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兒童節的作文600字

時(shí)間:2021-07-01 14:16:53 兒童節 我要投稿

【熱門(mén)】?jì)和澋淖魑?00字匯編九篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的兒童節的作文600字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【熱門(mén)】?jì)和澋淖魑?00字匯編九篇

兒童節的作文600字 篇1

  六一兒童節是一個(gè)屬于我們的節日。這個(gè)節日即將來(lái)臨,我們需要為它做點(diǎn)什么。

  每年的六一兒童節,我們學(xué)校都會(huì )舉行六一文藝匯演,今年自然也不例外。為了這一天,為了登上舞臺的那一瞬間,我們一直很多努力,付出了很多,也收獲了很多。我要演出的節目是舞蹈表演。這些天,我和我們班的幾個(gè)同學(xué)在老師的統一指揮下,進(jìn)行了很多次排練。我們親自感受著(zhù)我們的舞蹈一天比一天好的過(guò)程,這是任何東西都沒(méi)法替代的。

  六一兒童節那一天,匆匆吃過(guò)早飯,我們便提著(zhù)凳子到操場(chǎng)上來(lái)集合,到舞臺前坐定。我們的舞臺是利用高出操場(chǎng)的過(guò)道因地制宜搭建的。張掛帷幕,鋪上紅地毯,綴以氣球和彩帶,我們的舞臺到也有點(diǎn)氣派。此時(shí),緊張的籌備工作還在有序地進(jìn)行著(zhù)。我們熱切地期盼著(zhù)演出的開(kāi)始。

  等著(zhù),等著(zhù),我們終于看到主持人到臺上亮相了,開(kāi)始主持節目。演出的節目可多啦!有絢麗多姿的舞蹈,有令人歡笑的小品,有活躍氣氛的互動(dòng)游戲,有打動(dòng)人心的演唱……我們在場(chǎng)下不住地鼓掌喝彩。坐在前排的同學(xué)拉長(cháng)了脖子在那觀(guān)看,后邊的同學(xué)生怕看不到,索性站在凳子上觀(guān)看。

  我們準備的節目是最后一個(gè)。在不知不覺(jué)中,我們的節目就快輪到了。站在我旁邊的兩位男同學(xué)說(shuō)他們有些緊張。而我卻對他們說(shuō)我一點(diǎn)也不緊張。當我們前邊的那個(gè)節目結束后,我倒顯得有些緊張了。主持人報完幕后,我們就開(kāi)始上臺演唱了。漸漸地,有些緊張的我開(kāi)始進(jìn)入了狀態(tài)。我覺(jué)得雖然我們唱得不夠好,但是我們唱出了自己的心聲,唱出了我們對美好生活的祝福。真沒(méi)想到,我們演唱完后會(huì )博得場(chǎng)下熱烈的掌聲。就這樣,我們?yōu)檫@次匯演打上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。

  演出結束了,我們仍沉浸在歡快之中。這一天將使我終身難忘。

兒童節的作文600字 篇2

  今天是六一兒童節。為了慶祝我們的節日,昨天學(xué)校舉行了演出活動(dòng)和圖書(shū)交易活動(dòng)。

  昨天,我在現場(chǎng)的時(shí)候,覺(jué)得很興奮,因為我也是參加演出的一名小演員。我們班表演的是舞蹈《春曉》,這個(gè)節目是從一年級十個(gè)班參與的古文化藝術(shù)節選出來(lái)的班級代表作品,我覺(jué)得我們班很棒,參與演出的每個(gè)同學(xué)都很努力和認真。

  特別表?yè)P張令儀。昨天演出的時(shí)候出現了一點(diǎn)小插曲,她的服裝帶子松了出現了意外,我們都很著(zhù)急,但是為了班級的榮譽(yù),她堅持一直往下跳,而且努力做好每一個(gè)動(dòng)作。

  我覺(jué)得不僅我們班的節日演出的好,一年級一班表演的戲曲連唱也很好,聲音清脆、洪亮,動(dòng)作也很優(yōu)美,自從看完他們的表演,我現在也會(huì )唱“天上掉下一個(gè)林妹妹”了。

  演出結束后,我們還參加了圖書(shū)交易活動(dòng)。操場(chǎng)上人山人海,賣(mài)書(shū)的是高年級的大哥哥大姐姐們,他們拿來(lái)了故事書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、作文書(shū)、小說(shuō)等,我轉了好幾圈看來(lái)看去,看得我眼花繚亂。

  我先買(mǎi)了一本《保姆狗的陰謀》。這本書(shū)我一直都想看,可是在小區旁邊的書(shū)店里租了幾次都沒(méi)租到。我花五元錢(qián)買(mǎi)到了這本書(shū),翻了翻又覺(jué)得有點(diǎn)看膩了,我又把它五元錢(qián)賣(mài)給了任姿穎。

  第二次,我又花四元錢(qián)買(mǎi)了一本《世界之秘》,我想了解世界上的萬(wàn)物是怎么來(lái)的、世界上還有哪些我不知道的秘密,可是買(mǎi)來(lái)打開(kāi)一看,書(shū)里面都用筆胡亂地畫(huà)來(lái)畫(huà)去,我又把它賣(mài)給了孫鈺童。

  第三次,我買(mǎi)了一本《找不同》。我想測試一下我的眼力有多厲害,可是一看里面的都太簡(jiǎn)單了,想找個(gè)高級難度的都沒(méi)有,也太小看我了吧。我又把它賣(mài)給了我在小主持人班的同學(xué)阮錦琪。

  最后,我還是從一位大姐姐那里買(mǎi)到了我喜歡的《公主童話(huà)》,花了三塊五。大姐姐原價(jià)是十元,她說(shuō)便宜一點(diǎn)是五元,我就問(wèn)她能不能再便宜點(diǎn),大姐姐問(wèn)我多錢(qián)想買(mǎi),我就說(shuō)三塊五。我買(mǎi)成功了。

  這個(gè)六一,我演出了,得了四張獎狀,得了五個(gè)獎品,還自己買(mǎi)到了一本書(shū),我還和王思清、辛凱琳、倪瑜琦、安悅、趙璽文、劉益豪、趙伯錚還有王思清的哥哥一起看了電影《海盜團》,我們在一起吃了飯,我還去了倪瑜琦家里玩。

  這個(gè)六一我過(guò)的真快樂(lè )啊。

兒童節的作文600字 篇3

  6月1日是什么節日?大家應該都知道吧!哦,原來(lái)是六一兒童節!這一天大家盼望了很久吧?是否感到很興奮,很開(kāi)心呢?這天是多少孩子所期盼的呀!因為在這天,孩子們將會(huì )過(guò)得十分開(kāi)心,還會(huì )受到許多兒童節禮物。

  6月1日這天,是我步入初中后的第一個(gè)兒童節,所以還是有點(diǎn)歡喜。有時(shí)候還會(huì )想起小學(xué)的那段時(shí)光,和家長(cháng)一起玩游戲,一起相互配合,更培養了家長(cháng)和學(xué)生的感情;還會(huì )受到學(xué)校和家長(cháng)給的兒童節禮物。

  到了初中,我以為是不過(guò)六一的。但出乎我意料的是,因為某些同學(xué)沒(méi)做數學(xué)作業(yè),所以數學(xué)老師叫沒(méi)做作業(yè)的同學(xué)買(mǎi)一些禮物回來(lái)給我們。但我們的班主任什么都沒(méi)給我們準備,我們看著(zhù)別的班老師都有送東西,看著(zhù)讓人覺(jué)得很羨慕。例如:二班的班主任買(mǎi)了兩個(gè)蛋糕給他們;四班老師買(mǎi)了披薩回來(lái)給他們,哎,看著(zhù)都有點(diǎn)眼紅,心里在想:人家班的班主任怎么這么好,我們班的.....

  到了下午的最后一節課,那些被罰的同學(xué)每人發(fā)了一個(gè)餅干,兩顆糖,半杯飲料。等我正在喝飲料時(shí),一個(gè)驚喜送到了,我們的級長(cháng)拿了一些東西進(jìn)來(lái)。一看,原來(lái)是級長(cháng)給我們的六一禮物,我們都興奮地拍起手來(lái)。級長(cháng)給我們每人都發(fā)了兩個(gè)旺旺餅還有一塊巧克力,我們感到很開(kāi)心。發(fā)完后,級長(cháng)跟我們說(shuō)今年是最后一個(gè)兒童節了,下一年就沒(méi)得過(guò)了。走時(shí),級長(cháng)叫我們丟掉垃圾,然后微微笑走了出去。我們的心里都是甜滋滋的,但有點(diǎn)不開(kāi)心,因為連班主任都不給我們買(mǎi)兒童禮物,級長(cháng)卻準備了禮物給我們。

  但不管怎么說(shuō),這個(gè)六一還是過(guò)得不錯的。嘗試了過(guò)一個(gè)新的六一。今年的最后一次六一,說(shuō)明我們已經(jīng)不是兒童了,我們已經(jīng)步入青春,希望在最后一個(gè)六一里,孩子們過(guò)得開(kāi)心!

兒童節的作文600字 篇4

  夏天的陽(yáng)光暖暖的,不知不覺(jué),我已經(jīng)只剩下最后一個(gè)兒童節了,過(guò)完這個(gè)兒童節我就真的與“童年”告別了。

  最后的“六一”一定要過(guò)的有意義,要怎么過(guò)呢?我的腦海里出現了幾年前過(guò)“六一”的情景。

  從上一年級開(kāi)始,經(jīng)歷過(guò)5年的“六一”,可是我都沒(méi)有正式上場(chǎng)表演過(guò)節目,不過(guò)去年,我們班幾位同學(xué)出的小品在節目預選時(shí)學(xué)校領(lǐng)導卻給了最高分。

  那是五年級的“六一”前夕,老師讓我們準備一個(gè)節目,我們幾個(gè)班級的文藝積極分子十分熱火的討論起節目來(lái)。樂(lè )隊?沒(méi)鼓手;跳舞?沒(méi)創(chuàng )意;三句半?太俗。想了半天,我們只有演最拿手的小品了,綜合每個(gè)人的意見(jiàn),我們決定了小品稿:《看電視》。

  練了好幾個(gè)課間,“六一”前一周,終于輪到我們在學(xué)校領(lǐng)導面前表演了。小品中各種搞笑的廣告、綜藝節目、才藝表演讓領(lǐng)導們看得津津有味?粗(zhù)領(lǐng)導們笑,我的心里也樂(lè )開(kāi)了花——沒(méi)準會(huì )被選上。

  幾天后,成績(jì)出來(lái)了,我們是最高分!我們興高采烈的進(jìn)了教室,班主任老師卻神情嚴肅的`對我們說(shuō),節目上不了了!盀槭裁?”我們的心情一下由晴轉陰!耙驗閷W(xué)校沒(méi)那么多話(huà)筒,這個(gè)節目需要的話(huà)筒多,所以上不了!

  還記得那時(shí)聽(tīng)了老師的話(huà),我們心情異常的低落,不過(guò)那個(gè)“六一”卻是我最難忘的,大概是因為我們努力過(guò),我們無(wú)悔了。

  想著(zhù)想著(zhù),我忽然覺(jué)得,今年的“六一”我依然會(huì )積極的參加學(xué)校組織的慶;顒(dòng),陪伴親愛(ài)的同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心慶祝我們的節日。不過(guò)今年有了新打算:我要組織幾個(gè)好朋友隨心隨欲,開(kāi)開(kāi)心心的“瘋”上一日,帶上喜愛(ài)的食品,一起爬爬九龍山,在山上唱唱歌盡情放松,給自己的童年畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。

  即將走過(guò)童年,讓我對人生有了的思考。親愛(ài)的童年,再見(jiàn)!讓我們邁開(kāi)大步,走向輝煌的明天。

兒童節的作文600字 篇5

  今天下午我們學(xué)校舉行六一活動(dòng)了!其中還有我呢。我表演的是唱歌,歌的名字叫《小松樹(shù)》。歌詞前幾天我已經(jīng)給你們說(shuō)了吧?在門(mén)廳底下可涼快了。下面全是我們班的同學(xué),也有些大哥哥大姐姐。舞臺上面可漂亮了!舞臺的門(mén)上掛著(zhù)一塊藍布,上面掛著(zhù)一塊大章,上面寫(xiě)著(zhù)“慶祝六一兒童節”;上面還有三個(gè)氣球,寫(xiě)著(zhù)“慶六一”。

  我們學(xué)校五年級的一個(gè)大哥哥還能表演魔術(shù)呢!他表演的魔術(shù)的名字是《飲料》。他往一個(gè)杯子里倒的是清水,另一個(gè)杯子里放著(zhù)一種藥品。他把杯子里的清水到進(jìn)了有藥的杯子里。一下子變成好喝的草莓果汁了!另一個(gè)大哥哥就說(shuō)了,“我還是不喝草莓果汁了,我還是喝牛奶!比缓竽莻(gè)大哥哥就拿著(zhù)一個(gè)細管,用嘴一吹,哇!真是太神奇了。一下子就變出了牛奶!那位大哥哥又說(shuō)了,“我還是不喝牛奶了,我還是喝白開(kāi)水吧!”變魔術(shù)的大哥哥又說(shuō)了,”嗨,你這個(gè)人,怎么啥都想要阿!不過(guò)也可以!彼钟脛偛诺奈芤淮,牛奶就一下子變成了白開(kāi)水!

  還有一個(gè)精彩的節目。我的夢(mèng)雨姐姐上臺表演新疆舞了!還有我最好的朋友卞雪珂上臺彈琴了。她彈的曲子是《閃爍的小星星》《洋娃娃和小熊跳舞》,她彈的真好聽(tīng)哦!

  哈哈,該輪到我表演了!我心里想:如果全校的同學(xué)為我鼓掌就好了!這一招還真靈。我唱的時(shí)候大家都拍著(zhù)手打節奏呢!還有一個(gè)人在錄像。我們的體育老師是照相的。錄像的錄上我了,照相的找上我了。嘿嘿黑!我唱的時(shí)候感覺(jué)非?鞓(lè ),可是我有一個(gè)地方唱錯了,嘿嘿黑!人家都不好意思說(shuō)了。我就這樣一直唱到最后,我唱完了以后,興高采烈的到臺下去了!

  還有一個(gè)好消息呢!我跟慧文都發(fā)了一個(gè)紅色的書(shū)包。為什么發(fā)呢?你們不知道吧。我來(lái)告訴你們吧:是因為我們學(xué)習很好,還有在家里幫家長(cháng)干活?上覌寢寷](méi)去看節目哦,因為媽媽上課哦。不過(guò)媽媽明年一定要去!

  總之,今天我很快樂(lè )!拜拜!

兒童節的作文600字 篇6

  今天就是六一兒童節,別人的六一兒童節都是充滿(mǎn)歡樂(lè )的笑聲,要什么爸爸媽媽給買(mǎi)什么,而我的“六一兒童節”卻與眾不同,下面聽(tīng)聽(tīng)我的六一兒童節吧!今天我和媽媽去參加“舞王爭霸賽”這個(gè)活動(dòng),我參加完比賽以后,我和媽媽一起坐車(chē)回家,在坐車(chē)的過(guò)程中我讓了5次座。

  第一次是給老爺爺讓座,我心里想∶老爺爺年紀大了,應該好好坐著(zhù),等爺爺下車(chē)了我又坐上了,又看見(jiàn)一位奶奶上來(lái)了,又把座位讓奶奶坐了。等奶奶下車(chē)了,我又一次坐上自己座位,這是又上來(lái)了一位媽媽抱著(zhù)小孩,又一次把座位讓給抱小孩的媽媽……旁邊的人看見(jiàn)了,終于忍不住說(shuō):“這位小姑娘一次又一次的給別人讓座!”聽(tīng)到的人都為我豎起了大拇指,我心里美滋滋地,心里想:這是我應該做的。我下一次坐車(chē),如果再遇到需要幫助的人,我還會(huì )這樣做。

  我回去以后,把這件事告訴了爸爸,爸爸說(shuō):“你做的非常對”。這就是我的六一兒童節,怎么樣和你們的與眾不同吧!

  因為——這天雙喜臨門(mén),不信,你聽(tīng)我慢慢道來(lái)。這天,我們最?lèi)?ài)的六一兒童節快樂(lè )的到來(lái)了。叮鈴鈴!上課了,這節是語(yǔ)文課,但上課了許久也沒(méi)見(jiàn)李老師來(lái),于是,我們叫了一個(gè)同學(xué)去叫李老師,過(guò)了一會(huì )李老師終于來(lái)了,還讓幾個(gè)同學(xué)抬著(zhù)一個(gè)大箱子,上面寫(xiě)著(zhù)“平平安安”,我們就知道那里面裝著(zhù)蘋(píng)果。然后,李老師清了清嗓子,說(shuō):“同學(xué)們,今天,是你們的節日,老師真摯的祝賀你們,現在,開(kāi)始發(fā)蘋(píng)果,從第一組開(kāi)始按順序一個(gè)一個(gè)拿!崩蠋熣f(shuō)完后我們便開(kāi)始拿蘋(píng)果。

  過(guò)了許久,胡老師也沒(méi)來(lái),正當我們正要叫同學(xué)去叫胡老師的時(shí)候,從隔壁班傳來(lái)了一陣尖叫,而我們不以為然,過(guò)了一會(huì ),胡老師,終于來(lái)了,還提著(zhù)兩大袋糖,我們一看就知道,胡老師要結婚了!而且,我們也傳來(lái)一陣尖叫,然后,我們就給胡老師道了一聲喜。你們說(shuō),這不是雙喜臨門(mén)嗎?

兒童節的作文600字 篇7

  盼啊盼,我盼望已久的兒童節終于到了。

  兒童節那天,天氣分外晴朗,我來(lái)到了學(xué)校,一進(jìn)校門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)迎風(fēng)飄揚的五星紅旗,正在發(fā)出悅耳的聲音,似乎在向我表達他對我的祝賀:“小朋友兒童節快樂(lè )!”來(lái)到了我的教室,我發(fā)現同學(xué)們笑容滿(mǎn)面,非常興奮,都在熱烈地討論著(zhù)什么,仔細一聽(tīng),原來(lái)有消息說(shuō):今天不用上課,學(xué)校將組織慶祝兒童節活動(dòng)。耶!我禁不住揮起了拳頭,也興奮了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,這個(gè)消息就被證實(shí)了,校長(cháng)的聲音在全校響了起來(lái):“請各位班主任老師,把全體同學(xué)帶到體育場(chǎng)集合,450字作文《兒童節作文450字》。不用老師吩咐,同學(xué)們“唰”的一下子都沖出了教室。當我趕到了體育場(chǎng)的時(shí)候,場(chǎng)上已是人聲鼎沸。在老師的組織下,同學(xué)們很快就排好了隊伍全場(chǎng)也安靜了下來(lái),這時(shí)候校長(cháng)開(kāi)始講話(huà)了:“今天是我們小朋友的節日——六一兒童節,我祝全體同學(xué)節日快樂(lè )!學(xué)校為你們準備了豐富的節目希望大家踴躍參加!毙iL(cháng)的講話(huà)結束后,班主任老師就開(kāi)始組織我們參加各種節目,老師帶著(zhù)隊伍一個(gè)一個(gè)的節目走過(guò)去,哪個(gè)同學(xué)看到了喜歡的節目就可以留下來(lái)參加,我跟著(zhù)老師走了一圈,眼已花了,節目太多了,我都不知道先參加哪一個(gè)好了。

  你瞧,有唱歌、跳繩、象棋、軍棋、踢毽子等等,如果你實(shí)力夠強的話(huà),還可以獲得獎品。嘿嘿,我今天要一個(gè)一個(gè)節目都參加,從哪里開(kāi)始呢?等等,這里還有一個(gè)節目,這個(gè)我喜歡——套圈,就從這里開(kāi)始吧。我從負責的老師那里領(lǐng)了套圈,排了隊等,終于輪到我了,每人就五次機會(huì ),我早就看中了那個(gè)大的芭比娃娃,我心里好一陣激動(dòng):芭比娃娃我來(lái)了!一次,哎,偏了;兩次,差了一點(diǎn);三次,碰著(zhù)了,可惜沒(méi)能套著(zhù);四次,套住了!可是又彈出來(lái)了,哎!又是空喜歡一場(chǎng);最后一次了,心里好緊張,扔出去了,閉上了眼睛,中了嗎?沒(méi)中?睜開(kāi)眼,中了,只是前面的那個(gè)“小鳥(niǎo)”。自我安慰一下吧,總算是有成果了。

  接下來(lái),我真的是一個(gè)節目一個(gè)節目的都參加了,只是到最后我一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了,歇一歇吧,我躺在體育場(chǎng)的草坪上,看著(zhù)藍天白云,耳邊不時(shí)同學(xué)們的哄笑聲和加油聲。啊,兒童節真快樂(lè )!

兒童節的作文600字 篇8

  兒童節快到了,她準備了一份她認為最好的禮物,給自己——期末考試的成績(jì)。

  為了完成這個(gè)愿望,她夜以繼日的在學(xué)海中苦苦獨行,她發(fā)奮忘寢的看書(shū):每天4點(diǎn)30起床開(kāi)始背無(wú)聊的英語(yǔ)單詞,每天研究數學(xué)難題到深夜。在她的生活中,除了5個(gè)小時(shí)的睡眠以外就是學(xué)習。幾天下來(lái),她已瘦的皮包骨頭,每個(gè)人見(jiàn)到她,都覺(jué)的可憐。

  她也想過(guò)放棄,當她這樣想時(shí),又拼命的反斥自己,她堅信,付出終會(huì )有收獲的。

  然而她失敗了。

  一切都發(fā)生在那個(gè)淅淅瀝瀝的陰雨天。

  從老師責備又藏有惋惜的目光里,她預料到了結果?伤幌嘈,不相信自己的努力竟如此微乎其微。接到成績(jì)單時(shí),她驚呆了。鮮紅刺目的分數在眼前飄來(lái)飄去,大腦卻是一片空白。在同學(xué)們詫異的目光中,她回到座位上。淚水不合時(shí)宜地在眼睛里打轉。她緊緊地咬著(zhù)自己的嘴唇,努力使自己不發(fā)出聲來(lái)。她反復的重復:14歲了,不許流淚,要學(xué)會(huì )堅強?赡遣宦(tīng)話(huà)的淚水仍在叛逆地跳下來(lái),燙燙的。因為夢(mèng)已破滅,所有的自信也隨著(zhù)一起消失,流在心頭的,只是一片冰冷。

  她不敢把這個(gè)消息告訴母親,更無(wú)顏面對母親。她終日在消沉中度過(guò),她渾渾噩噩,不能自已。

  終于有一天。她發(fā)現:往日晶瑩剔透的冰,今日卻被人踐踏在地上,沒(méi)有了以往之貌,同病相連之心油然而生。她癡癡的望著(zhù)它,卻又突然覺(jué)得,冰由水而來(lái),水由地而生,冰又由水而置于地,春夏秋冬,周而復始,就像人生一樣。過(guò)了失敗,就是成功,成功之后又有許多失敗做鋪墊。

  也許她的這次挫折不過(guò)是千萬(wàn)個(gè)失敗中滄海一栗,真正要面對的是往后生活中的荊棘。她盡力釋放往日的苦悶和愁慮,綻開(kāi)了不常見(jiàn)的笑容。雖然,這次的兒童節禮物很心酸,但是,她已找到了一份真正的最好的禮物。

兒童節的作文600字 篇9

  今天是六一兒童節,我希望能快樂(lè )的度過(guò)這個(gè)節日。

  今天早上,我六點(diǎn)就起了床,不是因為要看演出才起得那么早,而是我參加了這次六一兒童節節目的演出。我很快刷了牙,洗了臉,就急沖沖地去上學(xué)。

  我來(lái)到教室,看到了金培根,他化妝了,我忍不住笑了起來(lái):“老師說(shuō)你妝化得太淡了,要幫你加濃點(diǎn)!辈灰粫(huì )兒,老師就來(lái)了,幫他加了妝,并給我也化妝了,有的同學(xué)看到我,說(shuō)我像大熊貓,并哈哈大笑起來(lái)。

  八點(diǎn)鐘節目開(kāi)始了,先是從一年級開(kāi)始表演,依次類(lèi)推到五年級。上面節目?jì)热葚S富多彩,有唱歌,有朗誦,有小品,有舞蹈,有相聲。下面人聲鼎沸,熱鬧極了。我們表演節目的人在后臺等著(zhù),忽然聽(tīng)到叫三(二)班的同學(xué)表演朗誦《聽(tīng)》及《饒口令》,我們排好隊,就走到舞臺上,我心里頓時(shí)緊張起來(lái),看到下面那么多人看著(zhù)我們,音樂(lè )聲起,我們伴著(zhù)音樂(lè )朗誦起來(lái),我心里漸漸平靜起來(lái),認真表演了。忽然旁邊的同學(xué)把話(huà)筒傳給我,我一下緊張起來(lái),這里不應該把話(huà)筒傳給我呀,而應該把話(huà)筒放在地上。我接過(guò)來(lái)馬上把話(huà)筒放地上了,可是一下子沒(méi)有跟上音樂(lè ),我很好調整好了節奏跟上音樂(lè ),一起表演,終于表演完了,我才發(fā)現我身上衣服都汗濕了。然后我們就坐到臺下看臺上其它同學(xué)表演了,每表演完一個(gè)節目,我們都給他們以熱烈的掌聲。特別是五(二)班的舞蹈和我們班的波浪舞,掌聲特別強烈,好看極了。

  時(shí)間過(guò)得真快,一下子,主持人就宣布節目到此結束,祝我們節日快樂(lè )。然后我們就陸續把板凳搬回教室,就回家了。

  吃過(guò)午飯,媽媽對我說(shuō),有一個(gè)特別的禮物送給我,不過(guò)要到爸爸公司去取。我帶著(zhù)好奇心,媽媽騎電動(dòng)車(chē)帶我到爸爸公司。我走近爸爸身邊,爸爸拿出吉他對我說(shuō):“節日快樂(lè )”我拿著(zhù)吉他,高興地對爸爸媽媽說(shuō):“謝謝爸爸媽媽”,然后拿著(zhù)吉他愛(ài)不釋手,仔細觀(guān)察起來(lái),吉他是白色的,上面有六根弦,我用手指隨便彈了彈,叮叮咚咚響起來(lái),聲音真好聽(tīng)啊。我真是太喜歡吉他了,這可是我好幾年的愿望啊,今天終于實(shí)現了,我太高興了!

  今天這個(gè)兒童節我過(guò)得真是太開(kāi)心了!

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