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六一兒童節作文

時(shí)間:2024-11-25 19:25:16 思穎 兒童節 我要投稿

六一兒童節作文(精選32篇)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的六一兒童節作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六一兒童節作文(精選32篇)

  六一兒童節作文 1

  今年“六一兒童節”,我過(guò)得很快樂(lè )!傲弧币淮笤,我和方芷柔、何阿姨、媽媽一起去天河公園玩。剛下車(chē)走到公園門(mén)口,就見(jiàn)到有廣州前進(jìn)小學(xué)的學(xué)生在做義賣(mài)。他們賣(mài)的是一些課外名著(zhù)讀物,很便宜,我媽一下就幫我買(mǎi)了五本,有《水孩子》、《小布丁和安東》等等,這下我可有得看了,我好高興哦!

  咱們首先去看了冰雪冰雕藝術(shù)展,展館內好冷啊,溫度竟然到了零下六度。咱們在外面穿好棉衣、防凍襪才進(jìn)。因為外面天氣很熱,剛進(jìn)去時(shí)還感覺(jué)比較涼快,但一會(huì )兒就凍得直打哆嗦了。里面的冰雕顏色很多,而且非常龐大。比如:中華門(mén)、仙女散花、日本方塔、五羊、觀(guān)音賜!,展館內還關(guān)著(zhù)一只可愛(ài)漂亮的北極狐呢!

  接著(zhù),咱們去玩了游樂(lè )項目“神舟飛船”!吧裰埏w船”很刺激,下坡的時(shí)候,我的心跟著(zhù)一起下,上坡的.時(shí)候我的心又跟著(zhù)一起上。上上下下轉了好幾圈,我都快暈了。方芷柔還玩了颶風(fēng)飛椅,可我沒(méi)敢玩。

  最后咱們去了“兩棲動(dòng)物館”。我和方芷柔帶著(zhù)相機把那些奇特的兩棲動(dòng)物都給拍了下來(lái)。兩棲動(dòng)物管里的動(dòng)物有:鱷魚(yú)、巴西龜、地圖龜、孔雀、豚鼠,等等。不過(guò),我最喜歡的就是豚鼠了。豚鼠喝水的樣子很可愛(ài),它每次喝水都要張開(kāi)它那小小的嘴巴,輕輕沾沾水,擦擦嘴巴,水就喝完了。豚鼠興奮的時(shí)候還跳來(lái)跳去,跑來(lái)跑去的,所以我非常喜歡它。

  從天河公園出來(lái),咱們到萬(wàn)佳超市旁邊的“肯德基”去吃午餐,媽媽幫我買(mǎi)了兒童套餐。吃完后咱們就開(kāi)開(kāi)心心地回家去了。

  好吃好玩還有好書(shū)看,多么快樂(lè )的六一兒童節!

  六一兒童節作文 2

  今年過(guò)六一,我們觀(guān)看了精彩的文藝表演,參加了有趣的游戲,感覺(jué)真是好極了!

  在同學(xué)們熱切的期盼中,我們迎來(lái)了一年一度的六一兒童節。早晨,同學(xué)們身著(zhù)節日的盛裝,蹦蹦跳跳地來(lái)到學(xué)校。校園里彩旗飄飄,節日的舞臺上,巨大的幕布上寫(xiě)著(zhù)作個(gè)漂亮的藝術(shù)字“追逐陽(yáng)光,快樂(lè )成長(cháng)”,幕布上還有許多洋溢著(zhù)笑臉的小朋友,像是在歡迎我們的到來(lái)。

  文藝表演就要開(kāi)始了,可天公不作美,剛剛還是晴朗的天空現在卻下起了淅淅瀝瀝的小雨。但這絲毫沒(méi)有同學(xué)們的心情,大家都興致勃勃地討論著(zhù)接下來(lái)的演出。

  表演開(kāi)始了,第一個(gè)節目便是我們五年級聯(lián)合表演的舞蹈。節目一開(kāi)始,演員們隨著(zhù)音樂(lè )的旋律翩翩起舞,女生們整齊地揮動(dòng)著(zhù)美麗的裙子。他們的舞姿變化無(wú)窮,一會(huì )兒手牽著(zhù)手轉手旋轉,那優(yōu)美的舞姿,博得了觀(guān)眾的熱烈掌聲。節目在繼續進(jìn)行著(zhù),有動(dòng)聽(tīng)的歌曲,有精彩的舞蹈……

  下午,最吸引同學(xué)們的`有趣的游園活動(dòng)開(kāi)始了,有“趕小豬”游戲,有“釣魚(yú)”游戲……

  其中最有趣的游戲便是“爆破音吹蠟燭”了,游戲場(chǎng)地前排隊的同學(xué)排成 一條長(cháng)龍。過(guò)了許久,才輪到我做游戲。游戲開(kāi)始了,主持人問(wèn)我:“你最喜歡的水果是什么?”我歇斯底里地朝著(zhù)蠟燭喊道:“葡萄!”第一支就這樣被我“吹”滅了。接著(zhù),主持人又問(wèn)我:“新年時(shí)要放什么?”我依舊歇斯底里地叫道:“炮仗!”又一支蠟燭熄滅了。最后,我終于在四分鐘內用“爆破音”“吹”了六支蠟燭,如愿以?xún)數氐玫搅藘蓮埅勅。接?zhù),我又參加了“平衡木”“猜對子”的游戲,并且用獎券換到了一個(gè)漂亮的哨子。

  哈!過(guò)六一的感覺(jué)真好!

  六一兒童節作文 3

  因為今天是我最喜歡的節日——6.1兒童節,所以讓我無(wú)比的興奮。

  我剛剛才到學(xué)校的門(mén)口就看到李鑫磊!袄铞卫!”我大喊,可是李鑫磊卻毫無(wú)反應,我跑上去,原來(lái)他在和我一個(gè)同學(xué)在聊天,我跑到他旁邊,拍著(zhù)他的肩膀說(shuō):“李鑫磊!”“原來(lái)是蔡子涵!”李鑫磊轉過(guò)頭說(shuō)道,“蔡子涵!你看我帶了這么多零食,這不叫一些吧!這么多呢!”他說(shuō)了一遍、兩遍、三遍……剛剛才到了班門(mén)口他就迫不及待地喊:“你們看看我帶了這么多零食,這不叫一些吧?這么多呢!”他一直得瑟。阮思杰低下頭瞧了瞧:“切!有什么了不起,我帶的比你多多了!”

  過(guò)了一會(huì ),大家就開(kāi)始早讀,可是好像讀得有那么一點(diǎn)兒亂,可能是因為我們都很期待快點(diǎn)分零食吧。

  “現在請一年級到操場(chǎng)上來(lái)抽票!”這個(gè)時(shí)候廣播響了,轉眼間就到三年級了,我們特別激動(dòng),一個(gè)個(gè)排著(zhù)早操隊下樓抽票。我們大部分抽到的.都和舞蹈有關(guān),可羨慕那些和校長(cháng)喝下午茶的同學(xué)啦!

  吃好了中飯,我們就開(kāi)始發(fā)零食,每個(gè)同學(xué)都分一點(diǎn):有餅干,有果凍,有糖果,還有面包等。很快我們的桌子上都堆滿(mǎn)了零食,當然曹老師的教師桌也有啦!哈哈哈,今天可以在學(xué)校光明正大地吃大量零食了,太棒了!

  “我們能去跳舞了!”我大聲地叫道。我和同學(xué)蹦蹦跳跳地下了樓梯,到了教室,上一節課還沒(méi)有下課,我等啊等,終于他們下課了。我們排好了隊,開(kāi)始教跳舞了,“好難呀!”我悄悄地說(shuō)著(zhù),“好瘋狂呀!”鬼步舞的教練很是有趣,我們學(xué)得很帶勁,學(xué)下一整套,腰也酸了,嗓子也喊啞了。

  這就是我最喜歡的節日,因為那天可以帶零食來(lái)分享,還可以參加很有意思的活動(dòng)。

  六一兒童節作文 4

  翻開(kāi)成長(cháng)的畫(huà)冊,我過(guò)了無(wú)數個(gè)節日,這些節日有的隆重,有的難忘,不過(guò),在這些節日里,只有一個(gè)節日是屬于我們的——那就是“六一”兒童節。

  這是三年級的兒童節,老師讓我們回家玩一整天。玩著(zhù)我平時(shí)最喜歡的電腦游戲,卻怎么也高興不起來(lái)。是呀!一個(gè)人玩有什么意思呢?

  不知不覺(jué)中,我走到了窗邊,我向樓下望去:只見(jiàn)地上的垃圾在小區的道路上橫行霸道,四處飛舞。白色、紅色、黑色的塑料袋隨風(fēng)飄游,宛如一個(gè)個(gè)披著(zhù)長(cháng)袍的'幽靈。

  小區的環(huán)境可真差呀,正好我在家中沒(méi)事,不如到樓下打掃衛生吧。

  那天風(fēng)很大,一來(lái)到樓下,一個(gè)白色的“幽靈”便從我面前飄過(guò)。我立刻拿著(zhù)掃帚追過(guò)去,但塑料袋似乎像和我賽跑,我跑多遠它也跑多遠,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,卻連靠近塑料袋的機會(huì )都沒(méi)有,最后我費了好大勁兒,才把這個(gè)塑料袋“捉拿歸案”。我心想:“原來(lái)打掃這么累呀!”光捉一個(gè)塑料袋就讓我使出了吃奶的勁兒,地上有這么多垃圾,我要多長(cháng)時(shí)間才能掃完呀!就在我想打退堂鼓的時(shí)候,一位老奶奶從樓道里走了出來(lái),正好看見(jiàn)了我,便說(shuō):“這小孩兒真乖,過(guò)自己的節日還出來(lái)打掃衛生!甭(tīng)了這句話(huà),我的心里美滋滋的,不想繼續打掃的念頭一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤。在老奶奶面前,我鉚足了勁兒打掃,盡管渾身大汗淋漓。忙了一大陣,塵土都被我清理干凈了,那些垃圾不復存在,眼前是一塵不染的道路。那時(shí),我雖然揮汗如雨,但也收獲到了從未有過(guò)的快樂(lè )。鄰居們看到我忙碌的身影,直夸我是個(gè)好孩子。

  那一刻,我像吃了蜜一樣甜,也明白了快樂(lè )的真諦:奉獻。

  奉獻自己的精力,收獲的將是快樂(lè )和甘甜!奉獻,讓那個(gè)兒童節變成了“最美的節日!”

  六一兒童節作文 5

  明天將是我們期待已久的六一兒童節。為了慶祝我們自己的節日,學(xué)校特別安排歌詠比賽和一年級的入隊儀式同時(shí)進(jìn)行,使同學(xué)們在學(xué)校里度過(guò)快樂(lè )的“六一”節前夕。

  上午,當聽(tīng)到要舉行慶六一時(shí),同學(xué)們像一只只快樂(lè )的小老鼠一樣,在教室里有說(shuō)有笑的。自然,我也是興奮不已,中午剛回到家里,就把那校服找了出來(lái),吃了一些蛋炒飯,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來(lái)到學(xué)校。

  下午,隨著(zhù)“莊嚴的國旗相伴藍天白云高高飄揚”的朗讀聲,“心系祖國健康成長(cháng)”主題大隊會(huì )開(kāi)始了。首先進(jìn)行的是一年級的入隊儀式,看到他們帶上紅領(lǐng)巾那開(kāi)心、自豪的表情時(shí),我不禁想起了自己剛入隊時(shí)的情景,不用提心里有多美了。

  大會(huì )終于進(jìn)行到了第二項——歌詠比賽。所有同學(xué)都精神飽滿(mǎn),每一個(gè)班級都作好了充分的準備:有的班級正忙著(zhù)抓緊排練;有的班級信心十足地準備上場(chǎng)……

  終于輪到我們班上場(chǎng)了。我們排著(zhù)整齊的.隊伍走到了各自的位子上!拔覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人”,完了,我們唱的比音樂(lè )快5拍,音樂(lè )已經(jīng)響起來(lái)了,只好硬著(zhù)頭皮唱,希望全部寄托在第二首歌上了。等音樂(lè )《友誼圓舞曲》一響起來(lái)。我班同學(xué)馬上隨著(zhù)音樂(lè )唱了起來(lái)。我和徐櫻、常林等同學(xué)是任務(wù)艱巨的伴舞,我是和王寧合作,他可不是一盞省油的燈,為了他的舞蹈動(dòng)作,我是費了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音樂(lè )。我們一會(huì )兒轉圈;一會(huì )兒揮手,每一個(gè)動(dòng)作都作的還不錯,蠻認真的。

  通過(guò)這次歌詠比賽,我覺(jué)得我們做什么事都應該團結互助,團結力量大嘛!不過(guò),我們要再接再厲,這樣我們才會(huì )取得一個(gè)又一個(gè)勝利。時(shí)間過(guò)得真是太快了,短短的半天時(shí)間就這樣過(guò)去了,校園里又逐漸平靜了下來(lái),我只好依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校,期待著(zhù)下一個(gè)美好的六一。

  六一兒童節作文 6

  今天,我們度過(guò)了最難忘的六一節,也就是兒童節。但這個(gè)兒童節,是我們作為兒童的最后一個(gè)兒童節了。

  同時(shí)今天也是小學(xué)生涯中最后一個(gè)家長(cháng)會(huì )了,我們給家長(cháng)準備了一個(gè)驚喜——一封信。我們準備完后,就前往體育館去排練節目。

  不知道誰(shuí)叫了一聲:“家長(cháng)來(lái)了,快站好!”所有班級用神速站好了隊,就像什么沒(méi)發(fā)生似的。我們開(kāi)始了古詩(shī)背誦《岳陽(yáng)樓記》和《石鐘山記》,當背完時(shí),我已經(jīng)口干舌燥了。

  隨后開(kāi)始走秀,穿著(zhù)我們事先的創(chuàng )意T恤。家長(cháng)和學(xué)生紛紛組成兩組或一組,擺著(zhù)不同的POSE,都想把自己最美的一面展現給大家。我和礫豆組了個(gè)隊形,但在走時(shí)我非常緊張,感覺(jué)時(shí)間就像過(guò)了一萬(wàn)年似的。

  更讓我們激動(dòng)的是,我們第一次穿博士服拍畢業(yè)照了!穿上了博士服,仿佛一下穿越到了夢(mèng)想的大學(xué)畢業(yè)季?粗(zhù)同學(xué)們高興地拍照瞬間,我真正感到自己長(cháng)大了,好像又多了些責任。但又不免浮現一絲淡淡憂(yōu)傷,因為不久我要和我的同學(xué)分別了,去不同的中學(xué)就讀,真是一個(gè)令人難忘的畢業(yè)季。

  下午,我們得到了阿姨送來(lái)的冰糕,最驚喜的就數三層六一蛋糕了。我們狼吞虎咽地吃著(zhù)蛋糕,拍著(zhù)各種搞怪造型,珍惜和老師同學(xué)們最后一起的小學(xué)生涯。此時(shí),我一回頭卻看到滿(mǎn)臉奶油的孫豆,呵,孫豆大概是被“群起而攻之”了吧。

  隨后到了樓下,老師讓我們依此擺出了12·4級、畢業(yè)了、圓形、和向日葵等等造型,讓攝影師給我們留下最美好的瞬間,好讓我們作為兒童留下美好的.記憶。呵,有點(diǎn)小“倒霉”,美中不足的是我身子底下有水,苦呀,嗚嗚——,不過(guò)總的心情是興奮和激動(dòng)的。

  白駒過(guò)隙,轉眼間,我們的活動(dòng)就要結束了。我們都戀戀不舍地停止了我們的活動(dòng),按要求站好了隊形。雖然時(shí)間短暫,但是我很開(kāi)心,也是我過(guò)得最有意義的一個(gè)六一。

  六一兒童節作文 7

  六一對我們這些兒童來(lái)說(shuō)應該是最快樂(lè )的一天,我也不例外,而且我還要比他們更加喜歡六一兒童節,因為六一兒童節小門(mén)兒外會(huì )有許多小攤兒,他們賣(mài)的有吃的,有玩兒的,還有可以應用的,或者是戴的,反正讓我最快樂(lè )的一個(gè)節日應該就是六一兒童節。

  過(guò)六一的前一天晚上,我半夜11點(diǎn)起來(lái)了,卻怎么也睡不著(zhù)了,可能是太想過(guò)六一了,后來(lái)才好不容易睡著(zhù)了。

  第二天我一看下雨了,我還以為不過(guò)六一了,后來(lái)老師說(shuō)過(guò),我就立刻沖出了家門(mén),來(lái)到學(xué)校,興高采烈的舉行了檢閱。瞧!檢閱最開(kāi)頭的是升旗的哥哥姐姐,保護著(zhù)我們的國旗,邁著(zhù)整齊的腳步,在莊嚴的國歌聲中,把國旗升上了天空。國旗后面是彩旗,彩旗五顏六色,讓人看了就會(huì )覺(jué)得心曠神怡。接下來(lái)就是看不清手的軍鼓隊,他們邁著(zhù)整齊的步伐,在接下來(lái)就是能吹出響亮的聲音的號隊,號隊應該是比較輕松的,因為他們一圈兒只吹六次。最后就是我們的腰鼓隊,腰鼓隊穿著(zhù)紅色的.衣服,給人一種很喜慶的感覺(jué),我也身在其中也感到驕傲。從腰鼓隊往后,就是各個(gè)班級從空中看我們,就像一條巨龍在跑道上盤(pán)旋。當我們進(jìn)入操場(chǎng),就會(huì )有各種儀式。儀式結束,老師宣布所有運動(dòng)員退場(chǎng),接著(zhù)就是才藝表演,每個(gè)班級都有各自的精彩節目。才藝表演完成之后,就是運動(dòng)大會(huì ),我有好幾項運動(dòng)呢。下午三點(diǎn)半運動(dòng)會(huì )結束,也就是六一兒童節結束了,雖然依依不舍,但是該過(guò)去的就應該過(guò)去。

  六一兒童節使我快樂(lè ),使我成長(cháng)!回憶起以往的六一,有好多歡樂(lè )和悲傷,最使我難忘的是這兩年的兒童節,因為有田老師和爸爸姐姐的陪伴

  六一兒童節作文 8

  今年的六一兒童節,我過(guò)的特別開(kāi)心。因為這是我長(cháng)大以來(lái)過(guò)的第二個(gè)兒童節。小時(shí)候太小,還不知道兒童節的意義,今天通過(guò)老師給咱們講兒童節的來(lái)歷,我才知道,六一兒童節是全世界小朋友們的節日。

  下午放學(xué)后,老師,老姨姥,老姨姥爺領(lǐng)我和小姨去廣場(chǎng)開(kāi)車(chē)了。廣場(chǎng)上的人特別多,人山人海的。有跳廣場(chǎng)舞的,有賣(mài)玩具的,有賣(mài)小魚(yú)的,干什么的都有,很是熱鬧。像過(guò)新年一樣。廣場(chǎng)里的兒童車(chē)很漂亮,有喜羊羊,木馬,機器人等各種各樣的車(chē)。其中我最喜歡喜洋洋了,因為它是那里最新最好的一輛車(chē)。他的整個(gè)車(chē)身都布滿(mǎn)了各種顏色的彩燈,還不停的.閃爍著(zhù),像天上的星星一樣美麗。車(chē)子的外觀(guān)不但漂亮,而且坐在上面也特別的舒服,像充了氣的皮球一樣。我的同學(xué)牛鈺嘉也開(kāi)了這輛車(chē),我覺(jué)得她開(kāi)車(chē)的樣子特別神氣。開(kāi)這輛車(chē)的人特別多,等咱們排上的時(shí)候已經(jīng)很晚了。小姨開(kāi)車(chē)根本不看人,就一個(gè)勁兒的開(kāi),還邊開(kāi)邊喊:讓一讓?zhuān)唇憬o你來(lái)點(diǎn)刺激的。嚇的我心都要蹦出來(lái)了。我覺(jué)得小姨的樣子好滑稽呀。這時(shí),從咱們身邊擦肩而過(guò)的一個(gè)車(chē)里,忽然掉出來(lái)一個(gè)小弟弟,他在地上打了一個(gè)滾,接著(zhù)又爬起來(lái),跟著(zhù)車(chē)跑,攆媽媽。小弟弟的媽媽后來(lái)才發(fā)現,嚇壞了。在那不停的說(shuō):你看,這孩子太氣人了說(shuō)完,就抱著(zhù)小弟弟走了,車(chē)也不開(kāi)了。我覺(jué)得這么小的孩子坐車(chē)太危險了,再說(shuō)***媽也太粗心了。

  開(kāi)完車(chē),咱們又去吃串了,老姨姥爺買(mǎi)了菜卷,烤茄子,魷魚(yú),腸等很多好吃的。小姨吃的可香了,拿起一個(gè)魷魚(yú)就開(kāi)吃,很快就吃完了一個(gè)。而我喜歡吃菜卷,菜卷是用干豆腐,香菜,洋蔥,卷在一起的,特別的香。我吃的滿(mǎn)臉都是。

  吃完飯,咱們就開(kāi)開(kāi)心心的回家了。我覺(jué)的今天是最快樂(lè )的一天,我真希望每天都是六一兒童節。最后,我要祝全世界的小朋友們節日快樂(lè ),健康成長(cháng)!

  六一兒童節作文 9

  每年都有六一兒童節,但今年的六一兒童節,不僅是我們憧憬的節日,還是我們期盼已久的校慶啟動(dòng)日。一大早,我踏著(zhù)輕快的腳步來(lái)到了這充滿(mǎn)節日氣氛的校園。

  九點(diǎn)鐘,在象征著(zhù)希望與夢(mèng)想的“氣球禮炮”鳴響中,我們的'六一及校慶活動(dòng)正式拉開(kāi)了序幕。同學(xué)們表演了各種各樣的節目,其中我的好朋友李風(fēng)雨所在班表演的太極拳讓我印象深刻——在古琴的悠悠聲中揮毫潑墨,行云流水的太極拳綿綿不斷!古琴、書(shū)法、太極勾畫(huà)出了美麗的中國山水畫(huà)的意境。最后在全場(chǎng)誦讀《經(jīng)典的傳承》把啟動(dòng)儀式推向了高潮!

  十點(diǎn)半,最讓我們興奮不已的游園活動(dòng)開(kāi)始了。我和好朋友沖到了誰(shuí)與爭鋒時(shí),前面已排了長(cháng)長(cháng)的隊伍,在漫長(cháng)的等待中,我和朋友相互配合,分別都抽時(shí)間玩了一下參與人最少的項目——金雞獨立,我們都品嘗到了勝利的果實(shí)——餅干。終于輪到我射門(mén)了,第一腳球貼地而過(guò),這時(shí)體育老師告訴我們:“要用腳把球勾進(jìn)去!蔽覍幧衿綒怏w會(huì )老師的教導,猛力一勾,“哇!”“球進(jìn)啦!”,我得到了我夢(mèng)寐以求的獎品——熊貓公仔。最后因時(shí)間不多,我只好玩了百步穿楊(投毽球)得到了一個(gè)棒棒糖。游園活動(dòng)就結束了,我意猶未盡,真希望時(shí)間永遠停在這一刻。

  十一點(diǎn)半,我們參觀(guān)了班級特色課程的展示——糖畫(huà)、剪紙、皮影、竹編、面塑、茶藝、粘土制作、風(fēng)箏制作、創(chuàng )意時(shí)裝設計、創(chuàng )意水杯畫(huà)、創(chuàng )意T恤衫等等。我們班的特色展示是繩編,其中有我精心制作的一只美麗的蝴蝶,它預示著(zhù)我成長(cháng)在這美麗的校園里、暢游在這知識的海洋中,經(jīng)過(guò)我不斷刻苦的努力,最終我一定會(huì )破繭而成為這一只美麗的蝴蝶——飛向更高的天空。

  今年的六一我覺(jué)得特別精彩,我真希望明年的“六一”也能這么過(guò)。

  六一兒童節作文 10

  今天,終于迎來(lái)了我們自己的節日--六一兒童節。陽(yáng)光還未灑滿(mǎn)校園,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)早已充滿(mǎn)校園的每一個(gè)角落。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒仿佛也被這節日的氣氛所陶醉,盡情的唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌。

  鈴聲響起,同學(xué)們集合在操場(chǎng)上。慶;顒(dòng)開(kāi)始了。學(xué)校為我們準備了藝術(shù)體操,團體操,霸王鞭,表彰大會(huì )和歌舞表演。

  學(xué)前班小朋友們首當其沖,別看他們年紀小,表演的藝術(shù)體操非常精彩。他們的口號喊得特別響亮、有氣勢。大家都為他們鼓掌。

  接下來(lái)就是聲勢浩大的團體操表演。這是我們多日苦練的成果。你看那整齊的'方陣,隨著(zhù)音樂(lè )變幻出了中國兩個(gè)大字,接著(zhù)又變成了滿(mǎn)天星,只見(jiàn)彩扇上下翻飛。轉眼間又由八個(gè)小方框變成了長(cháng)江黃河,之后又變成了鮮紅的中國結,再變成了一輪紅日,正當人們盡情的享受這噴薄而出的太陽(yáng)時(shí),一只美麗的和平鴿又展現在眼前,F場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。

  隨后霸王鞭的表演也非常出色,他們的動(dòng)作協(xié)調一致,隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )舞動(dòng)著(zhù)。

  終于盼到表彰大會(huì )了,我期待著(zhù)會(huì )得到什么樣的獎狀。我把獎狀領(lǐng)了回來(lái),迫不及待打開(kāi)一看,!我是三好學(xué)生,我高興地跳了起來(lái)。

  接下來(lái)民樂(lè )隊表演的金蛇狂舞讓大家的掌聲一陣陣的響起。布老師的歌聲與舞蹈隊同學(xué)們優(yōu)美的舞蹈讓大家陶醉在其中。王禹奇同學(xué)的歌聲非常美妙,大家都為他歡呼……

  晚上,我還看了中央一臺為小朋友準備的演出。主持人有紅果果、綠泡泡、金龜子、鞠萍阿姨、小鹿姐姐、月亮姐姐等等一些少兒頻道的主持人,節目非常精彩,讓我看的眼花繚亂。

  這是美好的一天,是歡樂(lè )的一天,它永遠定格在我童年的記憶里。

  六一兒童節作文 11

  一年一度的“六一”兒童節又到了,今天可是我們孩子為王的日子。這不,老師化身為服務(wù)員,邀請我們去培訓班參加活動(dòng),還要帶去我們的重禮——水果拼盤(pán)。

  周六一大早,我迫不急待地從床上爬起來(lái),洗漱后,讓媽媽帶著(zhù)我去買(mǎi)材料,準備做一個(gè)新鮮又特別的水果拼盤(pán)。

  來(lái)到市場(chǎng),水果攤上各種各樣的水果讓我眼花繚亂。這里有綠葡萄、紫葡萄、藍莓、哈密瓜等。我們集齊了綠青藍紫各種顏色水果之后,滿(mǎn)載而歸。一到家,我便開(kāi)始了我的“制作之旅”。

  回到家,我一股腦兒鉆進(jìn)廚房,清洗刀子和采購回來(lái)的水果。經(jīng)過(guò)我的一番細致清洗,一個(gè)個(gè)水果更加晶瑩剔透。這次我要做個(gè)“花之韻”。首先要做片草地,因為是花的世界,應該特別一點(diǎn)。我拿起一個(gè)哈密瓜,把它均勻地分成一小塊一小塊,然后把它們拼成一塊金黃的草地。接下來(lái)就是做花了,我用小刀輕輕地切出了幾個(gè)橘子皮做花蕊,然后再做了幾個(gè)紅色的小花瓣,西紅柿的'紅色恰好合適。藍莓做花蕊也不錯,再配上幾個(gè)紫葡萄的花瓣,以及哈密瓜制成的草地,我的水果拼盤(pán)終于大功告成了。

  時(shí)間過(guò)得真快,我帶著(zhù)我的作品匆匆地趕到小水滴培訓班。哇!同學(xué)們的作品真是五花八門(mén):有的用西瓜做了個(gè)大河馬,有的用火龍果做成了玫瑰花,有的則用葡萄做了個(gè)蛋糕……看到同學(xué)們做的水果拼盤(pán)如此精致,我不禁對獲獎倍感壓力。經(jīng)過(guò)一番緊張的投票,自己的水果拼盤(pán)還是落選了。但是我一點(diǎn)也不難過(guò),因為視覺(jué)盛宴過(guò)后,就準備大飽口福嘍,在一陣陣“好好吃”的驚嘆聲中,一盤(pán)盤(pán)水果裝進(jìn)了我們的肚子里。

  活動(dòng)結束后,我帶著(zhù)愉快的心情回家了。這次的“六一”兒童節是我過(guò)的最別具風(fēng)味的兒童節了!

  六一兒童節作文 12

  童年像一艘小船,載著(zhù)糖果與蜜水,把我駛向歡樂(lè )之海的彼岸;童年像一座小小的糖果屋,為我遮擋煩惱的襲擊,給我的心靈一束和煦的陽(yáng)光;童年像自由自在的空間,讓我在這兒無(wú)限地遐想;重拾以往"六一"兒童節美好的記憶,心里都覺(jué)得甜蜜蜜的,于是乎,我便在盼望這個(gè)在母校最后一個(gè)"六一"兒童節了。日歷一張張別撕下,"六一"兒童節像一只五彩斑斕的蝴蝶,它越飛越近。"六一"兒童節這天,下起了蒙蒙細雨。傾聽(tīng)細雨的聲音固然好,可與我這久違的老"朋友"相提并論,那便是不直一提了。于是乎,興奮已久的'我背起個(gè)書(shū)包,就如離弦的箭沖向終點(diǎn)站——母校。

  在教室里,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都興致勃勃地等待著(zhù)廣播聲開(kāi)口說(shuō):"開(kāi)始"來(lái)了。來(lái)了,廣播聲來(lái)了,可那是一個(gè)不幸的消息,文藝演出取消,是因為下雨,所以"六一"兒童節放假一天。同學(xué)們霎時(shí)間從天堂墜入了地獄,從旺盛的美麗的花朵變成風(fēng)雪里凋謝了的孤朵。唉!真掃興。我是一聽(tīng)雨聲的人,我現在好討厭著(zhù)淅瀝瀝的雨,甚至有些恨;氐郊,我望著(zhù)灰蒙蒙的天空,心想:為什么老天爺要讓龍王下一場(chǎng)雨呀!這可是我在小學(xué)里一個(gè)美好的回憶,一個(gè)美好的回憶呀!隨后,淚珠就從我的眼眶中蹦出來(lái),如斷了線(xiàn)的珍珠,靜靜的在我的臉上流淌。 多么遜色的"六一"兒童節呀!給我在即將離開(kāi)母校之時(shí)留下一個(gè)空虛,給我將告別童年時(shí)留下了遺憾。這灰蒙蒙的天幕就是罪證,它遮住我們心中的"陽(yáng)光",讓我們失去彼此傳遞心聲的空間,毀掉了我們充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的小屋。

  六一兒童節作文 13

  今年的六一兒童節,老師帶我們去玉門(mén)河公園游玩,我們高興極了。

  早上,我們準備好游玩的東西來(lái)到學(xué)校。首先校長(cháng)在喇叭里講了一大堆話(huà),然后我們聽(tīng)著(zhù)不耐煩了,終于講完了,接著(zhù)又有一個(gè)體育老師講話(huà)了,老師講完了。任老師就給我們發(fā)獎狀和獎品了,先發(fā)了“三好學(xué)生”四個(gè)同學(xué),和“少先隊員”他們可以隨便挑選獎品,有鉛筆盒、本,鉛筆盒比較貴,他們都選了鉛筆盒,進(jìn)接著(zhù)就是習慣獎,我得了行為好習慣獎,老師發(fā)給我一個(gè)好看的記事本,發(fā)完獎品獎狀后,我們就準備去玉門(mén)河公園游玩了,三年級的全部同學(xué),排著(zhù)整齊的隊,在老師的帶領(lǐng)下,走了好長(cháng)的路才來(lái)到公園,過(guò)馬路時(shí),公交車(chē)司機還給我們讓路了。

  來(lái)到了公園,老師帶我們來(lái)到了公園的籃球場(chǎng)自由活動(dòng),我們帶著(zhù)毽子、跳繩、沙包,還有的帶著(zhù)書(shū),我的`好朋友郝佳欣給我拍了一張特好玩的相片,我手拿著(zhù)毯子放在頭上,把腳跳起來(lái),把手擺了漂亮的招型,好朋友就給我拍,同時(shí)還說(shuō):“你可真幽默!”我扮個(gè)鬼臉說(shuō):“我就是搞笑兒童呀!”活動(dòng)了一會(huì )兒,老師就讓我們集合了,我們繼續往前走,來(lái)到了音樂(lè )噴泉廣場(chǎng),這里可真是熱鬧呀!有許許多的學(xué)生、大人和孩子,我看到了像火箭噴發(fā)一樣的浪花,差點(diǎn)噴到我們身上,這樣些噴泉隨著(zhù)音樂(lè ),噴出各式各樣的花樣,一會(huì )兒高,一會(huì )兒低,最后噴泉像花一樣散開(kāi),噴到我們的臉上,好象要摸一摸我們似的,我們看完噴泉以后,就又繞著(zhù)公園轉圈就走出公園,我還摘了一片樹(shù)葉,作為紀念品。

  這就是我們過(guò)快樂(lè )六一兒童節的情景,你們也同我一起快樂(lè )的過(guò)六一吧!

  六一兒童節作文 14

  心砰砰地跳著(zhù),怎樣也不能入睡,我多么期待明天的到來(lái)埃那是一個(gè)兒童的世界,充滿(mǎn)歡樂(lè )的六一節。

  兒童的歡樂(lè )籠罩著(zhù)整個(gè)世界,奔跑聲與叫喊聲交雜在一起,讓我也變成了小孩子,無(wú)阻礙無(wú)顧慮地奔跑在六一的道路上。

  一走進(jìn)校園,同學(xué)們都沉浸在六一的特權之中--自由。低年級的小朋友在操場(chǎng)上追逐,活像一個(gè)個(gè)快樂(lè )的小天使;較高年級的'學(xué)生們則在班級里討論接下來(lái)的活動(dòng)安排,一個(gè)個(gè)新穎的想法如洪水般涌出來(lái),使大家難免會(huì )斗起了小嘴……!真爽,今天的我們可以大放假,自由嘍!一時(shí)間,仿佛看到所有的歡樂(lè )在向我招手。

  這可是我最后一個(gè)六一節啊,我喜歡一個(gè)沒(méi)有大人管著(zhù)的六一,那才是真正的自由。帶著(zhù)身上的“巨款”,直奔豪客來(lái),將以往大人不讓點(diǎn)的食物幾乎統統叫上。我拿著(zhù)刀叉,切著(zhù)牛排,喝著(zhù)飲料,吃著(zhù)雞塊,還有美妙的音樂(lè )供我們欣賞,多么舒服!美滋滋地享受著(zhù)這爽爽的午餐。吃飽飯后,約上幾位好朋友一起出去玩,一起度這最后一次兒童節。我們沖向游樂(lè )園,急忙忙地去買(mǎi)票。一個(gè)個(gè)游戲項目讓我們眼花繚亂,不知怎么辦。最后只好“點(diǎn)兵點(diǎn)將”來(lái)決定。我們懷揣著(zhù)掩飾不住的喜悅,高高興興的坐上了旋轉飛椅。那是一個(gè)大大的轉盤(pán),下面有一條條的鐵鏈,每四個(gè)鐵鏈掛著(zhù)一個(gè)椅子,我們坐在上面,等待著(zhù)刺激的開(kāi)始。開(kāi)始了,椅子慢慢升上二十厘米,我們的腳跟著(zhù)離地了,接著(zhù)大轉盤(pán)帶著(zhù)椅子旋轉起來(lái),越來(lái)越快,還一會(huì )兒高一會(huì )兒低,真刺激!玩累了,我們買(mǎi)了一些零食,一邊吃一邊滿(mǎn)足的向六一節的終點(diǎn)走去……

  想著(zhù)想著(zhù),不禁羨慕起這樣的六一節,我在心中美美的構畫(huà)著(zhù)這一切美好。

  我喜歡六一節,喜歡它的自由自在,喜歡它的歡樂(lè )無(wú)限,喜歡它的完美與溫暖……

  六一兒童節作文 15

  今天是一年一度的六一兒童節,我們實(shí)驗小學(xué)在上午舉辦了“慶六一。我與我的祖國”的聯(lián)歡會(huì )。

  聯(lián)歡會(huì )在學(xué)校的廣場(chǎng)舉行,會(huì )場(chǎng)布置的十分隆重,鮮艷的.國旗下,掛滿(mǎn)了五顏六色的彩旗與氣球,呈現出熱烈的節日的氣氛。同學(xué)們穿著(zhù)校服,佩帶著(zhù)紅領(lǐng)巾,排著(zhù)整齊的隊伍等待著(zhù)聯(lián)歡會(huì )的開(kāi)始。在第一節課開(kāi)始的時(shí)候,主持人請吳校長(cháng)講話(huà),校長(cháng)一講完話(huà),同學(xué)們就報以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》,然后號召大家一起唱《春曉》的歌,再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》,那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個(gè)校園。

  聯(lián)歡會(huì )上,一個(gè)個(gè)歌手表演了才藝,贊美了祖國,表達了同學(xué)們熱愛(ài)祖國的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場(chǎng)了,呵!高年級的女同學(xué)們穿著(zhù)黃色的衣裙,跳著(zhù)《天竺少女》舞,舞姿優(yōu)美動(dòng)人,就像一群活潑的蝴蝶在翩翩起舞,美不勝收,令人感嘆!時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去,到高潮的時(shí)候,一個(gè)音樂(lè )老師拉著(zhù)這幾個(gè)同學(xué)的手,對著(zhù)他們的耳朵在說(shuō)什么,然后那些同學(xué)就上場(chǎng)了,主持人大聲宣布:“接著(zhù)請大家欣賞街舞!”三個(gè)男生與二個(gè)女生跳起來(lái)了,剛開(kāi)始跳還不十分吸引人,誰(shuí)知精彩的還在后頭,三個(gè)男生手著(zhù)地,“嗖”地就來(lái)個(gè)頭頂地,腳翹天,還能手爬地走路,太絕妙了!同學(xué)們的掌聲久久不絕,贊嘆不已。有的同學(xué)還拿起照相機“咔嚓咔嚓”留下這個(gè)精彩的鏡頭。

  六一兒童節作文 16

  馬上就要畢業(yè)了,我不禁想起四年級時(shí)的那場(chǎng)歡樂(lè )的六一兒童節……

  那次“六一”我們歡樂(lè )的不得了,當天早上就恨不得馬上開(kāi)始,許多同學(xué)一上午都激動(dòng)的不得了,小心臟像只小兔子似的“砰砰”跳。

  下午我們開(kāi)始裝扮教室,同學(xué)們小心翼翼地開(kāi)始準備:有的同學(xué)在吹圓滾滾的氣球,兩個(gè)腮幫子鼓的像只小青蛙;有的同學(xué)在掛花邊精致的小花邊,將墻壁、黑板、講桌、點(diǎn)綴的栩栩如生;有的同學(xué)在畫(huà)黑板報,這黑板上幾個(gè)精致的小孩笑瞇瞇的手拉手,手中的氣球又大又圓。不一會(huì )兒整個(gè)教室里顯得活潑又可愛(ài)美麗極了。

  終于到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻:表演節目!一個(gè)個(gè)同學(xué)走上舞臺:有的同學(xué)表演唱歌,一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的音符從他們那如同百靈鳥(niǎo)般的'口中漂浮出來(lái),在教室里奔跑歡笑;有的同學(xué)表演舞蹈,她們像一只只小天鵝一樣輕巧、美麗,她們時(shí)而緩緩走動(dòng),時(shí)而飛速旋轉。還有的同學(xué)表演變魔術(shù)、講笑話(huà)、彈樂(lè )器。其中我印象最深刻的是彈古箏,胡可惜那雙如同小燕子般輕盈的小手,在古箏上跳躍、舞蹈。古箏的聲音一會(huì )兒快、一會(huì )兒慢、一會(huì )兒高、一會(huì )兒低、一會(huì )兒如同一座煙霧環(huán)繞的高山就在眼前、一會(huì )兒如同一條細細的小河緩緩流過(guò)身邊……六一結束時(shí),我還有點(diǎn)兒戀戀不舍。

  校園里多彩的活動(dòng),是我六年來(lái)最快樂(lè )的一部分。

  六一兒童節作文 17

  六一的天空是藍藍的,六一的鮮花紅紅的,讓人期待已久未的六一活動(dòng)終于到了!

  當我們有秩序地排著(zhù)隊伍來(lái)到大操場(chǎng)時(shí),美食的'香味掩蓋住了往日里濃濃的花香。本來(lái)整齊的隊伍頓時(shí)解散了,三個(gè)一群,五個(gè)一伙往四處飛奔。

  我走到一個(gè)香味撲鼻的攤點(diǎn),身旁站著(zhù)一個(gè)阿姨,一邊舉著(zhù)一杯芒果西米露,一邊大喊:“走過(guò)路過(guò),不要錯過(guò)!快來(lái)買(mǎi)好喝的西米露!”說(shuō)著(zhù),便把我拉過(guò)去,輕聲對我說(shuō):“小朋友,快來(lái)買(mǎi)一杯吧!”我看了看那黃燦燦的芒果,晶瑩剔透的西米和一杯滿(mǎn)滿(mǎn)的純牛奶,真不忍心拒絕,于是從背包里掏出三張狀元幣,戀戀不舍地塞進(jìn)阿姨手里,然后接過(guò)那杯晶瑩剔透的西米露,細細地品嘗。

  來(lái)到自己班的攤點(diǎn),我大吃一驚,那隊伍排成一條長(cháng)龍,把攤點(diǎn)圍了個(gè)水泄不通。光看看門(mén)口的布置,就看起來(lái)十分有趣:整個(gè)帳篷就是一列豪華的列車(chē),它有一個(gè)超級大轉盤(pán),有各式各樣的圖案,四只“小狗”站在門(mén)口叫賣(mài),一位穿著(zhù)漢服的藝人坐在上面用糖作畫(huà)。他舉起一把勺子,在半空中畫(huà)著(zhù)精美的圖案,時(shí)細時(shí)粗,時(shí)輕時(shí)重,一股香甜的氣息讓顧客的腳步停住了,把目光慢慢轉向店鋪,從嘴巴里流出口水,深深地被迷惑。

  六一美食節馬上就要結束,我望著(zhù)那金黃色的薯條,好像在對我微笑,那五顏六色的棉花糖,好像在在我鞠躬,真是讓人戀戀不舍,期待它再次來(lái)臨!

  六一兒童節作文 18

  兒童節是什么樣子的呢??jì)和潓τ谖襾?lái)說(shuō)是萬(wàn)花筒中神奇的圖案、是陽(yáng)光下泡泡的綺麗色彩、是一個(gè)個(gè)升上空中的氫氣球?偠灾,我想對于我們小朋友,兒童節就是一件美好而又短暫的一段歡樂(lè )時(shí)光。

  兒童節這天我們小學(xué)的所有同學(xué)都有一天的假期,那么你們是如何度過(guò)這天歡樂(lè )的假期的呢?這次兒童節,媽媽剛好休假,所以我在今年的兒童節就有了家人的陪伴,和以前與朋友和同學(xué)們一起過(guò)六一想比,這次的兒童節是更令人欣喜的。

  我和媽媽在這天一起去了游樂(lè )園來(lái)度過(guò)這個(gè)節日假期,和家人一起來(lái)這里一直是我所憧憬的事情,今天這份憧憬終于得以實(shí)現,我的心中是既激動(dòng)有欣喜的。首先,我們最早去了游樂(lè )園的兒童專(zhuān)區,這里也有很多和我一樣年紀的小朋友,他們也是和家人一起來(lái)度過(guò)這個(gè)幸福的六一吧。在游樂(lè )園的兒童區游玩的過(guò)程中,我還在現場(chǎng)認識了一些新的小朋友,我和他們一起參入到各種游樂(lè )設施的玩耍中。因為有一樣年紀的小朋友的參入,也讓本來(lái)就有意思的游樂(lè )設施變得更加有趣。

  在游玩的過(guò)程中,我也經(jīng)常和媽媽進(jìn)行互動(dòng),雖然說(shuō)今天是我的.節日,但是我也要照顧到媽媽的感受,至少讓她不會(huì )在這里太無(wú)聊。隨后,我還和兒童區的人偶一起合照了,在這里等圍觀(guān)的人很多,能拿到合影也真是一件不容易的事情。愉快的一天就在歡聲和嬉笑聲中結束,我也開(kāi)始期待下一個(gè)兒童節會(huì )是怎么樣的了。

  六一兒童節作文 19

  明天,就是“六一”國際兒童節,但最近我的牙總是和我過(guò)不去。于是,媽媽決定帶我去看牙。

  走在路上,我忐忑不安,不時(shí)地和媽媽探討著(zhù)拔牙的細節,媽媽和善的微笑和輕聲安慰的話(huà)語(yǔ)讓我漸漸安定下來(lái)。不一會(huì ),我們來(lái)到口腔醫院。在掛號等待中,大夫診室里突然傳來(lái)揪心的哭喊聲,我的心不由的收緊了,快步走到門(mén)口,只見(jiàn)一個(gè)約莫4,5歲的小妹妹在拔牙,她像一只可憐的.小獸被捆在椅子上?吹某,她特別緊張。小妹妹一直用震天的吼叫,試圖逃竄的雙腿,緊緊閉上的嘴唇,來(lái)表達自己對拔牙的抗議?粗(zhù)這一切,我更緊張了,問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)乙蔚氖且活w一絲都沒(méi)松動(dòng)的牙,一定很疼吧?”,“沒(méi)關(guān)系,我拔過(guò)牙,到時(shí)侯,醫生給你打麻藥,一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有!眿寢屨f(shuō)。

  很快,就輪到我了,我輕輕躺到治療椅上,微微閉上雙眼,等醫生清理口腔,打麻藥。當看到長(cháng)長(cháng)的針管伸進(jìn)我的口腔時(shí),我的心又揪緊了,嘴里也哼哼嘰嘰的,醫生不停的安慰我。打完后,只覺(jué)得牙齦很麻。這時(shí),進(jìn)來(lái)一個(gè)小孩,醫生說(shuō):“過(guò)來(lái),看姐姐拔牙,她多堅強。小孩乖乖的過(guò)來(lái)了,醫生又說(shuō):“看姐姐不哭!蔽倚南,我一定要起好帶頭作用。

  過(guò)了一會(huì ),讓我沒(méi)想到的是,沒(méi)有反應牙就掉了。

  麻煩解除了,我想:“六一”可以好好過(guò)了。

  六一兒童節作文 20

  你們這個(gè)星期五是什么日子,是一年一度的六一兒童節狂歡,同學(xué)們個(gè)個(gè)穿著(zhù)自己喜歡的衣服去上學(xué),我也不例外,進(jìn)了教室,同學(xué)們個(gè)個(gè)都驚奇的“哇”了一聲,除了少許同學(xué)沒(méi)有出聲,同學(xué)們個(gè)個(gè)有說(shuō)有笑,六一節有東西吃還有表演看又可以玩游戲同學(xué)們當然興奮了,隆重而又簡(jiǎn)單的慶祝儀式,開(kāi)始了,有些同學(xué)去電教室原來(lái)就是為了這些,拿禮花!那些同學(xué)站在舞臺上,三,二,一,轟!許多低年級的學(xué)生出來(lái)看,可我卻不覺(jué)得驚奇,不知道是不夠震撼力,還是因為別的,我就是覺(jué)得不驚奇,狂歡開(kāi)始了,同學(xué)們一一表演了自己的.節目,其中的小品最好笑[s:11],大部分同學(xué)決定唱歌,而且大部分同學(xué)唱的還是英文歌,在表演的時(shí)候還發(fā)東西給我們吃,吃的東西真是“五花八門(mén)”,有黑白配,QQ堂,健力寶,等多種食品到了玩游戲時(shí)間了,大家都找到自己最拿手的游戲項目玩,一開(kāi)始我決定去猜謎語(yǔ)的地方我連答對四題,可是有一些題目我懂,但是給別人搶先一步,謎語(yǔ)猜完了,我就去吹蠟燭,我一個(gè)“婆婆”一下子就把蠟燭凌空吹滅了,我在吹蠟燭里贏(yíng)得糖該有一堆了,到了串門(mén)時(shí)間了,大部分二班人都來(lái)了,可是我們一班去二班的卻很少,時(shí)間到,在這短短的一上午,大家玩得都非常開(kāi)心,隨著(zhù)下課鈴聲的到來(lái),同學(xué)們歡快的走了。

  六一兒童節作文 21

  盼星星,盼月亮,總算直到了我們自己的節日“六一”兒童節。

  早上,大家舉辦了莊重的頒獎儀式,我很榮幸被評為了更好地出色大隊長(cháng),依據院校的分配先去大隊部領(lǐng)獎狀和徽章,隨后,再去操場(chǎng)等待其他同學(xué)入場(chǎng),盡管火辣辣的太陽(yáng)光照在的`身上十分熱,可是想起自身獲得的殊榮或是十分的興奮。伴隨著(zhù)小主持的登臺,大家的典禮恰好是逐漸。最先,是進(jìn)少先隊隊旗,應對隊旗,我默默地的在想:隊旗,隊旗,我一定要做一個(gè)出色的少先隊大隊長(cháng),為班集體,為院校,為國旗增光添彩?偹,輪到大家踏入司儀臺,這一刻自身覺(jué)得極其的光榮,全校同學(xué)也都向大家投來(lái)啦艷羨的眼光,拍好照片,我得意忘形的走下臺,感覺(jué)風(fēng)兒都是在向大家豎起大拇指。

  頒獎儀式完畢后,每一個(gè)班集體按序返回分別課室,拉開(kāi)教室門(mén),最先映入大家眼簾的是教師為大家精心準備的一個(gè)大蛋糕,大家吹了焟燭,許了愿,大家了解我許了什么愿望嗎?告知大家吧,希望我家每一個(gè)人每日都高高興興的。許好啦愿,大家逐漸品味生日蛋糕,賞析學(xué)生們?yōu)榇蠹姨崆皽蕚涞木使澞,另外大家每一個(gè)人還獲得了教師贈給大家的禮品,開(kāi)心極了!

  我認為此次的“六一”過(guò)得既有意思又更有意義!傲弧贝蠹蚁M2020年再與你相逢!

  六一兒童節作文 22

  今天,你知道是什么日子嗎?沒(méi)錯,是我們小孩子的節日——六一兒童節。我們學(xué)校今年舉行的活動(dòng)是親子運動(dòng)會(huì ),我就一名運動(dòng)員哦!

  我報的是龍接鳳和運動(dòng)之家這兩樣項目。運動(dòng)之家里有三種項目,分別是投籃、跳繩和套圈。我來(lái)到學(xué)校,我先是在教室里玩了一會(huì )。突然聽(tīng)到廣播說(shuō):請各位班主任組織學(xué)生排好隊,帶到大操場(chǎng)上來(lái)。那時(shí),我興奮不已。到了操場(chǎng),我看了好久才看到爸爸媽媽。先是開(kāi)幕式,我看到我們班的梅子建在練習發(fā)言。原來(lái)他是要發(fā)言的呀!

  比賽開(kāi)始了,我找不到自己的.節目,我就拿著(zhù)飲料東走走,西逛逛。爸爸媽媽找到了我,說(shuō):快到你了,趕緊去準備吧!那時(shí)我緊張的滿(mǎn)面直流汗。輪到我表演龍接鳳了,我背好竹婁,爸爸媽媽把球扔來(lái)了。

  我東跑西跑,差點(diǎn)跑到圈外去了。我接球接了6個(gè),算不錯了。然后是跳繩,我半分鐘跳了89個(gè),得了滿(mǎn)分。老爸就不爭氣了,有15球,只投進(jìn)了四個(gè)。然后是套圈,是爸爸套的。有15個(gè)圈,他只套了4個(gè)。比賽比完了。

  爸爸媽媽也回去了。我也去吃飯了;貋(lái)的時(shí)后,我一口氣把水喝光了,因為太渴了。到了下午,我拿著(zhù)尖叫的瓶子。裝水噴著(zhù)玩,玩了一個(gè)下午。太陽(yáng)都落山了,老師不定期分了禮物給我們呢!今天真開(kāi)心,誰(shuí)叫是六一呢?

  六一兒童節作文 23

  今天是“六一”兒童節,我早早地起床穿上校服,迫不及待的來(lái)到學(xué)校參加“六一”兒童節聯(lián)歡會(huì )。老師帶領(lǐng)我們井然有序地坐在觀(guān)眾席上。

  雖然我沒(méi)有表演節目,但是我還是很高興地觀(guān)看了這精彩的節目?粗(zhù)我最好的伙伴跳舞,她確實(shí)跳的很優(yōu)美,我情不自禁的不停地為她鼓掌。節目持續了將近兩個(gè)小時(shí),同學(xué)們都玩的很開(kāi)心,雖然天氣很熱,但是我們依然很高興,因為今天是我們的節日。參加完節目,我依依不舍的離開(kāi)了學(xué)校。走在路上,我突然想起媽媽給我的六元錢(qián),這是媽媽給我節日的禮物。我心想怎樣把這些錢(qián)花的有意義呢?一番考慮之后,我買(mǎi)了四串手上戴的花朵,剩余的錢(qián)全都買(mǎi)了臉貼畫(huà)。我帶著(zhù)買(mǎi)到的這些東西歡快地跑回家中,卻不見(jiàn)弟弟,然后我就去尋找他。在后院我看見(jiàn)弟弟正玩的高興,我不顧一切地把他拉到衛生間,幫他把臉和手洗的干干凈凈,我也洗了。

  之后用我買(mǎi)到的東西把我倆精心的'打扮了一番,就帶著(zhù)他又去了后院找媽媽。媽媽和鄰居阿姨正在聊天,看見(jiàn)我倆忍不住笑了起來(lái)。鄰居阿姨說(shuō):“你倆太可愛(ài)了!”聽(tīng)到阿姨的夸獎弟弟很高興,但是我臉紅了。然后我帶著(zhù)弟弟到一旁去玩耍了,媽媽回去做飯了。到了吃飯的時(shí)間,我帶著(zhù)弟弟飛快地跑回家中。聞到媽媽為我們做的香噴噴的飯菜,我突然感覺(jué)到我今天過(guò)的好開(kāi)心好幸福!

  雖然這一天我過(guò)的很平淡,但是我很開(kāi)心。這就是我既快樂(lè )又難忘的“六一”兒童節!

  六一兒童節作文 24

  六一是我們這些小孩子的節日。

  今天是星期六,也是六一兒童節,我很開(kāi)心。因為星期五的作業(yè)比平時(shí)少了一大半,數學(xué)沒(méi)有,語(yǔ)文只有作文,英語(yǔ)也很容易。我星期五晚飯前就把抄的和默的寫(xiě)完了,然后吃完飯后我就一直在玩。后來(lái)又跟著(zhù)爸爸他們去一個(gè)朋友家玩……他(她)們睡了后,爸爸又給我手機玩,所以星期五我也很快樂(lè )。星期六就更不用說(shuō)了,就會(huì )更快樂(lè )了。

  上午,我將英語(yǔ)的基礎訓練做完,又看了一會(huì )兒書(shū),就吃午飯了。吃完后,奶奶去打牌,我和哥哥在家里睡午覺(jué)。我們還沒(méi)睡著(zhù),爸爸就回來(lái)了,看了我們一下,就到樓上去睡午覺(jué)了。后面我還是沒(méi)睡著(zhù),哥哥睡著(zhù)了。媽媽又回來(lái)了,她說(shuō)她是請假回來(lái)的。媽媽又問(wèn)我有沒(méi)有找到藍藍莓,我說(shuō)沒(méi)有。

  媽媽說(shuō)在樓上的一個(gè)柜子上面。我立刻跑到樓上,就摸了一下衣柜的`上面,發(fā)現沒(méi)有。我又走到那旁邊的一個(gè)比較高的柜子那里,那個(gè)我摸不著(zhù)上面,我就把柜子打開(kāi),可是也沒(méi)有。后來(lái)還是媽媽上來(lái)把藍莓洗好,我和哥哥趁著(zhù)媽媽拿她手機的時(shí)候,把藍莓拿到下面了。媽媽看見(jiàn)了就也跟著(zhù)下來(lái)了。

  哥哥一次抓了好幾個(gè),然后一個(gè)一個(gè)地吃。我兩手并用,一只手去拿藍莓時(shí),另一只手就已經(jīng)將藍莓放到嘴里了。然后媽媽讓我們試一下抓一大把,把嘴巴弄滿(mǎn)什么樣的。我沒(méi)弄,哥哥和媽媽弄了,他們那樣子,肯定很酸。

  我喜歡這一次的六一兒童節,我覺(jué)得很開(kāi)心。

  六一兒童節作文 25

  六月是鮮花盛開(kāi)的季節,六月是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節,六月是我們向往的季節!傲粌和潯笔俏覀兤诖丫玫墓澣。

  今天是兒童節,金色的陽(yáng)光在照耀在地上,校園的花兒五顏六色,一陣陣微風(fēng)吹拂,輕輕的舞動(dòng)。兩旁的道路,生長(cháng)著(zhù)郁郁蔥蔥的冬青樹(shù),那綠葉在陽(yáng)光映襯下,閃閃發(fā)光,顯得格外美麗。

  九點(diǎn)整,開(kāi)始我們的活動(dòng)游戲。今年游園活動(dòng)真的是豐富多彩:釣魚(yú)、猜謎語(yǔ)、吹蠟燭、保齡球、盲人擊鼓、拋套圈瓶、飛鏢、投籃、踢毽子等等。

  我先來(lái)到拋套圈瓶的.活動(dòng)區,圍得同學(xué)也很多,其中一個(gè)同學(xué)全部都套中了,他高興地蹦蹦跳跳,周?chē)耐瑢W(xué)也都為他鼓掌,歡呼。終于輪到我了,老師給了我五個(gè)套圈。我趕緊拿過(guò)來(lái),拋了一個(gè)結果沒(méi)套上,我又拿一個(gè)套圈扔了出去,心想這會(huì )套中,結果還是沒(méi)有中,我氣極了,連扔了三個(gè),可是連一個(gè)都沒(méi)套中,我憤然離開(kāi)。去“搶凳子”的游戲,第一輪,我們跟著(zhù)鼓聲走,鼓聲突然停了下來(lái),我眼疾手快,搶了個(gè)位置坐下。有些人似乎還沒(méi)回過(guò)神來(lái),愣愣地站著(zhù),看著(zhù)所有的座位都被別人搶了,無(wú)奈的微笑。第二輪開(kāi)始,熟悉的鼓聲又響起,這一次我有驚無(wú)險坐了下來(lái)。當第三輪,我是動(dòng)作太慢了,被淘汰了。

  在這個(gè)活動(dòng)中體驗到快樂(lè ),本次活動(dòng)培養了學(xué)生參與活動(dòng)的能力。讓我們祝愿每一位同學(xué)健康成長(cháng),六一兒童節快樂(lè )!

  六一兒童節作文 26

  盼星星,盼月亮,終于盼到了“六一”國際兒童節,這天也是全世界的兒童的節日。

  有兩個(gè)活動(dòng)。一.5月31日上午的活動(dòng)。二.6月1日下午的活動(dòng)。

  5月31日,我一進(jìn)學(xué)校,就發(fā)現和往常不同,水泥地上貼滿(mǎn)了許多的大腳印,上面寫(xiě)著(zhù)一些字,仔細一看,哦,是我們學(xué)校的小學(xué)生一日行為規范上的所有內容。還有,瓷磚地上建了一個(gè)大舞臺,舞臺上畫(huà)了幾只老鷹在展翅飛翔。舞臺前,還搭了好多帳篷,給我們坐在下面。不知不覺(jué),老師把我們帶下樓去看表演。表演開(kāi)始了,首先是五(2)班的同學(xué)打鼓,接著(zhù)是余校長(cháng)致“六一”賀詞,然后是頒發(fā)校三好生和校優(yōu)秀少先隊員的獎狀,開(kāi)始表演了:有二年級同學(xué)帶來(lái)的《小燕子》,三四年級的同學(xué)帶來(lái)的武術(shù)表演,健美操,唱歌,音樂(lè ),明月......可有意思了!最后,我們參加了《龍的傳人》的帶動(dòng)唱,終于完了。我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng),回到了教室。

  6月1日那天下午,我背著(zhù)裝滿(mǎn)了零食的書(shū)包向學(xué)校走去。今天要班級里搞活動(dòng),每人要準備一個(gè)節目或是和同學(xué)一起表演一個(gè)節目。我和咼舜禹一起表演,她給大家猜腦經(jīng)急轉彎,我給大家猜偵探游戲,答對的`人有獎(給一個(gè)書(shū)簽),我們先看了別人準備的節目:有相聲、故事......我們給大家猜的東西大家都猜出來(lái)了,看來(lái)以后要弄一點(diǎn)難的給大家做啊!

  多么難忘的六一兒童節!真希望天天都是六一兒童節呀!

  六一兒童節作文 27

  【六一兒童節作文:又到六一兒童節】

  再過(guò)一個(gè)星期,又是一年一度的兒童節。2008年注定在中國是一個(gè)不平凡的年份,不是因為它是人們心目中的“金鼠”年,而是因為它匯聚了好幾個(gè)不平凡的大事件,從年初的大雪災到剛剛發(fā)生和正在經(jīng)歷的汶川大地震,還有八月八日即將揭幕的北京奧運會(huì )盛事……

  面臨即將來(lái)臨的兒童節,我的感喟良多,每天我從電視直播里目睹的都是生命的頑強、真情的力量和共和國領(lǐng)袖剛毅和從容的指揮。特別是在全國哀悼日,讓我深切感受了中國的力量!汶川地震,是一場(chǎng)毀滅性的災難,但災難卻讓我們大家的心貼得更近。我們是一家人,永遠的一家人。汶川的.小朋友也是我們的伙伴,也是我們相親相愛(ài)的一家人,因為我們是血濃于水的同胞。

  又一個(gè)屬于我們的節日即將到來(lái),像過(guò)去一樣,讓我們盡情地笑、盡情地玩、盡情的歡唱……因為全國各地的小朋友和你們心連著(zhù)心,我們會(huì )以最真實(shí)的愛(ài),讓歡慶兒童節的主人們一個(gè)都不少!

  “孩子們,你們值得我們驕傲,值得中國驕傲。你們在失去父母親人,極其悲痛的情況下還是不忘記學(xué)習,因為你們懂得,你們今后的生活還有很長(cháng)的時(shí)間,你們今后的路還要走很久,你們必須學(xué)好本領(lǐng),面對困難,克服困難。你們會(huì )成長(cháng)得更快、更好,更懂得生活,懂得奮斗。把家鄉建設好、把國家建設好、做一個(gè)對祖國和人民有用的人”。讓我們以溫家寶爺爺的話(huà)相互鼓勵,等到明年災后重建的家園重新屹立起來(lái)的時(shí)候,我們的節日一定會(huì )更精彩!

  六一兒童節作文 28

  前面一排花花綠綠的車(chē)引起了我的注意,爸媽也注意到了。那里一排字:旋轉花車(chē)。聽(tīng)名字就很好玩,我拉著(zhù)媽媽的手,把爸爸推在前面往前走?戳私榻B后,媽媽的臉就黑了,不許玩。為什么呢?那里面寫(xiě)了,一路上都是旋轉的走。這更加引起了我的注意,執意要去玩,沒(méi)想到媽媽卻說(shuō),我去,她就不去。誰(shuí)管她去不去,我就拉著(zhù)爸爸往上蹦,媽媽始終是不放心的,只好被我逼上去了。

  旋轉花車(chē)真的很好玩,時(shí)快時(shí)慢,時(shí)走時(shí)停,旁邊的花香撲鼻而來(lái),真想陷入了花的世界中。我很好,媽媽卻慘了。還沒(méi)走到一百米,不行了,閉上眼睛,戴上墨鏡,不管了。

  好不容易熬完200米。媽媽昏昏暈暈的下來(lái)了,一屁股坐在凳子上,休息一下。我可閑的`沒(méi)事做,看著(zhù)別人玩。一個(gè)小孩,四五歲左右,拉著(zhù)他的媽媽去玩了。他一路上嘻嘻哈哈的叫著(zhù),而他的媽媽?zhuān)彩菚灂灪鹾醯南聛?lái)了,后來(lái)我才知道,小孩的體力太如大人的了。

  在四季花園玩完后,我們就乘車(chē)來(lái)到了茶溪谷。坐過(guò)森林小火車(chē)后,我們就去茶園了。茶園真是漂亮,一望無(wú)際,階梯似的茶園,讓人感到無(wú)比清爽。站在吊橋前,趴在繩索那,吹著(zhù)風(fēng),那感覺(jué)是無(wú)法述說(shuō)的。只是不知橋穩不穩,一有風(fēng),就在那里晃啊晃啊晃啊,弄得人心惶惶,我都好幾次沒(méi)站穩了……

  去年的六一實(shí)在是好玩,它不僅開(kāi)闊了我的視野,也開(kāi)闊了我的知識面,使我看到更多。在今年的六一兒童節,我還在等待,它是一個(gè)瘋狂的,參觀(guān)的,還是奇怪的……

  ……

  六一兒童節作文 29

  國際兒童節,每年的六月一日。這一天是我們盼望已久的日子,而今天,它到來(lái)了。

  對于兒童節的今天,我非常、非常的`期待,上午是綜合表彰,我上臺領(lǐng)的獎,站在臺上,真是太光榮了、太自豪了。

  眨眼間就到了下午,我收拾收拾東西,拿著(zhù)剪紙材料,去餐廳剪紙去了,不知怎么,剛坐下,又被楊老師叫到美術(shù)室去了,讓我們在那里做好,不動(dòng)。

  就在這時(shí),一位奶奶來(lái)了,她剪紙剪的比我們畫(huà)的還要好,我很佩服她,她的人物那一張剪紙被評為全國一等獎,她真厲害呀!看完這些,又沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,就又跟著(zhù)楊老師走回餐廳,繼續精心的剪紙。

  剪了不知多長(cháng)時(shí)間,總算剪完了一只魚(yú),一只紅彤彤的魚(yú),身上繡著(zhù)花的魚(yú),一條蓬松的大尾巴,一擺一擺,像是在游泳一樣,歡快的在湖里游蕩,我想:這條魚(yú)很害羞,才把自己好不容易弄成這樣,這樣其他魚(yú)兒就看不見(jiàn)它臉紅了。

  沒(méi)過(guò)多一會(huì )兒,我就剪完了,粘一粘,把它貼在白紙上,放在袋子里,一面折壞,擠壓。

  我過(guò)去給那個(gè)奶奶看了看我剪的,夸獎我了一下,我覺(jué)得心里美滋滋的,讓人說(shuō)不出又多甜美。但是,我自己覺(jué)得,有些地方空的太多,還要多剪一剪。因為我們要謙虛做人,不能驕傲做人,因為驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步。

  兒童節,我們的期待換來(lái)了開(kāi)心的一天,真是不容易啊,每年只有一天是兒童節。

  六一兒童節作文 30

  雖然現在已是初中生,對我來(lái)說(shuō)兒童節已經(jīng)不屬于我們了,但是今年我還是想去過(guò)兒童節,因為在兒童節才是我最開(kāi)心的節日。今年我接到一個(gè)新任務(wù),那就是為小學(xué)生展演一個(gè)節目,所以我一定可以參加六一的活動(dòng)的,我心里可高興了。

  想想以前,我小的時(shí)候。每次過(guò)六一的時(shí)候,家里總是會(huì )給我做一身新衣服。一般來(lái)說(shuō)是藍褲子,白襯衣。要知道在我們這個(gè)地方,只有過(guò)年和六一才能穿新衣服的。我們要排練一些節目,但我最喜歡的還是做一名鼓手。但是我真正的做一名鼓手到現在還沒(méi)有實(shí)現。

  每年都是選五年級和六年級的同學(xué)做鼓手,我小的時(shí)候是選不上。到了五年級時(shí)給我的.任務(wù)是旗手,我和老師說(shuō)我想做鼓手。老師說(shuō)明年才可以呢,今年只能做旗手。等到我上六年級了,又給我安排敲鑼。這我可不干了。這可是我最后一次機會(huì )做鼓手了,我和安排那位老師吵了一架。他什么任務(wù)也不給我安排了?吹狡渌瑢W(xué)都在排練,我心里很不是滋味。后來(lái)我給這位老師道歉了,他又重新給我安排了工作,但還不是鼓手。這是我的遺憾。

  今年,我準備過(guò)六一的時(shí)候把我們排練最佳狀態(tài)展示給我們的小朋友們,我還要帶著(zhù)我妹妹好好玩一玩。同學(xué)們那么多在一起,一定要當紅火。只是我不能去參回比賽了,要是能參加比賽的活,我覺(jué)的現在我也可以拿到一些獎品。

  六一,你快來(lái)吧,我等不及了。

  六一兒童節作文 31

  要是有人問(wèn)我:“在三百六十五天里你最喜歡什么節日?”我必須會(huì )說(shuō):“我喜歡兒童節!”想起那次兒童節,那才叫爽!

  那年,‘六一’兒童節下午放假。這可把我樂(lè )死了!爸爸媽媽和我來(lái)到‘德克士’大吃了一頓,想起這美味我就忍不住‘口水直流三千尺’呀!有雞腿、漢堡包、百事可樂(lè )、雞塊……大飽口福后,媽媽帶著(zhù)我上了街買(mǎi)起了衣服,我連蹦帶跳,臉上洋溢著(zhù)笑容,活像一個(gè)小猴子!

  突然,一件可愛(ài)短袖出此刻了我的眼前,我拖著(zhù)媽媽來(lái)到童裝店里,指了指衣服,撒著(zhù)嬌說(shuō):“媽媽?zhuān)屛以嚧┮幌侣!這個(gè)時(shí)候媽媽本該甩手一走,但是這天媽媽有點(diǎn)反常,她竟然說(shuō):“好,這天‘六一’你做主,去試一下吧!”興高采烈的'我抱著(zhù)衣服跑進(jìn)了試衣間。穿好后,在媽媽的面前連轉了幾個(gè)圈,最終,這件衣服被媽媽買(mǎi)下了。

  接下來(lái)的活動(dòng)更是精彩,又要吃一頓了!你們是不是想問(wèn):“剛才不是吃過(guò)了的嗎?怎樣還吃?”哈哈,你錯了!剛才吃的是補肚子的;此刻是要補腦袋了。爸爸把我帶到了圖書(shū)館,我站在圖書(shū)館的中心,我似乎變得渺小起來(lái),圖書(shū)館的書(shū)似乎要把我吞沒(méi)了!不管了,時(shí)間寶貴。我拿出一本書(shū),原先是楊紅櫻寫(xiě)的《小大人丁文濤》,這本書(shū)告訴了我一個(gè)道理:童心需要呵護。剛看完,兩個(gè)小時(shí)已經(jīng)離我而去了,沒(méi)辦法,只好跟圖書(shū)館告別了。

  過(guò)‘六一’可真是爽!如果你是大人,那么你想不想返老回童呢。

  六一兒童節作文 32

  小學(xué)六年級的,六一兒童節,我早早的來(lái)到了學(xué)校只見(jiàn)彩旗飄揚、鼓樂(lè )齊鳴,到處人山人海、四面八方都洋溢著(zhù)節日的氣氛。在天空中不時(shí)飛來(lái)幾只蜜蜂,它們也是來(lái)過(guò)六一節的吧!

  活動(dòng)在熱烈的掌聲中拉開(kāi)了序幕,一位六年級的大哥哥站在舞臺中央莊嚴地說(shuō):“升國旗唱國歌!敝灰(jiàn)鮮艷的五星紅旗隨著(zhù)我們動(dòng)聽(tīng)的歌聲緩緩上升,一陣歌聲之后,精神抖擻的陳爺爺主持并頌發(fā)了“陳有維獎學(xué)金”,獲獎?wù)咭粋(gè)個(gè)容光煥發(fā),真讓人羨慕不已,我真后悔沒(méi)有認真讀書(shū),不然我也有可能得這個(gè)獎學(xué)金,就在我想入非非的時(shí)候,激動(dòng)人心的表演開(kāi)始了。

  其中我最喜歡的那個(gè)軍式表演,解放軍叔叔的列隊表演開(kāi)始了,只見(jiàn)叔叔們一個(gè)個(gè)像鉛筆一樣筆直的,隨著(zhù)命令的下達,他們左轉、向右走、踏步走、轉身同樣快,上步伐也同樣勻稱(chēng)。再聽(tīng)那口號吧!也是同樣的整齊,簡(jiǎn)直就是驚天動(dòng)地,看到這里,大家都情不自禁的鼓起掌來(lái)。緊接著(zhù),叔叔們?yōu)槲覀儽硌萸苣萌g(shù),隨著(zhù)一聲口令,他們夸出剛勁有力的一步,同時(shí)揮起了鐵拳,從下向上閃電般的.猛擊,叔叔們盡管汗流滿(mǎn)面,但還是沒(méi)有一個(gè)擦一下汗水,仍然一絲不茍的練習著(zhù)。緊接著(zhù)是小朋友們的舞蹈,老師把他們打扮得花枝招展,真像一群小天使一樣可愛(ài),把大家逗得前府后仰的。

  精彩的節目在一片歡歌笑語(yǔ)中表演完了,我們只好依依不舍的回到了教室。

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