【推薦】六一兒童節的作文500字集合5篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的六一兒童節的作文500字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六一兒童節的作文500字 篇1
一年一度的六一兒童節又到了，我們學(xué)校召開(kāi)了慶六一聯(lián)歡會(huì )。這一天，同學(xué)們都穿著(zhù)節日的盛裝，來(lái)歡度屬于自己的節日。
聯(lián)歡會(huì )共分六項：第一項，升國旗，奏國歌。我門(mén)五指舉過(guò)眉梢，目光隨鮮艷的五星紅旗冉冉上升；在嘹亮的國歌聲中，我仿佛聽(tīng)到了無(wú)數先烈在戰場(chǎng)上的拼殺聲，仿佛看到了戰士們拋頭顱，灑熱血的場(chǎng)面，第二項，鳴炮。一串串噼噼啪啪的鞭炮炸開(kāi)了我們歡快的心聲，炸開(kāi)了一個(gè)歡快的的六一兒童節。
第三項，校長(cháng)講話(huà)。魏校長(cháng)用親切的話(huà)語(yǔ)，說(shuō)出了祖國對我們的期望，說(shuō)出了我們對祖國的重要性，說(shuō)出了···第四項，新少先隊隊員入隊。一個(gè)個(gè)童真的小朋友在少先隊的領(lǐng)導下茁壯成長(cháng)。在他們戴上紅領(lǐng)巾的一剎那，他們有了一個(gè)重要的使命：建設祖國。第五項頒獎�？粗�(zhù)獲獎同學(xué)的自豪感，不免心頭一顫，并由此下定決心，下次一定要考個(gè)好成績(jì)，爭取也獲得一個(gè)獎項，第六項便是文藝演出，這里有同學(xué)們自編自演的節目。
文藝演出中舞蹈居多，但是所有節目都各有特點(diǎn)，表現出了兒童時(shí)代的純真。其中我印象最深的是舞蹈 白蘭花 。
著(zhù)個(gè)舞蹈之所以讓我印象最深，是因為它表現出了人們對窮苦人民的援助。一個(gè)賣(mài)花的小姑娘，以前她沒(méi)有家，沒(méi)有校園，自從她遇上了一群富有同情心的學(xué)生后，自從受到了那個(gè)充滿(mǎn)溫情的“愛(ài)之箱”的扶持，她擁有了書(shū)包，擁有了課本，擁有了歡聲笑語(yǔ)，擁有了校園，擁有了一切美好的事物。她拋棄了那個(gè)花籃，拋棄了以前流落街頭的苦難生活，拋棄了以前失落的生活。
世上多少孩子沒(méi)有衣穿，沒(méi)有飯吃，沒(méi)有校園，又有多少孩子新衣穿不完，飯菜吃不完，不好好學(xué)習。人們，聽(tīng)聽(tīng) 白蘭花
，想想那些受苦的孩子，伸出援助之手，讓他們也過(guò)一次真正的六一吧！
六一的歌永遠動(dòng)聽(tīng)，六一的舞蹈永遠好看，六一的笑臉永遠燦爛！我愛(ài)六一，我愛(ài)這個(gè)屬于自己的節日，我愛(ài)這個(gè)永遠快樂(lè )的日子！
六一兒童節的作文500字 篇2
六月的第一天鮮花盛開(kāi)的格外美麗，鳥(niǎo)兒的啼叫，太陽(yáng)的光輝異常燦爛，因為今天是我們的節日——兒童節。
當太陽(yáng)的第一縷光輝灑向大地，我便早早的來(lái)到學(xué)校準備化妝。老師幫我化好妝后，各班同學(xué)照例拿著(zhù)小凳子來(lái)到操場(chǎng)坐下。我抬頭一看，二號樓三樓上掛著(zhù)橫幅“慶祝六一國際兒童節”幾個(gè)醒目的大字。這時(shí)，校長(cháng)和主任發(fā)言了，接下來(lái)是頒獎儀式，好多同學(xué)都受到了獎，看到他們都手捧著(zhù)獎狀，心里可真羨慕，也為自己加把勁，爭取下一個(gè)六一我也得獎。然后，兩位主持人精神抖擻的走上臺，主持節目。其中有一個(gè)節目叫做鼓運春來(lái)，幾位小朋友跳起了舞蹈，后面是腰鼓，腰鼓可是我們豐寧一小的特色，他們身著(zhù)黃色衣服，外套絨毛夾，頭戴用毛巾圍成的一種民族的帽子，他們蹦跳著(zhù)，來(lái)回節奏一致的敲打著(zhù)腰骨。還有一個(gè)節目，喚為“隱形的翅膀”那一位位可愛(ài)的小朋友穿著(zhù)粉色的連衣裙，潔白的高筒襪，跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈。還真如同小天使一般，扇動(dòng)著(zhù)翅膀，把我們帶進(jìn)了一種奇特世界。最令我記憶猶新的是六年級的一個(gè)大哥哥大姐姐合唱的《北京東路的日子》他（她）們用優(yōu)美的歌詞表達出了自己將要離開(kāi)多年培育自己的母校�！伴_(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子，最后的最后，我們都渴望那變成天使……”這真令我們感動(dòng)，馬上就要告別母校了，看出了對母校的留戀，甚至是校園中的一草一木，對這一切，內心都是眷戀的。接下來(lái)，是我們班的詩(shī)歌朗誦《童年的水墨畫(huà)》。
幾位同學(xué)用他們鏗鏘有力的聲音讀出了童年的美好，“像剛下水的鴨群扇動(dòng)翅膀拍水嬉戲。一雙雙小手撥動(dòng)著(zhù)浪花，你撥我我賤笑哈哈�！蔽覀儼嗯鷦t在后面伴舞，像一只只藍白相間的蝴蝶，在空中紛飛，簡(jiǎn)直美極了，又如同那白天鵝一樣。
六一兒童節的作文500字 篇3
六一節到來(lái)的時(shí)鐘準時(shí)響起，我們伴隨著(zhù)歡聲笑語(yǔ)進(jìn)入了慶祝六一節的現場(chǎng)。
六一節總是蕩漾著(zhù)音樂(lè )的清脆悅耳的聲音，今天也不例外，會(huì )場(chǎng)上播放著(zhù)美妙的樂(lè )曲。一進(jìn)入會(huì )場(chǎng)，我就看到一年級的小朋友在向我們招手致意。
哦，原來(lái)我們五年級的學(xué)生與一年級的學(xué)生要一起歡度今年的六一節。今天我也上場(chǎng)演出一首笛子曲，那就是富有水鄉韻味的姑蘇行�？墒�，我一登上舞臺心里便緊張極了，仿佛心都要快跳出來(lái)似的。我想如果吹不好，一年級的小朋友會(huì )高興嗎？唉呀，快演奏了，不要去想得那么多了，越是想得多，心就會(huì )越亂，那樣就會(huì )吹不好笛子的。這可不行！我強作鎮靜，吹起了笛子。
我在開(kāi)始吹奏的時(shí)候，心一直在“砰砰”地跳個(gè)不停。我自己也能夠清楚地感受到。這時(shí)，場(chǎng)地上的小觀(guān)眾都鴉雀無(wú)聲，一片寂靜，像是中了定身術(shù)似的。這時(shí)，場(chǎng)地上靜得連一根針掉在地上都能夠清楚地聽(tīng)到。這一種氛圍使我更加緊張啦！我想觀(guān)眾們這樣入迷，難道我能夠吹不好嗎？不能，我一定要吹好笛子！終天，我克服了心理上的壓力，獲得了演出上的成功。等到吹完一曲，我心里的石頭也就落到了地上。
突然，場(chǎng)上爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。我感到自己的耳朵都快要被震聾了。當然，這只是我自己的感覺(jué)，因為我正擁抱著(zhù)勝利的喜悅！六一那天，我戰勝了自我，勝利的曙光來(lái)到了我的身邊。
后來(lái)，臺上的演出在繼續進(jìn)行，臺下的觀(guān)眾全部沉浸在歡樂(lè )之中。
六一兒童節的作文500字 篇4
六月一日是我們兒童們的節日，今年的.這一天與以往不同，我們是與一年級的小朋友一起搞活動(dòng)。我與一個(gè)漂亮可愛(ài)的小朋友結成了對子。
活動(dòng)開(kāi)始了，第一個(gè)節目是擊鼓傳花。隨著(zhù)老師的擊鼓聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)快速地傳遞著(zhù)一束小紅花。這小花在同學(xué)們的手中迅速地傳遞著(zhù)，簡(jiǎn)直成了一條美麗的紅色線(xiàn)條。那紅花似乎成了一團火，誰(shuí)也不想讓它在自己這兒停留一會(huì )兒，那怕是一秒鐘。很多學(xué)生簡(jiǎn)直沒(méi)有用手去接，而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住了，紅花無(wú)情地落到了我的手里。大家看著(zhù)我哄笑起來(lái)。我大方地拉著(zhù)那位結對的小朋友一起走到了中間表演了一個(gè)節目。大家一邊看一邊為我們拍手打節拍。當我們表演結束，大家都熱烈地鼓掌，為我們喝彩。接著(zhù)，游戲在繼續進(jìn)行。
然后，我們進(jìn)行了看圖講故事的活動(dòng)。每幅圖都有兩個(gè)人物，要求兩位結對子的同學(xué)每人擔任一個(gè)角色，同時(shí)根據圖畫(huà)的意思表演這一個(gè)故事的內容情節。這一次，我與一年級的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的故事，并且表演其中的內容。在故事中一年級的那個(gè)學(xué)生表演一個(gè)在家的孩子，我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門(mén)。他隔著(zhù)門(mén)問(wèn)我是誰(shuí)有什么事情……后來(lái)，他知道我是陌生人，不僅不讓我進(jìn)去，還說(shuō)要打110電話(huà)報警。我馬上溜走了。當我們表演完這一個(gè)生動(dòng)有趣的故事后，臺下馬上傳來(lái)了一陣雷鳴般的掌聲。我與那位對子都開(kāi)心得笑了。
接下來(lái)我們合作表演旋轉呼拉圈。與我結成對子的那位學(xué)生可是旋轉呼拉圈的高手！所以，在旋轉呼拉圈時(shí)，我們放置得最出色。
哈哈，六一兒童節這一天，是多么快樂(lè )。我們開(kāi)心地度過(guò)了這一天。
六一兒童節的作文500字 篇5
兒童節那天，父親帶我去他新開(kāi)的公司玩，我本來(lái)沒(méi)興趣，心想那有什么好玩的呢？但父親堅持讓我去，我只好硬著(zhù)頭皮就去了，他的公司六月二號開(kāi)業(yè)，他忙得不可開(kāi)交。中午，他陪我在公司樓下的西餐廳吃了一頓飯，然后讓我在西餐廳看書(shū)，玩，他自己又上樓去忙公司開(kāi)業(yè)的事務(wù)了。下午父親讓司機送我先回家，父親說(shuō)，今天是兒童節，你要一個(gè)什么禮物？我說(shuō)你想送什么我就要什么唄。父親說(shuō)，那就送一輛酷酷的單車(chē)給你，如何？我高興得差點(diǎn)跳起來(lái)。
但幾天過(guò)去了，父親只提了幾次，過(guò)后又忙自己的事去了，我始終沒(méi)有見(jiàn)到那輛酷酷的單車(chē)。
有天晚上同父親一起吃飯，我想起了那輛單車(chē)，剛想開(kāi)口，看到父親那茂密的黑發(fā)中隱隱露出的白發(fā)，我連忙把嘴閉上了，話(huà)到嘴邊又咽下。父親還年輕，還不到四十歲，可已經(jīng)花發(fā)早生……我真的真的不希望他太過(guò)勞累，他不說(shuō)，我也就不提了�？晌覍�(shí)在不爭氣，又有幾天過(guò)去了，沒(méi)見(jiàn)到我的兒童節禮物，那本該屬于我的禮物，我于是在吃晚飯時(shí)就輕輕提起了那輛酷酷單車(chē)的事，父親看了我一眼，很難為情地說(shuō)：“明天吧，今天晚上我正好有重要事情處理，讓別人代買(mǎi)，又不能表達我的心意，我想親自為你選一輛單車(chē)……”我回到房間，真想大哭一場(chǎng)，我覺(jué)得我很對不起父親，我壓根兒就不該提起，看著(zhù)父親那越發(fā)蒼老的臉，我覺(jué)得自己就是一個(gè)不孝女。我暗暗發(fā)誓不再提那輛單車(chē)的事，那晚，我整晚都沒(méi)有休息好，直到天快亮了才睡著(zhù)……
第二天清晨7點(diǎn)半鐘，我起床洗漱完，背著(zhù)書(shū)包準備去上學(xué)，剛開(kāi)門(mén)，就看見(jiàn)父親推著(zhù)一輛嶄新的酷酷的單車(chē)回來(lái)……頓時(shí)，我的眼眶濕了，因為我知道，這個(gè)時(shí)候，店家都應該沒(méi)開(kāi)門(mén)營(yíng)業(yè)的啊……
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