。又有五彩的泡泡為他們伴舞，煙花傳來(lái)喜慶，這簡(jiǎn)直到了春節晚會(huì )現場(chǎng)��！我看得入了神，突然肖弈恒的媽媽喊到：“下一個(gè)節目弟子規的同學(xué)做好準備！”我趕緊站在舞臺前緩解一下我的心情，我深深吸了口氣，緊緊握著(zhù)的拳頭也張開(kāi)了。到我們上場(chǎng)了，我興高采烈的上臺，心里清清楚楚記著(zhù)動(dòng)作，穿著(zhù)色彩鮮艷的舞蹈衣服，心里像涂了層天堂的蜜。雷鳴般的掌聲驟然想起，這次我沒(méi)有做錯動(dòng)作，我自豪的喊出。那么多人匯成的舞蹈，穿著(zhù)美麗的服裝，再加上美麗的臉蛋，我再也不是我了，我受著(zhù)音樂(lè )的控制，有時(shí)也會(huì )忘情歌唱……吆呵四（3）班留守兒童心聲的演員準備上場(chǎng)，哇！真是來(lái)個(gè)突然襲擊啊，我拿上話(huà)筒，跑到了臺后，在這里我的角色是演媽媽?zhuān)怀鰣?chǎng)在后臺。這又讓我想起了兒童的孤獨，我不想永遠停留在這一刻，因為它只會(huì )催下我更多的眼淚，只會(huì )讓我更想媽媽……接下來(lái)就是大名鼎鼎的音樂(lè )老師和她姐姐表演的現代舞了，動(dòng)感，整齊劃一刺激真叫一個(gè)酷��！剛下場(chǎng)，李校長(cháng)就把手高高舉起，帶頭鼓掌，所有同學(xué)再一次歡呼，再一次給予音樂(lè )老師最熱烈的掌聲。時(shí)間正向我們揮手，當我緩過(guò)神來(lái)，已經(jīng)沒(méi)剩下幾個(gè)節目了，我認認真真的看著(zhù)，但我還是無(wú)能為力把這快樂(lè )的時(shí)光留住……在我的不舍中，第一輛校車(chē)來(lái)接我們了。
我們排隊等候，回頭再看看那個(gè)熟悉的舞臺，那里還存留著(zhù)一陣陣芳香，似乎還留有我們舞蹈時(shí)的身影……今年的聯(lián)歡會(huì )真精彩��！我期待著(zhù)下一年的今天，期待那時(shí)的煙花，那時(shí)的五彩泡泡，那時(shí)的笑聲，笑臉……
快樂(lè )六一作文1000字13
一今天，我們班舉行了一次慶�！傲弧眱和澋奶貏e活動(dòng)，在蔣老師辛勤地組織下，在同學(xué)們熱情地參與下，這次活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功。節日的教室，充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè )的氣氛，五顏六色的氣球在跳著(zhù)，各式各樣的花在笑著(zhù)。我很榮幸地參加了節日里的表演，我的節目是吹奏葫蘆絲，不過(guò)，我吹的不太好，但是通過(guò)努力，我以后一定會(huì )吹得非常動(dòng)聽(tīng)的。同學(xué)們也表演了非常精彩的節目，有演奏電子琴的，有演奏古箏和琵芭的，有演相聲雙簧的，有講故事和笑話(huà)的，有跳舞的。特別是趙新鈺演奏的古箏《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》把全班同學(xué)都吸引住了，你看她的動(dòng)作和表情是那么的自然。這次慶�；顒�(dòng)，我們班還請來(lái)了部分同學(xué)的家長(cháng)一同參加，家長(cháng)們對我們的演出活動(dòng)贊不絕口。
最后，蔣老師還給我們發(fā)了獎品�！傲弧眱和�，快樂(lè )的節日，我們將迎著(zhù)東升的太陽(yáng)茁壯成長(cháng)。 二今天是六一兒童節，早上，森林里靜悄悄的。忽然一陣悅耳的歌唱聲傳來(lái)。走進(jìn)一看，��！是好多好多的動(dòng)物在發(fā)輝自己的想像在表演節目呢！樹(shù)上還掛著(zhù)一張紅布，上面寫(xiě)著(zhù)歡度六一兒童節。一只小熊走出了隊伍，他看見(jiàn)有好多好的氣球。當時(shí)他還不知道這是氣球，碰破了會(huì )“啪”的一聲響。我碰破了一個(gè)氣球，驚動(dòng)了正在開(kāi)歡度六一兒童節的隊伍，大家一慌都躲進(jìn)自己的家里去了，他們以為是一個(gè)獵人在開(kāi)槍的聲音。過(guò)了一會(huì )兒，他們聽(tīng)到?jīng)]有聲音了，他們陸續出來(lái)了。他們四處找來(lái)找去都找不到，只有一只小老鼠找到了那只小熊，他嚇的已經(jīng)躺在地上，昏過(guò)去了。小老鼠通知了別的動(dòng)物們。他們等了一會(huì )兒，那只小熊醒過(guò)來(lái)了。
他對他們說(shuō)：“這個(gè)東西碰破了會(huì )發(fā)出很響很響的聲音�！闭谶@時(shí)候，那只小老鼠捉住了一根繩子。他飛了起來(lái)說(shuō)：“我飛起來(lái)了，我飛起來(lái)了�！眲e的動(dòng)物也看見(jiàn)了。他們就在森林里砍樹(shù)造了一個(gè)小籃子，系上一些氣球，他們也飛起來(lái)了。他們一直飛啊飛啊飛到了太空，到了一個(gè)森林星球。他們就在那里生活。他們又造了一座很大很大的房子，他們住的非常舒適。 三今天是我最期待的一天，因為今天是六一兒童節，是我們最高興的節日，因為有些小朋友能從爸媽的手中接到禮物。每當到每年的六月一日，我就會(huì )想起那次難忘的六一表演。 那天，小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。首先出場(chǎng)的是舞蹈員的表演，包括我在內，我們的一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾，，一串串銀鈴般的笑聲，響徹云霄，還時(shí)不時(shí)的變換隊形，讓人眉開(kāi)眼笑。
接這是一個(gè)大姐姐和一個(gè)小朋友唱歌，他們唱的是（伸出一只手）會(huì )唱的同學(xué)都跟著(zhù)唱。 學(xué)校特別安排了游園活動(dòng)。有射籃球、打兵兵球、吹蠟燭、猜謎語(yǔ)、吹兵兵球、拋圈等許多游戲讓我留戀忘返。我玩了猜謎語(yǔ)的游戲。只見(jiàn)幾根線(xiàn)上吊著(zhù)一張張謎語(yǔ)字條，知道的人就把它扯下來(lái)，交到老師去領(lǐng)獎。我雖然在不停的想，但怎么也猜不出來(lái)。接著(zhù)我去玩拋圈，我拋了兩次，中了一次。得到一份獎品。游戲結束了，今天真開(kāi)心，我希望天天是兒童節該多好！
快樂(lè )六一作文1000字14
放飛金色的童年，在繁花喧囂的日子里六月告別春風(fēng)的季節，來(lái)到了我們身邊！六一，是屬于我們的節日。這不，我們學(xué)校的“陽(yáng)光天使快樂(lè )六一”活動(dòng)就要開(kāi)始了。
在前一天我們就知道學(xué)校要舉辦“陽(yáng)光天使快樂(lè )六一”，即使是這樣，來(lái)到的同學(xué)們像一只只快樂(lè )的小老鼠一樣，在教室里有說(shuō)有笑的。這時(shí)廣播響起來(lái)了，我們拿著(zhù)一條條嶄新的紅領(lǐng)巾排隊來(lái)到天井。沒(méi)錯，首先進(jìn)行的是一年級的入隊儀式，我們作為高年級的同學(xué)替他們佩戴紅領(lǐng)巾，我是給一位一年級的小女生佩戴紅領(lǐng)巾的，看到他們帶上紅領(lǐng)巾那開(kāi)心、自豪的表情時(shí)，我不禁想起了自己剛入隊時(shí)的情景，不用提心里有多美了。
入隊儀式后，接下來(lái)便是親子活動(dòng)了。雖然我的爸爸媽媽沒(méi)來(lái)學(xué)校，卻也感覺(jué)不到失落，因為我們個(gè)個(gè)都精神飽滿(mǎn)，斗志高昂，在旁邊為班級撕“聲”裂肺地在吶喊：“加油！六一必勝！加油！”在親子活動(dòng)中最令人激動(dòng)地便是拔河比賽了。由兩名男家長(cháng)，兩名女家長(cháng)和六名同學(xué)比賽，阿怡和她的媽媽?zhuān)‖摵退陌职值茸鳛閰①惾藛T，而我們便作為后方人員和拉拉隊。比賽開(kāi)始了“六一加油！六一必勝！”或許是我們的加油聲嚇到了對方，或許是我們的信心十足，足到爆棚了，又或許我們太團結了，連上帝爺爺也在為我們加油……總之，我們贏(yíng)了，以絕對的，壓倒性的，毫無(wú)懸念的，贏(yíng)得了勝利！鼓掌……
這讓我們又開(kāi)始期待下一個(gè)六一兒童節了�？墒�，過(guò)了這個(gè)六一兒童節，兒童的稱(chēng)謂了，以后離別了。即使六一兒童節到了，也不屬于我們了，也不再是我們的節日了。
親子活動(dòng)過(guò)后，我們拿到了一等獎。然后，就是我們的游園活動(dòng)了。游園活動(dòng)可是很好玩呢！因為有很多游戲玩，還有獎品呢！例如打保齡球，釣魚(yú)，盲人擊鼓……我就玩了猜謎，搶凳子，繞口令......其中最好玩的就是二人三足了。在玩二人三足前，我是在玩猜謎語(yǔ)，這時(shí)阿淑過(guò)來(lái)找我，讓我和她們一起去玩二人三足。正好，我剛剛把謎語(yǔ)猜完了，便和她們一起去玩。放眼整個(gè)校園，真是人山人海呀！排了好久的隊才到我們，欣欣從老師手里拿來(lái)了一條紫色的帶子綁住我們中間的腿，（她的左腿，我的右腿）老師一聲令下，我們立刻奔了出去，可到了轉彎，速度就慢慢減了下來(lái)，眼見(jiàn)旁邊那兩個(gè)同學(xué)已經(jīng)超過(guò)了我們。我們的心情也開(kāi)始緊張起來(lái)，步伐也慌亂起來(lái)，最后還是輸了，不過(guò)有一個(gè)蛋卷就心滿(mǎn)意足了。
這個(gè)兒童節我過(guò)得很開(kāi)心，其實(shí)我不想長(cháng)大……�？墒�，已經(jīng)是最后一個(gè)兒童節了，好想讓時(shí)間留在這一時(shí)刻……
我會(huì )把這些快樂(lè )的童年記憶好好保存起來(lái)的！這個(gè)六一，真的很難忘！
快樂(lè )六一作文1000字15
六一兒童節到了，我和媽媽以及媽媽的同事一家去了深圳市少年宮。到了少年宮，那里非常漂亮，又非常大。
一個(gè)叔叔給我貼了一個(gè)貼紙，上面寫(xiě)著(zhù)阿曼飛梨。我們先去玩了能源天地，那里是坐火車(chē)去看的。那里排了好長(cháng)的隊，我排了二十分鐘才排到我。我坐上火車(chē)，首先看見(jiàn)的是恐龍，因為世界上最先有的就是恐龍。第二介紹的是爬行動(dòng)物，有一種老虎，它的牙很長(cháng)，身子也很大，跑得很快。然后介紹了猿人，它們只能吃生的東西，后來(lái)，有一個(gè)人發(fā)明了鉆木取火，從此，人類(lèi)就可以吃到煮熟的東西了。
第三介紹的是水力發(fā)電，它是靠水從高處落下來(lái)產(chǎn)生巨大的能量，然后將這種能量轉變成電能。
第四介紹的是人類(lèi)在地下找到了煤礦，瓦特發(fā)明了蒸汽機，可以帶動(dòng)火車(chē)。
第五種介紹的是利用海上的潮汐來(lái)發(fā)電。
第六種介紹的是人類(lèi)建造了核電站，利用核能來(lái)發(fā)電。
第七種介紹的是在陸地和海上發(fā)現了石油copyright ，從此，人類(lèi)就可以讓飛機在天上飛了，汽車(chē)在地上跑了。
最后一種就是發(fā)明了航天飛機、衛星，可以在太空收到信號，傳到地球上面來(lái)，人類(lèi)就可以看電視，玩電腦了。
我和媽媽還去玩了美麗的家園，到那里第一關(guān)可以玩跟環(huán)保有關(guān)的電腦游戲。第二關(guān)是看了一個(gè)“在外星球上也要居住地球人”的電影片斷。到了第三關(guān)，我可以在電腦上去幫他們建造美麗的家園。我設計的美麗家園得了四十幾分，分數很高，別人只得了二十幾分。第四關(guān)是演示以前前蘇聯(lián)的切爾諾貝利核電站泄露的情景，這是因為有老鼠進(jìn)去而造成的。在電視上看核電站泄露起了好大的火，我們腳下的鋼板也抖了一下，我嚇了一大跳。
我還玩了科普王國，那里主要是介紹一些與科普有關(guān)的基本知識，還有一些小實(shí)驗可以讓我們親自動(dòng)手去做一做。有一種機器，你按一下電源，一個(gè)球就會(huì )漂起來(lái)，我仔細觀(guān)察，原來(lái)，這臺機器下面可以吹風(fēng)的。
我還玩了靠搖動(dòng)就可以發(fā)電的東西，我剛開(kāi)始搖得非常慢，，只搖了一百二十毫安電，到后來(lái)我搖了一百八十毫安電了，我的進(jìn)步非常的大。那里還有兩個(gè)大盤(pán)子，它兩距離隔得很遠，聽(tīng)說(shuō)，這兩個(gè)盤(pán)子你只要對基中一個(gè)盤(pán)子說(shuō)一名話(huà)，在另一個(gè)盤(pán)子那時(shí)都能聽(tīng)到你在說(shuō)什么，真是很奇怪。
我還去了奇怪屋，那里的地板是斜的，你一進(jìn)去就會(huì )感覺(jué)很暈，還很容易摔跤，我就一不小心摔了一跤。我不知道為什么會(huì )這樣，媽媽告訴我，人每天都生活在很平的地板上，如果在很斜的地板上，你肯定會(huì )不適應，這種感覺(jué)會(huì )傳到你的大腦里面，自然就會(huì )感到很暈，站立不穩。
我還進(jìn)了一個(gè)寫(xiě)著(zhù)把你的影子印在墻上的屋子。進(jìn)去后，房間里有很強的燈光照射十幾秒鐘，你可以把你的手或其它的東西放在墻上，再過(guò)一段時(shí)間，燈光會(huì )熄滅，你的影子就會(huì )印在墻上了。
今天，我既增長(cháng)了非常多的知識，又玩得這么開(kāi)心，這么高興，這個(gè)六一兒童節過(guò)得真有趣呀！
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