六一兒童節作文【熱】
在學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的六一兒童節作文，歡迎大家分享。
六一兒童節作文1
今天上午，我和同學(xué)高高興興來(lái)到了學(xué)校，我們把清潔做完了就出教室玩兒了一會(huì )兒，老師就喊我們回教室，我們就馬上跑進(jìn)教室里，然后我和同學(xué)們就坐到了自己的座位上，拉了上課鈴，我們就拿著(zhù)子走出去，來(lái)到學(xué)校的小操場(chǎng)上。我們把椅子放在了地上，我們就坐在了椅子上面。我就看見(jiàn)１～６年級都把椅子搬在了大操場(chǎng)上，然后同學(xué)們都坐到了自己的椅子上了，會(huì )就開(kāi)始了，我才看見(jiàn)學(xué)前班的小朋友也來(lái)參加我們的慶祝六一兒童節的會(huì )，學(xué)前班的小朋友表節目，學(xué)前班的小朋友把節目表演完了，就該二年級表演，反正就是學(xué)前班到六年級，過(guò)了一會(huì )學(xué)前班到六年級都表演完了，會(huì )也完了。我們端起椅子回教室，我們把椅子搬進(jìn)了教室，就回家了。
六一兒童節是我們最高興的日子，因為這是屬于我們自己的節日。
6月1日下午，我參加了流動(dòng)少年宮鄉村行走進(jìn)寧海小學(xué)公益活動(dòng)。寧海中心小學(xué)到處洋溢著(zhù)節日的氣氛，寧海中心小學(xué)的同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上都露著(zhù)燦爛的笑容。孩子們開(kāi)心的笑聲感染著(zhù)在場(chǎng)的每一個(gè)人。聯(lián)歡會(huì )在同學(xué)們的歡呼聲中拉開(kāi)了帷幕。聯(lián)歡會(huì )上節目豐富多彩，有舞蹈、電子琴、小提琴、京劇和武術(shù)等。我們表演的是電子琴演奏《打虎上山》，我們的節目不時(shí)博得陣陣喝彩和掌聲。
流動(dòng)少年宮繽紛多彩的文體藝術(shù)活動(dòng)不僅讓我們有了展現自己的機會(huì )，而且還讓我們知道了農村孩子雖然學(xué)習條件沒(méi)有我們好。但是他們仍然那么刻苦努力。再想想我們自己，雖然有著(zhù)這么好的環(huán)境，但是我們卻不好好學(xué)習，覺(jué)得這是本來(lái)就應該得到的。所以，我們應該珍惜我們優(yōu)越的學(xué)習條件，向寧海小學(xué)的同學(xué)們好好學(xué)習。
六一兒童節作文2
踏著(zhù)童年的腳步聲，我們又迎來(lái)了一個(gè)屬于我們自己的節日——六一兒童節。
在這一天，我校舉行了六一兒童節匯演，在主持人張一成的宣布下，每個(gè)一年級的小朋友在這一天里，戴上了屬于他們自己的紅領(lǐng)巾，光榮地成為了少先隊員，他們都非常興奮，因為這些紅領(lǐng)巾，都是中隊旗的一角，都是用烈士們的鮮血染紅的！
接下來(lái)，演出開(kāi)始了，節目豐富多彩，有：《最美的光》《走秀》《傳承》《快樂(lè )哆來(lái)咪》《俏皮奶奶》等節目，其中，我最喜歡的是一年級表演的《環(huán)保服裝秀》了。
開(kāi)始，音樂(lè )響起，從四面八方走來(lái)一年級的小朋友，他們的衣服五顏六色、各式各樣，但材料卻很環(huán)保，有用卡紙做的，有用破布料做的，有用風(fēng)箏上的布做的……再看他們的走路姿勢，有的大搖大擺，有的像機器人一樣機械運動(dòng)，還有的小心翼翼怕跌倒的樣子，真是有趣極了！你瞧，迎面走來(lái)一位牛仔，他雙手叉腰，一條腿直，一條腿彎，擺了一個(gè)很酷的姿勢，我還沒(méi)看夠便退下去了。
此刻，又走上來(lái)了一位小公主，她雙手放頭上，擺了一個(gè)愛(ài)心，很可愛(ài)，很快便一蹦一跳下臺了。接著(zhù)又是一位鋼鐵俠，只見(jiàn)他一手叉腰，一手伸出寶劍揮了揮，酷極了！
下面的人物越來(lái)越多，有雷神、蝙蝠俠、白雪公主、海綿寶寶……看得大家眼花繚亂。
表演結束了，臺下頓時(shí)響起了一陣陣熱烈的掌聲，可我依然沉浸在快樂(lè )的節目中。六一真快樂(lè )！我真喜歡六一兒童節！
六一兒童節作文3
今天是六一兒童節，老師帶我們去動(dòng)物園看猴子，到了動(dòng)物園，我們看見(jiàn)了許多小猴子。有一個(gè)小猴子撓撓腦袋，不知道今天為什么這么多的小朋友來(lái)看它們。有一只小猴子爬上山，搖搖尾巴，心想：“今天這么多小朋友來(lái)看我們，我們應該好好表現一下�！边�有一只吃完香蕉，把香蕉皮蓋在頭上跳香蕉皮舞呢！逗的大家哈哈大笑。還有兩只小猴子在搶蘋(píng)果。有一只正在蕩秋千，還有一只小猴子吃著(zhù)蘋(píng)果要踩另一只的尾巴，嚇得這只小猴急忙跑開(kāi)了。有兩只小猴子躲在假山后面說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)呢！時(shí)間過(guò)得真快，老師對我們說(shuō)：“孩子們，時(shí)間不早了，該回去了！”我們戀戀不舍的離開(kāi)動(dòng)物園。我今天玩的很開(kāi)心。真希望每天都是六一兒童節就好了，這樣就可以天天來(lái)動(dòng)物園啦！
看猴子
這天天氣晴朗， 周老師帶領(lǐng)205班的同學(xué)去公園看猴子。 我們坐上了大巴車(chē)興高采烈地來(lái)到了公園。下了車(chē)，同學(xué)們迫不及待的跑到了假山旁邊，假山上有各種各樣的猴子。
這里的猴子真有趣，有的把尾巴掛在高高的樹(shù)枝上面，蕩來(lái)蕩去，好像在蕩秋千一樣。有一只威武高大的老猴王，它坐在山頂上一邊大口大口的吃著(zhù)蘋(píng)果一邊看著(zhù)同學(xué)們。有的猴子在給另一只猴子抓癢，有一只猴子把吃好的香蕉皮放在頭頂上玩，有一只猴子懶洋洋的躺在假山上曬太陽(yáng)。還有一只猴子在山頂上目不轉睛的看著(zhù)我們，它好像在說(shuō)：“你們怎么不給我吃的呀？我還餓著(zhù)呢！”假山上的猴子玩的
真開(kāi)心，同學(xué)們看的很高興，老師一邊給我們講解猴子的故事一邊看猴子們玩。
太陽(yáng)快要下山了，同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了公園。
六一兒童節作文4
今天是六一節，一早起來(lái)我就穿上學(xué)校新訂制的校服，戴上新領(lǐng)帶，爸爸媽媽同時(shí)說(shuō)：“哇，好帥”。我聽(tīng)到心里樂(lè )開(kāi)了花。出門(mén)時(shí)，我又戴上媽媽幫我新買(mǎi)的手表，一蹦一跳地和爸爸上學(xué)去了。到了學(xué)校，我一看手表，正好八點(diǎn)，教室里已經(jīng)坐滿(mǎn)了同學(xué)，他們和我一樣開(kāi)心地等待開(kāi)聯(lián)歡會(huì )。
九點(diǎn)鐘左右，我們全校師生坐包車(chē)來(lái)到河西金陵中學(xué)大禮堂，在禮堂門(mén)口，我看見(jiàn)人扮演的熊貓和小牛在向我們招手打招呼，我們也開(kāi)心地向他們揮揮手。一進(jìn)禮堂大門(mén)，我看見(jiàn)人山人海的同學(xué)，他們有的說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)，有的在玩耍，有的在演習……
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，不知不覺(jué)地，歡慶會(huì )開(kāi)始了。有的表演精彩的小品，有的唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲，有的跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，還有的變著(zhù)神奇的魔術(shù)。我印象最深的是魔術(shù)，只見(jiàn)一個(gè)人在圖冊里畫(huà)了一個(gè)礦泉水的圖案，然后晃了晃，就成了真的礦泉水。他還拿了一本冊子，翻了翻，里面是空白的，搖了搖，里面就出現了線(xiàn)條，再搖一搖，里面就出現了美麗的圖案。他還拿著(zhù)一個(gè)普通的鋼盆，在一張紙上點(diǎn)上火，把它放進(jìn)鋼盆里，再用另一個(gè)相同的鋼盆把它蓋住，讓我們數了三下，再次打開(kāi)時(shí)，里面就有了一只白鴿，簡(jiǎn)直把我看地目瞪口呆，真是太神奇啦！
時(shí)間過(guò)得好快，轉眼間兩個(gè)小時(shí)就過(guò)去了，在《我和你》的歌聲中，我們結束了快樂(lè )的聯(lián)歡會(huì )，依依不舍地離開(kāi)了禮堂，我一邊走一邊還在想著(zhù)那些奇特的魔術(shù)呢。
六一兒童節作文5
XX年05月28日 星期六 天氣：晴
走進(jìn)特殊教育學(xué)校，迎接我們的是熱烈的掌聲，我們看到的是一群特別天真、有精神的小孩。他們都穿著(zhù)特別好看的表演服，準備為這次活動(dòng)表演，慶祝自己的節日——六一兒童節�？吹剿麄兙秃孟窨吹搅宋倚r(shí)候，活潑、好奇、快樂(lè )。
落座不久，活動(dòng)開(kāi)始了，學(xué)校的小朋友們興高采烈地上了臺，為我們表演節目。他們表情自然、笑容滿(mǎn)面、動(dòng)作富有活力，充分展現了他們的青春活力和內心的`情感。從他們的眼睛里，我看到的是對現在的快樂(lè )和對未來(lái)的憧憬。在活動(dòng)時(shí)，我們工作室給特教學(xué)校的孩子們送了禮物。我走進(jìn)了他們的隊伍中間，把禮物送給了他們，他們用手語(yǔ)表示了感謝，我心里立刻感覺(jué)非常的干凈、非常的愉快，我沒(méi)想到，給予需要幫助的人以幫助，是那么快樂(lè )的事情！
在節目表演完后，我們和特殊教育學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行了交流，是在紙上完成的。我問(wèn)了他們幾個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，他們都能寫(xiě)上來(lái)，不過(guò)有些還需要問(wèn)他們的老師，感覺(jué)和他們交流特別純潔，沒(méi)有任何雜念，我也學(xué)會(huì )了幾個(gè)手語(yǔ)，比如“你很漂亮”、“我們是好朋友”等，感覺(jué)非�？鞓�(lè )，什么都是真的。
吃過(guò)午飯后，我們離開(kāi)了學(xué)校。我感受到了特殊學(xué)校的孩子們：雖然生理上有缺陷，但精神上沒(méi)有任何悲觀(guān)，反而展現得是樂(lè )觀(guān)向上，對生活充滿(mǎn)希望的心態(tài)，身殘志不殘，既然老天給我關(guān)上了一扇門(mén)，總會(huì )在另外一面開(kāi)啟一扇窗。
讓我有勇氣做我自己，做最好的自己，無(wú)論多么艱難險阻，我們都不要喪失希望，理想的天空，只待我們遨游飛翔！
六一兒童節作文6
今天是六一兒童節，早上一醒來(lái)太陽(yáng)就紅通通的，好像在笑著(zhù)對我們說(shuō)：“小朋友，祝你六一節快樂(lè )�！眮�(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)大家都穿著(zhù)新衣服，我心里更加高興了。
今天下午朱老師要帶領(lǐng)我們103班全體同學(xué)搞游園活動(dòng)，我特別期盼。所以上午的課感覺(jué)上的太慢了，太慢了…… 我一心只想時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn)，快點(diǎn)開(kāi)始搞活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)一上午的等待，活動(dòng)終于開(kāi)始了。首先上場(chǎng)的是一個(gè)大蛋糕，這蛋糕是那么的誘人，但我們并沒(méi)有急著(zhù)去吃，我們先唱生日歌，然后許愿吹蠟燭，我們把第一塊蛋糕獻給我們親愛(ài)的朱老師，朱老師笑得樂(lè )開(kāi)了花。這個(gè)蛋糕呀，我們吃得特別香，我覺(jué)得是我所吃過(guò)的蛋糕中最好吃的。
接下來(lái)就是最開(kāi)了的游園活動(dòng)時(shí)間。我先去吹蠟燭，看到前面的小朋友吹得那么費力，才吹滅了一兩，我想這么小的一件事一定難不倒我。于是我先深深地吸了一口氣，然后使勁地吹，吹得臉都紅了，可是只吹滅了四根，看來(lái)我吹蠟燭也不是簡(jiǎn)單的事，還得多加練練��！是我小看了這么一件小事，以后我得虛心一點(diǎn)了。之后，我去玩倆人運球，有了前面的教訓，這下我可不敢驕傲了。我和湯xx起先連球也夾不住，夾了好幾次，不是讓球掉了下來(lái)就是我們倆人沒(méi)法一起走。但我們并沒(méi)有妥協(xié)，我和湯xx一商量，有了成功的秘訣，到最后我們倆還是得了小組第一，真棒。吹氣球，疊易拉罐，吹乒乓球……，這些游戲都是我所喜歡的，我感覺(jué)今天的活動(dòng)實(shí)在是太好玩了，真高興啊!
這可是我進(jìn)小學(xué)的第一個(gè)兒童節，這個(gè)兒童節是那么的特殊而有意義.我想這個(gè)兒童節一定是我終身難忘的，我要感謝朱老師和許多家長(cháng)的辛苦和忙碌。感謝你們讓我們度過(guò)這樣一個(gè)快樂(lè )的節日！
六一兒童節作文7
20xx年6月1日，又是一年一度的兒童節到了，我們的心情格外激動(dòng)，不知道又有什么好玩的活動(dòng)即將來(lái)臨。
我們來(lái)到體育館，看到其他班的同學(xué)到已經(jīng)入座。表演開(kāi)始了，第一個(gè)是五二班的歌曲《花兒與少年》體現出了少年時(shí)的我們是那么活力四射��！第二個(gè)就是我們班的舞蹈《快樂(lè )崇拜》，這個(gè)節目里雖然沒(méi)有我，但我還是在下面拍手給他們加油。其中讓我深有體會(huì )的是六年級的《朋友》，這首歌寫(xiě)出了朋友之間的友誼是多么的珍貴，一定要用心去珍惜它。五年級一班的那些女生跳的舞非常棒，舞姿非常優(yōu)美，讓我感受到了童真的快樂(lè )。其他班唱的動(dòng)聽(tīng)的歌曲，都讓我心中的涌泉洶涌而出�？斓轿覀兊摹侗秲核妨�，我的小心臟“怦—怦—怦”地在不停的跳，我在心里說(shuō)：有什么可緊張的，不就是跳個(gè)舞嗎！音樂(lè )一起，下面仿佛都是空氣，我就置身在自己的世界里，把每個(gè)動(dòng)作都做標準，可跳舞時(shí)出了一點(diǎn)小插曲，音樂(lè )和我們平時(shí)練的不太一致，但沒(méi)關(guān)系，我們還是能隨機應變，順利的跳好了這一段舞。()在表演的時(shí)候，霎時(shí)，童年是多么的幸福和快樂(lè )。
六一，是一個(gè)多么令人開(kāi)心的節日��！可是，我總能從這里想到悲傷，也許，再過(guò)幾年，我們就不會(huì )過(guò)六一兒童節了，因為我們漸漸長(cháng)大，就不是小孩子了。光陰似箭，日月如梭。讓我們好好珍惜每一個(gè)六一兒童節吧！
但我們還是沒(méi)有想這些，還是開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )而又有意義的六一兒童節！
六一兒童節作文8
盼星星，盼月亮，終于盼到了我期待已久的“六一”兒童節。今天一大早，剛睜開(kāi)眼睛，就收到了爸爸媽媽精心為我準備的節日禮物，我迫不及接待地打開(kāi)了禮物盒，哇！是我夢(mèng)寐以求的星座日記本，粉紅色的書(shū)皮，精致的密碼鎖，以及各種可以DIY的工具，我激動(dòng)地抱著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)B忙對他們說(shuō)“謝謝”。我帶著(zhù)美好的心情來(lái)到了學(xué)�！�
到了教室后，一個(gè)個(gè)驚喜接二連三地來(lái)到了。一進(jìn)教室，陳老師就給我們所有人準備了貼心小禮物——電動(dòng)小風(fēng)扇，學(xué)校還為我們準備了“足球場(chǎng)”大蛋糕，更讓我們意想不到的是：陳老師居然自掏腰包請我們全班吃“叫個(gè)雞”！我們吃得滿(mǎn)嘴流油，所有人都沉浸在濃濃的，久久不能散去的香味里，盡情享受這種“七星級”的待遇。最后到了我們班的重頭戲——才藝表演，有敲架子鼓的、有跳舞的、有演小品的、有唱歌的……節目豐富多彩，氣氛也是熱鬧非凡。其中最讓我印象深刻的就是張嘉誠的朗誦了，雖然只有短短的一分多鐘，但他在朗誦《沁園春·雪》這首詞時(shí)，語(yǔ)調激昂，聲情并茂，他的聲音時(shí)而高亢，時(shí)而低沉，語(yǔ)速時(shí)而急速，時(shí)而緩慢，只見(jiàn)他搖頭晃腦，帶著(zhù)簡(jiǎn)單的小動(dòng)作，簡(jiǎn)直就是當今的“小詩(shī)人”。
今天真是一個(gè)特殊的“六一”兒童節，一個(gè)真正屬于我們自己的兒童節，我感受到了無(wú)窮的快樂(lè )，這次的“六一”兒童節將永遠烙印在我童年的記憶中。
六一兒童節作文9
今天是六一兒童節，我們都很高興，晚上我們看六一同樂(lè )晚會(huì )，看著(zhù)看著(zhù)，我們要看小品了，五年來(lái)，小品是六一同樂(lè )晚會(huì )中必不可少的一個(gè)主要節目，當然每一年的小品都不一樣，我們每次都被逗的哈哈大笑。這一次我們的小品的名字叫：《誰(shuí)是可憐人》，光聽(tīng)這個(gè)名字就知道這個(gè)小品肯定好看了。
今天演小品的人一上來(lái)，我們就眼前一亮了，他們分別是，白顏色小草，人見(jiàn)人煩的白塑料袋，姓垃圾名桶的垃圾桶，最?lèi)?ài)哭的水龍頭，白白的大米，和很多夜晚沒(méi)睡覺(jué)的電腦，最后是一個(gè)普通人。
聽(tīng)了他們的可憐實(shí)際后，我覺(jué)得最好玩的是普通人了，因為白顏色小草是他踩得；白塑料袋是他亂扔的；垃圾桶里的兩只臭襪子是他扔的，搞的垃圾桶反胃了整整三天；在水龍頭旁邊嘔吐的也是他；大米飯也直接倒進(jìn)了下水道；在電腦前吃飯和吐痰形成了“太平洋”的也是他，他一一被教訓了，他只好說(shuō)自己以后要變得文明了。
到了宣布《誰(shuí)是可憐人》的時(shí)候了，我們都很激動(dòng)，可是就要宣布的時(shí)候，主持人卻說(shuō)我們下期揭曉，選手們問(wèn)我們：“我們應該干嘛？”我們異口同聲的回答：“打他！把他們打下臺！”說(shuō)罷，選手們齊聲喊：“上��！”就這樣，《誰(shuí)是可憐人》的小品就結束了，可我還沉醉在其中，我心想：到底誰(shuí)是最可憐的可憐人呢？
今天我真高興！
六一兒童節作文10
6月1日是我最喜歡的日子，想必大家都知道為什么吧，對，因為是兒童節，我早早地寫(xiě)完作業(yè)。在六一這天玩了整整一下午的電腦，沒(méi)辦法我媽媽上班不能帶我去玩，我只好玩電腦了。
我熟練地打開(kāi)電腦，連上網(wǎng)，點(diǎn)擊了“穿越火線(xiàn)”。開(kāi)始加載了我不耐煩地等了半天，才完成�！巴�，人真多”我自言自語(yǔ)說(shuō)了一下，找了半天才找到一個(gè)人相對來(lái)說(shuō)少一點(diǎn)的服務(wù)器。我選擇了“救世主”模式，不多不少加上我正好16人，滿(mǎn)員。游戲開(kāi)始了，我把“M6。0”用花輪調成“軍用匕首”，往A點(diǎn)跑去（再加一句，我玩的地區是“生化金字塔”玩過(guò)穿越火線(xiàn)的人一定知道哪是A點(diǎn)吧�。�5、4、3……倒記時(shí)一分一秒的過(guò)去了，我的心也隨著(zhù)時(shí)間提起來(lái)了，2、1“生化幽靈出現”，屏幕上出現這樣的字，我趕緊換成“M6。0”對著(zhù)周?chē)痛蛞粴�，“吁，還好，這次我不是“大怪”，我呼了一口“長(cháng)氣”。
“上來(lái)了，上來(lái)了，姐，怪上來(lái)了”妹妹在我耳邊喊到，我趕緊“架起槍”瞄準怪，一按左鍵，槍就開(kāi)火了，兩下就把怪打下去了，我正在洋洋得意呢，突然“嗷”的一聲，哇，兩眼不看就被人家撓了，我真“杯具”呀！就這樣，我被人家撓了，變成了怪，我也撓人去也！我正走著(zhù)，一個(gè)人背對著(zhù)我跳過(guò)來(lái)，原來(lái)是一個(gè)怪在追他，真是“天賜良機”呀，我沖上前去把他撓了，哈，天下的“笨蛋”！我就這么一直玩，玩到第17回合時(shí)媽媽回來(lái)了，不讓我玩了，我也只好去睡覺(jué)了。
這就是我的六一兒童節，你的呢！
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