六一兒童節敘事作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的六一兒童節敘事作文，歡迎閱讀與收藏。
六一兒童節敘事作文1
今天是高新二小開(kāi)展六一兒童節演出的好日子。陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，一大早孩子們就積極的來(lái)到了學(xué)校，在校門(mén)口可以看見(jiàn)孩子們穿著(zhù)自己最喜歡的服裝，用自己最?lèi)?ài)的造型來(lái)表達喜悅之情。
孩子們整整齊齊的坐在操場(chǎng)上，雖然烈日炎炎，但是不管是學(xué)生還是家長(cháng)，都認真的觀(guān)看節目，伴隨著(zhù)開(kāi)場(chǎng)音樂(lè )，我們迎來(lái)了高新二小“追逐夢(mèng)想 快樂(lè )成長(cháng)”20xx年“慶六一”表彰大會(huì )。學(xué)校管樂(lè )隊的同學(xué)用他們高超的藝術(shù)表演征服了大家的心，我們沉浸在美妙的音樂(lè )中久久不能忘懷。表演相聲小品的同學(xué)用他們生動(dòng)的語(yǔ)言和表情，讓大家聽(tīng)的樂(lè )開(kāi)了懷。在小主持人的井井有條的主持下，各種精彩的節目讓我們回味無(wú)窮。
在觀(guān)看孩子們的泥塑、剪紙作品時(shí)，我充分感受到了孩子們豐富的想象力，他們在老師的辛勤指導下，把想象變成了作品。孩子在二小得到了各方面的均衡發(fā)展，不只是學(xué)習成績(jì)的提高，還有興趣、愛(ài)好的充分培養，以及思想品德的嚴格教育。
希望我們的同學(xué)們認真努力，珍惜每一個(gè)學(xué)習的機會(huì )，全面發(fā)展，永遠快樂(lè )！
六一兒童節敘事作文2
星期六的下午，天氣暖洋洋的。我們班的同學(xué)都穿上了表演的服裝。
同學(xué)們都到齊了。主持人笑容滿(mǎn)面地走到前面，用清脆悅耳的聲音宣布：“各位老師，各位同學(xué)們，大家下午好。今天我們將要迎來(lái)六一兒童節的表演！”話(huà)音剛落，操場(chǎng)上立刻響起了一片熱烈的掌聲。節目表演開(kāi)始了。
一（1）班首先登臺表演。其中最精彩的是環(huán)保時(shí)裝秀表演。表演時(shí)，他們大大方方的，一點(diǎn)也不靦腆。你別說(shuō)，他們的表演還蠻像時(shí)裝模特兒呢！你瞧，他大滋滋的，嘴里哼著(zhù)曲子，腰一扭一扭的，步履也挺輕盈，不時(shí)地將衣服掀起來(lái)，轉一圈兒，再亮一亮相。惹得大家又是鼓掌，又是跺腳，笑得前仰后合。
一（1）班表演后，其他班又一一展示了才能。我們班當然也不弱，一個(gè)“江南style”，把大家看的迷住了，還有“我是一只小小鳥(niǎo)”，大家激動(dòng)的一起唱了起來(lái)。由于我們班的實(shí)力實(shí)在太強了，把有些班看的得了“紅眼病”。
在歡樂(lè )的氣氛中六一兒童節圓滿(mǎn)的結束了。結束后，我們班還在操場(chǎng)上照了張充滿(mǎn)歡快的相。然后，才依依不舍的回家了。
五年級:馬雨涵
六一兒童節敘事作文3
盼望已久的六一兒童節來(lái)了。早上，我穿著(zhù)漂亮的衣服，懷著(zhù)愉快的心情早早的來(lái)到學(xué)校。一路上，鳥(niǎo)兒歡快的歌唱著(zhù)，花兒高興地向我點(diǎn)頭，太陽(yáng)公公也對我微笑，它們都在祝賀我們的節日呢！
今天，我們學(xué)校舉行六一聯(lián)歡會(huì )。悄悄地告訴你：“我還是其中的一名小演員哦�！痹绯科唿c(diǎn)四十五分，學(xué)校慶�！傲弧贝髸�(huì )開(kāi)始了。首先是唱隊歌，接著(zhù)就開(kāi)始表演精彩的節目，節目又多又好看，有合唱、獨唱、舞蹈、三字經(jīng)、論語(yǔ)……各種節目多姿多彩，贏(yíng)得了陣陣熱烈的掌聲。
下午，游園活動(dòng)終于拉開(kāi)了帷幕，我們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，躍躍欲試。我們班玩的游戲是“運乒乓球”。規則是：把乒乓球放在球拍上，繞桌子一圈返回起點(diǎn)，球不掉就算贏(yíng)。輪到我了，我接過(guò)球拍和球，小心翼翼地把球放在球拍上，用碎小的步子慢慢地移動(dòng)著(zhù)，拍上的乒乓球真像個(gè)淘氣的娃娃，這兒跑跑，那兒跑跑，害得我提心吊膽，七上八下的。我心里不停地祈禱：別掉，千萬(wàn)別掉……終于繞過(guò)桌子，回到了起點(diǎn)。我高興地叫起來(lái)“我成功了，我終于成功了！”
時(shí)間過(guò)得真快呀，一天的時(shí)間就這樣過(guò)去了，校園里又逐漸平靜下來(lái)，我只好依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校，期待著(zhù)下一個(gè)美好的六一。
六一兒童節敘事作文4
今天是我最開(kāi)心也是我盼望已久的日子一一六一兒童節。一大早蔚藍的天空萬(wàn)里無(wú)云，仿佛天空也再祝福我們，給我們增添了幾份好心情。
中午，我們吃完飯，排好隊走進(jìn)陽(yáng)光音樂(lè )廳，坐在椅子上觀(guān)看，音樂(lè )會(huì )由大樂(lè )團同學(xué)演奏自己的曲目，律動(dòng)的音符，跳躍般的節奏，演繹著(zhù)同學(xué)們快樂(lè )的管樂(lè )生活。小樂(lè )團同學(xué)，有的兩人一組，有的一人演奏。大樂(lè )團演奏的《小步舞曲》聲音好聽(tīng)，功人，臺下的同學(xué)們紛紛贊嘆，演奏的巜金蛇狂舞》引爆了臺下的每位同學(xué)。小樂(lè )團也不錯，《鈴兒響叮當》全場(chǎng)同學(xué)都鼓掌了。通過(guò)這次演奏，我懂得卩民樂(lè )團的同學(xué)從第一次合練同學(xué)們參差不齊的演奏水平，到今天能在大家面前勇敢的吹奏優(yōu)美的樂(lè )曲。團員們吃苦耐勞、勤學(xué)苦練。他們的演奏水平都有長(cháng)足的進(jìn)步。
我們排著(zhù)隊走到顏紙工坊，老師發(fā)給我們珍珠泥，我拿出珍珠泥就開(kāi)始做起了手工。我想了想做什么呢？對了，那我就做一朵石榴花吧！我拿出準備好的珍珠泥，珍珠泥的顏色是橙色的。我把珍珠泥先搓成一個(gè)小圓球，接著(zhù)把圓球戳個(gè)洞，里面放上白色的小紙屑做石榴的籽，再把它捏成花瓶狀。然后再拿出一塊珍珠泥把它搓成圓球壓成扁形，接著(zhù)拿出一根牙簽在扁形的.珍珠泥上刻出幾片小花瓣，再把它們一片一片地粘在捏好的花瓶上。這朵美麗的石榴花就做好了！
六一兒童節這一天，是多么快樂(lè )。我們開(kāi)心地度過(guò)了這一天。
六一兒童節敘事作文5
今年“六一”節,我們在班上搞了一個(gè)游園活動(dòng)，我們又能玩又有東西吃，可開(kāi)心了。
這是我最難忘的一個(gè)“六一”節。
發(fā)了獎品和食品后，我們就開(kāi)始了活動(dòng)。第一個(gè)游戲是擊鼓傳花游戲。音樂(lè )停時(shí)，拿著(zhù)花的同學(xué)就要表演節目，表演得好就有獎品。頑皮的霍志浩又開(kāi)始搗鬼。他一直抓住花，音樂(lè )剛停，他手疾眼快，猛把花丟給旁邊的霍錦輝，花在霍錦輝懷里打了個(gè)轉，落到地上，霍錦輝傻乎乎地把花撿在手里，這才知道上了當。他猶豫半天，還是被推到中間。他搔搔頭發(fā)，又使勁咽了一下口水�！皝�(lái)來(lái)，打幾個(gè)跟頭吧!來(lái)來(lái)，跳一個(gè)!……”經(jīng)不住同學(xué)們再三歡迎，他只得打起跟頭來(lái)……
第二個(gè)游戲是點(diǎn)鼻子。一開(kāi)始，同學(xué)們就高高興興地排好了隊。有的同學(xué)認為畫(huà)鼻子還不簡(jiǎn)單，顯出毫不在意的樣子;有的同學(xué)卻皺著(zhù)眉頭在想畫(huà)的辦法。排在最前面區錦匯高興得手舞足蹈，他剛把紅領(lǐng)巾蒙到眼睛上，就迫不及待地向前大步走去。他事先也沒(méi)看準目標，就走出去了，結果他越走方向越歪。旁邊有個(gè)同學(xué)小聲地說(shuō)：“太往左了，往右!”他愣了一下，站住了。馬上向偏右方向走去，又太歪了。到了黑板前，他也沒(méi)有想想鼻子的位置，就隨便一畫(huà)，結果把鼻子畫(huà)到頭頂上了，引得同學(xué)們哄堂大笑。同學(xué)們玩的興致就更高了，歡笑聲一陣接著(zhù)一陣，傳出了很遠很遠……
這一個(gè)“六一”節是我這么多年來(lái)過(guò)得最開(kāi)心的一個(gè)，我想其他同學(xué)應該也有同樣的感覺(jué)。
六一兒童節敘事作文6
今天是“六一”兒童節，是我們兒童的節日。早晨，我們穿著(zhù)盛裝。夢(mèng)想著(zhù)學(xué)校今天肯定別具一格、與眾不同。心里就別提有多開(kāi)心了。今天的早晨，早飯格外的好吃；空氣是格外的清新；陽(yáng)光格外的燦爛，我們格外的高興。
六一，是兒童節的盛宴。在兒童節里，我們歡慶著(zhù)屬于自己的時(shí)光。今天是一年一度的兒童節、也是最后一個(gè)兒童節，每一位同學(xué)的臉上都掛著(zhù)快樂(lè )的笑容。鈴聲一響，我們紛紛來(lái)到四知堂，準備參加集體口琴比賽。
每一個(gè)班級的口琴都吹得這么好。我最喜歡二（2）班的《蟲(chóng)兒飛》了。二2班的同學(xué)們神采奕奕的站在舞臺上，緩緩的抒情音樂(lè )立刻響起，大家輕輕地、認認真真地吹了起來(lái)。我跟著(zhù)他們的節奏哼起了歌詞：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨……�！蔽液孟竦搅讼删嘲愕牡胤�，到處閃著(zhù)微弱的光芒，縈繞在我身旁。夜空中的繁星一閃一閃，好像在述說(shuō)著(zhù)一個(gè)美麗的故事。螢火蟲(chóng)飛呀飛，跳著(zhù)美麗的舞蹈，在我們身邊旋轉。一曲終于完了，我才蘇醒過(guò)來(lái)。還想再聽(tīng)一遍。
終于輪到我們上場(chǎng)了，我們微笑著(zhù)面對觀(guān)眾鞠了一躬，就開(kāi)始吹起第一首《送別》。吹著(zhù)吹著(zhù)。就想起那一幕依依惜別的場(chǎng)景……
等節目結束，已經(jīng)3點(diǎn)多鐘了，我們回到教室，整理好書(shū)本。叮鈴鈴，這熟悉的鈴聲又在耳邊響起。我們紛紛回到家中。
吃完晚飯，夜晚來(lái)臨，大家進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)想……
一覺(jué)醒來(lái)，擦擦眼睛，想起今天是六月二號，一種痛苦的感覺(jué)直涌上心。
六一兒童節敘事作文7
要過(guò)個(gè)有意義的“六·一”
由于“金融風(fēng)暴”來(lái)襲，老媽的錢(qián)包早就已經(jīng)見(jiàn)底了�？墒恰傲ひ弧边@個(gè)無(wú)底洞馬上就要降臨了，為了節省開(kāi)支，老媽臨時(shí)決定把一些項目取消�？墒�，這到底是好是壞呢？
第一個(gè)被老媽“裁剪”的項目是吃大餐！以前過(guò)“六·一”，老馬帶著(zhù)我不是去麥當勞就是肯德基，就算在家吃也得有只烤鴨、螃蟹、基圍蝦，一餐下來(lái)，至少也得兩三張“大團結”，可是現在，老媽的錢(qián)包搖一搖就丁玲哐啷響——裝的都是硬幣，哪來(lái)這么多經(jīng)費來(lái)滿(mǎn)足我的血盆大口？再加上我日夜增加的體重，再這樣吃下去只怕那一天把肚皮都撐破了！經(jīng)過(guò)再三思考，我同意了老媽取消吃大餐。
這學(xué)期我的作文在《深圳晚報》上發(fā)表，當我興沖沖地把稿費拿回家后，老媽卻悟出了另一番道理：原來(lái)你小子可以自己掙錢(qián)啦！我當然把脖子一挺，說(shuō)“那是那是”可老媽卻話(huà)鋒一轉，說(shuō)：“那六一的過(guò)節費就可以省啦！”就在我正準備抗議的時(shí)候，老馬卻說(shuō)出了一句話(huà)：“那筆錢(qián)就捐給災區吧！”我一想，也是，就同意了。
過(guò)慣了爽的六一，再來(lái)體驗普通的滋味，會(huì )是怎樣的呢？
六一兒童節敘事作文8
六月一日 是我們少年兒童的節日，同學(xué)們都在學(xué)校里參加了聯(lián)歡活動(dòng)，而我們八十個(gè)同學(xué)卻被挑選出來(lái)，參加了東營(yíng)市殘疾人運動(dòng)會(huì )的開(kāi)幕式。
我們排著(zhù)整齊的隊伍，胸前佩戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，來(lái)到了利津縣一中的大操場(chǎng)上。只見(jiàn)觀(guān)眾席上坐滿(mǎn)了人。我們手舉著(zhù)花束繞操場(chǎng)走了一周，然后我們來(lái)到了觀(guān)眾席上觀(guān)看了開(kāi)幕式的才藝展示。有團體操、武術(shù)、喜慶鑼鼓……但是我最喜歡的還是武術(shù)，有幾個(gè)大哥哥在表現各種武術(shù)絕活兒。只見(jiàn)一個(gè)穿藍衣服的哥哥一會(huì )兒飛起一腳，一會(huì )兒騰空從另一個(gè)哥哥的頭上后翻過(guò)去，摔在地上，然后又一個(gè)鯉魚(yú)打挺站了起來(lái)。太精彩了！場(chǎng)上不時(shí)爆發(fā)出陣陣熱烈的掌聲。在他們后面緊接著(zhù)是老爺爺、老奶奶的表演，他們在舒緩悠揚的音樂(lè )聲中打著(zhù)太極……
這次參加東營(yíng)市殘疾人運動(dòng)會(huì )，我看到了許多殘疾人，他們身殘志堅，頑強生活的精神深深地打動(dòng)了我。我作為一個(gè)健全活潑的少年，應該更加熱愛(ài)生活，積極參加各項活動(dòng)，努力學(xué)習才行��！
我喜歡六一兒童節，更喜歡今年這個(gè)特殊的六一兒童節。
六一兒童節敘事作文9
6月1日，是我們的節日，學(xué)校為了慶祝節日，舉行了“六一”聯(lián)歡會(huì )，聯(lián)歡會(huì )在我們各個(gè)班級中舉行。每個(gè)班級都把桌子圍成一個(gè)圈，中間由同學(xué)來(lái)表演。
第一個(gè)表演十分精彩，那就是“拔牙”。只聽(tīng)“啊喲”一聲潘笑天跑了上來(lái)去找張鵬宇醫生，張鵬宇假裝用力一拔大叫一聲：“啊呀！你的牙掉到了喉嚨里你去找喉嚨科的醫生吧�！闭f(shuō)著(zhù)潘笑天又去找喉嚨科的醫生。那位醫生往潘笑天的喉嚨里一看，說(shuō)：“你的牙又掉進(jìn)了胃里去了，你快去找胃科醫生�！庇谑桥诵μ煊秩フ伊宋缚漆t生。胃科醫生用x光一掃說(shuō)：“你的牙又掉進(jìn)了*門(mén)里，快去找*門(mén)醫生�！迸诵μ毂阌秩フ�*門(mén)醫生。*門(mén)醫生一看說(shuō)：“你的牙在*門(mén)上卡住了，拔不下來(lái)�！睆拇诉@位病人的*門(mén)上就一直長(cháng)著(zhù)一顆牙齒。
更精彩的是周欣怡講的埃及法老的詛咒。我們?yōu)榱撕嫱锌植罋夥毡惆汛昂熇�。周欣怡帶�?zhù)恐怖的聲音說(shuō)：“傳說(shuō)有兩位探險家去古埃及法老的地方取財寶，就在他們要碰到古埃及法老時(shí)，一只紅蜘蛛突然在他們的臉上劃了一道和法老臉上一樣的刀痕，他們回去后其中一位在五天后突然死掉，另一位十分害怕于是便去找了許多家醫院，可是他仍逃不出法老的詛咒。他的孩子不到五歲就死了，那位探險家見(jiàn)到如此情景，于是自殺了。
時(shí)間過(guò)得很快，我們的節日就在歡笑聲中度過(guò)了。
六一兒童節敘事作文10
往常，兒童節是大家最興奮的。因為有歡樂(lè )的游園活動(dòng)，不僅能玩游戲，還能吃糖果呢，即使是文藝匯演，也能看到好節目�？山衲瓴煌�，當我們沉浸在歡樂(lè )海洋中時(shí)，老師卻說(shuō)：“明天六時(shí)十分前到校，看演出�！蓖瑢W(xué)們紛紛傻了眼，暈！我們的心情從九重天一下子落到十八層地獄！
星期三早晨，我放棄了做美夢(mèng)的時(shí)間連奔學(xué)校。我心里非常擔憂(yōu)，怕今天真下雨？？天氣預報說(shuō)的，還是大雨到暴雨。
演出開(kāi)始了，天空中下起了淅淅瀝瀝的小雨，我們覺(jué)得涼爽極了，炎熱的暑氣一下子消散得無(wú)影無(wú)蹤。下著(zhù)下著(zhù)，雨點(diǎn)變大了，打在人身上冷冰冰的，衣服被雨水濕透了，頭發(fā)也澆濕了。操場(chǎng)上，開(kāi)起了一朵朵雨傘花，把我們的視線(xiàn)遮完了，一朵朵雨傘花擠在一起，紅的，白的，黃的，綠的，色彩斑斕，五花八門(mén)，再看下面，一只只“小螞蟻”在傘蘑菇下躲雨呢。雨越下越大，我們個(gè)個(gè)成了落湯雞，演出被迫停演了。
我們回到教室，雨就停了。老天爺真不饒人。莫非，小雨點(diǎn)兒也愛(ài)看演出？
六一兒童節敘事作文11
今天是“六一”兒童節，為了歡度這個(gè)節日，我們全家都聚在了一起�？墒�，玩什么好呢？我們陷入了沉思�！叭ヒ话偻嬗螒�！”我先提出建議�！昂�，真俗氣！”弟弟把小嘴翹得老高，“我們都去玩過(guò)幾百次了，你還要去玩呀！我看，去萬(wàn)綠園才好呢！”“什么呀，萬(wàn)綠園平時(shí)都是人山人海的，再加上今天是“六一”兒童節，你擠都擠不進(jìn)去！“我也開(kāi)始反抗�！澳怯衷趺礃�？熱鬧才刺激！”“你懂什么呀！”就這樣，我們吵了起來(lái)�！昂美埠美�！去新一佳好不好？”媽媽趕忙勸架。我想了想，新一佳的東西又好又便宜，再加上我們自新一佳開(kāi)業(yè)以來(lái)還沒(méi)去過(guò)幾次呢！于是我們答應了。
我們穿過(guò)馬路，來(lái)到了新一佳。嘿，人真多！還有大減價(jià)呢！我來(lái)到了賣(mài)玩具的專(zhuān)柜，想賣(mài)我朝思慕想的棋。西洋棋嗎？看起來(lái)好象不好玩。中國之旅？世界之旅？飛行棋還是幸福人生？不行，都玩過(guò)了！咦？這是什么？大賓果？看起來(lái)好象很好玩？甭管它，買(mǎi)！
買(mǎi)了棋之后，我悄悄地跟在弟弟身后，想看看他要買(mǎi)什么。只見(jiàn)弟弟來(lái)到飲料專(zhuān)柜，他四處掃描了一遍，拿起一瓶酷兒。但是他放下了，他又拿起一瓶冬瓜茶。弟弟看看酷兒，又看看冬瓜茶，好象拿不定主意。突然，他拿起冬瓜茶走了。我一看，原來(lái)是冬瓜茶便宜些。我來(lái)到收銀臺，小姨和弟弟也來(lái)了�？墒呛镁安婚L(cháng)，弟弟最最喜愛(ài)的牛奶沒(méi)能平安度過(guò)收銀臺這關(guān)――被阿姨放回了原處。弟弟傷心得哭了，搞得我都覺(jué)得不好意思。
今天真開(kāi)心！
六一兒童節敘事作文12
今天是六一國際兒童節，因為是最后一次過(guò)六一，所以老師讓我們聯(lián)歡是可以到飛雪。
下午，我早早的來(lái)到學(xué)校，想把我演小品中的臺詞記牢，其實(shí)我的臺詞只有兩句老鼠，但為了我上臺不怯場(chǎng)，多背兩遍總沒(méi)錯吧。
聯(lián)歡開(kāi)始了，我準備好了飛雪。以防萬(wàn)一。梁正財大氣粗，買(mǎi)了四瓶飛雪，我只買(mǎi)了兩瓶，心想：等你們用的差不多了我再上，嘿嘿這時(shí)，梁正乘虛而入，用飛雪噴了我一身。我使出忍功，我忍，我忍，我忍忍忍。心想：看你待會(huì )怎么死，哈一會(huì )兒賀曉東也噴了我一身，我忍我先不生氣，待會(huì )兒有你們好受的。于寧、李毅然噴我了，丁晨臣、張倬銘也噴我了。��！天哪，我受不了了，我拿起武器向所有噴過(guò)我的人發(fā)起進(jìn)攻，呲――他們一個(gè)個(gè)都被我噴得像小丑。梁正被我噴得衣服后面鼓起了一個(gè)大饅頭；于寧被我噴得衣服上分散了好多小白花；李毅然
對了，后來(lái)我還吃了大蛋糕，它是我吃過(guò)最好吃的大蛋糕，最后苑中華還用手抓蛋糕吃呢！
六一聯(lián)歡會(huì )代表著(zhù)我已經(jīng)在度過(guò)童年最后的尾巴，讓我們好好珍惜吧！
六一兒童節敘事作文13
你知道我們學(xué)校今天為什么這么熱鬧嗎？今天是5月30日，我們學(xué)校全體師生正在歡快地慶�！傲弧眱和�。
首先，進(jìn)行的是升旗儀式。升旗儀式結束后，當主持人宣布：“中山街小學(xué)20xx年，慶祝六一活動(dòng)現在開(kāi)始�！辈賵�(chǎng)上同學(xué)們馬上歡呼起來(lái)。
接著(zhù)，進(jìn)行的是慶六一節目表演。首先表演的是打鼓。只見(jiàn)幾十名同學(xué)穿著(zhù)鮮艷的服裝走上舞臺，手里拿著(zhù)小棒“咚咚咚……”地敲了期來(lái)。同學(xué)們目光都投向舞臺，全神貫注地聽(tīng)著(zhù)，看著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒，表演結束，整個(gè)操場(chǎng)上響起了一片掌聲。
然后，川戲表演開(kāi)始了。川戲是我們學(xué)校的特色，曾經(jīng)學(xué)校的老師同學(xué)們還在省、市參加過(guò)表演呢。只見(jiàn)小演員們穿著(zhù)鮮紅的服裝在臺上表演，同學(xué)們都專(zhuān)心致志地看著(zhù)。表演一結束，整個(gè)校園又充滿(mǎn)了熱烈的掌聲。
當天，還舉行了跳舞、唱歌等節目表演。
頒獎儀式開(kāi)始了。今年的頒獎儀式有點(diǎn)特別，特別的是，給一些優(yōu)秀的家長(cháng)也發(fā)了獎，獎勵這些配合學(xué)校工作的優(yōu)秀家長(cháng)們。
現在你知道我們學(xué)校今天為什么這么熱鬧了吧。
今天的六一慶�；顒�(dòng)，我真開(kāi)心啊。
六一兒童節敘事作文14
童年像沙灘上五彩繽紛的貝殼，像黑夜里閃閃發(fā)光的的星星，而最美最閃的還是我盼了整整六個(gè)月的國際“六一”兒童節！
星期五的早晨，我急忙的從床上跳了下來(lái)，而且以驚人的速度穿好了校服，系上了紅領(lǐng)巾，便興奮的飛奔到了學(xué)校，學(xué)校里隨風(fēng)飄揚的彩旗，主席臺上紅艷艷的花朵，一看就充滿(mǎn)了節日的氣氛！
大約過(guò)了30分鐘后，本次“六·一”慶祝大會(huì )正式開(kāi)始！首先是升國旗，當五星紅旗在國歌聲中飄然升起時(shí)，我的心“咚咚，咚咚……”跳個(gè)不停，因為我為自己是中國人是少先隊員而驕傲而自豪！
在所有儀式結束以后，一陣響亮而清脆的聲音把我們的目光都吸引了過(guò)去，那如鳥(niǎo)鳴般，如流水般，如風(fēng)鈴搖動(dòng)般美妙的聲音不停的傳入了我們的耳朵里，這是我校管樂(lè )團所演奏的，贏(yíng)得了領(lǐng)導和家長(cháng)的陣陣掌聲。
最精彩的還屬印度舞了，表演的同學(xué)都穿著(zhù)帶披肩頭紗和發(fā)出響聲的彩片舞衣，那是印度傳統的服裝，個(gè)個(gè)都像是美如天仙的印度公主，隨著(zhù)音樂(lè )的奏響，她們翹著(zhù)蘭花指，臉上掛著(zhù)微笑，隨著(zhù)音樂(lè )的節奏擺動(dòng)著(zhù)，像美麗的蝴蝶在翩翩起舞！下面的家長(cháng)都站了起來(lái)為她們用相機拍下了這幸福美好的一刻……
而六年級所和唱的《媽媽格桑拉》、《外婆的澎湖灣》和四年級的拉丁舞也很引人注目，受人喜愛(ài)，但美好的時(shí)光總不停留，這次的“六？一”慶祝大會(huì )也圓滿(mǎn)結束了，我多么想停留在那一刻��！
六一兒童節敘事作文15
“六一”就要到了，同學(xué)們真高興，六一是少年兒童的節日，同學(xué)們盼望很久了，因為在這個(gè)時(shí)刻很多學(xué)生會(huì )收到家長(cháng)送的禮物，有的送新書(shū)，有的送學(xué)習用品，還有的家長(cháng)送新衣服。
我想今年的六一和往年不同，因為“5．12汶川”大地震有很多少年兒童失去了學(xué)校沒(méi)有了書(shū)讀。所以我想和全班同學(xué)們商量過(guò)一個(gè)有意義的兒童節，把這份祝福送給災區的少年兒童。于是一個(gè)有意義的兒童節的策劃行動(dòng)開(kāi)始了。
班委會(huì )決定全班同學(xué)在“六一”節來(lái)臨時(shí)不允許同學(xué)們花錢(qián)買(mǎi)零食，省吃?xún)�用，省下零花錢(qián)捐給災區的少年兒童，把同學(xué)們的熱情送給她們。全班同學(xué)互相監督看看哪位同學(xué)亂花錢(qián)，看看哪位同學(xué)最踴躍最積極，一場(chǎng)“六一愛(ài)心”行動(dòng)在全班傳遞著(zhù)，在全班進(jìn)行著(zhù)。
六一到了，全班同學(xué)你一元我兩元，你送一枝筆，我送一個(gè)新筆記本，把愛(ài)心送給災區的孩子，還有的同學(xué)們拿出自己新的學(xué)習用品送給她們，就這樣全班同學(xué)以自己的實(shí)際行動(dòng)為災區做自己應該做的事，為她們獻出自己的愛(ài)心。
在我們班同學(xué)的倡議下，其它班同學(xué)也積極參與到行列中來(lái)，形成全校的愛(ài)心大行動(dòng)，全校同學(xué)在“六一”這天紛紛獻出愛(ài)心，把這滾燙的愛(ài)心送給災區的孩子。
這個(gè)“六一”是難忘的，也是最有意義的，我會(huì )永遠記住它。
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