歡樂(lè )的“六一”作文9篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的歡樂(lè )的“六一”作文，歡迎大家分享。

歡樂(lè )的“六一”作文1

　　明天十“六一”國際兒童節，老師和學(xué)校為我們設計了許多的活動(dòng)，我們高興極了。

　　5月31日下午有文藝匯演，6月1日上午有少先隊員入隊儀式，隨后還有一些節目

　　最精彩的就要數班里自己搞的“游園活動(dòng)”了。老師先給每人發(fā)兩個(gè)餅和三顆糖，然后就開(kāi)始玩游戲了，游戲項目有：畫(huà)鼻子，畫(huà)嘴巴，托乒乓球競走和跳繩。其中，最有趣的是畫(huà)鼻子了。老師在黑板上或了一個(gè)女孩和三毛的頭像。女孩缺了嘴，三毛缺了鼻。我在參加畫(huà)鼻子的地方排隊的時(shí)候，看到把鼻子畫(huà)到了嘴巴上，有的把鼻子畫(huà)到了眉毛上……都逗得大家哈哈大笑的。

　　輪到我了，我看好位置以后，才蒙上了眼睛，轉了一圈后，找不著(zhù)位置了，就用手比劃比劃，一找，找到了，我趕緊畫(huà)了上去，哈，兩旁響起了笑聲，我揭開(kāi)紅領(lǐng)巾一看，我把鼻子畫(huà)到了眼睛上去了，怪不得大家哈哈大笑呢！

　　活動(dòng)結束了，大家依依不舍的回到座位上，真希望能多玩一會(huì )。

　　這個(gè)“六一”我們過(guò)得真有意義。

歡樂(lè )的“六一”作文2

　　今天我們去了樹(shù)木園。我和我的小伙伴們爬天梯，放眼望去，一座座高山，聞到了月季花芬芳撲鼻的香味，看到了月季花五顏六色的正在綻放，還有小溪在歡快的流淌。

　　我們爬到天梯上累的氣喘吁吁汗流浹背的，這里草木茂盛，我們幾個(gè)小朋友在一起扎堆兒，一起唱歌，一起背詩(shī)，背課文，還在天梯上跳起了瘋狂的騎馬舞，我們相互擁抱，花兒像我們紅紅的臉蛋綻放出來(lái)，美麗極了，樹(shù)木像我們強壯的身體一樣，左右搖晃，像跟著(zhù)音樂(lè )做體操一樣，天上的朵朵白云像小白羊一樣，恨不得快點(diǎn)下來(lái)和我們歡歌笑語(yǔ)。

　　我很還去了非常嚇人的鱷魚(yú)湖，我們把一塊塊小石頭放到彈弓上一拉，彈到水里，鱷魚(yú)還是沒(méi)出來(lái)，我們幾個(gè)小伙伴想看鱷魚(yú)，可是把石頭彈光了，還是沒(méi)出來(lái)，我們像泄了氣的皮球一樣，沒(méi)氣了，原來(lái)是爸爸逗我們玩的，根本沒(méi)什么鱷魚(yú)。

　　我們很喜歡樹(shù)木園的山清水秀，風(fēng)景如畫(huà)。

　　六一兒童節多么幸福哇!

　　六一兒童節多么難忘啊!

歡樂(lè )的“六一”作文3

　　六一兒童節到了，同學(xué)們都異常的激動(dòng)，在這個(gè)歡樂(lè )的節日里，我們將度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的六一。

　　今天就是六一了，同學(xué)們都早早的到了學(xué)校，而我是一個(gè)給領(lǐng)導系紅領(lǐng)巾的少先隊員，第一屆活動(dòng)是開(kāi)幕式，我穿著(zhù)整齊的衣服，手里拿著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾走到講臺旁邊，我緊張極了，汗珠不停地從我手里鉆了出來(lái)，我努力的回想著(zhù)系紅領(lǐng)巾的過(guò)程，哪怕他出一點(diǎn)錯誤，開(kāi)幕式開(kāi)始了，領(lǐng)導也都到齊了，看到領(lǐng)導來(lái)了，我變得更緊張了，“......請少先隊員委領(lǐng)導敬獻紅領(lǐng)巾......”該我上場(chǎng)了，我拿著(zhù)紅領(lǐng)巾走到領(lǐng)導面前，領(lǐng)導站了起來(lái)，身體微微的向前傾，我先給領(lǐng)導圍上紅領(lǐng)巾，然后熟練地系著(zhù)，看著(zhù)領(lǐng)導那會(huì )心的微笑，我的心情也漸漸的放松下來(lái)。隨后我們又看了同學(xué)們精彩的表演，有整齊的合唱......

　　六一兒童節真是又快樂(lè )又短暫，一眨眼就到了下午，同學(xué)們都筋疲力盡的回了家，但校園里還依然回蕩著(zhù)我們快樂(lè )的笑聲。

歡樂(lè )的“六一”作文4

　　六月一日的`早晨，陽(yáng)光明媚，空氣清新，一大早我就興奮地從床上跳下來(lái)，早飯一吃完，就匆匆忙忙地向學(xué)校沖去。

　　我一蹦一跳地走向廢紙換圖書(shū)的地方，把收集的廢紙放到自班地盤(pán)上，拿了一張書(shū)簽就進(jìn)校門(mén)了。在校門(mén)口站著(zhù)兩位校長(cháng)正在發(fā)禮物——名信片，排隊就可以拿兩張，我拿了兩張就進(jìn)了教室。接下來(lái)是入隊儀式，一年級進(jìn)少先隊員，很壯觀(guān)，三百多名一年級新生排地筆直筆直的，六年級的大哥哥大姐姐為他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。

　　上午還有紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)。我在人群中走來(lái)走去，里面的物品可多了，有吃的、有玩的、還有做的，應有盡有。我買(mǎi)了這樣的又買(mǎi)了那樣的真開(kāi)心。

　　下午我們看了場(chǎng)電影。電影院可大了，而且是我們本校的。

　　今天真開(kāi)心��！在學(xué)校里和同學(xué)吃吃喝喝真爽。兒童節我們的節日。

歡樂(lè )的“六一”作文5

　　五月先生邁著(zhù)穩重的步伐走了，六月小姑娘跳著(zhù)唱著(zhù)走來(lái)了，我們迎來(lái)了夏天，也迎來(lái)了我們兒童的節日——“六一國際兒童節”。

　　這一天，我既興奮又緊張。由于我和另三個(gè)同學(xué)要上臺表演，我們都穿著(zhù)粉色的長(cháng)裙，禮服上還點(diǎn)綴著(zhù)幾朵茉莉花，漂亮極了。我們唱的是“童年”這首歌，因為我們精心準備了很久，所以表演贏(yíng)得了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。在其他的節目中，我最喜歡相聲節目，內容豐富、搞笑，他們比劃著(zhù)滑稽的動(dòng)作，惹得同學(xué)們捧腹大笑，上學(xué)期間緊張的情緒得到了極大緩解。

　　節目快要結束的時(shí)候，校長(cháng)為我們送來(lái)學(xué)校精心挑選的蛋糕，我們一邊吃著(zhù)可口的蛋糕，一邊欣賞著(zhù)同學(xué)們精心編排的節目，心里就像吃了蜜一樣樂(lè )開(kāi)了花。

　　啊，這個(gè)“六一”過(guò)得真開(kāi)心。

歡樂(lè )的“六一”作文6

　　6—1星期六天氣：雨

　　這周四是一年一度的兒童節。我想，應該全世界的小朋友都非常高興吧？可是，事與愿違[注：事實(shí)與愿望相反。指原來(lái)打算做的事沒(méi)能做到。]，老天卻起了雨。是不是老天在捉弄我們小朋友呢？下午大約四點(diǎn)鐘左右，天才慢慢亮起來(lái)了，滿(mǎn)天的烏云漸漸散開(kāi)，太陽(yáng)露出來(lái)了，把無(wú)限的光輝灑向大地。我在窗口望著(zhù)晚霞，晚霞好象身上披著(zhù)一件金光閃閃的大衣，我看得都入迷了。

　　六一兒童節我也不得安寧，媽媽把我堆到家庭作業(yè)中，我覺(jué)得苦死了。還好，爸爸決定晚上帶我去德克士，我高興地手舞足蹈[注：蹈：頓足踏地。兩手舞動(dòng)，兩只腳也跳了起來(lái)。形容高興到了極點(diǎn)。也手亂舞、腳亂跳的狂態(tài)。]。

　　六一兒童節真沒(méi)勁，跟平常日子一樣。再過(guò)13天就是我的生日了，會(huì )不會(huì )跟六一節一樣無(wú)趣呢？

　　補記：爸爸說(shuō)這篇日記里有一個(gè)字用得特別好，讓媽媽找找，呵呵，那個(gè)“堆”字，媽媽第一眼就看上啦。

歡樂(lè )的“六一”作文7

　　屬于我們小朋友的節日到了，我歡天喜地（什么你告訴我不能打頓號）喜出望外。今天一大早，我醒的非常早。一骨碌爬下床，飛快地刷完牙洗完臉，就去吃早點(diǎn)了。

　　吃完早點(diǎn)后，我來(lái)到了教學(xué)樓。（學(xué)校是全寄宿制）到了教學(xué)樓，我吃了點(diǎn)蛋糕和水，便坐在教室中看節目了。（離近一點(diǎn)人太多看不到，倒不如遠一點(diǎn)大致看）節目個(gè)個(gè)千奇百怪。有孔雀舞（頓號）相聲（頓號）籃球操（頓號+雞你太美）情景劇等，每個(gè)都花樣繁多，好看極了

　　中午，我回家了。（全寄宿制學(xué)校放學(xué)基本上比非寄宿制學(xué)校早2個(gè)小時(shí)）即使是回家了，我也流連忘返。我想再看一遍，發(fā)現學(xué)校貼心極了，不僅專(zhuān)門(mén)在網(wǎng)站上開(kāi)了直播，還錄制了全程視頻。于是，我又看了一遍，依舊是那么的好看。

　　晚上，我做夢(mèng)都想六一再過(guò)一次。今年的六一沒(méi)了，還有明年（頓號）后年的六一呢！我不得不想說(shuō)一句話(huà)：“六一，真歡樂(lè )！”

歡樂(lè )的“六一”作文8

　　題記：馬上又到六一兒童節了，小朋友們已經(jīng)按捺不住激動(dòng)的心，蠢蠢欲動(dòng)起來(lái)了。那么，不妨一邊規劃今年的六一，一邊回眸去年的六一，讓快樂(lè )的種子提前飛起來(lái)吧！

　　今天是六一兒童節，天氣晴空萬(wàn)里。我非常高興，因為我要和媽媽去游樂(lè )園玩。

　　到了游樂(lè )園里，我覺(jué)得大擺錘最刺激，就和媽媽坐上了大擺錘。

　　游戲開(kāi)始了，我非常緊張，都感覺(jué)能聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳聲，我緊緊的抓住扶手。它先是小幅度的擺動(dòng)，我還不覺(jué)得害怕，可是隨著(zhù)擺動(dòng)得幅度越來(lái)越高，我就害怕了。我感到自己都要被甩出去了，所以我一直閉著(zhù)眼睛尖叫。風(fēng)從我的耳邊劃過(guò)，我想：到底什么時(shí)候結束呀！我都快被轉暈了！過(guò)了一會(huì )兒，他擺動(dòng)的速度慢了下來(lái)，它停穩后，我跳下大擺錘時(shí)說(shuō)：“雖然我很害怕，但也很刺激，我真想再玩一次呢！”媽媽為了獎勵我勇敢，還給我買(mǎi)了玩具。

　　大擺錘真刺激，我下次還要玩大擺錘！

歡樂(lè )的“六一”作文9

　　六一在我們的期盼中如期到來(lái)了，她給我們帶來(lái)了一縷歡樂(lè )的陽(yáng)光。

　　這天早上我比往常醒的格外早一點(diǎn)，感覺(jué)陽(yáng)光特別的明媚，吹來(lái)的風(fēng)也是特別的清涼�？粗�(zhù)自己喜歡的書(shū)，聽(tīng)著(zhù)喜歡的音樂(lè )，還能來(lái)點(diǎn)小零食，這別提有多舒服了。吃完中飯午休以后就得為晚上的興趣班做準備了。

　　傍晚爸爸送我去學(xué)而思以后就自顧自上班去了，而我就聚精會(huì )神的聽(tīng)課，汲取著(zhù)知識�？煜抡n的時(shí)候老師忽然走出了教室，大家紛紛猜測著(zhù)老師去了哪里。有的說(shuō)是去喝水了；有的說(shuō)是去上廁所了，還有的說(shuō)可能是去拿作業(yè)了。不久后老師雙手拎著(zhù)兩個(gè)大袋子回來(lái)了。老師說(shuō)：“今天是六一兒童節，所以每人一瓶酸奶作為禮物�！贝蠹议_(kāi)心的拍起了小手。老師讓我們按照排隊快慢的順序依次領(lǐng)酸奶，我領(lǐng)到了一瓶芒果黃桃味的酸奶，可好喝了！

　　晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己飛上了天空……

　　啊，這個(gè)六一是多么充滿(mǎn)美好和歡樂(lè )呀！

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