【實(shí)用】六一兒童節的作文700字集合九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的六一兒童節的作文700字9篇,歡迎大家分享。
六一兒童節的作文700字 篇1
踏入初二,我從未想過(guò)還能過(guò)上六一兒童節,隨著(zhù)課程的增多增難,我早已將六一兒童節拋到了腦后。一個(gè)普通平常的下午,宣傳委員忽然異常興奮地走上講臺,大喊道:“下周一,我們要舉行六一聯(lián)歡會(huì )!” 話(huà)音未落,班上立刻就炸了鍋,有的同學(xué)高興地蹦起來(lái),個(gè)個(gè)臉上洋溢著(zhù)歡快的笑容。我在心中也開(kāi)始歡呼,如同吃了蜜一樣幸福。
每位同學(xué)為了這個(gè)六一節都很努力,排演話(huà)劇的,一下課就拿出劇本背臺詞找人對練;準備演講的,也抽時(shí)間聚在一起討論每句話(huà)的表達情感;還有為了魔術(shù)采購道具的……生活委員為大家預定蛋糕、買(mǎi)氣球,宣傳委員認真地編寫(xiě)主持詞,每個(gè)同學(xué)都獻計獻策,積極參與。
時(shí)間飛快的流逝,轉眼間六一節來(lái)臨了,下午第二節課一下,宣傳委員就快速地在黑板上寫(xiě)下“六一聯(lián)歡會(huì )”五個(gè)大字,幾個(gè)繪畫(huà)能手沒(méi)幾下就把僵硬的黑板裝飾成一幅美麗的彩畫(huà)。
一切準備工作完成后,聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始,主持人用一句句感人肺腑的話(huà)引領(lǐng)我們開(kāi)始六一的奇旅。伴隨著(zhù)優(yōu)美、婉轉的樂(lè )調,同學(xué)開(kāi)始朗誦“歌頌青春”,他們專(zhuān)注的神情、激昂的語(yǔ)調、微微上揚的嘴角及肢體動(dòng)作,把我們帶入了美妙的青春世界。有兩位同學(xué)還自告奮勇上臺表演魔術(shù),使臺下觀(guān)眾發(fā)出陣陣驚呼。最讓我難忘的是喜劇感爆棚的話(huà)劇,同學(xué)們的演技發(fā)揮的一絲不剩,其中有的十分浮夸,有的扭扭捏捏,幾位主演更是將各個(gè)角色演得生龍活虎,冷酷中帶一絲淡漠,溫暖中帶一絲無(wú)奈。背景音樂(lè )由傷感轉為快樂(lè )卻又變得沉重,隨著(zhù)劇情的一波三折,我的心被揪起又扔下,學(xué)校生活的酸甜苦辣被他們演繹得有模有樣,朋友之間有猜疑、師生之間有友情。慢慢地,我仿佛融入了劇情當中,和他們一起哭、一起笑。忽然,一陣雷鳴般的掌聲將我從美好的時(shí)光中拽了回來(lái)。不知不覺(jué),六一聯(lián)歡會(huì )在我們的歡呼聲中落下帷幕。我明白:這應該是最有意義的聯(lián)歡會(huì ),也是我們最后一次過(guò)六一節。
我將這最后一次六一節塞進(jìn)包裹,向前方大踏步走去。我愛(ài)我的每位同學(xué),愛(ài)著(zhù)老師,更愛(ài)著(zhù)最后的六一。在青春的旅途上,有你們陪伴,我幸福無(wú)比。我曬出了我的六一,更曬出了班級中的暖暖愛(ài)意。
六一兒童節的作文700字 篇2
又一個(gè)六一兒童節到了,在這個(gè)專(zhuān)屬我們小孩的節日里,有人出去吃大餐,有人出去看電影,有人去郊區踏青,而我作為《潮汕少年報》一名小記者卻在汕頭國際眼科中心度過(guò)了一個(gè)不一樣的六一兒童節。
下午三點(diǎn),媽媽帶著(zhù)我準時(shí)抵達了汕頭國際眼科中心,這可不是我第一次來(lái)這里,前兩次來(lái)這里帶給我不少的噩夢(mèng),誰(shuí)讓我是一名近視患者呢? 可今天我穿上紅色記者馬甲,戴著(zhù)記者證出現在門(mén)診大廳時(shí),內心有些不一樣的激動(dòng)和期盼。
不一會(huì )兒,醫科主任帶著(zhù)我們參觀(guān)了門(mén)診大廳以及了解醫院的歷史,聽(tīng)完介紹,我對醫生們肅然起敬,感覺(jué)他們真了不起,他們還經(jīng)常去高海拔的***,克服重重困難為當地人們義診。
隨后,我們又參觀(guān)了一個(gè)個(gè)醫務(wù)診室,知道了診室里只能進(jìn)去一個(gè)醫生,一個(gè)病人,一個(gè)家屬,后來(lái)到了兒童眼病專(zhuān)區,國家為每個(gè)兒童都建立了兒童檔案,把每個(gè)兒童的病歷和健康狀況都記錄在檔案里面,方便查詢(xún)。
走著(zhù)走著(zhù),主任又給我們介紹了針灸室,和熏眼室,讓我們知道了針灸不會(huì )痛,只是有一些酸,麻,痹。不過(guò)當我看到那些小朋友患者身上密密麻麻插滿(mǎn)了針,我還是心里陣陣發(fā)麻。另外我們明白了熏眼可以緩解濕潤和緩解眼睛的疼痛。
“主任,那你們做手術(shù)時(shí),事先有沒(méi)有經(jīng)過(guò)實(shí)習,還是第一次就直接做在患者的眼睛上呢?”我按捺不住心中的誘惑,忍不住問(wèn)道。
“哈哈,當然不會(huì ),你瞧,我們就是用這些豬的眼睛來(lái)做實(shí)驗,還有一些模擬儀器,進(jìn)行過(guò)無(wú)數次練習,才可以在人的眼睛上動(dòng)手術(shù)!蔽衣(tīng)了心里的石頭總算著(zhù)地了,順著(zhù)主任手指的方向,我們看到了一位醫生正拿著(zhù)顯微鏡在對著(zhù)豬的眼睛動(dòng)刀呢?我似乎聞到了一股淡淡的豬的臭味。
后來(lái)我們又在會(huì )客大廳聽(tīng)了張醫生的生動(dòng)有趣的演講,尤其是張院長(cháng)也接受了我們的采訪(fǎng),我們提了許多與自己息息相關(guān)的問(wèn)題,張院長(cháng)和醫生們都耐心地回到了我們的問(wèn)題,讓我們倍感滿(mǎn)足和舒適。
再讓我們驚心動(dòng)魄,記憶猶新的要數參觀(guān)眼科手術(shù)監控室了。
我們見(jiàn)識了一位醫生正在給一名白內障患者動(dòng)手術(shù),看到尖刀沒(méi)入眼球的那一刻,我們忍不住驚呼起來(lái),看到眼眶里冒出汩汩鮮血時(shí),我們忍不住顫栗了一下。醫生卻神情自若地繼續手術(shù)。醫生們真是太偉大了,心里素質(zhì)太棒了。
參觀(guān)汕頭國際眼科中心,我們不但增長(cháng)了見(jiàn)識,而且了解了醫院的運作流程,讓我這個(gè)“六一”過(guò)得非常的不一般,這個(gè)六一將會(huì )永遠地銘記在我心中。
六一兒童節的作文700字 篇3
今天是“六一”兒童節,天氣晴朗,同學(xué)們高高興興地來(lái)到學(xué)校,慶!傲弧眱和澋牡絹(lái)。
同學(xué)們到了教室,心里都很高興。教室的上方掛著(zhù)一條條彩帶,教室的黑板上寫(xiě)著(zhù):六一兒童節快樂(lè )。老師說(shuō):“同學(xué)們,今天是‘六一’兒童節,為了慶!弧瘍和澋牡絹(lái),我特意請一些同學(xué)來(lái)布置教室,現在就請同學(xué)們來(lái)表演節目吧!”
首先,主持人念節目名單,名單里有吹泡泡、魔術(shù)、踩氣球等。
主持人說(shuō):“讓我們用熱烈的掌聲小東和小明表演吹泡泡!鳖D時(shí),班里響起了一陣掌聲。表演開(kāi)始了,小東和小明都上講臺表演吹泡泡,兩人咀嚼著(zhù)泡泡糖,嚼著(zhù)嚼著(zhù)兩人一起吹了泡泡。只見(jiàn)小東吹得比小明吹的大得多,而且吹得像手掌心那么大。吹著(zhù)吹著(zhù),由于小東的泡泡里裝滿(mǎn)
了空氣,不一會(huì )兒,泡泡“爆炸”了,泡泡糖粘在小東嘴上,大家一邊笑一邊鼓掌。而小明的泡泡只有大拇指那么大,不一會(huì )兒,泡泡破了個(gè)洞,里面的氣體都散開(kāi)了,泡泡糖也粘在小明嘴上,大家熱烈地鼓掌。
“接下來(lái)的節目是魔術(shù),由小冰上臺表演!敝鞒秩苏f(shuō)。老師帶頭鼓掌,小冰上了表演臺。只見(jiàn)他右手從褲袋里掏出一盒火柴,取出一枝,左手捏一塊紅布,紅布正中有一個(gè)洞,他點(diǎn)燃火柴后,朝那個(gè)洞燒起,然后迅速地把手一甩,紅布變成了一枝紅玫瑰!同學(xué)們一直鼓掌,可是小冰說(shuō):“現在鼓掌還早呢,瞧我另一個(gè)魔術(shù)吧!”于是,他向一位同學(xué)借了一張面巾紙,然后撕成兩半,分別放在兩只手中,然后朝兩只手間用力一吹氣,同學(xué)們都站起來(lái)嚷著(zhù):“左手有紙,右手也有!毙”咽謹傞_(kāi),紙不見(jiàn)了,同學(xué)們剛要尋找,小冰卻說(shuō):“大家不用找了,兩張紙在我的口袋里!闭f(shuō)著(zhù),便從褲子上的左口袋和右口袋里拿出剛才那兩張紙,同學(xué)們目瞪口呆。
緊接著(zhù),小華、小飛和明明站在臺下,只見(jiàn)他們的腳上都拴著(zhù)氣球。表演開(kāi)始,小飛就不顧一切撲向小華,把小華的氣球踩破,小華被激怒了,兩人激烈互踩,明明卻在一旁“袖手旁觀(guān)”。他想等到兩人爭到筋疲力盡,再動(dòng)手把他們“一網(wǎng)打盡”吧?果然不出我所料,正當小華他們倆氣球越來(lái)越少,最后只剩下幾顆,兩人氣喘吁吁地坐在地板上的當兒,明明馬上沖過(guò)去,把小華、小飛腳上的氣球全部踩破。小華、小飛怎么也沒(méi)想到“半路殺出個(gè)程咬金”,明明卻高興得跳起來(lái),贏(yíng)得了同學(xué)們的祝賀。
同學(xué)們還表演了課本劇、武術(shù)、小品等節目,都很精彩。我們都看得津津有味,還不停地鼓掌,手都拍麻了。表演結束我們還在學(xué)校里拍照留念呢!
同學(xué)們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的“六一”兒童節,我們甚至巴望著(zhù)天天是六一節呢!愿我們的生活天天像六一節這樣快樂(lè )、輕松。
六一兒童節的作文700字 篇4
每個(gè)人都有自己的節日,比如:母親的母親節,教師的教師節,老人的老人節,但我們兒童最喜歡的是兒童節!
我們學(xué)校每年的兒童節都會(huì )舉行文藝演出,并有很多游戲讓我們參加,好不熱鬧!每到這一天,我都會(huì )穿上自己最漂亮的衣服,戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾來(lái)到學(xué)校,迫不及待跑到教室,心想:教室會(huì )變成什么樣呢?我在心里想著(zhù),到了教室,只見(jiàn)桌子圍成了一圈圓形,窗戶(hù)上掛著(zhù)五顏六色的裝飾,各種形狀的窗花,黑板的四周掛著(zhù)各式各樣的氣球......好漂亮!我好不容易找到了自己的座位,就看見(jiàn)黑板上用不同顏色寫(xiě)的七個(gè)大字:“六一”兒童節快樂(lè )!
上課鈴聲響了,同學(xué)們紛紛坐回了自己的位置上,老師拿了一張卡片走了進(jìn)來(lái),笑著(zhù)對我們說(shuō):“同學(xué)們,今天是你們的節日,祝你們節日愉快!今天,讓我們一起度過(guò)這個(gè)快樂(lè )的節日,首先請錢(qián)姿琳同學(xué)為大家演奏一曲古箏,大家歡迎!”伴著(zhù)大家的掌聲,錢(qián)姿琳高高興興地走了上來(lái),坐在椅子上彈了起來(lái),那琴聲多么悠揚啊,仿佛把我們帶到了高山流水之間!讓人聽(tīng)得入迷。一曲結束,同學(xué)們紛紛鼓掌。下一個(gè)是周鄭的紙牌魔術(shù),周鄭邀請老師幫忙,他拿出十張牌,讓老師抽一張,老師拿到了紅心5,然后又放回去,周鄭把牌洗了洗,又一一拿給我們看,這時(shí),他神秘地從里面抽出一張牌,奇跡發(fā)生了,果然是紅心5!我心想:周鄭是不是有魔法呀?同學(xué)們又拍起手來(lái),突然,數學(xué)老師說(shuō):“我知道你是怎么變的!你是把那一張紅心5反著(zhù)放了過(guò)來(lái),所以你知道是哪一張,是不是?”周鄭害羞的說(shuō):“是”。同學(xué)們都像撿了個(gè)寶似的,笑得合不攏嘴。下一個(gè)就是我的節目了,我走上講臺,出了個(gè)謎語(yǔ):“青皮包白肉,像個(gè)大枕頭,莫聽(tīng)名字冷,熱天菜場(chǎng)有。打一種植物!蓖瑢W(xué)們腦子里好像畫(huà)著(zhù)許多問(wèn)號一樣怎么也答不出來(lái),有猜這個(gè)的,有猜那個(gè)的,大家的回答五花八門(mén),我只是笑著(zhù)搖頭,大家都露出疑惑的表情,老師笑著(zhù)讓我趕緊公布答案,我說(shuō):“是冬瓜!”同學(xué)們恍然大悟,都笑著(zhù)拍起了手。
接下來(lái),大家又表演了很多節目:周玲演唱的《蝸牛與黃鸝》婉轉動(dòng)聽(tīng),就像一只百靈鳥(niǎo)飛到我們身邊;張家良和李昊表演的相聲逗得大家捧腹大笑......我們還在老師的帶領(lǐng)下一起做游戲,大家跳啊笑啊,文藝演出就在大家的笑聲中落下了帷幕。
我非常喜歡兒童節,不僅因為他是我們兒童的節日,而且還因為在這一天我可以和我可愛(ài)的同學(xué)們和老師們一起度過(guò),這些都是我最愉快的回憶,使我終生難忘。
六一兒童節的作文700字 篇5
在“六一”兒童節的時(shí)候,我們都興高采烈地歡度著(zhù)自己的節日。那一張張可愛(ài)的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊…… 在屬于自己的節日里,媽媽陪著(zhù)我來(lái)到了福利院。剛進(jìn)院門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)一陣銀鈴般的笑聲,我迫不及待地跑了進(jìn)去,可看到的卻是一個(gè)個(gè)身有殘疾的他們,我被驚觸了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進(jìn)屋里。
看著(zhù)他們拿到糖果時(shí)高興的樣子,我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處,但今天自己卻不知怎么了,似乎被一種情感牽拌住了。突然間,我感覺(jué)他們失去了好多好多,他們失去了家庭的溫暖,不能像我們一樣有自己的玩具,自己的房間,和自己應有的母愛(ài)與父愛(ài)。有一個(gè)小孩,他只有5歲,雖然他身體上有殘疾,但他同樣需要愛(ài),他用自己的雙臂乞求著(zhù)我們去抱他,乞求我們能讓他感受溫暖的愛(ài)。多么強烈的渴望!有的小孩更是自卑,他們因為自身的殘疾害怕和他人相處,將自己埋在黑暗的角落里……一幕幕讓人心酸的畫(huà)面讓我第一次從心底里感動(dòng)得哭了。
他們,同樣是祖國的花朵,同樣是陽(yáng)光下的小草,為何失去了那么多?還好,福利院的阿姨們將他們當作自己的孩子細心照顧著(zhù),日日夜夜的陪伴著(zhù)失去太多的他們,就連大過(guò)年都不曾離去。那是媽媽般的愛(ài)!早上,阿姨們早早的起床,為他們做好早飯,晚上阿姨們更是時(shí)常起來(lái)看看他們的被子蓋好沒(méi),餓了不?白天就無(wú)時(shí)無(wú)刻的在他們的身邊。有時(shí)候看見(jiàn)孩子生病了,沒(méi)衣服穿了,還拿出自己僅有的工資來(lái)為他們買(mǎi)。多么偉大的愛(ài)啊,那不僅僅是出于職業(yè)的道德,更是那媽媽對自己孩子的愛(ài),不,那遠遠勝過(guò)了愛(ài)自己的孩子! 可他們呢?那些把自己孩子遺棄在外的父母們呢?他們可曾想到這些?想到自己的孩子沒(méi)有家庭的溫暖會(huì )怎么樣?如果沒(méi)有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會(huì )怎樣?難道他們就為自己而讓本該天真可愛(ài)的孩子在自卑的陰影中長(cháng)大或死去嗎?那我到是要氣憤地問(wèn)一句,沒(méi)有親情的你們還是人嗎?還是那有著(zhù)美麗心靈的地球人嗎?我們,永遠的朋友,永遠的親人,永遠的伙伴。讓我們每天省下5腳錢(qián)來(lái)為他們買(mǎi)一份應有的快樂(lè ),讓我們用自己內心最真誠的愛(ài)塑造一座愛(ài)的城堡 海南省楊浦第一小學(xué)五年級:梁昌騰
六一兒童節的作文700字 篇6
六月的'步伐歡快,象孩子們活潑亂蹦的腳丫。在六月最初的第一天,孩子們天真無(wú)邪的笑容甜蜜如花綻放,一顰一笑、一言一行,令所有的鮮花都黯然失色。
快樂(lè )的真諦,是內心的滿(mǎn)足。童年時(shí)過(guò)"六一"節,我唯一的心愿就是穿著(zhù)漂亮的連衣裙,頭上扎著(zhù)鮮艷晃眼的紅稠,跑呀跑呀,胸前那自豪的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚?墒,很多年來(lái),只能是夢(mèng)想。
總是單調的白襯衫,藍褲子。頭上有戴著(zhù)花,因為沒(méi)有漂亮的裙裝穿,"六一節"那天,很是沮喪,覺(jué)得灰姑娘似的,看到有錢(qián)人家的孩子穿紅戴綠,花枝招展,就象個(gè)高貴的小公主,真覺(jué)得母親小氣,太不了解女兒幼小的虛榮心了。母親經(jīng)常是和藹的婉言勸說(shuō),小孩子,衣服整潔,成績(jì)優(yōu)秀就是好孩子。
那時(shí),我的學(xué)習成績(jì)很是出眾,年年的"六一"節被評上"三好"學(xué)生,全校師生集中一起開(kāi)表彰大會(huì ),當校長(cháng)很響亮地念起某班我的名字時(shí),驕傲的心膨脹著(zhù)。昂首挺胸,捧著(zhù)象征榮譽(yù)感的三好學(xué)生獎狀,眉開(kāi)顏笑,咧著(zhù)嘴,興高采烈的心情驅散了一切陰影。接著(zhù),做游戲,簡(jiǎn)單的猜謎語(yǔ),或是把雙眼用布條蒙上,然后摸索著(zhù),在黑板上畫(huà)一個(gè)簡(jiǎn)單的人頭,畫(huà)得基本標準,老師會(huì )發(fā)糖果以示鼓勵。有時(shí)候,把鼻子、眼睛都擠到了頭像外,引起了陣陣哄笑聲。
最讓我引以為榮的就是,我有音樂(lè )細胞,唱得一口好歌。所以,每當音樂(lè )老師挑選人手參加唱歌比賽,我自然少不了的;蠞鉂獾膴y,再在眉心點(diǎn)個(gè)美人痣,穿上學(xué)校統一的演出服裝,真是花仙子般美麗。那時(shí)唱的歌曲是《讓我們蕩起雙槳》,幼小的手兒做搖船狀,晃晃悠悠地飄起了歌聲,也飄去了我的純真。
真的,不想長(cháng)大!多想永遠嘻嘻哈哈,無(wú)拘無(wú)束地悠哉著(zhù)?释倩氐礁改傅膽驯,撒嬌一次;渴望再過(guò)一次"六一"兒童節,年齡和心理的成熟,讓我們無(wú)法行動(dòng)。羨慕孩子們,純純的心靈,花一般的季節,撒嬌地粘在大人的懷抱,想哭就哭,想鬧就鬧。盡管我們有千百個(gè)愿望想留住童年,想保持那份純凈,但有些事是我們注定抓不住,留不住的。于是,只能懷念。所幸的是,在兩個(gè)兒子的笑容中,我依稀看到了多年前的自己。人生真是有趣的很,生死輪回繼續著(zhù),悲傷快樂(lè )感受著(zhù),酸甜苦辣品嘗著(zhù)。輕嘆來(lái)時(shí)路,夢(mèng)里歸去,何以還我舊容顏......
"六一"兒童節,祝和我一樣有著(zhù)懷舊之心的大人節日一樣快樂(lè )!當然,也祝所有的孩子們節日開(kāi)心!
六一兒童節的作文700字 篇7
今天是“六一”兒童節,我們非常高興,因為我們可以開(kāi)“開(kāi)心會(huì )”了。但今年的“六一”兒童節卻是比以前的兒童節更加特別。早上的時(shí)間就是我們二(1)班和二(2)班一起開(kāi)聯(lián)歡會(huì ),這聯(lián)歡會(huì )的包括:(游園會(huì ))和(開(kāi)心會(huì )),同學(xué)們先玩游園會(huì ),哇!游園會(huì )的項目可真多!有吹蠟燭、有三毛點(diǎn)鼻子、有盲人插花、有丟手絹、還有夾珠子……啊,多熱鬧啦!看:到處人山人海,幾個(gè)排隊的隊伍猶如長(cháng)龍,最好玩的要數是吹蠟燭了,好不容易輪到我了,我一鼓作氣,“呼”的一聲長(cháng)長(cháng)的,我一口氣吹滅了三支蠟燭,我高興得蹦起來(lái)了,猶如一只蹦蹦跳跳的小白兔,老師獎了禮品給我,我心里甜滋滋的。接著(zhù)我又去玩(三毛點(diǎn)鼻子),我心里想:我能摸到“鼻子”嗎?我心里又開(kāi)心又緊張,我第一次時(shí),我摸到了三毛的耳朵,黑板上的三毛好像在不滿(mǎn)地說(shuō):“摸錯啦!摸錯了!”下面的同學(xué)有的哈哈大笑,有的瞇著(zhù)眼睛笑,有的捧腹大笑,還有的笑得前俯后合。但我卻不甘心,我再重新去排隊,又輪到我了,工作人員小雯,用布把握眼睛蒙上,還拉得很緊,啊,眼前黑乎乎的一片,我慢慢地往前走,我想大概到了吧,我用手指輕輕一指,頓時(shí)同學(xué)們大聲地喊著(zhù):小霖你點(diǎn)中啦!這一次我終于摸到了三毛的大鼻子了,也終于獲得了自己應該得到的“獎勵”---棒棒糖!我還玩了盲人插花,盲人插花既好玩又簡(jiǎn)單。夾珠子更有趣,別看珠子小,但是桶里的水放了洗潔精,珠子又圓又滑,想夾也夾不到呢!我一夾,才夾到一顆珠子。在歡樂(lè )聲中游園會(huì )結束了。然后,我們和二(2)班的同學(xué)一起開(kāi)開(kāi)心會(huì ),我們都把自己的“美味”給同學(xué)吃,同學(xué)也把自己的“美味”給我們吃。我們二年一班的同學(xué),把自己從家里帶來(lái)的最好吃的東西,都拿出來(lái)和二年二班的同學(xué)一起分享,大家吃呀、說(shuō)呀、笑呀、跳呀、干杯呀……大家還說(shuō):“我們六一兒童節快樂(lè )!”老師還幫我們照了許多相。下午,我們全校師生去體育館觀(guān)看每個(gè)班級的文藝匯演節目,我們二年一班和二年二班的女孩子,組合的表演節目是(幸福舞動(dòng)),看她們打扮得多漂亮呀!身穿雪白的小公主裙子,頭上扎著(zhù)金光閃閃的彩帶,紅撲撲的臉蛋,真像一只只小天鵝一樣,多么可愛(ài)!多么美麗呀!音樂(lè )響了,我們的“小天鵝“起舞了,多么快樂(lè )!多么幸福!還有更精彩的節目:五一班的(相信自己)、二(3)班和二(4)班的(紅領(lǐng)巾飄起來(lái))、五(4)班的(環(huán)保時(shí)裝表演)……真讓同學(xué)們心花怒放。今年的“六一”兒童節多么快樂(lè )呀!
六一兒童節的作文700字 篇8
“六一”節馬上就要到了。在這一天,孩子們會(huì )收到各種各樣的禮物,可以去公園玩,可以去麥當勞、肯德基慶!砻嫔峡雌饋(lái),現在的孩子要什么有什么,應該是非常幸福的?墒菍(shí)際上,孩子們被堆積如山的功課,名目繁多的興趣班壓得喘不過(guò)氣來(lái)。況且平時(shí)物質(zhì)的極大豐富已經(jīng)讓孩子們對“六一”節的禮物產(chǎn)生不了多大的滿(mǎn)足感和驚喜了。
那么,“六一”節怎么過(guò)才有意義呢?
記得我8歲那年,上小學(xué)二年級,那個(gè)“六一”節學(xué)校的慶;顒(dòng)結束得比較早;氐郊依,姐姐就跑出去找同學(xué)玩了。我突發(fā)奇想:要是我能學(xué)會(huì )洗衣服和煮飯,爸爸媽媽下班回來(lái)一定會(huì )很驚喜吧!
可是我從來(lái)都沒(méi)有做過(guò)家務(wù),該怎么做呢?管他的,心動(dòng)不如行動(dòng)。我換下身上的衣服,回憶著(zhù)媽媽洗衣服的樣子,先泡上水,再打上肥皂,也不知道該怎么搓,就東搓一下,西搓一下,估摸著(zhù)干凈了,我便打開(kāi)水龍頭開(kāi)始清洗。這一件衣服洗好,我渾身上下也濕透了,但我竟絲毫沒(méi)有覺(jué)出冷。等把衣服晾到鐵絲上,我看著(zhù)衣服在陽(yáng)光下仿佛散發(fā)出光輝,心里別提有多高興了。
接下來(lái)。我決定煮飯?芍箫埖孟壬。我費了好大的勁把家里的爐子搬到過(guò)道上,把柴和炭胡亂堆了進(jìn)去,拿起報紙,點(diǎn)燃后塞到爐膛里,柴很快點(diǎn)著(zhù)了。我想:生火也沒(méi)那么難嘛!正在我暗自欣喜的時(shí)候,木柴燒過(guò)了,滾滾濃煙四處飄散,嗆得我直咳嗽。我又拿來(lái)一些木柴,還有蒲扇和煙囪?墒遣还芪以趺磁。木柴燒完之后,那些炭始終無(wú)法燃燒,我只有沮喪地放棄了。我又靈機一動(dòng),用煤油爐不是一樣可以煮飯嗎?點(diǎn)煤油爐可簡(jiǎn)單多了。我找來(lái)一口鋁鍋,放了差不多半鍋米,加上水,放在煤油爐上開(kāi)始煮。煮了很久,上面的米還是生的,可下面已經(jīng)聞到糊味了,我怕再煮會(huì )更糊,只好關(guān)了火。這時(shí),姐姐回來(lái)了,打開(kāi)鍋蓋一看,就開(kāi)始嘲笑我:“上面生,中間稀,底下煮成鍋巴飯,你說(shuō)能干不能干!”可惜她的嘲笑絲毫無(wú)損我的成就感。雖然我忙得發(fā)辮散亂,滿(mǎn)臉臟污,我卻得意地說(shuō):“你等著(zhù),爸爸媽媽回來(lái)一定會(huì )夸獎我的!
結局大家肯定都猜到了,爸爸媽媽回來(lái)之后當然沒(méi)有表?yè)P我。但我至今都覺(jué)得這是我過(guò)得最有意義,記憶最深刻的一個(gè)“六一”兒童節!
六一兒童節的作文700字 篇9
不知道度過(guò)了多少個(gè)“六一”節,不知道從中收獲了酸甜苦辣,不知道記憶的空間留下了多少難以忘卻的事情。轉眼之間,我們將度過(guò)最后一個(gè)“六一”節……
六年的小學(xué)生活就這樣在今朝離我遠去,我不知道我未來(lái)還有多少的意想不到的事情在等著(zhù)我;蛘呤俏也幌胍蛭易邅(lái)的,也或是我始終都是始料未及的事情,可是在今天,滿(mǎn)滿(mǎn)的空洞將陪我度過(guò)我的最后一個(gè)“六一”。
校園組織了六年級的拔河比賽,全班人都樂(lè )在其中。天真的笑臉,稚嫩的笑聲便是夏天中最好的一縷涼風(fēng),夾著(zhù)每個(gè)人對勝利的期待,冠軍的向往。隨著(zhù)哨聲的吹響,我們班與四班拉開(kāi)了戰爭的帷幕。我們六年級總共有五個(gè)班級,我們位居三班。面對四班,我們在比賽之前有十分的把握,早在以前的課余活動(dòng)之時(shí),我們就與他們比賽過(guò)。每每比起,都是他們輸掉。而如今:
“ 一二,加油,一二加油……”兩個(gè)班的啦啦隊在不停地喊著(zhù),希望可以借此來(lái)提高隊員的士氣。四班剛開(kāi)始便一下子把我們班的紅旗拉了過(guò)去,看著(zhù)離我們班越來(lái)越遠的紅旗,我們卻束手無(wú)策。隊員們鼓足了氣,可手上的麻繩卻慢慢從我們手中脫落!皣u!”哨聲的吹響,裁判員無(wú)情地宣布著(zhù)四班第一場(chǎng)勝利?粗(zhù)四班勝利的笑容,大家心里都很不是滋味。暗暗下定決心,下一場(chǎng)一定要扳回來(lái)這分數的落后。休息片刻過(guò)后,第二場(chǎng)比賽也漸漸拉開(kāi)了帷幕,這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭,每個(gè)人心中帶著(zhù)不滿(mǎn)和哀怨,每個(gè)人眼中都似乎閃著(zhù)火花,每個(gè)人都嚴陣以待,準備全力以赴,可是努力地結果,悲劇的發(fā)生,仍然無(wú)法改變……
我們是有多不甘心啊,我們的最后一個(gè)“六一”節,就這樣在失敗中度過(guò)。每個(gè)人都不想再說(shuō)過(guò)多的言語(yǔ),失敗了也就是失敗了;我們是多么的哀傷啊,我們的最后一個(gè)六一節,雖然艷陽(yáng)高照,我們的天空卻因為一時(shí)烏云滿(mǎn)天;我們是多么的無(wú)奈啊,誰(shuí)知道我們的心中留下了多深的創(chuàng )傷;我們的最后一個(gè)“六一”節......
或許再見(jiàn)過(guò)后我們就會(huì )告別,或許我們從此將分道揚鑣,我們的心中是多么不舍,伴隨著(zhù)燦爛的金色陽(yáng)光,我們透明的眼淚也緩緩落下……
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