關(guān)于兒童節的作文500字合集六篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的兒童節的作文500字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
兒童節的作文500字 篇1
我一直在苦苦尋找我那遺失的快樂(lè )。
——題記
我以為我會(huì )很豁達的對著(zhù)時(shí)間說(shuō)再見(jiàn)，可是當我看著(zhù)她向我揮手后的背影，我的心里卻還是泛起了點(diǎn)點(diǎn)憂(yōu)傷。
今年六月一日，像往常一樣，我和同學(xué)匆匆從小學(xué)前走過(guò)，里面的歡聲笑語(yǔ)，讓我們的心為之一顫。
可是形成鮮明對比的是那鐵青著(zhù)臉的中學(xué)校園，冷清，寂寞，孤獨。傳來(lái)的是同學(xué)們那無(wú)精打采的讀書(shū)聲。偶爾幾只鳥(niǎo)停留在學(xué)校的楠木樹(shù)上，也耐不住這份冷寂，匆匆飛過(guò)，毫無(wú)一點(diǎn)留念之意。太陽(yáng)那樣刺眼，奪目！知了瘋狂的享受著(zhù)屬于它們的時(shí)間，不會(huì )在乎惹人厭的蟬鳴。
看吧！教室里，任老師在講臺上唾沫橫飛，但有幾個(gè)人在認真聽(tīng)課？諾，好幾個(gè)人聽(tīng)歌，好幾個(gè)人涂鴉，好幾個(gè)人睡覺(jué)……我很想尊重老師，但是思緒卻不由自主的飛到九霄云外。
以前，我對6.1十分敏感，早在十天前就會(huì )天天哼唧，還有十天兒童節就到了。直到兒童節當天，我會(huì )早早的起床，纏著(zhù)媽媽給我扎辮子，要好多股，好多股，然后媽媽就叫我新疆小姑娘，我便呵呵呵的笑。再穿上漂亮的新衣服，就像一個(gè)小公主。我會(huì )早早的來(lái)到學(xué)校，和同學(xué)們一起嘻嘻哈哈，談?wù)撝?zhù)我們想要的兒童節禮物，也許我們會(huì )想要一雙新球鞋，也許我們只想要幾根棒棒糖，我們想要的都是收到禮物時(shí)，將漂亮的包裝紙拆開(kāi)時(shí)一瞬間的驚喜，我們想要的僅僅是一份簡(jiǎn)單的快樂(lè )。然后6.1文化匯演開(kāi)始，我們拽拽的表演完節目，得到我們想要的掌聲，鮮花。于是，我們仰起頭，像一只只驕傲的孔雀。再去尋找另我們快樂(lè )的事情……
下課鈴聲拉回了我的思維，我冷冷一笑，童年，純真，早已和我愛(ài)的兒童節，隨著(zhù)時(shí)間的洪流成為過(guò)往云煙……
兒童節的作文500字 篇2
上周五下午，學(xué)校舉行“慶六一才藝展演”，我們班的是“感恩的心”手語(yǔ)表演，經(jīng)過(guò)一周的刻苦訓練，我們動(dòng)作整齊、感情投入，得到了觀(guān)眾們熱烈的掌聲。嘻嘻，表演成功！
回教室了，快到門(mén)口，我發(fā)現大家一下子安靜下來(lái)，我一瞅教室里面，坐滿(mǎn)了人？！我肯定自己看剛才的演出看“暈”了，居然忘了班主任說(shuō)的，演出快結束的時(shí)候，在三點(diǎn)鐘召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。我一下子緊張起來(lái)，老師會(huì )不會(huì )告我狀？雖然我表現不錯的，但誰(shuí)讓我天生膽小呢？英語(yǔ)老師連忙把我們帶離教室，給我們分了食物、飲料，然后到音樂(lè )室看動(dòng)畫(huà)片。但仍有幾個(gè)頑皮的男孩子蹲在窗戶(hù)下，偷聽(tīng)老師的講話(huà)。我也很想去聽(tīng)，就是沒(méi)敢去。過(guò)一會(huì )兒，那幾個(gè)男孩子來(lái)了，大家顧不得看動(dòng)畫(huà)，呼啦一下圍上來(lái)：“老師有沒(méi)告狀？”
“沒(méi)哩，就聽(tīng)見(jiàn)老師在表?yè)P這個(gè)表?yè)P那個(gè)——”
“真的？太好了！”同學(xué)們一致歡呼，我的小心臟也開(kāi)始放下來(lái)。
過(guò)了一會(huì )，班主任來(lái)叫我們，說(shuō)是把剛才的“感恩的心”給爸爸媽媽們表演一遍。我們馬上回教室排好隊形。
“我來(lái)自偶然像一顆塵土——”熟悉的.音樂(lè )響起，起初，大家都有點(diǎn)兒羞澀，但慢慢地，我們的動(dòng)作整齊劃一，完全投入到表演中了。在人群中，我找到了媽媽?zhuān)晳T性皺緊的眉頭慢慢舒展開(kāi)來(lái)，她的臉上逐漸浮現出溫和的笑容，眼里閃現著(zhù)淚光——也許，她從沒(méi)有正兒八經(jīng)地看過(guò)我的表演，但此時(shí)，她懂得我的內心！
音樂(lè )聲緩緩落下，我們雙手拱在胸前，閉目垂首，在沉思在感恩爸媽的恩情。這時(shí)，老師不知是臨時(shí)想到的還是特意安排的，讓我們去擁抱一下我們的爸媽。我們有點(diǎn)不好意思，老師趕緊鼓動(dòng)起來(lái)：“這么好的機會(huì )，大家抓緊哦。表達一下你對爸爸媽媽的感恩吧！”還是解越雯放得開(kāi)，攤開(kāi)雙手：“來(lái)，老媽?zhuān)襾?lái)?yè)肀�！”�?jiàn)有人起了頭，大家一下子各找爸、媽?zhuān)o他們一個(gè)深情的擁抱。而我，在擁入媽媽?xiě)驯У囊豢�，淚水一下子涌了出來(lái)！
我從來(lái)沒(méi)有擁有過(guò)這樣的六一節，這真是一個(gè)特別的節日。感恩爸媽?zhuān)卸骼蠋�，感恩我們的生活�?/p>
兒童節的作文500字 篇3
今天，是我們世界兒童的節日，6月1日國際兒童節。我在家中換好衣服，化好妝。真想立馬飛到學(xué)校，看看學(xué)�，F在是什么樣的。我催爸爸快點(diǎn)把我送到學(xué)校去。
進(jìn)了學(xué)校，我看見(jiàn)五星紅旗在湛藍的天空中飄揚。紅的、黃的、粉的、藍的、綠的、紫的等多種顏色的彩旗飄揚在教學(xué)樓中央。
到了教室的時(shí)候，我看見(jiàn)老師和幾個(gè)同學(xué)在布置教室，在靠窗戶(hù)邊的欄桿上，都貼上了許多不同顏色的氣球，黑板上也貼了許多心形氣球。到了8點(diǎn)30分的時(shí)候，老師讓我們搬著(zhù)自己的椅子排著(zhù)隊伍到我們的會(huì )常
我們的會(huì )場(chǎng)在往日充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的橡膠操場(chǎng)上。同學(xué)們按著(zhù)老師的指揮，有秩序地坐下來(lái)。我們學(xué)校規定一年級、二年級、三年級坐在前面，五年級、六年級坐在后面。北面是一個(gè)有20米高、10米寬的大舞臺，中間是我們的一群活潑可愛(ài)的孩子。南面就是群眾、圍觀(guān)的家長(cháng)們。
當一陣音樂(lè )響起以后，主持人在一段熱鬧的開(kāi)場(chǎng)舞中走了出來(lái)。第一個(gè)節目是學(xué)校里的領(lǐng)導、市里的領(lǐng)導講話(huà)。他們的講話(huà)讓我們受益匪淺，對我們的學(xué)習有很大的幫助。第二個(gè)節目是一段舞蹈，他們跳的很有勁頭，就像火爐上的大火一樣。第三個(gè)節目是一段歌舞，演的是小學(xué)生的苦惱，大人并不能理解我們這些小學(xué)生的苦惱的小故事。第五個(gè)節目是唱歌《熱愛(ài)》，主要講了我們的祖國需要我們的呵護、我們的關(guān)愛(ài)，最后一個(gè)節目是大合唱，當然，我也是其中的一員，我當時(shí)看到操場(chǎng)上人山人海，沒(méi)有一點(diǎn)空隙。
同學(xué)們都把手拍麻了，腳跺痛了，別說(shuō)多么高興了。
兒童節的作文500字 篇4
一年一度的“六一”兒童節又快到了，回想起去年的“六一”，到現在我還挺興奮。
“六一”兒童節前夜，我抑制不住興奮的心情，在床上翻來(lái)覆去睡不著(zhù)覺(jué)，希望著(zhù)時(shí)間快點(diǎn)過(guò)去，兒童節快點(diǎn)到來(lái)。
“丁零零，丁零零……”小鬧鐘響了起來(lái)�！傲弧闭娴膩�(lái)了！我興高采烈地從床上跳了下來(lái)，以最快的速度來(lái)到了學(xué)校。
照例學(xué)校要以班為單位舉行慶“六一”活動(dòng)，我們早就編排了精彩的節目。一進(jìn)教室，我就驚呆了，因為墻上掛滿(mǎn)了彩帶，燈上掛著(zhù)彩球，黑板上畫(huà)著(zhù)彩色的花朵，花團錦簇中寫(xiě)著(zhù)“慶六 一”幾個(gè)彩色大字，原來(lái)班干部們來(lái)得更早呀！
節目開(kāi)始了。第一個(gè)表演的是我，我表演的節目是琵琶獨奏《讓我們蕩起雙槳》。我抱著(zhù)琵琶走到講臺前，開(kāi)始有些緊張，但我看到同學(xué)們熱情的目光，于是大膽地演奏起來(lái)。隨著(zhù)琴聲的節奏，有的同學(xué)還跟著(zhù)唱了起來(lái)……一曲終了，班上爆發(fā)出熱烈的掌聲。我表演完回到坐位時(shí)，同桌調侃地說(shuō)：“還真有點(diǎn)‘大珠小珠落玉盤(pán)’的味道呢！”說(shuō)得我都害羞了。接著(zhù)是楊家禹和李涵鵬兩人一起表演的雙簧，李涵鵬兩只眼睛處抹著(zhù)粉末，頭上扎著(zhù)小辮兒，剛一出場(chǎng)，同學(xué)們都爆笑起來(lái)，班主任張老師也忍不住和我們一起笑起來(lái)。他們倆的表演更是妙趣橫生，不時(shí)引起大家的陣陣笑聲和熱烈的掌聲。接著(zhù)同學(xué)們又表演了“會(huì )飛的漢堡”、“搶椅子”等節目，每個(gè)節目都很精彩。老師還為我們拍了許多照片，讓無(wú)限開(kāi)心、美好的瞬間永駐！
下午不上課，所以中午就回家了。飯后，我和好朋友一起去玩。天是那樣的藍，樹(shù)是那樣的綠，路雖然并不平坦，太陽(yáng)還是那樣的火熱，但我的心情卻是十分愉快……
我愛(ài)“六一”兒童節，因為它是我們孩子們的自由節，狂歡節！
兒童節的作文500字 篇5
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，我們的節日到了，你們一定猜得出是什么節日了吧？對了，就是六一國際兒童節，今年的六一你們是怎么過(guò)的呢，讓我們一起分享有趣的兒童節吧。
這個(gè)六一我過(guò)得可充實(shí)了，學(xué)校把5月31日下午作為六一的慶祝時(shí)間，各班都在自己的班上搞活動(dòng)，我們班同學(xué)的才藝表演也很精彩，吹、拉、彈、唱、變魔術(shù)，樣樣有，活動(dòng)完了以后每個(gè)同學(xué)還收獲了不少小零食呢。
說(shuō)完班上的活動(dòng)，該來(lái)說(shuō)說(shuō)六一這天我是怎么過(guò)的了，下午我去了美吉英語(yǔ)組織的，和歡樂(lè )頌購物商場(chǎng)聯(lián)合舉辦的慶六一活動(dòng)，活動(dòng)中有很多小朋友表演了精彩的節目，特別是有兩個(gè)大姐姐表演的荷塘月色，真是惟妙惟肖，她們輕盈的就像黃鸝鳥(niǎo)，柔軟的舞姿就像海綿一樣。表演的過(guò)程中間，穿插了美吉英語(yǔ)的學(xué)員和外教老師的節目，其中三個(gè)外教老師跳恰恰舞最搞笑，當他們跳正高興的時(shí)候音樂(lè )突然停住了，三個(gè)老師就像被定住了一樣站在原地不動(dòng)，我們一幫小朋友就上臺撓他們癢癢，他們被我們撓得很狼狽還不能動(dòng)，音樂(lè )響起的時(shí)候他們又開(kāi)始跳舞了，反復幾個(gè)回合三個(gè)外教老師被我們戲弄得疲憊不堪，臺下觀(guān)眾都是捧腹大笑，太有意思了。
等啊等，最后一個(gè)節目終于到了，那就是我們劍橋A班的節目，節目的名字是小合唱：“歡樂(lè )頌”，歌名跟我們表演的地點(diǎn)名字一樣，是不是很巧啊，我們一上臺，音樂(lè )就響了起來(lái)，我們一個(gè)個(gè)放開(kāi)嗓子唱了起來(lái)。我們那像黃鸝鳥(niǎo)一樣的聲音，贏(yíng)得了觀(guān)眾的不少掌聲呢！
說(shuō)到節日，我們人人都有禮物，連我也不例外，我的禮物是一件非常漂亮的旗袍，這可是我夢(mèng)寐以求的東西呀，我非常高興，謝謝媽媽的禮物。
你們說(shuō)，我的兒童節是不是充實(shí)又有趣呀，你們的兒童節又是怎么過(guò)的呢，我期待與你們分享。
兒童節的作文500字 篇6
六一兒童節——我們的節日！
六一兒童節的前一天，雖然太陽(yáng)公公不太配合，漫天烏云密布，但我們的心情并沒(méi)有因此而沮喪，仍是充滿(mǎn)期待，充滿(mǎn)歡喜。
下午，我懷著(zhù)興奮的心情走進(jìn)學(xué)校，因為和老師為我們安排了慶祝六一的活動(dòng)。我邁進(jìn)教室，熱鬧的氣氛迎面而來(lái)：有的同學(xué)忙著(zhù)布置教室，有的同學(xué)忙著(zhù)準備活動(dòng)，還有的同學(xué)拿著(zhù)打好的氣球瞎鬧……大家各忙各的，準備一會(huì )兒來(lái)歡慶自己的節日。
經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的等待，“上情下達”的活動(dòng)終于開(kāi)始了！同學(xué)們興奮極了，一個(gè)個(gè)躍躍欲試，恨不得馬上就到臺上來(lái)參與活動(dòng)�？�，該胡晉旗小組了。胡晉旗從眾 多紙條中，抽出一張，一本正經(jīng)地念到：“課本詞語(yǔ)，3號”，一邊說(shuō)一邊表演了起來(lái)：只見(jiàn)胡晉旗同學(xué)將手抬齊至額頭，把眼睛鼓得圓圓的，盯著(zhù)劉可欣，就像是 《西游記》中的孫悟空似的。臺下的同學(xué)們專(zhuān)心致志地看著(zhù)，瞧見(jiàn)胡晉旗的這副模樣，發(fā)出“咯咯”的笑聲，大家笑得前仰后合�？粗�(zhù)胡晉旗的這副模樣，劉可欣可 是不解了：他到底在干啥呢？劉可欣十分無(wú)奈地向后轉了過(guò)去，向后頭的同學(xué)比了比剛才胡晉旗的動(dòng)作，身體也隨之擺動(dòng)，下一位同學(xué)再傳遞給石博文，石博文可真 是“丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦”呀，這個(gè)……大家都為他捏了一把汗，在心中為他暗暗加油�！疤魍��！薄按_定你的答案了嗎？”“確定�！笔┪娘@然底氣不足。 當白板上出示正確答案時(shí)，所有人都“大跌眼鏡”，不由得張大了嘴巴——竟然是“凝視”。石博文更是莫名其妙了：這怎么成了“凝視”呢。我連忙解釋道：“剛 才胡晉旗的表演還是不錯的，眼睛認真地盯著(zhù)劉可欣同學(xué)，也就是‘凝視’，但到了劉可欣同學(xué)那意思就變了，‘凝視’是定定地看。而不是搖來(lái)?yè)u去�！敝懒耸� 敗的原因，四人又回到了座位上，之后，終于獲得了鼓勵獎品。也露出了開(kāi)心的笑顏。
歡樂(lè )的時(shí)光是短暫的，不一會(huì )兒，活動(dòng)結束了。不論是拿到獎品的同學(xué)，還是沒(méi)有拿到獎品的同學(xué)，臉上都露出了快樂(lè )的笑容，上面寫(xiě)滿(mǎn)了歡喜。真希望下一次六一快些來(lái)到，我們再共同歡樂(lè )。
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